在三年级时，我学会了快乐自己。通过努力学习和参加各种活动，我变得更加自信和快乐。我喜欢画画、唱歌和运动，这些都让我感到快乐和满足。我相信只要努力做自己，就能找到属于自己的快乐。
三年级作文二百字左右快乐自己600字篇一
这次暑假我可开心啦，因为我八月多就回乡下了。很快我就熟悉了那边的生活，还认识了很多可爱的小朋友。
到那里的第三天，我外婆就带我去一个地方，原来我妈咪让我回湖南是为了办这件事，那就是拜一个师父的徒弟做女儿。后来，我们吃完午饭就回去了。我们住在我妈咪以前的房子里。
第四天，我们就去一个妹妹家，姨婆也在那里。那个妹妹还不满三岁，就患上了“地中海贫血”。最令人惊讶的是，她会背很多古诗。后来我们想走了，妹妹不让我们走，我就说：“那你去我们那边玩吧！”妹妹就和我们一起回去了，可是没玩几天她就走了。
后来没过几天我也走了，我还真有点舍不得呢！
三年级作文二百字左右快乐自己600字篇二
每年的3月5日，是学雷锋日。每到这个日子，我们积极响应学校开展的学雷锋活动，帮助有困难的人。这不，利用双休日的时间，我们去孤寡老人家里献爱心了。
星期六早晨，我们提着礼物来到我们村上的孤寡老人李爷爷家。李爷爷看到我们，先是觉得十分奇怪，知道我们是来献爱心，满面红光地把我们迎了进去。一走进李爷爷家，漫天的灰尘扑面而来，李爷爷家好像好长时间都没有打扫了，床上随意地放着一件又一件的衣服。李爷爷尴尬极了，不好意思地说：“我这好久也没打扫了，别见怪啊！”“没关系，我们几个帮您打扫，好不好？”我赶紧说。“这怎么好意思呢？你们都是客人呀！”李爷爷忙摆摆手说。胡晚亭说：“李爷爷，就让我们帮您打扫嘛！也算是我们的一番心意。”
说干就干！胡晚亭立即给我们分配任务，我被分到了扫地一组。我拿起扫把，先从李爷爷的房间开始扫起。我搬起堆在地上的箱子，把下面的灰尘扫了起来，再把床下的灰尘扫出来。整个房间就像脱去了一层外衣，变得轻盈、干净、明亮了许多。再看看别的同学干得怎么样。只见胡晚亭奋力地擦着桌子上的灰尘，不一会儿，原本干净的，抹布变成了像熏过墨水的黑布。孙曦也在洗碗，经过她的清洗，一个个碗变成了像刚买来时的一样，亮闪闪的。
经过我们所有人的努力，李爷爷家变得一尘不染起来。李爷爷看到我们劳动后的成果，开心地笑了。看到李爷爷开心的笑容，我们心中也乐开了花。
帮助别人，真的是一件十分快乐的事。今后，我一定要多去帮助有困难的人。
三年级作文二百字左右快乐自己600字篇三
近几年来，地球被污染得千仓百孔。人们为了图方便，把垃圾丢在河里，导致河流堵塞。尾气由于汽车的增加越来越多，树木由于乱砍乱伐越来越少，大气被破坏，蓝天不见了，小花打焉了，小草垂下了头，水土大量流失，鸟儿的歌声被汽车嘈杂的喇叭声、人类的咒骂声取代了，雾霾天气逐渐笼罩着我们的地球村。我不由得叹了口气：“哎，地球村啊地球村，人类唯一一个赖以生存的家园呀，以后可怎么办？”幸好人们用着最后的一点儿资源制造出了“时光机”。
我搭乘着时光机来到了二百年后的地球村。这里阳光明媚，空气新鲜，使人心旷神怡。小鸟在茂密的大树枝头上唱着清脆悦耳的大自然交响乐，歌声忽扬忽仰，优美动听。小草沾着散发着朝霞气息的露水，在阳光下闪闪发光。小花争先恐后地开放，姹紫嫣红，红的像五月的石榴一样如火似霞，粉的像刚出生的小婴儿一样白里透红，白的像一二月份的雪花一样洁白无瑕，黄的像晶莹的琥珀一样金光灿灿，煞是好看，令人眼花缭乱。一条小溪流像一条飘动的银带缓缓流淌，唱着叮咚叮咚的歌儿：“我是小溪妹妹，我的河水多清澈，小鱼在我的怀抱里，多么的自在。”小溪的水清澈得能看得清河底的细沙和白色小石子，小鱼们自由自在地游来游去，吐着圆滚滚的泡泡，和憨憨的小乌龟比赛跑，和海草玩挠痒痒，十分调皮可爱。柳树姑娘弯下腰，静静地坐在河边，一边看着嬉水的小鱼，一边洗着自己长长的、翠绿的枝叶。
这时，一个小女孩带着她的弟弟们出来玩耍，亲近大自然的感觉让他们很舒畅，很开心。我惊呆了，走上前去问：“你好，我想问你们一个问题。请问为什么这儿的环境这么优美？”小女孩的脸立刻笑得像九月绽放的菊花一样灿烂，笑眯眯地回答：“因为科学家们研制出了一种神奇镜子。只要把想象中的美好家园写在一张纸上，然后贴在镜子上，在太空中对着地球一照，地球就会变成纸上所描述的那样……”
由于燃料耗尽，突然一个大漩涡怒吼着朝我袭来，我又被时光机传送了回去了二百年前那个肮脏的地球村。人们啊，一定要保护好生态环境，保护好我们美丽的地球村！
三年级作文二百字左右快乐自己600字篇四
今天的天气真暖和，下午放学回家，风吹在脸上暖暖的，舒服极了。啊！春天真的悄悄地来了吗？
春天是放风筝的好季节，吴山广场上放风筝的人多起来了，前两天还只有三、四个人，今天就有十几个人在放风筝。天上的风筝有的像蝴蝶，有的像衣服，还有的像老鹰和小鱼……它们在天空中迎着春风翩翩起舞，美极了。
前两天小灌木的嫩芽儿还羞答答地把自己遮掩起来，今天，它们却探头探脑地伸长了嫩嫩的芽儿。啊！春风开始吹绿大地了，春天真的悄悄地来了。
三年级作文二百字左右快乐自己600字篇五
最近，好朋友贝贝脸上天天布满了愁云，生病的她连续几日都没怎么吃饭，看到她这么消瘦，我的心情也灰蒙蒙的。
天放晴了，几片薄薄的白云像被晒化了一样，缓缓漂游在空中。我想着：不出去走走，心情也快发霉了吧!“咱们出去走走吧!”我试探性地对贝贝说，原以为她会一口回绝，不料她用力点点头。
我们来到一片空地上，五彩斑斓的蝴蝶像一只只小精灵在花丛中翩翩起舞，一阵清风徐来，湖水泛起点点涟漪，一切是那样的静谧。贝贝站在湖边，深呼一口气，脸部顿时舒展开来。
午饭时间悄悄而至，看着还陶醉在大自然景色中的贝贝，我估摸着她已经开朗起来了，便要她和我一起回家。没想到她一听回去吃饭，脸上又晴转多云了，撇着嘴说：“别和我说饭啊饭的，听着我就烦。”“贝贝，你要养好自己的身体，才能看到最美丽的风景，不是说身体是革命的本钱?”贝贝顿了 顿转过脸来，望着我，露出了阳光般的微笑。
我想，此时的她，心情如天空一般晴朗，心态如阳光一般灿烂。而我看到笑容如此灿烂的她，心里比吃了蜜还甜。
三年级作文二百字左右快乐自己600字篇六
以快乐为话题的作文400字 帮助别人，快乐自己
世界无处不闪烁着美德光辉——勤奋、勇敢、友爱、孝敬……而我觉得再令人赞赏的美德品质都离不开乐于助人。
付出爱心，就是种下一片希望。对别人施予帮助，往往能得到更加丰厚的回报，而在帮助别人的同时，本身就可以体验内心的富足与快乐。
我们在文中学过司马光砸缸救人的故事，非常赞赏这位机智勇敢的古代少年。而我们提倡的雷锋精神永远是爱的主题。帮助别人不仅利人，同时也提升了自己的生命价值，不管对方是否接受，是否感激你，想想看如果每一个人都乐于助人，世界将变得多么和谐与美好！
当我们在公交车上为年迈的老人让个座，当放学回家的路上遇上刮风下雨的日子，为没有伞的小朋友共撑一把伞，当我们在马路上看到一些残疾人群，露宿街头，献上我们的爱心……一个善意的举手之劳，你会发现最快乐的是自己。
善待别人就是善待自己，帮助别人就是帮助自己，充满快乐的感觉才有希望的未来，让我们每个人都去感受下这种快乐吧！
三年级作文二百字左右快乐自己600字篇七
曾经听妈妈讲过这样的故事：一天，风和太阳相遇，风说：我比你强大。太阳微微一笑，风说：我们来比看谁能让下面的行人脱掉外衣。风先来，太阳藏进了云里，风使劲地吹，用尽了全身的力，可是行人们把衣服裹得更紧了，风认输了。太阳出来，散发着暖融融的光芒，行人们热得脱掉了衣服。正是太阳懂得友善对待别人，才使它赢得了这场比赛。你用友善对待他人，回报你的仍是友善，在车上，“我这儿来坐”“谢谢呀”；踩到了别人的脚“对不起，踩到你了”“没关系，车上人多，难免的”；马路上，“大妈，我扶你过去吧”“谢谢了，孩子”。瞧，你的友善分享给他人，你同样会得到别人的友善，你的友善，他的友善，我的友善会温暖这个世界。
有一天，我和妈妈一起逛街，街上人来人往，十分拥挤，我愉快地跑着跳着，一不留神，撞到了一位阿姨，顿时，阿姨手中的一袋苹果纷纷散落在地，我一时慌了神，不知所措，妈妈见此情形连声道歉，还不住地责怪我：“看你这孩子，怎么回事！多不小心哪！还不跟阿姨道歉，快，快！把这些都捡起来。”心里带着几分害怕的我，忽然缓过神来，“对不起，阿姨，我太不小心了。”我怯怯地说。我们把地上的苹果捡起来，交给了那位阿姨，妈妈低声说：“看，这水果都坏了，我去给你买点吧！”但阿姨微微一笑，淡淡地说：“没事，反正都快吃了，你们不必介意。”说完，转身就走了。她那甜美的微笑深深印在我的脑海里。这就是友善，生活中处处绽放着友善之花。
友善就如别人口渴时端去的热水，就如别人打闹时你去劝慰的话，就如别人伤心时你的安慰------“赠人玫瑰，手留余香”，友善能带给别人快乐，同时自己也会快乐。
三年级作文二百字左右快乐自己600字篇八
祖国的山川秀美，物产丰富。我游览过浙江临海的灵江水，灵江水清澈见底，清的能看见沉淀在潭底五颜六色的鹅卵石和已经发黑的树叶。灵江水的潭底还有各式各样的贝壳，贝壳大的、小的，颜色不一，形状千奇百怪，真是美丽极了啊！
灵江水有许许多多条小鱼。有的全身布满彩色的条纹；有的尾巴像一根刺，游动的时候甩来甩去的，显得特别有趣！还有的嘴巴下面长着一根根长长的须，好像一位鱼爷爷。
灵江水的四周布满了各式各样的、五彩十色的鲜花。又展开了笑脸的牡丹；有吹起了小喇叭的牵牛花；还有亭亭玉立的水仙。真是太美啦！
每当一阵微风吹来，灵江水就泛起了一层层迷人耀眼的波光。当太阳升起的时候，迷人耀眼的波光将又变得金光闪闪，光彩夺目。
江上架着一座长一百米、宽十三米的大桥，这就是灵江大桥啦！灵江大桥有的左右两面雕刻着许多奇异的花，特别美丽。有的雕刻着许多闪亮的明珠，闪闪发光。还有的雕刻着历史人物，非常壮观。
我爱灵江水，更爱奇特的灵江大桥。
三年级作文二百字左右快乐自己600字篇九
“哈哈哈哈……”咦，那声音是谁发出来的呢？奥，原来是妈妈给幽默的老爸讲的笑话笑得直不起腰来了。我们一起去看看是怎么回事吧！
还没到吃晚饭的时间，我和老爸一起坐在沙发上，津津有味地看着电视。
过了一会儿，开饭了，老爸走到饭桌前，脑子里却还想着电视机里播放的精彩片段，吃着吃着就情不自禁地说了起来：“悟空，哪里跑？”说着还翘了个兰花指，想我和妈妈抛来几个媚眼，“你手里拿的本事我们一条宠物链，这是我宠物狗金毛的宠物链，我可以拴着他在外面到处闲逛。”这时，妈妈晓得直不起腰来，直接趴在了饭桌上。而我呢，早已滚到了地上，嘴里哈哈地大笑着，还不停用手敲打着瓷砖。爸爸看到这样好笑的情景，这才收起刚才的媚样，一本正经地对我和妈妈说：“我才说这么点好笑的，你们就笑成这样，笑点真低，看哥多淡定。”过了不一会儿，他自己也被逗乐了，哈哈哈地笑了起来，一顿欢乐的晚饭就在笑声中结束了。
这就是我那幽默的老爸，他的幽默能使我们一天都是那么开开心心，能是我们一家变得温馨、可爱。哎呀，不好了，“幽默炸弹”又来了，我要赶紧去支援老妈，再见！
三年级作文二百字左右快乐自己600字篇十
在我们班上，有这么一个人，尽管其貌不扬，却非常引人注目。
你看，他长着一张苹果脸，白里透红胖嘟嘟的。一双水汪汪的大眼睛像两颗黑葡萄似的，不偏不斜地嵌在那双会说话的眉毛下面，看上去炯炯有神。一笑起来，右脸蛋上就会露出一个深深的酒窝。那张小嘴巴的表情可丰富了，高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸;生气时，撅起的小嘴能挂一个小油壶。从这张嘴巴蹦出的话，有时气得人火冒三丈、抽泣不止;有时让人忍俊不禁、大笑不已……
他是一个胖胖的男孩，小肚子总是挺得鼓鼓的，同学们总喜欢叫他“将军肚副班长”。
俗话说的好，穿衣戴帽各有所好，他的爱好也很广泛，比如：踢球、英语和美术。其中美术获得过“六一”书画大赛二、三等奖，开米杯环保小画家中获得了优秀奖，在“多喜爱”杯上也获得了优秀奖。
在家里，他也是一个蛮有孝心的孩子呢。有一次，他的妈妈发高烧，那期间，他一会儿摸摸妈妈的额头;一会儿给妈妈做物理降温;一会儿给妈妈量体温;一会儿给妈妈倒水喂药。在他的细心照料下，妈妈的体温也恢复了正常。还有一次，过“三八”妇女节的时候，他想让妈妈过一个难忘的节日，利用平时积攒的零花钱，为妈妈在饰品店里精心挑选了一张贺卡和一份精美的礼物，并用心的包装起来送给了他的妈妈。当他的妈妈打开礼物那一刻，眼里充满了激动地泪花，摸着他的头高兴的说：“这个‘胖小猪’真是我的贴心小棉袄呀！”看着妈妈开心的笑容，他的心里也美滋滋的。
你们猜，这个爱好广泛又孝顺的男孩子是谁呀？如果你们愿意和他交朋友的话，我就告诉你这个“胖小猪”就是我—柴刘鑫。
三年级作文二百字左右快乐自己600字篇十一
美丽的天池位于吉林省长白山市，市我国最大的火山口湖，最深的湖泊。
长白山风景迷人，天湛蓝深远。在前往长白山的路上，我们一路看见不少红叶林，都会下车进行拍照，美在它的娇艳华贵，极具动感与活力。
我们来到了山脚下，换了一辆越野车。车子一路颠簸，一个又一个的急转弯，把我们弄得东倒西歪。车子大约开了二十分钟，两边的树木突然不翼而飞，原来是接近山顶了，果然一转眼车就停了下来。我们下了车，风大得把我的帽子都吹走了。尽管是八月份，所有的游客都还是穿着羽绒服，令人不禁称奇。
我们徒步前进了十分钟，终于到达顶峰。好多人站在悬崖边，探着头向下望去，只见一层薄薄的云雾笼罩在半山腰，什么也看不见。大家就这样静静地等着。云雾渐渐消散，天池清晰可见。一潭碧绿的池水尽显眼底，就像一块巨大的翡翠镶嵌在谷底。
这美丽的天池，就是大自然送给人类最好的礼物！
三年级作文二百字左右快乐自己600字篇十二
我生出来就很机灵，这是奶奶告诉我的。我从小到大头发都是西装头；眼睛乌黑乌黑的；睫毛又长又浓；耳朵……很普通，就是耳垂有点大；我的鼻子长得很高，就是挺鼻子；还有我的嘴巴可爱极了。奶奶最喜欢我的眼睛和睫毛。我的眼珠子很黑很黑。最为我眼睛增色就是又长又浓的睫毛了。所以大家都说我像女生。
我的爱好不多，但里面有着美好的故事。你如果想知道我的爱好就进入我的故事里吧！
一天，我在家玩，突然我看见了乒乓板和乒乓球，心想：这么好玩的东西，老爸还不给我玩，哼，真坏！我越想越气，突然，我灵机一动：我怎么不玩呢？一想到这里，我不管“三七二十一，四七二十八”拼命地玩起来，忽然球破了。门铃响了，我把门打开，爸爸看了看球，一下子发怒了：“你怎把别人的球弄坏了！”我不紧不慢地说：“我还以为这个是你给我的呢！”
现在，你们应该知道我的爱好了吧！
三年级作文二百字左右快乐自己600字篇十三
1，百字新事
确切的说，这是一个代词，它代替的不是“记事文”的定义，而是一种习惯。百字新事=呼吸，一个人只要在生活，事件就冗绕在他周围，除非他不去寻找才会否认事件与空气有相通之处。一个人只要在生活，就在呼吸，就不断有素材如鱼一样撞到生活的网上来，我认为在金笔作文教学的始终，我们不应仅孜孜于让学生了解百字新事的定义，即几百字来说一件新鲜事，更应让孩子形成一种习惯，最终形成这样的一种观点，我们的学员，但凡了解呼吸的重要，就应明白百字新事的必要。
这种习惯的养成，需要老师反复敲打，暂从三个方面阐述心得。
1，每节课的提问如同在学海中帮学生把舵，如能贯彻四期，形成一种习惯无庸置疑。
2，个人认为第二节课即应上活动课，只要有情感，就有作文，就有百字新事，高密度的事件搜集有助于学生打开思维，形成处处作文的意识，和随手攫取作文素材的能力。
3，抓住与孩子交流的一切机会，用四个字锤打孩子的心灵，即“百字新事”，有人迟到、有人胡闹、有人搞笑、有人进步，受表扬，老师都应明确指出，这就是百字新事，首先让百字新事成为我们的口头禅，而后成为孩子的口头禅。
若贯彻始终的暗示与敲打百字新事的概念为作文之河的长度，同时我们应注重河的宽度，以免让孩子的思路成为涓涓细流，这就要求教学尹始，老师的百字新事就应具备广度和深度。所谓广度，不外乎情理，情不外乎喜、怒、忧、惧、爱、憎、欲，理即道理，启迪等。要求老师大浪淘沙，选择优秀文章，真正给学生一种高山流水之感，绝非要给学生高山仰止之感，目的是给其一种思想上的高度，让学生初步具备作文审美的能力，能审美方能爱美，追求美。
2，想法的重要性
作文要有意义和有意思，中心之于作文，相当于灵魂之于人，人无灵魂行尸走肉，文无中心虚谷空音。所谓中心思想，思想才是中心。作文等于做饭的比喻堪称精辟，首先要有可写之事，而后要有写事之人，后者即为“想法”或“思想”，二者缺一不可。只要你能赋予事物思想，世间无不可写之事，亦无不可写之物。若能籍物借事言情明志，一人可写，一木可写，一草可写，一尘埃亦可写。若仅笔走龙蛇，而不能骞思羁绪，开国大典也无噱头。
所以作文要有意义和有意思，不能理解成“百字新事”有意义和有意思，事本身断无意思，我们只需让孩子学会“想法”。此下两例，钓鱼一事被人写到笔头烂，若通篇记录钓鱼过程，再详细也比不上录象机，绝无再造文字的必要。重要的是让孩子写出想法。如有趣、无聊、令人哭笑不得等。若有想法，作文者如古贤借“事”之杠杆发力，真有翘起地球的可能，“想法”就是支点。如放屁，了然无趣，若能写出自己的尴尬得意，岂非妙趣横生之文？故古有写窝头赋者、石头者、枯叶者、虫豸者。籍近切之情，发幽古之思，事无巨细，沧海与一粟同样可写。
有了米与人，接下来才是厨艺。有了事件，而后才有想法，有了想法，而后才有技巧，三者是递接的关系，若前两条还未条清理析就茫然传授技巧，好比无米无人却做黄粱美梦，天方夜谭，岂非屠龙之术？空巷前徒发军令，高山击鼓，声闻千丈也是不通不通，何苦按图索骥？米，人与厨艺；素材，想法与技巧，正如作文的三层小楼，后者必在前者的基础之上，如果学生还未学会表达想法，则拿各种技巧来拔苗助长，实属凌波微步，脚下不稳，时刻有落水的可能。皮之不存，毛将安附？皮为想法，技法皆为皮毛。
一例
钓鱼
想法为有趣
自然要写出有趣的画面，此为重点。与爸爸比赛很有趣，应用各种写具体的方式写出这一画面中，我和爸爸焦急、使诈、沮丧与得意，以此写出有趣。
或钓上一只鞋子很有趣，则需运用写具体的方法，写活这一场面。
最后，但凡见识了这两个画面的读者，想不觉得有趣都难。
若未在有想法的基础之上，茫茫然开始写具体，把上鱼饵、坐车、瞌睡的过程写的再详细，恐怕也难博一笑，更不须言达成与读者的共鸣了。此即所谓流水帐也。
故行文流水，笔走龙蛇，想法为文章之龙首，龙无首断不可行，文无首如无头苍蝇乱飞。
在写具体的教学中，我更意识到，想法不但把握整篇文章的命脉，在片段、对话、景物描写之中，也起主导地位，若真有一发被牵而动全身，这发的名字怕就是想法。而想法真如一发之细微哉？
才疏学浅，略簿微言。惟恐笑掉大方大牙。
三年级作文二百字左右快乐自己600字篇十四
忆
昨年
心思恋
再难思迁
试想回天家
却奈时光隔断
悲欢喜怒一线牵
春月秋风愿求再见
岳阳楼上偏宠展无边
小潭青竹曲奏我心无怨
风吹花落我亦泪如雨
思似霜叶念如冰花
酸甜苦辣又何怨
梦啼妆泪红颜
徘徊叹无奈
路转溪边
盼相见
凭栏
念
