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学着小飞机作文二百字六年级600字

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学着小飞机作文二百字六年级600字
时间:2024-08-04 23:40:54   小编:

小飞机是一种神奇的交通工具,我很喜欢看着它在蓝天飞翔。我决定学着制作一架小飞机,用纸板和胶水动手做起来。虽然过程中遇到了一些困难,但我坚持不懈地努力,最终成功地完成了我的小飞机模型。这次经历让我更加热爱飞行和制作。

第一篇

作者: 李梦凡

夜空中繁星点点

数以万计的星星

眨巴着眼睛

多到数不清

这些离我们遥远的

恒星

在浩瀚的宇宙中

却如此渺小

而我们,是比这些星辰

还要渺小的存在

在六十五亿人中

我们

简直微不足道

如同

茫茫沙漠中的沙砾

无垠海洋中的水滴

渺小到

像尘埃一样

有时候

我真的会在

浩瀚的宇宙中

茫茫的人海中

感到迷茫

找不到自己的存在

渺小又怎么样

比我们还要渺小的

还有很多

蝴蝶被光照耀着肩膀

轻轻抖动翅膀

就掀起了

另外 半球的

巨大海浪

蒲公英

出生贫瘠的土地

却有一个

飞向蓝天的梦

漫天飞舞的蒲公英

在我眼里

那么美

因为 梦想

所以 远方

所以你要相信

你是存在的

并且

你是独一无二的

要相信

你的存在

是为了证明

尘埃也可以散发光芒

要相信梦想

就在远方

并不是 那么

遥不可及

在未来

你一定可以

披荆斩棘实现梦想

要相信奇迹

你同样可以创造

不一样的

属于你的

奇迹

【 】

我们现在年轻着

将来也会年轻

但终有一天

我们不再年轻

我相信

那时的我们

一定会为现在

努力的自己

而感到骄傲

第二篇

这次暑假我可开心啦,因为我八月多就回乡下了。很快我就熟悉了那边的生活,还认识了很多可爱的小朋友。

到那里的第三天,我外婆就带我去一个地方,原来我妈咪让我回湖南是为了办这件事,那就是拜一个师父的徒弟做女儿。后来,我们吃完午饭就回去了。我们住在我妈咪以前的房子里。

第四天,我们就去一个妹妹家,姨婆也在那里。那个妹妹还不满三岁,就患上了“地中海贫血”。最令人惊讶的是,她会背很多古诗。后来我们想走了,妹妹不让我们走,我就说:“那你去我们那边玩吧!”妹妹就和我们一起回去了,可是没玩几天她就走了。

后来没过几天我也走了,我还真有点舍不得呢!

第三篇

从前有个村庄,离开京城有二百里。这个村庄有一口井,那水特别甜美,因此国王就勒令这个村庄的者百姓,每天送水到京城去给国王吃用。那些老百姓疲于奔命,劳苦得非凡,就都想逃避这种苦役,预备迁居。却给那个村长知道了,连忙召集了一个村民大会,说道: “你们都不要迁走,我马上去请求国王,把二百里改称为百二十里,那样你们就一定近得多,不会感到疲劳了。”村长随即去请求国王,国王照准他的要求,下令把二百里改称百二十里。村民们当时听到都很快乐,说现在近得多了。但后来有人给他们道破,还是原来的二百里,并没有少去一里呢。村民们一想,说道:“哦,我们被骗了。”仍旧先先后后地迁居了。

第四篇

体育考试的到来在祥和的冬日中显得不近人情,它的硝烟无形但有力的搅乱了就我的生活,有时刚刚将它忘却掉了,它又被人群中的某个声音念起:

“八百!” “一千……”

还未曾真正到来,就已然无处不在。

昨天的座位体前屈考核上,比上一次进步了0.3cm,还意外收获了大腿抽筋的酸爽,彻头彻尾的将一个月在家做拉伸的努力和信心毁于一旦,我很悲愤,也很无奈,也得无语,这三种感觉交织在心中,不是滋味,这还是首次对一项考核感到有心无力,虽然对比大家的紧张,我还算乐观豁达,但是尽力之后听到17cm的分数,仍是暗暗失望了一把。

明天早上的八百米跑,据悉抽到了三号,怀着早进行早解脱早释怀的心态,这个靠前的排号让我心中产生莫大的慰藉,八百米长跑的痛苦很难言,也最好理解。

难言在,巨大的痛苦是寒天中的冷空气无时无刻不停的侵袭与包围,是八百米高速奔跑下被疲惫的双腿拖累,是长跑中困苦的呼吸系统。

最好理解在,每一个跑过长跑考试的人都明白。

我仿佛已经迈上了跑道,站在起跑线上,身后无人,一面旗织正在眼前,一帧一帧落下,发令,一排人静待着口令,那颗心为什么在狂跃呢,它为什么泛出来一些恶心,一点作呕的感党呢?或着说,这一点点紧张的滋味为何已经渗透入了心脏中,在这么冷的日子中尚有些余温。而我为什么在发抖呢。我分明还在桌前。我手心已经冒了一层冷汗。

二百二十五秒,八百米的三分多钟,它没有我眼中的如此漫长,却似将生命延至了下辈子里,它确实不长,在生命中区区占据二百二十五秒,我却是用了多少数不尽的时间来惧怕于它、惶恐于它、逃避于它而又避无可避它,远离于它又不可分它。

第五篇

今天的天气真暖和,下午放学回家,风吹在脸上暖暖的,舒服极了。啊!春天真的悄悄地来了吗?

春天是放风筝的好季节,吴山广场上放风筝的人多起来了,前两天还只有三、四个人,今天就有十几个人在放风筝。天上的风筝有的像蝴蝶,有的像衣服,还有的像老鹰和小鱼……它们在天空中迎着春风翩翩起舞,美极了。

前两天小灌木的嫩芽儿还羞答答地把自己遮掩起来,今天,它们却探头探脑地伸长了嫩嫩的芽儿。啊!春风开始吹绿大地了,春天真的悄悄地来了。

第六篇

近几年来,地球被污染得千仓百孔。人们为了图方便,把垃圾丢在河里,导致河流堵塞。尾气由于汽车的增加越来越多,树木由于乱砍乱伐越来越少,大气被破坏,蓝天不见了,小花打焉了,小草垂下了头,水土大量流失,鸟儿的歌声被汽车嘈杂的喇叭声、人类的咒骂声取代了,雾霾天气逐渐笼罩着我们的地球村。我不由得叹了口气:“哎,地球村啊地球村,人类唯一一个赖以生存的家园呀,以后可怎么办?”幸好人们用着最后的一点儿资源制造出了“时光机”。

我搭乘着时光机来到了二百年后的地球村。这里阳光明媚,空气新鲜,使人心旷神怡。小鸟在茂密的大树枝头上唱着清脆悦耳的大自然交响乐,歌声忽扬忽仰,优美动听。小草沾着散发着朝霞气息的露水,在阳光下闪闪发光。小花争先恐后地开放,姹紫嫣红,红的像五月的石榴一样如火似霞,粉的像刚出生的小婴儿一样白里透红,白的像一二月份的雪花一样洁白无瑕,黄的像晶莹的琥珀一样金光灿灿,煞是好看,令人眼花缭乱。一条小溪流像一条飘动的银带缓缓流淌,唱着叮咚叮咚的歌儿:“我是小溪妹妹,我的河水多清澈,小鱼在我的怀抱里,多么的自在。”小溪的水清澈得能看得清河底的细沙和白色小石子,小鱼们自由自在地游来游去,吐着圆滚滚的泡泡,和憨憨的小乌龟比赛跑,和海草玩挠痒痒,十分调皮可爱。柳树姑娘弯下腰,静静地坐在河边,一边看着嬉水的小鱼,一边洗着自己长长的、翠绿的枝叶。

这时,一个小女孩带着她的弟弟们出来玩耍,亲近大自然的感觉让他们很舒畅,很开心。我惊呆了,走上前去问:“你好,我想问你们一个问题。请问为什么这儿的环境这么优美?”小女孩的脸立刻笑得像九月绽放的菊花一样灿烂,笑眯眯地回答:“因为科学家们研制出了一种神奇镜子。只要把想象中的美好家园写在一张纸上,然后贴在镜子上,在太空中对着地球一照,地球就会变成纸上所描述的那样……”

由于燃料耗尽,突然一个大漩涡怒吼着朝我袭来,我又被时光机传送了回去了二百年前那个肮脏的地球村。人们啊,一定要保护好生态环境,保护好我们美丽的地球村!

第七篇

在我过8岁生日时,小姨送给我一架乐高直升小飞机。

这架飞机比生日蛋糕甜,比妈妈给的钞票美,比爸爸给的大餐香的多。它的主色是蓝、白、黑组成而成,有三个黄色警示灯,一个超红色尾翼灯,最最关键部位右边有一架重机关枪。

在我家的玩具区域,有纸飞机,有塑料飞机还有木质小飞机,唯有这架乐高小飞机是我最喜欢的小飞机。

第八篇

今天,我用硬纸做了一个漂亮的飞机,它不用燃油,起飞的动力来自于一根小小的橡皮筋,所以我把它命名为“环保号”飞机。我提议到花卉园去试飞,妈妈同意了我的意见。于是,我们就来到美丽的花卉园,在宽阔的草地上,我迫不及待地想要放飞我的“环保号”。我一手拿飞机,一手拉着挂在飞机上的橡皮筋,轻轻一拉,然后放开,哇!我的飞机起飞喽!我蹦蹦跳跳地追着飞机。就这样,我的飞机一次又一次地起飞、降落。飞机高高地飞在蓝天上,好像在跟小鸟比高低似的,可好玩儿啦!

看着天空中我心爱的飞机,我多么想好好学习,长大了当一名飞行员,驾驶着最棒的飞机飞上美丽的蓝天啊!

第九篇

礼拜六,妈妈让我去拿了一个快递,说里面有很好玩的东西,我就迫不及待地向楼下跑去。只见一个小小的盒子,我就拿上回家了。妈妈让我把盒子拆开,盒子里有一只小小的直升飞机和一个绿色的遥控器,还有一卷充电线。我迫不及待地拿起小飞机,打量着它的样子,红色的外表,黑色的螺旋桨,十分好看。我拿起说明书,仔细地读着,想快点安全地玩直升飞机。

这个直升飞机不像别的直升飞机那么难玩,只要把它放在地上,它就会自己飞起来,再把手放在直升飞机的下面,直升飞机就会立刻往上飞。

打开小飞机的开关,小飞机亮出了红蓝红蓝的亮光,十分光彩夺目。再把它轻轻地放在地上,静待两秒钟,小飞机就会自己飞起来了。等它马上要降落的时候,我大胆地把手放到它的下面,小飞机的确像说明书里说的一样,一下子就飞了上去,但一会儿就掉下来了。我再用手帮它往上飞,它居然向左偏了好多。我十分着急,又不敢去抓小飞机,最后它撞到了墙上。幸好是一只聪明的飞机,撞到东西就立刻停下,螺旋桨也不再继续转了。

玩过了手动的,我再来玩一下用遥控器控制吧。这个小飞机的遥控器十分特别,只有两个按钮,一个是开始飞键,另一个是上升键。我并没有嫌弃,拿起遥控器点了一下开始键,小飞机就飞起来了,但小飞机顶多跟地面只有一分米,于是我就再按了一下上升键,小飞机终于上升了一米。我问妈妈:“这小飞机不会一直停在空中吧?”妈妈说:“当然不会。”最后我的小飞机像青蛙一样,一上一下一上一下,还不听我的遥控机了,自己在那里像只青蛙似的,一上一下一上一下,真的是好有趣啊!不一会儿,一群小朋友围了上来,看着我玩这么有趣的飞机,也想尝试。这么有趣的小飞机,我当然大方地给他们玩,他们的操作果然没我熟练。飞机东倒西歪,撞墙撞树都有。最后我实在看着小飞机可怜,就说:“你们明天再来玩吧,今天我要给我小飞机保养保养了。”

有了这架小飞机,我的朋友又增了不少,我太喜欢妈妈送给我的小飞机了。

第十篇

国庆假期,我看了一部电影,这部电影的名字叫做“中国机长”。机长刘长健驾驶着四川“CU8633”航班,和机组人员经历了千难万险,最终把119个乘客安全地带到了地面。我被电影深深地震撼了,于是我用攒下来的零花钱买了一架CU8633的模型飞机。

这架模型飞机的颜色由红色、白色、蓝色、灰色和黑色组成。飞机的材料是:合金和铁。有两个引擎,还有一个底座。底座是透明的,很漂亮,飞机可以直接安装在底座上。这个模型飞机有7个门,82个窗户。他的机头有点圆,机尾稍微有点尖。有12个挡风板,还有两对小机翼。第一对在机舱外侧的中间,第二对在机尾旁边。飞机的大翅膀不是在飞机的顶上,而是在飞机的下面。我给这架模型飞机取了一个名字叫做“四川飞”。

我好喜欢这架模型飞机,因为这是一架“英雄飞机”的模型。我经常在梦中驾驶着它在蓝天上翱翔!

第十一篇

机场里,人群拥挤,大飞机都载着满满的乘客离开了,他们脸上洋溢着幸福的笑容。

可是,谁又曾想到,在机场的一个偏僻角落里,一架小飞机蹲在那儿默默地哭泣着,豆大的泪珠从他的两颊悄然滑落,最终,滴在地上。此时,小飞机已是泣不成声,不停地呜咽着,断断续续地说道:“为什么?为什么?为什么!为什么大飞机们都能飞上蓝天,享受自己的欢乐,而我却不行?为什么?为什么!”小飞机痛苦而无力地大喊着,可又有谁可以听他倾诉呢?

原来,小飞机以前是很受人们所青睐的,几乎每天他都可以载着满满的乘客飞上蓝天,无忧无虑地飞翔着,但是,随着近几年来科技的高速发展,小飞机就落后了,取而代之的是那些大飞机。它抬头仰望蓝天,回想着曾经拥有的快乐,小飞机的眼泪就不争气地流了出来。

收拾了一下心情,小飞机去寻找属于自己的自由了。他经过一个游乐场,听见孩子们欢歌笑语,顿时心动了,他向游乐场走去。

孩子们正在玩关于飞机的游戏,孩子们乘着飞机上下舞动着。小飞机心想,这有可能是一个表现自己的机会,于是,他载着第一个被他吸引的小朋友飞上了蓝天。“啊”——小飞机舒出一口气,尽情展示着自己的飞翔技能,一会儿仰头冲上云霄,一会儿侧身翻转,它的精彩表演,惊呆了所有小朋友。小飞机非常享受着这重新飞上蓝天的滋味。不久后,他们着陆,成千上万的小朋友早已等不及了,小飞机开心极了,大喊:“我找到幸福了!”

第十二篇

小飞机飞起来了

一个星期四的下午,我们坐在教室里上剪纸课。我心里在想:今天老师又会让我们剪一些什么东西玩呢?正在这时老师说:“今天我们来剪小飞机,看谁剪的小飞机飞得高,飞得远!”说完老师就叫几个组长到讲台前面去拿材料来发。

等到材料发到手,我就开始动手制作了。我先把硬纸板和一根钢丝,还有几个轮子以及一架飞机的模型全部拿了出来。我先用钢丝固定在飞机的前部,把多余的钢丝弯到飞机的下部,再把轮子固定在弯下来的钢丝上面。接下来,我拿起画笔在飞机上涂上颜色,让它美观一些,漂亮一些。等到我画好花纹,这一架飞机模型就算做好了。

做完以后,老师叫我们把飞机放在桌子上。然后,老师说:“现在,我们到操场上去玩纸飞机,比一比谁的飞机飞得高,而且飞得远。”说完,我们就跟着老师走出教室来到操场上,玩起了纸飞机。啊,这些纸飞机飞得好高好高。我们大家全都笑了。

这一节课,我们就在欢声笑语中度过了!

指导教师:冯永康

[

第十三篇

昨年

心思恋

再难思迁

试想回天家

却奈时光隔断

悲欢喜怒一线牵

春月秋风愿求再见

岳阳楼上偏宠展无边

小潭青竹曲奏我心无怨

风吹花落我亦泪如雨

思似霜叶念如冰花

酸甜苦辣又何怨

梦啼妆泪红颜

徘徊叹无奈

路转溪边

盼相见

凭栏

第十四篇

1,百字新事

确切的说,这是一个代词,它代替的不是“记事文”的定义,而是一种习惯。百字新事=呼吸,一个人只要在生活,事件就冗绕在他周围,除非他不去寻找才会否认事件与空气有相通之处。一个人只要在生活,就在呼吸,就不断有素材如鱼一样撞到生活的网上来,我认为在金笔作文教学的始终,我们不应仅孜孜于让学生了解百字新事的定义,即几百字来说一件新鲜事,更应让孩子形成一种习惯,最终形成这样的一种观点,我们的学员,但凡了解呼吸的重要,就应明白百字新事的必要。

这种习惯的养成,需要老师反复敲打,暂从三个方面阐述心得。

1,每节课的提问如同在学海中帮学生把舵,如能贯彻四期,形成一种习惯无庸置疑。

2,个人认为第二节课即应上活动课,只要有情感,就有作文,就有百字新事,高密度的事件搜集有助于学生打开思维,形成处处作文的意识,和随手攫取作文素材的能力。

3,抓住与孩子交流的一切机会,用四个字锤打孩子的心灵,即“百字新事”,有人迟到、有人胡闹、有人搞笑、有人进步,受表扬,老师都应明确指出,这就是百字新事,首先让百字新事成为我们的口头禅,而后成为孩子的口头禅。

若贯彻始终的暗示与敲打百字新事的概念为作文之河的长度,同时我们应注重河的宽度,以免让孩子的思路成为涓涓细流,这就要求教学尹始,老师的百字新事就应具备广度和深度。所谓广度,不外乎情理,情不外乎喜、怒、忧、惧、爱、憎、欲,理即道理,启迪等。要求老师大浪淘沙,选择优秀文章,真正给学生一种高山流水之感,绝非要给学生高山仰止之感,目的是给其一种思想上的高度,让学生初步具备作文审美的能力,能审美方能爱美,追求美。

2,想法的重要性

作文要有意义和有意思,中心之于作文,相当于灵魂之于人,人无灵魂行尸走肉,文无中心虚谷空音。所谓中心思想,思想才是中心。作文等于做饭的比喻堪称精辟,首先要有可写之事,而后要有写事之人,后者即为“想法”或“思想”,二者缺一不可。只要你能赋予事物思想,世间无不可写之事,亦无不可写之物。若能籍物借事言情明志,一人可写,一木可写,一草可写,一尘埃亦可写。若仅笔走龙蛇,而不能骞思羁绪,开国大典也无噱头。

所以作文要有意义和有意思,不能理解成“百字新事”有意义和有意思,事本身断无意思,我们只需让孩子学会“想法”。此下两例,钓鱼一事被人写到笔头烂,若通篇记录钓鱼过程,再详细也比不上录象机,绝无再造文字的必要。重要的是让孩子写出想法。如有趣、无聊、令人哭笑不得等。若有想法,作文者如古贤借“事”之杠杆发力,真有翘起地球的可能,“想法”就是支点。如放屁,了然无趣,若能写出自己的尴尬得意,岂非妙趣横生之文?故古有写窝头赋者、石头者、枯叶者、虫豸者。籍近切之情,发幽古之思,事无巨细,沧海与一粟同样可写。

有了米与人,接下来才是厨艺。有了事件,而后才有想法,有了想法,而后才有技巧,三者是递接的关系,若前两条还未条清理析就茫然传授技巧,好比无米无人却做黄粱美梦,天方夜谭,岂非屠龙之术?空巷前徒发军令,高山击鼓,声闻千丈也是不通不通,何苦按图索骥?米,人与厨艺;素材,想法与技巧,正如作文的三层小楼,后者必在前者的基础之上,如果学生还未学会表达想法,则拿各种技巧来拔苗助长,实属凌波微步,脚下不稳,时刻有落水的可能。皮之不存,毛将安附?皮为想法,技法皆为皮毛。

一例

钓鱼

想法为有趣

自然要写出有趣的画面,此为重点。与爸爸比赛很有趣,应用各种写具体的方式写出这一画面中,我和爸爸焦急、使诈、沮丧与得意,以此写出有趣。

或钓上一只鞋子很有趣,则需运用写具体的方法,写活这一场面。

最后,但凡见识了这两个画面的读者,想不觉得有趣都难。

若未在有想法的基础之上,茫茫然开始写具体,把上鱼饵、坐车、瞌睡的过程写的再详细,恐怕也难博一笑,更不须言达成与读者的共鸣了。此即所谓流水帐也。

故行文流水,笔走龙蛇,想法为文章之龙首,龙无首断不可行,文无首如无头苍蝇乱飞。

在写具体的教学中,我更意识到,想法不但把握整篇文章的命脉,在片段、对话、景物描写之中,也起主导地位,若真有一发被牵而动全身,这发的名字怕就是想法。而想法真如一发之细微哉?

才疏学浅,略簿微言。惟恐笑掉大方大牙。

第十五篇

在暑假期间,我读了《小飞侠彼得.潘》这本书。书中的主人公彼得潘是一个永远不会长大的小飞侠。故事讲述的是:一天晚上,彼得潘来到小姑娘温迪家里,教她和两个弟弟飞行。并把他们带到了“永无岛”上。来到岛上,他们的历险就接连不断,他们遇到了印第安人、海盗、美人鱼。由于海盗胡克作恶多端,导致战争不断爆发,虽然麻烦事一件接着一件,有幸的事情就像虫子一样多,可是聪明的彼得总能发挥他的智慧,大显身手,让事情有一个好的结局

我喜欢彼得潘,虽然他有些骄傲自大,但是他珍惜友谊,机智勇敢,面对凶恶的海盗胡克没有退缩。虽然彼得潘个子小,长不大,但是他做的很多事,我们长得高大的人也不一定能够做得到。我也很喜欢温迪,他美丽,温柔善良,最后回家了还会带着那些小孩子们。但是我觉得他不应该不告诉父母就跟彼得潘去梦幻岛,如果我们偷偷的离开家,离开爸爸妈妈,那他们得多着急,多难过呀!虽然我也很喜欢那个梦幻岛,但是我不想离开家离开妈妈。“有妈的孩子像个宝。”我们在家里有父母的疼爱和呵护,我们才是最幸福的孩子。

这部书给我带来了一个个含有神奇色彩的故事,让我身临其境:当我读到岛上的孩子们为温迪建造一幢美丽的房子时,我是多么的感动和羡慕。能够得到一幢根据自己意愿建造的房子是每一个孩子都梦想的事情,我同时也为温迪感到快乐。

而当他们智斗凶恶的胡克船长时,我有身临其境似的与他们“并肩作战”我一边看,也一边为他们的出逃而“出谋划策”。同时也为他们的胜利而欢呼雀跃。

后来当我看到彼得潘的美丽小神仙--小叮当时,也不由得想起我自己也会有一个时刻守护在我身边的小神仙,这又让我感到极其的兴奋。

看完这本书之后,我意犹未尽,并且明白了相信有就会发生!我于是也像其他孩子们一样憧憬起与温迪一样的经历来!

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