这篇文章是关于一个属于我的世界的作文大全。作文中描述了作者的世界观、价值观和对生活的态度。作者通过不同的主题和角度，将自己独特的见解和思考展现出来。文章内容丰富多样，包括对自然、人际关系、梦想等方面的思考和感悟。这篇作文大全为读者提供了一个深入了解作者的内心世界的机会。
这里有属于我的世界作文大全篇一
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
——题记
可能有的人喜欢听下雨滴哒声，可能有的人喜欢冬日觅雪。但我，喜欢炽热的夏天离去，凉爽的秋季到来;我喜欢夏末的风与泛黄的柳树深情的相拥;我更喜欢举着一本苏轼的诗集，坐在校园的柳树边。
秋景年年有，年年又不同。今年的秋天已经悄然来临，我们一个晃神，就抬头望向了窗外。可能是语文老师看出来我们什么小心思了吧，笑了笑，和我们说：“来同学们，我们把王绩的《野望》朗诵一遍，然后我们出去写周记!去感受一下校园里的秋天!”耶耶!老师万岁!”正直上午的第四节课，阳光酒在我们身上，不知是哪个同学说了一句“才感盛夏，忽而已秋”我就又紧跟了一句：“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时”老师和同学们又暴发出了雷鸣般的掌声。
在那个恍忽间，我好像又看到那个苏大学士，在朝堂据理力争，获得满堂称赞;我好像又看见他在黄州被贬时，在耕地时“一蓑烟雨任平生”的豁达和与怀民一同赏月两人心有灵犀的会心一笑。
秋景年年有，年年又不同。画面又一转，我脑子里像过电影一样回忆了这一年，我们拔河比赛输过，但我们足球赛赢得了第二，我们一起制作生日贺卡给老师，其中有过冲突，但在老师收到贺卡向我们会心一笑的那一刻都化解子。这些记忆难以被时光消磨。因为这就是青春!鲜衣怒马少年时，不负韶华行且之。
我坐在了教室里，因为冬天来了，那秋日里看的那本苏轼诗集已经看完了，但我把他放到了我书架的第二层——我触手便可以拿到的地方。
为什么呢?因为这里有属于我的回忆和世界啊!
这里有属于我的世界作文大全篇二
何必留恋与他人的世界，自己创造的，会更美!——题记
曾几何时，天真的我们都沉醉于他人的欢乐中，却不知发自内心深处的欢乐会是如此刻骨铭心。
曾几何时，懵懂的我们都留恋于他人的世界前，却不懂那些自己用黑白的米线勾勒出的空间会是一道亮丽的世界线。
以前的我们很天真，以前的我们很懵懂。以前的我们总是站在他人五彩斑斓的世界前慨叹别人所拥有;以前的我们总是站在他人的欢乐前羡慕别人的快乐。然而，我们总是在不可避免的长大。无数次的成长告诉我们：活在他人的世界里，自己便会永远停滞不前。日子总是接踵而至，太阳每天都会跃出海平面，阳光总会不厌其烦的穿透无法模拟的空间，一切不会因我们而有所改变。经历了无数次的成长的我们明白：自己创造的世界，哪怕只是一个小小的空间，哪怕微小的像一粒尘埃，它也会是最没的!
因此，用双手搭起一片蓝天，单调的黑白勾勒出的世界也会别有韵味。何必追求红红绿绿的华美，清新唯美的线条也是我的一片世界。何必留恋于他人的世界，自己创造的最美。用白色描绘出海平面，用黑色勾勒出天空的轮廓，用黑白交错圆阳光的梦想，为自己插上一双翅膀去飞翔。
当太阳跃出海平面，阳光穿透无法模拟的空间来照亮我的世界，漫漫人生路便有了我走过的痕迹，世界便留下了我成长过的足迹——一个黑白的小空间。单调的小空间也需要用双手去编织，用梦想去勾勒，单调的小空间也是曾经努力过的见证，它与那些华美的世界是等值的——因为它们同是努力的结晶……
斑驳的石板桥落下的碎碎阳光，当有一天蓦然回首时，或许我们曾经踏过的路上会有无数个世界线，然而那个我曾经勾勒出的小世界也会是其中的一份子，或许也会有人驻足于前慨叹!因此，再单调的世界也是一道亮丽的世界线!
当太阳再次跃出海平面，阳光再次穿透无法模拟的空间，我们整理行装，背起行囊，自信的扬帆起航，对着阳光给自己一个smile：“这里有我的世界，世界这边独好!”
这里有属于我的世界作文大全篇三
诗是什么?诗是李白“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”的洒脱;是苏轼“枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草”的豁达;是柳永“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的痴情;是元稹“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”的专一……诗于我，是春天的花朵，夏天的清风，秋日的落叶，冬天的飘雪，这里有属于我的世界。
这里有属于我的世界，带给我美与感受。在我牙牙学语时，妈妈便常常抱着我读唐诗宋词，“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”在懂得欣赏美术之前，先在诗中领略到了意境和美妙。即使大多时候，对诗中词句不甚理解，但也在这咿咿呀呀中感到了诗词的韵律“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”我想，一个伟大的诗人一定是一位杰出的画家，要在落笔前便在心中有了一副美轮美奂的画，才使后人以微末道行去感受这其中精妙绝伦的意境。
这里有属于我的世界，令我感动，震撼。有人说：诗是世上最华丽的词藻。我却觉得不然，诗的美不在于华丽的辞藻，不在于它创造的绝伦意境，而在于作者与读者心灵的碰撞，在于文字之外，诗意之中的东西。“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明”每每读到顾城的这句诗时，总有一种说不清，道不明的感觉，是痛苦与绝望中的希望?抑或是对于沉重的生命的开脱?这种感觉一次又一次冲击着我的心。
这里有属于我的世界，让我思索，感悟。诗经千古而不衰，因此每一句诗中都有莫大的智慧。“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”这是我最喜欢泰戈尔的诗句，短短一行诗，可能是作者多年经历感情的沉淀，对于生命的认识。诗是作者精心酿制的美酒，只有细细品尝，才会品出其中的美妙，耐心的读者才会“守得云开见月明”
“我在走，是风的旨意;我停下，因为风已息”诗如风，拂面而来，清新淡雅，诗更如清泉，流过我心，看似无痕，却滋润这一片柔软。只愿岁月静好，手握一卷诗书，静静地看细水长流，这里有属于我的世界。
这里有属于我的世界作文大全篇四
试问什么可以纵览古今，收纳江河?我想除了广阔的胸怀外就是书籍了。书读百卷，其中自有我的一方天地，我在这里增长知识，调整心态，陶冶性情。
在书籍中，我的世界是丰富多彩的。在这里可以看到燧人取火、女娲造人、神农尝百草，也可以一览物种起源、宇宙奥秘、航天科技飞速发展。疲劳时，可席地而坐，静看二月春风剪柳叶;乏味时，可走近池塘，看那夏荷映日别样红;浮躁时，可随陶潜共赏篱下菊，享受那悠然闲适的心境;天寒时，又可领会那梅花傲雪的意境。
在学习之余，书籍总为我保留一份多彩的天地，我在这里探寻自然与科学的美丽。
在书籍中，我的世界是积极坚强的。在这里，我不懈地拼搏、攀登。生活中有时也会遇到挫折、困难，我便会到这里来调节自己。我在这里阅读，我在这里安慰自己：不要畏惧，此时的体肤之劳、心志之苦，必定是“天将降大任于我”。我在这里大声呐喊：少年，当自强不息!我在这里种下泪水，会开出勇敢的花;我在这里播下努力，会结出成功的果。在这里，在这个属于我的世界里，我可以无所畏惧地成长，向着那灿烂光明的太阳不懈追寻。
在书籍中，我的世界是博大的。因为它包含着无数伟人志士的胸怀。那是屈原的“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”，是范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，是文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，是林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，更是周总理的“为中华之崛起而读书”。这些舍身爱国的情怀令我为之震撼，便也试着，同这些伟人一样，站在国家民族的大视界上去观察与思考，我的世界似乎变得不同了。阅读中看着那些仅靠一根绳子一个滑轮溜过滚滚江水的山区孩子们，我意识到祖国的富饶固然喜人，但祖国的贫穷与落后也依然存在。而身为21世纪的青少年，我们终将担负起民族复兴的重任。为了让那些山区的孩子们不再冒着生命危险上学，为了实现伟大的中国梦，我要在这个世界中锻炼得更坚强些，更刻苦些，真正做到“为中华之崛起”而读书。
我的世界，书籍中的世界，我将从这里开始迈向世界的巅峰，实现美好的理想。背起行囊，你看——那“路上春色正好，天上太阳正晴”!
这里有属于我的世界作文大全篇五
花开半夏，有多少梦想在此放飞？
细水长流，有多少温情的故事在此展开。
而在那一天，我在自信中将梦想放飞，开创一个属于自己的世界。
风习习，草曳曳，我在这万物之中拾起那满载梦想的风筝。
“妈妈，我想去参加文学朗诵团。”“学习最重要，那些无关紧要的就别想了。”在我多次是苦苦哀求下，妈妈还是不同意。
周末来到外婆家，我去了葵地里，一个小男孩走了过来：“姐姐，帮我放风筝好不好？”“不行，下雨了，飞不起来的。”我十分肯定地回答。可在那小男孩执着的目光下，那份情感好似穿过了浮尘，穿过了细密的雨线，直达我的心底……我同意了。“姐姐加油！快呀！别停！”在多次的尝试下我终于将风筝放上了天空，我累得气喘呼呼，但，我很开心一一在雨天，我将风筝放飞了。我郑重地将风筝线交给男孩说：“一定要尝试，不能轻言放弃，加油！”小男孩愣了一下，却在脸上绽开了笑容。“姐姐再见！姐姐加油！”我回到家，十分感激那个小男孩教会我的。
我又开启了一次次的尝试，不放弃。我练习练习又练习，想努力取点儿成绩让妈妈以此同意。
文学朗诵陶治我的情操，让我在其畅游，那里有一个属于我的世界，我不可以放弃。
终于在我的软磨硬泡下，妈妈因我的成绩同意了，我告诉妈妈那天的经历以及所悟。妈妈带我再一次来到葵地，我急切地寻找那个男孩的身影。
又是雨天，又是一只风筝，又是同样两个追梦小少年，与以往不同的只是云更“舒”了些。
文学朗诵是我的爱好，那里有个我主宰的小国；葵田是我的逐梦之地，那里有属于我的世界。在葵田中我将放飞朗诵之梦开创属于自己的逐梦世界。
花开半夏，吐露逐梦的芳香。
细水长流，述说梦想的故事。
而那一天，我在属于自己的梦想世界畅游。
这里有属于我的世界作文大全篇六
刚回到家中的我，又在为双休日大量的作业闷闷不乐，最近的考试也考得不好。我走进了房间，坐在书桌前，开始构思一篇作文，我要从写作中，发泄自己的情绪。
我曾看到过有人说，写出来的东西都是自由的，你想让世界怎么样就怎么样，你想让这个世界有谁，或者没有谁，这都是随便你的。从此我便对写作产生了兴趣，我可以把我常常走神时想到的莫名其妙的东西写到文章里，所以我平时走神的时候都会沉浸在“走神”里，甚至不愿从“走神”中解脱出来。
构思了一会儿，我便着手下笔写了一篇作文，里面都是各种莫名其妙，不用上学、不用写作业的东西。我知道，这文章要是给别人看，肯定笑掉大牙。
后来我一天一天积累，写了不少续集，之后竟发展成了半部有故事的短篇小说。这花费了我不少时间，但我享受这个过程，因为我是在发泄自己。这小说里面写的东西都是我捏造的，因为这根本就是我的世界，我想干啥就干啥。
后来有一天，我叔从他工作的地方回来了。他是大学毕业的，而且很幽默。这天我续写了一点小说的内容，然后便去洗澡去了。我叔注意到我写的小说，趁我洗澡，在我房间里偷看。我洗完澡后，发现他在我房间里大笑，笑得喘不过气来，手中还拿着我用来写小说的笔记本。
我抱怨道：“笑什么笑，写出来的东西都是自由的，我可以捏造任何东西！”
但我叔仍笑个不停，于是我脸微微一红，换了种语气又说道：“这里有我的世界，我想怎样就怎样不是吗？”
听了这句话，我叔停下了大笑，但还是带着点笑地说：“好好写下去……”
我的意地笑了笑，夺走笔记本，坐在书桌上，又构思起我的世界来……
这里有属于我的世界作文大全篇七
一个个翩跹灵动的汉字，一首首意蕴悠悠的古诗，一声声字正腔圆的发音，组成了属于我的世界——语文。汉字是语文的精髓。从古朴的甲骨文，到端庄的正楷，再到飘逸的草书，成千上万的汉字共同书写着语文的精彩。汉字一次有一次的演变，承载着的是中华儿女对语文的喜爱。每当我看到一个个灵动飘逸的汉字，我就进入了属于我的世界。诗歌是语文的灵魂。诗是唐诗的一株柳，飘扬在春江河畔，是宋时的一尾鱼，游曳在明净湖泊，是明时的一缕风，吹拂在小巷深院，是青石的一匹马，驰骋在辽阔草原。每当我读到这种奇妙的东西，我就进入了属于我的世界，在这里诗篇万卷，只有我孑然一身，我并不孤独，因为有诗，有语文的陪伴，我的内心饱满如繁华的春天。语文，是属于我的世界。拼音，是语文的核心。汉字的拼音每一个都需要细雕慢琢，一个个灵动的音符璀璨无比，掉落在语文的大地上，开出一朵朵语文的花，流转着悦人的读音。每当我听到这些奇妙的音符，我就进入了属于我的世界，在长满苔藓的小木屋里，传来一声声稚嫩的声音：长亭外，古道边，芳草碧连天……饱满的音腔，洗涤蒙尘的心灵。语文，是属于我的世界。我在我的世界里享受语文，触摸语文，因为，语文是属于我的世界。姚思羽攀枝花市25中小
这里有属于我的世界作文大全篇八
一言、一辞，凝聚着骚人雅客的智慧精华;一吟、一诵，流传下百年的萧条繁华。诗词里，有属于我的世界。
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”——春，既是新一年的告白，又是上一年的道别。当冰雪化尽，春草萌发，黄莺自在啾啁，彩蝶流连飞舞之际——春，这个生气蓬勃的精灵，便触手可及。“人闲桂花落，夜静春山空”，清新淡雅的气息随着春，扑面而来。这，盎然春意萦绕的地方，有我的世界。
金色笼罩着夏天的大地，染红了遍地的花草;翠色湿润了夏天的池塘，浸绿了一池的荷叶，好一派“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”想当年，风流才子苏东坡不正是头顶骄阳、心向池水写下“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”的千古名句吗?这，热情的阳光肆虐之处，有我的世界。
萧瑟的秋风吹黄了树叶，也吹来了浓浓的乡愁。“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重”，即使万贯千金也抵不过亲人一句真情实意的问候，诗人张籍念家、思归的迫切心情跃然纸上。秋，是凄凉的，也是可爱的。“停车坐爱枫林晚，枫叶红于二月花”，指不定，火红的枫叶里是一对亲亲我我的画眉，它们交颈厮磨，婉转的歌声诉说着最真挚的爱慕。这，秋风吹拂的凉意里，有我的世界。
漫天雪花从灰色的天空飘然而下，纷飞的白色精灵落在严冬的湖面上，跳着跳着，不见了……那“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的孤寂却悠然不禁油然而生。放眼远山，皑皑白雪覆盖着起伏的山峦，如风姿绰约的白衣女子。向阳的山头冒着白色的烟雾，缭绕、上升、汇聚成调皮的雪云，一半镶在天边，一半粘着山峰。此情此景，不正应了诗人岑参笔下的“天山雪云常不开，千峰万岭雪崔嵬”吗?这，漫山遍野的白色里，有我的世界。
诗词，凝聚着天地精华，蕴藏着奇珍异宝——这里，有属于我的世界，一个有声，有色，有情的世界。
这里有属于我的世界作文大全篇九
每个人，都有一个自己的，独一无二的小世界。它就是藏在我们心里最亮，最美的珍珠。在我的世界里，在我的空间中，一切，由我掌控。
我喜欢周末，躲进自己的小房间，悄悄地锁上远离父母的唠叨，城市的喧嚣，静守一片“桃花源”。
放上一曲琵琶，捧起书，诵读刘禹锡的名篇《陋室铭》，“孔子云：何陋之有？”这是一位伟人在被贬时的感慨啊！我心里暗暗被他的志气所折服。无意中，我进入了刘禹锡的世界，悟到了来自古代诗人清贫乐道，高洁傲岸的情怀。
曲风一改，变为泉水叮咚。我轻闭上眼，脑海浮现出“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”的画面来。夕阳挂在天边，晚霞染红了半边天，袅袅青轻烟从一间间小屋顶上冒出来。那阵阵香气是在迎接劳累一天的男丁吧！等待着一家人共度美好时光，而诗人此刻却独自身在异乡，不觉，心头好像被什么扯了一下。这种思乡之情，诗人都把它寄托在这首词上了。
“叮！”一首《渔舟唱晚》拂过心头，泛起层层涟漪。我手已不自觉在古筝上拔动。双手交替，五指齐奏，我已走进了大海，听黄昏归来渔人的呼唤，我仿佛看见一条条小鱼的鱼鳞在夕阳下闪烁，仿佛看见了渔人那欢颜的笑容。“咚！”一曲结束，心弦静止。这世间的纷扰，也敌不过这流淌过心头的弦律，我浅浅一笑，打开了门锁。
外头依旧是母亲的劝说声，我只是一笑。我想，在这颗珍珠里，在这片桃花源中，我懂得了很多很多。我爱自己的这个小世界，因为，这里有属于我的美好世界！
这里有属于我的世界作文大全篇十
在画室，有真正属于我的世界。
夕阳西下，温柔的阳光一寸寸走进我的世界。两张桌子上随意摆放着一些石膏像、几个罐子和三块衬布，一把椅子上放着铅笔、橡皮和夹子，另一把靠着墙根蒙了一层灰的椅子前画板正支起，斜斜的画板上钉着一张还未画完的静物组合，一个纸箱靠在角落，里面铺了一层木屑铅屑，窗台上有几本摆放并不整齐的书。阳光下，这些东西像镀了一层金一样，给我一种安详的美。
我坐在椅子上，想象身处高山，眼前便浮现出气势磅礴的山峰，连绵起伏不断，云雾缠住半山腰，红日冉冉升起，超越地平线，光线穿透云层……时而想到草地，小朋友们在齐腰的草地里捉迷藏，我身着素白长裙在花丛中穿梭，夕阳下的白草散发着醉人的馨香，百花反射出暖暖的光辉。摘下一朵雏菊别在耳后，对着天空许下心愿……还有深夜，城市已入眠，角落里还是灯红酒绿，昏暗的灯光显得有些颓废，我与他们身着奇装异服在夜色下扫荡，手中的低音炮循环播放重金属音乐。我的目光如狼，深邃，在夜色中是点点莹绿色，不曾被磨灭……我可能还想到海洋，白白的沙滩反射着金色的阳光，海浪一层又一层袭来，在脚边翻起白白的浪花，沙滩上五彩斑斓的贝壳能唱歌，架起一架纯白色的钢琴，和着海浪演奏出安静的曲子……
有时灵感来了，我就不顾一切，即使是在深夜，好几次我都从晚上九点一直画到午夜。别人问我累不累，我却没什么感觉，我以为，我是为了它而生的，在我的世界，我的地盘里，我可以为所欲为。
大部分时间，我画黑与白，可能你们会认为很枯燥，但我早已习惯。孤独而又高傲的灵魂指引我爱上了黑白的世界。黑与白是永恒不变的经典，代表着深沉与纯洁，黑白在纸上在有灵动的笔下发挥着无限的精彩，时而柔和交织，时而互相对立，时而杂乱无章。在我的眼里，只有在黑白中抓住那么一点多彩，才能成功地画出美；在我眼里，黑白亦是多彩。
拿起画笔，我就不再是那个我，我最真实的灵魂在与艺术对话，身体的饥渴劳累早已感觉不到，只有艺术才能满足我，因为这里,有属于我的世界。
这里有属于我的世界作文大全篇十一
“结庐在人境，而无车马喧”是属于陶渊明的南山自在世界，“斯是陋室，惟吾德馨”是属于刘禹锡的清幽雅致世界，“闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟”是属于李清照的凄婉悲凉世界。而一黑一白的灵秀优美，似有溪水叮咚的悠远绵长，则是属于我的——水墨世界。
夏日炎炎，热风涌动。眼前的一切景色似是在颤抖的热气中一起上浮。竹林在晃，桌子在摇，外面伙伴的玩耍声也乐呵呵地荡进了双耳。我静不下心了，侧着身子，字也写得歪歪扭扭。爷爷用扇骨敲了下我的头顶，“用心!”长长的眼睛眯出瞳孔中的闪光似又在教训着我。“我可以出去一会儿吗?”话才罢，一记扇骨又轻敲在头顶。“这样侧着写字成什么样，做人心要正要沉!浮浮的算什么!”不甘于被教训，我立直了身，深吸一口气，定下心继续那一张张黑白的练习。窗外的知了则“知了——知了——”重复个不停。
一直以来的苦练的确出了点成果，我已能记下《兰亭》《勤礼》等字帖的结构笔法，为此得到许多人的赞扬，这也许便是我的黑白世界?是的。的确是黑白色，吟清肃寂。
一年寒冬，一地雪白。立于桌前，执笔细看，那字体的确刚劲，也的确习得了字帖的俊美儒雅，可是少了点什么吧?搁笔，笼眉沉思。又是一记熟悉的扇骨敲来，“啪”，身后的爷爷有些笑意却又被严肃的眼神隐住：“写得不错!”我舒眉欣喜。“不过，你少了心，也没了魂，把字写得表现出自己的精气神来才见真功夫!”说罢爷爷拿过笔，笔笔强劲，字字雄健，动似游龙翻转，静若僧禅打坐，分明只是单调的黑白两色，却胜似五彩，气度不凡。
原来如此。我在黑白中找到了心，更找到了魂。做人更需要用心!
这里有属于我的世界，我在这黑白，也在这看似寂寞空旷，实则绚丽无比的——丹青世界中沉醉。
这里有属于我的世界作文大全篇十二
我有自己的一方小小天地，让我遇见了更好的自己。
小时，我坐在母亲的怀里，听她一句一句地读诗。她一句，我一句。我不懂那些句子的意思，只是觉得每一个字眼都像舞动的音符。读多了自然就成诵了。所以很多时候我都依偎在母亲怀里，在我的这方小小世界里畅游。
光阴荏苒，日月如梭。我一天天地长大了，就跳出了母亲的怀抱，独自去探索这个名为“诗词”的世界了。我学会了李白和杜甫的诗，而只寻些风景诗。我没有出去旅游，但我在诗词中畅游过桂林，攀登过泰山，心有“一览众山小”之感。身体和心灵总有一个要在路上。
但当我的年龄又大了些时，我的世界又不同了。在我的世界中，洋溢着李商隐的叹息与朱敦儒的无可奈何。在哪一个朝代没有忧国忧民的文人墨客呢?此时我仿佛成了北宋宫墙上的一块砖，成了一位战场上的勇士，用我的眼眸去记录“城春草木深”的悲凉。原来诗词中不只有喜乐，也有为国忧、为民言的诗篇。我又回到了我的世界。
这时，我在世界中见到了这样一位人物，他雅俗共赏，心怀天地，是一位“得志，与民由之。”的大丈夫，具有周勃一样的刚正。他就是苏东坡。他打破了词言情的惯例，成豪放派之大家，令人佩服。他的处事之法也令人信服。有时，我遇到了郁闷的事情，也会给给予我信心的苏大学士打个“电话”，向他讨教。他使我的世界更加丰富，使心境更加豁达。
我的心中不会有白日不到处，心中的一江春水会将我的小小世界滋润而无声。
这里有属于我的世界作文大全篇十三
人生一世，总有几方自己的空间，总有几分提升自己的属于我的世界。
——题记
书法篇
大笔一挥，是生命的舞动。狼毫一触，是人生的点滴。饱蘸研磨，龙飞凤舞，在宣纸上宣泄，在白练上挥洒。这是我的书法世界。
我的笔在纸上游走，左勾右提，或悬针，或垂露。既像是天空之皓月，又像是海贝之明珠。我在这片白地上尽情驰骋，用笔描绘着端庄的图象。一步一顿，都是美丽的步伐。
想我在练字时，当初还是不会捏笔的少儿，如今却成了用笔指点江山、用墨挥斥方遒的热血青年。虽算不上阳春白雪，但也称得上是苦练而得的澄澈水晶。
挥洒的狼毫间，飞溅的墨汁间，激荡着生命的美。或草、或行、或隶，皆有可以称道的地方，陶冶了我的情操。书法，这里有属于我的世界。
围棋篇
两人对弈，檀木盘上黑白对立。久久地落下一子，伴随着如释重负的两滴汗珠，这里有我的围棋世界。
我的手含着一粒晶莹剔透的云子，眼睛则扫荡着棋局。嘴上还在与对手谈笑风生，心里却在寻找他的纰漏。表面上热情似火，心里是冷若冰霜。
两颗心都在想击败对方，但胜利只取决于冷静的大脑。两个人都在算计着，只为一目的对或少。两指掂云子，一子定乾坤。冷静才是应有的品格——我胜他一目。
杂乱的黑白间，混沌的光暗中，蕴含着生命的美。千百年的刀光剑影，千百年的腥风血雨，在这里化作黑白两子温和的争夺，提升了我的境界。围棋，这里有属于我的世界。
人在世上，如一颗流星。就算转瞬即逝，但也是一种美丽。书法、围棋，这里是任我飞翔的世界，陶冶了我的情操，提升了我的境界。让我的灵魂得到飞升，让我的心得到激励和鼓舞，让我意识到自己的独特，让我意识到：这里，有属于我自己的世界。
这里有属于我的世界作文大全篇十四
片片朝霞荡漾在碧色的潭边，晕出一轮初升的太阳，光如屑般挥洒在岸上木屋的房檐，再次甩出几点白墨，苍劲树干下便开出一丛阳光味的小雏菊，这是雨后青草味的画卷，是是属于我的世界。
我经常随着母亲回到乡下的老房子，缓慢踏过青苔布上的青石板桥，在氤氲的空气中一眼便能望见那座房檐。雨丝顺着微微上扬的瓦片滴落在院中的水缸中，打在水莲的蕊上，斑驳了暗红的窗。我撑着伞，来到了我熟悉的潭边，望向那棵年长的古树。那是棵陪伴我一整个童年的树，我曾经不止一次地抚摸过他，感受他曲折的外衣和他坚韧的心;看着，仿佛又回到了从前，那个属于我的世界。
小时候调皮，总喜欢拿着母亲的画笔蹦跳起舞，在下雨后湿润的泥土中扫一扫冒出的青葱小草，在日落黄昏时刷一刷沉寂的水缸，喜欢卧在树下数花丛下的小蚂蚁，直到炊烟升起，才会在声声敦促中辞别那片暮色。等到大些时呢，也会有样学样地画画了，不过，我以厚土为帛，以潭水为墨，浸润了点点沙砾，点缀了夏夜微风的凉。
从小耳濡目染的原因吧，我爱上了绘画，尤其喜爱幽静的风景图，她让我感到我是自由的，拿起笔，就好像回到了那片青葱的草丛，回到拥抱我童年的那片土地。我渐渐入了神，但随着一颗落入潭中的石子，目光便又清明起来。望着眼前的一砖一瓦，一草一木，竟不觉间润湿了眼眸，这是我爱的厚土，是我日夜思想的童年。我拿起笔勾勒出眼前的、心田的那个世界，那个属于我的世界。
画一轮太阳，挂在东边缥缈的山头;画一汪潭水，卧在古树旁，画一座老房子，看雨水晕染了它的红;最后，画上一个我，坐在潭边遥望远阳，拥有属于自己的世界……
