《太空飞行课》是一本描写太空探险的科幻小说，讲述了一群学生在太空飞行课上的冒险经历。作者通过生动的描写和跌宕起伏的情节，展现了太空探险的刺激和挑战。读后感受到了对未知世界的好奇和探索精神的重要性，以及团队合作和勇气的重要性。
《太空飞行课》读后感(篇一)
浩瀚的宇宙对于人类来说一直有着神秘的吸引力，虽然人们日常都能够坐飞机在天空中翱翔，但是依然没有摆脱地球。我很喜欢看科幻电影，因为现在的影视技术能够制作出和太空中相似的场景，让我们这些从来没有离开过地面的人感受到浩瀚宇宙带来的冲击。然而那仅仅是电影，电影不会给我们科普过多的东西，如果想要真正去了解宇宙，就还是要去查找专业的资料。这本《太空飞行课》满足了我这种外行人的需求，本书的作者本身就是宇航员，再怎么官方的知识也没有亲身体会过的人亲口讲述更加有说服力。
这本书几乎满足了所有年龄段的要求，因为本书主要是以问答的形式讲述航天知识的，提问的人有幼儿园小朋友，有宇航员同行，不用说还有我们这种什么都不懂的年轻人。关于那些太空中的日常生活习惯几乎完全不同于在地球上，很多细节都非常有趣，书中解答的问题也有很多是我一直所疑惑不解的。这本书不仅有详细的文字介绍，关键是还有十分精美的高清图片，帮助读者了解宇航员的每一处生活细节和工作方式。
在太空中的直观感受使宇航员在讲述的时候激情澎湃，因为这个行业不是谁都能涉足的，能够在太空漫步简直是一件不能再酷炫的事。当然了，这同时也是一个很伟大的职业，因为他们去太空并不是去玩的，而是为了能够让更多的人走向太空，他们是去探索宇宙的奥秘的。这也是有危险的，如果把这个机会随便给别人，也未必就能够胜任，所以说他们也付出了相当多的辛苦。
哪怕是再有想象力的作家，也写不出跟真实自然相媲美的文章，看了这本书之后不由得感叹自然的力量。人们在探索的过程中也遇到了很多困难，包括几次重大的事故，宇航员用生命带给我们的太空故事，是值得后代继续去探索，从而实现人们的进步。看了这些故事之后，我也为我们国家有宇航员而感到自豪，这就证明我们走在了全人类的最前端，必须要让每个人都体会这种愉悦感。看完本书我也有一个想要去太空环游的梦想，因为自己去探索未知，要比听别人讲有趣得多，虽然我能当上宇航员的几率不大，但是这本书却实实在在让我爱上了太空。
《太空飞行课》读后感(篇二)
（1170字）
你有一个宇航梦吗？
你小的时候是否想经历一次宇宙旅行？
在看《星球大战》、《银河英雄传说》或者《超时空要塞》等动画片时，是否为片中波澜壮阔的宇宙图景所震憾？
是否为宇宙视角下的新奇所吸引？
......
我的答案是有的。自从抬头看过那片深邃的星空，便会迷上那样的世界，并不断从图书与影像中一点点加深对宇宙的印象，一点点拓展对宇宙的认识。虽然我们抬头也触摸不到这片真实，但好奇、想象与敬畏将永远伴我们同行。
这本《太空飞行课》作者汤姆琼斯是NASA的资深宇航员，同时也是科学家与作家，他现身说法，将自己执行太空任务、太空行走以及太空生活的经验，以问答的形式一一呈现，图文并茂地让我们近距离看到最真实的太空。作为一位了不起的太空宣传大师，汤姆琼斯也经常发表演讲，尽力传播科学的太空飞行专业知识。我们听不到他的讲座，不过从这本书里也足以满足一下我们的好奇心，看看真实的宇航生活。
曾经很喜欢看科幻电影，特别是太空穿越之类，印象中记忆深刻的一部太空电影名为《地心引力 Gravity》。影片开篇便如同给一堂太空课，宇航员一一讲述如何在太空生存、如何穿宇航服、在太空中的空间站如何生活等等。与科幻小说里各种恢宏的空间站一样，看上去可移动的，如同太空堡垒一般的空间站无比坚固、无比安全，可在一场流星雨和陨石的袭击下，依然脆如薄纸；在地球上看起来无比坚硬的金属外壳，在宇宙之力面前，如断线的风筝，飘散而去。空间站的宇航人员也被迫离开迅速成为碎片的空间站，前往更深的宇宙.....让人敬畏自然的力量，敬畏宇宙洪荒之力，同时也敬佩生死存亡之间，勇敢坚强又坚持探索的先驱者们。
汤姆琼斯讲太空飞行很生动有趣，主要是面向那些有志于探索太空的孩子们，所以，本书也很适合亲子共读。书中附了许多实物图和组件拆解图，像NASA宇航服的组件图等等，细致，具体，看着大开眼界。看宇航生活介绍一节，让我想起《火星救援》的电影，像太空行走一节，让我想起《地心引力》中同样挂在机械臂上努力维修的宇航员......Gravity这部影子前半段调子很轻松，宇航员带着苦中作乐的轻松带领我们体现太空的生活，中途意外发生，艰难而惊险地努力求生；到了片尾，同事的舍生忘死，个人的不放弃，再加智慧和技巧，最终平安抵达降落地球......虽然是观影，但影片中展现的太空视角，远望美丽地球，极远处红色火星的背景，一个人飘向宇宙深处的深邃，宇宙中两条生命带的相遇碰撞和牵手，都让人忍不住热泪盈眶。借用宇航员的眼睛看那个触摸不到的宇宙，这部影片帮我们做到了。所以，爱好宇宙的朋友一定不能错过这部太空科幻片。影片皆是源于真实，此书结合一些太空、星际类的影片看，会更有感觉。
在问及太空探索的未来时，汤姆琼斯说，“探索是一个没有尽头的故事，探索者应该不停地提出新的问题。人类于生充满好奇，我们永远不会满足已知的东西，下一代太空探索者必将沿着这条追寻知识的道路继续前行。”太空探索，你准备好了吗？
《太空飞行课》读后感(篇三)
文|轻禅
浩瀚的宇宙，蕴藏着无限的秘密，无数人心向往之。随着科技的进步，人类的太空之行早就跨出第一步，至今全球已有数位宇航员进入太空探索，这也势必引起更多人对太空的好奇。兴许，一些人也有太空飞行的梦想，但太空飞行真如想象般简单吗？
事实并非想象般简单，听一听NASA资深宇航员汤姆·琼斯的心声便知：太空飞行不仅需要专业知识，还需要艰苦的专业训练，除此之外，若太空飞行之前，宇航员身体状况不佳，也会失去机会。那么，如何才能进入太空？对此，汤姆·琼斯的《太空飞行课》为人们揭开了神秘的面纱，让人可以通过阅读此书了解究竟要进行哪些训练才可以进入太空，进入太空后又要如何面对突发状况，以及如何返回地球等基础知识。
汤姆·琼斯自小就向往太空，五岁看过《太空飞行：未来的宇宙探索》后，他就梦想有一天能够进入太空，此后在家人的支持下，他一路追求梦想，最终成为一名宇航员，先后四次进入太空执行任务。对于升空训练，他在《太空飞行课》一书中讲道，他们要学习理论课程，还要进行紧张的飞船模拟操作课、备餐课、俄语课、体能课、维修技能课、太空行走预备课和领导力训练课。这些课程节奏紧张，可汤姆·琼斯却觉得充满挑战与乐趣，我想这大抵因为他对太空的强烈向往吧。
经过培训之后，如果身体情况合适，有机会进入太空。然而，太空之行并不轻松，比如“联盟号”进入太空需要9分钟，加速度最大可以达到4g，此时会感到自己的体重变为身体体重的4倍。即使是进入太空，人体适应失重环境也需要3天左右的时间。除了这些，飞船在进入太空以及在太空飞行过程中也会遇到各种突发状况，需要宇航员沉着应对。不过，从书中我们可以看出，汤姆·琼斯本就是一个善于挑战的人，他更注重太空之行带给他的兴奋与激动。
太空之行，自然是为了执行任务，因此宇航员离开飞船进行太空行走必不可少。这也是汤姆·琼斯认为最危险的工作，同时也是他引以为傲的工作。一般而言，他完成一次太空行走需要8-10小时的时间，在太阳下要经受高温的炙烤，而在地球的阴影中，又要经受刺骨的寒冷。他在《太空飞行课》书中这样写道：“如果宇航服失效，或者误操作了宇航服的某个系统，那么我们可能会在短短几秒内送命。”
整个太空之行的危险，不止于此。其实发射失败也是一个严重的风险，进入太空之后，宇航员也要面对其他风险，太空垃圾、微流星体都可以能击中飞船造成空气泄漏，氧气耗尽，吸入有毒气体，飞船相撞、船舱破裂等各种潜在的危险也可能出现。除了这些，长时间生活在自由落体状态，经受辐射，都可能对人体健康造成危害。
如此看来，太空飞行的确不是一件容易的事情，即使一切顺利，乘坐飞船在太空飞行回来，身体健康也会受到影响。太空飞行存在无数可能的危险，仍然有人愿意接受挑战，去太空探索，想必这还是源自人类对太空的无限向往。当然，作为一个普通人，也许终其一生只能仰望太空，那也不要有所遗憾，如果想了解太空飞行究竟是怎样的，翻开《太空飞行课》一书便知。而对那些拥有太空飞行梦想的人，看过这本书，你们是不是已经为梦想做好准备了呢？
《太空飞行课》读后感(篇四)
随着太空主题的各种文学作品和电影的日渐盛行，我们在大开脑洞的同时，已经逐渐不满足于基于各种设想和假设而来的虚空情节，我们在心中不禁要反问，真正的太空生活究竟如何，关于探索太空，我们人类目前究竟做到了哪一步。这本《太空飞行课》会告诉你，所有你想知道的。
这本《太空飞行课》，作者是美国宇航局资深宇航员汤姆•琼斯，本书的副标题是：NASA宇航员，关于真是太空生活的342个精彩解答。从副标题便可清楚明白的看出，本书采用有问有答的新颖形式，来有的放矢的解答公众对于宇航员太空探索的诸般疑问。
本书是NASA宇航员回答精彩问题的集锦，书中所选取的这些问题是来自于作者在各个场合，对于大众、飞行员同行、学生以及相关专业从业者的提问，因此，本书所选取的这342个问题，相当全面的涵盖了宇航员从如何开始职业生涯，如何培训到准备发射前需要哪些程序，到在太空中如何执行科考任务，以及最后降落到地球上需要面对哪些生存挑战等问题，同时更加包括比如在太空中宇航员怎样洗澡，有哪些娱乐活动，有没有见到过不明飞行物和外星人等，平时你想问但又没人问的奇怪问题，在这里应有尽有，汤姆•琼斯这位贴心的NASA资深宇航员，都会做出详细的解答，全方位的满足了我们的好奇心。
在本书中，有大量真实且宝贵的照片，都如实的反映出了宇航员们在太空中的生活场景，给了我们很好的机会来近距离的了解太空探索的最真实的一面。
我们平时除了在新闻中看到刻板规整的火箭发射——飞船进入轨道——发回问候——平安抵达，这么一个冷冰冰的流程，再就是通过影视作品或者是文学科幻作品，加之丰富的想象力，给我们展现出来无限夸张了的太空生活。而本书就给予我们一个很难得的机会，让我们透过一位耐心贴心的太空生活亲历者的眼睛，来更加真实的还原出来，太空探索原来也可以这样的平易近人。
我注意到一点，作者的家人都是相当支持他实现这个宇航员的梦想。汤姆•琼斯的祖母给了他童年开始便树立起来的目标——成为一名宇航员，虽然光荣无限，但要知道随着阿波罗13号以及探索者号航天飞船的重大事故，宇航员成为危险系数相当高的职业，同时培养一名宇航员需要家庭花费的财力物力感情投入非常高，但是我注意到，连飞机都不敢坐的妈妈，却义无反顾的支持儿子实现梦想，我感觉到，一个人的奋斗之路，一样离不开家人的理解和支持。
这本《太空飞行课》，是对于人类目前阶段所进行的太空探索和太空生活，所进行的相当全面的展示，以问答的形式让我们了解了最真实的宇航员的生涯。
《太空飞行课》读后感(篇五)
人类对太空的向往在很早就开始了，但直到火箭技术出现并且成熟之前，飞入太空都不过只是一个梦想而已。而自苏联和美国争相向太空发射宇宙飞船、航天飞机以来，就不仅仅意味着勇气、信念以及其他荣耀，而且伴随着生命的代价。事实上，除专业人士和发烧友外，普通人们对太空的认识都非常有限。而由未读引进的这本《太空飞行课》的执笔者汤姆·琼斯，本身就是 NASA的资深宇航员，同时也是一名行星科学家和作家，参与过四次太空任务，还进行过三次太空行走，曾在太空中生活过33天。通过342个问题，汤姆·琼斯告诉我们大多数人，成为一名合格的宇航员，既需要雄心壮志，更需要知识，也许还需要一点点运气。但无论如何，对于先后赴外太空进行探索和科学研究的宇航员们，无论他们是哪一个国家的，都足以配得上我们每一个人的无限敬意。
“宇航服头盔罩外的景象美得令人窒息。我倚靠在巨型航天飞机轻盈地飘浮在地球上空，丝绒般漆黑的深空中，太空站金色的太阳能电池板在我头顶铺展开来，仿佛大型帆船饱满的风帆。前方1600千米外，弧形的地平线在蓝色的大气薄雾中若隐若现；脚下350千米处是湛蓝的太平洋，洁白的云朵在大洋上无声地掠过……”这是汤姆·琼斯在《太行飞行课》的“引言”中所写到的一段话。确实，这样的感触，惟有在太空中待过的宇航员们才能够体会得更加刻骨铭心。在那里，不需要什么想象力，也不需要什么文采——只要身处在太空中，回望地球，体味太空，就会自然而然地得出这样的结论。
但要成为拥有这样经历的一名宇航员，需要付出很多。而汤姆·琼斯用342个问题详尽而细致地解答了这一切。这些问题及其答案，都不仅足以让我们每一个普通人为之着迷；而且很自然的，我们一定会为这些人类探索地球外太空以及宇宙世界的先驱者们致以崇高的敬意。
自从人类涉及宇宙空间以来，就不仅仅有无限的荣誉，而且更意味着以身赴险以及牺牲。迄今，大多数普通人印象最为深刻的是1986年1月28日发生的美国“挑战者”号航天飞机失事事件上。那一次，挑战者”号航天飞机在升空73秒后爆炸，7名宇航员全部丧生，其中包括中学女教师麦考利夫。而事故原因最终查明：起因是助推器两个部件之间的接头破损，喷出的燃气烧穿了助推器的外壳，继而引燃外挂燃料箱。燃料箱裂开后，液氢在空气中剧烈燃烧爆炸。
在2003年2月1日，美国“哥伦比亚”号航天飞机发射升空后，在得克萨斯州北部上空解体坠毁，7名宇航员全部遇难。美国宇航局在2004年8月13日进一步确认，美国“哥伦比亚”号航天飞机外部燃料箱表面泡沫材料安装过程中存在的缺陷，是造成整起事故的祸首。
类似于这两般航天飞行失事的惨烈事件，在人类探索太空的几十年历史上发生过很多次，但没有一次事件长久地阻止了人类继续向宇宙世界进军。其中的真正原因，正如在“阿波罗”4号飞船失事中遇难的格里索姆生前曾说过的一段话——“要是我们死亡，大家要把它当作一件寻常的普通事情，我们从事的是一种冒险的事业。万一发生意外，不要耽搁计划的进展。征服太空是值得冒险的。” 确实，“征服太空是值得冒险的”，这也许就是人类前赴后继，执著于太空探索和付出的真正原因。这一点，无论哪一个国家，即使是太空探索的最新参与者——中国的航天员们内心中大概也是这样来想的！
