青少年活动中心是一个为青少年提供丰富多彩活动的地方。在这里，青少年可以参加各种有益身心的活动，结交志同道合的朋友，释放自己的能量和创造力。青少年活动中心是一个让青少年快乐成长的乐园。
青少年活动中心作文300字篇一
青少活动中心在嵊州大桥的长长的引桥下面的。它的房子跟普通的房子不一样，其他的房子有屋顶，它把嵊州大桥的引桥当作了屋顶，引桥底下离剡江堤坝前面有一道门，沿着桥栏往下，砌两堵墙，就变成青少年活动中心了。桥的两旁就是不远人们通往活动中心的两条路，东边的一条路的对面是我们的城南小学。只要学校在上课的时侯，站在路上就可以听到我们的读书声，和老师的讲课声。
青少年活动中心差不多有八个教室拼在一起那么大，里面可放十九张球桌，假如双打可供五十六人，同时进行练习和比赛。喜爱打乒乓球的大人和小孩都会去那里学习，每逢暑假和节日来这里学习和活动的小朋友真是络绎不绝。
活动中心的教练非常耐心、热情。如果学习的人哪一部份错了，教练随时都会过来给你耐心地讲解，指出错误，并帮你纠正。比如说：“握板姿势错了，球发时人站的位置，姿势 ……”然后再教你一次次地练习，看看错误都纠正了没有，如果还有错误，每个教练都会不厌其烦地再来耐心地教，直到你完全学会。
活动中心真好，它是我们小朋友向往的地方，以后我要经常去。
青少年活动中心作文300字篇二
今天，我们去了青少年活动中心参加活动了！
一到那，我们上的第一节课就是先去制作风筝。在制作过程中，我和俞嘉杰同学碰到了点麻烦，虽然弄得差不多了，可最终没能成功，还是弄坏了。不过第二节课的项目很有意思，虽然很简单，但我还是闹了一个笑话，我把我自己的画的作品给剪断了，我只能又向老师拿了一张铅画纸重新画了，这才成功了。第三节课我们去制作了“海宝”，我们进入制作室老师先发给我们一块贴着“海宝”画的木板，然后在讲解制作“海宝”的要求，随后老师让我们去打磨室，把“海宝”旁边多余的模板给剃掉，最后再把“海宝”粗糙的地方打磨光滑就完成了。第四节课是拼装创意机器人，我和赵文天慧同学一组，首先听老师讲解要求和和方法，然后我们就开始自己动手，我和赵文天慧同学一起先把零件的位置摆好，再用螺丝或螺丝帽把机器人的零件固定好，可我和赵文天慧同学还没拼装结束就到下课时间了，非常遗憾！出教室后我和赵文天慧连连叹气，希望以后时间能多点，这样我们就能完成机器人了……
今天虽然有些作品没完成，但是培养了我们的动手能力，这非常有意义！
这真是欢乐而有意义的一天啊！！！
