这篇文章是关于薛宝钗的高一作文，薛宝钗是《红楼梦》中的女主角之一，她聪明美丽，才情出众。文章主要描述了薛宝钗的形象和她在故事中的重要性。薛宝钗的聪明才智和善良的品性赢得了众多读者的喜爱，她是一位具有深度和魅力的女性角色。
薛宝钗高一作文篇1
“满纸荒唐言，一把辛酸泪，都云作者痴，谁解其中味?”俗话说：读一本好书，就像交一个益友。照这么说，我已经有一个老朋友了，它就是——《红楼梦》。今天我要跟其中那位远在天边，近在眼前的老朋友——薛宝钗，来一番发自肺腑的倾诉。
提到宝钗，也许在许多人心中你不是一个讨喜的人，你没有黛玉的率真可爱，讨人喜欢，也没有探春那侠肝义胆，令人钦佩。我甚至对你也谈不上喜欢，但不可否认的是，你的的确确是个复杂，深奥，值得人们细细品味的人物。
初读红楼，薛宝钗这个角色倒是十分讨喜，你宽容大度，善解人意。不管是对小姐，还是对丫头们，都一视同仁，都那么友好。比如：宝玉房里的小丫鬟林红玉，因怕黛玉多心改了小红，就是这么一个连宝玉都不认识的小丫头，你见了也能主动打招呼，可见你待人之友好。对于我这个慢热、交往恐惧者来说，就需要你这份热情。
可是，在我第二次翻阅《红楼梦》时，发现宝钗不那么讨喜了，甚至惹人讨厌!这时我发现你之前的待人友好，善解人意都是伪装的，只是为了在贾府收买人心，成为贾府的宝二奶奶，想到这我不禁大失所望，我最喜欢的大家闺秀，居然只是一个城府颇深的心机女!对于我这个思想简单、没有能力洞悉人心的人来说，最怕的就是你这样的人!
但是在我第三次细细品味《红楼梦》时，我又对你有了深深的怜悯。你之前拼命把自己伪装得完美，只是为了成为一个别人眼里无可挑剔的宝姑娘，却丢了真正的自己。我认为，没有一个女孩子天生就想做一个恪守妇德的大家闺秀，可是你为了延续家族的繁荣，不得不这么做。你为了家族的荣耀，白白蹉跎了自己的青春年华，也实为可怜。这时我对你的厌恶瞬间消失了，剩下的有悲悯，有遗憾，也有了些许敬意……
都说：少不读红楼，老不看三国。我在还未到豆蔻年华的年纪就迷上了《红楼梦》，不知是喜还是忧。
薛宝钗高一作文篇2
薛宝钗我不真的弄不明白她是个好人还是坏人，可能好坏都有吧，让我评她比评王熙凤还困难
且说她一生宽宏大度，她和史湘云的性格差不多，但是差不多不等于一样，史湘云是“从未将儿女私情略莹心上”而薛宝钗是“可叹停机德”。提到宝钗，不得不说湘云。在第37回中，史湘云想弄一个诗社，想做东道，但是缺钱，正在愁眉之时，宝钗直接就给她钱，大设螃蟹宴并且给史湘云的诗社拟题目，以供参考；在第45回之前，林黛玉有无数次的耍笑他，接她的短，但她并不在意，有时只当是没有看见，有时只是微微一笑一带而过，并不因此和林黛玉计较，而且在第45回中愿给林黛玉分担忧愁，照顾林黛玉，愿将林黛玉当亲妹妹一样，为此，林黛玉也甚是感激她。我的宽宏大度有点像她 有人说她坏，去他妈的，其实她一点也不坏，虽然说到最后她有点使坏心，讨宝玉贾母等喜欢，逼死林黛玉（反正林黛玉的死跟她也没有太大的关系，主要怪王熙凤的调包计），但她如果不照这样做，她也很难活下去，毕竟她也是喜欢贾宝玉（有些人说她是为贾家的官式才和贾宝玉成亲，去他妈的，纯属胡说）。但是命运偏偏不给他公平的待遇，致使她枉费了自己的青春，独守空房，自己设想的美好生活在这里葬送了。
唉！说不下去了，我这里已经泪流成河了，以后再说吧！
本篇日志3分钟憋出一个字来，我承认我写作文功底不好，也没着啊，就得这么天天练！加油加油，琛哥，相信你能行！
薛宝钗高一作文篇3
姓名：薛宝钗
别号：蘅芜君
籍贯：金陵
辰日：正月二十一日
特征：生得肌肤丰泽，雪白的胳膊，脸若银盆，眼同水杏。比林黛玉更具一种妩媚。
人物分析：曾经有人说过：薛宝钗与三国演义的曹操有一个共同点，同样都是“乱世之奸雄，乱世之能臣。”
读《三国演义》的人都有一个反应：凡读到魏军战败，心里必然欢喜；凡读到蜀军伤亡，心里自是优焚。读《红楼梦》的人也会有类似的心态，然而却不太相同。不是觉得林黛玉尖酸，就是觉得薛宝钗虚伪。
要分析薛宝钗这角色实在是不容易，因为世人早有太多主观感情投在林黛玉的身上，而薛宝钗偏偏在生活上与林黛玉是唱反调的，所以会导致大多数人对薛宝钗反感。
黛玉追求爱情，我们知道。但是薛宝钗追求的是什么？爱情？不是，至少一个封建社会的标准妇女是不会追求爱情的。金钱？更加不会，“丰年好大雪，珍珠如土金如铁”，而且也不见得有例证。那么是否为功名？更是遥不可及。那么到底，薛宝钗所追求的是什么？
从种种证据来说，我们可以客观地得出一个总结：薛宝钗是很用心，很有计划，而且很敬业地制造一个“好名声”。
对。我们可以说：薛宝钗的目标就是提高自己身价，为自己的“名誉”推销。至于推销的过程是好是坏，这个已经不是主观的问题。
生来她是妇女，她就活出了妇女之典范。若她生来是个须眉，那么她的前途将会是无可限量！
宝钗会扑蝶，而黛玉只会葬花，一个是会把握活的，一个只懂悼念死的。性格的两种极端都展现在二人身上了。作者既写出了一个实际的、功利的宝钗，同时也写出了一种与黛玉世界相反的价值观。
确实薛宝钗是社会上的典范贤妻，是合于实际的。即使活在今天的世界，薛宝钗的人生方向也是成功，有成就的。但在作者的眼中，薛宝钗的人生是一个悲剧。
结局分析：宝钗的结局，大概也是要与宝玉成婚。这个是必须的，因为这是黛玉悲剧的重要一部分。但当二人的婚姻脱离了黛玉的悲剧之后会延续呢？如今的结局，宝玉出家，宝钗守活寡，但却生了一个孩子，这也是再普通不过的结局。
《红楼梦》写了古代封建社会下人民的生活情况，揭露了当时社会的一片混乱好动荡不安的景象。
薛宝钗高一作文篇4
薛宝钗是《红楼梦》中举足轻重的人物，也是存在争议最多的复杂人物，她不仅有“鲜艳妩媚”而“不觉奢华”、博学多才又温柔贤淑的一面，又有冷漠无情和封建市侩的一面。评论家们对她“恨者恨的彻底，爱者爱的大胆，不爱不恨者，总觉环顾左右，爱恨交错者，又似模棱两可。”但是不管争执各方意见如何不同，有一点却是共识，那就是薛宝钗有着极其复杂和极其矛盾的性格。这种性格形成的起源究竟有哪些呢？
一、儒家个人修养的熏陶
薛宝钗处于以儒家文化为传统的封建社会，自然无处不烙有儒家文化的烙印，“儒家文化以‘仁’为核心，以‘礼’为规范，以‘中庸’为实现途径，以‘内圣外王’为最高境界。”儒家理论强调修身，亦即培养优良的道德品质，表现在人际关系上，便是“中庸”。在薛宝钗所处的时代里，儒家文化作为正统思想，其中庸之道早已被普遍接受，薛宝钗谨言慎行，“罕言寡语，人谓装愚；安分随时，自云守拙。”“不干己事不开口，一问摇头三不知。”正是她所奉行的颇合传统道德所推崇的处世态度。
薛宝钗作为一个候选入宫的少女，她的修养自然应该略胜其他女子一筹，她出身于书香门第，自幼接触的多是儒家经典，四书五经自然不在话下，但她并不以诗词为是，仅仅当做是闺中游戏，是借以提高修养的途径。她对儒家的道德规范掌握的十分清楚，知道在什么人面前说什么话，在什么场合穿什么衣服，在长辈面前稳重敦厚，在姐妹们面前亲切友爱，在下人面前宽容大度，因而赢得了贾府上下一片赞誉，就连贾母这个在贾府说一不二的人都几次公开称赞宝钗：“提起妹妹，不是我当着姨太太的面奉承，千真万真，从我们家四个女孩儿算起，全不如宝丫头。”这可是贾宝玉引着老太太去夸林黛玉，结果老太太把这个赞誉毫不吝啬的给了宝钗。薛宝钗之所以能赢得贾府上下一致夸赞，我们不能归结于是一个十几岁的小姑娘心机太重，因为这和她一直以来所受的文化熏陶有关。她对自己总是温柔敦厚的克制，室内陈设“雪洞一般，一色器物全无，案上只有一个土定瓶中供着数枝菊花，并两部书，茶瓯茶杯而已。床上只吊着青纱帐幔，衾褥也十分朴素。”十分的“素”，处处体现着一种不觉奢华的精神气质。对别人总是尽可能的容忍退让，避免正面冲突，独善其身。她面对林黛玉的醋意嘲弄，基本上采取了息事宁人，与世无争的态度去对待。她洞悉园中种种内幕，却从不涉足于矛盾的漩涡，而是远远避开是非之地——抄检大观园之后，她立刻就找个借口搬了出去。她这种行为，是儒家独善其身思想的表现，更体现了一种儒家君子风范，她的识大体顾大局，为人处事的理智冷静，无怪乎被称作“山中高士晶莹雪”。
儒家道德人格也有双重性，薛宝钗有善解人意、稳重端庄、孝顺体贴的一面，也有圆滑世故、工于心计、冷酷无情的一面，她对金钏的死的态度，历来为人所诟病，虽是为了安慰王夫人，但不免让人感到她些太过无情。柳湘莲和尤三姐被拆散，一个饮剑自刎，一个浪迹天涯，连薛蟠也为之洒泪，薛宝钗却淡定到冷漠，这种冷漠和她温文敦厚的形象又有了冲突，她性格的矛盾复杂便愈加明显。
儒家文化对薛宝钗的影响是全方位的，也是深入骨髓的，这不仅使薛宝钗成为了那个时代人们眼中的标准淑女形象，为她赢得了好的名声和良好的人际关系，同时也给后人留下了一个虚伪的印象，好的或者坏的，在她身上都有体现，以致于多少红学界人士对此争论不休。但总的来说，她是那个时代要求下的产物，是作者根据当时的时代创造出的一个立体的丰满的人物，不能简单的因为一方面的好或者坏，就给她贴上好人或者坏人的标签，草率定论。
二、家庭因素的感染
薛宝钗身上有很浓厚的商人气息，很会精打细算，有人称之为“市侩性”，这可以从她的家庭上找到原因。
弗洛伊德认为，每个个体的发展，都会因为外界的影响而有所变动，而儿童期的经验更应该重视。薛宝钗的性格形成，也与其家庭背景有关。薛宝钗出生于“珍珠如土金如铁”的皇商家庭，富可敌国，美中不足的是父亲早逝，哥哥薛蟠却是个沉迷于酒色的经商恶少。薛宝钗的父亲是什么时候去世的，书中没有明确交代，但是可以推算出应该是在薛宝钗八九岁之前，薛父的去世，不仅使幼年宝钗失去了父爱，更严峻的是薛家从此不可避免的衰落了。
“当日有她父亲在时，酷爱此女，令其读书识字，较之乃兄，竟高过十倍。”可见薛父对她是视若掌上明珠的，培养也是很下功夫，但是薛父死后，“她不得不面对失去父亲的创伤，她的疗伤方法是不自觉的移情于父亲曾经专注的事业，经营薛家。”“各省中所有买卖承局总管伙计人等，见薛蟠年轻不谙世事，便趁时拐骗起来，京都中几处生意渐亦消耗。”促使薛宝钗“见哥哥不能体贴母怀，他便不以书字为是，只留心针黹家计等事，好为母亲分忧解劳。”‘从而使她也懂得了“利弊大事”，促使她能够把握现实功利利益，同时控制自己的情绪，冷静的处理一切。’由后来薛姨妈和夏金桂的婆媳大战中可以看出，薛姨妈并不是威慑性很强的人，而薛蟠更是一个只知道吃喝嫖赌的纨绔子弟，薛家的主心骨其实就是薛宝钗。与贾宝玉和林黛玉相比，薛宝钗肩上的担子要重的多，她不像黛玉一样有贾母的宠爱宝玉的呵护，还可以来去无牵挂，也不像宝玉一样有皇姐的庇护，可以不为生计发愁，她肩负着母亲的后半生和家族生意的兴亡，必须要担负维持家族生存、保护母亲保全家业的重任。
薛宝钗虽然出身于皇商之家，但是在那个农业经济为主的社会，统治者一直都奉行重农抑商政策，即使是像薛家这样的豪门商人，如果不在上层社会占一席之地，也是远远不够的。薛家拥有“富”，却缺少“贵”，没有政治地位，没有官给商做支柱，所以即使富可敌国，也不能高枕无忧。所以薛宝钗一出场就是为了“进宫候选”，肩负着历史使命，只有她能进宫，提高薛家的政治地位，最好能成为和元妃一样尊贵的人，才能支撑起整个薛家。她有着深深的危机意识，思考着怎样才能挽大厦于将倾。她内心深处有一种对安全感的需求，这种安全感能从哪里得到？在薛姨妈和薛蟠那里显然是不可能得到的，那就只有寄希望于自己，明白的说也就是寄希望于自己的婚姻，因为作为一个封建社会中的女子，她没有机会没有途径施展自己的抱负——除了婚姻这一条比较可行的路。她必须给所有人都留下好印象，才有助于愿望的达成，而原本希望入宫的心愿落空之后，身边可选择的政治势力就只有贾家了。贾宝玉——荣国府的唯一继承人，跟贾宝玉成了婚，薛家所有问题就都解决了，当“宝二奶奶”是她面临的第一选择，贾府和王府、史府都有联姻，这本身就是一条经过检验的道路，薛宝钗不是始作俑者，当然也不会是最后一个走这条路的人。此时，只有和贾家组成一个利益共同体，一荣俱荣，才能达成挽救家族颓势的目标，这是一种由危机意识或者是“生存竞争”进化成的动力，这种动力不断鞭策着她前进。她作为商人的子女，自然善于权衡利弊，面对青梅竹马的宝黛二人，要想取得宝二奶奶的地位，她必须在贾家八面玲珑，必须取得贾府上下老少的一致认可，这样才有机会。但是我们不能说薛宝钗完全是为了这个地位而装出一副和蔼的面孔，一个像她这样一个富有儒家修养的人，即使没有任何利益可图，相信也不会做出有违她大家闺秀修养的行为来。
薛宝钗出身于儒商世家，商界的影响自然会在她身上留下痕迹，但她却不是一个满身铜臭的人。她协助探春打理大观园，很是显示了她的商人天分，小惠全大体——对于大观园里的妈妈婆子们，让她们“谁领了这一分的，他就揽一宗事去……也是分内该沾带的。”就可以看出她的算计明显高于探春，也只有在考虑成熟的时候才会说出口，这种做法虽有保守之处，但究竟周全。
薛府是皇商，是封建宫廷在商业上的代表，它是纯封建性质的，在一定程度上决定了薛宝钗的思想特色；结合薛宝钗的身世，以及她所面临的现实状况，她内心缺乏安全感，“生存竞争”显然是是形成其性格的另一个因素。
薛宝钗就是这样的人，她的性格绝不是第一眼望上去的样子，事不关己时望之如春，事一管己，她就春行秋令。无论在什么情况下，均能从大处着眼，小处着手，非常讲究方式方法，做得八面玲珑，从不赤膊上阵，她是随时而不安分的。综上所述，薛宝钗性格的形成，与她所处的时代所受的教育以及家庭环境是分不开的，她自幼受封建教育而在思想意识上恪守封建礼法，使她在道德品行上循规蹈矩地遵奉儒家的伦理规范。然而她确实能尊上扶下，并关心人，体谅人，即使对忌妒自己的“情场对手”林黛玉，也能善意相待；在文化素养上尤显知识渊博、才华出众；在处世上端庄稳重，善于处理人际关系，深得周围人的一致好评。作为文艺评论而言，绝不能因十五六岁的薛宝钗安分守已、遵循封建礼规，尽力维护自己的家庭，就一并否定体现在她身上的中华民族传统美德，而应实事求是地揭其所短而赞其所长，不可一概抹杀。
薛宝钗高一作文篇5
“满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘!”
伴着哀怨的泣声，宝钗从大观园门口缓缓走来。金钗银饰足显她的富贵，脂粉却掩盖不了她眼角的皱纹。
二十年如一日。往昔的青春容貌已不在，那微微闪现的白发便是最好的印证；往日热闹的大观园也是残败不堪，那满地的落叶便是极好的说明与诠释。
宝钗支开了丫头，独个坐在池边一块小石上。儿子如今是朝廷重臣，家道兴盛，早已另选他址建大院。而她，在费尽心血把儿子扶养大的同时，早已变得空荡。
二十年的独守空房，几千个夜晚无尽的相思，都化作那滚烫的泪水洗掉脂粉，那脸上的坑坑洼洼便是岁月的最好诠释。
泪落连珠子。
宝钗惨笑。一直以来，她都承受着巨大的压力。世人皆怪她无情，害死了林妹妹，然而又有谁悲悯她二十年的孤寂呢？
当贾府被抄时，是她，冒着被人羞耻的不正身份协助处理。
当宝玉出家时，是她，压抑自己的苦楚稳住了王夫人。
当儿子出世时，是她，丢弃大小姐脾性，拼命挣钱让他吃好穿好。
多少个无眠之夜，多少次绣花针扎进她雪白的肌肤———那曾经令宝玉出神忘形的肌肤，又有多少回她梦中搂着儿子哭泣。一切的一切，在今天全部化为泪水。
宝钗擦了擦眼里的泪水，头上的珠玉在风儿拂动下发出清脆的响声。一只蝴蝶飞过，她举起扇子刚要拍下时，她顿住了。岁月不饶人，往日的情趣已无，甚至力气也用尽了。那《春花少女赴蝶图》早已在岁月的腐蚀下消失殆尽。
她痛苦地闭上双眼，想起小时候父母的教诲。封建礼教扼杀了她的天性，她不惜一切追求荣华富贵，她得到了，然而她又失去了。她不甘心，她的爱情建立在金钱的基础上，她甚至间接逼死了疼爱的林妹妹。一切那么顺其自然，却又惹人心伤。
侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？
碧空中远远传来林妹妹的声音。
宝钗吃惊地四望。难道幻觉吗？她再次坐下。如今她已无牵无挂，儿子事业有成。可她有无限的悔恨，到底她得到了什么？难道她也不过是贾家传宗接代的工具?想到这，她又忿恨了：为什么要她活在这个朝代，没有亲情，没有爱情。腐朽的王朝在堕落，儿子？她又惨笑。
急走几步，她忽然明白林妹妹当初的无奈。都是这个腐朽的王朝。
“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？”
伴着惨淡的哀鸣，一阵水花溅起，一缕香魂随即消逝。
世人皆怪太圆滑，
薛宝钗高一作文篇6
怀念过去
我们总是期盼未来的世界有多美妙，我们总是幻想未来的生活有多绚丽，然而，生活从来不是在空想中存在，或许只有历史上的东西才是最真实的。怀念过去，在“面朝大海，春暖花开”之际，我们且听风吟。
关于这个世界最早的一瞥，所谓一切事物的滥觞，有时我会竭尽所能地回想，当那些无限的须臾小事，幻化成镜头，逦迤地出现于脑海，那时光隧道便延续了我对过往的回访。
曾经，睁开双眼面对这个全新的世界，是怎样惊喜的心情，只能用哭声作为见面礼？阳光倾泻下来，露出淡淡的微笑，软软的小手抚过温柔的晚霞，在指间着最初的感动。那时，没有受伤的疼痛，没有背弃的悲哀，亦没有华丽的梦想。空气中迷漫着甜蜜的气息，就像巧克力熔化般丝滑。
曾经，懵懂地认知一切新鲜的事物。白的云，蓝的天，以为太阳东升西落是它的职责所在。喜欢把心情写在脸上，被他人一语道破却急着否认；珍惜自己喜欢的一切，哪怕一元钱一支的彩色水笔……那是些朦胧的岁月，记忆被时光轻轻触碰便碎了一地，只留下支离破碎的短暂画面。
曾经，用45°角仰望天空，看见遥远的地平线，弯成好看而优美的弧度。才发现白驹过隙，时光真的在指缝间飞快地溜走，伸手去挽留不过是下一秒浪费。看窗外新雨淅沥，落在地面的雨水、蒸发、然后凝结，如此循环往复，最后唯美。
曾经，潇洒地看待所有，灼热的眼神，炙热的呼吸，在耀眼的星光下辗转成盛开的蓝色妖姬，妩媚而艳丽，如同闪亮的水晶，折射光芒，就连泪水都得去埋葬。那样的日子，只剩下一抹色彩斑斓的空气，在时光的隧道里缓缓飘荡。
怀念过去
小时候的学校，是队里组织村民捐款建造的，低低的，小小的四，五间泥房，这，便是教室了，教室的门前插上一块木牌，上面写着“育才学校”四个字，在教室前腾出一块空地，四周用篱笆围起来，这，便是建好的学校。
在我上学时，这几间泥房，已经坚强的屹立了20多年了，尽管四周的篱笆已换成了泥墙，却还是掩盖不住学校的破旧。
小时候，我最不喜欢的就是下雨天了，因为每当外面下起大雨，屋顶就开始漏雨，滴答，滴答……一声接着一声，终于在一次大雨后，教室再也支撑不住了，就在我们回家吃饭的那小会功夫，教室坍塌了，校长无奈地站在坍塌的教室前，久久地望着、望着……然后发出一阵叹息声：“唉，是啊，毕竟已经几十年了，是时候了。”像是在安慰别人，也像是在安慰自己。
几天后，县里的拨款下来了，村里又重新请了一个工程队，不到两个月，新学校便建好了。“育才学校”四个大字整齐地写在匾上，挂在学校的大门上。看，墙，不再是涂了石灰的泥墙，而是以贴满瓷砖的崭新面貌出现在人们的视野，学校的面积，比以前大了整整两倍，里面到处种着花草树木，漂亮极了，就像是天堂一般。
可是，再一次站在学校前，却没有了那种感觉，那种令人兴奋、激动的感觉，没有了因能上学而感到庆幸的感觉。
从此之后，那个古老的、透着浓浓书香味的学校，消失了，永远的不存在了。
怀念过去……
怀念过去
我们总是期盼未来的世界有多美妙，我们总是幻想未来的生活有多绚丽，然而，生活从来不是在空想中存在，或许只有历史上的东西才是最真实的。怀念过去，在“面朝大海，春暖花开”之际，我们且听风吟。
关于这个世界最早的一瞥，所谓一切事物的滥觞，有时我会竭尽所能地回想，当那些无限的须臾小事，幻化成镜头，逦迤地出现于脑海，那时光隧道便延续了我对过往的回访。
曾经，睁开双眼面对这个全新的世界，是怎样惊喜的心情，只能用哭声作为见面礼？阳光倾泻下来，露出淡淡的微笑，软软的小手抚过温柔的晚霞，在指间着最初的感动。那时，没有受伤的疼痛，没有背弃的悲哀，亦没有华丽的梦想。空气中迷漫着甜蜜的气息，就像巧克力熔化般丝滑。
曾经，懵懂地认知一切新鲜的事物。白的云，蓝的天，以为太阳东升西落是它的职责所在。喜欢把心情写在脸上，被他人一语道破却急着否认；珍惜自己喜欢的一切，哪怕一元钱一支的彩色水笔……那是些朦胧的岁月，记忆被时光轻轻触碰便碎了一地，只留下支离破碎的短暂画面。
曾经，用45°角仰望天空，看见遥远的地平线，弯成好看而优美的弧度。才发现白驹过隙，时光真的在指缝间飞快地溜走，伸手去挽留不过是下一秒浪费。看窗外新雨淅沥，落在地面的雨水、蒸发、然后凝结，如此循环往复，最后唯美。
曾经，高傲地俯视一切，连微笑都充满距离。总觉得世界是一个以自己为中心，无限长为半径，圆滑无比的大圈圈，庸俗的人们，高贵的自己。没有同情，没有怜悯，只去走属于自己的羊肠小道。哪里懂得，小道旁的那片花海，波涛汹涌，暗藏玄机。
“指尖/在悄然分离/修长的手指/留不住一个转身的距离/指甲上的花/娇艳无比/却在不知名的角落凋零/”有些人，有些事，难舍难料，在冥冥之中，转身，错过。有缘无份，是任谁也改变不了的结局，如同手握沙砾，到最后还是要散失开去。人身渺小，光阴浩淼，得与失之间，知与不知之间，谁比谁婉转，谁比谁幸福？越来越虚伪，骄傲，却不肯承认，而微笑下的鄙视，谁又能看得见……
突然锋利的回忆，突然模糊的眼睛，一恍神，一转身，怀念过去。
怀念过去
我很伤心，伤心于把单纯弄丢了。我怀念小时候的日子，单纯的一塌糊涂的日子。喜欢在幼儿园的草坪上，那着铅笔，在纸上重复的写“一二三。”或是抬头望着天，看有没有小鸟飞过，甚至在想，小鸟是否回突然拉下一堆屎来，却有刚好落到我的头上。好单纯的日子，像一杯刚从奶牛身上挤下来来的牛奶，白白的，纯纯的……
我失去了单纯，我丢失了它，所以我只能掩饰自己。会和“蚊子”一起沿着操场走，嘴巴里含着棒棒糖，其实并不爱吃棒棒糖，只是觉得这样很可爱，很天真，也很单纯……我回把自己的喜怒哀乐放在心里，而不轻易的表现在脸上。掩饰了内心的想法，把它们锁进了心里，并把唯一的钥匙丢掉了。掩饰不再单纯的我，装作可爱的生活！好虚伪的日子，像一杯已经消过毒，被装进盒子的牛奶，用外包装来掩饰内心的“变质。”
我学会了和其他女生一样，在老师布置太多作业后大声的抱怨；在被老师批评后故作潇洒；在长辈面前做所谓的“乖乖女”；在同学面前又假装的野蛮……假装的和某个人做好朋友，却在背后议论她；假装的说自己坚强，却在躲在被窝里偷偷的掉眼泪；假装的在别人面前说不在乎什么成绩，却在暗地里发奋读书；假装……太多的假装，像一杯已经过期的牛奶，不再有外包装的掩饰，不再有单纯的新鲜的感觉，已腐烂……
在夜深人静的时候，回忆起过去，却在回忆中丢失了过去，所以只好一个人偷偷的躲起来，一遍遍的温习记忆，拼命的告诉自己，我也是有过去的孩子……
薛宝钗高一作文篇7
关于迷惘的作文
坐在大厦顶楼的护栏上，低头望着那些高矮不一，形状各异的楼房，注视着来来往往的人群和川流不息的车辆，心情竟是说不出的一片空白。此刻正下着蒙蒙细雨，凉凉的雨丝将这城市白日的喧嚣冲刷得干干净净。看起来竟是一种可笑的凄清。雨水已将地面变成一面黑亮的镜子，映照着这城市的夜景，也映照着我的心境。“你有看见什么好玩的东西吗？”清亮的嗓音突然自身后响起。我回头望瞭望，是靡。他总爱以这样的方式现身。“没什么。”我懒懒地回答。我和靡是在无意间邂逅的，那是我自天使学校毕业后第一次来人间执行散布爱心任务的时候，也是我第一次遇见了靡――他是我认识的第一个恶魔。
“你也是天使？”靡问着，不屑的神情表露无疑。“是，是啊。”我结结巴巴地回答。心想：这就是大天使们常说的卑鄙，无耻，邪恶，下流的恶魔？“你在想什么？”他恶狠狠地问道。“没，没什么！”我吓出一身冷汗。“是吗？这样最好。喂，你来人间干什么？”“散布爱心。”我理直气壮地回答，没，没想到却惹来他一阵狂笑。“你笑什么？”我生气地问。“只有你们天使才会做这种蠢事！散布爱心？啧！”“有什么不对吗？让人间多些温暖，不好吗？”“好什么？人类本来就是一群又自私又卑鄙又贪婪的生物，难道你没遇见过吗？”
“所以我们才要散布爱心呀。”“哼，有用吗？不管你如何努力，都不可能改变人类。”“没关系，努力下去会有成效的。”“哈，说你蠢，你还真蠢！如果真有爱心，还是留着给你们这些伪善者吧！”“你……”我气得说不出话来，他却一副不屑与我再谈的样子，走了。打那以后，我们又遇见了几次，都以不欢而散告终。可不知怎么，我这个被他唾弃得很彻底的天使居然和他成了朋友。他总爱无声无息地在我背后出现，以达到惊吓之目的。而在久经磨练之后，我也已经练成了泰山崩于前而面不改色的本领。“你怎么了，有什么事吗？”“没什么，不过就是长老看不惯我与你走得太近，惩罚惩罚喽。”他以极淡漠的口吻不经意地说着。“惩罚你？”我不由地惊呼，“他对你怎么了？”“什么怎么了？也不过就是暂时封禁了我的法力而已。”靡依旧一副事不关己的样子。“这还不够糟吗？”“有什么糟糕的？”真是有够乐天的。
突然，一声暴喝自我的头顶响起。“安，你在干什么？”我抬头一看，完了，是大天使！居然被他看到我和恶魔在一起，不知怎么，竟有一种心虚的感觉。“呃，这个……”我讪笑着，不知该如何应对。“你还笑！”大天使一脸气势汹汹地说，“我看你是昏了头了，居然和恶魔混在一块儿，还有说有笑的。你忘了我们平时是怎么教导你的吗？”“这……”我顿时无言。“好了，你让开！”大天使说着便推开了我，与此同时手中不知何时已掣出了一把剑。我心中猛烈地咯噔了一记，天！大天使不会是想……还未来得及阻止，一切便已经发生了。
望着那漫天飞舞的黑羽，我震住了。我从不知道杀戮原来可以这样冠冕堂皇！不需要任何的理由，仅仅因为对方是恶魔，便足够了……内心深处某样东西被撕裂了，我吃惊地发现我竟然在笑！这一刻原本该好好痛哭一场，不是吗？可不知为什么，我哭不出来……我的世界，我一直以来坚信的世界在那一刹那全然兮崩离析，随同我的信仰一同破灭。我该何去何从？
关于迷惘的作文
每天，重复走在学校离家那天不远却要拐三个弯的路，总是以最快的速度奔向那个所谓的学校，途中的人，树，在我的豫光中渐渐散去，模糊……似乎自然并不赋予我去仔细欣赏它的权力，在我印象里，似乎“自然”这两个字从未真真正正的出现在我的字典里。也许自己做事很磨蹭，但是……这样的磨蹭是带着80%的发呆混过去的……不停的发呆……
习惯了麻木地背诵那些所谓的“惜时”主题的文章却无意中认识到自己一直都在浪费时间，习惯了机械地重复一样的是一样的话，脸上却硬挂着笑容，告诉别人自己很快乐。看着周围人可以很他人一阵狂笑之后可以迅速地瘦收敛笑容，我在心里骂他们“虚伪”！可想想自己又不是一样？
打开窗户，享受着深夜特有的无尽的黑暗。眼前，在黑暗的映衬下显得格外狡猾的楼房由昔日的熟悉变得渐渐陌生……。书上说北斗七星永远指着北方，当冒险者迷失方向后还可以通过北斗七星找到自己的目标，我觉得这很可以！但我明白，一个人如果将路标可刻生命里，他是永远不会迷失方向的！
又一次想到上学路上，那些从我眼睛余光里匆匆闪过的行人，孤独吗？每一次擦肩，每一张漠然的脸，都可以从中闻到亲切的味道。因为我知道我们都会朝着某个方向默读孤独。也许，每个人都是带着面具的，不同的场合，不同的面具，戴了卸，卸了再戴，我无法想象那面具备后藏着一张张怎样面对一个空当自我流泪的脸……想起热带鱼，一种外表华美的精致鱼种，却必须要生活在温水里，难道他们内心有无法冰释的忧郁么？耳机里充斥着古典辣妹的提琴曲《灵魂》，我苦笑，灵魂……到底存在与否？也许……意识消散的人，灵魂早就飘到另一个虚拟的世界了，附在一个空壳子上没有任何意义。
我曾一度迷惘，哪里是我要到达的地方呢？有时我在逃避，逃避着一切我能摸得到的东西，作业……学校……阳台……但一切过去，我找到的不仅仅是缝隙中坚强的青草，就像生命中不仅仅是华美，还有他更深刻的内涵……
薛宝钗高一作文篇8
赞美老师作文
人们常说：老师是蜡烛，老师是园丁，老师是雨露，她们用自己的汗水把我们这些小树苗培养成人。这些老师之中，一年级的许老师最值得我赞美。
因为许老师是启蒙老师。她是第一个教我做人的道理，又是第一个教我知识的老师，在知识的海洋中，我的翅膀逐渐丰富。
每次做作业时，有不会的题目，许老师就耐心地给我讲解;每当我有病时，许老师就会对我嘘寒问暖，这使我变得更加坚强。
有一次，我感冒了，浑身无力，趴在桌子上，动都不想动。许老师来上课了，看见我趴在桌子上，便轻轻地走到我身边，亲切地说：“吴婧，是不是感冒了。”我点了点头，许老师说：“感冒要吃药的呀!”我难为情的说：“刚吃过。”许老师转身倒了一杯开水对我说：“感冒了多喝些开水对身体有好处，来，喝吧!”那时，我的眼眶里那晶莹的泪花忍不住流了下来。许老师刚刚感冒过，可她并没有娇惯自己，依然认真地上课，仔细地批改作业，可我却这么脆弱，想到这儿，我连忙坐直了身子……
我再一次感谢许老师：许老师，你就像树，我就是小鸟，在你的照顾下，让我有了一个温暖的家;你就是大地，我就像花草树木，在你的哺育下，尽情地开放;你就像阳光，我就是大地，在你的照耀下，更加美丽。
赞美老师作文
一切过去了的都会变成亲切的怀念――老师，我怀念中学时代，怀念母校，怀念您……
如果时光能倒流，让我重新回到学生时代――亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲……
别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起;您的身影，常在我眼前浮现;您的教诲，常驻在我的心田……
人生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着。当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神。老师呵，您教会了我生活，我怎能将您忘怀!
每当收获的时刻，我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者――老师。
老师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一直在我的心中闪烁。
今天，我在遥远的地方，把您给予我的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里。
服饰依旧，容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音，将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦，老师……
怀念您，亲爱的老师!在我心中珍藏着您明眸的凝视，它们像两眼清泉，永远奔流在我的心谷……
饮其流者怀其源，学其成时念吾师。
薛宝钗高一作文篇9
那天，我和父母一起回老家玩。我们去到三姨家，那时已是下午，需要在那儿讨顿饭吃。
我们刚进入三姨家，门外就飘起了毛毛细雨。这山间田头已是相当安静，而此刻，那安静的气氛就更加浓郁了。呼吸着乡村新鲜纯洁的空气，内心显得非常平静。
我们坐在客厅里摆龙门阵，大家都很高兴。突然听闻一声吼骂：“你这个烂狗，你又咬鸡，老子一枪打死你!”这一声吼骂打破了所有的宁静。我们寻声望去，原来是我姨爹的二弟在骂狗。我三姨听见了，连忙冲出去，我三姨也跟着吼：“老子打死你，你还要咬鸡，他二爹拿枪来把它打死算了。”我姨爹的二弟问：“真的？”我三姨十分肯定的点点头说：“它都咬死那么多鸡了，而且它又不会看家，看到生人也不会叫，打死了还省事。”于是我姨爹的二弟果真就拿枪去了。
他拿来枪一直在那鼓捣，我们依然坐在一起摆龙门阵。突然一声巨响，心跳一下子加速，耳膜受到大力冲击觉得不舒服。
我们连忙冲出去看，只见狗的头上有血往外流，但却看不清被打在哪儿，只见狗虚弱的站着，似乎还在用哀怨的眼光看着我们，而此时的我们并没有一个人有要救它的意思，都仅仅是用可怜的眼光看着它。
然后，三姨打电话叫人来杀狗肉吃，因为我们是绝对不会亲自去“解剖”它的尸体的。接到电话的人一听是吃狗肉都兴冲冲的带着杀狗刀来了。他们来时狗却还没死，还在挣扎，他们又是一枪，于是死掉了，再也没有了挣扎的力气和机会。然后他们用铁链将狗吊起来，迅速的将狗解剖、洗净，手脚很麻利。
最后，三姨把狗肉炖好，大家围坐在一起，吃得甚欢。锅里的狗肉还在沸腾，狗肉香味飘逸在这乡间里，打破了乡间纯净的空气，你仔细闻还可以闻到一丝血腥味。
狗，因为失去了它的看家本领，损害了主人的利益，于是招来了杀生之祸。狗，为人服务了一生，劳苦了一生，但在最后失去了它的利用价值，就迎来了它最后的一点价值：用它的血肉让人解谗。
现在的人用现实的眼光去看待一切，如果对他没有了利用价值或损害了他的利益则会去毁灭它。这条狗亦是个例子，唯利的眼光使得人与人，人与动物之间维系的关系变成了仅利益，纯利益关系，绝无感情，何况，感情脆弱不堪，小小的利益就将它打破了，打败了。
我多么希望，人与人、人与动物、人与自然能友好相处，彼此之间维系的关系绝非利益而是爱。
薛宝钗高一作文篇10
看了很多遍的红楼,以前总是觉得林黛玉的一生是那么的凄凉,总也不忍看后几回中的黛玉焚稿,宝玉成亲.觉得那么残忍的结局,知道就够了,不想一遍遍去复习那种伤心.
前些日子看了一本清代人作的红楼续补,以前对于这种书,我总是排斥的.觉得那些人搞出一个个大团圆,或死而复生或仙境重逢之类的结局,实在是没有意义.这么粗劣的改续,无聊的紧.不过这次去图书馆,见到书架上好几个版本的这种书,抽出一本,粗略的翻了一下,却使我萌动了重读红楼结尾几章的想法.
看到黛玉的郁郁而终,依然那么难过.可待到读完,听甄世隐说着什么"兰桂齐芳"我不由黯然.薛宝钗这样的人物,也要像李纨一样,将一生都葬在这片冷酷的园子里么?
以前的我,是很讨厌薛的.从蜂腰桥扑蝶到最后的成亲,我一直都觉得她是一个既冷酷又自私的人.可是现在,我竟然不由不同情她了。其实细想起来,她的悲剧也许比林的更令人叹惋.
薛宝钗家境富足,从小饱读诗书.接受的是极为全面而正统的教育.贾母总是夸她"沉静宽厚".没错,这正是她从小被教育过的为人方式,也是古代女子应有的美德.甚至悲喜都不应形于颜色,否则就是"不尊重."综观全书她的举止,几乎从未超出这些束缚。只有一次宝玉将她比做杨妃令她大怒,可也只是冷冷的用一句话反讽过去.以前最恨她在蜂腰桥下陷害林的一段.现在想来,其实也并不是完全不可以理解的恶毒举动.她从小生长在皇商家庭,这种"趋吉避凶"的法门应该是早就深深的印在心中了吧.虽然她的做法很自私,但在她,也许认为人理所应当就该这样应对.其实她才是最可悲的人,一生都被别人的看法和所受的教育支配着.从来都不知道自己想要的是什么,没有开心也没有不开心,只是按照理所当然的道路走下去.从未得到过全心全意的爱情,也没有谁真正的关心过她.而她,也就认为世界本就如此.认为夫妻间有的不是真诚的感情而是"举案齐眉"的尊重;认为母女间有的不是血浓于水的亲情而是服从的孝道.这样冷酷的纲常,竟是她遵守了一生的原则,而且还毫无知觉的麻木着.
她的作为,其实并没有多少是自由的选择.她只是一个典型的循规蹈矩的服从者.她是聪慧有才的，却被教育着认为女子读书也是无用,香菱和湘云谈诗她说道"一个女孩儿家,只管拿着诗作正经事讲起来,叫有学问的人听了,反笑话说不守本分的";她也熟悉剧作戏曲,却认为这些淫词巧句是不能为端庄淑女所知的,因而委婉的批评宝琴的咏古诗;她像任何人一样希望有美好的生活,但当母亲为了贾府的权势而把她嫁给痴痴傻傻的宝玉时,因为母亲告诉说她已经应承了,也就只有流泪接受.直到最后宝玉出家,她的悲剧达到高潮.即使在这时,她依然是不能由着本性而为的.王夫人说"看着宝钗虽是痛哭,他端庄样儿一点不走,却倒来劝我,这是真真难得的!"可想想宝钗如此人物,又这样年轻,此时想起自己的一生将如何结束,她的痛苦其实并不在黛玉焚稿之下呀!可她依然只能克制着,这是她的"尊重"!
与林相比,他的一生也许更为可悲,林至少还追求了自己的幸福,而且得到了一份真诚的感情,最终一死解脱了所有的痛苦.而宝钗一生"愚昧而不自知"而且依她的性格,终其一生,也只能是任由生活这把钝刀一点一点割掉生命吧!
"可叹停机德,堪怜咏絮才.玉带林中挂, 金簪雪里埋"
这几句判词,注定了薛是红楼数场悲剧中的一个.对于她的一生,作者曹雪芹应该也是叹惋的吧!
薛宝钗高一作文篇11
雪下的纷扬，仿佛纯白的蝶舞着。坐饮一壶清茶，细细品雪。当想起梅时，就忆起了那些如雪似花的女子。
“碾冰为土玉为盆。”玉本是温润的，却恰恰主了阴。“磬梅香可嚼，竹醉堪成调。”优雅美丽又如冰霜般冷傲的女子。黛色之玉，内敛冰沉带着无尽的凛冽之气，就如黛玉本人一样敏感忧愁，又顾影自怜。
一赋螃蟹咏;一曲菊花诗;一个如水的女子。“玉带林中挂，金钗雪里埋。”钗原是尖锐之物，主阳。可宝钗呢?温柔可人如画中之仙。团扇扑蝶，娇羞妩媚。
一个如冰，一个似水。一个是柔柔弱弱病美人，一个是温温软软俏丫头。都是才貌双全的女子，宝玉夹在中间，自然都垂暮不已。只是被宝玉垂青的颦儿死的凄凄惨惨。而嫁与宝玉为妻的宝钗也独守空房孤独终老。但他自己却出了家，了却了自己的心愿，误了两个倾世女子终生的幸福。
宝钗也好黛玉也罢，都不过是宝玉误了却已无法悔过的人。相比之下宝钗似乎比颦儿幸福些许，毕竟她是宝玉的妻。但她却是最痛苦的，因为黛玉焚了诗稿还可以断了念想然后离去，但她却只有守着空房，背着拆散鸳鸯的黑锅，寂寞的活着。留给后世的仅有一段凄美的爱情故事和一句“可叹停机德，堪怜永絮才”了……
薛宝钗高一作文篇12
看过红楼梦的人，很多都不喜欢薛宝钗这个人物，因为其他小姐都是一派天真烂漫的少女模样。只有薛宝钗处事圆滑，全无少女模样。
我却十分心疼这个早熟的少女，在风霜刀剑严相逼的贾府。她能够处理清纷繁复杂的人际关系，我到贾府上下的一致好评，该有怎样的七窍玲珑心呀。那是她在十四五岁吧，十四五岁的我们在干什么呢？整天无忧无虑的，捧着手机，看着漫画或者打着网游，可曾知道生活的艰辛？
就是从跟宝钗同住大观园的林黛玉小姐，她有贾母的疼爱，有宝哥哥的前呼后拥，哭了有人哄，伤了有人疼。
书中的第四回里明确说过，宝钗父亲在世时，“酷爱此女，令其读书识字，较之乃兄竟高过十倍。”
宝钗那时候得到的宠爱估计是要月亮都会给摘下来那种。薛宝钗得到了父亲精心的呵护与教养，无忧无虑，天真烂漫。
那时的小宝钗，一定也和黛玉一样随心所欲，口无遮拦，一副天真烂漫的少女模样。
作为大家闺秀，又是父母的掌上明珠那时她过得何等滋润，何等逍遥自在啊。
可是天有不测风云，父亲的突然去世，家里失去了顶梁柱，哥哥却只会欺男霸女，担不起家中事务。
有人说进京选秀，是宝钗想当凤凰，可你们知道吗？
她想像林妹妹那样随心随性地活着，但如果你有个没主见的老妈，又摊上个草包哥哥，而你又是个很要强的人，请问，除了去抓住选秀这根救命稻草，让家族咸鱼翻身之外，你，还有别的好办法吗？
而且一个十四五岁的少女，独自进京选秀，没有任何后台，你觉得她不怕吗？
但现实逼的年幼的宝钗只能从小抛头露面，处理哥哥的烂摊子和家中事务。
可你们忘了吗她也只是一个少女呀，心疼黛玉的时候，有谁曾想到过宝钗，大家都知道宝钗扑蝶吧，这不正是宝钗的少女情致体现吗？
但是，如果她敢像黛玉那样真性情，处事不圆滑些，也许他们薛家早就破咯了吧。
所以，在大观园里，其实她的处境比黛玉还险，明哲保身，对她而言是为上策。
所以在你们心疼黛玉时，也不要忘了有一个人更需要你们的心疼。
她性格外温内冷，她高洁的秉性，她看破不说破的无奈，感受到她内心的隐忍与克制，她甘愿放低姿态去体谅他人的处事态度。
这才是薛宝钗呀！
薛宝钗高一作文篇13
合上书，在一首“说到酸辛处，荒唐愈可悲。由来同一梦，休笑世人痴。”中，结束了我的《红楼梦》之旅！我闭上眼，思考着：在贾宝玉和林黛玉凄惨的爱情故事里，是否有人记得那个安分守己，性情随和的薛宝钗？
宝钗是十二钗之中文学造诣最高的，虽然她是一个封建礼教的守护者，是封建势力的帮凶，但同时，她也是受封建势力压迫，毒害的千万个人物的其中一个。曾经性情随和，落落大方的薛宝钗，既是当时封建社会的牺牲品，也是宝玉黛玉爱情中的一个牺牲品。
薛宝钗家境富足，从小饱读诗书。接受的是极为全面而正统的教育。贾母总是夸她“沉静宽厚”。她博学多才，琴棋书画，诗词歌赋无一不晓，各地风土，处世之万般皆通。就连医药之理。宝钗也略知一二，她的艺术造诣很深，大观园里是有口皆碑的。诗才敏捷，常常独占鳌头，足可与黛玉相媲美。或说比黛玉更胜一筹。至于她那“比黛玉另具一种妩媚风流”的容貌神韵也常令宝玉羡慕得发呆。的确，薛宝钗是一个才貌双全的少女。
书中的宝钗如果你细细品读，会发现他落落大方，一次她听到黛玉在宴席上将西厢牡丹亭上的词句说了出来，私下里劝黛玉不要看歪书，说得黛玉低头称是，这是她稳重。在黛玉身子虚弱时，她对症下药，送黛玉燕窝，这也是她大方。、她替湘云出东西出钱，还帮她准备，让有心无力的湘云得以宴请大观园，这还是她大方。她替王熙凤淘换原参，并同王夫人说人参这东西该周济众人而不是密敛珍藏这是她大方，也是她稳重的表现。
读完此书，可能有人会同情黛玉，斥骂宝钗，可是站在他的立场来说，她也有追求爱的权利，她也是百般的不情愿，也是一个受害者。
“莫失莫忘，仙寿恒昌。”“不离不弃，芳龄众继。”一对金玉良缘，这是否是一种暗示呢？暗示着二人不幸的婚姻！
宝玉因金钏儿一事挨打时，宝钗担心的去看宝玉，却听见宝玉说梦话“什么金玉良缘，我偏说是木石良缘。”时，又是何等的心痛。
当薛姨妈将他应承了宝钗和宝玉婚事的时候，宝钗低头不语，独自垂泪，不敢反抗。只怪宝钗是封建思想的拥护者，只知孝顺守礼，因此造就了一堆怨偶！
在成亲之时，宝钗听见宝玉一声声的“林妹妹……”心中会是何等的不值，当宝玉将盖头揭开后的那般情景，对于宝钗来说，又是何等的侮辱！而安分守己的她，只能再次低头不语，独自承受着委屈！
得知林妹妹离开人世，再次疯掉的宝玉，一心一念想着黛玉，而大家为宝玉担心时，有谁想过宝钗，他独自承受这一切，并用心的开导宝玉，使宝玉恢复正常。宝玉最后还是离开了，丢下了宝钗一人！
宝玉和黛玉的爱情受万人所歌颂，但有谁想过那个被他们二人的爱情所牺牲的宝钗？
可叹停机德，
堪怜咏絮才。
玉带林中挂，
金簪雪里埋。
是“金玉良缘”吗？这个问题无从回答……
薛宝钗高一作文篇14
一个小姑娘坐在桌边，聚精会神地读一本书，屋外到处都是盛开的牵牛花，两只蝴蝶在窗外出神的望着小姑娘炯炯有神的大眼睛，阳光照耀在小姑娘身上，使这幅形象生动的剪纸变得更加美不胜收。
这个小姑娘非常爱读书，他的父母也支持他多读书，总是给她买各种各样的书。小姑娘最喜欢的书中人物是《红楼梦》中的薛宝钗，正巧她生得美丽聪明，又善良乐观，所以人们都叫她。一天晚上，“小宝钗”正在家里读书，突然房门大开，从外面走进来一个戴着面罩的人，他用低沉的声音对小宝钗的父母说：“现在你们有两个选择：第一，把你们家所有的财产全部给我；第二，把你们家所有的藏书，给我，否则，嘿嘿嘿……”蒙面人不怀好意的笑着。小宝钗的父母显然被吓到了，他们不敢违抗蒙面人的命令，但是，对于那道选择题，他们的答案是非常确定的。“我们会把钱给你。”他们说，蒙面人得到钱后，一闪就没了影儿，对于这些“小宝钗”浑然不知，读完书后就睡着了。
第二天，当爸爸妈妈把昨天晚上发生的事告诉“小宝钗”时，小宝钗一下子就愣住了，她望着爸爸，又望望妈妈，一句话也没有说，爸爸苦笑着摇摇头，妈妈则开始轻声抽泣，小宝钗拍拍妈妈的肩：“咱们一家人的亲情就是最大的财富。”说完他就走回卧室看书。
“小宝钗”刚回到卧室，就“呀”的惊叫起来，原来她的书桌上突然出现了两个大箱子，打开第一只箱子里面全是金银财宝，她又打开第二个箱子，满满一箱书，还有一封信：“”小宝钗，这些钱和书都是上帝送给你的礼物，请收下吧天使姐姐，小宝钗，小宝钗刚看完信，信就自己飞走了，妈妈对他说，既然都是给你的，就由你来处置吧！于是，小宝钗就将这些上帝的礼物平均分成两份。一份寄给贫困山区，另一份放在家里，从此小宝才开始更勤奋的学习，最终终于取得了不小的成就，窗外呼呼的风声把我拉回了现实，再看看这幅精美剪纸上的小姑娘，我更加敬佩他了，我一定要像他一样勤奋学习，长大后为祖国做贡献！
作者：李滟霜
指导老师：徐志琴
