在这篇作文中，四年级的小学生通过观察蚂蚁的生活，感悟到生命的韧性与团结。蚂蚁虽小，却在团队合作中展现出强大的力量。这使作者明白了珍惜生命、勇于面对困难的重要性，同时也感受到自然界的奇妙与生命的意义。
小学生四年级作文感悟生命蚂蚁篇一
作文要求：关爱生命/感悟生命
我们学习了本组课文，还搜集了有关的资料，对生命有了进一步的认识。让我们把这段时间的学习收获和大家交流交流，可以说说自己了解到的生命现象，也可以说说身边的那些热爱生命的故事，还可以说说自己获得的感受、得到的启发。
在全班交流的基础上，选择自己感受最深的内容写下来。内容要具体，要写出真实的感受。习作的题目由自己定，写完后认真修改。而后把习作和搜集到的资料整理整理，办一期以“热爱生命”为专题的墙报。
范文
生命550字
在我老家，有一种花始终让我难以忘怀。正因为它才使我懂得了生命的意义。
它是一朵小野花，一朵普通了不能再普通的小野花。不知从什么时候起，它把根扎在了这里。也许是鸟儿将它带来的，或许是风儿将它吹来的，它开始在这里安家落户了。第二天，它长出了一片嫩芽儿。绿绿的，享受着阳光的温暖，沐浴着清晨的雨露。后来它慢慢地长出了几片小叶儿，却从未有人关注过它。
几天后，对面的房子被拆迁了，大量的石头砸在了这些小草上，同时也压在了那颗不起眼的嫩枝上。但它从不放弃，顽强地从乱石堆中的细缝里爬了出来。它歪歪扭扭地站在那里，迎着风向我点头，似乎在跟我说：“小同学，你看，我还行不？”它坚强地在满是瓦砾的土壤里汲取养分，而以前那些曾经与它朝夕相处的小伙伴们，此时已经不见了踪影。又过了几天，春雷响起，大雨袭击，这颗小草仍在拼搏。虽然它受到乱石的摧残，浑身是泥，但它还是挺过去了。
不知过了多久，当我再去看它时，它终于成功了。它完成了一生中第一个愿望，开出了一朵白色的小花。它似乎在向人们证明，自己不仅仅是一颗小草。在我眼里这朵小野花，胜过所有美丽的花。四片白色的花瓣连着一点黄色的花蕊，在风雨里，在阳光下盛开得无比灿烂。几年后，那里冒出了一大片与它一模一样的花，路过的人都会把注意力投向它们。甚至有很多人都会驻足停留，贪婪地吮吸着那一阵阵淡淡的清香。
我不禁为之一惊。哇！这么一朵朵小小的野花，可真了不起！它居然能如此坚强，居然能为人们营造一片如此芬芳的天地！它的生命居然能在这最后一瞬间，得到了如此完美的体现！哦！我明白了：或许，生命的意义就在于此！
"关爱生命"就在此刻行动500字
生命是顽强的，是美丽的，是绝无仅有的，所以我们要关爱生命，要知道，生命的机会可只有一次，失去了就再也没有了。
世间万物都是有生命的，小花小草也不例外，即使它们的生命是如此缈小，可你会有怜悯之心吗？
当你看见一个醉鬼右手拿着小半瓶酒，然后狠狠地在草坪上抓起一大堆小草满天撒着----在那发起酒疯来，你是否会去制止那人，看清楚了，他可是个醉鬼，一个疯疯癫癫的醉鬼，什么事都干得出来，你还会去吗？是与否只有你自己知道。
当你看见那个烟尘滚滚的村庄时，由于过度的砍伐树木，村庄没有了树木的遮挡而让大量的黄沙侵袭，还迫使小动物们四处逃窜，你又是否会出制止他们“崭新的房屋和工厂是建起来了，可工厂排泄出大量工业垃圾却严重污染了小河，使那原本清凉甘甜的小河如今变得浑浊不堪，就小鸟也不来光顾它了。你听见了小河的哭泣吗？听见了鱼儿的叹息吗？
我们不禁要问，为什么会这样，原本美丽的大自然怎么会失去往日的生机呢？
淹没在漫天卷地的烟雾里的村庄，好像泡在药液里的苍白的植物标本，失去了往日的活力，科技发达了，我们却迷失了，再也找不到自己的家园。
让我们振奋起来行动吧！让每一条河流都清澈见底，不再泛起肮脏的白沫，让每一条鱼儿快乐的嬉戏，让每一片天空都碧蓝如洗，不再涂抹滚滚的浓烟，让每一只鸟儿自由得翱翔，让城市的每一个角落不再有垃圾堆积成山，让每一个孩子在绿树下草地上健康地成长。
关爱生命300字
“关爱生命，人人有责”这句话随是随地都在提醒我们珍爱生命可有的同学就不爱惜。
我听警察叔叔说：“一个11岁的男孩儿，作公共汽车，一上就动摸西摸，在过桥后，汽车转弯时，男孩被甩出车门，送进医院，可能有身命危险。”
在我的身边也有许多交通事故。就拿我最亲近的爷爷来说吧：
“一次爷爷因生病而住院，不久就出院了，不料刚出医院就被一辆如飞来的三轮车撞倒，因此又是缝针，又是住院。”此时此刻我想到了千千万万个幸福美满的家庭毁于交通事故，又有多少个可爱的生命被交通事故剥夺……
大家要知道以下几点：
第一，我们要学习交通安全知识；第二，要懂交通规则；第三，要尊首交通规则。同学过马路时，应该走人行道，还要看看左右两旁有没有车；在公交车上，不能打闹，要坐在座位上或拉着扶手；有很多同学骑车上学、回家就更该注意交通安全。
请大家听我再次呼吁：“属于你的生命只有一次，让我们学会珍惜学，学会自我保护，不要拿自己的生命开玩笑。”
小学生四年级作文感悟生命蚂蚁篇二
生命是什么呢？我认为，生命，是一个强大的存在。
这个“五·一”节，全家人驱车来到长泰“十里蓝山”游玩。在玛琪雅朵花海中，鲜花向我们展示了它们迷人的生命力，我不禁为之倾倒。而就在不远处的山重村“古民居”中，那千年卧樟却用它独有的方式为我们展示了它那厚重而又顽强的生命力。瞧，这株卧樟的树干早已倒下、干枯，但就在它倒下的枯干之上竟奇迹般地长出了新根，抽枝发芽，不知历经了多少百年，更不知历经了多少风霜雨雪，它依旧蓬勃生长，用它愈加茂密的枝叶向世人展现了它顽强的生命力，令人着迷。
你还记得吗？当年汶川大地震时，多少生命就此陨落。生命在大自然面前是脆弱的，是不堪一击的。但地震时，一位母亲为保护自己的孩子免受伤害，用自己虚弱的身躯包裹着孩子。孩子被救了，母亲却死了。这就是伟大的母爱！一个母亲为了保护自己的孩子，无私地献出了自己宝贵的生命。这就是生命的延续！人类生命的延续！
生命是有限的，但它更是强大的。它有无限的价值，问题是你如何展现它。上至人类，下至一株树苗，都是如此。所以，我们一定要好好珍惜生命，让生命发挥出灿烂的光彩！
小学生四年级作文感悟生命蚂蚁篇三
一望无际，漫漫沙漠，唯有胡杨那千年不倒的身躯守护着大漠，坚强的与恶劣环境作斗争，不屈不挠，我感悟到了什么是顽强与勇敢；悬崖峭壁、奇石林立，凸于石缝中的古松对着太阳微笑，没有任何抱怨，我感悟到了什么是乐观。
悟，我从世间万物汲取灵感，感悟到了人生的三宝：勇敢与顽强、乐观与自信、责任与奋斗。人的一生没有一路平坦，充满了坎坷与困难。只要凭着勇敢与顽强，一路上将会欣赏到美丽多姿的风景。看张海迪的人生，成就了轮椅上的传奇。靠着勇敢与顽强，生命之花依然在她那里绽放。看贝多芬的人生，那是永远激昂澎湃的交响曲。靠着勇敢与顽强，生命之曲依然在他那里激荡。这即是生命的辉煌。感悟——我的到了人生一宝：勇敢与顽强。
生命的快乐多源于乐观的心态和永远的自信。当我在享受着绝美的“千手观音”时，强烈的震撼在心底流淌，我感悟到了那伟大生命的存在，她们用手臂的勾勒谱写了生命的神话。纵然她们没有同常人一样的表达，没有同常人一样的听力，但是凭借着自信与乐观，她们依旧创造着美丽与微笑。这即是生命的传奇。感悟——我的到了人生一宝：自信与乐观。
当苦难来临时，洪战辉没有退缩，没有害怕，是责任告诉他——要为挑起整个家庭的重担而奋斗；当一次次的失败降临时，黄伯云没有放弃，是责任告诉他——要为祖国的强大而奋斗；当病魔降临时，丛飞没有倒下，是责任告诉他——要为贫困的孩子活下来。是什么让这平凡而普通的生命变得熠熠生辉？有个声音告诉我是责任与奋斗成就了他们的伟大。这即是生命的平凡，却不平庸。感悟——我的到了人生一宝：责任与奋斗。
他们其实都是平凡的人，却用不平凡的一生告诉我们：生活的真谛在于不断奋斗，勇于挑战，敢于承担起生命的重量，超越生命的光华，书写大写的人生。
小学生四年级作文感悟生命蚂蚁篇四
时常挣扎于梦想与现实的边缘，任思绪的天平时左时右；
时常徘徊于阳光与雨露的边界，任头顶烈日暴雨如注；
时常流连于康庄大道与独木桥，任双眸如影到处飘飞。
——题记
恍惚间，不知什么时刻，我感悟到了生命的美好，就更要珍惜。生命，这两个字看似，其实，意义深远。人生苦短，生命无常，人往往还来不及思索生命的真谛，来不及享受明媚的阳光，生命就那么脆弱的远离我们。我们既然不能掬起浪花的美丽，正如我们不能留住岁月的匆匆，生命是什么？生命就是时间的集合，珍惜时间就是珍惜生命。
海伦凯勒，一位令人敬佩的女性，在她很小的时候，就已失明，不能言语，不能听到声音。但是，如此天大的打击没有将她击垮，反而愈来愈强。终于，她凭着顽强的毅力谱写出不朽著作《假如给我三天光明》，这本书记录了海伦凯勒坎坷的命运以及她顽强的拼搏所取得的成果。相信这本书会深深刻在我的心上，由此改变我的一生。
生如夏花般绚烂，死若秋叶般静美。
我想，人有很多种，生命的色彩也有很多种，有的平庸无奇，堕落一生，才发觉懒散的人生路留下了一串悔恨的脚步。而有的人可以在生命之树上绽放出一朵成功之花。
生命如娇嫩之花，无论你曾灿烂地开过，还是错过开放的季节，无论你有羞月之姿，还是面容羞涩，终将在寒风萧瑟中凋谢；生命如不可长青之叶，无论你舒展过鲜亮的绿色，还是因何染上枯斑，都将在风霜侵袭后零落。我们每一个人的生命，也都只有这一次，无论是辉煌还是黯淡。
既然我们最终挽留不住落下的夕阳，为何不在岁月的尽头让背影披上一身美丽的霞光？不要太在意是否能在生时为人们所识，死时为人们所念，只要你活得真实，充实，就已无悔来这世上走一遭。
小学生四年级作文感悟生命蚂蚁篇五
感悟人生，感悟生命作文600字
天空在哭泣，山川在暴怒，大地在残忍地冷笑，灾难，这不可抵挡的利箭，直插进我们的心里。这些天，我已经看惯了挣扎在生死线上的人与死神的残酷较量，不禁感叹生命的无常与脆弱，但又无时无刻不被顽强不息的生命所折服。不！更确切地说，是震撼！5.12的阴云尚未散去，仍然笼罩着中华大地，笼罩着每个人的心。可是，十三亿炎黄子孙从没惧怕过，在这次事件中，我感悟出了生命的真谛。
在地震中，一位被压在砸下来的石块下的伤者，被困180小时之后获救，在这期间，他靠喝自已的尿液来补充水分。在瓦砾里面断水断粮，与外界失去联系，还不能入睡，因为一旦睡着了，就再也不会醒来了。他在与死神打仗,疲劳战，比的是意志，他赢了，他获救了，是强大的生存信念支撑着他，意志力是他的矛，坚定的信念是他的盾，他靠着它们，驱赶了死神。
古今中外，是一个绿茵草原，绽放着无数凄切而壮美的生命之花。一个以“有生命就希望”为名言的世界顶尖科学家------霍金，因患严重的肌肉萎缩症而只能通过电脑系统和语言合成器表达自己的思想。但他凭着一个清醒的大脑和仅能活动的三根手指，创造了一个又一个震惊世界的科研成果。但是，他虽然拥有了很多四肢健全的人所没有的东西，可他在掌声、鲜花背后，所受的煎熬，有谁体会得到？病魔摧残他的身体，但推不垮他的意志，是心底那个信念支撑着他，永不倒下。霍金曾说过这样的一句让我感触良多的话：“无论命运有多坏，人总应所作为，有生命就有希望。”听来像老生常谈，然而这却发自霍金的内心深处，就是最有说服力的勉励，霍金的行动已证明一切。
另一朵花瓣上刻写着“顽强”，的生命之花------张海迪，五大著名残疾人、二十位最具影响力的女性之一。五岁时，张海迪因患脊髓血管瘤，高度截肢，下半辈子只能坐在轮椅上度过，要是我，我早觉得天都塌下来了，都不想活了。但她没有，她默默地承受了这一切，接受了命运的不公平。张海迪没有进过学校的大门，但她以不屈的精神与命运抗争，奋发自学，以顽强的毅力，先后自学完成小学、中学、大学课程。她甚至以坚定的意志力，去攻读哲学专业研究生课程。她在与命运抗争！她在用实际行动来告诉人们：“我可以！”。经过不懈努力，终于奠定了她在世界上的地位------她通过了论文答辩，被授予哲学博士学位。张海迪的事迹又一次告诉我们：从容面对命运的不公，有着自已的信念和草根般的顽强生命力，一切都会好起来。张海迪以自身的勇气证实着生命的力量。
贝多芬、爱迪生及中国最近的残运会游泳运动员李汉华，项项铁证都说明了生命因坚持而可敬，因顽强而变得五彩斑澜。身体残疾的人能做到的事令我们这些四肢健全的人感到汗颜。残疾人能做到的事，我们就不能做到？坚持心中的信念，每个人都能做到。生命的真谛，莫过于此。感悟生命，让生命之花开得轰轰烈烈！
感悟人生，感悟生命作文600字
我常常在想，生命是什么？
一天早晨，我在院里玩耍，突然看到一只小麻雀从树上掉下来，我抬起脚，悄悄地走向小麻雀，只见它惊慌失措的用小眼睛盯着我。我看它害怕、可怜的样子，就用我温暖的小手捧起它，当它站定在我手心里时，它不停的扑扇着翅膀的，我想：“小鸟别怕，我不会伤害你。我要喂养你。”但它最后还是从我手心里飞走了。我呆呆的站在那里，那一瞬间，我感悟到生命就是有勇气逃跑，要活着。
我又在花盆里栽了一棵蒜苗。将它放在冰冷的屋子里，没过几天，它居然发芽、冒出一截小苗。我没有为它浇水，也没把它拿到阳光下晒太阳。但是它在没有阳光、没有水、没有养分的花盆里活下来了，它不屈的向上生长着。即使它存活了短短的几天时间，可它把自己生命的绿展示给了我。我想生命是什么？生命就是活着，活着就要展示顽强的生命力。
破旧的磨房里住着一只勤劳的蜘蛛。它整天在结网，那天，风很大，一阵风把它的网吹破了。它就去织，刚织好却被可恶的黑蜜蜂给撞了个洞。就这样它不知疲倦的、重复着同一个工作。织网、织网、织网…….它终于结好了一张完整的大网。
我想生命是什么呢？生命就是不停的在蓝天里飞翔，生命就是活着、生命就是劳动。可是任何生命都是有限的，怎样让生命活得有意义呢？那就需要生命不断的劳动，劳动。这就是我对生命的思考和回答。
感悟人生，感悟生命作文600字
生命是珍贵的。雷庆瑶为了证明自己的能力，曾努力的实现一个个欲望。她肯定曾为自己没有健全的身体悲伤过，甚至还在生死的边缘上徊过。但理智总能战胜情感，她身残志不残！她好好地活着，让自己的生命之花开得彩。
雷庆瑶的事例让我们懂得了生命之美，生命险恶没什么恐怖；生命孤独没什么缺憾；生命中的墙与埋没无关，我们知道生命的不易。活着，是一种真实；来到这个世界上，是一种偶然。所以，我们必须珍惜珍惜这来之不易的生命，珍惜着活在世上的权利。
最后，我要用〈〈钢铁是怎样炼成的〉〉的最后一句话来结尾：
生命对人来说只有一次。因此，人的一生应当这样度过：当一个人回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧；这样，在他临死的时候，能够说，我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业，为人类的解放而奋斗！
感悟人生，感悟生命作文600字
生命是一次单程不轨的旅行，也是一次短暂而宝贵的消费。对于这行程、宝贵的生命，我们应该怎样度过呢？有人选择了碌碌无为过一生；有人则让生命之花开得更加灿烂——
四川省一个名叫雷庆瑶的女孩没有双臂，但她用顽强的意志给了生命最好的诠释。
雷庆瑶的童年有何等痛苦：小朋友门因她没有手臂而疏远她，她十分孤独。看着别人欢欢喜喜地背着书包去上学，她只有羡慕的份。总是渴望地对妈妈说：“妈妈，我想上学！”妈妈只能伤心地对她说：“孩子，你没有手，不会写字，生活也不能自理呀！”着深深地刺痛了她那幼小的心。于是，她和狠下心来，发出了这样的信念——我要学会写字！无论如何都要做到！哪怕是用脚写！
庆瑶真的决定用脚写字了！她写字时只能将笔夹在两个脚趾之间。记得我刚学写字时，握笔的姿势都学了好一阵子，更别说她用脚写了！先不说写的困难，如果将脚抬到桌上都不容易呀！她的脚趾夹住笔，练的时间长了，就会起水泡，水泡溃烂了，又痛又痒，只能咬紧牙关挺着。冷风瑟瑟的冬天还不能穿袜子脚长了冻疮……
冬去春来，庆瑶终于用脚写下了第一行字！这一行字，藏着她的痛苦、汗水，还有现在的成功；这一行字，孤注了她一年来所有的精力；这一行字，可以让她如愿以常地去上学了！面对成功的喜悦，她只用微笑对待。
她之后又用脚学会了切菜、缝纫、吃饭等。但她并不满足与现状，她还要用体育来证明自己的能力，证明自己的生命之花绽放得比别人更加灿烂，更加精彩。
十岁的庆瑶用三天的时间学会了骑车。她将肩膀靠在车把上，刚开始车把不听使唤，她摔得鼻青眼肿，之后，她用顽强的毅力驯服了自行车这匹“马”。如今，她已经能自如地骑自行车，肩膀犹如一块磁铁牢牢地将车把吸住。
上初中是参加了省残疾人田径运动会，获得了两银四铜，为学校争了光。
上高中的她不仅在书海奋力遨游，还开始了艰难的游泳练习。
由于仰泳开始时得用手与脚撑住壁蹬出去，形成一股动力。她只能用牙齿咬住毛巾形成动力。一次，两次，三次，练习使她牙齿破裂，嘴唇发紫。一个星期下来，边咬破了几十条毛巾！她的牙龈出血，牙齿发炎，因此造成了一系列的生活上的不便，但她仍然勇往直前，毫不退缩……
感悟人生，感悟生命作文600字
那是山石堆中的一株小草。它依偎在一旁的岩石上，苍白的绿色在厚重的青灰中显得十分耀眼。
如此渺小的生命！我心明显的感到不平。柔嫩的草叶在风中显得是那么的无助，心中暗暗埋怨上天的不公。如此渺小的生命却将它放置于这穷山恶水之地，何以让它再生存下去！
心中默默地为这株遭到上天抛弃的生灵哀悼。
但……
故地重游，又是一片山石堆，又是放眼皆是的沧桑。我的心中总是牵挂着那小小的生命，3年之后，我是否只是见到两片枯叶，抑或是化为尘土。
惊异的是，我见到的景象出乎了我所有的意料。
在厚重的山石堆中，赫然挺立着一朵美丽的花。多色的花瓣在阳光的照耀下放着夺目的光芒。我并不知其名，但我的心中已被深深的震撼。
当初苍白的小草以不复存在，它已浴火重生。
虽然曾经听说过有一种植物可以再十分恶劣的条件中生存，但那也只是随意的笑谈而已。如今，我终于见到了有生以来让我敬畏的生命——虽然是植物的。
为了证明自己不只是一株无力的小草，它不知经受了过少的苦难，从石缝中汲取不多的水分，努力的生长。为的就是要开花，要证明自己的价值。
大自然的万物站起来了，因为它们以生命的姿态去对待了，那我们人类又何尝不该以生命独有的姿态去对待生命展现生命的呢？感悟生命，做到坚持，永不放弃地追求理想，生命才会反射出光辉，才会无愧于心中的期盼。
感悟人生，感悟生命作文600字
生命是生物所具有的活动能力。一片树叶，一朵小花，一只小鸟，一棵树苗，都是有生命的。生命也是一封信，一封写了一半没写完的信，我们要继续写下去；生命还是一首歌，一首唱了一半没唱完的歌，我们要继续唱下去……
一直以来，我都以为我体验到生命中疼痛的真谛，不肯令其有丝毫改变。直到看见鸟儿南飞，路边树叶枯萎凋零，我才知道，生命中最大的疼痛，莫过于辗转反侧的迁徒与频繁无奈的轮回。
生命如同夏花，是划过天边的刹那火焰。
每个人都有属于自己的生命，你可以利用它，做出一番大事业，也可以白白浪费它。谁也无法描绘出它的面目，但世界上处处能听见它的脚步。光明和黑暗都无法改变它行进的节奏。
当蓓蕾在春风中粲然绽开温润的花瓣时，当婴儿在产房以响亮的哭声向人世报到时，他悄无声息地走着，欢笑也不能挽留他的脚步。
当枯黄的树叶在寒风中飘飘坠落时，当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时，他还是沉着而又默默地走着，叹息也不能使他停步。
他慷慨，你不必乞求，属于你的，他总是如数奉献。
你珍重他，他便在你身后长出绿荫，结出沉甸甸的果实。
你漠视他，他就化成轻烟，消散得无影无踪。
生命是可贵的，谁也无法预测他的长短。只要你好好把握他，短暂的一瞬也会成为永恒！
所以，让我们珍惜生命，让他谱写出一首生命的壮歌吧！
小学生四年级作文感悟生命蚂蚁篇六
生命是什么呢？生命是小花的娇艳，生命是小草的坚强，生命是小鸟的自由，生命是小树的牢固。
小花虽然柔弱，生命也十分短暂，但是她从来不放弃怒放着自己的生命。他用绚烂的色彩证明了生命的可贵，献出自己最后的色彩，展示着生命的魅力。她的娇艳告诉我们生命是什么。
小草从不需要浇灌，在干旱的土地上仍然顽强生长着。在狂风暴雨之中他从不低头折节，当寒冬来临，它虽然枯萎，而在春雨的浇灌下，他又立刻生机勃勃起来。小草用坚强告诉我们生命是什么。
小鸟是春天的信使，是幸福的使者，人们只看到了他们的自由自在，却忽视了它们为了自由可以放弃生命。小鸟用自由告诉我们生命是什么。
当小树长成参天大树时，它会给人们带来清凉。可谁能想象他在成长过程中不知要经历多少风雨和磨难？它竭尽全力地扎根土里，坚强挺立，努力伸展枝叶。小树用牢固告诉我们生命是什么。
花草鸟树都用他们的行动向我们阐述生命的意义。我也要珍惜生命，不让时光白白流失，让有限的生命做出无限的价值！
指导教师：毕小燕
小学生四年级作文感悟生命蚂蚁篇七
感悟生命的作文400字 感悟生命
生命，有微小的，有强大的;生命 ，也许是一颗流星，转眼飞逝。“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”，也许，人的生命意义，应在于“死”吧。
我听说，萤火虫长成成虫后，生命只有短短几天，可它们却仍旧要发出最明亮的光，依旧要寻求配偶，使后代昌盛，自强不息。有一次，周末的夜晚，我们去了一个萤火虫繁多的山谷，走进那片小林子，看到了许多发着黄光、绿光的萤火虫。只是，没有想像中的壮观，它们发出的光都很微弱，呼---呼---晚风吹着，树木轻轻摇曳。风，把遮着月亮的轻纱夺走了。这是，那些发着微弱的光的萤火虫像人吃了兴奋剂似的，猛地飞起来，飞向半空，发出最强烈的光!我看呆了，一群萤火虫都这样做，它们，照亮了半边天!紧接着，它们一只接着一只，陆续坠入旁边的小湖中，犹如......流星雨!那晚所见，我一直铭记在心，那壮观的场面，我永久忘不了。
这可能就是生命的意义吧，平淡无奇的生命，也曾有一段辉煌，即使用尽最后的生命，也要创造一瞬辉煌。我突然明白了诗人苏轼写的“谁道人生无再少，门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡”这首诗了，即使生命走到了尽头，也不能轻易放弃，依旧要灿烂绽放!
这就是生命的意义吧，那晚萤火虫的光，一直照在我的心中......
小学生四年级作文感悟生命蚂蚁篇八
生命是什么？大家的答案一定五花八门。是一次挑战？一条路？一个过程？……我认为，生命就是自由！
自由是每个人；每个动物甚至每株植物都想要的东西。自由是什么？是不被拘束，不被限制！接下来，就来看看我们家小青蛙追求”自由”记吧
在四月中旬左右，我去吴山广场捞了几只小蝌蚪。还花了一百多元买了很多东西和2条小金鱼。
到家后，我把鱼和小蝌蚪放进了装满净化水的水缸里。这些小东西有点“水土不服”，都躲在鱼缸的角落里。小蝌蚪黑黑的，后面的尾巴周围还有一层”薄纱”。之后，它们越长越大，先长前腿，再长后腿，接着去掉尾巴，最后变成了2只小青蛙。
这2只青蛙在我养在鱼缸上的吊兰里跳来跳去，（吊兰在水面上）好像在打量这个世界。后来有一只不见了，我十分着急。这只小青蛙毕竟是我养大的啊！一天一天过去了，它还是没有回来。到了第三天，它回来了。它比之前胖了一点，背上还有一个小树叶包。它立刻跳入水中，树叶包就浮在水面上。它用前脚抓住树叶包，跳到水草上，用舌头舔一下树叶包，树叶包打开了，里面有一只小虫子。哦，原来是它带回来的粮食。它是去干吗了？去找妈妈？学本领？捕食去了？还是去玩？……一切都不知道。我十分生气，谁让它擅自离开的？我把它“关“在一个杯子里。它拼命跳，连我放进去的虫子也不理睬。过了2天，我去”探监’时，发现它不见了。突然看见水中的吊兰上它和另一只青蛙在“捉迷藏”呢！我哭笑不得，好一个“越狱高手”！看来它对自由很向往啊！几天后，2只小青蛙都离开了这个”小小水族馆”。我希望它们是去找妈妈，因为妈妈能给它们一切。
在2只青蛙身上，我理解了一个人；动物对自由的渴望和追求。谁都有自由的权利，谁都可以为自由而战。在这件事中，2只小青蛙告诉我这样的道理。自由就是生命！
小学生四年级作文感悟生命蚂蚁篇九
周末，我和爸爸去山上种黄瓜，那时还是秋天，满上遍野都是金黄色，桂花全开了。我把它插到客厅的花瓶里，装上水，顿时，整个客厅里，充满了桂花的芬芳。
我原以为它活不了多久，但第二天我去看他的时候，他竟然还那样笔挺挺地站在花瓶里，那些原来含苞欲放的花骨朵儿现在全开了，还散发出阵阵清香。这真是一个奇迹，我被它顽强的生命力给感动了。我心想：它的生命力这么顽强，我要是把它改种到泥土里他会不会在土里生根继续生长呢？我抱着试一试的心情把它种到了阳台的花盆里。
又过了一天我发现它的叶子枯黄了，昨天开花也谢了，看着他没精打采的样子我觉得他活不了多久，就对它视而不见，任凭他自己生存或死亡，再加上这几天经常下雨，我基本上不去阳台。这样的日子差不多一个月以后，春天来了。我偶然发现那根枯枝上冒出了新芽，我像是收到了一份大大的惊喜，赶快给他浇水，我的小苗也很争气，今天长高一截，明天又发了一个小芽，这些日子我几乎天天在惊喜中度过，又过了很长一段时间，他长成了现在这个样子。
这株桂花给了我极大的震撼！在这个春末夏初的时候他告诉了我生命的意义，是——顽强。
小学生四年级作文感悟生命蚂蚁篇十
关于感悟生命的作文400字 生命的意义
我常常想，生命的意义是什么呢？
有一次，我在公园里看到一棵小树慢慢地枯萎，我看着它一天天地枯萎，感到它很可怜。于是有一天路过小树的身边想把它扶起来，可是刚扶直一放手它又倒了下去。一个冬天过去了，春天来到了，我发现那棵小树倒下的地方又重新长出了一棵小树。这时我感受到了小树的生命力的顽强令我震惊，感叹生命是那么的强烈，是那么的鲜明！
还有一次，我正在看电视，一只蚊子不停地在我头上叫，于是我一把抓住蚊子放入纸杯，再倒满水。后来我离开了，回来时蚊子竟然从水里爬了出来，只见它整理了折皱的翅膀，重新飞了起来，可见它对生的欲望是如此的强，我再次被震惊了。
再一次的震惊是被小公园的一粒小种子所震撼到的。一个月前我把一粒小种子埋在地里，当我再次去看它的时候，种子居然开花了，它在冷风冷雨中冒了出来，这股勇气令我震惊，让我懂得了生命的意义。
虽然生命很短，但我要珍惜生命，就算遇到困难也要克服，摔倒了也要站起来。要让生命变得更有意义，就不能让它白白的流失。
小学生四年级作文感悟生命蚂蚁篇十一
诗曰：
生活之光斑斓兮，我只索一缕
生活之水浩淼兮，我只取一瓢
闲来和朋友畅谈一年来的收获，不料朋友感慨万千。这一年中，她做过班长，不过两次都被别人换下，她向报社投过稿，可是总不见报上有她的文章，他参加过英语竞赛，结果没有入围……再加上生活中的种种琐碎小事，用她的话说，这一年又是白白浪费了。看看朋友无奈的神情，我理解她此时的感受。但我也很为她痛心，因为他并没有持正确的心态来面对生活，更没有一种正确的方式来处理生活。
记得有这样一则寓言：从前山里住着一只小白兔物一只大灰狼，小白兔每天的生活就是种萝卜，从早到晚，他就是播种、浇水、施肥、收获，生活很平淡。而大灰狼每天东奔西走。有一天，大灰狼到小白兔家里做客，他向小白兔吹嘘每天吃的都是“山珍海味”，谈得唾沫飞溅，这时小白兔感觉自己的岁月是多么的可怜。
可是冬天来了，大灰狼无处去觅食。这时他由衷地渴望即使有一个萝卜也是好的。
生活中总有平淡和热烈的时候，守住萝卜是最难能可贵的。在高中这样一个舞台里，也许你会热衷一成为台下的欢乐，你想寻找一片宁静，会把时间渗透在书海里。在宁静的空间里你的生命变得厚实，你的生活更加充实。当然你也会渴望登台表演，毕竟鲜花和掌声还是大多数人渴求的。但是你不一定会是主角。这时你在好好享受表演的全过程，你不能祈盼别人会把手中的鲜花送到你的手中，如果我朋友明白两次班长的失败经历是在为她以后的工作积累经验，寄稿之后的日子是沉浸在希望中的甜蜜时刻，英语竞赛是在锻炼自己的英语运用能力……那么，他也许就不会无奈。她会说，在这一年里，我成熟了很多，这是我最大的收获。可惜她没发现……
我以为在这个愈来愈庸俗愈来愈浮躁的世界里，为自己留一块宁静之地，在这块土地上思考人生，你会事半功倍，如果你想在人生的舞台上亮相，请你明确你自己的位置，不要幻想自己可以把生旦净末丑包揽，那样你演的只是一出独角戏，台下是不会有观众的。守住自己的位置，充满自信。如果你是歌手，当你拿起麦克风的那一刻起就不要后悔自己的选择，一心一意，相信自己的歌声会赢来掌声。
守住你的萝卜，守住一块宁静之地。
小学生四年级作文感悟生命蚂蚁篇十二
六年级感悟名言作文500字 我最喜欢的名言
我最喜欢的名言是著名作家高尔基说的“给”，永远比“拿”愉快。这句话让我懂的了人生的在于付出，而不在于索取，我们要做一个有益于社会的人。有时一个微笑，一个问候都使人快乐，更使自己快乐。
记得那一天，窗外下着大雨，行人也不多，树叶沙沙作响，冷嗖嗖的。我写完作业，悠闲舒服地躺在沙发上看电视。突然，一个电话打来，我一看是同学，接起来电话。原来同学的复习资料丢了，希望我复印一下我的复习资料给她送去，我毫不犹豫地说“好！”刚说完，隆隆的雷声把我吓一跳，我开始后悔刚才说的话。我转念又想，如何我是那位同学，此时我一定很着急，盼着拿到复习资料。虽然现在风雨交加，时间也晚了，但是言而有信。我告诉了爸爸，爸爸皱着眉头说道：“汽车借给你大舅了，我们必须骑电动车去。”我毅然说“没关系，走吧！”我穿了一层又一层，再穿上雨衣，爸爸也是。
路上我坐在后面紧紧抱住爸爸，大风像个孩子，调皮的钻到衣服里，让我不禁打了个寒战。鼻子冻得通红，像个大樱桃。刘海湿哒哒的。其实路也不是很长，但我却觉得这条路没有尽头，走不完，加上路滑，十分危险。当我特别冷时，我就想“给”永远比“拿”愉快。终于到了，我迅速复印好，朝同学家奔去。她看到我像个落汤鸡站在她面前，很是惊讶，她以为下雨，我不会复印，她只能被骂。她感激地握着我的手，连声道谢。我听了心里美滋滋的。
这句名言让我受益匪浅，我要让我的生命开花结果
小学生四年级作文感悟生命蚂蚁篇十三
每当我看到那些在风雨中昂首挺胸的花草，我就会告诉自己要好好珍惜生命，要像它们一样有勇气战胜困难，使生命充满光彩。
树，砍断枝条还能再生;草，烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮生长着，不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。一粒种子，可以掀翻压着它的石块，顽强地向上生长……
植物是那么珍惜生命，不放弃一点儿生存的机会，它们凭着勇气克服重重困难，努力地生长，尽管它们也许长得并不茂盛，但这种毅力和勇气不得不让我佩服。
我们人类也应该这样，遇到任何困难都要勇敢地面对，只要我们努力地去做，再大的挫折都不怕。可是在生活中，很多人一遇到困难就逃避。前段时间我就在报纸上看到，有一个大学生，家里很穷，国家帮助他上了大学，但他在学校因受了一点小小的挫折就跳楼自杀了。他这样做既辜负了父母的期望，又辜负了国家对他的关心。连一粒种子都能不屈向上，推翻比自己重几百倍的石头，向上生长，他怎么就那么懦弱，不热爱生命呢？如果我是他的话，我会勇敢地去面对生活，克服困难。不是有句话说“不经历风雨，怎能见彩虹”吗？不管遇到什么事，我们都应该勇敢地去面对。
每当我看到那些在风雨中昂首挺胸的花草，我就会告诉自己要好好珍惜生命，要像它们一样有勇气战胜困难，使生命充满光彩。
