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中考作文类型和范例

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中考作文类型和范例
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本文主要介绍了中考作文的类型和范例。中考作文类型包括记叙文、说明文、议论文等,每种类型都有其特点和写作要求。文章还提供了几篇具体的范例,让读者更好地了解如何写作。通过阅读本文,读者可以掌握中考作文的基本要求,提高自己的写作水平。

第一篇

寒窗苦读三年之久尽在中考一搏。有句“另类古语”说得好:“天将降大任于斯人也,必先历其千辛,习其百卷,搏其一考。”可我还想加一句:“极其无奈。”

三年考卷应过万,三年辛苦该过千。可心底里总不十分踏实。初三的学生,时间如金,可能有夸张,不过也实情。

明天就是挤独木桥的日子,我在“题海”中忙碌着,蓦然发现:“忙”也可分三六九等。忙的时候叫踏实,很忙的时候叫充实;忙得脚跟打后脑勺的时候那叫无所适从,真忙到气都不能喘时,反倒不气急败坏。心里骂着万恶的应试教育时,嚷嚷

着:“孙子才考重点中学呢!”可偏偏还得干孙子才做的事。

老爸进来了,手里拿着几支派克:“小子,换换你的装备吧!”我默默地接过笔,感觉好像接过救生艇的桨。老爸拍了拍我的肩,无声地笑了笑,当我以为老爸的“临考动员”已“千呼万唤始出来”,不料竟“犹抱琵琶半遮面”。“好好考吧!”相对无言,心里觉得比长篇大论还要令人心情沉重。

老妈也“粉墨登场”,端着碗小米粥,叫我停下来休息一会儿,一边心疼地摸着我的手:“手都生老茧了。”老妈拍了拍我的头,便走出了房间。

敲9点,表哥夜自修归来,发现我仍在奋笔疾书,便先放下手头的活儿,等我先完成。当我停下来准备漱洗时,他脱下那只Nike的新款手表,扔给我:“拿着,注意把握好答卷的时间!”我无语,默默地道了句:“Thankyou!”拿着碗,握着笔,摆弄着手表,发觉自己竟已落泪了,还有什么比得上在考前得到父母兄长的关爱更令人感动的呢?我遥望着星空,想想明天就是中考,三年的艰辛在这一考,成王败寇就看明天,我相信只要老爸老妈老哥的心与我同在的话,明天的挑战我就一定能赢!

后记

粗硬的派克正在舞动,已被小米粥填饱的肚子正在供给能量,Nike在忠实大地记录时间……

第二篇

广大复转军人同志们,你们好!

值此“八一”建军节来临之际,总公司领导向你们并通过你们向你们的家属致以节日的问候。

军转干部是企业的宝贵财富,是公交事业发展的重要人才资源,是促进企业改革、发展、稳定的重要力量。你们在部队服役期间,为国防事业和军队现代化建设做出了积极的贡献。转业到公交公司后,你们与干部职工一道坚守岗位、努力工作,始终高举真抓实干,求真务实的大旗,在公司的改革与发展中发挥了重要的作用,成为公交事业发展的中流砥柱。你们的努力和付出得到了总公司全体干部职工的普遍认同和广泛赞誉。

你们虽然离开部队到公交公司的时间有长有短,但你们都无一例外的把部队严明的组织纪律、严谨的工作作风、严肃的工作态度和不怕吃苦、勇于拼搏的革命精神带到了企业,不断丰富和发展着公交的企业精神和企业文化。你们用自己的实际行动、用优异的工作业绩证明了自身的价值,从你们身上体现出复转军人特有的人格魅力。

当前,公交事业进入快速发展期,企业迎来了难得的发展机遇,我们衷心地希望广大复转军人能和公司干部职工一道共同珍惜和维护这来之不易的大好局面。因为我们深深地懂得,广大复转军人经过党、国家和军队长期的培养和锻炼,普遍具有较高的政治觉悟和良好的工作作风,能够处理好改革发展稳定的关系,能够处理好企业经营和管理工作中出现的各种问题。我们希望你们能够继续发扬军队的革命传统和优良作风,继续保持军人的优良品质,在实际工作中自觉践行“三个代表”重要思想,在推动企业改革、维护企业稳定、促进企业发展中发挥先锋模范作用,团结带领身边的同志圆满完成公司制定的各项工作目标和任务。

我们相信,公司广大复转军人一定能牢记宗旨,不负重托,不辱使命,以饱满的工作热情和务实的工作作风为树立公交新形象,推动企业大发展再立新功。

第三篇

标准书信格式范例_给圣诞老人的一封信700字

敬爱的圣诞老人:

您好!

之所以提前给您写信,是因为我想您在今年的圣诞之夜实现我的三个愿望。

第一个愿望是希望您能让全天下穷苦的人们都能过上幸福的生活。每当我和爸爸妈妈逛街时,总能在路边看见许多因为身体残疾而在乞讨的人。每次看见他们,我总会心中一酸:这些人身体本来就残疾,又没有家,每天只能去乞讨,路边就是他们的床。这些人当中,有年迈的老人,有褴褛的妇女,甚至还有跟我年纪相仿的孩子——他们应该和我一样呀,应该有爸爸妈妈的陪伴,应该和同学一起上学的……可如今却不管是刮风下雨,还是烈日当头,他们仍旧不得不在路边乞讨。在这里,我想请您让那些路边乞讨的残疾人、病人恢复健康,这样他们就不需要再在路边乞讨了,就可以靠自己的劳动去赚钱,活得更有尊严。

我接着说我的第二个愿望。那就是我的妈妈工作很忙,很少有时间休息,所以也很少陪我。每当我看到别的小朋友有妈妈陪伴时,我就会特别羡慕。所以我希望您能让我的妈妈,不,让全天下工作繁忙的妈妈能够更清闲、更轻松一些,让全天下的妈妈都能多陪陪自己的孩子,让我们能快快乐乐地成长!

我的最后一个愿望是希望您能给我一本全面而神奇的书。这本书里不但有科学知识,有漫画故事,还有许多令人捧腹大笑的笑话……简单的说,就是我想看什么里面就有什么——因为我是个爱看书的孩子,经常会为了找不到喜欢的书而发愁。有了这样一本神奇的书,我就再也不需要为到处找书而烦恼了,就可以把花在找书上的时间用来学习,就可以学到更多的知识了。

圣诞老爷爷,说到这儿,您会不会觉得我要求得太多了呢?不管您能不能看到我的信,能不能理解我的想法,我都希望您能实现我的愿望,给需要帮助的人一点帮助,让他们活得更加快乐和幸福。

此致

敬礼!

一个普通的中国小男孩:牛田雨

2011年8月18日

第四篇

设问句范例40句

1、杞人忧天的意思是?杞国人担心天会塌下来,总是寝食不安,比喻不必要的或毫无根据的忧虑。

2、什么叫自律?自律就是自己管束自己的行为。

3、这人是谁?不是别人,原来是大明。

4、学好语文要背书吗?一定要!

5、这瓶饮料是谁买来的?原来是妈妈买来的。

6、春天在哪里?春天在花朵里……

7、什么是生物?生物就是有生命的物体…………

8、这瓶饮料是谁买来的?原来是妈妈买来的。

9、是谁的本子?是张昊的本子。

10、这是谁的房间?这是我的房间。

11、这道题真的那么难做么?我看很好做。

12、学好语文要背书吗?一定要!

13、什么是合作?合作是互相配合。

14、太空中有外星人吗?没有

15、数学真的很难吗?我看不是。

16、我能够回答你的题吗?能的。

17、他真的很坏吗?不是的,是你没有看透他!

18、为什么小鸟会飞呢?因为它有翅膀。

19、难道这件事很难办到吗?不,是你自己心不在焉!

20、这人是谁?不是别人,原来是大明。

21、这是什么原因呢?因为我把课本借给他了。

22、这瓶饮料是谁买来的?原来是妈妈买来的。

23、这是什么东西?这是玩具赛车。

24、学好语文要背书吗?一定要!

25、甚么叫自律?自律就是自己管束自己的行为。设问句的例句。

26、这是什么地方?这是北京故宫。

27、是谁的本子?是张昊的本子。

28、这道题真的那么难做么?我看很好做。

29、什么叫自律?自律就是自己管束自己的行为。

30、这是什么颜色?是棕色的。

31、春天在哪里呀?春天在哪里呀?春天在那青翠的山林里……

32、今日长缨在手,何时缚住苍龙?

33、父爱是什么?父爱指父亲给予孩子的爱,让孩子感受到父爱的温暖。父爱是严肃、刚强的、博大精深的。

34、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

35、春天在哪里?在操场上,在教室里

36、春天在哪里?春天在花朵里……

37、怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?

38、明月几时有?把酒问青天。

39、尽道丰年瑞,丰年事若何?

40、我最爱的是谁?是我的妈妈!

第五篇

《活板》说课范例

说课:江苏省评优课一等奖获得者 顾咏梅

整理:江苏省邳州市明德实验学校 赵秀成

各位专家、评委,各位老师,你们好!

今天我要说的课文题目是《活板》。(1、介绍课题)《活板》是北宋科学家、政治家沈括的代表作《梦溪笔谈》中的一篇说明性的文章。文章详细介绍了北宋毕昇发明的活板印刷术,赞颂了我国古代劳动人民高度的智慧和创造精神。(2、介绍作者、文体特点、课文思想内容)《活板》是九年义务教育三年制初级中学试用课本苏教版第三册第三单元中的一篇讲读课文。第三册第三单元是学生进入初中阶段之后的第二个说明文单元。《活板》位于这一单元的第三篇。在这一单元中,它前承《苏州园林》、《中国石拱桥》,后接知识短文《谈谈说明文》,可以说它既是对前面所学知识的巩固,又是从感性认识上升到理性认识的一个棋子;是从掌握知识逐步向能力转换的一架桥梁。(3、介绍课文位置、所在单元的特点、课文的地位)根据教学大纲要求、教材编排意图以及本课的特点,我制定了如下的教学目标:第一,基础知识目标。了解活板,认识生字词,看懂内容,能够顺畅的朗读课文。第二,能力目标。通过对课文内容的分析,能了解说明对象的特征,并理清说明顺序,初步掌握程序说明的方法。第三,思想教育目标。通过教学,激发学生的民族自豪感,学习我国古代劳动人民的创造精神。(4、教学目标及其确立的依据)《活板》是一篇文言说明文,在此之前,学生已经接触过《核舟记》、《愚公移山》、《诗六首》等古文,而《活板》一文从字词上来讲并没有多大难度。学生通过看注释、查字典基本上都能自行解决。因而我认为,字词教学的重点应放在教会学生整理、教会学生整体把握字词上面。相对于字词教学来说,这篇文章的说明顺序是教学的重点、难点,因为从学生已学过的说明文章来看,《活板》是唯一的一篇以程序为说明顺序的文章。教适应帮助学生打开思路,自然求得。(5、教学重点、难点的解释)遵循学生是主体、教师是主导的原则,根据课文本身的特点和学生的实际情况,我决定采取朗读与练习、语言训练与思维训练相结合的方法。(6、教学方法及其确立的依据)语文教学应重视整体教学,实现整体教学的最有效的手段就是朗读。朗读,可以让学生把握文章字词句的结构,为进一步理解课文打下基础;而练习则是知识的应用与巩固。在练、读当中,让45分钟发挥最大的效益。我所借助的教学用具是投影仪和自制的幻灯片。新大纲明确指出,要贯彻启发原则,运用恰当的教学方法调动学生的学习语文的主动性和积极性,引导他们动脑、动口、动手,培养自学能力和自学习惯。遵循这一原则,我决定引导学生掌握粗读、精读,培养学生自己获取知识的能力,把握重点、突破难点。这篇课文,我准备安排一课时完成。(7、对教法、教具、课时安排的解释)首先是预习指导。通读课文,圈点不认识的字词,然后查字典解决。第二,大致弄清文章内容,能较流利的通读全文。第三,在预习中如果有自己不能解决的问题,写在小纸条上,交给课代表,交给我。第二步就是教学步骤。首先,由学生朗读课文,整体把握课文,正字音,正字形。第二,教师范读课文,使学生巩固刚学的知识,同时掌握正确断句,更好的了解课文。鉴于字词并不难,学生完全能够自行解决,所以首先采用自问自答的形式,然后再练习巩固。第三,分析课文。从学生的实际出发,教学生换一个角度去思考,借助形象思维理清全文,找出说明顺序、说明对象的特征。第四,在已讲解的基础上,快速阅读课文,再进行练习,检查学习效果。最后一步是集体朗读课文,再一次整体感知课文。最后的知识迁移训练我准备让学生作一篇口头作文,向同学介绍一道菜的制作,要求按照程序顺序进行说明。(8、教学的具体步骤)好,这就是我对《活板》这篇文章的一个不太成熟的设想。

第六篇

设问句范例

1、竺可桢走进北海公园,单是为了欣赏景象吗?他是来调查物候,作科学研究的。

2、知否,知否?应是绿肥红瘦”

3、真理是啥?科学的真理是使用逻辑的科学方法取得或通过验证而来。近代的科学旨在理性、客观的前提下,用知识(理论)与完好实验证实出真理。

4、这是谁的房间?这是我的房间。

5、这人是谁?不是他人,原来是大斌子。

6、这瓶饮料是谁买来的?原来是母亲买来的。

第七篇

老舍笔下景物描写范例:

四月中的细雨.忽晴忽落,把空气洗得怪清凉的。嫩树叶儿依然很小,可是处处有些绿意。含羞的春阳只轻轻的,从薄云里探出一些柔和的光线,地上的人影,树影都显得很微淡的。野桃花开得最早,淡淡的粉色在风雨里摆动,好像媚弱的小村女,打扮得简单而秀美。

——《二马》

王统照笔下景物描写范例:

天气是醉人的温暖,恰好是樱花落尽的时季。细沙的行人道上满是狼藉的粉色花片,有些便沾挂在平铺的碧草上。几树梨花还点缀着嫩白的残瓣。北面与西面小山上全罩着淡蓝色的衣校,小燕子来回在林中穿跳。在这里正是一年好景的残春,到处有媚丽的光景使人流连。

——《山雨》

郑振铎笔下景物描写范例:

沿路的景物真不坏,江南的仲夏,原是一副天上乐园的景色。一路上没有一块荒土,都是绿的稻,绿的树,绿的桑林。偶然见些池塘,也都有粗大的荷叶与细小的菱叶浮泛在水面。

—一《鸟》

周立波笔下景物描写范例:

太阳透过榆树的密密层层的叶子,把阳光的圆影照射在地上。夏末秋初的南风刮来了新的麦子的香气和蒿草的气息。北满的夏末秋初是漂亮的季节,这是全年最好的日子。天气不凉,也不顶热,地里还有些青色,人也不太忙。

——《暴风骤雨》

沈从文笔下景物描写范例:

沿河两岸连山皆深碧一色,山头常戴了点白雪,河水则清明如玉。在这样一条河水里旅行,望着水光山色,体会水手们在工作上与饮食上的勇敢处,使我在寂寞里不由得不常作微笑!

——《湘行散记》

郁达夫笔下景物描写范例:

一江秋水,依旧是澄蓝澈底。两岸的秋山,依旧在袅娜迎人。苍江几曲,就有九簇苇丛,几弯村落,在那里点缀。你坐在轮船舱里,只须抬一抬头,劈面就有江岸乌桕树的红叶和去天不远的青山向你招呼。

——《烟影》

秦牧笔下景物描写范例:

海涛拍击岩石和沙滩的声音永无休止地喧响着。几乎像一条白线似的浪花从远处奔腾而来,猛碰到岸边,发出富有韵律的激溅的声音,然后迸着泡沫,消失在沙石之间。后面一排浪花又紧接着追逐上来……

——《黄金海岸》

郭沫若笔下景物描写范例:

水流虽然比起上游来已经从群山之中解放了,但依然相当湍激,因此颇有放纵不羁之概,河面相当辽阔,每每有大小的洲屿,戴着新生的杂木。春夏虽然青翠,入了冬季便成为疏落的寒林。水色,除夏季洪水期呈出红色之外,是浓厚的天青。远近的滩声不断地唱和着。

第八篇

1、你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。作为一个中队委,你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!

你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句,简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷。无疑,你是个好学生,但最近,你却常犯一个很不好的毛病,那就是粗心。粗心会使你失掉很多分数,你说呢?

聪明的男孩,老师希望再次看到你勤奋、细心的身影!

你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再励,更上一层楼!

聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,绘画充满灵气,朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服。应该说,你是个出色的优等生,不过,我对你有一个特别的期盼:要伸出你友谊之手,多帮助同学,与众同乐,好吗?我相信,你不会使我失望。

你是一个聪明倔强的小男孩,尊敬老师,见到老师主动问好,能协助老师管理班级,有一定的责任心,是老师的小助手,与同学相处融洽,课间能和小伙伴做一些有意义的活动,积极参加文体活动,上进心强,有一种不服输的倔强性格,诚实坚强,学习自觉主动,课堂上积极思考,大胆发表个人意见,好奇心强,喜欢对问题追根就底,课堂练习完成情况良好,能虚心接受他人意见,回答问题声音响亮,老师很喜欢你。

每每看到你可爱的小脸,天真无邪的笑容,老师真想凑上前跟你说几句话。但是,你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧,但上课,老师却很少看到你举手发表过意见。不过,最近你又好像进步了好多。知道吗?你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧!老师永远支持着你!

1、你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。学习,工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个更出色的班干部。

2、

“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!

第九篇

9月12日

今天是星期三,开学的第九天,今天发生了几件有趣的事呢。

在下午第一节英语课上,英语老师放了两部很短小的电影。第一部电影讲的是,一位老人回忆起自己年少得自己,一个男人逃跑时落到了悬崖下,当时少年想要将来拉起男人,把枪支给他,可是当男孩接触枪支的时候,不小心用枪打死了男人,男人落到了悬崖下。当时的少年就是现在的老人。回忆结束,当老人准备跳崖自尽以弥补自己的过错时,突然发现当时男人交给自己的金色怀表,又有了重生的希望。

是啊,忘记过去,只做好今天,这才是人生活的一大部分。有些人总在不经意之间做那些自己原本不想做的事情。那些都是不可预料的,所以我们必须要小心行事。第二部影片写的是,天上的云彩可以捏制,各种各样的东西由宋子鹳来送。白色的云彩呢,他们会捏一些可爱的漂亮得、听话的、懂事的生物给宋子鹳送去。而这片黑云呢,他所捏的各种东西全部都是邪恶的,可恶的,调皮的。给宋子鹳带来了极大的伤害,但是宋子鹳并没有抛弃他,他们最后成了最好的朋友。老师给我们一句话作为总结,每个人都不一样,做好自己就行了……看完这两部影片,我的心久久未平静……

在下午的第二节语文作文课上,刘辉的作文被语文老师选中当作范文,投影在电脑上。老师一步一步教我们如何修改,修改没学会,班内已笑成一锅粥了。原来是刘奇辉同学写:“陈达在下雨时候把自己唯一的伞借给他,自己淋雨感冒”的事,可这事儿居然是编的,还编得很离谱。所以大家才笑的,事实根本没有那回事儿,陈达同学已经亲口否认了。不过在这笑声的渲染里,课堂的气氛变得更活跃了,学习效率也提高了吧。

快乐的时光总是那么短暂,珍惜每一天和大家在一起的日子。

好想明天的开学啊!

第十篇

2017年中国各类型大学排行榜榜单

中国各类型大学中哪所大学的综合办学实力最强?哪些大学跻身世界一流大学、世界高水平大学和中国一流大学行列?哪所高校是各类型高校创建中国特色、世界一流大学的排头兵?艾瑞深中国校友会网《2017中国大学评价研究报告》最新公布2017中国大学排行榜700强,北京大学雄居榜首,连续10年蝉联冠军;清华大学第2,武汉大学第3,复旦大学第4,浙江大学第5。吉林大学珠海学院、云南师范大学商学院和四川大学锦江学院列2017中国独立学院排行榜前3强;武昌首义学院、文华学院和山东英才学院居2017中国民办大学排行榜前3甲。北京大学、清华大学、香港大学和台湾大学荣膺2017中国八星级大学,跻身世界一流大学;值得关注的是,全国5所高校跻身校友捐赠“10亿俱乐部”,清华大学、北京大学和武汉大学雄居2017中国大学校友捐赠排行榜前3甲。

最新发布2017中国各类型大学排行榜,北大、清华、北京师大等分列榜首

为更好地为2017年全国高考及考研学生、来华外国留学生填报志愿提供权威参考指南,艾瑞深中国校友会网《2017中国大学评价评价报告》公布最新2017中国各类型大学排行榜。报告显示,在最新艾瑞深中国校友会网2017中国大学排行榜700强中,北京大学、清华大学、北京师范大学、上海财经大学、北京协和医学院、中国政法大学、中国农业大学、中央民族大学、中国传媒大学、北京体育大学和北京电影学院等分别赢得2017中国各类型大学排行榜榜首。

北京大学、武汉大学、复旦大学、浙江大学、上海交通大学名列2017中国综合类大学排行榜前5强,清华大学、华中科技大学、天津大学、中国科学技术大学、哈尔滨工业大学名列2017中国理工类大学排行榜前5强,北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、东北师范大学、南京师范大学名列2017中国师范类大学排行榜前5强。

上海财经大学、中南财经政法大学、西南财经大学、对外经济贸易大学、中央财经大学名列2017中国财经类大学排行榜前5强。北京协和医学院、首都医科大学、南方医科大学、天津医科大学、中国药科大学名列2017中国医药类大学排行榜前5强,中央民族大学、中南民族大学、云南民族大学、西南民族大学、广西民族大学名列2017中国民族类大学排行榜前5强,中国农业大学、南京农业大学、华中农业大学、西北农林科技大学、华南农业大学名列2017中国农林类大学排行榜前5强。

中国政法大学、中国人民公安大学、西南政法大学、国际关系学院、中国刑事警察学院名列2017中国政法类大学排行榜前5强,中国传媒大学、北京外国语大学、外交学院、北京语言大学、上海外国语大学名列2017中国语言类大学排行榜前5强,北京电影学院、中央美术学院、中央戏剧学院、中央音乐学院、中国音乐学院名列2017中国艺术类大学排行榜前5强,北京体育大学、成都体育学院、上海体育学院、武汉体育学院、山东体育学院名列2017中国体育类大学排行榜前5强。

第十一篇

小学生在学习作文时,一般都由老师根据小学生的实际情况和教学上的要求进行命题。即使有些作文的标题是要求学生自己拟定的,老师也从选材的范围、文章的中心等方面给予充分的和必要的提示。因此,总的来说,小学生写事的作文题,都由老师命题;小学生写的都是命题作文。

为了提高小学生作文时的审题、选材等方面的能力,老师在命作文题时,在形式上经常作一些变动,久而久之,在命题作文的基础上,形成了几种不同类型的作文题。尽管小学生写的都是命题作文,但为了分类清楚起见,我们根据作文题字面是否完整这一点,将作文题分成全命题作文题、半命题作文题、给材料作文题三大类。

一、全命题作文题。

这类作文题,能表达一个完整的意思,既是作文题,又是文章的标题。如:《记一次有意义的活动》。看到这类作文题,一般应首先想一想,题目字面上的意思是什么?然后,仔细分析一下题目对文章的体裁有什么限制?再仔细审查一下题目对选材范围的要求,接着找出提示中心的字眼,把握文章的中心。这就是审题。这个审题过程适用于审清各类作文题。

有的时候,作文题由两个部分组成,一个部分是一个完整的标题,另一个部分是“要求”。“要求”中的内容是对怎样选材等方面的要求和提示。如:“题目《我爱红领巾》;要求;写一篇记叙文,内容要真实、具体,中心明确,段落分明,语句通顺,正确使用标点符号,不写错别字,字迹端正。”对这样的作文题,在审题时,除了要做到前面提到的几步外,还要看清“题目”以外的“要求”,正确理解,认真把握,作文时按“要求”去做。

二、半命题作文题。

这类作文题,题面是不完整的,需要根据作文的选材范围中心等因素选词填空,将半命题作文题补充完整,然后按要求作文。如:

《有趣的______》这个作文题规定了作文内容必须是有趣的。但“谁”有趣?有趣的什么?作者可以自己确定,题目不作任何限制。在这个作文题的填空部分,可填入“金鱼”、“科技活动”等词语,成为《有趣的金鱼》、《有趣的科技活动》等题目。半命题作文题的一个显著特点是,将审题和选材等作文步骤有机地结合在一起,有利于提高综合分析的能力。

三、给材料作文。

给材料作文,看上去没有提供作文题目,要由作者自己拟定,但对作文的内容,即对作者的选材,通过“给材料”的方式划定了范围,提出了要求。

比如下面这道作文题:

题目:根据下列材料,写一篇400字左右的记叙文,题目自己定。

材料:星期六晚上,小明看完电影回家,路过孤老李奶奶家门口,看见屋内亮着灯光,听到李奶奶“唉唷……唉唷……”的呻吟声。

这道题提供的材料只是个事情的“开始”,其中提供了事情发生的时间、地点和有关人物,事情的经过和结果要作者运用合理的联想和想象去写出来。文章的标题就要根据文章的内容和中心去拟定。而对这类作文题,要仔细看清“材料”部分的内容,捉摸作文要求,当然不能忽视“题目”部分的内容,而且要把两者结合起来进行思考,圆满完成审题工作,写好作文,并在最后给作文拟个好的标题。

以上介绍的三类作文题,是作文题的主要类型,从形式上来看,还会有一些变化,但变来变去,基本上在这个类型的范围内。了解和熟悉作文题的类型,有利于正确审题,有利于写出一篇满意的作文。

第十二篇

“哎,你们玩装子弹不?”我问道。

“可以呀!”欧博文饶有兴趣地说。

“来嘛!”范雨轩一副信心满满的样子。

欧博文说:“分王的!白心白板瓢儿是白!退!石头剪刀布!余东岭的王,我小兵,你刺客。”

范雨轩眼睛瞪得滚圆滚圆的,下巴仰得老高,一副必胜的样子。欧博文不以为然,很有信心。“嘿,嘿,装子弹!嘿,嘿,装子弹!”备战很快结束了,开始真正的“战斗”。范雨轩气势很大,吼着:“嘿嘿大——炮!”却见欧博文来了个“黑洞”,好不容易装的子弹全被收了。欧博文见他泄了大半的气,赶紧出“透视眼”,正巧范雨轩乱做了个防御。欧博文赢了,好不高兴!

作者:余东岭

指导老师:江幼华

第十三篇

“呼呼”驴小毛气喘吁吁地拉完最后一圈磨后,筋疲力尽地躺在那里。“唉,太累了,拉不动了,明天再磨其他的吧!”驴小毛对旁边跷着二郎腿吃着葡萄的范二恳求道。范二心满意足地吃着最后一颗葡萄,听到驴小毛的话,把几颗葡萄籽狠狠地吐在驴小毛的脑袋上,骂道:“啥?这就叫累了,那我养着你干吗?一天到晚白吃白喝?……”驴小毛沮丧地低下了头。

月亮渐渐爬上了树梢,驴小毛躺在简陋的棚里,望着天上寥寥几颗星星,闭上眼睛祈求:“希望我也能过上像范二那样的日子。”说完它重重地叹了口气,沉沉睡去。再度睁开眼睛时,一张偌大的脸贴近驴小毛,驴小毛吓得连忙往后缩,对着那个白头发、白胡子、满脸皱纹的老人道:“你……你……你是谁呀?小心我踢得你不知东南西北。”老人听了,哈哈大笑:“就你这好吃懒做腿又短的模样,还能打赢我?”驴小毛被激怒了,扯着嗓子号道:“快说,你到底要干吗?把门口那只凶巴巴的狗儿招来你就完了。”老人清了清嗓子,正色道:“你刚才不是许愿了吗?我是来帮你实现愿望的。”说完老人得意地捋了捋胡须。驴小毛眨巴着小眼睛,一脸不信任:“你逗我玩儿吧,今晚又没有流星雨。”老人对着驴小毛的白眼,气得吹着胡子道:“你到底要不要我帮忙?”驴小毛依旧不相信老人的话,但心底的欲望让它点了点头。

第二天,驴小毛还在睡梦中,就听见女主人用粗犷的嗓音喊道:“范二,赶快起来去市场把昨天杀的猪给卖了!”“啥?卖肉?关我小毛驴什么事?”驴小毛正准备踢一下它的小蹄子,结果一睁眼发现自己已经不在原本的小棚里。驴小毛睡眼蒙地打量着周围,发现这竟是范二的房间,顿时吓醒了:难道昨天那老人说的是真的?

驴小毛极不情愿地拉着肉来到了集市上,邻摊的人都打趣儿道:“哟,范二,今天怎么来得这么晚啊?太阳都晒屁股了。”驴小毛无精打采地向前走去,没有理会他们,周围的人也不再自讨没趣。驴小毛坐在摊位旁,呆呆地盯着街上如潮涌般的人群。周围的人纷纷议论:这可不像范二啊,平常吆喝得可起劲儿了。

集市上的人越来越少,驴小毛还在迷迷糊糊地打着瞌睡,一块肉也没有卖出去。这时,来了一个壮实的汉子,问道:“哎,你这猪肉怎么卖?”驴小毛哪里知道,一整天净顾着发呆打瞌睡了,于是随便编了个数,大汉一听火了:“啥?这么贵,比人家的贵一倍还不止!”驴小毛的暴脾气也上来了:“就这个价,你爱买不买!”大汉一听,更不乐意了,卷起了袖子。驴小毛见了,大声嚷嚷道:“怎么的,你还要打我?”“打的就是你!”大汉说着,一拳打向了驴小毛的右眼,周围的人赶忙来劝架,那大汉才愤愤离去。

驴小毛回到家,没卖出肉反而还挨了一拳,自然被女主人一通教训。驴小毛感慨道:“唉,人也不好做啊,要做的事情更多,现在我宁愿做回一头驴。”

这时,老人又出现了,听到驴小毛的话后,他取笑道:“做人不是挺好的吗?多享受啊,怎么又要做回驴了?”驴小毛望着天空,若有所思道:“就算我变成人,变成任何生命,只要不改变好吃懒做的坏习惯,依旧不能过上有尊严的幸福的生活呀!”老头儿点点头:“那这次做回了驴,你会后悔吗?”驴小毛轻轻地摇了摇头,说:“不会,以后我会脚踏实地靠自己的努力,过上让自己满意的生活……”

于是,驴小毛又回到了它的小棚里。

第十四篇

二年级看图写话图片和范文:猴山观猴

今天,老师带着小朋友去猴山看小猴子。

你看,猴山上有的小猴子坐在山顶上一边吃苹果一边观看美丽的风景。有的小猴子坐在山上的一个角落里想:“他们为什么看着我们呢?”还有一只小猴子用一只脚勾在绳子上倒挂着,把下面的两只小猴子吓了一跳。最有意思的是山上那只小猴子,它趴在那里一动不动,像一只威武的狮子。

这些小猴子真可爱,逗得围观的小朋友哈哈大笑呢!

【陈佳琦】

二年级看图写话图片和范文:可爱的猴子

今天,阳光明媚。老师带着小朋友们去公园看猴子。小朋友挤在栅栏边看猴子。有一只猴子看小朋友看着它,就想耍可爱,拿着香蕉放在鼻子上,多可爱呀!有的猴子在山顶上趴着,看看有没有人跑来占领它们的家园,像个威武的骑士。还有的猴子蹲在山顶上捧着苹果,想:这就没人敢抢我的苹果了。这些猴子逗得围观的小朋友哈哈大笑。这些猴子真可爱啊!

【厉继昊】

二年级看图写话图片和范文:可爱的小猴子

有一天,阳光明媚,老师带着一群小朋友去动物园。他们来到了猴山观猴。你瞧,那些猴子多活泼可爱呀!有的鼻子上顶着香蕉皮,多像杂技演员;有的坐在高高的山顶上,边吃苹果边欣赏美丽的风景;还有的在树干上,一只脚勾在绳子上倒挂着,多淘气啊!围观的小朋友看了都哈哈大笑。

【陈妤萱】

二年级看图写话图片和范文:看猴

星期天的早晨,阳光明媚,林老师带着我们到猴山看猴子。

猴山上的猴子多么活泼可爱呀,你瞧,有只猴子蹲在山顶上一边捧着苹果吃,一边四处张望,也许怕其他猴子要抢它的苹果吃吧!你看,真的有只猴子爬上山顶,要抢它的苹果呢!有的猴子好像在思考问题,也许它在想:为什么这么多小朋友在看我呢?还有的猴子把香蕉顶在鼻子上,真像一个杂技演员,真可爱啊!小猴子真逗人喜欢!

【陈雨彤】

二年级看图写话图片和范文:猴山观猴

星期天,阳光灿烂。林老师带着一群活波可爱的小朋友去公园观看猴子。

猴山上的猴子多可爱呀!有的小猴子在猴山上靠着在思想问题:为什么这么多小朋友看着我们呢?有的小猴子坐在猴山山顶,手里捧着一只又香又甜的苹果。正要往嘴里大口大口地吃的时候,有一只猴子就吵着扑向那只小猴子抢苹果。还有的小猴子趴在猴山突出的岩石上,它一动不动地趴在那里,一边观察公园的风景,一边威武地查看周围情况。你瞧,那只顽皮小猴子一只手抓住猴山,一只手里拿着一个又香又甜的苹果。最有意思的是,在猴山脚下的一只小猴子,把香蕉顶在鼻子上,真像一位演杂技的演员。

这些活波可爱的小猴子把这些围观的小朋友逗的哈哈大笑起来!

【曾子烨】

二(5)曾子烨

第十五篇

一年级看图写话图片和范文3篇

一年级看图写话图片和范文:放风筝

一个星期天的早晨,春光明媚,春风徐徐吹来。

冬冬和明明到拿着自己亲手做的风筝山坡上放风筝。山坡上长满了青青的小草,开满了五颜六色的野花。站在山坡上还能看到远处一幢幢楼房。山坡不远处有一条河,河岸上一排排柳树在随着风姑娘的到来,摆动着那细长的枝条。

瞭望了一会儿,冬冬对明明说:“我们开始放风筝吧!看看我们谁放得高!”明明说:“好啊!那我们开始吧!”他们拿出风筝,一手拿着风筝,一手拿着牵引线,慢慢地逆着风跑起来。不一会儿,风筝就在半空中展开了那美丽的翅膀。两只风筝,一只像蜻蜓,一只像燕子,在半空中一会儿飞得高,一会儿飞得低。他们玩得可开心了。【林颖】

一年级看图写话图片和范文:放风筝

今天早上,阳光灿烂。小红、小东、小明三个人一起去放风筝。

三个人来到广场上,他们用竹条插在风筝上,撑起风筝。小明的风筝是彩色“乌龟”,小红的风筝是漂亮的“蝴蝶”,小东的风筝最有趣,是一个“外星人”。三个小伙伴的风筝都安装好了。小东说:“我们来一场比赛吧!”小明说:“好呀!比什么呢?”小东说:“就比一比谁的风筝飞得高!”其他两个人都说好。

比赛开始了,三个小伙伴都飞快得跑起来,边跑边放线。很快,他们的风筝越飞越高。突然,小东的风筝落下来了,原来是碰到了百云姐姐。云朵姐姐说:“你手里拿着什么东西呀?”小东说:“这是风筝。”云朵姐姐说:“我可以和你们一起玩吗?”小东说:“可以呀!”小东的风筝又飞起来了,飞到了云朵姐姐的身旁。

三个小伙伴今天玩得真开心!【杨喆】

一年级看图写话图片和范文:放风筝

一天早晨,小花、小红和小黄约定今天下午比赛放风筝。所以,他们吃好早餐就去做他们的风筝了。小花做的风筝是蝴蝶形状的,小红做的风筝是小鸟形状的,小黄做的风筝是金鱼形状的。终于到了下午,他们一起跑到草地上比赛放风筝。他们把风筝放飞到蓝天上。可是一阵大风吹来,小黄的风筝在空中摇摇摆摆地飘了一会儿就掉下来了。他又赶紧把风筝放飞。后来小红的风筝越飞越高,最后赢得了比赛。【陈佳琦】

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