爱好是人们生活中不可或缺的一部分，它不仅能够带来快乐和放松，还能够培养人们的兴趣爱好。在初三生活中，培养兴趣爱好是非常重要的，不仅可以帮助学生更好地调节情绪，还能够促进学习的效果。所以，让我们一起发现和培养自己的兴趣爱好吧！
第一篇
我的兴趣爱好作文600字 古筝的美
我喜欢弹古筝。我似乎对音乐有着特殊的感情。自从我经过琴行，听见了那一种美妙古典的音乐，便进去一看，原来是在演奏古筝。我被这音乐陶醉了，便恳求妈妈让我学古筝，妈妈答应了。从那时起，我就与古筝结下了不解之缘。
古筝终于搬到我们家了。那古筝造形很奇特，“头”大“身子”小，21根弦，21个拱，一股古色古香的气味，立刻感染了我。初学时，古筝老师对我说：“先认识古筝的基本结构，绿的琴弦是嗦……”我认真地听着，现在学习指法，勾托抹托，哆咪哆咪，来一遍。”终于可以碰琴弦了。“哆咪哆咪……”古典的声音传入我耳朵，“再来一遍。”我有了劲，“哆咪哆咪……”老师老是我这么弹，我不禁想：这么简单的弹法，我早就掌握了，老师还不早点教我弹曲子？老师好像看透了我的心思，对我说：“不练熟指法，怎么弹古筝呢？”啊，原来指法这么重要。
学了一段时间，我的指法熟了，老师便教我开始弹曲子《小鸟朝凤》，婉转动听的鸟鸣声霎时间进入我的耳朵，一忽儿两只黄鹂“倏”地从这个枝头飞到那个枝头，恰恰啼叫着；一忽儿百灵鸟“啾啾啾”地叫几声，和着音。“布谷，布谷……”布谷鸟地唱起了欢快的歌。就在这时，凤凰鸟带着缤纷的色彩，啼叫起来，许多鸟儿围着凤凰鸟盘旋，舞动……就连乌鸦也过来凑了热闹。无数只鸟儿欢快地在这儿开起了演唱会。这仿佛是一幅精彩的画面。
这美妙的音乐声更激起了我学古筝的信心。古筝课上完后，我回到家，弹得更起劲了。所有的假日我都是在弹古筝中度过的。
我爱弹古筝，它不仅培养了我在学习上的顽强毅力和品格，而且陶冶了我的情趣，让我从中感受到音乐艺术的美和乐趣。
第二篇
我的兴趣爱好作文500字 拼装记
课余，我有许多兴趣爱好，在我的那么多兴趣爱好中，我比较喜欢的就是搭拼装积木了，现在暑假到了，我有了许多空闲的时间，这下我可以好好的研究研究我的拼装积木，当一名优秀的拼装师了。前几天，在我的精挑细选下，我最终选了一架叫“黑鹰直升机”的拼装积木，准备到时大干一番了。
几天后，我的拼装积木到了，我迫不及待地打开外包装，哇！我一下子愣住了，这款积木比我想象中的要难拼多了，积木片数大大小小的达到好几百片，而且积木颜色各异，花花绿绿的，让人看得眼花缭乱。
开始拼装了，我先把积木按颜色、拼装部位分类，再按图施工，拼了好长时间，我才拼出了一点头绪，这时我已经开始不耐烦了，正想着出去求助爸爸时，我突然想到，不是通过自己努力拼装出来的积木，又有什么意义呢？我一定通过自己的努力，完整的拼装好这款积木，不管难度有多大，也不去求助爸爸。
接下来，我打定主意，就坚持拼了下去，拼了好长时间，马大哈的外婆冲进我房间，一不小心一脚踢翻了我辛苦拼装了半天的积木，积木又散架了，我也傻眼了，可是这时我已经累得手脚发麻、大汗淋漓了，但是没办法，我不能就这样放弃了，我只好深吸一口气，从头开始干起。
经过两个上午的埋头苦干，我终于把积木拼的一块不差，像模像样的了，一架漂亮的“黑鹰直升机”拼装成功了，更重要的是我也在这次拼装积木的过程中学到了，做事！坚持到底不放弃就一定可以成功！
第三篇
如果说我的兴趣爱好很多，组成了一幅画。那这个兴趣一定是这幅画里最鲜艳、最美丽的那个颜色。
那年夏天，妈妈带我去威远楼看泉州书法家协会举办的“书法展”。当我第一眼看到那些硬笔、毛笔作品时，就爱上了书法。现场还组织我们看观摩表演，我看到那柔顺的笔尖轻轻滑过洁白的纸张，留下了一个个优美的字，心中无比赞叹。一个字可以写成很多种字体，令我觉得无比神奇，书法的魅力深深地震撼了我的心灵。回家后，我便央求妈妈带我去学书法。妈妈说：“学书法可是很不容易的，要吃苦耐劳，你能坚持下去吗？如果能，妈妈就答应你。”“我一定能坚持到底，绝不会半途而废的。”我坚定地说。于是，妈妈带着我去求名师，从此开始了我学书法的求学之路。
第一次去上课，老师告诉我：“练习书法是一个长久的过程，要每天练习，心要静，才能学好知识。”老师先让我们描字帖上的字，描完后再跟着写，每一个字要反复地写反复地练习，直到过关为止。初学的半个月，在枯燥无味中度过。有一天，我流泪和妈妈说：“妈妈，我不想学了，学书法好辛苦啊！”妈妈说：“不行，你忘记当初你是怎么答应妈妈的？加油吧，我相信你克服了困难一定能成功的！”边说边擦去我眼角的泪。
就这样，课堂上我按照老师的要求刻苦练习，课后我也反复练习，妈妈从始至终陪着我。春去秋来，日复一日，年复一年，我的中指磨破了皮又结上了厚厚的痂，结了老茧，写字的手不再疼痛，字却日益见长。我的书法水平有了明显的提高，从以前的“小虫爬”变成了干净的“小盒子”，我的心里说不出的高兴，真感谢妈妈当初对我的鼓励并教导我不能半途而废，我才坚持了下来。
我报名参加了书法比赛，通过努力获得了第二名的好成绩。现在，每天练习书法已经成了我生活中必不可少的一部分，它带给了我无穷无尽的快乐，也带给我自信。
从老师说我可以写春联的那年起，我每年春节都自己写春联，亲戚、朋友、邻居都夸我写得好，甚至有人要我写一幅送给他呢！
书法是我人生的启蒙老师，是它，让我懂得了如何做人；是它，让我明白“台上一分钟，台下十年功”；是它，告诉我不论做什么事情，学什么东西，都要坚持到底，才能成功。书法，是我一生中最好的好朋友！
第四篇
每个人都有每个人的绝招，我的绝招是吹竹笛。
我爷爷吹竹笛也吹得很好，我觉得我一定有吹竹笛的天赋，所以我很有信心地去学竹笛了。
我非常喜欢吹竹笛，只要一有空，就会拿起竹笛，认真地吹起来。
一年级的时候，作业还不多，我一下子就做完了，有充分的时间吹竹笛，有时一吹，还差点忘了睡觉时间呢！
每次吹笛子，我都会非常认真。记得我刚学会吹音符，就激动得不得了，一激动，气的力度就控制不好，一用力，就把笛膜给吹破了，我激动的心情顿时平静了下来，爸爸无可奈何地耸了耸肩膀说：“唉，你做事太毛糙了，这么好的笛膜都能吹破，真是......我都没话好说了。”听了爸爸的这番话，并没让我放弃，而是让我更加小心认真地去练习了。现在我长大了，对自己的要求也高了，一口气要吹许多小节，手指要动得很快，舌头也得很灵活，这几点我都能做到，但吹完以后，腮帮子很酸，第二天吃饭的时候牙齿根本咬不烂食物。
现在我三年级了，作业量也慢慢在增加，没有这么多时间来吹了，但我会努力地挤出时间来练习，有时一口气要吹一行，让我气都喘不过来，也会非常头晕、头痛。虽然会头晕，头痛，但我依然勇敢面对，努力战胜它。
经过了我的刻苦练习，我已经考出了竹笛5级的好成绩，就连《扬鞭催马运粮忙》这么难的曲子我都能把它吹得很好，不信我吹给你听听！
第五篇
兴趣爱好作文500字 我爱上了写作文
每个人都有自己的爱好和特长，而我最喜欢写作文，但是这也不是天生的，说起写作文，还有一段曲折的经历呢。
让我烦恼的作文
一开始，当老师布置作文的时候，我有点不知所措，十分的厌倦写作文。回到家中，我左想想，右想想，总是想不出好题材。万般无奈下，我只好东拼拼，西凑凑，写的作文中是得不到老师的好评，我对作文失去了信心，甚至害怕写作文。作文给我的学习带来了很大的困扰。
学习写作文
渐渐地，在老师的指导和妈妈的帮助下，我找到了写好作文的方法：首先，在上课的时候要认真听老师每次的讲解写作文的要求和技巧，这样才不会写偏题题。其次，要多阅读课外书籍，积累丰富的好词好句，这样写作文的时候就会让作文变得更生动。还有，要留心观察身边的事物，当老师布置作文的时候就不愁没有题材写了。除此之外，有时，还可以看一些优秀的作文，来学习别人的写作技巧。有了这些方法，作文不再让我感到烦恼。
让我开心的作文
经过一段时间的努力，我的作文水平有了很大的提高。当老师再布置写作文的时，我不会象以前那样，左思右想、无话可说，也不会感到厌倦了。现在我可以面对一道作文题目既快又好地完成。并且我尝到了写作文给我带来的快乐。每当我的作文被老师当作范文朗读时，我的心里美滋滋的，像吃了蜜语言甜。当我的文章一篇篇发表在校报上我非常的高兴。这学期，我还通过写作文，挣到了我有生以来的第一笔稿费，钱虽然不多，但是让我
第六篇
击剑是骑士最喜爱的运动之一，有格斗中的芭蕾美誉，我练习击剑两年了，已经深深地爱上了它！
击剑运动分为花剑、重剑和佩剑三个剑种，我练的是花剑，相较于另外两个剑种，花剑比较轻，适合小朋友练习，花剑观赏性、竞技性强，是最古老的剑种，在击剑运动中历史悠久。
我最喜欢上实战课，每次实战课前，我都会做充分的准备活动和步伐练习，以防止在激烈的运动中受伤。我记得刚学击剑不久，我便参加了一次实战比赛，我和申士城对战。首先，申士城摆剑进攻，我后退防守，防守的同时做出击打动作，我小心翼翼地防守着他的每一次进攻，几次过后，他似乎有点急了，突然猛地向我冲过来，我看准时机找到他的失误之处，直接一剑刺向他的胸口，灯亮了，裁判举手示意我的分。第二剑，我和申士城同时进攻，他做了一个直刺，我做了一个击打转移刺，白灯亮了，裁判示意比赛继续，我们的比分交替上升，打得难分难解，比赛进入到白热化阶段，只听到裁判一声令下，申士城飞快地朝我冲过来，我站在原地做了一个击打摆剑刺，没有想到居然刺中得分了，我暂时领先一剑，他没有沮丧，迅速调整好状态后，我们继续战斗。最后，经过激烈的角逐，我以一剑的微弱优势赢得了比赛的胜利。赛后，握手的时候，咱俩的手掌心全都是汗，头盔下的我们相视而笑。
通过练习击剑，我的身体更加灵活了，力量更强了，变得善于观察了，毅力也变强了，更重要的是：输了不会哭鼻子，而是会静静地坐在一边，去学习别人的优点，让自己变得更强大。
我喜欢格斗中的芭蕾，因为它不但可以让我更健康，而且可以让我更加快乐。
第七篇
嗨!大家好，我叫凤安娜，你知道我的兴趣爱好是什么吗?对了，我的兴趣爱好很广泛比如说，画画、写作文、讲故事……。但你知道我最喜欢的兴趣爱好是什么吗?不知道了吧，还是让我来告诉你吧。
我最喜欢的就是画画了。记得有一次，一个星期六的上午作业做完了，爸爸说：“安娜，我们去野外写生吧!我点点头。于是我就把美术袋拿着，走了。我非常喜欢美术爱好，甚至爱得不知道东南西北。它给我带来了无穷的快乐。
我喜欢画画。在那一张张画纸上到处有幻想：也许这是一艘飞船，也许是一个小卫星......每当画画时，童心便会打开，一张奇异的翅膀带着你我到处飞翔，每到这时，手一挥就是一幅漂亮的卡通风景画。在画中画上我最欢卡通人物或动物。
我除了喜欢画画，我更喜欢读书。书中的人物更加贴近我的生活，每当看的入迷时，常常会被一个小孩子的悲惨命运感到同情，甚至流下眼泪。有时会被一段搞笑的文章高兴的打起滚来;有时我也会拿起笔，随笔写篇作文，不信你到文明小博客上看看我写作文累积大概有二百多篇作文呢!
第八篇
兴趣爱好作文600字 爱上主持的我
在我六岁的时候,钢琴大赛得了浙江省一等奖,于是去韩国邮轮上进行全国钢琴大赛。在大赛的评委中,有浙江电视台的导演和老师,推荐我去电视台学主持。
一见到主持老师—李老师，她就用她洪亮的声音说:“怎么来了个小不点？这么小，说话说利索了吗？”我连忙开始自我介绍，李老师听了勉强留下了我。从此，开始了我学主持的生涯。
我以为学主持只要说说话就可以了，可是我一开口，老师就说我的声音像“蚊子叫”，而且气息不稳、中气不够。于是，老师教我“狗吠式”和腹腔呼吸法，这两种方法，对于六岁的我实在好难啊！我不是发不出声，就是感受不到肚子的抖动，尤其是腹腔呼吸法，我怎么也做不好吸气时挺肚子，呼气时收肚子。李老师就亲切地拉过我的小手摁在她的肚皮上，让我感受什么是用丹田发声，同时感受她发音时腹部的抖动。我也学老师的动作，让腹部抖动，想用丹田发声，可是，我的腹部一点力度都没有就是抖动不了，声音还是像蚊子叫，反而听着更怪了。经验丰富的李老师不紧不慢地让我平躺在课桌上，把一本书放在我肚子上，让我感受自己呼吸时，肚皮顶书的力量。然后再配合“嘿哈吼、吼哈嘿”的喊声……这时候，我学着李老师喊了几声，突然茅塞顿开，发现用老师的方法，我的声音真的变大了，然后我一直用这个方法练习。在李老师一遍遍不厌其烦地教导下，我的声音竟然真的从“蚊子叫”变成洪亮的声音了。
除了发声的纠正，李老师还对我的发音、语气、语调、站姿、形体进行纠正和引导。原来学主持不是简单说说话而已，还包括这么多丰富的内容！我一定要坚持学主持，走上更大的舞台，为大家带来更好的节目！
第九篇
书法是我们中国上下五千年以来的传统文化。
记得上一年级那年，妈妈想让我字写得漂亮一点，于是就帮我报名了书法兴趣班。写书法可不是一件简单的事情，刚开始学的时候，我连毛笔都握不稳,字总是写得歪歪扭扭的，每个笔画都像蚯蚓一样，实在是太难看了，学了好长一段时间字迹也没什么进步。有一次我很泄气地把毛笔一甩丢在一边,心想不学了，反正也学不会,老师走了过来，摸了摸我的脑袋,笑着说:“吃得苦中苦,方为人上人，你只要再坚持,再努力一点，我相信你一定能行的。”听了老师的话,我将信将疑地又重新拿起笔，继续练习。
过了好一段日子，功夫不负有心人，我的毛笔字大有长进,接着我通过去考级和参加各种活动来提高自己的写字水平,每一次的参与都得到了锻炼，自己从中得到了快乐!现在我还认识了——楷书、隶书、篆书、行书和草书字体的不同风格,让我对古代书法又有了新的认识。练习书法不仅可以陶冶情操还可以锻炼一个人的意志。
渐渐地我已经喜欢上了书法，坚持练字已经成为了一种习惯。不管前面的路有多难走，我都要保持一颗持之以恒的心,勇往直前的精神去努力实现自己的梦想。
第十篇
我的兴趣爱好是拉小提琴。
每个星期日的下午3点30分，我都要去拉小提琴。今天是小提琴开学第一天，我们的老师姓潘，叫潘晶。潘老师说：“小提琴是乐器中的皇后，想拉好是不难，必需每天拉才行。”我按照老师的要求去做，每天坚持，从不松懈。无论刮风下雨都阻挡不了我去老师家学琴的决心。终于有一天我会拉小提琴了，妈妈说：“你真棒！”老师说：“你是第一个学会拉小提琴的，加呀！”我也为自己感到自豪！
是啊，拉好小提琴是不难，只要天天回家练，肯下苦功夫，你付出的汗水总会有收获的！
第十一篇
兴趣爱好作文500字 我爱书法
大家都知道我国著名书法家王羲之吧，每当谈到他“临池学书，池水尽黑”的事迹后，相信人人都会啧啧赞叹。而我就是对书法情有独钟的一位少年。
爸爸在我儿时就教育我“字如其人”，一个人的字就能体现出自己的修养是好是坏，所以一定要把字给练好。用心良苦的爸爸把我送去习字班，让我潜心学习。开始的我感觉写字十分枯燥无趣，从一横到一竖，每个笔画都要练到不计百遍千遍，手真是酸得说不出话来，当然这也少不了我的抱怨，当时真是很不理解爸爸的做法，但又能如何？只好硬着头皮一直在练，每年春夏秋冬，不管是酷暑难当还是寒冷刺骨，一到周末，我便准时赶去活动中心，从无缺席。俗话说得好“日久生情”，再怎么讨厌的东西也会变得无比喜爱，渐渐地我也对书法生起了前所未有的兴趣。我从以前的软笔转变到现在的硬笔，花了不少功夫，虽然很苦，但我却得到了不少乐趣。
这几年我的书法作品也获了不少奖项呢！最让我自豪的是“全国硬币书法少年组二等奖”、“江苏省少年组金奖”，每一张奖状都凝聚了我辛勤的汗水。每当看到一张张获奖证书，一种自豪感也油然而生。此时我感觉自己的努力付出得到了回报，不禁感慨：没有苦，哪有甜啊！
“山外有山，人外有人”，比我强的人还有很多，我要更加勤奋努力，做到更好！
我爱书法！
第十二篇
我对篮球有着十分微妙的情感，从最初的冷漠到后来的热情，在这么多球类运动中，我最偏爱篮球。当然，我也喜欢过足球，还有羽毛球，但是为什么后来会无可救药的爱上篮球呢?是因为篮球更能让人有越挫越勇的感觉吗?还是篮球更能让我体验到挥汗如雨的痛快?我不知道……虽然我的球技没有那么超凡脱俗，但是我有一颗挚爱篮球的心。
打篮球是一项很有意义的有氧运动，它能使人四肢灵活，强健体魄。赛场上队员们激烈的对抗，火爆的扣篮，还有运球时的腾飞，都让我深深着迷。更可贵的是比赛时大家表现出来的团队合作，以及互相配合，互相照顾的集体主义精神更是让我感动，让我敬佩，让我发自内心的喜欢。
我就读于长沙市桂花树小学，这是一所全市闻名遐迩的篮球特色学校，也许正因如此，耳濡目染的氛围激发了我对篮球的热爱。从一年级开始我就报了课外的特色篮球班，那时，我对这硬邦邦的篮球一无所知，什么扣篮、运球、三步上篮，我一窍不通。还经常被篮球砸的晕头转向。但就是从那时起，通过逐步学习锻炼，我深深爱上了打篮球这项颇具魅力的运动，乐此不疲。篮球成了我爱不释手的对象。
大课间我喜欢打篮球，体育课我喜欢打篮球，就连每天放学我都要约上几个同学一起打篮球。可以说，我对它已经着迷到了无可救药的地步了。爸爸也是个篮球迷，我俩一有时间就会滔滔不绝地讨论有关篮球的话题。当然，爸爸也会非常有耐心的教我技巧，比如：运球的时候，不要太大力，过于用力，球就会被运飞了。爸爸手把手的教我动作，一边教一边讲解一些技术要领，终于我学会了运球。慢慢的，我渐渐掌握了如何跑位，如何突破，如何防守……爸爸鼓励我说：“什么事情，只要用心，就一定能学得好。”通过学习打篮球，我的身体也结实了，头脑更灵活了，通过篮球的结缘，我认识了许多好朋友。更重要的一点是，我明白了一个道理：无论学什么，不仅要动手、动脑、还要用心、坚持。
我喜欢篮球，这个圆圆的小东西，它不仅给我带来了无穷的快乐，更让我明白了诸多道理。
第十三篇
兴趣爱好作文400字 练打鼓
今天是我练打鼓的时间，我手忙脚乱地收拾了东西，就出发了。
到了教室，开始上课了。我将鼓固定在鼓架上，拿出鼓棒，就做好了准备。老师开启了节拍器，调到120速度让我们敲打。咚咚恰，咚咚恰…随着节拍与敲打出的乐曲交错，形成了优美响亮的声音。这时意外发生了，我的书竟然掉了，我快速捡起书，可同学们打到哪了呢?我一脸迷茫，不知道该怎么办，找节拍是非常难的，尤其对我这样的初学者。这时我想起老师的话：“鼓手比如士兵，一定要在战场上勇敢的活下来，当掉拍了，不要着急，沉着、静心、认真听节奏找节拍，多听几小节再跟拍。”于是我认真看谱，聆听他们敲打，一会儿，饿哦就找到节拍接上了。可又时不时会受一个“不良分子”调皮的同学影响。我集中注意力，终于连贯地敲打完了一首歌曲。
打鼓让我全身投入，放情的敲打能让人得到快感，偶尔也有发泄的感觉，又让我感觉十分酷，所以我告诉自己一定要学好打击乐。我相信，只要我努力学习，将有一天可能就能为一名出色的鼓手，让同学们对我刮目相看。
第十四篇
我的爱好有许多，其中有看书、玩电脑、跑赛、听京剧，但是我最喜欢的还是听京剧！
6岁的那年，我在看电视。看着看着，就播到了综艺台，综艺台正在播《佘洪招婿》这个节目！我当时不知道这是怎么回事，只觉得主人公脸上花花绿绿的，嘴里咿咿呀呀的很好玩！后来我才知道，这些颜色代表着主人公的性格和特质，生命与角色！渐渐地，我喜欢上了京剧。
有一天，小妹来我家玩，爸爸在看电视。我和小妹一会儿玩偷西瓜，一会儿玩老鹰捉小鸡。忽听电视里传来京剧声，我就像被施了魔法一样迫不及待地向电视跑去！我把爸爸从电视机旁挤开，开始跟着电视有滋有味地哼唱起来，虽然我唱歌跑调，但哼哼起来京剧还是不错的。这时，小妹又来捣乱了。她在我面前一会儿扭扭屁股，一会儿甩甩肩膀。要知道，我平时是从来不向小妹发火的!可今天，我大吼一声：“别在我面前瞎转悠，没见我正看京剧呢吗？”小妹吓得大哭起来，妈妈闻声急忙赶来，边哄小妹边骂我！而我呢，却像没听见似的，照样跟着唱，甚至还手舞足蹈起来了呢！
我喜爱听京剧，京剧是中国的传统文化，是国粹，以后我还要深入研究呢！
第十五篇
书法，对于我而言，它不仅是一门艺术，也是一种魅力。书法在于深厚有力，在于悠远意境。说起书法，还发生了许多难忘的故事呢！
有一次，妈妈为了提升我的写字水平，便给我报了一个书法班。到了书法班教室后，我看到了墙上贴满了许多在宣纸上面写的字，有草书、行书、楷书……有的龙飞凤舞，有的潇洒飘逸，有的天马行空，有的遒劲有力，有的清新秀丽……这时，我看着这些字，羡慕不已，便下定决心：我一定要学好书法。
开始上课了，教我们书法的胡老师先让我们从基础开始学起：学画圈。胡老师让我们想象着汉堡的样子来画，我先看着胡老师画：只见她手拿毛笔，点了些墨水，不一会儿，一个圆圈便很快变画好了。接着，胡老师便开始让我们画了。我清了清嗓子，用手按照胡老师拿毛笔的样子拿着，学着胡老师的样子点墨。可是，我却一不小心，将毛笔上的墨滴在了纸上，真是出师不利。胡老师让我们站着写毛笔字，可是，才刚站了一会儿，我的脚便开始发软，胳膊也开始变得酸痛了，居然还将墨弄到了手背上，练书法真累啊！
终于开始画圈了。我抖了抖手，从田字格的中心点开始画起，一个圆圈还没开始画完，我的手就抖得不行，导致我画出的线条变得歪歪扭扭，它们扭作一团，就像是在打架似的，又像是在故意惹我生气一样，每次我一画完，它们不是不在田字格中，就是歪歪斜斜的，让我连连叹气。时间过得很快，下课了。这节课的家庭作业就是画圈。由于我在课堂上画不好，所以我早就已经失去了信心。一回到家，我就像应付老师似的，十分潦草地完成了作业，就跑到外面玩去了。妈妈见到我这幅模样，有些生气，但还是十分耐心地说：“珊珊，你不能因为这些困难就放弃啊！要知道，为了你能写出一手漂亮的规范字，爸爸妈妈不仅花了许多心血，还花了不少钱呢！你可不能让爸爸妈妈为你付出的心血白费啊！”后来，经过妈妈的一番鼓励，我终于重拾信心，继续练起书法来。
第二次上书法课时，当胡老师看到我工工整整的作业时，她对我大加赞赏，我也十分开心。现在的我，早就脱离画圈的境界了，我现在写了许多毛笔字，每次写毛笔字时，看着自己写得工工整整的字，心情特别愉悦。我还参加过许多书法比赛，还获得了不少的奖状呢！
后来，写毛笔字便成了我无法割舍的爱好，它将伴随我一生。
