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三年级作文我跟别打架(通用15篇)

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三年级作文我跟别打架(通用15篇)
时间:2024-05-02 08:52:12   小编:

这篇文章是关于一个三年级学生的自述,他讲述了自己以前常常和同学打架的经历,但现在他意识到了打架的危害性,并下定决心不再打架。他通过亲身经历告诉读者打架只会伤害自己和别人,而和平相处才是正确的选择。这篇文章鼓励读者不要和别人打架,要用友善和宽容的态度对待周围的人。

三年级作文我跟别打架(通用15篇)篇一

我叫陈啸奕,今年9岁,身高130厘米,体重32公斤,妈妈说我是个小胖子。我是安徽宣城人,现在在城东小学三年级读书。

我个子不高,眼睛不是太大,但很有神。鼻子扁扁的,勉强可以架住眼镜。小嘴巴里长着两颗大大的兔牙,五官虽然不是太精致,但是我自我感觉良好,还有点小帅。

我喜欢看书,因为看书能让我学到很多知识。我还喜欢打篮球,因为篮球是我们男人的运动,而且有利于我们长高。

我也有很多不足,学习时总不能集中注意力,做事马虎,经常挨老师的批评,惹妈妈伤心,但我相信我以后一定能成为老师的骄傲,让妈妈为我自豪。

这就是我,现在是一个普普通通的男孩,将来可能成为一代伟人的陈啸奕。

三年级作文我跟别打架(通用15篇)篇二

我是一个阳光活泼的女生,我的性格开朗,从来不会因为一点小事情就和朋友绝交。在家人眼里,我是一个阳光的女生,疯丫头,然而在同学的眼里,我有点假小子,一点女生味也没有,假小子,便成为我的“美称”。

有一次,我和住在附近的男孩子们,在一个大院子里玩闹,不是的打架,吵嘴。玩着玩着,不知怎么的,一个比我们个头大的大哥哥强走了一个小弟弟的棒棒糖,还欺负他,其他的男孩吓的四出逃跑,只有我在草坪上,我很生气,想替男孩出口气,便走过去,对那个男孩说:“喂,小子,你什么意思,你仗着自己比我们高就来欺负小孩啊!快对他说对不起”,那个男孩听了,脸都气红了说:“小丫头片子,快滚,少多管闲事!”我一听更来气了,说:“喂,你怎么这样啊?,还不快说对不起,你真以为自己很厉害吗?有种单挑啊!”“好,我们就比打游戏吧!如果你赢了,我就认输,你输了,就得给我跪下!”“好!”我们来到了电子游戏,打了几个回合,当然是我赢,就这样,我成了男孩们的偶像!那时,我的心里别提有多高兴了!

这就是我,一个阳光活泼外向,大大咧咧,假小子般的我!你们原意和我做朋友吗?

三年级作文我跟别打架(通用15篇)篇三

顾老师是我的数学老师,她是一位和蔼可亲的老师。她有着一头乌黑油亮的卷发,小巧玲珑的面孔上镶嵌着一对美丽的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,看起来就像一个学识渊博的大科学家。一张樱桃小嘴笑起来总是让人感到温暖。别看她整天笑眯眯的,但她也有温柔的武器哦!

记得刚上一年级的时候,我每天数学作业都不改错。每次拿到作业,作业上面总有一个大红的“改”字,可是粗心的我总是不以为然。当第二次作业发下来的时候,无意中,我又发现了第二个大红的“改”字,可侥幸的我还是不改错。当第三次作业发下来的时候,第三个大红的“改”字突然让我感到触目惊心。它像一条无形的教鞭抽打着我;它像老师那双熬红的双眼注视着我;它像老师那颗温暖而火红的心感染着我。我彻底被她的耐心、爱心、责任心,这三大温柔的武器给征服了。从此以后我再也不敢有错不改了。

这就是我爱的顾老师,一个有着温柔武器的神奇的老师!

三年级作文我跟别打架(通用15篇)篇四

我有一个妹妹,她今年二周岁多点。她有一头乌黑发亮的头发,那头形叫“蘑菇头”,又叫“西瓜头”。远远地脸蛋上镶嵌着一双“圆溜溜”的眼睛,一笑起来,那“圆溜溜“的眼睛变成了一条缝。嘴两边还有两个小酒窝,可爱极了。可是我的妹妹是个捣蛋鬼,她不是在我们家的墙上乱涂乱画,就是穿着妈妈的鞋子走来走去。

有一次,我做完作业,正在整书包时,发现我心爱的一本本子不见了,那可是我从妈妈那边辛辛苦苦得来的呀!可不能丢了,我在书桌上翻来覆去的找,也没找到我心爱的本子,我正急的要掉眼泪时,妹妹跑来了,手里拿着我那找不到的本子说:“哥哥,看,贝贝画画。”只见我的本子上全是妹妹的杰作,胡乱的画着一些我们看不懂的内容。看着妹妹那得意洋洋的表情,我真是哭笑不得。

“这不是画画的,不是你的本子,是我的。”我嚷着。

哇,她大哭起来,嘴里还咕噜着:“哥哥坏蛋,我要告诉妈妈。”

哎,我真是一点办法也没有,我很想骂她,但我又不敢,因为我再大声一点,她就哭得更大声,还会去找妈妈告状。你们说,我的妹妹是不是一个捣蛋鬼啊?

浙江慈溪市实验小学三(7)班屠睿涛

指导老师:屠缓燕

三年级作文我跟别打架(通用15篇)篇五

我的爸爸是警察,警察肯定是有别的什么不同之处,下面就给大家讲一下吧。

过年不回家:每年过年是(大年三十)爸爸总是不能回来过年,在我六岁那年的大年三十,在准备吃晚饭时爸爸回来了我们很奇怪的问他怎么回来了?爸爸说,单位没什么事,他就回来了!我们很高兴,因为爸爸终于可以跟我们一起过个年了!但是,我们最不想发生的事来了——突然有一个电话打到了爸爸的手机上,原来是爸爸的同事说,单位有事情,叫他赶紧去一下,就这样直到现在,爸爸还没有跟我们一起完完整整的一起过个年。

每周都要值班:每周有一天,爸爸都不能回家,这样导致,我明天的要挤公交车来上课。

其实我爸爸的不同之处还有很多很多,但是因为时间关系,我只能写到这里了。如果你们想知道……可以,猜吗?

三年级作文我跟别打架(通用15篇)篇六

爱是心灵的启发,爱是个人的希望,神奇的爱就这样发生在我们身旁。

我的妈妈有时会很愤怒。她愤怒时会把我弄得嗷嗷叫,有时会把我赶出家门,当这时,我就觉得太阳立刻被乌云挡住了,这里就是一片黑暗,但是,这是愤怒的妈妈对我的爱。

我的妈妈温顺时,她会笑咪咪地对我说话。有时,我会觉得很寂寞,她会陪我玩,也会陪我唱歌、跳舞,妈妈的爱就会更加深刻。

我的妈妈有时很文静。她坐在沙发上看书,我会冲到她背上,当她开始把书倒扣在沙发上,胳膊甩来甩去想把我从她的背上摔下来,我使劲抓住她的脖子,就是不下来。妈妈忍无可忍,喳喳地叫,我这才下来,在她背后捧腹大笑,弄得她无法忍受。还有时,我会在她耳边说一些她听不懂的话,揪揪她的耳朵,用她的头发在她的耳边扫一扫,逗得妈妈哈哈笑。

妈妈的爱就是这么奇妙,这么愤怒,这么欢乐,让我们带着妈妈的爱一起回报妈妈对我们的付出吧!

三年级作文我跟别打架(通用15篇)篇七

我的家乡——临江,它三面环山,一面靠水,非常美丽。

猫耳山它位于临江的西北部,到了春季,山上五彩缤纷,非常美丽。转眼间炎热的夏天到了,农民伯伯忙着为庄稼,浇水,施肥。秋天到了,枫叶红了,它飘下来,落到了水面上,像小船一样浮在上面。寒冷的冬天到了,地面上铺着厚厚的雪,猫耳山好像穿上了大棉袄,小朋友在雪地上打雪仗,玩的可开心了。

这就是我的家乡——临江,你们喜欢它吗?

三年级作文我跟别打架(通用15篇)篇八

我的爸爸,他的个子不是很高,我却觉得他像一堵厚厚的墙,让我怎么靠也靠不倒。他有一双温暖的大手,牵着我安全地走过每个春.夏.秋.冬。

我的爸爸很内向,他在家里说话最少。但是我知道爸爸那双炯炯有神的眼睛总是关爱地注视着我。有一次,我不小心把玻璃杯打破了,爸爸箭一般“飞”到我的面前,一把把我拎到一边去,然后松了口气说:“玻璃扎到了怎么办?”看着爸爸关切的眼神,我惭愧地低下了头。

爸爸不爱发火,说话不紧不慢,但我总能从他身上感受到无穷的力量。记得一年级的时候,有一次,我语文考试考砸了,心里感到难受极了。回到家里,忍不住哇地哭了起来。爸爸见了忙问:“怎么啦?”我哭着告诉了他原因。爸爸说:“没关系,我们来分析下问题出在哪。下次再努力就行了。”经过爸爸的耐心讲解,我终于明白了自己问题出在哪里。对自己又充满了自信。我抱着爸爸说:“爸爸,谢谢你!”我看到爸爸幸福地笑了。

无论在生活或学习上,爸爸为我付出了很多很多,就像一首歌曲里说的,他就是我冬天里的太阳,夏天里的冰棒,雨天里的大雨伞。我爱我的爸爸!

深圳福田梅林小学三(1)班 符传嘉

三年级作文我跟别打架(通用15篇)篇九

三年级我的课余生活400字

我的课余生活像一座七彩桥,特别丰富多彩,玩电脑、骑自行车、看书、下围棋、打羽毛球……没有一样是我不喜欢的。但我最喜欢的是写日记。

原来,我写的日记特别不好,可是老妈给我立下了规定,每天写一篇日记。过了一年,我写的日记越来越好,这可多亏妈妈的规定。我现在上了三年级,暑假的时候妈妈还叫我学作文,我写了一篇,妈妈说:“才120个字太少了,重新写吧!”当我听见重新写这三个字的时候,大吃一惊。我想:“我好不容易写完的作文,现在居然重新写。”唉,只能再写一遍了,我特别不高兴。我就写了一遍,啊!我写了140个字,虽然我只多写了20个字,但我还会继续坚持下去,因为,妈妈在心里告诉我,坚持就是胜利。我想:“我以后一定好好学写作文,还要写800字的作文呢!”

这就是我的课余生活,像七彩桥又像顔料的课余生活,够丰富吗?

三年级我的课余生活400字

我的课余生活丰富多彩,喜欢看书、下象棋、还喜欢做一些科学小实验。最近喜欢上了一种斗鸡游戏。

平时放学,在托管里吃完饭后有半小时休息时间,我们几个同学就玩斗鸡游戏比赛。斗鸡游戏比赛规则比较简单:游戏至少俩人以上,向前盘腿,用手抓住脚腕,使自己的一条腿不落地,双方用单脚一蹦一跳对撞,把对方盘起那条腿撞落在地就算赢。

斗鸡游戏不仅要靠智慧,还要靠力量速度与平衡。斗鸡时我经常采用的是消耗战。有一天,就在几个同学一一败下阵来时。我正得意的笑着说:“谁上,还有谁来挑战我。”这时在旁观战的一位大哥哥说:“我来热热身。”我一听吓了一身冷汗,哥哥那么高,你们壮我怎么是他的对手。但为了面子我只好硬着头皮上了。只见哥哥做好姿势盛气凌人地站在那里,只等我出招,这样我的消耗战就没用了。我只好冲上去来了一招泰山压顶,哥哥居然纹丝不动,还没等我反应过来,哥哥马上来了一招无敌旋风转,把我打了过四脚朝天。这时哥哥把我扶起来说:“这游戏不错,挺锻炼身体的,明天我们继续玩。”

我的课余生活有趣吧!你是不是也想玩斗鸡游戏了呢!

三年级我的课余生活400字

我的课余生活丰富多彩,有下象棋、玩电脑、跳街舞、学英语、写书法、看课外书……其中,我最喜欢的要属下象棋了。

每次,放学回家的路上,我总会看见路边有人一群人围坐在石凳上,聚精会神的下着象棋,对于喜欢下象棋的我来说,一到这个时候就充满了好奇和渴望,特别想和大人们一起一比高下。所以课余一有时间,我就拉着爷爷和爸爸陪我一起下象棋。

刚开始下的时候,我发现自己的水平跟爷爷的差距很大,所以我会经常趁着爷爷不注意的时候,多走一步,或者把他的棋子拿走,以此来赢得爷爷。其实爷爷每次都知道,故意不揭穿我,看到爷爷那个认真的劲,我就不好意思的低下了头,那时我就想,如果自己连爷爷都不能靠本事赢得一局,又怎么能和路边的那些人一起下呢?一想到这儿,我就会主动去向爷爷请教,爷爷知道有时我是故意调皮,但却非常有耐心的教我很多下象棋的知识。时间久了,我下象棋的水平也越来越好了。

从那以后,每次下象棋,虽然我赢的机会很少,但是在下的过程中,却给我提供了很好的动脑筋的机会,同时,对我来说,也大大提高了我注意力的集中,也让我的课余生活充满了乐趣。

这就是我的课余生活,怎么样?挺丰富多彩的吧!

三年级我的课余生活400字

到了三年级,我们进入了紧张的学习中,但我们仍有丰富多彩的课余生活,尤其是画画,让我的课余生活充满了快乐。

有一次,我做完了作业,就迫不及待地拿起画本,准备画画,这是脑海里飘起许许多多的大楼,我就说:“画一个‘世界大楼’吧。”我先开始画楼,我一下就画了三层楼,画第四层楼的时候,不小心画歪了一笔,正要擦的时候,我想:“也许这样也有用。”就开始画,过来一会,我把歪的这画成了一个飞机发射台,就这样,我画完了世界大楼,并涂上了颜色,我看着我画的“世界大楼”,又修改了一下,我看着这张画,开心地笑了。

后来,我打算再画一张,我不知道画什么,我的手拿起笔之后,我画了一个大圆圈,这是,我一下子说:“画台车吧!”我马上动笔,画出了一台跑车的车身。我想到火箭能飞那么快,又想,我给跑车加上推进器,就开地很快啦!我画完后,我自言自语地说:“我画的这台跑车真好看!”我还给这台车取了个名字,叫“飞洋一号”。

画画,给我的课余生活带来了无穷的快乐!

三年级我的课余生活400字

学校组织的“12。9”诗歌朗诵比赛要在下周星期五隆重举行,我们的班主任周老师推举我作为学校小学部的代表参加比赛。我得知后那是相当的兴奋和激动,因为我从来没有上过这么大的舞台。但是在爸爸妈妈以及老师的大力帮助下,我还是得到了第二名。我想这就是我一次非常难忘的课余生活吧!

老师给我朗诵的题目是舒婷写的《祖国啊,我亲爱的祖国》,在家里妈妈耐心的教我认识生字,教我如何掌握节奏,教我如何读出语感,教我如何配合音乐,教我如何做动作;爸爸则马上去打稿子,又去借文件夹;而我呢就埋头苦读,按照妈妈的要求来朗读。第一遍朗读没有感情,第二遍没有节奏感,我又试了第三遍,第四遍……练得我是口吐青烟,喉咙都要说哑了。但我却越练越有精神,越练越起劲,而效果就越来越明显了。

在头一天的晚上,妈妈又给我借来“小蜜蜂”扩音器,我按照老师的指点,在爸爸妈妈的鼓励下又练习了几遍,我的紧张慢慢消退,变得就自信多了,爸爸妈妈脸上也露出了笑容。

第二天,诗歌朗诵比赛终于开始了,我梳了个大辫子,穿了件整洁的衣服,戴上了红领巾,手里抱着文件夹,戴着“小蜜蜂”,大步流星的走上了舞台……

三年级作文我跟别打架(通用15篇)篇十

我的妈妈今年32岁,她有着一张圆圆的脸,大大的眼睛,中等身材。在我的眼里,妈妈是一个教子有方的人。

说到教子有方,还要从那件事说起。那是去年秋天,在一次考试中,我考了全班第48名,老师把妈妈叫到了学校。我心里非常害怕,心想妈妈回来一定会打我一顿。可是,妈妈回来时并没有打我,而是温和的对我说:“孩子,我看见你在班级得了9朵小红花,说明你平时很努力,一次没考好不代表什么,只要坚持努力相信你一定能取得好成绩的”。我听了以后,流下了感动的泪水,也下定了决心,一定要努力学习。

在生活中,妈妈也经常教导我。一次我和妈妈走在回家的路上,我随手扔掉了手中的废纸,妈妈看见了对我说:“孩子,你不应该随地扔垃圾。”我满不在乎的说:“不就是一张纸吗?没什么大不了啊!”妈妈严肃的说:“如果我们家里到处都是垃圾,你会觉得舒服吗?”我摇了摇头,妈妈又说:“生活的环境就是我们的大家,如果人人都不爱惜它,那就会像家里到处都是垃圾一样的。”我听了悄悄的捡起了纸,扔进了旁边的垃圾箱里,妈妈看了露出了满意的笑脸。

这就是我的妈妈,虽然她没有美丽的容貌、没有骄人的工作,但她却是我生活中的好榜样,我爱我的妈妈!

三年级作文我跟别打架(通用15篇)篇十一

一声长叹脱口而出!学校里打架对“某某人”都是难免的。但有种文静的人也会招来一群所谓的坏小孩!打架一定是坏孩子吗?

在你受到真正“坏小孩”的欺辱时有以下两种明确,理智的方案:第一种,“三十六计,走为上策”,正可谓好汉不吃眼前亏。如果躲也不是的话,那么就去用第二种方案:不知各位可否听过刘欢的《好汉歌》,当中一句该启示你“该出手时就出手!”一路打地他们跪地求饶,显示出你“人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人”的“君子气魄”。让这伙人明白一个道理:“别把客气当福气;别把宽容当软弱,别把善良当懦弱。”

自古就说:“懦而不能强谏!”如果做一个懦夫,就充分说明你的其他也一事无成。因为自己没有保护能力了,别人再怎么举荐也没有用。

但是,能不打则不打,因为打架是不文明的,还会造成不良影响,有损形象。

中国的老师经常教育孩子们:“同学们不要互相打架……”此话听起来没错,但其中包含的是一种软弱,一种刻板。日本老师教学就不同了:“如果别人期辱了你,并大打出手,这时你应‘已彼之道还之彼身’也像他一样拼命打……”这是日本的教育方式,打架会受到一定伤害,但保住尊严是重要的,即便你会受法律的制裁,是人先犯你,法外也还有情,你是对的。

但“大打出手”是在别人先欺负你的情况下才用得上,在三思而后行的考虑之后才能使用。

总而言之,一语道破的说:“锁在规矩里便看不到方圆外的阳光。”如果连保护自己的能力都丧失了,那么何谈“见议勇为”之说呢?

所以“不打架也不是好孩子!”

三年级作文我跟别打架(通用15篇)篇十二

人生中会遇到许许多多的不如意,当遇到它们时,一定要按奈住心中的熊熊烈火,否则,其结果是双方都受到伤害,既受到皮肉之苦,又伤到了同学之间的感情。

今天,我校六年级二班和六年级四班的许多男生因为某种原因,在二楼楼道处展开了一场拳脚相加的肉搏战。群架规模之大,打斗之惨烈超出我的想象,那一幕幕打架的场面,真让人揪心!有的同学被打得鼻青脸肿、有的同学血流满面、有同学被打得面红脖子粗、有的同学的眼圈已经从正常颜色变成了可怕的青紫色,成为了名副其实的“熊猫眼”。最严重的一位同学的鼻架打断了,鲜红的鼻血直淌,整个脸都染红了,甚为恐怖。。。。。。最后家长,警察来了,他们才善罢甘休。

暂不论是谁对是谁错,是谁先大打出手,总之——打架不但会给班级的荣誉带来损害,而且令同学老师蒙羞,甚至传到校外,也会让学校颜面尽失!

打架差不多都是因一言不合或一点微不足道的琐事就大打出手,原来十分要好的朋友就形同陌路了,事后又后悔万分。我想:和同学闹矛盾后,应该先去做做其它的事,努力平心静气,尽量不要和他接触,以免怒火中烧,酿成大祸。

古人云:“冲动是魔鬼。”我想人一生会遇到许许多多不如意的事,当遇到它们时,我们应忍,忍。忍!不是有一句话说:“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”吗?如果我们都退一步的话,也不会发生打架。“海纳百川,有容乃大,"如果我们胸怀宽广,也不会发展到打架这个地步。

最后,我想对那些打架的同学说一声:”别打架了,好吗?“

三年级作文我跟别打架(通用15篇)篇十三

太阳炽热的烘烤着地面,知了好像在说:“好热好热!”大黄狗疯狂的吐出粗糙的粉红色的舌头,树上有五颜六色、五彩斑斓的鸟儿,唱着欢快美妙的乐章,这里的每一块岩石,每一片树叶,每一丛绿草,都变成了小鸟的听众。爸爸小心拿起挂在墙上的猎枪,背在肩上,刚准备出门就被我看见了,我对爸爸说:“爸爸生物生存是自然给予的权利,而不是人类给予的权利。”爸爸理直气壮的说,“你看小鸟虽然有可爱的外表,但是你不知道小鸟坏的一面,他们成群地偷吃果园里水果,使我们没吃到许多新鲜的水果。”

“小鸟是有情感的,您站在小鸟的角度想一想,当你被子弹射杀时,一定会感到非常疼痛,难道小鸟就没有亲人吗?当您最珍贵的东西失去了,也一定会很伤心,我想小鸟也是这样的。”我接着说,“爸爸你听树枝的鸟儿站在枝头欢乐的歌唱着,如果把这些可爱的小鸟杀光了,就没有美妙的歌声了,卡罗莱纳长尾鹦鹉在1914年灭绝,因为人类沉涎其肉和羽毛或当作果园的害鸟来射杀,这种鹦鹉,之所以灭绝,都是因为人类,因为人类的贪婪、欲望和金钱。又例如鹿和狼的故事,狼袭击鹿,人类把狼和其他鹿的天敌杀光,植物都被鹿吃光了,最后鹿因为饥饿而死亡,这个故事告诉我们,不能破坏大自然所需要的动物,会使生态不平衡。为了他们的生存条件也就过多了,破坏了他们的生存条件,也就剥夺了他们存在的权利。不仅阳光、空气、水源、地域等构成生物的基本生存条件,而且不同的生物通过食物链、食物网,彼此构成基本的相互依存条件,任何生物一旦脱离生物种群或群落便无法生存。”

爸爸听了我的话,什么也没说,变沉默了。他说:“这样吧,我们一块儿去给花园里的花儿浇水吧!不去打鸟了。”

人类是生物大家族中的一员,我们理应平等对待家族中的每一个成员,世界上的每一种生物都对生态系统的平衡与稳定发展发挥着自己特有重要作用,都在生态系统的物质循环、能量流动和信息交换中发挥着自己特殊的功能。让我们一起保护生物和植物,让我们一起手牵手共迎美好的家园。

三年级作文我跟别打架(通用15篇)篇十四

早晨,我吃过早餐,想去玩会儿,可我刚走一步,就感觉背后凉飕飕的,只听见一声:“快去写作业!”

“妈妈,让我休息会儿吧,上周是我们班值周,好累的。”“不行,你看看倪温瑞他每天一大早,又学毛笔,又学画画,又学奥数的,我早上什么学习都没给你排,你还这样,更何况,早上脑子清醒。”妈妈说道。

“能别老把倪温瑞跟我比吗,我会好妈学习的,作业我会写好的,别老让谁谁跟我比。”我不耐烦地说。

“好,那你休息十分钟,但你五时五十分作业必须写好。”

“啊,那都要去学英语了,只给十分钟去那有一公里多呢,呜呜……”

我说到去床上躺一会儿,可却被妈妈阻拦:“倪温瑞可没像你这样的,他一刻都没闲过,你也不准浪费一分一秒,快去复习一下所有课文,期末快到了,有些同学已经万事俱备,只欠东风啦,你也不能落后,给我快去,时间宝贵……”

“妈妈,你已经浪费了一分钟零八秒……”“跟我顶什么嘴,快点。”

“妈妈,那你别再让我跟别人比,我就努力学习。”“嗯……好吧,但必须努力。”

“嗯,一定一定,保证努力学习。”

哎,终于摆脱了妈妈的魔爪,但是已经说好诺言了,也不能食言啊!

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