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高考作文回声的启示

格式:DOC 上传日期:2024-09-27 05:28:20
高考作文回声的启示
时间:2024-09-27 05:28:20   小编:

'高考作文回声的启示'指出高考作文的重要性,鼓励学生积极备考,提高写作水平。文章强调作文不只是考试,更是一种思想表达和文学素养的体现,应该注重平时积累和提升。通过努力和实践,每个学生都有可能在高考作文中获得好成绩。

第一篇

在我5岁那年,妈妈带我回老家扫墓,我们要爬上山顶上。那是我对着大山喊了一声“妈妈”,大山也喊到:“妈妈”。我疑惑不解的叫“你问什么学我说话?”大山毫不犹豫地说:“你问什么学我说话?”我当时非常生气,大吼了一声:“大笨猪,大笨猪!”大山也吼道:“大笨猪,大笨猪!”我气愤地跑回来家。回到家我把这件事告诉了妈妈。妈妈和谐的说:“孩子,只要你和和气气的对他说,它也会和和气气的对你说。如果你对它好他也对你好的。”

对呀,只有你尊敬他人,他人才会尊敬你。只要你善待别人,别人才会善待你。这样世界的明天才会更美好。

我的班级是由一个活泼可爱的同学组成的。班级里拥有了喜,恨,让我感受到了人间有情。如果你和谐的善待他人,他也会回敬你的。如果你常常板着脸,打架,骂人,那别人也会以同样的方式对待你。

再说到自然吧!近几年来,人类捕杀野生动物,乱扔垃圾等等,这几年来的洪水,雪崩就是大自然对我们的回声。

自打听了这个故事,我对待妈妈的态度变了,对待爸爸的态度变了,对待家人的态度也变了。我以前是个蛮不讲理的坏孩子。以前放学回家我就对着妈妈大吼大叫,对待爸爸就拳打脚踢。现在放学回家,我帮妈妈洗菜,洗碗,帮爸爸倒茶,按摩。有时客人来了,我还会帮他们整理客房。如果表弟表妹来了,我还教他们写字呢!我感谢这座山,给我留下了终生的启示。

第二篇

我八岁那年,妈妈讲了一则故事:从前,有一个男孩站在山顶上大叫:“啊!”回声也对他大喊:“啊!”小男孩以为山对面也有个人再跟他玩,又好奇地追问道:“你谁呀?干嘛学我说话!”回声也问道:“你谁啊?干嘛学我说话!”小男孩破口大骂:“你这个笨蛋!”没想到回声也骂了小男孩相同的话,小男孩气愤地跑回了家,告诉了妈妈,妈妈说:“只要你好好跟他讲话,他也会好好地跟你讲话。”

其实在生活中,也有这样的例子,就比如说大自然,近几年来,人类随意地排放污水、废气,使小河里的鱼儿死光,天空上的小鸟不再飞翔,人类乱砍伐树木,使空气不再新鲜,人类大量捕杀某一种野生动物,是其他动物剧增或锐减,而大自然也报复了人类,每年不是发洪水就是大旱、地震,海啸也影响了生活在海边的人们。如果人类善待大自然,大自然也就不会再惩罚人类了。

在我们的生活中,许许多多的事情都是这样的,只有善待别人,别人才会善待你,如果你对别人不友善,别人也不会对你友善。

第三篇

我曾经在爬到山顶的时候,会对对面的大山喊一声:“你好——”大山间便出现了:“你好——”这时,我会假装生气地大喊:“喂——你好傻——你好笨——”大山也会出现:“喂——你好傻——你好笨——”我真生气了,对它大吼:“你很烦——烦透了——”

大山如此回复。就这样重复了3次,我不耐烦了,便回家问妈妈这是为什么。

妈妈语重心长地对我说:“孩子,你只要友善地对待别人,别人也会友好地回答你,相反,如果你暴躁地对待别人,别人也会暴躁地回敬你。”

是啊,“只要你友善地对待别人,别人也会友好地回答你,相反,如果你暴躁地对待别人,别人也会暴躁地回敬你。”这不正是一个做人的道理么?生活中,我们不正是需要这种“己所不欲,勿施于人”的道理么?

第四篇

在山谷里,只要有一个声音,就会产生一个同样的回声。有多少声音,就会有多少同样的回声。

回声是相当固执、相当自负的,他自认为比产生他的声音强。有一天,他竟然提出要跟声音比赛谁最有能耐和口才。

声音说:“比就要比创造性。”

回声立即跟着说:“比就要比创造性。”

声音说:“但是你只会重复。”

回声毫不相让:“但是你只会重复。”

声音说:“你应该学会谦虚一点。”

回声毫不犹豫地回敬一句:“你应该学会谦虚一点。”

总之,只要声音说一句,回声也照样说一句,顽固地顶了回去。

这场比赛,单调地进行了很久,看来是得不到一个结果了。

后来,声音有些激动了,就说:

“我不跟你争吵了。”

回声也生气地重复着:

“我不跟你争吵了。”

声音忍耐了一下,真的就不响了。

回声还想接着顶一句什么话。但是这一下糟了,他什么也说不出来了。

从今以后,假如声音能坚持下去,永远不再开口,回声也就没办法再进行什么比赛,再继续争辩自己的优越性,而且,他只好从世界上消灭了。这就是回声所应该得到的结局。

第五篇

读寒烟的诗歌,是在一个冬夜。 以往这样的深夜,我总是慢慢的煮一壶咖啡,当咖啡的香气溢满房间的时候,读书。而与之伴随的冬天的音乐,总是淡的。但是读寒烟的夜晚不同,我换了一杯红酒,凉的。我用手来慢慢煨热它,就像我用心来煨热寒烟的诗歌。 读寒烟的诗歌,有一种隐隐的痛。我知道那不是来自表层,而是来自内心深处。心中那尘封许久的弦被轻轻拨动。那样的诗句,会与你有一种碰撞,是那种相似的灵魂之间偶尔的碰撞。 这些相似的人,他们的灵魂因为一种疼痛而受伤。他们的灵魂是与生俱来的孤独,并因为孤独而保持了灵魂的纯净。这样的痛,会在生命的琴弦上轻轻跳舞,尖锐,忧伤,也令人迷醉。 你是不是也曾有过和诗人一样的痛?那种只属于灵魂的,最初的,执着的,在内心深处的那份感觉?因为只要坚守着这样执着的灵魂,就会有那样的痛。也会在不经意间,与外部世界那些触动了你的事物撞击后,灵魂开始歌唱:“一个伤口里有挥霍不完的黑夜/每个黑夜都是被眺望固定的尽头”(寒烟《伤口》) 也许我们都是这样的一群人,在荒原上行走的人。有着同样孤单的灵魂,也有着同样的执着,我们渴望在旷野上,能够听到另外的相似灵魂的声音,也在荒寒的夜里轻轻歌唱。 寒烟就是这样一个在荒原上歌者,用她的灵魂的诗句:“那在月光下赶路的人啊/都是我的亲人/一种深谙的苍凉/一种命定的姿态/(寒烟《月亮向西》)。这样的诗句深深打动我。 这样的冬夜,因为这样的诗句,变得温暖了很多。 寒烟是一个有伤的人,不必熟识她的生活,从她的诗中,就可以感受到割伤一样的痛。“千百次被洞穿之后/继续在骨缝中饥饿/大海就是高出众人的份额/只有那儿的盐能安慰心灵生就的创伤/(《穿堂风》)”。 所以,寒烟是喜欢凡高的,喜欢凡高的诗人,都有着善良而敏感的心,当然也有着深深的忧伤。所以寒烟写下这样的诗句:“走向你灵魂的路/必经你饥饿的胃”(《凡高》)。寒烟是懂得这样的艰辛之路的,灵魂受苦的路,无可救赎。 “向日葵想去养活人类,那就/让它把你抽打得再疼痛些”。向日葵是疯狂的燃烧,灼伤的是凡高与诗人的灵魂,那份疼痛与肉体无关。“大群乌鸦逆着你的死/向神的家乡回归”。这份懂得,相信那些有着相同灵魂的人一定明白,呵护,心痛,悲悯的情怀,还有灵魂的挣扎。 诗人懂得。 懂得凡高的寂寞与忧伤,见到凡高痛苦的灵魂在那片疯长的向日葵地里挣扎。正“因为懂得,所以慈悲”(张爱玲),没有比张爱玲说胡兰成的这句话用在这里更合适的了。诗人懂得,因为诗人在注视的时候,歌唱的灵魂也在那片金黄里独自情殇。 寒烟是一个思考的诗人:“忠实于自己,就是迫使对抗物弯向自己。/只有那些极端的事物,才能向我们奉献另一尺度”(《截面与回声》)。/“谁帮我们竖起了梯子,使神灵逃逸,乐园一去不复返……”(《苜蓿折了 》)。失去的,是我们的家园,我们只能努力寻找,寻找失落的家园。那是一个一去不返的精神家园。 再请听一听这个诗人的告白:“当真理在黑暗中分泌毒液/我的人民/让我去试刽子手的刀(寒烟)”。我们也可以做到吗?向寒烟诗歌中表达的那样。这样的诗句,蜕去了华丽的伪装,真实而难能可贵。 这是一个思想的诗人。 这样的诗句是这个诗人的誓言,是一份承诺:“去为你写下的每一个字受苦”。这样灵魂的思考与灾难无关,来自个人内在本身。 有人说过:“奥斯维新之后,写诗是耻辱的”。可是,真正的诗人怎么能够抛却应当背负的承担?我们怎么能够逃离与背叛,又怎能不去面对现实的冰冷与人性的软弱?我仅仅想说,诗人应该说出真实,仅仅是真实,我讨厌那个已经被用的堕落了的词“真理”。我们生存的世界已经是伤痕累累,深深的伤口无法愈合。所以,“诗人,是为世界喊疼的人,他(她)甚至就是那伤口本身(寒烟)” 。 这个世界已经繁华如沙漠,充满了表演与暄嚣。能一直坚守自己的言语,坚持为这个世界喊疼,依然将诗歌作为自己信仰的诗人,不值得尊敬?“诗是用心自誓之后,‘真刀真枪’的活法”(寒烟)。这样的担当,让诗人的灵魂负重,这样的诗人,值得尊敬。 “去那条河里洗手,倒影浸在/罪的源头:从鲜花广场的方向....../去那条河里洗手,只获得一个个/绝望的回声:每错过一次劫难/都在我心里投下一圈更大的黑暗/就是说,在别人的伤口里/根本无法把自己洗净”(寒烟《去那条河里洗手》)。这是怎么样的伤痛与绝望?在读的时候,有雨从我的眼中轻轻的飘落。 我起身,拉开窗帘,窗外是一轮冬天的淡黄的月亮。放一张cd,是matthew lien的《bressanone》,只有这样的音乐配的上这样的诗歌。本新闻共2

第六篇

动植物的启示作文400字 豆芽的启示

“生命是美好的。”杜伽尔的这句话一直陪伴我长大。

有一天,我看见一颗弱弱的豆芽。我二话不说,用手托起它,直奔回家。我找了一个干净的小花盆,把小豆芽种在里面。咦,不对啊,我那干净又有营养的土呢?我下了楼,找啊找,哪棵大树最茂盛?终于找到一棵生长状态十分好的桂花树,我在树下铲了一些土,小心翼翼地挑走石子、树叶、树枝,再浇了一点水,哈,现在的土都可以跟黑龙江的黑土相比了!我看着自己为小豆芽创造的“小屋”,一阵得意。

上了楼,我把小苗种在了土里,但是,小豆芽的叶子干巴巴、黄焦焦的,原来被我拿走之前,它生活在垃圾堆,根本没有任何营养。

我又一次下楼,长途跋涉到了花鸟市场,一口气奔向植物区,买了10营养液。捧着营养液,我兴奋地想:“小苗啊,你有救了!”

回到家,我两瓶两瓶地给小豆芽浇营养液。看看小苗又看看土,终于将营养液用得一滴也不剩了。渐渐地,盆里的土变得亮晶晶的,可肥沃了!

晚上,我走到小豆芽旁一看,原本干巴巴的叶子,现在发出了绿色的光彩,而且腰板也挺直了,我拯救了一个生命。

植物、动物和我们人类一样,生命也是无价的。

“生命是美好的。”一句话就这样印在了我心里。

第七篇

什么的启示作文600字 登山的启示

登山是一项我喜欢的运动,同时,它还让我回味了一个耐人寻味的道理。

有一天,我与妈妈一起去爬“十里琅珰”,我们收好一包简易的行李就上路了。

上山路上我们千辛万苦,终于到十里琅珰的入口了!那时,我已有点气喘吁吁,双脚直发软,但妈妈却用她温柔的声音告诫我:“累并不可怕,可怕的是你不敢与累去较量!”听到这番话,我顿时精神抖擞,仿佛有九龙在身。

“加油!”我咬咬牙,向山顶迈出了第一步。

我随地捡了根比较直的木棍,作为我临时的“登山棒”。一路上杂草丛生,但是眼前一片梯田,田里种着龙井茶树。

过了一个小时,我们已离那入口很远了,我也慢慢得渴了起来,因为带来的水全被喝光了。

“我忍。”我的嘴嘀咕着。我真想成为曹操当年的士兵,不知此时地理位置,便误以为前头是一片梅林,发疯似得向前冲。

又过了一会儿,我觉得喉口已经有点痛了。“我再忍!”我用略带沙哑的声音说了一遍。我那时看见旁边叽叽喳喳叫的小鸟,不得不羡慕它们。鸟儿们渴了,可喝茶树上的露水;鸟儿们饿了,可以在阴凉树丛中挖虫子吃;鸟儿们热了,可以藏在茂盛的大树下休息。我当时有一种冲动,甚至想去啃茶叶,尽管嚼劲不大好,但至少可以补充一点水分啊!

大约过了十来分钟吧,我的喉口已在冒烟。突然,眼前出现了一个寺,更可喜的是,有好几个人带着一两瓶水走出来。我开始是以为我渴晕了,出现了海市蜃楼的现象,但走近一看,并摸了摸墙。“哇!是真的!”我惊讶得喊道。我像刚刚得了个满分,欢天喜地。我叫妈妈给我五块钱,飞奔进去,买了一瓶水。拧开瓶盖,像喝救星,疯狂得喝了下去,没过七秒钟,半瓶水已下肚……

此时此刻,我又回想起鼓舞我心灵的那句话:世上无难事,只怕有心人。

第八篇

什么的启示作文500字 攀岩的启示

记得有一次,我们在肖山农场学农。上午是种植,而下午却是拓展训练,其中有攀岩。

一想到攀岩,我腿都软了。我当时在农场里,看见高高的攀岩板,板上有一些奇怪的“石头”。心里就快速地跳,因为我第一次玩攀岩。它让我想起了三年级的时候手骨折了,这就使我非常害怕。我试着往上爬,爬到一半的时候,因为我手短,个子小,抓不到上面的“石头”,我只好再爬下去。

下去之后,我便看见有好几位同学爬了上去,甚至有些同学很轻松自如地就爬上了“峰顶”。我看见这情景,信心和勇气又重新回到了心里。我再一次抬起脚,踏上那快“石头”,一只手抓住左上角的“石头”,另一只手抓住右上角的“石头”。这时候我发现了一个规律:每快“石头”的摆放位置都是呈“Z”字形。于是我信心十足地往上爬,我看见一块离我有点远的“石头”,我开始还想再次放弃的时候,我突然感到我的左腿还没有伸直,我赶紧把左腿伸直了,我一手抓住“石头”,一手用力往上拉,两腿再使劲往上蹬,就这样我慢慢地爬向了:“峰顶”。

我站地“峰顶”上,看着一位接着一位的住上爬的同学,我简直不相信自己,我居然爬上来了。因此,我也悟出了一个道理:做任何事,都 要有勇气,才能战胜困难,走一步,再走一步。别人能做到的,我也能做到。这难忘的经历,我永远不会忘记。

第九篇

通过什么方法向爸爸,妈妈和老师表明我们的心声?沟通就是一个最好的解决方法!但是有很多孩子不愿这样,当面对老师,父母的责骂时,他们不会选择沟通,说出自己的心声,只是低下头,默默的承受着对自己的指责,但当这些孩子真正说出自己的内心的想法时,许多父母又不会轻易的相信他们。

我有一个哥哥,他的年纪要比我大一点,现在在外地上学,他是一个很开朗的人,有一次他的爸爸妈妈不在家,他和他的同学又约好去爬山,他便从家里拿了100元钱,出去了,下午四点钟他回到家,看妈妈在家,便马上告诉妈妈他在家拿了100元钱和同学出去玩了,妈妈只是说出去玩可以,但不能去你不该去的地方,他和他的父母是无话不谈的比方说他在学校和同学发生争执,老师找他谈话,他都会对父母说,但正是这些,往往是有些孩子不愿对家长说的,他们怕家长指责他们,说他们这样不对,那样不对,其实当你说出口时,家长说这些说是一定的,哪位家长希望自己的儿女有错呢?但,现在的我们,谁又能保证自己不会有错的时候呢?很多孩子怕老师家访,其实老师去家访只不过是想更深的了解你,让你的家长也知道你在学习中的不足之处,可有的孩子却理解为老师去向家长告状,让家长来收拾他,或许你该更好的和父母交谈,让他们了解自己心灵深处的想法。

主动和自己的父母交谈,或许你会有一想不到的收获,或许并不跟你想象的一样,打开你的心扉,向父母表明自己的心声!这是最好的沟通方式。

第十篇

以前,我一直认为心声这个蕴涵直接、真诚与情感的词语只属于人。直到有一天,我满怀孤独与思绪在院子里面对无花果树沉默时,才忽然发现,原来心声这个词不只属于人,它属于世界的万物,属于一颗颗深藏在体表下的心灵。平常自己的是多么粗心啊,竟丝毫没有注意到周围那一颗颗极富感情的心。恍然间,我对“心声”这个词,有了一种新的理解。

心声是藏在心灵深处的思绪,如月光一样的纯净,像泥土一样的朴实。它是幽幽的倾诉,也是溢于言标表的深沉。它像阳光般把美丽笼罩万物,又像宝藏般把人性的弥足珍贵处敛在表象的深处。心声,这一人间的绝美!

心声无处不在。每次走到草场,看见柳条随风飘展诱人的翠绿,便感到了柳树的洒脱与欢乐,心里蓦地涌出一种愉悦,似应和这柳条似的发出欢乐的信息,来等待知己的发现;晚上,从耀眼的灯光中感受着门外弥漫的黑暗,一种狂傲合着对一切的无畏涌来,“会当凌绝顶,一览众山小”,飘飞的思绪向远出延伸过去,于是,便有了一种勇气,一种悸动。心声是可以感应的,不同的心灵有时却有着相同的感受。一个心灵值得你去体味,更值得你去理解。

我勉强把心声分为两种。一种属于人,一种属于物。属于人的心声最直接的体现就是文字。看过《英雄》这部电影吧?一个特写的“剑”字,就是残剑的心声,一种包容了天下,达到了完美的和谐的心声。一篇文章、一首诗、一本书,都是最直接的心声,而残剑的那个剑字,则是文字心声的最高境界。不过,也正因这种直接而俗气。如果人与人之间能相应和产生心声的话,那他们一定就是知己。属于物的心声,包括动物、植物、以及世间其它一切的事物。动植物心声是掩藏着的,需要细细地体会才能感知,而不具有生命的物体的心声,我认为就是文化的心声。正如我们面对古罗马的斗兽场产生一种莫名的沧桑与悲凉一样。当然,你面对一个喝水的杯子就不会有这样感觉。除非它是历史上某个人所遗留或被赋予了某种文化的内涵时,你才会对它产生一种文化的崇敬。而这两种心声却又相同,可能他们本就是一体,他们合成了一个大写的“人”字,那是人性的光辉和人文的亮点。

通过心声我们可以体会到世间丰富的情感。心声一词,绘出了多少美德,支撑了多少傲骨,沟通了多少心灵,传承了多少文化?感谢心声,我的心声。

第十一篇

每个人都有一位无声的老师,

他知识渊博,非常有才华;

有不懂得字可以“请教”他;

有不懂得英文也可以找他;

他没有错的信息,只有对的答案;

他就是------字典!

第十二篇

江苏苏州2017中考回苏生、往届生报名时间为3月5-6日

根据苏州教育考试院《2017年中考回苏生、往届生报名须知》得知,苏州2017年中考回苏生、往届生报名时间为3月5-6日,具体如下:

一、回苏生报名

报名考生需同时符合以下条件:

1、应届初中毕业生;

2、考生在城区以外学校就读,具有苏州大市初中校学籍;

3、具有苏州城区(包含姑苏区、新区、工业园区)户籍;

考生欲回城区参加中考的,由考生本人(需监护人陪同),携带户口薄、盖毕业学校公章的学籍卡复印件到苏州市教育考试院办理报名、摄像等手续。

二、往届生报名

苏州城区户籍的往届生(本人)由监护人陪同,携带户口薄、毕业证书到苏州市教育考试院办理报名、摄像等手续。

三、报名时间地点:3月5日-3月6日

(办理时间:9∶00—16∶00,中午不休息)

地点:苏州市劳动路359号

回苏生、往届生中考报名后,由苏州市教育考试院统一安排英语听力口语自动化考试、体育考试、志愿填报、中考等环节。

第十三篇

我曾经亲眼见过

一棵参天大树被伐倒我曾经亲眼见过

一只可怜的小鸟被击中

我曾经见过一片碧蓝的天空被污染

电锯狂笑着砍断了树的腰

子弹无情的穿透了鸟的胸口

废气奸笑着玷污了天空洁白的面容

树哭了

留给我们张着大嘴的树桩

鸟死了

留给我们触目惊心的尸骨

天空变灰了

留给我们不见天日的每一天

森林消失了

动物灭亡了

天空也蒙上了一层沉闷的面纱

呜……呜……

我听到了自然妈妈的哭声

那是因为

我们虐待了她的子女

谁欺负了我的母亲

海咆哮着质问可恶的人类

谁欺负了我的兄弟

龙卷风怒吼着质问可恶的人类

谁欺负了我的姐妹

火山也压制不住她那冲天的火气

人类逃跑着咒骂着抱怨着

孰不知——

他们正在得到应有的报应

第十四篇

耀眼的红裙从眼前飘过,

清脆的笑声在耳畔回荡,

甜美的笑靥一闪而过,

我愣在原地,犹豫不定。

六月的红裙,引来如火的思念,

窗外的美人蕉,烂漫而妖娆。

轻轻地对你说一声,

夏天来了,你还好吧!

街角旋转的木马,不停诉说着怀念,

巷口的绣球花青中透白,

恰似你衬衫的一角露在外面,

柳条编成的指环,套住你明媚的笑脸。

抹掉记忆的浮尘,

让快乐与天上的白鹭比翼高飞。

从那翅膀上卸下的梦,

引领着我执着前行。

你看,那世上最美的花朵,

纤细的花蕊,依偎在灵澈的花瓣中,

花心里晶莹的露珠,

映出你俊美的模样。

真好看,你说,

哪能和你比,我笑。

手指抚过泛白的花瓣,

一股清凉的触感,

将所有烦恼化为乌有。

琶蕊黛鸶花!是吗?我呢喃。

幽草虫鸣,围住月光,

馥郁花香,隔断清风,

蛙鸣蝉噪,搭起夜色,

萤火虫沿着花藤走开了,

只留下无声的思念,

在思绪中慢慢颤动。

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