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初三值得努力作文(通用15篇)

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初三值得努力作文(通用15篇)
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初三是学生人生中非常关键的一年,需要不断地努力和奋斗。只有通过不懈的努力,才能在学业上取得好成绩,进而为未来的发展打下坚实的基础。同时,初三也是一个重要的转折点,要积极面对挑战,克服困难,坚定信念,迎接更加光明的未来。

第一篇

年年有风,风吹年年,望着窗外随风摆动的树枝,我不禁又想起她的话,更加懂得我值得去努力!

我只是一个普通人,成绩一般,但有个不好的习惯——不爱吃早餐。现在我是一名备战中考的学生,有点迷茫,有点徘徊……可那天她的话使我意识到我必须努力。

清晨的校园有微风,微风吹过我的身旁,让我有了丝凉意,我拉紧了外套和同学一起去吃早餐。我们拿到早餐后坐下来,我如往常一般吃了几口就不想吃了,开始发呆。最后如往常一般我把早餐倒进桶里,将碗放进推车,准备离开。但我却被她叫住了……

听到叫声的我回头一看,是食堂阿姨,我正疑惑着,只见她从口袋里掏出一颗鸡蛋放进我的手心,略带担心地说:“早餐吃这么少是不行的,身体受不了会影响学习的!”我有些惊讶,更多的是感动,连忙感谢,她又笑道:“没事的,等你们中考的时候,我给你们买棒棒糖奖励你们噢!你们要好好学习,中考加油!”这句话像秋日里的暖阳,温暖了我整个心窝。泪花在我眼眶里打转,那时我想:与我毫不相干的人都在为我加油,我凭什么不努力呢?我值得为关心我的所有人去努力!

中考的脚步正一步步逼近,不管是爱我们的,关心我们的家人、老师,还是像她这样的“陌生人”,都在为我们加油。我更加清醒地明白我值得去努力!

她的话,让我明确了奋斗的方向,我值得去努力!

她的话,使我坚定了向前的信念,我值得去奋斗!

她的话,使我充满了克难的自信,我值得去拼搏!

阳光透过枝叶散落在桌面上,留下了斑斑点点。为了考入理想高中,为了更好的明天,为了成为更棒的自己,我值得为之努力!未来的路,关关难过关关过,前路漫漫亦灿灿,我们都值得去努力、拼搏、奋斗!

第二篇

点点这礼拜第二次和我抱怨新工作加班频繁的时候的时候,已经是晚上十一点多了,她刚从公司出来,哭着喊着叫我陪她吃夜宵。

一盘小龙虾就着一瓶冰啤酒,她激动的面色通红,口沫横飞、手舞足蹈的给我表演新上司开会有多智障。

初春的晚上依旧很冷,我紧了紧身上的棉衣,看她依然没有停下来的意思,只好无奈的开口打断了她生动形象的表演,“你最近怎么老加班?新工作很忙吗?”

仅仅一小时之后我就体会到了什么叫“作死”——我简直身体力行的深刻解释了什么叫哪壶不开提哪壶:这个问题突然打开了她的苦水闸。

她说她这个礼拜天天都在加班,今天已经是她最早下班的一天了。新上司要求很高,甲方更难缠,方案修改了三遍都不满意,今晚回去得继续熬夜。已经连续两三周周末没好好休息过了,一个月就拿那么一点薪水真不知道这工作有什么意思。为了这份方案她光收集整理的资料都能码满一张桌子。

说着说着她还抹了一把眼泪,酸溜溜的说明明这组是自己最努力,每周之星还评给别人,大公司黑幕太多了。

我不是第一次听她抱怨工作太忙太累,她的努力与收获不成正比了,但每次看到她朋友圈里凌晨更新的满是资料的桌面和当白开水喝的咖啡,又不知道怎么安慰她,努力的还不够吗……看起来已经非常足够了啊!

我最终也只好安慰她时运暂时不济而已,总能好起来的。

我也很疑惑,为什么每一份工作对点点来说都好像特别的困难,她不是一个专业能力不过关的人,怎么会把自己弄得这么累。

后来有一单任务正好是与她们公司的业务合作,对方派出的代表又碰巧是点点他们团队的一位前辈,我旁敲侧击的聊过天后才明白,原来也是万事皆有因——前辈嘴里的点点与我认识的点点大相径庭。

听说点点进公司没多久,她的勤勉就出了名,多少次同事早早下班,偌大公司只剩她一个人,刚开始几乎所有同事都暗暗咂舌感叹现在的九零后小姑娘们的拼劲儿。

但可惜也只是最初而已。

很快各位前辈们就发现,虽然看起来她一直在忙,但效率很低。

她总是策划做一半就跑去微博找灵感,或者就是去微信咨询某位大神朋友,通常都是有去无回。再就是去串门打听琐碎,聊些闲话,取个快递,喝喝咖啡。时间打发起来是非常快的,别人在忙工作的时候,她忙于“社交”,那么别人休息和社交的时候,她补在工作上好像也是合适的事。

前辈说完,思考了一下又补了一句:“可能是因为年轻,还不懂努力是有方法的吧。”

听前辈说完,我突然想起点点上一份工作好像就是因为上班时间刷朋友圈丢掉的,当然,按点点的话说,她明明是在和客户联系,却被上司冤枉,只是因为自己的努力惹人眼红罢了。

听到别人对点点的评价与点点对自己的评价,我发现了一个认知误区(好像很多人都如此):

我们总是会想当然的把努力和吃苦划上等号。

好像大多数人提起努力都会想起埋头苦干,挥汗如雨这种画面感十分强烈的词汇。听说有人累死累活熬夜读书却挂科,有人不吃不喝拼命加班却无缘优秀,我们通常都会感叹这些人吃了这么多苦,最后还没能成功,亏了。

可是你是否有想过,他们吃的那些苦,难道都是因为不可抗力不得不吃吗?

我起初也喜欢这样,总是标榜自己努力多少却没收到过价值相当的回报。直到我发现很多我认为是有天赋的朋友们,都比我会努力多了的时候,我才明白了努力不等于吃苦的道理。

我发现我之所以熬夜赶稿,是因为白天我虽然开着文档却也开着微博微信;之所以通宵码字,是因为我之前几个礼拜一直瞎忙活却没有算好截稿日期;甚至有时候连我拿来标榜自己工作认真的“废寝忘食”也不过是因为工作时间安排不合理导致的吃不及饭。

把努力等同于吃苦,不免会让自己的注意力更多的放在自己“吃了多少苦”上,而不是“是否有科学的努力”上。

过于看重吃苦的结果而忽视努力的过程,会让我们沉浸在自己营造的自我感动的幻想中不能自拔,变成一个只知吃苦,不论方法的“拼命三郎”。

不确定自己努力的方向,不改变努力的方法,你吃的苦不过是莫名其妙的徒劳无功罢了。

而其实你只要学会开始讲究努力的方法并掌握之,就会发现有时候努力做事并不会让自己吃多少苦,而当觉着自己吃尽苦头依然不见效果的时候,更大一部分可能是你正在用错误的方法错误的方向进行错误的努力。

千万不要轻易把失败和坎坷挫折当作天将降大任于斯人的考验,因为说不定你正在做的努力,不过是在吃莫名其妙的苦而已。

第三篇

在生活中有很多很多的人使我感到佩服尊敬,感动,今天我就当一位导游,去看看这位让我佩服的人吧。

他和我小时候就像是一对铁哥们,我们俩一起下河捉虾捉螃蟹,这时候我们村的大哥哥骑了一辆自行车回来,我们俩决定好奇的,很想去骑,可是那位大哥哥吊着我们的胃口似的,偏偏不让我们摸更不让我们骑,记得我们把小虾都扔到河里去了。当天晚上我们就回家向父母要了一辆自行车,我爸妈死活都不给我买,而他呢却可以买,他还十分夸张的说我要买一辆超大的超大的自行车,我心里想着你神气什么,不就是一辆自行车吗?我也会叫我外公给我买,我向外公说,外公二话不说就把我送到了城里,叫我看中了哪辆就买哪辆,我最终买了一辆几百块钱的自行车,回到家里开始学自行车了。

学自行车是非常艰难的,我们却毫不疲惫的练习,我摔了十几次就十分的气愤的说什么破车,我不想骑了,随后这辆车就被我关进了小黑屋,每当我看见他骑自行车的时候,心里不仅仅对他有一点佩服,还有对自己的行为有些失落,我佩服他那种不成功就不放弃的决心,我不仅仅佩服他那种决心,还要学习他的坚强和决心的意志。

到了9岁的时候,我们开始上三年级了,我很荣幸的跟他在一个班级,我们俩上课十分认真,下课后我们要一起做作业,如果我遇到了难题,就会立马出外面找朋友们玩,那他面对难题的时候十分感兴趣,总是能迎刃而上,破茧成蝶,总是能找到简单的解题方法,不像我一样就是贪玩,这样的人不值得我们去佩服吗?

第四篇

虽然我体育成绩不好,但跳绳却是我的强项。三年级时,我还创下了每分钟跳173个的好成绩。但初上小学时,我的跳绳成绩也不好,是什么让我有了这么大的进步呢?今天,我要为大家讲的就是我跳绳成绩好坏的转折点——一场跳绳比赛。

一天,应老师走进教室,对大家说:“同学们,再过一段时间就要举行跳绳比赛了,你们一定要好好准备,争取为班级争光哦!”大家听了,大声喊道:“好——的——!”

由于是第一次跳绳比赛,大家都很兴奋。于是,几乎是每节课下课,同学们都拿着绳子去走廊里、操场上练习跳绳。但我想:不就是跳绳吗?有什么大不了的?只要比赛时跳得快一点不久行了吗?犯得着这么苦练吗?我也就没有把这件事儿放在心上,更谈不上去好好练习了。日子一天一天地过去了。

说曹操曹操到。一天,同学们正在纷纷议论跳绳比赛的事儿,应老师就一脸严肃地走进教室,说:“同学们,跳绳比赛马上就要开始了。请拿上绳子,速速排队。”我不由地吃了一惊,继而开始担心起自己的跳绳水平来。但容不得我多想,队伍就已经被带到了操场上。

“砰!”随着一声枪响,我们急忙甩开绳子,开始了紧张的跳绳比赛。我的耳边不时传来同学们快速而连贯的跳绳声,“唰唰唰,唰唰唰!”而相比于他们的得心应手,我就没那么幸运了。因为平时没有认真练习,再加上比赛时的紧张心理,我没跳一两下就会被绊住,一绊住就心急,于是更手忙脚乱了。最后只能像小乌龟爬爬一样慢慢地坚持着。尽管此时我心急如焚,但也没办法,谁叫我不去好好准备呢?

“吁!”一声尖利的哨声响了,同学们纷纷停了下来,跑去询问自己跳了几个,我虽然心虚,但还是战战兢兢地去问了。当我的知自己只跳了108个的时候,差点儿晕倒。作为班长,只跳了这么几个,真是太不应该了!

这件事情之后,我暗下决心:刻苦练习跳绳,提高跳绳成绩!于是,不管是刮风还是下雨,我每天都要练习10分钟左右的跳绳。有时是在下课,有时是放学后,如果白天真的抽不出时间,晚饭吃过一个小时后,我也会叫上爸爸妈妈一起到楼下去练习跳绳。虽然我的跳绳技术本来就不精,而且身体笨重,但是我相信日积月累,厚积薄发的道理。每次我都要妈妈给我连续练一分钟以上才停。在妈妈的帮助下,我还学会了更难的双跳呢!就这样,我的跳绳技术越来越精,越来越娴熟了!在三年级的又一次跳绳比赛中,我还以一分钟跳173个的成绩打败了体育成绩比我好的祝元仪呢!

这件事让我明白了:对待任何事情,都不能太过自信,太于轻视,否则就算你再怎么“精明能干”,也会“一失足成千古恨”。而且,任何事情,只要你努力,努力,再努力,一定能成功!

第五篇

一个夏日炎炎的日子,我来到了十分宽阔,非常气派的田径赛场参加田径比赛。

我心花怒放好似一只活蹦乱跳的小白兔,一会儿蹦到郑老师左边,一会儿又跳到了郑老师右边,有一种说不出来的激动、喜悦。看了看郑老师,郑老师正昂首挺胸自信满满呢。

可没有多久,激动的心情好像过冬的大雁飞向南方了。比赛马上要开始了,我看着穿着钉鞋的对手,感觉强手如林,而我像林中小树。比赛开始了,大伙并排一列,不分上下。我又开始得意地想:“也不过如此,我也跟她们差不多或一样。”可跑着跑着,慢慢有了一些差距,我像热锅上的蚂蚁,有些慌了,短汗毛都竖了起来,像一根根非常短而且锋利无比的小刺,可这样只能使差距越大。我看着在前方的对手,一个个跑得飞快,魂飞魄散的心开始慢慢地平静了下来,那些小刺也慢慢消失了。我心想:“一定要振作些,坚持不懈,因为这场比赛不光是为了学校争光,也是让大家看一看我实力的时候了,也是为自己争取荣誉呀。现在差距不是很大,再等一下差距大了,就好似爬珠穆朗玛峰一样难了,一定要马上赶才行!”我轻轻抬了一下头,摆动双臂,加快了步伐,但心始终不能完全平静,像一匹野马在怦怦直跳。不知不觉已经超过了四位强大的对手,心中的紧张也慢慢变成一只温顺的小绵羊,小绵羊悠闲地跑着,心也放了一些。我心想:“不能大意,她们也有可能会反超我的,要努力再努力跑,拿下前二名,这样应该就能进入决赛。”我撒开了大腿向前跑,手用力前后摆动。如果仔细聆听就能听见风哥哥从身旁边走了过去。我眼神坚定注视着前方,也不知哪来的力量源泉浇溉了身体的每一个地方,身体又充满了力量,使我超过了稳拿第三名和第二名。好像后面的人一脸惊讶,好像在说我:“真是人不可貌相海水不可斗量啊。”我心脏一上一下地跳,我心想:“心脏在为我拍手叫好呢!”我再加快了步伐,可就是超不过第一,我心想:“没超过没事,已经在我要求之中了。”此时,我心里的害怕已经逃走了……

比赛结束了,我心中紧张万分,怕成绩不好,怕进不了决赛,很想马上看成绩是几分几秒。一有成绩单发下,我就会抢到自己手里,马上开始搜索模式,不放过每一个细节,可成绩偏偏不告诉……有时,我也会对自己说:“已经第二了,一定能进。”可等久了,心里十分失落。

当后来爸爸告诉了我成绩非常好,而且进了决赛时,我在爸爸旁边跳来跳去,高兴得一蹦三尺高。我的好心情又不知从何处跑了回来;心花又怒放了。妈妈还开绿灯给我买了饮料呢。

这是一场努力超越自我的比赛,它一直留在我的脑海里。

第六篇

我翻阅眼前的新书,从内心地感到,下册的难度增加了,更难,更复杂。

我的眼睛认真地读着,想着,思索着,心想:”新学期来了,也预示着升学考试的脚步渐渐走近。我如果再不加把劲,认真学习,以后如何升学?我深知自己的不足,知识面少,不加油,怎么跟得上学习的脚步?我得努力努力,再努力……

俗话说得好:吃得苦中苦,方为人上人。是啊,让这句话成为我人生的伙伴,陪我勇往直前吧!

第七篇

我好像经常听到一种话:“我看他(她)课间也没怎么复习啊,为什么考得比我好?”

对于听到这种话,我总是笑一笑:“那你觉得是为什么呢?”

“因为她智商比我高啊!而且,你知道吗?有些人精通七八国语言,都是胎教的功劳!唉,没办法啊,人家起点比我早!”我心里五味杂陈,不禁为她感到悲哀。麻痹自己就能掩盖事实?这无非是“掩耳盗铃,自欺欺人”罢了。

我最讨厌那种认为别人都是天才的人。

我并不觉得夸别人是“天才”是一个很好的用词,这两个字无疑意味着把别人所有的努力都抹杀了。翻译一下就是:你天生就有才华,根本就没有用功,我要是努力肯定比你厉害!

然而现在的校园文化非常“有趣”。如果你找一个好学生问:“你学习是不是很努力啊?”他百分之九十九都会回答:“真的没有!我整天看电视,看漫画,打游戏,考地好只不过是运气好而已了。”

那他们真的没有努力吗?不可能的。

细思极恐。什么时候,我们开始害怕努力了!

这可能就是好学生圈子里的一种规则了:总是很努力的就是书呆子,不费力气的就是学神。

于是他们总是装作不努力的样子:闲聊各种娱乐话题,追剧心得。谁看的种类多,时间长,就在这种无聊的攀谈中占了上风。而事实呢,晚上争分夺秒地复习功课,周末奔波于各种尖子班之间。

我看到过太多这样的人。学霸们为了证明自己是天才,装作“不读书也能取得好成绩”,用来炫耀,用来打击和迷惑对手。另一方面,他们可能也怕,如果努力却没有有成功,会遭到别人的嘲笑:“你看他那么努力,不也就那样!”因此你能看到的,只是表象。

所以,获得成功的途径只有一个,就是努力。

时刻告诉自己:努力努力再努力!

第八篇

努力奋斗的作文600字 努力的成果

随着G20国际峰会将在杭州举行,我们学校也紧跟社会的脚步,于4月28日,开展了“五彩缤纷桥,联通G20”活动。此次活动还请了许多 “重量级”人物和外校同学来参加,而我,作为一位展馆讲解员,主要责任就是为他们介绍我们的学校。

中午,郭老师便叫我和任靓去排练、化妆。随着时间的推移,我越来越紧张,心“砰砰”直跳,像揣了一只小鹿在心里跑一样。“五分钟,四分钟……”我深吸了一口气,将最完美的笑容展现在脸上,心里却还在默默地背着稿子。没过一会儿,我灵敏的耳朵便捕捉到了一丝由远而近的脚步声……来了,来了!我原本平静了一点的心,再次提到了嗓子眼。终于,我看到了外校的同学们和老师们了。因为我是一岗,所以我冲他们笑了笑,正准备开口时,却发现,他们根本没有看我,而是自顾自地绕着反方向参观了一圈,又离开了。

这让我有些失落,可这种情绪没多久便被我“扔掉”了,因为我相信我还有展示的机会。这不,又来了一批。这次我抓准了时机,微笑着开了口:“各位老师,各位同学……”声音在展馆里回荡,听着自己的声音,原先还有些不熟的文字,现在竟一个个清楚地浮现在我的脑海里,我不仅不紧张了,甚至还有些兴奋。终于,在一阵掌声中,我结束了自己的讲解。这时,我听到了一声感叹:“我真想转到这所学校!”顿时,我觉得一阵喜悦的快感在身体里蔓延开来,对我而言,这声感叹不仅仅只是对学校的赞美,更是一种对我的肯定,我知道,我这次的讲解是成功的,至少是突破了自我的。

然后,我又为其他同学、领导讲解,都获得了许多肯定。但只有我知道,在这些光鲜亮丽的表面背后,是辛勤地努力、付出。这使我明白了,只有努力过了,付出过了,才能收获成功,收获快乐!

第九篇

在网络上看到一段话,也可以说是心灵鸡汤这样更加确切——“你不得不逼自己优秀,因为身后有许多人等着看你的笑话,所以要对自己狠一点,逼自己努力再过五年,你将会感谢今天发狠的自己,恨透今天懒惰自卑的自己,愿你在薄情的世界里深情地活着,现在你要是多学一样本事,以后你就少一句求人的话。”

没错,努力是梦想与现实之间的桥梁,我发奋图强是为了自己和家,我们家孩子比较多,父母特别努力辛苦挣钱就是为了给我们更好的生活,让我们考上好的高中大学,所以我不得不努力,不负众望,感恩父母对我的培养。

“努力不一定会成功,但不努力就一定不会成功。”爷爷经常跟我说,现在辛苦一点,以后就能幸福一点。皇帝的江山是由自己打拼下来的,而我的未来也将由自己打拼。爸爸的梦想是把我们养大,然后自己开一个农庄,做些小本买卖,而我的愿望就是努力读书,帮助他完成愿望。

数学,一向是我的弱科,我一直很努力去学,六年级的时候,数学题练了很多,可还是一样没有很大的进步,我开始检讨自己,是不是方法不对?后来我才知道“一百道题的方法都是不一样的。”题是要练,但是要适当的题量,而且要有目的性地去努力。

如果一开始方向就错了,那么你后来的努力也是徒劳无功。

就像你边写作业边看电视,那么你就等于浪费了两份时间,孙老师说的对——你做了作业,而不去弄懂错题,做了也等于白做。

所以你只能去改变那些你能改变的,接受那些你不能改变的,努力改变,让自己变得更好!

第十篇

蝉已悄悄爬上枝头,酷热的夏日悄然而至。

在一棵苍天大树下,几个同学在下面复习着英语单词。而我却冒着烈日炎炎在阳光直射下奔放的玩着,与那些学霸的形成了鲜明的对比。可我却一点儿也不会被那些学霸们所感染,还是自顾自的玩得满头大汗。体育课结束了,我大汗淋漓地回到了教室。而那些学霸们则“满载”着英语单词归来。这使我想起下节课是英语课。英语老师叫我们准备听写来着呢!怪不得刚才学霸们那么认真的复习呢!惨了!惨了!早知道刚才跟着学霸们一起复习了。唉,我怎么这么贪玩呀!现在的我后悔不已。听写出来的结果当然是不及格了。原以为此事之后我会变得勤奋一些,谁知我死心难改,还是如之前一样贪玩,没受任何启发。紧接着,语文课开始了。这门课我视它为恶魔,因为只要一上语文课我就会迷迷糊糊的睡着。紧接着就会被老师拉出去罚站,下课也不能休息。所以,只要人们一看见我就会说:“这节课是语文课吧!”弄得我面红耳赤地站在那里。很快,下午的课上完了。我和朋友们背上书包轻快地跑回家。

回到家后,我冲进客厅,扔掉书包,拿起最新版的游戏机坐在沙发上痛快的玩起游戏来。“叮叮叮”门铃响了。我知道暂时放下我心爱的游戏机快速的跑去开门。然后站着的是我的朋友小君,她背着一个书包对我说:“一起做作业吧!”我只好心不甘情不愿的跟着小君一起做作业。可是,我和小君做作业的态度完全不同:小君低着头认真地做着作业,一边在草稿纸上算算,一边又仔细阅读题目。而我呢,一边粗略地答着试题上的题目,一边目不转睛地盯着游戏机。终于,我一把抓起游戏机坐在沙发上又痛快地玩起来了。小君无奈的说道:“小裴,快来做作业,别玩了!”对此我只是回应一句:“知道了,我这局完后就好了。”所以,等小君作业做完了我还剩下一大半的作业。于是,我连忙去把剩下的作业胡乱的做了起来。

晚上,爸爸妈妈下班回来问我:“作业有没有认真做?”我心虚地说:“嗯,认真做了。”接着我就爬到了床上。我在床上想了今天一天发生的事情,决定下定决心向那些学霸们学习。既然已经下定决心了,那么首先就得把那错误一大片的作业给订正过来吧!于是,我马上爬起来把每一题都仔仔细细地重新做一遍。我发现原来这些题目不是不会做是不想做啊。

第二天作业交上去后,老师当众表扬了我,说我这次竟然正确率为95%,是全班第一呢!我高兴得手舞足蹈,而一旁的小君却是目瞪口呆。小君目睹了我做作业时的态度,对此很是不相信。小君在我耳边说:“小裴,你是天才啊!那种态度也能做出这么高效率的作业,我真的佩服你!”我对小君笑笑:“不是的啦!是我昨天晚上说服了自己要跟你们一样努力,所以就认真的做了一遍。”小君给我点了个赞说:“世上无难事,只怕有心人!”体育课又来了,这次我没有像上次玩的那么淋漓尽致,而是跟学霸们一起学习。小君笑着对我说:“看来你真的很努力啊!”我抬起头来,说道:“下节课可是科学课,科学老师说过要抽背,当然得复习啦!”科学课上,老师点了我的名字,让我回答他的问题。我流利的把答案说了出来,没想到老师竟然给我点个赞,还说:“裴妙青,上节不是体育课吗?我以为你答不上来所以才点你的名字呢!看来,是我小瞧你了!”我害羞的摸摸头,心里想:我以后要更努力一些才行,不能再让老师低估我了。

在语文课上,虽然我很想睡觉,但我想到“努力”这两个字我就强撑着自己不要睡觉。一节课下来了,我都认真的听着老师讲课。老师走到我面前说:“裴妙青,你怎么了?怎么一节课都没睡觉,还那么认真地听我讲课?太阳难道从西边升起来啦?”我嫣然一笑,说道:“老师,你放心吧!以后每节课我都会认真听的。”那些在外面装看我罚站的人一听到这个消息,便没趣地回去了。我一直记得“努力努力再努力!”

第十一篇

近来,脱口秀演员李诞的一句“人间不值得,但你值得”把自己送上了热搜。只一瞬间,朋友圈、微博甚至是个人邮箱统统被这句“金言”霸屏。大批网友习惯性地在发布动态时捎上这句话,配一幅伤春悲秋的图景,然后满意地按下发送键——这使他们心满意足,似乎又能向刹那光明的生活飞奔而去了。

这碗鸡汤太过闻名遐迩,作用也状若名副其实,但在满屏的“值得”或“不值得”背后,事情的真相果真如此吗?

不如让我们回想一下转发大军中的核心力量——青中年群体。假设从高处俯瞰这个社会,我们不难发现,很大一部分70、80至90后的青中年成员都被生活的压力浪潮所淹没。他们疲于日复一日的工作、交际和自我管理,曾经年少的锐气不再,亦或失去了追寻梦想的理由。被失望和痛苦叠加着,他们对世界产生了茫然和消极的情绪,却又不得不被迫缝补自己的生活。这时,“人间不值得,但你值得”仿佛注入进了心灵最柔软的地方。那是一种悲观主义下的苦乐,那是一种消极的斗志,我们还能用这句话告诉自己,路还能走,“我”还能继续麻木地撑下去。

但其实我们都明晓“鸡血”的力量只够维持一时,像咖啡因般会在效力减退后带来更深的疲惫。在这种现象里显而易见的是,一时的自我激励只是饮鸩止渴,到最后却不免加重顾影自怜的伤怀。若是被它蒙蔽了眼睛,我们只会无限放大人间的“不值得”,而却有意识地忽略了自我的缺陷。心理学上称“最坏的悲观是不肯直面自己的负面情绪。”当我们反复告诉自己“人间不值得,但我值得”,是不是多多少少有鸵鸟埋头沙中的意味?用“我值得”来强推自己一把,可能会在终点处落得更大的绝望。

更糟糕的是,它企图分割了“人间”和“我”两样概念,鼓励我们站在人间的对立面去看待问题。须知“我”的生存总是基于人间的秩序和环境,这是人的社会性使然。若是一直以肯定来强化自我的概念,则会跳入自我封闭的怪圈——如同最终刚愎自用的拿破仑,结局却是拥抱着强大自我在孤岛上陨落。它促使我们的格局变小,陷入孤立的局面尚不自知,直至最后无法自洽。

因此,当务之急不是对自我做出评价,而是摆脱对人间的偏见,正确看待自己的渴望。“人间”如何会不值得呢?即使深陷生活泥潭,我们尚有慧眼,拥有慈悲胸怀,拥有“无数的远方,无数与我有关的人们”。人间好比一片土壤,每个人从天地万物的怀抱里萌芽,被自然灵气所滋养,也许在抽出枝条时遇到了困难,但如何能说曾养育你的土壤不值得呢?

其实希望早已播下。期盼我们能撞破命运的桎梏,从容回首,说一句:“人间值得,你也值得。”因为那是对自己最好的嘉奖,更是对人世最美的感恩。

第十二篇

“我听见雨滴落在青青草地,我听见远方下课钟声响起……”耳机里的音乐使烦躁的我瞬间静了下来。嗯!正配着这下雨的清晨,远望那边的母校,仿佛有群群孩童正在嬉笑打闹。思绪不由得随着音乐回到毕业前的那段日子。

下课时分,大家都冲出教室,丝毫不把“毕业考”放在心里,我也不例外,考试前夕还和同学们有说有笑的回家,完全没有“毕业考”应有的紧张气氛,正是因为那段时间的打闹嬉戏,才使我过了一个不愉快的假期。

想到这,我耳机里闪过一句歌词:“也许忙着微笑和哭泣,也许忙着追逐天空的流星……”这不就是当时的我吗?忙着玩闹,忙着一切不切实际的东西,现在后悔也来不及了。

正是那个时候的过错,正是之后的音乐记忆,让我在中学时刻,努力奋进,不再走小学的不归路。音乐的记忆除了在迷茫中带我走出困境,还让我有了深受感动的回忆。

小学毕业的那天,每个人脸上写满了不舍,之前的水火不容,到现在的难分难舍,是经历了多少岁月的见证,才让我们遇见彼此,学校放着歌曲《小幸运》来渲染这略微沉重的氛围。那个时候,几句歌词把坚强的我催泪了——“与你相遇,好幸运,可我已失去为你泪流满面的权利,但愿在我看不到的天际,你张开了双臂,我们有多幸运。”

大家都哭了,不是因为考不好而哭,也不是因为担心见不到面而哭。而是因为,之前对谁的讨厌,对谁的喜欢,对谁的怨恨,都来不及说出口了,六年的记忆随着音乐封藏在心的最深处。

毕业过后,我时常在做事时,听应景的音乐,记忆这美好的时刻,因为总有音乐值得记忆,音乐伴随着美好的记忆都值得被记住!

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