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二年级小学生元旦作文

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二年级小学生元旦作文
时间:2024-06-21 09:20:16   小编:

在这个美好的元旦,我们二年级小学生也参与了庆祝活动。我们一起唱歌跳舞,制作彩旗,还写下了自己的新年愿望。通过这些活动,我们感受到了节日的气氛和团结的力量,也更加珍惜学校和家庭的温暖。

第一篇

小学生元旦作文400字

我的小表弟王梓洋是2001年1月6日出生的,因为平日大家工作、学习都很忙,便利用元旦提前给他过了一个十岁生日。

小表弟的生日宴会是在南京最高级别的金陵饭店举行,小姨和小姨夫宴请了众多的亲朋好友参加了宴会。一进餐厅,一条红色的横幅特别显眼,上面写有“祝王梓洋十岁生日快乐”几个大字,横幅旁挂满了气球和彩带,一幅喜气洋洋的场景。

当小表弟出场时,全场掌声一片。他今天格外神气,穿上高贵的王子服,一蹦一跳地向众人挥手致意,笑容可掬地大声说:“祝大家元旦快乐”。在众人的簇拥下,小寿星坐上了上席。

小表弟平时和我关系最好。每逢节假日,他都要到我家来,与我谈“喜洋洋与灰太狼”,和我唱“棉花糖”,同我玩“猫和老鼠的网上游戏”。而今他坐在尊贵的宝座上,而我坐在他身旁,彼此之间是那么遥远,又是那么贴近。

当大家举杯同庆生日之乐时,我们品享了人生最美的美味佳肴。席间,弟弟对着蛋糕,一口气吹灭了十支蜡烛,许下了自己的心愿“愿天下人都能长命百岁”之时,整个宴席几乎轰动起来,欢声笑语响成一片。

元旦,我的小表弟过十岁生日,他过得多么开心,多么潇洒,又多么热闹。我好羡慕哟!

小学生元旦作文400字

12月31号,学校举办低年级古诗词朗诵表演,我们一(4)班同学很早就坐在操场了,表演很精彩也很好笑。

最齐心的是我们班表演的节目《水调歌头》和《满江红》时,我们都很激动,齐声说:“一(4)班必胜,一(4)班必胜”全场都听见了。我感觉很好笑。

最意外的搞笑的是别班的两个小朋友在台上表演,一个知道表演完了,另一个不知道还站着,知道表演完了的小朋友对着话筒说“没了”。因为声音很大、很响,让所有的人都听见了,全场都笑了。实在太搞笑了。

最好笑的是我们班朱子乐。他和吴吕杭表演的节目是《满江红》。最后去领奖时,第一次叫满江红的奖,朱子乐去了。第二次还是满江红的奖,朱子乐和伊可馨都去了,第三次是《水调歌头》的奖,本来应该是伊可馨去领奖的,可是朱子乐又去了。让我们全校都笑傻了,这样都会撞车,实在太搞笑了。他实在太激动了。

最喜欢的是别的班表演的《春眠不觉晓》节目,她是用伞来舞蹈的。

最遗憾的是我自己的节目《木兰辞》没有被选中,老师说我很熟练,但是诗词太长了,而且家里也太远了,小朋友到我家也不方便。我希望明年我也能参加上台表演。

最痛苦的是,表演结束的晚上我就感冒了,可能被传染了。

第二篇

上个周六,我学会了跳绳。因为周一要比赛,所以我要好好练习。开始我总是跳不好,妈妈不断鼓励我、支持我,并且提醒我:双脚合拢,手脚配合。通过周末的练习,我在周一的比赛中取得了好成绩。

我成功了,我通过这件事明白了:只要努力,机会成功!就像达芬奇说的那样;“顽强的毅力,可以克服任何障碍。”

城南中心小学冯雅璇

指导教师:董老师

第三篇

一年级大个子二年级小个子读后感

正也是一个非常高大但很胆小的一年级男生。秋代却是一个胆子很大但非常矮小的二年级女生,她非常讨厌自己的个子矮小,然他们却在一个偶然的时刻成为了好朋友。

我觉得这本书最好玩的是正也有一次睡过了头,才喝了一半牛奶,秋代就来了。正也担心如果再吃下去,就要一个人去上学,所以正也匆匆忙忙的跟秋代走了。上课了,正也的肚子也饿了,他哭了。老师问他为什么哭,他说:“我肚子饿了!”引来一阵哄堂大笑。

正也的妈妈和秋代经常对正也说:“正也,你要坚强一点呀!”正也总是想不通“坚强一点”是什么意思。正也忽然想到,妈妈经常说秋代很坚强,照着她的样子做不就行了。于是,正也躲在厕所里看秋代是怎么做的。哈哈!正也发现,秋代一次也没哭过。

因为第一次摘来的紫斑风铃花被碾碎了,正也决定再去给秋代摘紫斑风铃花。一路上,正也害怕过麦田,害怕过狗,害怕过河,可是他克服了这些恐惧,在经过的地方做好记号,终于找到了紫斑风铃花。正也在开满花的地方甜甜的睡了,正也的妈妈很担心他,于是叫上秋代和真理子,顺着正也的标记找到了正也。

正也通过这次经历,正也和秋代都觉得自己长大了。秋代再也不会傻乎乎的去量身高,正也也不再害怕上学的小路了。

通过阅读,我懂得了成长不光指外表上的成长,还指心灵上的成长。

第四篇

快到元旦了,老师说:“大家赶快排练一些文娱节目,我们班准备在元旦那天开一次联欢会”。

于是,我和我的好朋友王惟一商量准备表演歌曲演唱《新年好》。我们先把中文和英文的歌词抄在本子上,用心去背,歌词背熟了,就一块儿唱起来。第一次,我们的声音断断续续的,唱得不连贯、不好听,我们就连续多唱几遍,感觉有点进步了。这几天来,我们已写完作业,就到外面去练唱,从发音、表情到动作练了一遍又一遍,辛苦而又快乐。

到了元旦那天,全班同学的二十多个节目先后登台表演,唱歌、跳舞、还有吹口哨、讲笑话、猜谜语等等。我们俩的节目排在第六个,我们演唱发挥得不错,赢得了大家最热烈的掌声。

联欢会在极其热烈的气氛中结束了。我们的心里比吃了蜜还甜。

第五篇

这本书讲的是一年级大个子正也和二年级小个子秋代的故事。

在我心中,正也和秋代都很有特点。正也是男生,个子大,胆子小,经常掉眼泪,像个“泪人”。秋代是女生,个子小,但非常坚强,就像一位勇士。

秋代和正也是在回家的路上认识的。正也很害怕门前的小路,路旁的松树就像魔鬼一样。正也就把秋代当成了“救命稻草”,死死地抓住她的手。我最欣赏的部分是正也为了给秋代摘很多风铃花,竟一个人勇敢地离家出走,经过了很多困难,终于采到了很多的紫斑风铃花。我发现正也变得真勇敢,和刚开始书中的正也不一样了,这应该是秋代影响了他。我也想有一个像秋代和正也一样的好朋友,可以一起玩,一起探险。

这个故事让我明白了,人是可以改变的,好朋友要互相帮助、互相鼓励。妈妈说全世界很多小朋友都在读这个故事,我也觉得它很有趣,希望小朋友们有兴趣可以看一看!

第六篇

向你推荐一本书作文800字 《一年级大个子 二年级小个子》读后感

2月份过年,我读完了一本《一年级二年级小个子》,我喜欢这本书,所以推荐大家读一读,你们可以和我有不一样的感受。

这本书是日本的古田足日写的,书里写了一年级大个子 正也、二年级小个子 秋代、真理子 三个小朋友的故事。他们是好朋友,经常在一起玩。秋代是个女生,扎着两根辫子,但是却很调皮,有时候甚至会和五年级的大同学打架;正也是大个子男孩,比较文气,他很少和别人打架;真理子这个女生非常文气,不和别人打架。

那次他们去留守神社,秋代想摘紫斑风铃花,却怎么也摘不到,正也想出了好主意,他拉住了秋代的手,秋代去摘紫斑风铃花。正当秋代摘到花很高兴的时候,却遇到了危险,土掉进河里了,正也脸都吓白了,闭上了眼睛。但是他没有松手。秋代却把手松开了,正也听到“啪啦啪啦”的声音,吓了一跳,睁开了眼睛,往河崖上一看,土块落到了河里,秋代叉开双脚站在那里。秋代把紫斑风铃花递给了正也,正也接过了花,把花贴到脸上,闻到了一股好闻的气味。秋代说:“如果没有正也,就摘不到这朵紫斑风铃花了。”正也的心咚地响了一下,他高兴极了。

让我印象最深刻的是 秋代和值周的五年级大姐姐打架的事情。一个小朋友武志扔抹布打到同学,秋代正好路过,她打抱不平,回击了武志。抹布扔到武志身上时,值周生五年级大姐姐看见了,她就对秋代说:“小矮子,你为什么要乱扔抹布呢?”秋代说:“小矮子,你怎么可以这样叫人?这是很不礼貌的。”五年级大姐姐抓住了秋代的肩膀,说:“瞧你这么矮,我叫你小矮子也没关系的……快向那个男孩赔礼道歉吧!”秋代说:“是武志先向阿实扔抹布的,不对的是武志和你呀!”五年级值周生大姐姐说:“可我有什么错呀?”“你说我是小矮子就不对。”秋代往大姐姐的肚子上撞去,值周生大姐姐摔倒在地上,随后她就站起来打了秋代一个耳光。附近班里的学生都从教室里跑了出来,把值周生姐姐和秋代围住。秋代用脑袋顶住了大姐姐的肚子,这一下,大姐姐哇哇地哭了起来,向走廊的另一头跑去。那天晚上,秋代和正也一起回家,在回家的路上,正也很想对秋代说为什么要打架呢,其实秋代并不想打架。

这本书里有很多学校里发生的故事,很有趣。秋代、正也、真理子是好朋友,他们一起美好地学习和生活。这本书很有意思,我推荐大家去读一读。

第七篇

这是我一年级结束后暑假读的第一本书,我仅用了3天的时间就读完了这本小说。古田足日在《一年级大个子二年级小个子》中描写的小男孩正也个子高大,却是个爱哭鼻子的胆小鬼。秋代是个子矮小人却坚强。胆小怕事的小男孩在也在秋代的激励和影响下,走向了成长和自立。同样秋代在正也的激励下,一直盼望长高的她,最后也获得了成长。如今的我就像正也,虽说我并不是爱哭鼻子却是个胆小鬼。同样我又有一点像秋代,我现在虽然很高但还是一直盼望长高。

在读完这本书随后的几天里,我一直把这本书摆在床头,回想着书中的每一个小孩,我虽胆小但我要做新的正也。

第八篇

假如我是小偷(二年级小诗)

发件人:小鲤子

假如我是小偷

假如我是小偷,

我要偷走世界里所有的烦恼,

让人们每天开开心心!

假如我是小偷,

我会偷走一切病魔,

让人们没有悲欢离合!

假如我是小偷,

我要偷走世界上所有的垃圾,

让世界变得更环保!

假如我是小偷,

我会偷走孩子们的作业,

让孩子们每天快快乐乐!

假如我是小偷~~~

老师评语:激发孩子写,希望你继续努力!你会写得更好的作品!!!a+++

大连市金二小学二年五班李其睿

第九篇

最近,我看了一本书叫《一年级大个子二年级小个子》,看完这本书,我知道了正也是一个个子很高,胆子却很小的一年级男生,只要遇到不如意的事情,就爱哭鼻子。另外还有一个个子很小,却很勇敢的二年级女生,秋代。

这本书主要讲的故事要从采摘紫斑风铃花说起。正也很胆小,他想摘紫斑风铃花送给秋代,但他不敢走出森林去采摘。一次次的退缩,一次次的努力,最终他克服了困难,走出森林并且摘到了紫斑风铃花。摘到紫斑风铃花之后,正也太累了,嘴角挂着微笑,昏昏沉沉地睡了。

讲到这里,我联想到自己的一段经历。一天晚上,我和妈妈在广场上散步,突然,一辆炫酷的自行车从我身边闪过。我顿时被它吸引住了,像着了魔一样跟着跑过去说:“小哥哥你好,自行车可以借我骑一骑吗?”“你会骑?”小哥哥用怀疑的语气问。“我想试学一下,尽快还你。”我冲着哥哥害羞地笑着说。没想到,善良的小哥哥答应了我的请求。拿到自行车之后,我就学着哥哥的样子,用一只脚蹬了起来,看起来小小的车子想要把学好却是一个难题,第一次摔倒之后的我喊妈妈,但妈妈不知道去哪儿了,不愿意低头的我咬牙坚持着。在这过程中没人关注,没人扶着,可想而知我摔了一跤又一跤,摔倒了,爬起来,再骑、再摔……也许是借来的自行车让我争分夺秒的坚持着,半个多小时之后,我就掌握了平衡骑了起来。骑着自行车,听着耳边的风声,那一刻我开心极了!

也许在我们成长过程中,会遇到大小不同的绊脚石,只要我们学会战胜内心的恐惧,越挫越勇,就会收获成功和喜悦。

第十篇

又逢元旦节,新的一年在人们的期待中开始了。元旦节已经是一个古老的话题了,那么,元旦节从何而来?它又象征着一种什么意义,我们一起来看看。随着XX年第一屡阳光照亮大地,新年开始了她翩翩的脚步。难得的一次节假日让平时忙碌的人们有一次休闲的机会,陪同爱人,牵着孩子,走进广阔的城市空间,呼吸新鲜的空气,感受新年的阳光。一张张明媚的笑脸充满着对新年到来的希望和祝福。

元旦节是我国建国后法定的一个节假日,但[文章来源于 ]元旦一词,在我国的历史上却出现的很早。南北朝时期首次出现“元旦”这个词语,而在此以前的“元日”、“正旦”等词都是指待新年的第一天。

年法,以前的元旦节往往就是指农历正月初一,1949年,中国人民政协第一届政协会议通过使用“公元纪年法”,将农历正月初一称为“春节”,将公历一月一日定为“元旦”

在“元旦”这个词语中,元的意思是第一或开始,旦的意思是太阳升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它蕴涵着一种蓬勃的生机,表明一种美好的开始。

一年之际在于春,作为一个全新的开始。平时忙忙碌碌的人们在元旦这个节假日,和家人一起放松放松心情,活动活动筋骨,然后再开始新一年的播种和耕耘。

第十一篇

假如我会变,我想变成一个神奇的垃圾桶,给地球穿上一件绿色的新外衣。

假如我会变,我想变成一个垃圾桶,可以用人们不要的破烂垃圾做出和之前无法比较的精美的东西,比如:把破鞋子做成赛车,用破笔做火箭,用废纸折飞机,用破瓶子做玩具汽车等等。

假如我会变,我想变成一个垃圾桶,只要我变一个扫把或拖把,我走到哪个地方,哪个地方就会非常干净,人们都舍不得乱扔垃圾,这样地球就会更加美好!

咦,好像有人在乱扔垃圾,我使出一股神奇的力量,垃圾回到了乱丢垃圾的人手中,我提示他说:“不要乱丢垃圾哦!那人立刻把垃圾分类扔进了垃圾桶里。

假如我会变,我想变成垃圾桶,因为可以让地球更美好!

第十二篇

每到1月1日,是一个寒冷的日子,天上会飘一朵朵白色的小雪花,大街上可就热闹了。

小朋友穿着五颜六色的服装在热闹的大街上跑来跑去,看着自己的孩子很开心,大人们也不住地露出了微笑,正是这个传统节日,元旦,大街上有的人在放鞭炮、猜灯谜、拎着花灯,都是为了迎接新的一年来到。元旦的时候人们都会来到钱塘江来打雪仗、做游戏、观看那汹涌的潮水,它还是一个送贺卡的节日,大家你送我,我送你,表达自己的心意,即使做的不好也不要紧,只要你有这份心意就是一个善良的心灵,大家可以团聚在一起吃顿饭,一起看电视,快快乐乐地度过这美好的一天。

元旦是一个热闹、有趣、开心、玩乐的好节日,大家一定要记住哦!

第十三篇

元旦新年到了,我们放假了。妈妈带着我高高兴兴去博罗探望外婆。

我和表哥一起玩,我们在大厅玩转陀螺。两只陀螺在盆子里斗来斗去的,十分好玩!

元旦的电视节目很好看。我看了名叫《神兽金刚》的动画片。是说好人打坏人,好人打赢了,非常非常精彩。

吃午饭的时间到了,外婆做菜特香,我吃了白切鸡和蔬菜,可好吃了。我从来没吃过那么饱。

回来的时候,妈妈还给我买了一个音乐锤,红与黄色的。一锤打下去,就有音乐响起,唱的是恭喜新年的歌,很喜庆。

这个元旦过得太快乐了!

第十四篇

我们现在是小学生了,班级就是我们的家,我们要爱护这个大家庭。我是二年级10班一员,我要争做班级小主人,把同学当做兄弟姐妹一样来热爱,把老师当长辈一样尊敬,像爱护家一样爱护班级。

在班上,我努力为班级做事,讲究卫生,看到垃圾主动捡起扔进垃圾箱。爱惜桌椅板凳和公共书本,见到同学有困难,主动伸出双手去帮助,行为文明,不打架,不争吵,我时刻向好的同学看齐,努力学习,以优秀的成绩为班级争光。

我会认真,努力,因为我是班级小主人!

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