初三英语百字作文篇1
初三英语作文：Should Teenangers Have Part-Time jobs
I think teenagers should be allowed to have part-time jobs. Because sometimes we want to buy something we like, but we can’t ask our parents for some money , so we can have part-time jobs to get money. And having part –time jobs can improve our skills. We can learn a lot of things during we have part-time jobs. Then our life will be more interesting. So I think teenagers should be allowed to have part-time jobs.
初三英语百字作文篇2
忆
昨年
心思恋
再难思迁
试想回天家
却奈时光隔断
悲欢喜怒一线牵
春月秋风愿求再见
岳阳楼上偏宠展无边
小潭青竹曲奏我心无怨
风吹花落我亦泪如雨
思似霜叶念如冰花
酸甜苦辣又何怨
梦啼妆泪红颜
徘徊叹无奈
路转溪边
盼相见
凭栏
念
初三英语百字作文篇3
1，百字新事
确切的说，这是一个代词，它代替的不是“记事文”的定义，而是一种习惯。百字新事=呼吸，一个人只要在生活，事件就冗绕在他周围，除非他不去寻找才会否认事件与空气有相通之处。一个人只要在生活，就在呼吸，就不断有素材如鱼一样撞到生活的网上来，我认为在金笔作文教学的始终，我们不应仅孜孜于让学生了解百字新事的定义，即几百字来说一件新鲜事，更应让孩子形成一种习惯，最终形成这样的一种观点，我们的学员，但凡了解呼吸的重要，就应明白百字新事的必要。
这种习惯的养成，需要老师反复敲打，暂从三个方面阐述心得。
1，每节课的提问如同在学海中帮学生把舵，如能贯彻四期，形成一种习惯无庸置疑。
2，个人认为第二节课即应上活动课，只要有情感，就有作文，就有百字新事，高密度的事件搜集有助于学生打开思维，形成处处作文的意识，和随手攫取作文素材的能力。
3，抓住与孩子交流的一切机会，用四个字锤打孩子的心灵，即“百字新事”，有人迟到、有人胡闹、有人搞笑、有人进步，受表扬，老师都应明确指出，这就是百字新事，首先让百字新事成为我们的口头禅，而后成为孩子的口头禅。
若贯彻始终的暗示与敲打百字新事的概念为作文之河的长度，同时我们应注重河的宽度，以免让孩子的思路成为涓涓细流，这就要求教学尹始，老师的百字新事就应具备广度和深度。所谓广度，不外乎情理，情不外乎喜、怒、忧、惧、爱、憎、欲，理即道理，启迪等。要求老师大浪淘沙，选择优秀文章，真正给学生一种高山流水之感，绝非要给学生高山仰止之感，目的是给其一种思想上的高度，让学生初步具备作文审美的能力，能审美方能爱美，追求美。
2，想法的重要性
作文要有意义和有意思，中心之于作文，相当于灵魂之于人，人无灵魂行尸走肉，文无中心虚谷空音。所谓中心思想，思想才是中心。作文等于做饭的比喻堪称精辟，首先要有可写之事，而后要有写事之人，后者即为“想法”或“思想”，二者缺一不可。只要你能赋予事物思想，世间无不可写之事，亦无不可写之物。若能籍物借事言情明志，一人可写，一木可写，一草可写，一尘埃亦可写。若仅笔走龙蛇，而不能骞思羁绪，开国大典也无噱头。
所以作文要有意义和有意思，不能理解成“百字新事”有意义和有意思，事本身断无意思，我们只需让孩子学会“想法”。此下两例，钓鱼一事被人写到笔头烂，若通篇记录钓鱼过程，再详细也比不上录象机，绝无再造文字的必要。重要的是让孩子写出想法。如有趣、无聊、令人哭笑不得等。若有想法，作文者如古贤借“事”之杠杆发力，真有翘起地球的可能，“想法”就是支点。如放屁，了然无趣，若能写出自己的尴尬得意，岂非妙趣横生之文？故古有写窝头赋者、石头者、枯叶者、虫豸者。籍近切之情，发幽古之思，事无巨细，沧海与一粟同样可写。
有了米与人，接下来才是厨艺。有了事件，而后才有想法，有了想法，而后才有技巧，三者是递接的关系，若前两条还未条清理析就茫然传授技巧，好比无米无人却做黄粱美梦，天方夜谭，岂非屠龙之术？空巷前徒发军令，高山击鼓，声闻千丈也是不通不通，何苦按图索骥？米，人与厨艺；素材，想法与技巧，正如作文的三层小楼，后者必在前者的基础之上，如果学生还未学会表达想法，则拿各种技巧来拔苗助长，实属凌波微步，脚下不稳，时刻有落水的可能。皮之不存，毛将安附？皮为想法，技法皆为皮毛。
一例
钓鱼
想法为有趣
自然要写出有趣的画面，此为重点。与爸爸比赛很有趣，应用各种写具体的方式写出这一画面中，我和爸爸焦急、使诈、沮丧与得意，以此写出有趣。
或钓上一只鞋子很有趣，则需运用写具体的方法，写活这一场面。
最后，但凡见识了这两个画面的读者，想不觉得有趣都难。
若未在有想法的基础之上，茫茫然开始写具体，把上鱼饵、坐车、瞌睡的过程写的再详细，恐怕也难博一笑，更不须言达成与读者的共鸣了。此即所谓流水帐也。
故行文流水，笔走龙蛇，想法为文章之龙首，龙无首断不可行，文无首如无头苍蝇乱飞。
在写具体的教学中，我更意识到，想法不但把握整篇文章的命脉，在片段、对话、景物描写之中，也起主导地位，若真有一发被牵而动全身，这发的名字怕就是想法。而想法真如一发之细微哉？
才疏学浅，略簿微言。惟恐笑掉大方大牙。
初三英语百字作文篇4
英语作文我的寒假|初中寒假英语作文
The annual Chinese New Year came in 2008, the Spring Festival has come exceptionally busy, it is accompanied by the festive sound of firecrackers, sky in full bloom, and colorful fireworks came. The ancients as "firecrackers of the year" to commemorate Chinese New Year. The return of fireworks and firecrackers, so that the ancient city of Beijing is full of a thick smell of years, sound of firecrackers brings us endless joy, filled with a wonderful interesting traditional festivals.
As a girl, I do not like to put those little on the "crackling" sound of Mei Wan and loud firecrackers. I like those colorful light emitted after, four run around fireworks. There is a called channeling smallpox, a carefully inserted in the ground began to release, and later on the secure enough to put in the hand grip, lit "squeak" is heard, a group with a small ball of fire flew up into the sky, screaming, "pit" Suddenly the sky on a flower in full bloom out, quite exciting. My favorite is called Setaria fireworks in one hand and a lit continuously emitted after the bright, constantly changing colors of the fireworks. My hands turned, arms on the emergence of two very nice Ring of Fire; my arms open, 4 running, I became a "Firebird." I have a another one to lying, I cried, ran, happy with ... ...
Chinese New Year fireworks is a traditional custom. Legend of the so-called "year" is an evil beast, people set fire to bamboo, the sound of bamboo bursting scared off "year", "years" away is the Chinese New Year in. I like fireworks, it made me able to live a traditional feature of the year. I think as long as we pay attention to safety, stressing civilization, this tradition will be able to have a wonderful New Year.
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初三英语百字作文篇5
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这就是我的英语老师（this is my english teacher）
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she is 23 years old . she has got long hair . she has got small body ; her feet are small ; her eyes are big ; her hands are big ; her ears are small . she is beautiful . i love my english teacher !
初三英语百字作文篇6
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我的英语课堂（my english classroom）
我的英语课堂（my english classroom）
this is my english classroom . it is not big and not small . we usually study in the classroom .
there is a blackboard in front of the classroom .it is not big ,but it is helpful .my english teacher usually writes some english letter .the air-conditioner is on the right in the wall .it is white .in summer ,it is cool to us .there is a clock on the behind wall .it is blue and cute .it tells us the time .there are three long desks in middle of the classroom and there are three small desks on the right in the classroom .
look !this is my classroom .i like it.
初三英语百字作文篇7
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我学习英语的经验(my experience of learning english) 我学习英语的经验(my experience of learning english)
from my middle school, i like it, but at the same time, i afraid of it to. for the reason that it was a new thing to me, all along, i learn english hard, but i think at that time , i learn english only for the entrance of the examination.
unto recently, i recognized that i learning english not only for the exam, but for improving my english level, such as the spoken english and the writing and the listening. so during my english leaning recently, i trained my writing
初三英语百字作文篇8
《三国演义》大家应该都非常熟吧！它可是四大名著之一，书中的第五回《三英战吕布》给我留下的印象最为深刻，就让我们一起来回味一下吧！
华雄被关羽只一回合就斩于马下，董卓立刻派吕布出战。吕布先迎来了张飞，两人撕杀五十余合，不分胜负，关羽见了，立刻拍马迎战，连斗三十余合，还战不倒吕布。刘备见了，挥舞双剑加入战斗。经过刘、关、张三人力战，吕布终于招架不住，拖戟便回。
奉先啊！你不愧为武的化身，虽然你败了，但你的对手可是三名绝世武将啊！读了这个片段我的第一感受就是吕布的武力确实非同一般。陈宫曾对他有过一句评价：骁勇无敌，善战无前，然而勇而少谋，暴而少仁之。意思是吕布有勇无谋。我的第二感受是刘关张三人非常团结，如果缺少其中任何一个的话他们是不可打赢的。
《三国演义》中还有很多令我记忆深刻的人物，如：赤壁火神周瑜、少年将军赵云、一代枭雄曹操……这些有血有肉、性格鲜明的人物，谁不给我留下深刻的印象呢？我喜欢〈三国演义〉，它不愧为四大名著！
初三英语百字作文篇9
大家看我的作文题目，三英战吕布。说到这儿，很多同学会知道，三英战吕布不就是《三国演义》里的一个回合嘛！难道你要讲三国演义吗？不，这样想就大错特错了，我今天要讲的可是一场足球赛。那怎么会起这个名呢？不急，想知道答案就请看下文：
今天下午，我们分成两组PK足球。我和郑聿民，张国鸣分为一组，不用说，这就是我所说的三英。那吕布是谁呢？你肯定迫不及待的想知道答案呢吧？不急，答案就在下面。吕布则是一个女生，是徐梓洁！为什么三个男生会怕一个女生呢？因为她有一个独一无二的技术，那就是让人眼花缭乱！第一波攻势开始了，有前锋徐梓洁开球，后锋胡俊尧紧随其后。第一关，我，徐梓洁一开始就用绝招，之看她左传右传，弄得我眼花缭乱，徐眼看时机到了，就趁机挑起一球，轻轻松松就过了我这一关。第二关，张国鸣，他以为徐梓洁还会用同样的战术，于是他就一个劲的盯着她的脚。不料，他低估了徐梓洁的“老奸巨猾”，她竟然直接射门了，大家知道，凡人都有短处。徐梓洁什么都好，就射门不行，再加上张过鸣的干扰，求自然不偏不倚的在左球门“千里”处停下了。接着是我们的反击！郑聿民飞球传到后场，张过鸣善于突破，一下子突破了三人，传给了早已在等候的我。我接到球来到球门前，发现守门员是林婧，我先假装往右踢，果然，她上当了，往右扑了个空。水到渠成，我用力向左射去---------球-------进--------了！！！同时，终场哨声也以吹响。
怎么样？读了这个事情，你一定知道我为什么要写三英战吕布作为标题了吧！同时，这个事情也说明了一点“人心齐，泰山移。”
初三英语百字作文篇10
这个星期四，伴着蒙蒙细雨，我们去秋游。在三国城，我们观看了一场精彩的表演——《三英战吕布》。
我们兴致勃勃地来到了三国城的跑马场。跑马场里人山人海，许多观众都早早地坐了下来等待演出开始。我们只好绕了一个大圈，坐到了一个角落里。
啊，演出终于开始了！“啪啪啪……”观众们纷纷鼓掌。只见一位位身穿战袍、头戴盔甲的士兵骑着一匹匹剽悍强壮、腿粗如桩的骏马飞奔上场。他们一个个手拿兵器，怒目圆睁，好像要和对方决一死战。“咚咚咚”，战鼓擂起来了。伴随着雄壮的号角声，战斗开始了。首先出场的是张飞和吕布。张飞身着黑衣，手握长矛，须眉怒张，“呀呀”地大叫起来，纵马冲向吕布。吕布穿一身白色战袍，英姿飒爽。他举起方天画戟，沉着应战。就这样，张飞和吕布一对一地斗了起来。他们势均力敌，谁也打不过谁。张飞挥动长矛，“唰唰唰”，长矛狠狠地刺向吕布。吕布机灵又敏捷地躲过了这一枪，策马奔腾。张飞不甘示弱，提起长矛，快马加鞭，追上了吕布，挥动长矛，闪电般地刺向吕布，真是又快又狠。幸亏吕布躲得快，他紧抓住铁环，翻身仰马，把身体紧贴在马的肚子上，躲开了一难。吕布开始反击，张飞险象环生。
关羽看张飞赢不了吕布，便拍马上前去助阵。他骑着赤兔马，抡起寒光闪闪的青龙偃月刀，真是威风凛凛。关羽和张飞配合默契左右夹攻，可还是敌不过吕布的勇猛。接着，刘备手持双股剑，也加入了战斗。他们三个把吕布团团围住，前后夹攻。战场上刀光剑影，扣人心弦。“得得”的马蹄声，“咣咣”的兵刃声，“哇哇”的呐喊声，“咚咚”的战鼓声，交织成了一首激越的战场交响乐。最后，吕布寡不敌众，想了一个办法，乘机逃跑了。
“暗淡了刀光剑影，远去了鼓角争鸣……”在苍凉浑厚的《三国演义》片尾曲中，演出结束了。跑马场上，观众们的喝彩声和掌声响彻云霄。
啊，观看了《三英战吕布》，我仿佛穿越时空，来到战场上，亲眼目睹了一场激烈的战斗。这场表演真是惊心动魄！
