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初三作文800字读书滋味长

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初三作文800字读书滋味长
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读书是一种享受,是一种乐趣。读书能够开阔我们的视野,丰富我们的知识,提升我们的素养。通过阅读,我们能够感受到不同的人生体验,感悟到深刻的道理。读书的滋味长久而深远,让我们在文字的海洋中感受到无穷的快乐和满足。

初三作文800字读书滋味长篇一

读书,是一种乐趣,是一种修养,是一种丰富的人生方式。

第一个使我爱上读书的人,是母亲。那时我还在上幼儿园,是一个字不识,又特别淘气的小屁孩,整天跑来跑去,无一时安静下来。母亲为了管住我,就特意给我买了一套页很大,字很少,图很多的儿童书。还隐约记得那个下午,天气很好,我刚要跑出去玩,母亲突然叫住了我。我不情愿,但仍被拉到床上,母亲翻开第一本。还记得那书名叫《咕噜咕噜转》,讲的是猫先生一家从早到晚在小镇上的活动。这些对于那时的我,已经很新奇了。母亲耐心地讲给我听,先是念上面的文字,又解释图画,常常是将那些图画编成一个小故事,有时逗得我哈哈大笑。记得每页图中都会有一个金虫子,经常藏在某个角落里,因此找金虫子也成了我与母亲的一种乐趣。

母亲并不是天天都在家,除了周末都要上班。要是之前,我都是天天拉着姥姥去公园玩,而现在我却是天天趴在床头不知疲倦地捧着几本书在看。但我能看的书有限,我就一遍一遍地看,当时不认字,就仔细看每一张图,在心里一遍又一遍地编着不同的故事,其乐无穷。那书封皮上贴着一层塑料膜,在我翻了半年后,连那塑料膜都脱落了。那一套书,现在还在我家书架里放着。回想那时读书的滋味,是快乐的。

现在我读书,虽然褪去了儿时的幼稚,但仍是快乐的。读《细米》,我认识了一个天真、活泼、善良、敢作敢当、关心来农村插队的姐姐的农村男孩,他就像一个远在天边,近在眼前的知己,时时陪伴着我;读《狼图腾》,我的内心被注入了草原狼的骨气、精神,它让我时刻充满了力量;读《地心游记》,主人公的探索精神与勇气感染到了我,令我震撼;读《人类的故事》,再读《童年》……那一个个惊心动魄,令人感伤的故事,都深深地浸入了我的灵魂,深深地影响到了我的性格。读书的滋味,很香,很甜。

我常去南岗图书馆,那是一个令我的灵魂放松的地方。徜徉于书海,我的内心是快乐的。轻嗅着书香,那些书中的话语一句一句地闪过我的脑海,铭刻于我心中。

梁晓声说:“只有读书才能长久地抵抗寂寞。”是呀,读书是快乐的,读书的滋味,很长,很远,很香甜。

初三作文800字读书滋味长篇二

文章讲作忆述儿时阅读二十四孝图感受,揭示封建孝道虚伪残酷。作品着重分析“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童性命,“肉麻当作有趣”,“以不情伦纪,诬蔑古人,教坏人”。作品当时反白话文、提倡复古倾向予以尖锐抨击。

所谓二十四孝图本讲国古代二十四个孝子故事书,主目宣扬封建孝道。但其“老莱娱亲”“郭巨埋儿”“尝粪忧心”令人发指。

先说说那个郭巨埋儿吧。说晋代有个叫郭巨,原本家道殷实,父亲死,家产分两份,给两个弟弟,自己独养母亲,母极孝。家境逐渐贫困,妻子生男孩,郭巨担心养这个孩子,必然影响供养母亲,就妻子商量:“儿子以再生,母亲死不能复活,不如埋掉儿子,节省粮食好供养母亲。”夫妻遂儿子抱出,挖坑埋。兴好挖出坛金子,才免儿子死。

郭巨虽有孝心,但杀儿举,却有违人性,不合儒家“天地性,人贵”人本观念。看似孝,其实残忍。古有求神父母治病舍身,有割股肉以解父母想吃肉念,今有父母治病献五脏,极少有父母去杀人。节约粮食,就想自己亲生儿子杀,则有违老母爱孙心,二则陷老母于不仁。所以有人这种孝举,称“愚孝。“

随便翻二十四孝图,这样字眼映入眼帘:“卖身葬父”、“埋儿奉母”、“哭竹生笋”。“刻木事亲”、“埋儿奉母”让人感冷酷无情;“孝感动天”、“

假期读了鲁迅先生的二十四孝图。这样的一篇文章,虽然名叫二十四孝图,但其实并没有写出如何孝顺父母,没有起到教孝的目的。其中的卧冰求鲤却让童年的鲁迅产生了恐惧,他一直认为孝顺父母无非是“听话”,“从命”,以及长大之后,给年老的父母好好地吃饭罢了。从文章中可以读出鲁迅先生对封建制度的厌恶。试想这种常人不能做到的,却又拼命引导要求人去做到,是便于统治,不从根本上解决贫穷问题,却要求人们做出十分极端的行为并以此为孝道,而且还对这种孝道加以宣扬。

二十四孝图是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书,配有图画,主要目的是宣扬封建的孝道。鲁迅先生从自己小时候阅读二十四孝图的感受入手,重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的感受,形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷,以及了中国儿童可怜,对荒谬愚昧的封建孝道进行了抨击。

初三作文800字读书滋味长篇三

读书使人受益无穷。我时常读书,而且一本书要读许多遍,每读一遍总会获得新的感悟,正所谓“温故而知新”。

我已读了两遍《西游记》,每次获得的感悟都有所不同。

我第一次读《西游记》是在六岁时,当时是看彩绘的连环画。我只觉得故事情节比较精彩,带有奇幻色彩。我觉得孙悟空忠实勇敢,神通广大;猪八戒好吃懒做,爱玩小聪明;沙僧任劳任怨;唐僧仁慈善良。我被书中各式神仙鬼怪的法术吸引,也想拥有这些法术,有时竟天真地模仿起来。

我第二次读《西游记》是在13岁时,当时我开始看古文版本。发现古人的描写方法生动有趣,语言活泼灵动。我在人物及情节上也获得了新感悟。唐僧有许多优点,不过他有缺点,孙悟空明明觉察到西行路上某处人或物是妖怪点化,他却被其表象迷惑,多次中了圈套。说明他感情用事,不知变通。猪八戒有许多缺点,但他也有优点。他对他的师傅很忠诚,当师父遭难时,他也会尽力去救。沙僧不但任劳任怨,而且谦虚,不张扬,显得很平凡。打妖怪和展示本领几乎每次是孙悟空和猪八戒所为,沙僧只在一旁静静观看。孙悟空有许多优点,但他同样有缺点。他性子急躁,很爱生气,时常被其他人的言语激怒,丧失理智。我发现这师徒四人似乎影射了人的各种性格,代表着不同类型的人。同时我明白了一个道理:人无完人。关于全书蕴含的道理,这时我已懂得:不要害怕前面的困难,要充满信心,一心一意朝你的目标前行,这样你终会走向成功。

不知我10年后,20年后,30年后,60年后……重读《西游记》,又是怎样一番感悟?

啊!读书滋味长。

初三作文800字读书滋味长篇四

曾有人说,每本书都是有灵魂,是会呼吸的。一个人站在书架前,将指尖从每本书的书脊上轻轻掠过,丝丝凉爽传来,舒适又惬意。那欣喜也如同一朵白莲,一点一点绽放开来,一人与书为伴,实在别有情趣。

翻开《红楼梦》,去看黛玉和宝玉之间的爱恨情仇;走进《平凡的世界》,看那不同的人和事,品味别样的人生;品味《钢铁是怎样炼成》的,感受保尔那坚强不屈的意志。翻阅杨绛的《我们仨》,体会一家三口暖暖的亲情;穿越至《唐诗三百首》,赞叹诗人们博大的胸怀……遨游书海,岂不快哉!

在阳光下捧书一本,一面面翻阅,许多光阴也如同在字里行间打马而过。一字一句轻轻吟诵,却看见了书后的那个作者鲜活的思想。光影从一张张纸张间滤过,时间也一行行凝聚在字里行间,让人忘却凡事,沉浸在其中。微风与阳光下的一书一人,如同两个孤独的灵魂彼此相依为伴,在同一个脉搏上心神共振。

“读书为我们还原了生命中那些值得崇拜的纷繁驳杂,由他们来对抗死神的傀儡。”读书就像是反思自己的人生,与自己对话,为自己而活。正如林清玄先生口中的小千世界一般,与书为友,就是在这纷纷扰扰的世间为你提供一个港湾,远离无数争权夺利的吃人傻事,还你一份宁静祥和,不论怎样都可以做到。迷上书,让我知道了一个人的好,暂时将心的脚步放慢,在书中背起一卷行李云游四方,如果不去亲身体会,又怎会知道那其中的滋味呢?那是一种比任何情感都要美妙的心跳的感觉。

初三作文800字读书滋味长篇五

书,如同一串钥匙,打开一扇扇神奇的大门;书,如同一双翅膀,带你在湛蓝的天空中自由地飞翔;书,如同沙漠上的一片绿洲,燃起你的希望之火……

读书是快乐的。捧一本书,静静地阅读,世界就在你的眼前。它带你游尽千山万水:美丽的桂林,险峻的黄山,宁静的乡村……它带你走进书的世界,神机妙算的诸葛亮让人啧啧称赞,精忠报国的岳飞令人敬佩不已,女扮男装的花木兰使人浮想联翩……

读书是幸福的。生活中所有的难题都能从书中寻到答案,尤其是关于爱的秘密。有一次,我没考好,只考了83分,心情极度糟糕。一回家,妈妈就怒气冲冲地跑了过来,生气地嚷道:“你看你,又考了这么低,你就不能让我少操点儿心吗?”顿时,我的眼睛模糊了,抑制不住的泪水直往下流。我伤心地想:“妈妈只关心我的分数,不关心我的心情,她是不是不爱我了?”跑回房间,一眼看到最近正在读的《狼王梦》那本书。我顺间想到,紫岚生了五只狼崽,为了将自己的孩子培养成“狼王”,对它们进行严格地训练。这时,我才知道:每个母亲都十分疼爱自已的孩子,妈妈对我要求这么严格,其实是在鞭策我呀。我擦去眼角的泪水,诚恳地对妈妈说:“妈妈,以后我一定不会让你操心了。世上无难事,只要肯登攀。我相信,经过我的努力,下次考试,我不会考差了。”妈妈听了,一把抱住我,欣慰地对我说:“我的女儿是最棒的,一定能成功!加油!”

与书为友,我充实而幸福。

初三作文800字读书滋味长篇六

与你相伴七余载,忆往昔,滋味长。

垂髫时,因《咏鹅》与你相遇。那时,我向往“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身”的纯真与童趣;我渴望“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢”的快乐;我喜欢“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”的天真烂漫。在孩提时期,你在我心中总是踏着春风而来,捉着夏蝉而去,永远轻盈快乐。

稍长些,我开始学习“谁言寸草心”,开始学习“蜡炬成灰泪始干”。我开始懂得感恩,我知道了长辈、老师总以暖阳般无私的关爱照耀我们。“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”道出了前辈们对青年的关心。“随风潜入夜,润物细无声”诉说着雨善利万物而不争的高尚德行。

豆蔻年华,我曾手执长矛独立朔漠,感受那"风萧萧兮易水寒”的悲壮,也曾在夕阳下看那“古道西风瘦马”,我向往文学中的自然,我追求神圣的文学殿堂。我曾朝谒曹子建,拜访李太白,扬鞭策马驼铃古道,玉扇踯躅杏花。我感受永恒的美,悲壮的爱。我曾欣赏战国的诸子并起、百家争鸣,秦时的明月,汉时的雄关,西晋竹林七贤的隐逸,唐的繁华与宋的儒雅,元的四海归一与明清的肃穆庄严。

有你相伴,我认识了“三尺青锋怀天下,一骑白马开吴疆”的周瑜,我认识了“捐躯赴国难,视死忽如归”的曹植,我认识了“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血"的岳飞。我崇敬“一身报国有万死,双鬓向人无再青”的爱国保家英雄。身处逆境时,苏轼“一点浩然气,千里快哉风”的豁达与坦荡告诉我“风力掀天浪打头,只须一笑不须愁”;家境贫困时,杜甫发出“安得广厦千万间,大庇天下寒土俱欢颜!”的感叹告诉我人生所追求未必就是功成名就!

你告诉我童真的情趣,告诉我要常怀感恩之心,告诉我文学的美,告诉我大爱无疆及处世心态,告诉我……

有你相伴,我不断品尝着更多的人生滋味……

初三作文800字读书滋味长篇七

晨间,鸟儿的啼叫引着犬的犬鸣,淡淡的茶香飘然在空气里。推开门,老人孤寂的身影逐渐浮现在眼前。

我自小便生活在古色古色的乡庄,同我的爷爷奶奶生活了五年,也相伴了五年。

小时的我喜闹,喜欢和家畜打交道。记得有次同家里的大黑狗怄气,气急败坏之下便搬起石头就要砸,惹得那黑狗也恼了,纵使脖上戴链子也要追着我乱叫一通,可奈何我也不是个安分得主,非要同那大黑狗“一叫高低”。

辛亏爷爷及时赶到,不然我自是占不了上风。爷爷用手中的棍子让那黑狗服了软,我则在他身后满是得意的看着那狗。此刻爷爷也转过身,一脸严肃的训责我:“该!又跟家畜打上了!”而我则是一面服软一面再犯……

时间总是这么奇妙,你愈是在乎,它便跑得愈快。

如今我早已成了初中生,现同父母生活在一起。上次见爷爷时,还在刚过不久的暑假。

我同父母来到了乡庄,感觉一切都变了,又好像什么都没变。我见到了爷爷,他同以前苍老了许多,白发间的几根黑发也显得无助了很多。他依旧穿着那件七年前的白衬衫,不过被奶奶洗的有些发黄。

他望着我,眼中满是慈祥的疼爱。

可我却杵在原地,仿佛是陌生人般同他对视。他收回了目光,按了一下身旁的烧水壶。我意识到,爷爷依旧是曾经的爷爷,而我早已丢掉了原来的自己。

奶奶从厨房出来,手中拿着一罐茶叶,笑着对我说:“来,这是你爷爷这几年来一直在喝的茶。”

茶叶罐子有些老旧,上面有发黑的印记,还有我小时候用蜡笔画的涂鸦……

我将茶叶罐子轻轻放在茶几上,爷爷愣神般望了我一眼,我淡淡的笑了一下,爷爷也乐了……

笑中藏着曾经的我,和现在的我们。还有那浓浓的茶香。

我依旧是我,乡庄也依旧熟悉。只不过时光告诉我,该换另一种方式爱着他们啦。余生就同这茶叶罐,会有新的茶叶,新的人加入,但思念的依旧是你。余生只因有你相伴滋味长。

初三作文800字读书滋味长篇八

生活就像一只空瓶。只有把瓶子装满,生活才会显得充实多彩。只要与书籍相拥,才会发现更多更多……

书,是一心清明的朋友。它抚慰了你受伤的心灵,痛苦的灵魂;安定了你的思想;平定了你的理智;恢复了你的坚强乐观。你的生活可以没有亲人,没有朋友,但你不能没有书,因为,书是人类唯一的救赎。

书,是天幕上闪烁的星光,指引人们前进的方向;是驱逐黑暗带来光明的太阳;是智慧的曙光,人类的希望。

读书是一种享受。我一直都喜欢这样:午日的阳光斜撒在桌子上,有一杯热腾腾的牛奶,捧起一本书,神游天下。翻开那崭新的一页,我们闯进了五彩缤纷的思想丛林,四处弥漫着油墨书香。去过梦幻奇妙的仙境,爱丽丝在听素甲鱼讲故事;壮观辉煌的奥芝国,多萝西和稻草人寻找大术士,有鹦鹉号在海洋探索,有汤姆和贝琪在洞中探险,有尼尔斯骑鹅环游世界,有……我们畅游书中的世界,与他们共享欢乐,共度险境。他们在书中发感,或是欢乐,或是悲哀,而我在桌前幻想,或笑或哭。我们单调的生活被他们渲染上色彩,丰富了感情。

读书如品茶,一丝清苦,一丝甘甜都融入了你的心灵。当你身心疲惫时,坐下来,品味一番,书中各形各色的故事,使你心神安定,愉快起来;曲折波起的情节,使你激情澎湃。作者的故事,任你去阅读。那幅幅画面浮现在脑海中:冉阿让死去,珂赛特和马斯跪在他的身旁;简·爱和罗切斯特过上了幸福生活;老渔夫钓到一条大马林鱼,回来的路上被鲨鱼吃了,只剩下一副巨大的骨架;安妮邀请好友黛安娜来喝茶,阴阳差错拿成了葡萄酒;格列佛在大人国的遭遇…我们感同身受,与书一起欢笑,痛苦,烦恼,幸福。渐渐地书籍融入了我们的生活。那段段文字,如锤般敲击着你的思想,震撼着你的心灵。又如药般给你缺钙的思想补上营养。读着读着,我们收获了来自书的礼物,收获了知识,这便成了另一种美好的幸福。

人生总会有一些曲折,不禁拾起一页页发黄的回忆:当年的酸甜苦辣咸,一丝丝怀念,一点点感触。人的生命有限,事事难料,什么也不可永存,唯有可以与书相伴,与你的生命共存。

初三作文800字读书滋味长篇九

母爱的滋味是甜蜜的,它时刻给我们前进的动力,因为有母爱,所以人生便有处处暖阳,有母爱相伴滋味长。

一天下午放学,我站在门卫室,等着妈妈来接我,天有些阴沉,像是要下起雨。我双手紧抓着书包带,踮着脚尖,头伸得老长,向远处张望着。终于,我看到远处驶来了一辆青绿色的电动车,座上的中年妇女的齐肩短发随风飘扬。虽看的并不真切,但我能确信,她就是母亲,我的母亲。很快,电车就驶到了近前,果然是我的母亲!电动车和她的鞋子上,还溅上了一些来时的污泥。

“青青,妈来接你啦!"她大声地朝门卫室里面喊。

“哎!"我应了一声,跑了出来,轻轻一跃,坐上电动车后座,然后将手臂向前伸,搂住妈妈的腰,脑袋靠在妈妈的背上。

回家的路上,原本下着点淅沥小雨,又突然变为倾盆大雨,乌云密布。针似的雨点,扎在人们的身上,地上,房檐上,树上。寒意在体内侵袭,我忍不住打了个哆嗦。

母亲轻声对我说:“你快钻到我衣服下面。"闻言,我掀起了妈妈的黑色大衣,将半个身子都埋在了大衣下。

过了一会儿,我探出脑袋,向外看了一眼,只一眼,便再也移不开目光。

雨水已将母亲的头发浸湿,并顺着发丝,滑过母亲的脸颊,手上也是满是粒粒雨珠。一瞬间,我红了眼眶,感觉有什么东西哽住了我的喉咙,再也说不出一句话来。我想,这便是

母爱吧。

母亲一直都将我呵护在她的臂弯下,不曾离开过。

母亲,谢谢您一直陪伴着我,为我遮风挡雨,不曾说过什么怨言。您将爱给了我,让我明白了母爱的滋味。

作者:王莉文

初三作文800字读书滋味长篇十

书,可以用来品、听、看、悟,用这四种方法,就能真正的明白诗书的滋味。

品,又可以分为细品和慢品。细品,就象喝一杯龙井茶,细细的品,就能品出一丝甜。慢品,就象吃一块巧克力,慢慢地吃,才能知道巧克力的苦涩和香甜。品书,也是一样的,只有细品,慢品。才能品出《红楼梦》中人间的悲苦和欢喜,才能品出《西游记》中唐僧师徒取经的艰难啊!也许,只有品,才能明白生活的真谛。

听,可以慢慢地听或者带着心情听。慢慢听,就能听出故事里每个人的心声,就可以听出凡卡的渴望,就可以听出雷锋的希望。带着心情听,你可以聆听故事中主人翁开心或悲伤的心情。如果你悲伤时,聆听一个快乐的故事,就会使你破涕为笑;如果你快乐时,聆听一个悲伤的故事,那么你就可以尝试着把快乐分享给悲伤的主人公。

看,就是读,读可以是默读或者朗读。默读,就像品一样,自己去体会这本书。朗读,你可以大声地读,读出这个主人公的豪迈,读出这个主人公的坚定,还能读出这个主人公的柔弱。

悟,就是通过阅读,用心体会,悟出其中的道理。读了《生命的壮歌》,我从中悟出了蚂蚁、羚羊的团结合作、勇于献身的精神;读了《我不是最弱小的》,我悟出了每个人都要保护比自己弱小的人;读了《第一次抱母亲》我悟出了要孝敬父母,懂得感恩……

其实真正懂书的人就会明白,只有用心读书,读了之后认真地品,你就会明白“诗书滋味长”的道理。

初三作文800字读书滋味长篇十一

2016年山东青岛中考作文题目:有……陪伴滋味长/你有属于自己的光芒

1、有……陪伴滋味长,自己补全作文题目

2、你有属于自己的光芒

初三作文800字读书滋味长篇十二

那些有君相伴的时光,才是值得细细品味的悠长好日子。

久违地,收到了远方朋友的信息:近来还写日记吗?我的第一反应是——哇哦——我已经很久没有写过完整的东西了,或者说我已经很久没有自发自愿地写过东西了。明明从很小就开始的记日记,怎么后来就忘记了呢?

于是翻箱倒柜,翻遍通讯录、相册与留言,对照着每一张没有丢弃的门票回忆那个小时空的故事,码着做过细小标记的日历努力回想那些意义丰富的小痕迹……就这样细细寻找每一个曾经匆忙记录却再次被遗忘在时光里的碎片,心想或许多少还能有所弥补——那些总有一天会被忘却的记忆。渐渐地,内心竟丰盈起来,一点都不假,时间会把记忆冲淡,却也给我留下了最有滋有味的光彩。

那些即便过去了很久很久的事情,如今重拾也仍能让我眼眶湿润或者心中一片安详的,无一例外,都不是我一个人的经历,总有那样一个人,是那回忆中最完美的成分。

没有人是孤岛,我们的回忆之所以能被翻来覆去地体会个中酸甜滋味,便是因为那些日子里有人一起分享了同一片阳光、同一方空气。于是那段原本匆匆忙忙、空空荡荡的时光便有了独特的味道,彼此的存在界定了彼此的时空。倘若只有一个人的回忆能留下点什么呢?自己,自己,还是自己。但是有了对方,有了彼此,回忆里就有了她嘴角上扬和着青草与小野菊的馨香,也有他双手撑在护栏上帽檐上溜过的一缕海风的清凉,还有她指尖拂动的一丝牛奶与砂糖的甘甜,还有她们手捧大把樱花在树下带起的粉红色的光晕……太多太多,都如此让人沉醉。

当然,只有一个人的经历也是有的,也能深刻到细节,也能历历在目——一场十天隔离期的孤独。那段回忆既不美妙也不动听,回忆起来只想让人把它从脑海中抹掉。所以,一个人的记忆,没有什么悠长的滋味可品,寡淡如白水,寡淡到了极点难免是苦涩。

等有了时间,等有了时间,可是时间是等不来的吧。每个人都有两条生命,当一个人意识到自己只有一次生命时,第二条生命便会来临。所以我想,我不会再等下去了,就从现在开始,记录那些有君在侧的美好与悠长——最有滋味的时光。

初三作文800字读书滋味长篇十三

感谢你能一直陪伴我三年。我们共同见证成长的苦涩和挫折。但有你相伴,即便是泪水也充满了幸福。

不用闭上眼睛都可以会想起第一次见你的情景。我刚刚入学,三年前面对着熙熙攘攘的陌生人群,我说,我很是喜欢你呢,是从看你的第一眼起吗。或许你也同我们一样刚刚经历过上一届的分别吧,六十个九年级的大同学们叫嚣着、拥抱着,漫天飞舞的同学录中却见不到属于你的那张。当我们看到你时,曾经雪白的皮肤已有些残缺,后背还留着学长们的中考倒计时。就是那样的你,承载着如此天真的我们,度过了开学第一天。放学后,还不是很熟悉的同学们打打闹闹的收拾书包,然后像是一群沙丁鱼似的涌出了门,留下淡金色的黄昏和空荡荡的你。喏,其实你心里也不舒服吧,要一个人在黑暗其冷的夜里直到明天六点。从那以后,我总是最后一个离开你,用那把新钥匙轻轻的转动,说声再见,留下长长的黑色影子消失在拐角处。

后来我们就渐渐熟络了起来,学校为你换了新衣服,我们也用自己的微薄之力帮你挑选了例如墙报之类的首饰。你同我们静静的听着自出生起就在听的课程,我敢打赌,如若你去中考,绝对是状元。

许多学生居住的小区都你离很近很近,能够和你一起迎接朝霞和夜色。每天晚上的路灯会在一瞬间全部熄掉,那个时候,你会偶尔手足无措吗,几点了呢,九点半?十点?那时候你睡了吗?你知道我们所谓的苦,有的时候真的很忙,因为直到晚上十一二点还会有微弱的灯光闪烁。还有不到一年了,大概我们就真的不能再相见了。你其实是很不开心的吧。无论别人将你造成了一种怎样欢喜或者麻木的姿势,在粗糙的水泥和钢筋下面,总该有一点点红色的东西流淌着的吧。我看不到,其他人也看不到,你也不要看到好了。如果把真真正正的心袒露出来的话,不管怎样都会被磨痛的。你还是好好地站着吧,我会想你的。

知道吗,平日里虽然说说笑笑,甚至不知满足的抱怨没有空调,但大家心里都很是舍不得你,22班的教室。有你相伴的初中三年,酸甜苦辣滋味悠长。

初三作文800字读书滋味长篇十四

你是一处足迹,你是一段故事,你是我心中永远的圣地。——题记

小的时候,老家的屋子是三间小平房,常年的风吹雨淋,墙壁已经斑驳不堪了,而我,却对老屋情有独钟。别人看到的是破旧,而我看到的是温馨;别人看到的是沉闷,而我看到的是浓浓的亲情。

我就是在这样的小屋里度过了我最快乐的童年时光。窗户是那种木格子的,糊着一层薄薄的白纸。小时候,我最喜欢的,就是趴在窗边狭小的格子里透过中间的一抹缝隙,观看外面的风景。

要说风景,其实也没什么,但即使再沉闷古旧的事物,入了童年的眼睛,也会立马变得生动而活泼了。

外面的窗台上,有一盆母亲亲手栽种的满天星。在记忆中,粉白的小花,开得极为繁茂,像天上的星星一样。偶尔掐一朵,拿在手中,把玩观赏,也成了我极大的乐趣。

窗户的右边是母亲推磨的地方。很多时候,我都会在睡梦中听见磨石转动的声音。我的母亲,是一位极普通的农村妇女,和千万母亲一样,把自己最好的时光奉献给了我们,奉献给了整个家庭。

窗的左边,有梨树,有月季,有海棠。记忆中最深刻的是那一年我种的一棵向日葵。

那年暑假,天气闷热无比,天边有隐隐的雷声,看来一场雷雨就要来临。我不禁担心起那棵刚栽好不久的向日葵。大雨说来就来,瞬间电闪雷鸣,大雨倾盆而下,我担心的事终于发生了。稚嫩的向日葵小苗,在风雨中左右摇摆,显出无助的样子。不顾母亲的阻拦,我冒雨冲了出去。我在向日葵的两边各插一根小木棍。这时,母亲也打着伞过来帮忙,母亲用细绳把木棍和向日葵绑好,又重新培了土。在我和母亲的努力下,向日葵终于在急促的风雨中挺住了。秋天的时候,这棵向日葵还结了不少瓜子呢。

等到读初中,由于离家远,我不得不住校,在家的时间少了,趴在窗上看风景的时间更少了。后来,父母重新翻盖了老屋,用水泥砌了院子,老屋的痕迹,已经荡然无存了。

然而,老屋,我童年的圣地,那曾经留存我童年欢声笑语的地方,那留驻浓浓亲情的地方——对它的记忆,并没有随着老屋的逝去而消失,而是像窖藏的美酒,随着时间的流逝,越来越浓郁,越来越醇香。

有老屋相伴,我的童年并不孤单;有老屋相伴,我的人生温馨而绵长。

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