四年级作文《我太空》描绘了一个孩子的梦幻太空之旅。他通过太空船进入太空，看到了美丽的星星和行星。他还遇到了友善的外星人，一起玩耍。但最令他难忘的是回到地球后，他发现自己变得更勇敢和自信了。这篇作文充满了梦幻和想象力，让人流连忘返。
四年级作文我太空(通用15篇)篇1
家，是我依靠的地方;家，是我成长的摇篮;家，是我栖息的港湾。
说起我的家，快乐的事情时有发生。俗话说，麻雀虽小五脏俱全，可不，我家就是这样的。虽然我家只有三口人，但是大小职务也分得头头是道。爸爸是“国王”，妈妈和我分别任“执事长”、“总内侍官”，大家共同讨论家庭的大小事情。每个人都在自己的职位上尽职尽责的工作和学习。
我家虽然不大，但是这个家始终充满了幸福与快乐。在家中，爸爸妈妈对我百般疼爱，使我深深地体会到了家中的温暖。放学回来，妈妈正忙着为我做可口的饭菜，爸爸则会坐在我书桌的旁的沙发上看书，陪我学习，当我遇到不会做的题时，爸爸第一时间要求我把题再多读几遍，如果还是不会做便耐心地给我讲解。妈妈对我的生活非常关心，想尽办法保证我每天成长所需要的营养。每天早晨都给我煮一杯热牛奶和一个土鸡蛋，还总是换着烹饪方法给我做菜。
我有一个和睦的家。在我家里，总是充满了祥和的气氛，我们一家三口总是和睦相处。爸爸妈妈的感情非常好，几乎不吵架，爸爸说话很幽默，总是逗得我和妈妈哈哈大笑。我是一个很懂事的孩子，一般不会惹爸爸妈妈生气。我偶尔也会有考试成绩不理想的时候，但是爸爸妈妈并没有因为我的失败去责备或打骂我，而是让我去找失败的原因。面对各种考试和比赛我没有任何压力和紧张，所以经常会有出色的表现。我深知，我取得的各种成绩，除了老师的功劳外，也离不开爸爸妈妈对我的栽培。
我有一个健康的家。周末的时候，小区里的邻居们常看见我们一家在打篮球、骑自行车;夕阳西下，星城的人们常常看见我们在湘江边一起散步。还有什么事情比我家这种天论之乐更快乐、幸福呢?我的幸福小家，能为我遮风避雨，陪伴着我幸福成长。
我有一个让我依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈时，是爸爸妈妈帮助我排解困难，听我诉说心里的苦闷，是他们教会了我如何面对生活中的挑战和考验，让我明白了宽容二字的真正含义，让我有一颗阳光般的心去感恩身边的一切。
我爱我家!
四年级作文我太空(通用15篇)篇2
我的爱好可多啦！有画画、有书法、还有读书等等。但说起我最喜爱的，那就非芭蕾舞莫属了。
说起我的芭蕾舞生涯呢，还要从八岁说起。当时妈妈给我报了一个芭蕾舞班。可是，学了两天我就想放弃了。因为我没有舞蹈基础，所以每次压腿和劈叉都觉得非常疼，我对妈妈说：“我不想学了，可以吗？”妈妈语重心长的对我说：“我的宝贝儿啊！世界上没有一学就会的事情，只要你认真、坚持、不怕吃苦，一定会学会的。”听了妈妈的话，我又重新回到了舞蹈队里，而且比之前更加刻苦学习努力，认真练习老师教给我们的每一个动作。经过几个月的训练，我的动作更加优美了，我对芭蕾舞也更加感兴趣了，后来，我还参加了比赛呢！
那是三年级的一个暑假，老师问我参不参加比赛，我犹豫了一下说：“参加。”接下来的时间我就更加努力的练习，很快比赛的那一天到来。看着舞台下面坐满了黑压压的观众，我的心怦怦跳个不停，老师看到我有点紧张，就过来拍拍我的肩膀说：“别紧张，正常发挥就行了。”听了老师的话，我深吸一口气，我的心也慢慢的平静了下来。终于轮到我们上场了，看着小伙伴们鼓励的眼神，我从容的走上了舞台。整个表演非常顺利，我们表演完，观众席上爆发出雷鸣般的掌声。我们的表演获得了二等奖，每人还奖励了一袋棒棒糖，吃着由自己的辛勤努力换来的糖，真是比蜜还要甜啊！
那次比赛让我至今难忘，同时也让我更加喜欢芭蕾舞了。我以后一定更加用心练习芭蕾舞，长大以后成为一个真正的舞蹈家。
四年级作文我太空(通用15篇)篇3
我的好朋友叫“陈奥博”，为什么说他是我的好朋友呢？请接着看。
有一次我们要听课，老师让带：胡萝卜、土豆、豆角、西红柿等蔬菜，作为小组长的我开始分配任：“胡天源带西红柿，陈奥博带胡罗卜、刘旭阳带豆角、我自己带土豆、陈奥博说：“谁能完成组长的任务，我给谁吃苹果！”这回大家可有动力了。第二天，陈奥博带了：胡萝卜、西红柿，胡天源什么都没有带，我本来是忘记了的，后来妈妈早晨给我烤土豆时，我扒下两个放在书包里就去了学校，结果爸爸早晨送我的时候，竟然把我带的土豆给吃了！气死我了。李新宇本本来不用带，但是她带了两个土豆。刘旭阳带了两个西红柿，可是我们组没有带豆角的，我就去四三班借了两个豆角，所以我也是大功一件，这节课完后，我们班所有的蔬菜都吃光了，自然我也得到了陈奥博奖励的苹果。
陈奥博使我知道了什么叫做分享，什么叫做团结，什么叫做友爱。
这就是我的好朋友“陈奥博”！！河北固安二小四二班胡轩阁
四年级作文我太空(通用15篇)篇4
有人说老师是蜡烛，燃烧自己，照亮学生的人生路，但是我却要说老师像妈妈。
我们的班主任张老师，她就是这样一位像妈妈样的好老师。
每天早晨，我们都会早早的来到学校，玩会儿游戏后再上第一节课。我们最爱玩的就是踩线的游戏了。一个同学跳起来，能在落地时去拍到另一个同学算赢。当我正准备跳时，林袁龙同学也向我这边跳来，我就想马上过去拍他一下，可陈省文同学这时也跳起来去拍他了，于是“砰”的一声，我和陈省文同学相撞了。我的下巴重重地撞在了陈省文同学的肩膀上。顿时，我眼冒金星，感觉天旋地转的，我的嘴巴不能张开，甚至连说话都困难了。在一旁玩耍的同学见状，马上把我都扶到了教室，我捂着下巴很难为情地躲到桌子底下去了。
当上课铃响时，值日生喊了声“起立！”，我依旧捂着脸站了起来。从指缝中却看见了张老师正朝我望。当老师说了声“同学们请坐下”后，她并没有立即上课，而是向前排同学打听情况，等张老师了解清楚了我受伤一事后，她马上把我拉进了办公室，亲切地问：“需要去医院吗？”我摇了摇头。“来，我看看”，张老师俯下身，托着我的下巴，看了看，那因焦急而紧皱的眉头也渐渐地舒展开：“没有伤口，小问题，我帮你涂点碘酒吧。”张老师从她办公桌抽屉里拿出一个小纸盒，里面放着许多小药瓶、创可贴、棉签之类的东西。只见她拿起一个茶色小瓶，拧开瓶盖，用棉签在里面蘸了一下，然后在我下巴上轻轻地涂了两遍，顿时火辣辣的下巴感觉凉凉的，疼痛感一下子全消失了。从张老师微笑的眼神里，我似乎感觉到了一种叫母爱的力量。
当我昂首挺胸地重新坐回座位上时，同学们都向我投来了羡慕的眼光。他们似乎在遗憾为什么撞的不是他们而是我呢。这时，微笑着的张老师，也开始给我们上课了，她那清晰动听的声音，更加让我觉得，她是那么的美丽漂亮。这堂课，我听得非常认真，因为，我已经深深地喜欢上了这位像妈妈样的张老师。
湖南省常德市三闾实验学校四（2）班尹恩蕊
（指导老师：高老师）
四年级作文我太空(通用15篇)篇5
我们的校园是园林式校园。这里不但有别具一格的教学楼，还有茂盛的绿化带。校园的一年四季都很美丽！
春天，校园里万物复苏，各种各样的花儿都争先恐后地开放了！红红的玫瑰花高傲地抬起了头，像一位位亭亭玉立的仙女站在绿叶间；木棉花开得旺盛极了，一朵朵聚在枝头，像极了燃烧的火焰！微风吹过，木棉花纷纷飘落下来，像给大地铺上了美丽的红地毯。还有许多叫不上名字的花儿，把我们的校园打扮得姹紫嫣红，宛如一个大花园。
夏天，校园里的树木长得茂盛极了。它们伸展着枝叶，遮挡着灿烂的阳光，像高大的巨人张开了双臂，又像一把把天然的大绿伞，为我们带来了一片片绿荫。
秋天的校园，是黄叶的天堂。那一树树黄叶把我们的校园装扮成了金色的海洋！秋风拂过，一片片金黄的叶子从枝头飘落，地下铺上了金黄色的地毯！
冬天，很多树木的叶子都落光了，光秃秃的的枝丫映在天边像水墨画的白描。更有常青的树木还在顽强地保持着绿色，我们的校园即使在寒风中也从未失落。
校园的一年四季都是那么美丽，我爱我们的校园！
四年级作文我太空(通用15篇)篇6
我的人生理想是当一名医生，医生是一个崇高的职业，治病救人是医生的职责。医生救人小到门诊，大到手术，关系到人们的生命，因此，他们总是那么专心致志，不敢有一丝疏忽大意，他们知道一个小错就能酿成大祸。每当知道医生又救治好一个垂危病人，我的心里即羡慕有佩服，不由暗暗下定决心：长大了我也要当医生
如果我当了医生，我要用我微薄的力量去拯救更多的人。我绝不会“开后门”，“收红包”。更不会因为病人是穷人或富人而改变我对他们的态度，在我眼里，没有穷人和富人之分，只有病情轻重之分。
如果我是医生，我还要研制一种治疗癌症的药，因此很多人死于癌症，如果我研制出这样一种药，癌症酒会像感冒一样好治。
如果我的理想变成现实该多好，但是，现实还必须努力，掌握文化知识，才会使理想变为现实。
如果说就我现在的学习情况和知识面想成为医生好像不太不可能，但是我会为我自己的理想去努力、去奋斗。
我知道，当医生要有好的学问，好的品格。我现在只有好好学习，奠定好基础，长大了才能当上一个受人尊敬的好医生
现在，我正大步地向我的理想走去。不管未来的道路多么难走，这段路有多远，风吹雨打我都不怕，我会一直向着自己的目标奋勇前进的。
四年级作文我太空(通用15篇)篇7
6月20日是一个举世瞩目的日子，因为中国首次在神舟飞船上进行太空授课，这是我国第一次把课堂搬到太空，实现了天地互动。它不仅吸引着无数中国人的眼球，还轰动全世界。
这次太空授课，女航天员王亚平是主讲老师，她主要演示了五个实验，分别是质量测量、单摆运动、陀螺运动、水膜和水球等5个基础物理实验，主要讲授在失重条件下物体运动特性、液体表面张力特性等物理现象。这五个实验看起来都非常神奇，在我们生活中是无法见到这种奇特现象的。比如单摆运动演示，在太空失重环境下，把小球拉到一侧固定在一个位置松手，小球并没有做往复摆动，而是停在原地慢慢飘落。给它一个小小的力，它就能做圆周运动，非常神奇!可在我们地球上，把小球拉到一侧再放手，它一定会围绕中线做往复运动，就如我们扎着马尾辫走路，辫子会均匀地左右摆动;必须给它一个足够大的力，它才会做圆周运动。看来不一样环境会产生不一样的现象。在重头戏——水球演示中，王老师往水膜上一点点加水，水膜一点点变厚，变成了一个亮晶晶的大水球。把红色液体注入水球，晶莹剔透的水球变成了红色的水球。多么不可思议!在我们地球上，水不但不能形成水膜，更不可能形成大大的水球。平常我只见过肥皂水能形成水膜、水泡，可太空却是一个“梦工厂”，水的表面张力大显神威，形成了美丽的水球。太空真是藏着无穷的奥秘!
这五个试验让我大饱眼福，也让我了解了太空的神奇和奥妙，使我增长了许多科学知识，激发了我探索太空、探索宇宙的好奇心。从今天开始，我将更加刻苦学习，吸收知识，增长才干，保护好视力，锻炼好身体，长大后成为一名航天员，搭乘我们的宇宙飞船去探索深邃的太空、浩瀚的宇宙，为我国的航天事业贡献自己的聪明才智。我将努力去开发太空的资源为国家所利用，赶超美国，为实现我们的中国梦、航天梦而努力奋斗。
四年级作文我太空(通用15篇)篇8
今天，我看了王亚萍老师的太空授课，“一指神功”、“悬空打坐”、“魔幻水晶”……有趣极了。王亚萍老师一会儿成了身轻如燕的武林高手，一会儿又成了变幻多端的魔术师，把我带进了奇妙的太空世界。其中，我最喜欢的是王亚萍老师拿金属圈做水膜和水球的那一段了。
王亚萍老师先拿出个金属圈，放在水里，然后，小心翼翼地把它拿出来，就出现了一个水膜。王亚萍老师把这个水膜来回摇动，哇，真是太神奇了，水膜竟然没有破!不过，这还不算什么，我来给大家讲述更神奇的吧。
接下来，王亚萍老师把水注入水膜中，我心想：这球会不会破呢?破了之后水会不会乱飞呀?不过，得先瞧瞧再说。亚萍老师一直在专心致志地注水。呀，水膜变成水球啦。我兴奋极了，可总觉得这水球太小了，我一口就可以吞下了。接着，亚萍老师又往水球里注入红色液体，我一想到刚才想法，要吞下水球，我就想吐!可等红色液体扩散后，那“水晶球”也不逊吧!就像电影《逆世界》里的红色水晶球似的。我想，要是通过红色水晶球，穿越到不同的时空世界哪多好呀。
这些事在地球上是做不到的，我真想亲自做一遍。从明天开始，不，从现在开始，我要好好学习，锻炼身体，长大以后，也上太空去遨游游，征服太空，实现我的太空梦，实现中国梦!
四年级作文我太空(通用15篇)篇9
广阔无垠的夜空，
星星眨着眼睛，
邀请我去神秘的太空，
我驾着神书飞船起航啦!
我看到了地球，
一个被大海覆盖的蓝色星球，
一个充满生命力的美丽星球。
我看到了火星，
一个像宝石般的红色星球。
一个像月球，表面坑坑洼洼的星球。
我看到了木星，
一个气态行星，
一个太阳系中天然卫星最多的超级大行星。
我看到了水星，
一个没有水但又称作水星的星球。
一个离太阳最近，体积最小的行星。
我看到了太阳，
一个燃烧的大火球，
滴滴滴……警报响起，
温度爆表，请勿靠近。
原来闹钟响了，
我要起床上学啦!
四年级作文我太空(通用15篇)篇10
等我也上了太空，
我会去看一看太阳系的构造，
去黑洞里探索新鲜的事物。
在太阳系中，
那些慧星的运转周期是怎么样的？
土卫二星到底能不能住人？
以及冥王星到底是矮行星还是行星？
在无边无际的宇宙中，
黑洞是最危险的，
我要去黑洞里探险，
研究黑洞里有什么物质，
以及逃离黑洞的方法。
或许
宇宙里还有许多我们没有发现的东西。
在某个星球上，
会有上一些奇特的微生物，
或是外星人。
但这些，
还是待我上了太空后之去发现。
四年级作文我太空(通用15篇)篇11
眼皮渐渐的打起架来，爬上床，马上就睡着了，突然想起我的闹钟还未调好，从被窝里伸出手来找闹钟，可是没有摸到闹钟，地上好像很多的小石块，嘈杂声也非常的大。
睁开眼，我吃了一惊，眼前一艘载人飞船矗立在我的面前，细看上面有八个大字：“神舟七号载人飞船”。我低下头，我看见我的身上穿着宇航服，还没来得及细想，就听一人在叫我：“快，马上就要起飞了，快上飞船吧！”很快，我就被众人簇拥着上了飞船。
“5、4、3、2、1，主点火完毕！”通讯员说道：“祝你们一路顺风！” 我们一行三人，便乘着滚滚浓烟冲上了云霄，消失在天空中，我们这次去要完成一项重要的任务，就是太空行走，我们深知这项任务的重要性，每个人把心都提到了嗓子眼。
一会儿，指挥部发来信息，询问我们的情况，我激动的回答说：“一切正常，请指挥部放心，保证完成任务。”
到达了目的地，我做好了出舱的准备，一会儿，和地面指挥部汇报后，我在两位同事的帮助下成功的出了舱，我将国旗拿了出来，向着照相机挥了挥，我激动的不知道该干什么了，我的眼泪也控制不了，终于流了下来，不过因为重力的原因，硬是没让它流下来。
过了一会，我有回到了舱内，两位同事向我祝贺，我们立刻想地面指挥部汇报：“我们已成功完成太空行走的任务，请求返航。”没多久，地面指挥部也向我们祝贺，我们抱在了一起，激动万分啊。地面指挥部又让我们开始返航，我们立即回应：“好的，立即返航。”不知怎的，一会儿我竟然睡着了，醒来后，他们说就要到大气层了，我高兴极了。
本来我应该在欢迎礼堂里的，可是我一兴奋，就睁眼了，才知道只是一场梦。回想了一下，不错，长大后我要成为真正的宇航员。
四年级作文我太空(通用15篇)篇12
陨石是绚烂太空的一员
在辽阔的太空中
它是一枚小小的石子
它点缀着美丽的宇宙
人间的星空
它划过天际
带来瞬间的美丽与辉煌
宇宙中不起眼的石头啊
它却是人间美丽过钻石的
人们寄托理想的希望
是月光夜空下不可缺少的明星
绚烂的太空
请你留下这些石子
留下这在人间美丽的明星
四年级作文我太空(通用15篇)篇13
太空世界太空梦
在二零一三年，六月二十一日，我怀着激动的心情在学校观看了王亚平在天宫一号授课的视频。
刚开始，“武林高手”聂海胜表演了一项轻功：盘腿坐在空中，如有神功。而“大力水手”王亚平用手轻轻一推，聂海胜便在天宫一号中飘来飘去，看起来像在水中游荡一样。
看到这里，我看入迷了，想到如果我以后也是航天员，闲暇之余在太空中，扔几粒花生米，悠闲地躺在空中，边游边吃那香脆的花生米，那像鱼儿觅食一样，又好玩又有趣。
我再穿上太空服，拴一个绳子，飘在浩瀚的宇宙中，看着蔚蓝的地球，思绪也慢慢“飘”了回去。
这时，王老师正在演示单摆实验，把我拉回现实之中。只见王老师用手轻轻碰了一下摆，单摆便做起了圆周运动，虽然速度很慢，但好像精力充沛的孩子玩起来就停不下来一样。我看到这，好像看见了一个星球绕着恒星公转的样子，均匀、圆润、自在。
接下来，实验又把我拉回了地球。
只见王老师手里拿着太空饮用水袋，从里面挤出一颗晶莹水珠，笑着说：“为了不让它飘到仪器上，我们会由独特的方式消灭它。”说完，便一口吞了那颗可怜的小水珠，引得我们一阵大笑，王老师真幽默！
而我也随着那可怜的水球进入了太空世界。随手挤几滴水，玩似的吃了那些水珠，滑滑嗓子。把太空食品拿出来，一边吃一边游，不时喝一滴漂浮在身边的水珠，这像神仙过的日子，怎舍得下来呢？我真羡慕他们三个，不仅可以在太空中游玩，还可以为人类做测量工作，为中国航天事业做出贡献。
不过我将来也可以上太空，赶明儿我们中国发展了，人手一个航天飞船，想去哪儿就去哪，我相信，这很快会成为现实。
四年级作文我太空(通用15篇)篇14
月亮弯弯像小舟，
我乘这船儿天上游。
张开眼睛向后看，
地球像个蓝皮球。
张开大眼向前望，
太阳好似大火球。
眼睛张大看慧星，
慧星就像大扫帚。
神舟六号飞上天，
聂海胜向我招招手。
我乘月亮天上游，
游飞味道真不错。
四年级作文我太空(通用15篇)篇15
小时候，每个人都犯过错，每个人都后悔过，但是，那一次为真的后悔了，我也真的错了。
那是在小学5年级的时候，学校里有一场考试，我信心满满的走进了考场，看着那简单的不能再简单的题，我认为我的数学成绩会考得很好，但“人算不如天算”，在考试卷子发下来之后，一道鲜红刺眼的76分进入了我的视线，怎么会这样……
上课的时候老师又在课堂上公布了一遍数学成绩，听着大家那90多分的成绩，我的脸顿时红了起来!最让我感到害怕的一件事还后面，就是：老师让我们回家让家长签字。
下午放了学我回到家里，看到妈妈对这件毫不知情，我回到了屋里想：“我该怎么办，我该不该告诉妈妈，告诉了妈妈会不会打我。”而就在这时，我看到了我的写字台上有一张妈妈签了字的卷子，我想到了一个办法：把数学卷子放到那一张签了字的卷子上照着名字描一遍。呵!真是天衣无缝呀!
就在这时，妈妈进了我的房间，看到了我这样做，但妈妈没有打我，对我说：“人要讲诚信，这次没考好算什么下次努力不就行了吗?但不能这样骗人呀!”我的脸顿时红了起来，低下了头走出了房间……
这一次，我真的后悔了!我也不能太骄傲了!
