文章描述了一位神秘的人物,通过一系列线索和描述,引发读者猜测他的真实身份。作者巧妙地运用细节描写和悬念设置,让读者沉浸在猜测的乐趣中。最终,揭晓了这个神秘人物的身份,让读者感到惊喜和惊叹。
三年级作文猜猜他是谁600字篇1
有个小朋友,脸蛋圆圆的。一头刚剪过的头发,又短又硬,像刚发芽的小草,又像刺猬身上的刺。理发师叔叔夸奖他的头发又黑又亮。他的眼睛像相对游动的小鱼。最新奇的是他的眼皮,有时候是单眼皮,有时候是双眼皮。妈妈说:“看书多就会成双眼皮;不看书就会成单眼皮。”他有一双又大又厚的耳朵,立在脸蛋两侧,妈妈常常叫他“大耳朵图图”。不过他却很烦恼,因为一到冬天,他的耳朵就会长冻疮。
他特别喜欢做手工。他用纸板做过弹匣;用吸管、软管和塑料瓶做过自动浇花器;用乐高拼过坦克、轮船……
他的愿望是当一名科学家,就能发明许多的东西。他想发明一个特制的泡泡,可以帮助人们搬运重物;他还想发明一种万能药,可以治疗世界上所有的疾病……
你们猜到他是谁了吗?其实他就是我。
三年级作文猜猜他是谁600字篇2
他理着一个蘑菇头,眼睛圆溜溜的,鼻子小小的,脸特别黑,简直像一个非洲人。高兴不高兴,从他脸上就能看出来,就像一个晴雨表。
他特别乐于助人,一次课间,我们和女同桌一起出去玩游戏,当我快被女同桌抓住时,他机智地把女同桌引开,最后甩掉了她。跑回来的时候,他已经满头大汗了。那次游戏,因为他的保护,我才侥幸‘’活“下来。
还有一次,他完成了老师的作业,可我还有一道题不会做,他看到了,耐心给我讲题,我也很快完成了作业。放学后,他本来不用值日了,可还是照样打扫地面,这么热心能干,真是让我佩服得五体投地。
他就是一个善良又乐于助人的好同学,你能猜出他是谁吗?
三年级作文猜猜他是谁600字篇3
那是个可爱的男孩子。
他个子高高的,瘦瘦的,手指很长,好像是学弹钢琴的小王子。他有一头蓬松的短发,下面是一张白净的瓜子脸。他没有好看的双眼皮,眼睛很小,笑起来会眯成一条缝,但是他同桌常常夸奖他的笑容很漂亮,很耀眼,也很真实。
他呢,有一个非常远大的志向,想成为一个外交家,所以他在学习外语方面非常用功,每次英语课都听得非常认真。
而且他的胆子也很大,大得让人很难想象。他和妈妈一起去鬼屋,妈妈被吓到了,他呢,却一点也不害怕,还拉着自己的妈妈安慰她,妈妈说他是个顶天立地的小男子汉,已经能独当一面了!
平常他除了喜欢外语以外,还有一个很明显的爱好!就是看特别喜欢星星,对太空有一种强烈的憧憬。
他平常不仅仅是废寝忘食的看天文书,还在存钱想买一个天文望远镜呢!他家里有一个很大的天台,如果能在那里放一个望远镜的话就再棒不过啦!
同样的,热爱学习的他也是一个乐于助人的好孩子。有一次,一个二年级的小妹妹不小心把球弄丢了,这个小妹妹顿时就大哭了起来。他询问原因后立马安慰道“别哭,我会帮你找回来的!”没过多久他就拿着球胜利归来了!
当然,那并不是小妹妹之前的那个球,原来的那个球早就已经消失的无影无踪了。他忙活了大半天,连个球影子都没找到,他只能自己掏钱在学校门口的小卖部去买了一个。
不小心花掉了他存的准备买望远镜的钱,但是他却很开心,眼睛又笑成了一条缝。
我说了这么多了!你也应该猜到了他是谁吧!
对啊———那个小男孩就是我啊!
三年级作文猜猜他是谁600字篇4
我有一位很要好的朋友。她的眼睛大大的有一张聪明伶俐的嘴巴。不过她的嘴唇有点干。还有一头乌黑喜欢每天扎各种好看的辫子。
她的优点是字写得很工整缺点是有点儿胆小我觉得女孩子应该要大胆一点。她的爱好也有很多比如画画网球跳舞等等。她特别喜欢画画她的特长就是画画我们还一起参加过科幻画比赛呢!我也喜欢画画我希望我们共同进步。
她特别好乐于助人。有一次我没有带枕头她主动把枕头借给我。还有一次我不会做数学题的时候她耐心地跟我讲。
我的好朋友是一位性格开朗活泼的小女孩我们是形影不离地好朋友。
三年级作文猜猜他是谁600字篇5
我们班有一位同学,是我的好朋友。他是我们班最瘦的一个,头发像刺猬,又短又硬,眼睛像星星一闪一闪的,耳朵好像小贝壳一样,可能是嘴巴小的缘故吧,他说话声音也总是小小的。
他有一个绰号“小博士”,这也是有原因的。有一次,我们班语文老师出了一个成语故事,让我们猜写,连我们的学霸班长都没有猜出来,他已经把手高高举起来了。
还有一次,数学老师问了一个很难的加减混合运算题,全班就他一个人举起了手,而且回答完全正确,真是太厉害了!
他不仅学习好,还特别乐于助人,有一次,我的橡皮找不到了,他把新买的橡皮借给了我,帮了我的大忙。
这就是我的好朋友,又博学又热心,大家来猜猜他是谁吧?
三年级作文猜猜他是谁600字篇6
今天,我和大家玩一个“猜猜他是谁”的游戏。
他,长着一双亮晶晶的大眼睛,非常有神。他有一个高挺的鼻子,嘴唇有些厚。他的眉毛弯弯的,像月牙。他的个头很高,但跟我比起来,还是差了那么一丢丢。
他平时很爱笑,都说爱笑的男生运气不会差的。
他的爱好是画画。我们经常在一起画机器人、坦克、飞机......他喜欢打篮球、踢足球。有一次,我们几个同学一起踢足球。只见他左脚往前迈了一步,右脚一抬,再用力往前一踢,足球像火箭一样飞了出去。可是,球被我接住了,可真遗憾呀!
上课时的他,认真听讲,积极发言。下课时的他,和我一起玩游戏,聊天。
我们要痛痛快快地玩耍,认认真真地学习。
他是我最好的朋友,你们猜出来他是谁了吗?
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他个子不高也不矮,身体胖胖的,一张圆圆的脸看上去很可爱,一双水灵灵的大眼睛像两颗大葡萄。
喜欢拼乐高的他,每次一拼上乐高别人怎么叫都听不见,一次他在拼乐高时,我对他说:“我们去打羽毛球吧!”可是他彷佛置身于另外一个世界,根本没有反应。他也很喜欢画画,课间有时间他都会取出画本和画笔三下五除二,一辆坦克便出现在了本子上,真像一个小画家。
他性格开朗,非常爱笑,平时一个小小的笑话,他都会笑得前俯后仰。他还很乐于助人,记得有一次英语课,我忘记带铅笔,正在我心急如焚时,他看到我为难的神情便毫不犹豫地从他笔袋里拿出最后一只削过的铅笔对我说:“你用吧。”真是解了我的燃眉之急啊,当时觉得好温暖,以后遇到别的同学有困难,我也要像他一样,做一个热心的男孩。
同学们,让我们一起猜一猜这位热心,爱笑爱画画的同学是谁吧!
三年级作文猜猜他是谁600字篇8
我们班有一个同学,他有头乌黑的短发,一张圆圆胖胖的脸,眼睛像星星一样闪着亮光,还有一张红红的小嘴巴。
他活泼又搞笑,有一次,他正在教室里扫地,忽然突发奇想,把扫把当成了吉它,装模作样在走廊上弹奏起来,惹得大家哈哈大笑。还有一次,他拿着拖把在教室里大跳拖把舞,把拖把上的水都甩出去了,被老师教训了一顿,他才老实。
他很仗义,总是打抱不平。有一次,我们班一个同学被别人绊倒了,他赶快上去把同学扶起来,还批评了那位捣蛋鬼,让他赔礼道歉。
他还很喜欢运动,经常去球场上踢足球、打篮球。每次我和他打篮球的时候,他总是能赢我,我们玩得都很开心。
他活泼又乐于助人,你能猜到他是谁吗?
三年级作文猜猜他是谁600字篇9
他细长的脸上衬着一双炯炯有神的眼睛。高挺的鼻梁上带着一副黑色边框的眼镜。他有一张樱桃小嘴,读书声音特别响亮。他皮肤白白的,身体特别瘦,个子在我们班是中等身高。
他是一个懂礼貌的小男孩。有一次,他在操场上不小心撞到了我,他连忙对我说对不起,我说:“没关系,下次走路注意一点就好了。”
他最喜欢跑步了。有一次体育课上举行了跑步比赛,我心里特别紧张,他心里却很轻松。当我跑步的时候,我气喘吁吁地跑向终点。轮到他跑了,只见他身子弯曲,手臂前后摆好,很轻松地就跑向了终点。最后他赢得了冠军,同学们都用崇拜的目光看向他,而我却呆呆地看向他。我心里想:要是我也跑这么快就好了,被别人崇拜的感觉真好!
同学们,他就是那个懂礼貌、跑步超快的小男孩,你们猜到他是谁了吗?
三年级作文猜猜他是谁600字篇10
我有一个非常要好的朋友。他呀,眼睛不大,细细长长的,眼角微微上挑。眼球虽平常,但黑色瞳仁不时有一颗颗月球迸发。头发黑亮黑亮的,小鼻子如羚羊的小角般翘起,你别看他文文静静的,骨子里还透着一股“蛮”劲呢。
就拿那次绘画比赛来说吧。他的绘画技术一般般,班主任说了有关比赛的事情后,就挑选了几个绘画较好的同学去参赛,而她是“毛遂自荐”,也自告奋勇参加了比赛。终于,他们带着老师和全班同学的希望进入了比赛现场。不久,他们就面露喜色地回来了。过了几天,成绩揭晓,有优秀奖、三等奖和二等奖,得一等奖的居然是我一直不太看好的他,班主任十分激动地宣读他的名字,并说:“虽然这不是主科,但也是个荣誉,请大家给他送出热烈的掌声!”教室里霎时敲起了“哔哔啪啪”的掌声。
除了这股“蛮”劲,其实他还是我们出了名的“小博士”,小嘴里经常会说出意想不到的妙计,知道的事情可多了,所以问他,准没错!薄的嘴唇忽闪忽闪的多灵活呀!有时是古人的模样摇头晃脑声情并茂地背诵古诗文,有时是老师的模样领读课文,好似一支和谐的合奏曲,有时是喜剧演员的模样与同学们谈笑风生……
这就是我的朋友,我发自内心地佩服他,在这里我想说一句我长久以来想对他说的话:“你真棒!”请大家也来猜一猜,我的好朋友是谁呢?
三年级作文猜猜他是谁600字篇11
我们班有一个同学,他是我的好朋友,一头乌黑的头发,一双浓浓的利剑般的眉毛下面,是湖水一样明亮的眼睛,嘴巴笑起来时,还有两个小酒窝。
别看他长得帅,却非常顽皮。该他打扫卫生了,他不但不好好干,还跳起了拖把舞,差点儿碰到其他人,同学们都喊着:“快停下……”他却得意洋洋地说:“就不停,我跳的是拖把舞……”
还有一次,我们去游乐场玩,看见摩天轮,我很想玩,却又不敢。他走过来说:“都是男子汉,怕什么。”说着就给我拽了过去。摩天轮启动了,很快,来了个360度大旋转,我头朝下,双脚朝天,吓得我不敢睁眼,心里突突地跳。摩天轮终于停了,我难受得要命,可他却一脸淡定,像个没事儿人一样。
这个顽皮又勇敢的同学,就在我们身边,你能猜出他是谁吗?
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在我们班上有这么一个男孩,长着乌黑的头发,小小的眼睛炯炯有神,闪烁着聪慧的光芒。他能说会道,经典名言张口就来,让同学们刮目相看。别看他个子瘦小,却是我们班有名的“大力士”!
他喜欢读书,一拿起书籍那是废寝忘食,如痴如醉。课间休息时、吃饭时他都要读一会书,甚至连上厕所时也要拿着书来读。听他妈妈说,有一次他看书看到很晚,星星困得直眨眼,月亮也躲到云层里休息去了,唯独他还沉醉于书海之中。
他喜欢体育运动,尤其是擅长打兵乓球。记得暑假的一天,我和他一起去体育馆打球。他为了把抽球这个技术动作做规范,一遍又一变地练习,汗水湿透了衣服,终于把动作做规范了。他兴奋地冲着我喊:“我终于做到了!”“功夫不负有心人”,他多次代表学校参加乒乓球比赛都获得了佳绩,为学校争得了荣誉。
嘿嘿,你们猜,这个喜欢读书和体育运动的小男孩是谁呢?他就是……
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他很高,跳起来几乎可以摸到天花板;他很壮,几乎全班其他同学都不是他的对手。
他有一张不规则四边形的脸,眉毛断断续续的,就像倒塌的小桥一样。他的牙齿很大,他说话时我能看到他两个大大的门牙,其他牙齿几乎都掉了,就像兔子一样。
他爱打架,难怪每一次课间跟一些同学打打闹闹的;他很狡猾,老师一来,一秒内就溜到座位上了。
他脾气也很坏。有一次放学的时候,我跑到队伍里,书包不小心撞到了他,我赶紧说对不起。他低声吼到:“干啥呢?!”然后,冲我就是一拳。还有一次,我去散步,这时,靖博松不小心摔到了我身上,靖博松对我说:“对不起。”我说:“没关系!”这时,他也绊倒在靖博松身上,他偏要怪我,我想:又不是我故意绊倒,是靖博松不小心绊倒你的,再说,靖博松都说“对不起!”了!为啥偏要责怪我呢?他因为一点点事情就生气,也许这一秒钟他还开心地笑,下一秒他就像一颗炸弹,他真是喜乐无常啊!我以后再也不想跟他玩了!
我目前只找到他一个优点,就是对任何东西都很爱惜。
你能猜得出他是谁吗?
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他,今年已经九岁半了,名字都深深地印在我们全班同学的心里。他在班上既调皮又热爱学习。
他又黑又瘦,眉毛弯弯的,眼睛大大的,上课的时候那双跟紫葡萄一样的大眼睛闪烁着智慧的光芒,他有着挺高挺高的鼻子,从侧面看就像一个小山坡一样,那双嘴巴可会说话了,能说会道的。
别看他调皮,他还特别热爱学习。上语文课的时候,他还积极回答了老师的问题呢!
他酷爱踢足球,他一踢起足球来,就特别的专注,只要对方快踢进一个球的时候,每次都是他拯救了我们班,只要有他在,对方就不容易踢进我们的球门里。他还特别爱跑步,一准备起来,心里就特别特别的兴奋,心里想:快点开始跑步啊!我肯定会赢得!枪声一响,他就跟火箭似的冲了出去,赢在了起跑线上。
又一次足球比赛,我们跟七班对决,七班有一个特别厉害的女孩儿,她也受过专业的训练,跟他一样。该上场了,我们的足球队员穿着红色的队服走上场,上面还印着“西安易联”几个字,他们昂头挺胸的走上场,好像身上闪烁着胜利的光芒。开始踢足球了,七班的女孩儿抢先一步抢到了足球,正准备踢进我们的球门,刚一踢出去不远,他就用头把那个球顶走了,最终,足球并没有踢进我们的球门。他是不是很厉害?
他获得的足球荣誉也特别的多,足球获奖组的名单上总有他响亮的名字,有一次,他被评为了足球小明星,昂头挺胸的走上了主席台拿到了奖状,一张很大的奖状,他一下主席台,走进我们的班集体,同学们都蜂拥而上,争先恐后的想知道拿着大奖状上到底写了什么。他特别的厉害,你们觉得呢?
同学们,通过我的叙述,你们能猜出我写的是谁吗?大家一起来猜一猜吧!