初二英语最高级作文(精选15篇)

这篇文章精选了15篇初二英语最高级作文，内容涵盖了各种主题和情感。从友情、家庭到环境保护和未来规划等方面都有涉及。这些作文展示了学生们的独特见解和深刻思考，同时也展现了他们优秀的英语写作能力和创造力。阅读这些作文不仅能够提升英语水平，还能够启发读者思考和感悟。

初二英语最高级作文(精选15篇)篇1

初二英语作文

Hello! I have a pen pal. He will come to our school. He is from USA. His name is Mike. He has a happy family. There are five people in his family. They are his grandparents, parents and him. Mike is a friendly boy. He likes playing basketball and singing. His parents think he is a lovely boy. His classmates say he is very outgoing. He will come to China because he wants to learn Chinese.

初二英语最高级作文(精选15篇)篇2

我正在学习高级英语，也就是那个恐怖的成人英语。

起初因为老妈以为我的英语水平很强，让我学成人英语，我不以为然，可我高兴的太早了，十点半上的课现在都12点了，还不下课，我的小便快自由排放了，肚子空得快得病了。。。。。。

高级英语的难点在于一课时有几十个单词，三四个语法。老师教得虽然很好，可对于我一个小学生来说还是太难了呀！

回到家新的问题又来了，我英语课上一个英语单词也记不得，我为了不出丑只好死马当活马医，硬生生地把单词语法背了下来，进门考才勉强考了个80分，我无比失落，在爸妈的鼓励下，我又背了几次。结果越背越越差变成倒数第一名了。

我的想法只有一个，那就是爸妈你们太坏了。

但我后来还是依旧坚持着，没有放弃，又背了几次，成绩终于慢慢上来了。

初二英语最高级作文(精选15篇)篇3

教师是一种很愉快的职业，越教就会越爱上自己的事业。当了十年的“孩子王”，这种感受也越来越深刻。一九九四年，当我跨出上海市浦明师范学校的大门，信心十足地登上这三尺讲台时，面对那一双双纯真、渴望、信任的眼睛，一种责任感油然而生。当我用十二分的耐心与爱心帮助孩子们解决各种问题，使他们得到进步，能茁壮成长，我总有一种农民面对五谷丰登好年景，工人交出合格产品时那种乐滋滋、甜丝丝的感觉。我爱教师这一崇高的职业。

要给学生一杯水，自己要有一桶水,更要成为长流水。为了提高自己的业务水平，我放弃休息时间，利用业余时间不断学习。1996年，我参加了教育学院“三结合”大专班的学习，成绩优良，连续三年获得奖学金，于2000年顺利毕业；之后，我又通过了成人高考，参加了大学本科的学习，将于2004年6月从上海师范大学汉语言文学专业毕业。我想，教学相长，学生就是老师最大的力量源泉。我是教育者，也是学习者，只有不断学习，才能担当起培育人才的重任。我通过了普通话水平等级考试，并参加了电脑多媒体软件制作的培训和考核，成绩优秀；2008年通过了计算机网络考核和教师课堂英语100句的考核；2008年的8月，我又顺利地通过了上海市职称计算机应用能力考核。

九四年至今，我一直担任班主任工作，同时担任语文、思品、社会等学科的教学工作。我对任何事都认真负责，勤勤恳恳，踏踏实实，刻苦钻研，精益求精，全面关心学生健康成长。

教育是教师的本职工作，是一项艰巨、复杂而又讲究细致的工作，教书育人，是教师全身心地把知识、智慧、爱心、时间奉献给每一位学生。当素质教育逐步替代应试教育的时候，教师必须在教给学生知识的同时，也要教会学生做人的道理。

俗话说“江山易改，本性难移”，但我却在实践中体会到本性是会在集体中得到改变的。2001年，我接的一个班中有一名 留级生，他刚来到我班时，总是不声不响，独自一人，但当有同学不小心侵犯了他的利益时，他要么破口大骂，要么拔拳就打，是个典型的问题学生。我利用晨会课，思品课对他进行教育，让小干部成立帮困小组，每天一人，轮流帮助他，使他的脸上重新出现了笑容。他在周记中写到：“……朱老师不但没有看不起我，而且让其他同学和我交朋友，并让我参加班会节目排练，使我感到了集体的温暖，老师就像妈妈一样对我谆谆教导，循循善诱，老师比妈妈还亲，我一定努力赶上大家……”看了他的周记，我不禁泪流满面，我的一点工作竟然会给一个学生如此大的触动。

随着学生年龄的增长，内心世界更加丰富了，对老师的要求也就更高了。在以往的教育过程中，教师总喜欢安排学生的方方面面，认为好学生非当干部不可，当干部是极少数学生的专利。而这样的教育，使学生没有了个性，没有了主见，只是被动地接受。而这一切与社会的发展和世界的潮流大相径庭。随着素质教育的全面推进，我就在中队集体中实行了队干部轮流制和任期制。实行之后，班里的每一个队员得到了真正锻炼的机会。通过开展“十分钟队会”、“中队主题会”、“双休日的公益劳动”等各种活动，使他们在自己的空间里，发挥出最大的潜能，表现出高涨的积极性和主动性。这一教育改革，使得我们这一中队在活动中得以成长， 2008年，我班学生参加区少先队队列操比赛，表现出极高的集体主义精神，获得铜号奖。

2008年，学校举行大型主题活动——绿色地球我的家，我带领班级学生承担了小品演出的任务。我带领同学们上马路测噪音，到苏州河采访参与合流污水工程的工作人员，为演小品准备资料。演出后受到了领导的好评。同时我以“绿色地球我的家”为主题参加了黄浦区中小学少先队中队创新活动设计方案比赛一等奖。

作为一名班主任，我所任教的班级都具有良好的班风和学风，工作得到学校领导和学生家长的满意。

随着应试教育向素质教育的转变，学校教育不仅要让学生在基础知识、基本技能上打好基础，更要让学生在学习能力上逐渐完成从“学会”到“会学”的转化；在情感上达到“要我学”到“我要学”的转化。

在教学上，我一直担任中高年级的语文教学工作。我刻苦钻研、虚心求教，不断改进自己的教学方式，培养学生良好的学风和学习习惯，帮助学生提高学习质量，培养学生自学和独立思考的能力，在语文教学中渗透思想品德教育。为了让学生掌握最好的学习方法，我在备课中，根据大纲要求，从班级的特点出发，着重突破教学难点，抓住教学重点，创设种种情景，千方百计调动学生的积极性，一切从学生出发，使学生成为学习的主体，务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。因此，在教学中，我总是鼓励学生多讲，多练，大面积铺开，鼓励学习有困难的学生发言，激发他们的学习热情，学习兴趣和求知欲，培养学生的创造力，提高学生的语文素养。我在2008年送走了一个毕业班，于2009年又送走了一个毕业班，这两个毕业班的学生全都顺利毕业，而且成绩优良。工作是很累，但是看到学生们可爱的笑脸，我就感到非常欣慰。

在任教高年级语文时，由于作文教学历来是语文教学中的薄弱环节，就目前学生实际的写作能力而言，是不容乐观的。因此，我就根据这一现状，进行了《观察讨论感悟 优化作文教学》的课题研究。通过一系列的研究实践，使学生观察有了途径；表达有了内容；模仿有了范例；思维有了方向。从中，学生的观察能力有了提高，他们的说话、写作能力也随之“水涨船高”。 于是，在班内出现了由学生自发创办了“文苑”，出现了一批取材于身边，情趣十足的优秀作文。在研究过程中，实验对象找了我任教的年级组里属于较差的班级作为试点班，中等的一个班作为对照班。通过实践，试点班的学习成绩跃入全年级第一，在五年级毕业考时语文成绩80分以上有22人，作文部分的得分率最高的也是这个班。另外，谈××同学在黄浦区小学生“亲近大自然”征文活动中荣获一等奖。从中，学生体会到了成功作文的喜悦，写作的热情越来越高，变得乐于作文，作出好文。

当今世界，知识的更新日新月异，随着创业社会的到来，网络通讯技术的发展，这一切对传统的教育教学模式提出了严峻的挑战。作为教师的我深深地意识到：在当今社会，要做一名合格的教师，不但要对所教的课程有精深的认识，还应有广博的知识。因此，我从各方面努力，不断提高自身的修养。

1．我利用业余时间进行大学本科的学习。［文章来源于 ］

2． 我认真上好每一节随堂课，并积极参加区、校各级的公开课教学实践。课后，及时反思，写好教后随笔，以便今后的不断提高课堂教学的水平。

3． 我根据自己确立的课题研究，配合教材，进行课题研究，并认真地做好记录，及时写好体会，和同组的教师互相交流学习，共同进步。

4． 我联系自己的工作实践，写好教育心得，在学校的教研活动中进行交流。

各位领导，各位老师，你们从中可以看出我近五年来，在教育、教学、自身素养等各方面都有所提高。今后我在各位领导和老师的培养、指导下，会更加努力工作，献出自己的一份爱心，勤奋踏实，结出更加丰硕的成果。

本人申报小学高级教师。

初二英语最高级作文(精选15篇)篇4

今天天气晴朗，晴空万里，我和往常一样背着书包去坐23路公交车去上学。

上了公交车只听一个细细的声音说：“请投币一元 " 。我向司机看了看，吓了一跳，驾驶座上没有驾驶员，我心想：难道是自动驾驶。这时车门自动关闭了，车缓缓的开动，方向盘竟然自己动了起来，车上的座位也变多了，车上还配有充电的地方，还有为人民服务的2个自动机器人，他提醒我请坐稳扶好，不要乱动，我环顾车厢四周，前面红灯车缓缓的停了下来，说：“黄河路第一小学到了，请乘客带好物品有序下车”

这时我的闹钟响了，我睁开眼睛原来刚才是一场梦，不久以后我会真正坐上无人驾驶的公交车，这样，驾驶员们再也不用因为驾驶而产生的劳累了。

初二英语最高级作文(精选15篇)篇5

上海市政府花3.2亿元重金打造的上海交通大学上海高级金融学院（SAIF）日前结束了首批“提前批”面试，从54名申请者中选出了10名预录取者，他们只要联考达到上海交大的最低录取线，就能被直接录取：

上海交大高级金融学院被誉为金融领域的“黄埔军校”：有关负责人解释，MBA招考注重考生的综合素养，金融学院作为全面与国际接轨的高端金融学院，在今后的招生中将逐步采取以GMAT、GRE为主的招生渠道：2010年该院对于拥有GMAT、GRE成绩的考生，全国联考成绩可以放宽至国家东部线，让更多的申请者拥有面试机会：为了更大范围地甄选优秀人才，该院在交大最低分数线之上仅划定一条“复试资格线”，考生只要达该线，均可获得面试机会：同时，为全面考察考生的综合素质，在充分考虑笔试标准客观性的基础上，学院将加大面试（含背景评估）比重，并首次超过笔试在录取中的权重，笔试与面试比为3：4：在首批面试中，学院还邀请各业界高层一起为选才“把关”，目的就是为了将招生的“入口”与未来职业发展的“出口”有机结合，让用人单位在选才时就提早介入，选出适合的申请者：

据悉，首批面试的申请者中，来自金融行业的达50%，其他有来自于能源、地产等对资本依存度较高的行业，及企业中的中高级财务管理人员，申请者平均有7.5年工作经验：在金融行业的申请者中，来自于投资与基金管理领域的申请者明显增多：从公司背景上看，在外企工作的申请者人数呈上升趋势：在职位分布上，一些申请者已经是企业的高级主管人员，如大型机构部门总经理，财务总监等：从学业背景看，拥有双学位及以上学历的申请者占30%，其中不乏名校毕业生：他们中的相当一部分人已经持有CFA、FRM、ACCA、AIA、律师、房地产估价师等专业资质：

2010年，金融MBA的学费为12.8万元，同时，学院将设置“提前批面试奖学金”、“GMAT、GRE高分奖学金”、“SAIF新生奖学金”（含2个全额奖学金）等多个奖学金项目，各项目间更可累计计算：同时，学院与国内主要银行达成协议，由银行向学生提供最高可达学费总额80%的优惠利率助学贷款，解决学生入学的后顾之忧：学院还将进行第二批提前面试：

初二英语最高级作文(精选15篇)篇6

大家好!我是大名鼎鼎的大米，人们称我为“高级魔术师”，我曾经变出过香喷喷的蛋炒饭、鲜气腾腾的菜泡饭、黄灿灿的蛋包饭等等。今天我要变出让你们流三千尺口水的煲仔饭。

我从米袋中滑出来，偷偷跳进了碗中，水小姐从天而降给我泡澡，我舒舒服服地泡了半小时，跳入煲中金黄的油地毯，筷子先生生怕我和煲太亲密，连忙搅拌了几下。水小姐见状，连忙朝煲处流去，边流边唱：“有了我让你变个样，啦啦啦!”筷子先生和我们玩起了旋转木马，我和水小姐欢快转起了圈。

下面的火苗突突窜，我们越来越热，感觉自己变得又白又胖了。腊肠小弟再也等不住了，想要往我身上跑，菜刀连忙把它拦腰斩成好几段。腊肠片纵身一跳，跳入锅中挨挨挤挤地躺在我的身上，青菜妹妹见状也从水槽中冲向煲中，另外一个锅一把他拦住：“要干净才能进去哦，先洗个澡!”泡澡后的青菜小妹继续向煲冲去：“青菜青，青菜鲜!青菜的味道就是好!”边唱边挨着腊肠躺在我身上。煲盖子连忙跳上来，让我们静静呆上一会儿。

我们感觉热得发焦，煲盖姐姐才打开让我们透透气，鸡蛋弟弟早就迫不及待了，从冰箱中一路歪斜的跑向我们，一不小心把脑袋撞破了，蛋清蛋黄连忙跳入煲中，大火变成小火，“滋滋滋滋”，一阵阵香味叫醒了我们。我们一起冲着调料喊到“快来啊，给我们染点色、调调味”，酱油飞流直下浇了我们一身。

我完美地变成了“煲仔饭!”煲仔饭香味和着腾腾热气勾住了主人，把主人一家拽过来，拽过来，下次我一定也要把你拽过来。

初二英语最高级作文(精选15篇)篇7

有时，人生就是这样，就如与你开了莫大的玩笑，自己委屈却又不知如何诉说，做的最多的唯有等待。

女孩安静的躺在操场上欣赏着尉蓝的天空，身边放着一个灰色的布娃娃，好像是只小兔子，竟是那样的悠闲，小鸟都不舍得去打破属于她的世界，只是在半空中盘旋着。不知在哪飞来一个足球不知趣的落在女孩的身边，女孩被惊得猛然一颤，不多时一个男孩缓缓的走向女孩，英俊的面孔显得有些微红，挺拔的身躯在阳光的照耀下似乎透着光亮，男孩弯下身对女孩说声对不起，捡起球刚要走时，女孩叫住他女孩急切的问道“你叫什么？”，“杨枫”男孩说完后匆匆的离开，女孩似乎有些淡淡的失望…

女孩叫做叶萱，是二年级七班刚转来的学生，相貌一般但是多才多艺，在她的人生字典中不存在一见钟情，她认为那样的爱情只存在于虚幻的电视剧中，可当看到杨枫时便对“一见钟情”不再多说什么。

高二，依照学校的惯例，学生会中会加入一些新成员，杨枫毫不犹豫的参加了学校足球队，叶萱没有参加自己喜欢的文艺部，而是加入了杨枫所在的足球队，做了一名拉拉队员，每天看着杨枫在操场上奔来奔去的身影，心中竟是说不出的欣喜。那天，杨枫练球到很晚，叶萱买来好多好吃的东西，两人坐在操场的尽头，吃着带有余温的食物，看着天际中飘过的的晚霞，叶萱心中顿时暖暖的，她想如果每天都这样会多么好呢？但她也只是想想……

她们就这样慢慢熟悉了，但事情的发展并不是像风吹过沙卷起那样的顺利，杨枫凭着英俊潇洒的面庞和目无全牛的球技，瞬间在校园内走红，手机上不时收到暧昧的话语，充满着重感情色彩的追求信也络绎不绝的涌向他的身边，操场上的飒爽英姿不再只是属于叶萱一人，训练晚的时候也能不再只是叶萱一人等待着她，叶萱看看她们，然后再看看自己，一丝犹豫在眼中闪过……

叶萱不再经常去观众台上看杨枫了，而是向曾经那样抱着小兔子躺在离足球场没多远的草坪上，有时手中还会多出一瓶绿茶，因为她打听到杨枫最爱喝的就是绿茶，她多么的希望足球再次光临她的身体，然后杨枫羞涩向她道歉。心中想着，无限的欢喜，理想很丰满，现实却很骨感。叶萱自嘲的笑笑，难道自己第一次喜欢的男生就这样在眼中消失吗？一丝不甘略过心头，眉头微皱，好像在盘算些什么……

星期二，离足球比赛仅仅只有四天的时间，杨枫依然在烈日下挥洒着自己的汗水，叶萱抱着兔子拿着冰镇的绿茶不顾情敌带有杀伤的双眼，走到杨枫的身边，用温柔的声音叫住了他，微微愣下却无法抵制住带有漫香的气息，接过水就喝了下去，叶萱会心一笑。

比赛那天，有好多的女生为杨枫呐喊助威，作为拉拉队成员的叶萱更是不甘势弱，疯狂的摇摆着迷人的身躯，为心爱的人舞动着残缺的青春，不觉得劳累。杨枫没有让众花失望，一个个完美的射球证明了属于他的胜利。高二就在杨枫的这场比赛后结束了。离开时两人并没有见面，叶萱带着落寞回到了属于她自己的小窝，手机上总是不自觉的按下那串再熟悉不过的电话号码，却始终没有勇气按下那拨号键，她不敢，她怕听到他那赋有磁性的声音后会激动地不知道该说什么。所以她只能是深深的怀念。

高三的节奏犹如等待新生命的降生如此紧张，叶萱巧合的跟杨枫分到了一个班内，看着最熟悉而又最陌生的面孔，叶萱有种说不出的感觉。杨枫很少再去打球，他有自己的大学梦，努力的学习着，叶萱也很少再去操场，因为操场上已经没有了她渴望看到的身影，叶萱主动去找班主任要求要跟杨枫坐到一起，班主任答应了，于是叶萱每天都可以仔细观察自已喜欢的人，观察着他的欣喜，观察着他的忧愁；曾经追过杨枫的女孩都已经放弃了曾经花开不败的美梦，唯有叶萱还在暗暗的运动着，她总是告诉自己爱就要大胆的说出口，可谁能给予自己力量呐？她等待着呐一刻。随着时间的推移，当初相貌平凡的叶萱也犹如一多百合，在众花之中静静地绽放，被高考压抑的人鬼不如的学生们不时投出赞美的目光，一封封的追求信就像雪花一样在她的身上滑下，但始终不曾被融化。她深知自己有喜欢的人，无论如何她都不会放弃，至少她的爱还未说出口，她怕如果说出后连最初的朋友都做不成，俗话虽说的好“男追女一座山，女追男一层纸”但一些实例表明这句话对于杨枫来说是不成立的，所以叶萱不敢轻举妄动，还是依旧抱着自己的小兔子，那只小兔兔似乎被赋予了灵魂般，给予叶萱无尽的温暖。

叶萱那天不知去做了些什么，回校回的很晚，怕食堂锁了门没饭吃就在路上飞奔着，形成一条靓丽的风景线，叶萱路过电话厅，看到杨枫正在看着报纸，她没有去打扰，只是快步走到食堂，还好食堂没有关门，里面只有一位卖饭的师傅，叶萱匆匆的去买饭，买完看到杨枫正站在她的身后，她打声招呼就去吃饭了，后面听到卖饭师傅在说着什么，无至于还是关于早恋什么的。叶萱嘴角上扬，微微一笑。吃过饭后，叶萱和杨枫一起走在学校安静的小路上，不知情的人都认为这是一对正在热恋中的美男女。两人在路上闲聊着，叶萱问杨枫来自什么地方？杨枫低声说自己不是属于这个城市，而是来自一个叫做芦花的小镇，叶萱一愣，暗叹道“真巧”像是明白了些什么，只是没有说出口

高三的生活充满着无形的压抑和莫名的恐惧，就如一只吃人的怪兽，战胜了它就会得到自由重获新生，杨枫和叶萱都面临着人生的一个转折，叶萱内心充满着矛盾，她既想得到新生，又不想离开自己心底装下的那个男生。此时的叶萱万分的纠结，对他的爱现在还没有亲自说出口，也许说出后就真的再也不会有什么希望，她讨厌自己的懦弱。灰色的六月终究还是到来了，叶萱的学籍在自己的家乡，所以她必须要回到自己的家乡参加高考，临走的那天叶萱趁着教室里没有人偷偷的打开了杨枫的背包，看了看他的报考学校，然后把一封信放到了背包的最里层，转身离开。

叶萱坚信每一段爱情，都要经历期盼和失望，犹豫和肯定，微笑和心碎。哭泣不要紧，只要曾经微笑，事后有思念，那麼还是会爱著这个人的，然后再创造。没有一种爱是不需要反覆验证的，那怕是单爱。高考结束后的叶萱有些魂不守舍，总是拿着那部粉红色的手机抱着小兔兔坐在小河边，看着潺潺的流水，思绪还是回到了八年前的那个夏天，刺眼的阳光似乎要把人晒爆了般，那时的叶萱完全还是一个小孩子，穿着跟苹果一样颜色的裙子，怀里抱着一只皮毛洁白的兔兔，兔兔似乎渴了，拼命挣脱出叶萱的怀抱跑向路边的那条小河，贪婪的喝着河水，时不时的还会转头冲着主人笑笑。突然间，兔兔掉进了急流的河水中，叶萱吓坏了，可自己又不会游泳，所以她拼命地喊着救命。在旁边玩耍的小孩子们听到呼救声都跑了过来，可看到是小兔子掉到水中时就没有人去就了，只有他一人是个例外，他不顾那湍急的流水，跳下了河去然后把小兔兔抱上了岸，可小兔兔还是没有逃过死亡之神的召唤离，终究是离开了疼爱着它的主人。等叶萱缓过神来时身边已经没有人了，她连一声谢谢都没来得及给那个男孩说。只是在以后跟小朋友玩耍时才知道那个男孩的名字叫杨洋，才知道那个男孩救完小兔兔回家后大病了一场，叶萱要伙伴们带她去找那个男孩，可小伙伴们却说那个男孩跟着他爸爸去了外地，已经不在这个地方了，无时无刻叶萱深深的内疚着，她相信，终有一天他们还是会见面的。

“你说过的你不会离开，可话语又是那么苍白。。。”一阵清脆的手机铃声把叶萱拉回到现实，她拿过手机看着屏幕上显示的手机号码，虽然没有备注却早已熟烂于心的那串号码。叶萱激动的接过电话：

“你还好吗”那久违的声音依旧是那样的悦耳

“恩，我还好”叶萱激动地不知道怎么回答了

“我看到你放到我背包的信了，很喜欢”杨枫淡淡的说道

“嗯，喜欢就好，你再干什么？”

“我在等待，等待一个未知的结局。”

叶萱一头雾水，什么结局？与我有关吗？

“你看过你背包的东西没？”杨枫问道

“没有啊，怎么了”

“呃。。。。。。那你有时间去看看吧”

叶萱如梦初醒，有些愣住

“喂，怎么不说话了？”

。。。。。。

叶萱已经不知道怎样说了，只知道挂了电话后飞奔到家里，打开自己的小背包把里面的东西轻轻倒在地板上。还好，还在。张粉红色的信纸已经静静的趴在叶萱的手心上，叶萱像抚摸尤物般抚摸着，然后慢慢地打开，再熟悉不过的字体摆在眼前：

萱，缘起缘灭，缘浓缘淡，不是我们能够控制的。我们能做到的，是在因缘际会的时侯好好的珍惜那短暂的时光。其实我还想让你看我踢足球，为我疯狂。我想告诉你，我爱你！我知道你也是爱我的，也许你早已忘了八年前的那个夏天，可我依然记得，当看到你那时狼狈不堪的样子时我真心的被你所吸引，能够为一只兔子哭泣的女孩内心会是怎样的善良，毋庸置疑。在学校时我第一眼就认出了你，只是我没有告诉你，因为我怕耽误你的前程。而此时的我们早已度过了那个灰色的六月，我们不再是被束缚着的羔羊，我只是想大声的告诉你：我爱你！

泪水再也忍不住，多日里的孤独与浮躁在这一刻终是得到了安慰。也许爱真的会相通，真正的爱情并不一定是他人眼中的完美匹配，而是相爱的人彼此心灵的相互契合。叶萱拿过手机，终于有勇气把那串再熟悉不过的数字拨出去，这一天她等了好久好久。

“傻瓜，我爱你，等了好久”叶萱说道

“我在你家门口，你出来吧”杨枫欢快的说道。

初二英语最高级作文(精选15篇)篇8

申报中学语文高级教师述职报告

陈**，男，1965年10月出生。现任南海区第一中学高二语文备课组组长，高二（13）班班主任。1986年7月毕业于佛山师专，1995-1998年就读于广东教育学院中文系，取得本科学历。毕业17年来一直勤勤恳恳从事语文教学工作。1997年10月经佛山市中学教师一级教师任职资格评审委员会评定为中学语文一级教师。至今任现职已满6年，符合有关规定，现申报中学高级语文教师资格。＊＊任中学语文一级教师六年来，我一直担任语文教学工作，其中高一一年（1997-1998），高二两年（1998-1999，XX-XX），高三三年（1999-XX），还担任备课组长两年，班主任五年。

六年来我能忠诚党的教育事业，具有强烈的事业心和责任感，以"教书育人"为己任，关心爱护学生，在平凡的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，严谨治学，不断提高自己的教学教育水平，并取得了较好的成绩。1998年6月被评为"南海市优秀班主任"，同年9月被评为"广东省优秀班主任"，还多次被评为学校"先进教育工作者""优秀班主任""最受学生欢迎的老师"等。在1998指导学生参加全国中学生暨海外华人作文竞赛中成绩突出，被授予"优胜指导奖"。另外，我还坚持教学科研工作，每年至少撰写一篇教学教育论文，从未间断。其中《自批是作文教学系统中不可缺少的一环》荣获南海市XX年教学论文评比三等奖；《研究性学习在高三语文第二轮复习中的应用刍议》获得南海市XX年教育教学论文一等奖、全国中语会中南研究中心XX年论文评比二等奖。在任现职的六年年度考核中四年被评为优秀。以下我就任现职6年来的工作做一个总结。

（一）教学教研工作方面

1、勤勉教学，成绩突出。作为一名教师，我始终把"教书育人、为人师表"作为己任，把成为学者型的教师作为自己的目标，孜孜追求。任现职以来，我要求自己不断增强业务素养，深入钻研教材，认真进行教学研究，坚持系统式、启发性、研究性的教学方法。教学中，我坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的"学"放在教学的核心位置上，把学生的个性体验放在阅读教学的核心位置上。相信每个学生都有各自的兴趣、特长和实际情况，其理解、分析、体验、感悟的能力也不同。在教学内容和目标的实施上，不强求"齐头并进"，而是正视事实，追求"差异发展"。在教学方法的设计上，我突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望。每一节课都要设计学生参与的问题，来引导和训练学生学习语文。开展形式多样的"课前三分钟语文活动"，如"成语故事""诗歌赏析""时事评述"等，极大的刺激了学生的表现欲，在轻松之中锻炼了学生的语言表达能力，起了很好的导向作用。为适应新世纪的教学要求，近两年积极投身研究性学习的教学改革中去，并取得了较好的成绩。撰写的教学论文《研究性学习在高三语文第二轮复习中的应用刍议》获得南海市XX年教育教学论文一等奖、全国中语会中南研究中心XX年论文评比二等奖。在任现职期间，我所任班的语文成绩均排在年级前列，毕业会考成绩均超过本市平均水平，大大超过全省平均水平，其中XX届、XX届参加广东省毕业会考，学生的会考合格率达到100%，优秀率也超过省平均水平。1999-XX学年、XX-XX学年、XX-XX学年连续三年所任教班的高考语文成绩均获得学校一等奖，上省大专线均保持在70%-80%之间，超过了省平均水平，在同类学校中成绩突出；XX届的廖慧媚和XX届的冯凤群两位同学分别获得了当年高考全校语文最高分。为南海一中学的崛起做出了自己的贡献。

2、重视实践，总结提高。在大胆开展教学研究进行优化课堂教学的基础上，我及时总结自己的得失，坚持每年至少撰写一篇教学教育论文，从未间断。任现职期间先后撰写了《运用电教手段优化语文课堂教学点滴谈》、《自批是作文教学系统中不可缺少的一环》、《谈谈语文教材中美的因素》、《浅谈中学作文的选材》、《谈激发学生学习语文的兴趣》、《应试作文应注意的几个问题》《研究性学习在高三语文第二轮复习中的应用刍议》等论文。其中《自批是作文教学系统中不可缺少的一环》获南海市XX年教学论文评比中学组语文科三等奖；《研究性学习在高三语文第二轮复习中的应用刍议》获得南海市XX年教育教学论文一等奖、全国中语会中南研究中心XX年论文二等奖。正在勤于思考总结，使自己的教学不断得到提高。

3、深入钻研，大胆创新。任现职以来，我始终把教研放在重要的位置，把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己，勤奋学习，努力提高自己的理论水平，把握语文学科最新的改革趋势，理解国家基础课程改革的发展方向。积极参加科组、备课组活动，与同科组老师一起钻研教材、教法与学法，共同开发教学研究专题。任现职6年来主要研究课堂教学，研究的专题有："如何激活语文课堂教学"、"打破传统教学模式，激发语文学习兴趣"、"运用电教手段优化课堂教学""研究性学习与高三复习"；深入钻研高考，高考的研究专题有："语文常识归类记忆法"、"成语归类教学"、"病句分析"、"语言、语法、词汇训练"、"文学鉴赏知识的训练"、"如何上好诗词欣赏课"、"高考现代文阅读题的训练方法"、"文言文教学方式的探索"、"如何培养学生作文的写作技巧"、"高考考点研究"、"简答题的表述方法"等。通过这些专题探讨大大地提高了自己的教学水平，收到了良好的教学效果。XX学年被评为"最受学生欢迎的老师"。自担任一级教师以来，我多次承担市、校级公开课教学，均获得较高评价。1998年在佛山市一级学校评估课中，以新颖的文言文教授《过秦论》，赢得了专家们的好评；XX"现代文阅读教学"课得到了各地同行的好评；XX年在南海市信息技术观摩现场会上，以"问题探究式"上的《愚溪诗序》，以新颖的方式和技术，得到了来自全市专家的赞赏。还多次担任学校的公开课教学，得到市教研室、各兄弟学校及学生的一致好评，获得学校优质公开课奖。在积极组织好课堂教学的同时，我还能积极参与指导学生开展有益的课外活动，在指导学生参加作文大赛中屡获好成绩。其中1998年指导学生参加全国中学生暨海外华人作文竞赛中获得三等奖，我被授予优胜指导奖；XX指导杨翠珠同学参加"成人征文大赛"获佛山市一等奖。

4、信息革新，多元发展。我深深懂得适应时代的发展，努力运用现代化手段提高课堂教学质量的重要性。现代化教育要求教育手段要多元化，为此我努力学习电脑方面的有关知识，收集电脑课件素材，力求在课堂教学上有新的突破。经过努力，我在电教方面取得了理想的成绩。XX年12月参加了在佛山市计算机全员培训并取得了初级资格，XX年通过了广东省教师电脑中级考试；XX年手提电脑进课室后，利用powerpoint、flash和authorware等应用软件先后制作出《审音表练习》、《诗歌鉴赏》、《写作训练》《林黛玉进贾府》等较有实用价值的多媒体课件，大大提高了的课堂效率，很受同学们欢迎；XX年制作了个人主页，并获得学校个人主页三等奖。撰写的论文《运用电教手段优化语文课堂教学点滴谈》获得学校教学论文评比语文科三等奖，XX年《愚溪诗序》获得了优质公开课奖。

5、扶持后辈，共同进步。"一枝独秀不是春，百花齐放春满园"，作为一级教师、备课组长，我在做好自己本职工作的同时，认真组织备课组活动，积极承担培训青年教师的工作。任现职期间，为了能让青年教师尽快成为学校教学的主力，我主动承担培训青年教师的任务，在教学"结对子""一帮一"活动中，积极扶持青年教师成长，在XX学年与年青教师蒋满华同带高三，我与蒋老师互相研究，在教学上尽量地给予支持帮助，毫无保留地传授自己的成功经验，使他很快地熟悉了高三的教学，成为高三备课组的骨干力量。XX年，新教师潘若怡在我的帮助下，课堂教学效果有了明显的提高，受到科组老师的一致肯定。

（二）德育教育工作方面

我深深意识到，教育的过程是创造性很强，又极富挑战性的过程。只懂教书不会育人，不是一个合格的教师。我谨记陶行知先生的一句话："捧着一颗心来，不带半根草去。"全身心地投入到教育教学工作中，对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇，因而在学生当中树立了良好的师长形象，使学生"敬而亲之"。长期的班主任工作，使我在德育管理方面形成了一些独特的方法，管理水平也不断提高，取得了较好的成绩，连续多年被评为学校的优秀班主任；1995年、1998年被评为南海市优秀班主任；1998年被广东省教育厅授予"广东省优秀班主任"的称号。"勤奋努力，奉献爱心"是我当班主任的信条。担任班主任期间，我能够坚持正面教育，大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点，关心学生，爱护学生，言传身教。在此期间，我几乎每晚都下班辅导，与学生谈心。对一些思想上不够成熟、自律性较差、孤僻自卑或自大狂妄等缺点的同学，我进行了细致的了解工作，从各方面关心他们，使学生觉得老师既是一个值得尊敬的师长，又是一个可以与他们谈心的朋友。然后再介绍一些有针对性的书籍给他们看、教会他们如何交友和处理好人际关系、帮助他们树立正确的人生观和学习正确的思维方法、鼓励他们发挥特长、向他们分析知识素养与成才的关系、引导他们关心集体、确立他们在集体中的进步作用等等，做过细的思想工作。无论在课堂上，还是在课外，我都一直奉行一个准则，就是在鼓励优秀生的同时更多地偏爱后进生，给他们以各种捕捉成功与欢乐的机会。因此，在转化差生、扭转班级学风上我做出了突出的成绩，德育工作受到学校领导的肯定。1997学年我所带的高一（9）班是一个很特殊的班，这个班是我校转制后招收择校生较多的一个班，整体素质普遍较差，学风懒散、成绩偏低、纪律涣散。接到这样的班，我并没有灰心，而是深入了解学生个性，发掘同学的优点，充分调动班干部的积极性，狠抓学风班风，经过大家共同努力，这一班学生脱胎换骨，学风有了质的改变，被评为学校的优秀班集体、市红旗团支部。尽管基础很差，但同学们学习都非常刻苦，在广东省会考中最终成为学校合格率达到100%的班集体之一，会考优秀率也超省平均水平。三年后，这一班的同学在XX年全国普通高考中有了很大的突破，上省大专以上线有41人，成为全校上线率最高的班，为学校的腾飞作出了应有的贡献。1998学年我也因此被评为南海市优秀班主任、广东省优秀班主任。在自己的实践中，我总结出一条经验：当好一名老师，仅仅靠"嘴"和"手"是不够的，更重要的是用"心"去思考，用"心"去工作。也正是这样，我才能真正体会到工作的高尚和育人的欢乐。我还及时总结德育工作的经验，撰写了《别忘了寂寞的一群--谈中等生的教育辅导》、《与后进生心连心》等文章，在班主任经验交流会上作了介绍。在过去的六年，正是自己的勤奋努力，不断进取，我的工作也得到了领导和老师们的充分肯定，1997-1998、1998-1999、1999-XX、XX-XX年度考核中连续被评为优秀。以上是我任现职以来在教学、教育等方面的一些做法与成绩，但还存在工作不大胆，教学工作深度不够等不足的地方，那将是我今后要不断完善的方向。

晋升后的工作设想

1、深入进行研究性学习专题的研究，在教学中进行语文研究性学习的课堂教学改革，争取在课堂教学改革中取得突破。

2、牢固树立科教兴国的思想，更加严格要求自己，敬业爱岗，不断进取。

3、主动承担公开课等教学教研活动，在实践中不断磨练提高自己。

4、努力钻研现代教学理论，了解现代教学信息，掌握现代教学手段，实施电脑多媒体教学，努力探索网络环境下的教学新模式，在信息化大潮中争当弄潮儿。

5、积极参与培训青年教师工作，培养教育教学的新生力量。

有人说："教师站在讲台上，从头到脚就是教材。"因此教师的言谈举止、仪表作风自然会对学生的思想情操、意志品质、道德情操等方面，产生很大的影响。有人总结出教师形象应该是博学多识的学者形象，为人师表的楷模形象，爱生如子的严父慈母形象，爱岗敬业的红烛形象。我将会以此自勉，在自己的工作岗位上踏踏实实地工作，为教育事业做出更大的贡献。

初二英语最高级作文(精选15篇)篇9

高级职称建筑专业技术工作总结

进入公司已经有将近半年的时间，在公司领导的强有力的领导以及关心支持下，个人在20xx年度取得了不小的进步。本人在工作过程中，较好地完成了20xx年年度工作目标。现将有关20xx年度个人工作情况作如下总结：

一、年度工作情况：

1、熟悉了解公司各项规章制度

我于20xx年9月进入公司，为了更快更好地融入公司这个团队，为以后的工作打好铺垫，我加紧对公司的各项规章制度的了解，熟悉公司的企业文化。通过了解和熟悉，我为能进入公司这个团队感到自豪，同时也感到自身的压力。在以后的工作中，我将以公司的各项规章制度为准则，严格要求自己，廉洁自律，在坚持原则的情况下敢于创新，更快更好地完成工作任务。

2、熟悉项工程的结构，现场情况

作为土建工程师，熟悉和了解现场对以后的工作是相当有利的。为了以后能更好地开展工作，我多次深入现场，对现场的布置做更深层次的了解。在掌握第一手现场资料之后，我查阅相关技术资料，对工程的结构情况进行研究，对以后施工重难点进行分析，对项目的基础形式进行分析，通过研究和分析，我对项目施工管理的实际情况做较为客观的预测，为下一步方案的编制提供了可靠的依据。

3、参加工程部管理制度的修改

为了便于以后工程部管理，我结合公司的要求以及工程部的实际情况，并参考博爱以及其它比较知名的地产企业的相关制度，编制修改了工程部工程管理的各项规章制度，制度的编制有利于明确各个岗位的职责，为工程管理提供保障。通过这次编制，我对项目开发其它专业有了进一步的了解，也使自己下一步工作更加明确。

4、分析20xx年天气情况

为了完成20xx年公司的项目开发任务，并做出科学而且符合实际的20xx年工程部的工作内容以及项目施工进度计划，我对20xx年全年的天气情况进行分析，结合武陟县的常年的天气状况，对20xx年的天气进行了预测，同时将天气情况和工程进度互相结合，对工程进度进行合理的调整，抓紧施工良好季节，避开雨季大规模施工，并做好雨季以及高温季节的施工以及安全保护措施。

二、存在的不足以及改进措施

20xx年即将随风逝去，回想自己在公司将近半年的工作，虽然工作量比较大，但是闪光点并不多，许多工作还有不尽如意之处，总结起来存在的不足主要有以下几点：

1、缺乏沟通，不能充分利用资源

在工作的过程中，由于对其他专业比较陌生，又碍于面子，不积极向其他同事求教，造成工作效率降低甚至出现错误，不能达到优势资源充分利用。俗话说的好“三人行必有我师”，在以后的工作中，我要主动加强和其他部门同事的沟通，通过公司这个平台达到资源共享，从而提高自己的业务水平。

2、缺乏计划性

在工作过程中，特别是项目开发的施工阶段，由于缺乏计划性，工作目的不够明确，主次矛盾不清，常常达到事倍功半的效果，领导不满意不说，自己还一肚子委屈。在以后的工作过程中，我要认真制订工作计划，做事加强目的认识，分清主次矛盾，争取能达到事半功倍的效果。

3、专业面狭窄

作为一个现代化人才，他应该是一专多能的，这样的人才才符合时代以及公司的需求。自己的专业面狭窄，对房地产其它专业认识不够，特别是营销策划以及法律法规，这都限制了自身的发展。在以后的工作过程中，我将加强其他专业的学习，充分利用公司资源，提高主观能动性，争取能成为一专多能的复合型人才。

三、完成20xx年目标计划的措施以及建议

为了公司项目的顺利开展，也为了公司的可持续性发展，我在工程管理方面以及其它方面做以下建议。

1、合同管理

合同在项目管理中的地位非同小可，离开他，项目管理就无从谈起，合同是项目管理的依据。

熟悉合同。并对合同进行深入细致的研究，对合同的关键条款、存在的漏洞及可能产生变化并引起纠纷的地方做到心中有数。

树立强烈的合同意识。在合同面前，业主和承包商的地位是平等的。一方面，项目管理人员不以势压人，逼迫承包商接受合同外的条件;另一方面，也要警惕承包商在项目实施过程中埋设陷阱。当承包商提出各种各样的建议时，首先想到要遵守合同，对采纳建议可能带来的经济问题要有充分估计。

2、质量控制

工程项目实施阶段，工程部要开展多方面的工作，对工程项目的质量进行控制和监督，概括地说有审查确认承包商的质量保证体系，进场材料、设备的质量控制，监理规划、监理实施细则的审查以及对监理工程师日常监理工作的监督和检查等几个方面。

承包商质量保证体系的审查确认。着重检查承包商是否已建立质量保证体系，质量保证体系是否经认证单位认证，是否制定了明确的质量目标和计划以及质量保证体系是否行之有效等。

工程材料的质量控制。检查承包商是否根据设计图纸的规定和合同的要求制定了材料检验和检查制度并在实际工作中严格对材料的采购订货、材料的进场和材料的使用进行质量控制。

监理规划和监理工作实施细则的审查。业主的意志要通过监理工程师来实现。监理工作的好坏与监理规划和监理工作实施细则的优劣有直接关系。

经常深入工地了解情况，同时对监理工程师的日常监理工作进行监督检查。特别强调带着问题下工地进行调查研究。

3、进度控制

进度控制是项目成功与否的关键因素之一，工程部要做的就是编制项目管理规划，研究项目的总进度、施工布置、重大施工技术和施工难题，对项目实施过程中可能出现的问题做好预案。制定一整套制度来规范管理以提高工作效率。

4、加强全员经营意识

许多人错误认为项目开发只是工程部和销售部的事情，与自己部门关系并不是很大。其实项目开发相当复杂，他综合了各个部门的智慧和汗水，并不是单纯的开发和销售如此简单。所以作为公司的员工，我们要牢牢树立全员经营的意识，以主人翁的精神投入到工作中去。

20xx年已过去，虽然项目还没有正式完工，但收获也不少。特别是公司几位领导塌实的工作作风以及认真负责的工作态度给我们员工树立了榜样。总结过去，展望未来，20xx年工作多，任务重，对于我来说也是一种挑战。新环境，新机遇，新挑战，如何优质、高效、低耗、按期、安全、文明地建好该项工程，是作为土建工程师该思考的课题。在以后的工作中，作为项目开发的排头兵，我将认真执行公司的相关规定，充分发挥个人主观能动性，以铁的纪律来约束自己，不断学习新技术新经验，善于总结，也希望公司的领导能给我更多的理解和更大的支持，争取为项目的开展贡献自己的力量。

初二英语最高级作文(精选15篇)篇10

本人于2003年评定为小教一级。对照职称评定要求，申报破格评定小教高级。现将自03年以来的工作与成绩汇报如下。

多篇论文获国家、省、市、区级一、二、三等奖，其中03年《注重实践、落实创新》获市中小学英语教育教学论文评比一等奖；07年案例《Open Day》获省一等奖；05和06年《切实利用传统英语板书》和《加强英语教学管理，提升校园英语文化》获国家二等奖。

英语教学管理经验先后在06年市小学英语教学工［文章来源于 ］作会议和07年市小学毕业班英语教学交流会上交流；在07年11月对全区进行了调研考试质量分析示范；12月对全区召开了“任务型常态语言训练现场会”，进行了题为《以好习惯助教学，以好习惯益终生》的教育教学交流。

在英语组的共同努力下，05年，教研组被评为区优秀教研组。并申报市优秀教研组。学校被评为区英语学科研究基地，本人也被聘请为学科基地研究员。认真协助教研室开展好每次的市、区、级教研活动。市英语“新秀杯”和区基本功比赛在我校举行，积极做好一切赛事安排工作，获得市、区教研室的好评。

小学英语是一门年轻的学科，需要不断的探索和学习，在自我提高的同时，我还分别承担了对凌燕、臧鹏、吴珊三名青年英语教师的指导工作。在我的指导下，这三位教师成绩显著，迅速成长为英语组的生力军。在毕业班教学及班主任工作中，都有不凡的表现。在区级赛课、教学技能比赛中获一、二等奖；多篇论文在国家、省、市、区获一、二、三等奖；班级活动获国家级二等奖。

以上是对自己从评为小教一级以来的工作总结，成绩意味着过去，更意味着高标准的未来，我会更加踏实地做好工作，为小学英语的发展奉献自己的力量。

初二英语最高级作文(精选15篇)篇11

尊敬的各位评委、亲爱的同学们：我是 号选手，我演讲的题目是《做高级导游员 办国际旅行社》。

理想，犹如人生航海中的一座灯塔，它指引着人生的航向。人没有理想，就没有明确的目标，没有前进的动力，就只能在激烈的竞争中被无情的淘汰！我的职业理想是做高级导游员、办国际旅行社。但是，再好的理想如果没有好的措施来保证，只能是纸上谈兵，我要用下面的规划使我的职业生涯充满绚丽的色彩！

俗话说，“人贵有自知之明”，只有正确了解自己才能更好地设计自己的职业生涯。我的闪光点是活泼开朗，喜欢交际，乐于助人，做事负责任，富于团队精神，这些恰恰也作为一名优秀的导游员应具备的基本素质！我还一直担任着校学生会宣传部部长，我认为这是一次锻炼自己、提高自己的大好机会，它培养了我的管理能力、协调能力，也增强了我的交际能力、合作能力，更为我将来从事的导游职业打下了良好的基础！

但“金无足赤，人无完人”，我也有不足，总认为自己已经长大了，总认为自己的判断是正确的，总认为自己做的比别人好，能超越别人，这些可都是导游职业的大敌啊！在今后的学习和工作中，我一定要加以改正。

导游是一个平凡的职业，可我不会因此而轻视它，相反我会喜欢它重视它，因为我相信“三百六十行，行行出状元”！为实现我的职业目标，我设计了四部曲：

第一部，中专三年，这是为职业生涯打基础的三年。我要严格要求自己，练就流利的普通话；专业方面，重点掌握深圳主要景点的导游知识，利用节假日到旅行社实习，提高自己的实践能力。学会一些方言，苦练英语，让英语成为我的第二语言，让口语交流成为我的日常用语，我要驾驶口语交流的快车驶向导游大本营！

第二部，工作初期。俗话说“万事开头难”，为起好步，我要确立“一屋不扫何以扫天下”的思想，从最基层的岗位做起，不怕苦不怕累，认真做好每一件事，带好每一个旅游团队，做一名合格的初级导游员。

第三部，工作中期，这是创业、立业的关键时期，更是一个与困难挑战的时期。我要虚心向有管理经验的同行请教，创办国内旅行社，同时聘请能人志士共同管理，扩大企业规模，做一名优秀的中级导游员。

第四部，工作后期，这是实现理想的最佳时期，也是一个不断战胜自我、超越自我的时期。“机遇总是偏爱有准备的头脑”，抓住一切机会出国深造，学习先进的管理模式，创办国际旅行社，进行国际交流，把深圳的风土人情传递到世界每一个角落，让世界了解深圳，让深圳走向世界，实现我的职业理想！

初二英语最高级作文(精选15篇)篇12

我于1978年考入江西省赣南*范专科学校物理系。1981年8月毕业，分配到江西省画眉坳钨矿职工子弟中学工作。1988年，恢复专业技术职称评审工作后，我被评为中学物理二级教*。

1992年5月，晋升为中学物理一级教*。1992年8月，调入广东省顺德市伦教镇中学直到现在，教龄总计达22年。

自1992年调入顺德以来，我一直担任物理教学工作，期间并担任班主任工作多年（年级组长、政教副主任、教导主任任职时间可作班主任任职时间）。1998年担任年级组长。1999至2002年担任政教处副主任。2002年7月起，任教导处主任，主持全校的教务管理工作。1997年至今，一直担任伦教镇物理中心教研组组长，主持全镇的初中物理教研工作，并协助顺德区教研室的物理教研工作。1999年1月，报名参加由华南*范大学任主考学校的本科自学考试，专业为教育管理，2002年6月毕业。

回顾过去的11年，主要工作总结如下：

一、倾心教育，为人*表

身为教*，为人*表，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来，始终具有明确的政治目标，崇高的品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想，积极实践“三个代表”。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作；甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教*心目中，具有较高的威信和较好的教*形象。2000年，我光荣地加入了中国共产党。

1999年，顺德各校设立政教处，我担任本校政教处副主任并负责学校的德育工作。三年间，建立了比较严格、全面的教*和学生德育管理制度、考核评比制度和德育工作的具体方案。由于各项计划、制度具有科学性、客观性、可行性、激励性，全校*生能以主人翁的姿态，认真做好各项工作，发挥了较好的德育效能。积极创新德育工作的方法和途径，认真总结德育工作经验，积极撰写德育论文，提高理论素养。2000年，《校外德育工作的研究与探索》一文获顺德市教*德育论文评比二等奖。我校还积极参与全省的德育科研工作，争取科研课题的立顶，其中，《村镇学校德育适应城市化发展需要的研究》是广东省“十五”德育科研重点课题，本人一直是这个课题主要的主持者、参与者。富有成效的德育科研，有力地促进了教学工作的全面发展。

二、精心施教，形成特色

教学是学校的中心任务，学校以教学为主，这是办好学校最基本的规律。在教学方面，能准确把握教学大纲和教材，制定合理的教学目标，把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥教*的主导作用，以学生为主体，力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂，本人十分注重提高教学技巧，讲究教学艺术，教学语言生动，学生学得轻松，老*教得自然。

首先，作为一名普通的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨；备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素；辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生；考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。所任班级学生的中考或镇统考成绩（及格率、优秀率和平均分）名列镇或区同类学校的前茅。

其次，在切实抓好教学管理和教学调控工作的同时，坚持深入教学一线，与教*共同制订并实施各种教学计划，共同探讨各种教学问题及解决问题的方法，广泛联系教*，了解实际情况，提高教学管理水平；有目的、有计划地组织听课、评课，以事实为依据，以客观的态度，从教学理论、教学创新和教学效果的角度进行评价，促进教*教学水平的提高。近几年来，我校教学成绩名列全镇或区前茅，受到上级教育行政部门和社会各界的高度评价。本学年始，顺德属于新课程改革实验区，作为教导主任，我始终走在课程改革的最前列，组织全校教*对校本课程的说明与开发进行了专题讲解，加速了我校校本课程的建立与使用。

第三，教研与教学互相促进。从1997年至今，我一直担任镇物理中心教研组组长一职，每学年的工作计划、措施、组织、效能等方面，均得到全镇各校老*和领导的高度评价，以及镇教育办和市教研室的赞扬。在2001年市中考阅卷工作中，我担任物理组组长，工作出色，评卷结束后，由我独立完成了《2001年顺德市物理中考情况分析》，向市教研室交出了一份满意的答卷。

三、潜心钻研，完善自我

从教22年，在较好地完成教学工作的同时，我还善于进行教学研究，积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功。

1、“青优课”评比。1993年参加佛山市“青优课”比赛，荣获三等奖；1994年参加顺德市“青优课”评比，荣获二等奖。

2、撰写教学论文。1990年，论文《是圆周运动还是平抛运动》被中国有色金属工业总公司物理学会评为一等奖；1995年，论文《初中物理姐妹型选择题的复习》在“全国第一届理科考试与命题改革研讨会”上被评为优秀论文一等奖；1996年，论文《不容忽视滑动变阻器的“最大电流”》在“全国第七届中学物理教学改革研讨会”上被评为优秀论文二等奖；［文章来源于 ］1997年7月，论文《巧设比喻，化难为易》在《中学物理》杂志发表；2002学年，顺德区进行“新课标”实验研究，本人撰写的论文《重视物理“过程”教学》荣获顺德区优秀论文三等奖。

3、教学基本功比赛。1998年，我参加顺德全市的教*教学基本功“六个一”（上一节好课、说一口流利的普通话、写一手好字、写一篇好文章、编一份好题、答一份好题）比赛，成绩突出，被评为顺德市首批“教学能手”光荣称号。

4、继续教育。几年来，积极参加各类教*继续教育学习培训，参加每学年的教材教法培训学习；参加电脑初级、中级培训并考试合格；参加普通话培训，测试水平达二级乙等（80分）；参加北京*范大学举办的主任高级研修班培训，创新了理念，提高了水平。参加华南*范大学教育管理本科自学考试，学习刻苦，成绩优良，取得毕业。

四、精心哺育，培养新人

在教*帮带和学生辅导方面，我特别注重以下两方面工作：一是精心组织、辅导学生参加全国初中物理竞赛，成绩突出，1998年，辅导梁福林获省级二等奖、徐锦添获省级三等奖；2000年，辅导曾云获市级二等奖，等等。另一方面，在青年教*帮带活动中，我校采取“一帮一”结对子帮带措施，我负责帮带的青年教*雷艳娥，成熟较快，2002年参加顺德市青年教*教学大赛，荣获市一等奖。

自1992年任现职以来，多次受市（区）、镇奖励，近七年年度考核中有四次被评定为优秀，2002年被评为顺德市教书育人优秀教*。

成绩属于过去，何况教育教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中虚心学习，勇于创新，再创佳绩。

初二英语最高级作文(精选15篇)篇13

大家好，看到这个题目你们应该知道我要写什么了吧。那我们就来看一看这种高级离子枪吧!

这种枪还有一个好处，那就是可以用意念控制子弹，因为这种枪里有一个微型电脑和一个特殊的脑磁波接收器。只要我们脑子里发出指令它就能接收到，然后编成数码，经过电脑分析，加工，编程序。如果你的指令是正确的，电脑就会照你的意念击中目标。如果你的指令是绝对错误的，电脑就会毫不留情地改变程序，让子弹狠狠的惩罚你…….这种枪已经飞向于未来。

我的好朋友“大黄”-关于猫作文400字

“大黄”是一只猫，一只在孔望山公园里流浪的小黄猫。我第一次遇见它的时候，它瘦骨嶙峋，叫声微弱，浑身脏兮兮的，小小的猫脸都瘦成了时下最流行的”，只剩下两只大眼睛在黑夜里闪着萤萤的绿光。在我的恳求下，爸爸和我一起将它送到奶奶家。我希望它今后健康快乐地成长，便给它起了个名字叫”。

自从收养了”，我几乎每个周末都去奶奶家看它。从奶奶家到马路，有一条细长的走道，穿过走道，还没有迈进院子的大门，”便会不知从哪个地方”地窜到我面前，然后仰起猫脸，一边”地叫唤，一边用身子和尾巴不停地磨蹭我的裤腿，让人感觉它的叫声里充满了思念。我会立刻蹲下去轻轻地抚摸它愈发光亮像小老虎一样漂亮的皮毛，一边掏出早就准备好的火腿肠或是小鱼干作为”。

“大黄”其实是一只漂亮的小母猫，在奶奶的精心喂养下，它的皮毛不久就像刷了一层油漆似得光滑，在太阳底下，甚至熠熠生辉。它还很调皮，喜欢追着自己的尾巴玩上大半天。爸爸说，这是因为它还是一只小猫，如果按人的年龄来算，也就十来岁。哦，原来“大黄”和我是“同龄人”呢!