五年级知识锦囊作文篇1
解释：锦囊是旧时封藏机密文件或诗稿的织锦口袋。旧小说里描写足智多谋的人把对付敌方的计策写在纸条上，放在锦囊里，以便当事人在紧急时拆阅。比喻有准备的巧妙办法。
成语故事：
荆州被刘备所占，东吴大将周瑜便一心想夺回荆州。他听说刘备的妻子刚刚去世，就设计要将孙权的妹妹许配给刘备，让刘备到东吴入赘，到时将他幽囚狱中，并用他换取荆州。诸葛亮早知其计，便授予跟刘备前往招亲的赵云三个锦囊妙计：第一个锦囊妙计借孙权之母、周瑜之丈人以助刘备，终于弄假成真，使刘备得续佳偶。周瑜虚以美人赚之不得，便实以美人赚之。[1]
他致书孙权说：莫如软困刘备于吴中，“盛为筑宫室，以丧其志;多送美色玩好，以娱其耳目，使分开关、张之情，隔远诸葛亮之契——各置一方，然后以兵击之，大事可定矣”。周瑜的真美人计，又被诸葛亮的第二个锦囊计破了，它以荆州危急，借得孙夫人出头，向国太谎说要往江边祭祖，乃得以逃出东吴。尽管周瑜早为防备，孙权派人追捕，第三个锦襄妙计又借得孙夫人之助，喝退拦路之兵。这时，诸葛亮早派船在刘郎浦接应，布置关公、黄忠、魏延三支军马杀退周瑜的追兵。正是：周郎妙计安天下，赔了夫人又折兵!前番在南郡，送了城池折了兵，只是恼怒，暂时气昏，这番赔了夫人又折兵，是嗔羞交加，更见伤心!眼白白望着刘备夫妇平安归去，怎不令周瑜又气得金疮迸裂，昏迷不省。[1]
第一个锦囊：见乔国老，并把刘备娶亲的事情搞得东吴人尽皆知;
第二个锦囊：用谎言(曹操打荆州)骗泡在温柔乡里的刘备回去;
第三个锦囊：让孙夫人摆平东吴的追兵，她是孙权妹妹，东吴将领惧她三分。[1]
出处：
明·罗贯中《三国演义》第五十四回：“汝保主公入吴，当领此三个锦囊。囊中有三条妙计，依次而行。”
五年级知识锦囊作文篇2
记忆中妈妈是个特别温柔的人，她从来不生气，如果我做的不好或是有什么不对的地方，她会用一双窄长的眼睛盯着我，闪亮的眼神好像一把手电筒直射我心底，让我好久都有一种做贼心虚的感觉。
今天的晚饭是鸡肝鸡血烧豆腐，用筷子拨拉里面的生姜颗粒的时候，我知道我的耳朵要听课了。每次只要妈妈一做这道菜，等待我的不是长篇累牍，就是凿壁借光，我勇敢地吃了一碗饭，又吃了一碗饭，吃到第三碗，碗被手盖住了，妈妈递给我一叠纸。
哎呀，我的妈妈，这什么年头了，还实行这种策略，我接过来，好家伙，居然一拉就掉下打开，共三张，黏在一起的，竖着拉开，第一张是一堆奇怪的数字，上面写着，“记忆”。我看了一下，就是一些数字，仔细看，就是12345这些，不过写法有些古怪，颜色大小也不一样，好像乱七糟八的一堆，我看了一会儿，有什么东西进入我的眼睛了一样，我感觉眼皮跳了一下。
妈妈在旁边说，“这个是我给你的三个锦囊，当年诸葛亮也是这么做的。”
“诸葛亮这位厨师，擅长做什么菜呢?草船借箭，还是火烧赤壁?”爷爷在一旁帮腔。奶奶一脸迷茫，把妈妈叫去帮忙干活，让爷爷去收点礼物，她自己也走了。留下我一个人在屋里。
深秋的暮色和灯光映照在我的黄白小手上，指甲好像长出来了，一会得剪剪。我看第二张图，是一个奇怪的八爪鱼一样的人形怪物，它中间是人头，伸出无数手臂，每个手臂都指向一种物体，有鸟，鱼，猫，牛奶面包，草花，白菜，碗和筷子，鸡鸭，蔬菜，瓶子，非常多，好像无数的手，分别拿着一两种事物，看的人莫名其妙的。
第三张图有点意思，我认识这种，妈妈教过我，这叫轴承，上面有很多轴承，用皮带连接，组合成一个奇怪的物体，又不是汽车，有点像个面包，旁边还有一些箭头。我看到一个小灯泡，奇怪，我看一看那个小灯泡，就能感觉到脑袋里好像亮了一下。
后面是一封妈妈写给我的话，“林林我儿，你一直是我的骄傲，借给你锦囊，是要你去借东风的，这片田野广阔肥沃，需要无数辛勤人儿的汗水灌溉，才能长出丰硕的果实，希望你把这三个锦囊揣在怀里，借来东风，做一个小英雄。”
我的泪水不知道为什么自己就跑了出来，灌满眼眶，望望四周，黑漆漆的我的家，不知道东风这位叔叔，他在哪儿呢?
五年级知识锦囊作文篇3
叩开生命的大门，就会展现一条属于自己的路。从此，就要在这条路上有意识、无意识地走。直到精疲力竭地找到归宿睡下时，身后留下的足迹会永恒地印下你的灵魂。
未入川前见到的只是平原，正如每个人还是懵懂的孩童时，展现在面前的路，恰如人生的一片无限美好的土地，那样平坦、开阔、无惊无险。只要凭着身体中先人注下的好胜性格、聪颖的资质，再稍稍加以自厉的力量，在尽情地领略人生煦暖的阳光、缤纷的花朵时，就够追求到人生较好的馈赠。这时的追求只能算作一种本能、雏形，但同时在思想深处注入了新鲜丰富的营养，蕴含着一个希望，一种力量。
我无限神往的留恋童年时代，那是童话的世界。我庆幸我的天地的广阔，无边无际，充满了神气和多彩，我尽情地奔跑在这片沃土上，汲取着，慢慢长大了。
也许是土年的渲染，上小学时是那样主动向上、轻松、得意。可我并不知为什么要这样，只知要做一个人人夸奖的好孩子。进入初中时，踌躇满志的我几乎在次次考试中名落孙山——偶然？必然？这时我似乎觅到了什么——人生中未必只是平原！
入川后，我终于见识了真正的群山，比梦中所想的更巍峨。我在学习上出现了从未有过的刻苦、主动，我的学习已不仅是为了一个好分数，而是觉得要竭尽全力实现一些人生的价值。我难忘日日夜夜灯下苦读，难忘那种不懈的毅力，那种追求精神。
以后，我还会走着与以往不同的路，不知是沙漠，沼泽，还是极地、冰川，这要由未来来回答……
我愿用毕生的智慧和汗水在人生广阔的土地上继续挥写一个魅人的词——追求！
五年级知识锦囊作文篇4
成语典故 锦囊妙计
成语拼音 jǐn nánɡ miào jì
成语解释 旧小说里描写足智多谋的人把对付敌方的计策写在纸条上，放在锦囊里，以便当事人在紧急时拆阅。比喻有准备的巧妙办法。
成语故事或出处 明·罗贯中《三国演义》第五十四回：“汝保主公入吴，当领此三个锦囊。囊中有三条妙计，依次而行。”
成语造句
近义词 神机妙算
反义词 无计可施、一筹莫展
成语英译 have a card up one's sleeve
成语用法 偏正式；作主语、宾语、定语；用于俏皮、讥讽语句中
五年级知识锦囊作文篇5
从前，有个落泊秀才，虽然屡试不第，但是通晓古今，博学多才，尤其精通算命看风水，在本地小有名气。
秀才的儿子陆川多次问父亲，为什么给财主乡绅都找到了风水宝地，让他们人财两发，却不给自己找一块地来改变穷困的命运呢？秀才每次都是神秘地笑着说：“天机不可泄露。”
一天，秀才把儿子叫到床前，告诉儿子自己就要死了。儿子抱着父亲大哭起来：“父亲，你不能死啊，你死了我孤苦伶仃一个人该怎么办啊！”
秀才安慰儿子不要哭，自己有很重要的话要说。他语重心长地说：“儿子啊，我要走了，最放心不下的就是你，早年忙于功名，没有照顾好你们娘俩，我心里有愧。我耗尽心血，写了三个锦囊，只要你在适当的时候，照着锦囊上说的办，保证你一辈子衣食无忧，我也就没有什么好牵挂的了。”
秀才说完递给儿子三个锦囊，告诉他在自己死后打开第一个锦囊，依计行事，一定不可自作主张。
几天后，秀才死了，陆川在悲痛之余打开第一个锦囊，只见锦囊里写着：
儿子：
你以前多次问为父，为什么没有给自己家相一块风水宝地，为父都没有回答你，那是因为作为相士是不能为自己谋利的，否则会天打雷劈。如今为父要死了，为了你，为父顾不了那么多了。
在村西头熬鹰峰鹰嘴上有一口天然石井，大地主兰腾飞家的祖坟就在这口井后面，那是块风水宝地，但和这口石井比相差十万八千里。为父已经在石井上面搭好了架子，你把为父的棺木吊在石井半空中，就会看到井底有无数的蚂蚁涌出，这是块出王侯将相的宝地。棺木要吊够整整三天三夜，然后割断绳索，任由棺木落入井底被蚂蚁吞噬，那时候你不要哭，只需要朝着井口磕三个响头就大功告成。
如果在这期间有人为难你，不要与其争吵，只需打开第二个锦囊。
另外，锦囊不可让第二个人看到，切记！切记！
陆川擦干眼泪，照锦囊上写的，把棺木吊在半空中，只听见一阵“轰隆隆”的声音，井底很快爬满了各种各样的蚂蚁，而且越来越多。乡亲们看了都啧啧称奇，一传十，十传百，很快方圆几十里都知道了，来熬鹰峰看稀奇事的人络绎不绝。
大地主兰腾飞知道后，也带着两个儿子和几个家丁来了，兰腾飞往井口一望，只见井底的蚂蚁层层叠叠，滚腾翻涌，不禁心想，这穷秀才还是留了一手啊！
兰腾飞是方圆百里最大的财主，家有良田千亩，财产万贯。他父亲的墓地就是这个秀才给找的风水宝地，就在这口石井后面大约一百尺的地方，要是让陆家占了这口井，岂不是个大大的损失。
看看井边已经一夜没合眼的陆川，再看看自己的祖坟，兰腾飞的脑子里顿时有了一个念头，他决定把这块风水宝地据为己有。
兰腾飞让人告诉陆川，自己想要买这口石井，让陆川开个价，陆川说什么也不愿意。但兰家势大，左右为难之际，他想起了父亲的第二个锦囊，于是匆匆打开锦囊，只见锦囊里写道：
儿子：
如果兰腾飞想买这口石井，不可与其强争，兰家财大气粗，只可小心周旋。
他若托人前来，你可委婉拒绝，并暗示要他亲自前来。等到兰腾飞本人来了，你就把石井送给他，同时提出三个条件：一，把他唯一的女儿嫁给你为妻，完婚后才可移开棺木，让出墓地；二，陪嫁良田百亩，白银千两；三，墓地只能给兰腾飞，也就是你未来的岳父用。
第三个锦囊20年后打开，切记！切记！
看完锦囊后，陆川惊出一身冷汗，父亲真是料事如神啊！
陆川照锦囊上的计策，对兰腾飞派来的人说：“这块风水宝地是要出王侯将相的，叫兰腾飞亲自来，我要当面把这块宝地送给他。”
兰腾飞没想到事情这么顺利，很快就风风火火地赶来了。陆川提了三个要求，看兰腾飞还在犹豫，陆川说：“我爱慕令千金已经很久了，至于要田要钱也是为了令千金跟着我不至于受苦，而且这块墓地您用了后，主要还是惠及您的子孙，令千金也是其中一个，这样我也跟着沾光了。岳父大人，您说是吗？”
兰腾飞一想也在理，再看陆川也长得相貌堂堂，就答应了这三个条件，只是爱女兰慧琳一直是自己的心头肉，有点割舍不下，但为了兰家，只好忍痛割爱了。兰腾飞匆匆忙忙把女儿兰慧琳嫁给了陆川。
话说这兰慧琳可不是等闲女子，在洞房花烛之夜软磨硬泡，柔情蜜语，陆川哪里招架得住，只好把事情的原委告诉了兰慧琳，并把第一个锦囊给她看了，还一再强调说，这块墓地的后人是要出王侯将相的，现在只是迫于无奈的权宜之计。
兰慧琳从小被惯坏了，从来没有怕过谁，心想，嫁鸡随鸡，嫁狗随狗，既然自己已经嫁给陆家了，就是陆家的人了，这么好的一块墓地，不如给公公用了的好。
于是在陆川熟睡了之后，兰慧琳偷偷地摸上山，割断了绳子。
第二天，兰腾飞、陆川和众乡亲吹吹打打上山迁棺，谁知，到了石井旁，全都愣住了，只见偌大的棺木已经被蚂蚁啃得所剩无几了。缓过神来的兰腾飞甩手给了陆川一耳光：“竖子，你就这样戏弄老夫！”
陆川也觉得莫名其妙，正要开口解释，兰慧琳冲上来挡在两人中间，嬉皮笑脸地说：“爹爹，绳子是我割断的，你要打就打我吧。”
虽然平时兰腾飞对这个女儿疼爱有加，但此时恨不能吃了她，扬手又是一巴掌，怒吼道：“从今天开始，你没有我这个爹爹了。”
由于丢失了宝地，兰腾飞心神不宁，一直闷闷不乐，很快就驾鹤西去了。
兰慧琳的两个哥哥都是贪婪之辈，兰腾飞死后不久，两兄弟就断绝了和妹妹的关系，把父亲送给妹妹的田和钱悉数抢回。从此以后，陆川和兰慧琳过上了贫困交加的日子，但是再苦再穷，他们也一直坚持，因为他们在等待儿子封侯拜相的那一天，那该是怎样的荣耀啊。
虽然生活一直很苦，但是因为心中有希望，两口子任劳任怨。皇天不负有心人，陆川和兰慧琳的儿子在19岁就高中状元，老两口喜极而泣。
在儿子衣锦还乡的这一天，两口子把儿子叫到房里说：“你祖父真是料事如神啊，他曾经留下了三个锦囊，如今20年期限已到，我们一起打开第三个锦囊吧。”
陆川从墙角深处挖出了最后一个包裹得严严实实的锦囊，颤抖着打开了，锦囊上写着：
儿子：
时隔20年，不知道你还会不会记起为父的第三个锦囊，无论你现在过着富裕、还是穷困不堪的生活，此时已经盖棺钉钉了。
其实这个世界上根本就没有什么风水宝地，为了你，为父在临死之前设了一个局。我知道世人都很贪婪，都想不劳而获，获得祖先的保佑，得到神仙的眷顾，所以才有了算命、看八字以及看风水。你问为父为何不给自己找一块风水宝地发家致富，我只能暗自苦笑，连孩子想的都是怎样走捷径，而不是脚踏实地，可见世人的愚昧和贪婪。
你也许会问为什么一吊上棺木，井底就涌出了蚂蚁，而且越来越多，其实这一切都是我精心设计的。为父把井底铺上石头，两侧挖了两个巨大的洞，设上两个小小的阀门，然后四处搜寻蚂蚁放到两侧的洞里面。阀门和井上的支架相连，只要挂上超过一定重量的物体，阀门就会打开，蚂蚁从阀门涌出，然后你们就看到了无数的蚂蚁在井底翻腾。
因为人性的贪婪，我知道兰腾飞一定会想方设法弄到这块宝地，即使你不想卖给他，他也会想别的办法，最后吃亏的还是你。就算你能卖个好价钱，你也守不住这些钱财，这就好比一个小孩儿守着一大堆金银，肯定有人会来抢，所以最好的办法就是娶他的女儿，这样你不仅得到了钱，还得到了势，如此你便今生无忧了。 我知道你是个本分的人，一定会遵照为父的锦囊去做，但有可能会把持不住，把秘密告诉兰慧琳，如果真是这样，那为父留给你们的就是一个坚定的信念，你们的儿子一定会有大出息。这样即使再苦再累，你们也会坚持下去。如果孩子成才固然好，如果没成才，等你打开锦囊也就释然了。
我为你做的只有这么多了，孩子，祝你好运！
陆川看完，早已泪流满面。
五年级知识锦囊作文篇6
我有一个幸福锦囊，里面装得满满当当的，全都是平凡而琐碎的美好闪烁着幸福的光泽。抓出一把来看大半都是关于我妈妈的。
十五年前的夜晚，微风轻轻吹过，树枝发出几声轻响，星星在夜空的怀抱里安然入睡。在灯光的笼罩下，一位母亲抱着她的孩子，轻哼着一首童谣，眉眼中满是温柔的笑意，笑着，笑着，眼睛便弯成了月牙。这时，我的幸福锦囊迎来了第一份的美好。
时间从指缝间悄然溜走，十五年的光阴转瞬即逝。但却让妈妈您改变了许多，从之前那个风风的少女，到以前不厌其烦地为年幼的我解惑的那个身影。从之前那个十指不沾阳春水的小姑娘，到如今厨房中那个忙碌地身影。您甘愿为我陶醉于柴术油盐，只为让我每天都成吃上您可口的饭菜。在这一顿顿的饭菜中，又一份美好被收进了我的幸福锦囊之中。
前些日子，因为这次疫情的缘故，网课没怎么听懂的我开学后在课堂显的更加吃力，所以前两次月考的成绩都不理想，而眼看离期末考试的日子越来越近，我越发的焦虑，生怕自己再像前两次一样，考一个惨绝人寰的分数。于是我只好努力复习，希望能将那些难题一一攻克，但这似乎不能缓解我的焦虑。但好在，您的每一句安慰，每一句鼓励，每一句“早点睡”，每天晚上的一杯热牛奶，都像是有魔力一般，抚平了我那颗焦躁不安的心。同时，又一份美好被收进了我的幸福锦囊之中。
这些年来，我以一声”妈妈”为枷锁，肆无忌惮地向您索取。您以一声妈妈为报酬，毫无保留地对我付出。“妈妈”这个词，仅仅是叫一叫，便能触动心弦。
我很庆幸，有一位像您一样亦师亦友的母亲，您对我的付出，我将永远铭记心中。
五年级知识锦囊作文篇7
成语典故 锦囊佳句
成语拼音 jǐn nánɡ jiā jù
成语解释 指优美的诗句。
成语故事或出处 唐·李商隐《李长吉小传》：“恒从小奚奴，骑巨驴，背一古破锦囊，遇有所得，即书投囊中。”
成语造句 余戏题其签曰：“～。”不知夭寿这机此已伏矣。（清·沈复《浮生六记·闺房记乐》）
成语用法 偏正式；作宾语；指优美的文句
五年级知识锦囊作文篇8
有一个女孩叫苏儿，被父亲宠坏了，脾气十分娇，遇到一点点很小很小的挫折，就哭着喊爹喊娘。母亲看在眼里，担心苏儿以后走向社会，身边没人陪，那该怎么办?
不久，苏儿的父亲去世了。只剩苏儿和母亲相依为命。苏儿依旧是那么娇，一点儿长进也没有。母亲想了几天几夜，终于想出了一个笨办法，但也是唯一的办法。母亲打算在苏儿出远门的时实行。
过了一段日子，苏儿要到很远很远的地方打工。临走前，母亲交给苏儿一个精致的锦囊，并对她说：“你不在最无奈、最万不得已的时候不要找开这个锦囊，当你遇到困难时，你要问自己：‘真的是最无奈、最万不得已吗?’你如果不这样做，你就别认我这个母亲了!”苏儿接过锦囊，轻声说：“知道了。”便走了，锦囊挂在身上。
苏儿在一所宾馆当服务员，干得挺好的，老板直夸苏儿能干。不久，苏儿便当上了那里的总经理。但好景不长，宾馆因为一只老鼠，而被客人告到了工商局。于是，宾馆就这样倒闭了。
苏儿认为自己到了最无奈的时候了，正想打开随身携带的锦囊，突然想起了母亲的话。她在心里问：“真的到了最万不得已的地步了吗?”她一想，不是还可以再找工作吗?她很快便找到了一份当模特的工作。苏儿的皮肤白净，身材高挑，深得大家喜爱。
正在苏儿工作一路顺风时，家里打来了电话，是苏儿母亲病危，苏儿赶回家中。年迈的母亲躺在床上，苏儿哭着说：“妈，那锦囊我没打开，因为我长大了，没有到最无奈的时候。”母亲使出全身力气，说：“苏儿，锦囊带了没?打开看看?“
苏儿打开锦囊，发现里面只有一张白纸，上面什么也没有，苏儿惊异地看着母亲。母亲笑着走了……
苏儿什么都明白了，母亲的一番苦心啊。苏儿放声大哭。
五年级知识锦囊作文篇9
大家好!我是六(4)班的陈俊宇，大家可以叫我“橙子哥哥”。我已经快小学毕业了，在毕业之前，我想把我六年来收获的一些学习方法“打包”成一个个小锦囊，分送给大家，希望大家能从中挑选出自己喜欢的方法，并且将它运用到实际哦!
我们先来说说怎样培养学习兴趣吧!这是我抛给大家的第一个小锦囊：自我暗示。
什么是自我暗示呢?首先，我们要对自己不喜欢的科目充满信心，觉得自己一定能战胜它，然后多参加这方面的有趣活动，这样，我们就能渐渐地对这个科目产生兴趣。举个例子，我刚开始学习英语时，觉得英语很枯燥，没有趣味，以至于我都不想学习英语了。每当我这样认为的时候，我就在心中暗暗发誓：英语，我一定会战胜你!我在学好、学懂了学校里的基础知识后，回到家我还扩展阅读，读了许多英语故事，积累了许多单词。我不仅进行了大量阅读，还观看了许多英语视频，了解了许多对话句型，时间长了，我竟然彻底喜欢上了英语。没过多久，我的英语成绩提升了不少。上周四晚上，中国对韩国的足球赛，教练里皮在比赛之前不仅对球员们进行了技术训练，还对他们进行了心理暗示，他说：“你们这一次完全可以赢韩国!在亚洲范围内，你们不惧怕任何对手!”他不断地重复这句话，球员们明显自信了许多。他还说：“很久没有进球了，也恰恰说明你们离进球越来越近了。”果然，在教练的鼓舞下，中国队以1:0的成绩赢得了胜利!
等到大家和我一样，转变了自己的学习态度后，我便可以送给大家第二个锦囊：制定小目标。
在学习有困难的科目时，大家可以适当建立一些小目标，定的小目标一定要在自己的能力范围之内，千万不要逞强，定一些做不到的目标哦!还是举英语的例子吧，我喜欢上英语之后，成绩依旧是一般般。怎么办呢?我记得有本书上讲过，制定一些小目标是一种好方法。于是，我坚持每天读一段英语小说，听一段英语录音，掌握五个单词。我每达到一次目标，就获得了一次成功的喜悦，这样持之以恒，我的知识水平得到了大大的提高!
在学习的过程中，我们难免会遇到许多问题和困难。为此，我想送给大家第三个锦囊：敢于提问。
有的同学碰到问题却不敢问，怕影响老师的工作。有的同学害羞，认为问题比较浅显，怕老师笑话。我给大家分享一个故事吧!我以前数学成绩一般，妈妈为此想了许多办法，可成绩依旧没有提高。我非常着急，便缠着数学老师告诉我学习方法。数学老师告诉我：不懂就要问，不要怕，在学习上要脸皮厚点。我用上了这方法，常常缠着老师问问题，“打破砂锅问到底”这就是我的座右铭。只要一遇到难题，我就会缠着老师给我讲解，直到弄明白为止。我现在爱上了数学，在数学竞赛中，我获得了一等奖。所以，我们要勇于提问，不要害怕，要有一种刨根问底的精神。
同学们，你们是否从这些锦囊中得到了一些启发呢?我这还有几个智慧锦囊：“福尔摩斯探案法”“转移宝物法”和“自我展示法”，咱们下期不见不散!
五年级知识锦囊作文篇10
书，是知识的海洋，智慧的宝库。
早在我三岁左右，爸爸妈妈就让我读《三字经》。但当时不懂事的我，一句都听不进去，因此，我没有坚持读下去。
后来，我进了幼儿园，也读起了《西游记》。那种连环画，使我看得津津有味。从此，我便喜欢上了小人书，从《西汉演义》、《三国演义》到《岳飞传》、《东周列国》等。不停地积累，历史知识懂了多起来了，阅读的习惯也慢慢养成了。
小学后，我爱上了童话小说等文学类的书。其中，《夏洛的网》太好看了，我读了许多遍，回味无穷。接着，我逐渐爱上了科普类与科幻类图书，《八十天环游地球》让我紧张万分；《地心游记》又使得我惊奇万分，《神秘岛》和《海底两万里》则让我感到奇妙不已。《格列佛游记》这种神奇的小说更引得我畅游书海，留连忘返。四年级时我又增加了读书量，《森林报》和《昆虫记》当中的描述太精彩了，我几乎废寝忘食，读到了忘我的境界。更引得我痴迷的是《穿越喜马拉雅山的信鸽》，花颈鸽勇敢的表现让我感动，它的鸽王之路又让我赞叹不已。我经常贪婪地读着，我感到快乐到极端了。
现在，我读五年级。我相信，我还要在过去的基础上添加一些难一点的书。我要让家中珍藏了多年的宝库活跃起来，读更多有趣的书，吸收更多的营养！
五年级知识锦囊作文篇11
我们在生活中会遇到许许多多的安全问题，这时就得用安全知识来解决。
第一堂课，老师要求我们做好预防准备。特别是交通事故，交通事故的预防得靠大家，司机不乱闯红灯，路人也要遵守交通规则，不要横穿马路，遇到车要稍等片刻，特别是学生，要做到不要在马路上打闹。但是还是有许多人不遵守交通规则，使每年因为交通事故而死亡的人增添到了五十几万人。听到这里，我不禁倒吸一口冷气。
接着一堂课，老师讲了遇到了灾难怎么应对，其中火灾最常见。如果真的发生了火灾，你可以用湿毛巾捂住嘴巴（或用干毛巾折八层捂住嘴巴），然后跑到救生通道，摸一摸手柄，如果是热的话，必须跑到另一个救生出口逃生，逃出去以后再拨打119来灭火。
第三堂课，老师讲了如果发生了地震，你可以选择二种方法。一种是生命三角，一种是躲在桌子底下。但老师说第二种方法更好一些，躲在桌子下面主要是保证你不被上面掉落下来的物品打中。但如果太重的话也会导致桌子坍塌，最后也会受一点伤。一有机会要马上撤离到空旷的场地上去，这样才能脱离危险。
第四堂课，老师讲了怎么水下救人。一般有人溺水时我们要先救离岸边比较近的人，而且要先抛救生圈，如果他没接住的话，你就只能用潜水或者直接把溺水者拉上岸，进行心肺复苏，马上拨打120。
我们只要牢记“安全”两字，时时处处以安全为重，我们就能在生活中平平安安，顺顺利利。
五年级知识锦囊作文篇12
关于消防的知识作文400字 参观常州市消防中队
11月9日下午，我们很幸运地被邀请到常州“特勤”消防指挥中心做客。
刚走进走进消防中队的大门我们就看到“忠诚可靠，服务人民、竭诚奉献”的十二个大字。不一会儿就有一位消防员叔叔来迎接我们。他一边给我们介绍中队的情况，一边把我们带到了消防大楼。首先映入眼帘的是大大小小十几辆消防车，有：57米高的云梯车，主力消防车，还有大型救援车。每辆车都收拾的井井有条，就像整装待发的战士，只要一声令下就会风驰电掣般“飞”向火场。
接着我们来到二楼——最“雷人”的宿舍。窄窄的床和我们的学生床一般大小，硬邦邦的木板，洁白整洁的床单，那叠得像豆腐干似的被子，没有一丝皱纹，立体感超强。那简直不是被子，是一块方方正正的石头。桌上的洗漱用品也是统一的颜色，摆放的方向也完全一致。这着实让我惊叹：这不就是严明的部队纪律的体现吗？
随后，叔叔给我们做了消防知识讲座。我知道了火灾时拨打火警电话的要点，掌握了火灾现场逃生的技巧，更懂得了日常生活中防范的重要。
参观结束了，可是消防员叔叔的一句话却深深地印在了我的脑海里，那就是：“时间就是生命，我们不能浪费一分一秒。”
