本文为叙事作文，讲述了作者在学生时代的一次意外经历，他在一次足球比赛中受伤，但是不想让自己的队友失望，坚持完成比赛。通过这次经历，作者明白了坚持和团队合作的重要性。
叙事作文900字篇一
“哟，操场上的人可真多呵!，我又可以竞聘我想的工作岗位了”，因为我们常州市第二实验小学的同学们正在操场上开展“人才市场”活动呢。
从下午1点开始，同学们都在和对手一争高低，以求能和聘用方签订合同。1点钟活动一开始，同学们就像出了笼子的小鸟，涌向操场。虽然气温很低，但同学们和热情还是像火一样的高涨，我也是许多同学中的一员，我本想竞选领操员和红领巾志愿娃的，可一看报告栏的要求，领操员仅限于三至五年级，只有红领巾志愿娃是限于三至六年级。这可把我急坏了，本想在领操员上签一张合同，在红领巾志愿娃上并没有报多大希望，可现在领操员这项肯定是泡汤了，这可如何是好呀!我这心里是十五个吊桶——七上八下，真不是滋味!那就只能在志愿娃这边试一试了。
于是，我、高雨婷和李婷来到红领巾志愿娃的竞聘处。不看不知道，一看吓一跳!24张合同，有六七十人在争聘呢，三十人中才有一人有可能竞聘上。想被聘上，要过两道关。第一道是，填一张表，记录上姓名、班级、个人简介等，在我之前，已有15人填过表，一个都没能被聘上，这我就更紧张了。第二关是回答小考官的提问，在等待的排队中，看着队伍一点一点变长，我的心也就拉得越来越紧。时间过得好慢好慢，终于轮到了在前面的李萍了，只见她不慌不忙地坐下，轻松地回答着考官的问题。其实，我知道，她也有点不知所措，手在桌子下面不停地弄着，还不停也拉着自己的衣服。还没等我反应过来，李萍已经离开了自己的位置，手上什么也没有，她失败了!我的心跳到了嗓子眼上，真有点想离开，正在这时，我们班的姚毅又因为是六年级的而被拉了下来，就更加让我大吃一惊了。等“醒”过来，见高雨婷手中拿了张已签好的合同，喜滋滋地准备去公证处公证了。我立即坐下，不停也对自己说：你放松一点，你平常很胆大，很大方吗?看高雨婷不是成功了吗!你比她差吗?加油吧!我自己给自己鼓劲，只能成功，不能失败。我的考官是一位五年级的女孩，她提问说：“如果你竞聘成功了，你将如何做?”我想了想响亮地回答：“我将会尽我所能来帮助我身旁的同学”。考官又问：“那如果失败了，你又会怎样呢?”“我认为重在参与，如果失败了，我还是一个勇者。”渐渐地，我放松了许多，不再那么紧张了，随着小考官的一个个问题应声而止，我对答如流。突然，小考官拿出了两张合同，让我签上了我的大名。在去公证处的路上，我遇见了高雨婷，对她说：“我能行，我成功了，不是吗?”
通过这件事，我想对没有去竞聘的同学说：其实，我们有时只离成功一点点，主要是你没去尝试，去冲刺。
叙事作文900字篇二
“喝彩”这个词大家一般是用来对别人得到的荣誉而大声地呼喊，以表示高兴的心情。而我现在却要为自己喝彩。
在一次考试中，我取得了优异的成绩。我当时高兴极了，朋友们也为我高兴。这次考试之后，我心里想:别人取得好成绩后，都特别骄傲，很容易忘乎所以。我应该怎样才能保持这样优异的成绩呢?我百思不得其解，最后我询问了班上成绩比较好并且成绩很稳定的同学，。他们对我说：“要想成绩一直保持得很好，并且有向上奋发的力量。首先你取得好的成绩时千万不能骄傲，沾沾自喜的，要保持谦虚谨慎的态度，因为‘谦虚使人进步，骄傲使人落后’。其次，如果你的成绩落后了，千万不要灰心，也不要气馁。因为这样做是不会起到任何作用的。我们应该把那张考差了的试卷看一遍，看一下是哪里出差了。然后把错题抄到本子上重新做一遍。”我听了他们给我的意见。我虽然取得了优异的成绩，但是我并没有骄傲，而是继续努力地复习功课、预习功课。这些事对于我来说还不够，我还要做得更好。这样才能使我取得优异的成绩，保持好的成绩。真是功夫不负有心人。我在另外一次的考试中，取得了优异成绩，我也没有骄傲。而是继续默默地复习，遇到不懂的问题，问一下同学和老师让他们告诉我这种题应该怎么做?怎样更好地理解，读懂题意。通过他们地指点，我做的题大多是正确的。我一直用这样的方法。期末考试的时候，我觉得题并不难，可能是题真的不难，可能是题真的不难，也可能是我经过反复的复习得到了效果。我拿到了成绩单，我高兴极了。心里想这个成绩真好。真是我用全部的努力换来的，这不是我抄袭别人的，而是我自己凭着自己的知识储备换来的。别人都为我喝彩，我也为自己喝彩，为自己高兴。那一刻，我觉得天空是蔚蓝的，鸟儿在歌唱，杨柳在跳舞……这一切的一切似乎都在为我高兴，为我喝彩。
在这世界上有很多能让我们为他们喝彩的人物。但是千万不要忘记为自己喝彩，因为你自己是最棒的，不要拿自己和别人攀比，你们是独一无二的。
叙事作文900字篇三
我们搬家了，妈妈给我办了转学，我今天要到新学校报道了。妈妈让我在路上再好好想想一会儿怎么向新班级介绍自己。
“大家好，我叫王熠，今年十岁了。我是从天泰城小学转过来的……” 我在心里默默打着草稿，开始怀念起了在天泰城度过的美好时光。
一二年级的时候，每到周末，家门总会被“咚咚咚”地敲响。这时，无论我在做什么，都会跑过去开门。因为门口站着的如果不是快递员叔叔，就会是我的好朋友白南宇或者对门的昊扬哥哥,我会和他俩在一起欢快地看书，玩游戏，看动画片。到了三四年级，我和白南宇分到了不同的班级，昊扬哥哥也搬家了。我又交了新的朋友徐琦山和韩储俊。他们两个也在天泰城住，我们三个不仅在学校里形影不离，放了学也经常在一起写作业，玩游戏。老师又爱又恨地把我们叫做铁三角，因为我们三个调皮捣蛋也会形影不离，经常让老师哭笑不得。真的好舍不得离开天泰城，舍不得离开我的朋友和老师啊!
妈妈看到我在想心事，问我是不是紧张?我实话实说地告诉她：“我去了新学校就没有朋友了，不知道同学们会不会喜欢我?” 妈妈哈哈大笑着说：“你从幼儿园升小学的时候，三年级分班的时候不也是去新环境吗?你和徐琦山以前也不认识，不是也成了好朋友了吗?放心吧，既然你在别的地方能交上朋友，那无论到哪里都能交上朋友的。”“这倒也是哈。”我觉得妈妈说的有道理。
不知不觉到了新学校。我被妈妈带着到了新班级。今天除了我，还有一个女生也来转学报道。看到有新生和我一起做伴，我紧张的心情放松了一些。
“大家好，我叫王熠…….” 做自我介绍的时候，我盯着教室的最后面，谁也不看，这样就不会那么紧张了，“非常高兴能和大家一起学习。” 做完自我介绍，班主任孔老师很热情地带领全班同学鼓掌欢迎我们，并且跟他们说：“谁第一个和这两个新生交上朋友，就会得一朵小红花。”然后又对我们两个新生说：“你们两个也是一样，谁先交上朋友谁就得一朵小红花。” 新班级的老师也没有想象中那么可怕，和天泰城学校的老师差不多嘛，就是不知道布置的作业会不会多?作业完不成的话，会不会比天泰城学校的老师还严厉?
报道结束后，妈妈问我：“班主任姓什么啊?”我还在想着心事，不由自主地答道：“她姓恐，恐怖的恐。”妈妈又哈哈大笑，纠正我没有这个姓，应该是孔子的孔。我当时知道是哪个孔了，就是我以前的同学孔令佳的孔嘛，只是想到明天就要上学了，还是有些担心。
妈妈带我去买学习用具给我散心，我看到超市里那么多小朋友都在为明天的正式开学做着准备，心情果真舒展开了，我暗暗发誓：一定要先交到朋友，得到那朵小红花!
叙事作文900字篇四
慢品香茗一杯，细闻韵味悠长。
——题记
我的初中生活，它告别了我懵懂无知的小学时光，带我走向成熟，走向进步之路。
依稀记得小升初那年暑假的时候，告别了相伴六年的小学伙伴，面对生疏的初中学校，我躲在家里想要逃避。我不断上网查阅着别人初中生活的情况，默默的祝福自己初中能愉快的和同学们相处。
转眼我那时上了初一，虽然有开学找不到班级的痛苦，但我还是成功结交了我的伙伴，我的挚友。缘于我们开学军训被排在一队的缘分，我们彼此相识，彼此相知，我们和小学的时候一样，无忧无虑，自由自在。
不知不觉上了初二，我染上了一些恶习：熬夜玩游戏，不听家长老师的话，盲目追星。考试成绩一落千丈。老师劝我回头，爸妈劝我结束，可我望了望身边的“伙伴”，身边的“挚友”，他们何尝不是和我一样，我没有听劝，仍然我行我素，直到地生会考成绩下来，我才模糊的感受到毕业上哪所高中的恐惧，原来是我错了，我毅然放弃了游戏，放弃了和我玩的不亦乐乎的伙伴……
随之而来的我上初三了，不能再像初一初二那般不懂事了，我发奋学习，可我终于才知道我原来落下同学们那么多。我有些灰心了，有些觉得中考并不那么重要了，有些想回到以前那种无忧无虑的生活了。可是是现实抹杀了我美好的“愿望”。那天，爸爸带我去看人力市场中的人们是如何工作的，我看到一辆黑色汽车开过，人力市场的人们争先恐后的拥向车窗，都在不停的举荐自己是多么的能干，最后司机不耐烦的摆摆手，随便叫了几个人上车给他工作。被叫上的人欣喜若狂。没被叫上的人垂头丧气。爸爸告诉我，这就是现实，如果你不肯努力，如果你不肯好好学习，这就是你将来的工作。工作不分高低贵贱，可是你愿意做这些工作吗?你愿意每天被迫给人好脸色吗?你愿意放弃你自己理想的职业而被迫寻找自己不喜欢的工作吗?那么你现在还想无忧无虑的玩吗?你现在还想随随便便放弃吗?学习有跟不上的，你就要自己努力去填补，你自己落下的当然要你自己补救。你不学习你什么都做不了，不要在努力的年纪选择安逸!不然只能在你安逸的时候被迫选择努力!
我哭了，哭的很难看，也很现实。
之后我发奋学习，每当被老师训斥，被同学嘲笑。我都无所畏惧的一笑：老师的训斥是对我的关心，同学的嘲笑是我选择不被嘲笑的动力。终于，苦尽甘来，我考上了理想的高中。此时此刻我再次潸然泪下，回想初中三年的历史，再端起手中的清茶慢品一口。在这成长路上，我不后悔!
谨以此文，来回忆我初中三年美好的时光。
叙事作文900字篇五
今天早上起床，刚出门，看见白茫茫的一片，哦，下雪了。原来昨晚下了一场大雪，这是今年入冬以来的第一场大雪。
起床铃响后，学校广播里传来“今天不上早操，各班按照以前分派的卫生局域打扫积雪”的消息。当同学们来到校园里时，只见积雪足足有两寸厚。一时间，校园里沸腾了。同学们拿着笤帚、扫帚、铁锨、铁簸箕等工具，来到各自的领域打扫积雪。因为工具少，有一半同学在等着。我们班分成两组，轮流打扫。我被分在第一组，我拿着扫帚扫，刚开始还可以，可是扫着扫着，被扫起来的雪堆在了一起，就扫不起来了。这时候，只能用铁锨铲，可是我们班只有三把铁锨，其他的同学只能站着看那三个人用铁锨铲。有个聪明的同学提出了建议，我们何不用板凳推呢?一下子提醒了大家。同学们赶快跑进教室，把各自的板凳拿出来，侧放在地上，板凳面的一侧边沿着地，人用力往前推，雪就被推过去了。这种办法很不错，二十几条小板凳，齐刷刷地一字儿摆开，一声喊，“噢”，顿时，他们笑着跑着推着。推乏了，另一组换上，真是人多力量大，就这样，不一会，就把自己区域的雪推起来了。由此事，我悟出了道理：凡事都应该多动脑筋，多想办法，这样才能够事半功倍。
还有一次，我们班接受了去街道打扫卫生的任务，我们事先把我们班的42人分成6个小组，每组7人，各组都分别有自己的任务：有的打扫马路;有的清理广告;有的擦拭玻璃;有的清理砖块;有的摆放车子……我们下午两点就出发了，不到5分钟，我们就都到了各自的区域。我们一组是清理广告的。别看这是个不起眼的活，可是真正干起来，还挺费劲的。因为现在随着科技的发展，粘广告的胶，质量也提高了，只要粘在那儿，你就很难把他们剥下来。用水洗也不管用，用手剥剥不下来，没办法，只能用铲子慢慢铲。铲着铲着，气不打一处来，真的恨死了那些贴广告的，边铲边骂，边骂边铲。费了九牛二虎之力，可是才清理了一点点。可是那些可恨的偷贴广告的，不仅贴在了电杆上，还贴在了墙上，甚至粘在了地上。不管那儿的，清理起来都不容易。一个小时过去了，才清理了一点点，两个钟头过去了，清理了还不到一半。但是大家很有耐心，一直坚持到六点，总算把我们区域的所有的广告都清理完了。我们虽然累的直不起腰了，可是，看到眼前被清理的干干净净的街道周围，我们心里都乐滋滋的。
我们这么大的孩子，在家很少干活，在学校也没有啥活可做，除了看书写字，其他的活几乎都不粘手。通过这几次的劳动，我们体验了劳动的不易，尝试了了劳动的艰辛，也训练了我们动手的能力，这样的活动对我们的成长来说太有意义了。
