本文主要讲述了三年级的学生们如何关心别人。文章指出，关心别人是一种美德，可以通过帮助他人、关心他人的情绪等方式来表达。学生们在日常生活中积极关心同学们的困难，并主动提供帮助。他们还学会了理解他人的感受，积极传递正能量。通过这些行为，他们不仅帮助了别人，也得到了更多的友谊和快乐。
三年级作文关心别人篇一
关心别人快乐自己
同学们，你们关心过别人吗？关心这两个字你们不陌生吧！这一个词可以让你们一生快乐。
星期六，天气格外晴朗，阳光明媚。一大早，我从家里出来，不一会儿，从不远处传来了一阵哭声，好像是谁摔跤了，我连忙跑过去一看，原来是一位大概3、4岁的小女孩被一块石头绊倒了。我正想去扶她起来，帮她擦干净，再送她回家，没想到，一位满头黑发，脸像白雪似的阿姨从蒋村街的路旁走了过来，往那位满脸都脱皮，满脸都是眼泪的小女孩那个方向走去，那阿姨微笑着把小女孩给扶了起来，对小女孩说：“小朋友，有没有摔疼？”我呆住了，这是什么，这是无私的爱，这是妈妈般的爱，这是不一般的爱。好疼，那女孩哭着说。只见那女孩的脸皮都掉了一大块。走，我们去医院，阿姨像慈母般，像箭一样的回答。
天渐渐地下起了蒙蒙细雨，可那阿姨背着小女孩直奔医院。到了医院，阿姨付钱、买药，都已经是大汗淋漓了。出了医院，阿姨又送我回到了家，帮那小女孩擦药。我看着那豆大的雨点，这世上还有这一位好心人，还有一位能关心别人的阿姨。
我情不自禁对自己说：“要关心身边的每一件小事，要像那位阿姨一样，要有一颗纯洁而善良的心，如果关心了别人，最终还是自己最快乐”。
三年级作文关心别人篇二
关心的作文500字 学会关心
关心是一扇轻嗑人与人之间交往的大门，它能让你交到更多的朋友，获得更加真挚的友谊。
这个学期大学不久，我们班的男生又开始玩抓了，一到下课，就会有人出来玩抓，而且人数也很多。虽然说是热闹，但也有了不少的安全隐患。
记得上个星期二，第三节课的下课铃声叮铃铃的打响了，一个男生就跑出教室大喊：“玩抓的出来！”闻声一大群男生就涌了出来，包括我。在门口围成一圈进行黑白配来决定出谁抓，经过三个回合只剩下了陈浩诚和许杰。“石头剪刀布！许杰赢了，他抓！快跑，许杰抓”。只听陈浩诚大叫一声，所有的同学都往里逃命。逃进去后，两个同学就门给关上了，这时上课铃声叮铃铃的想起来，同学们都一个个跑上楼上课去了。我和蒋天怿走在后面，等铃声打完后，我们才快速走上了楼梯。走到一半时，我突然看见楼梯口有个人躺在地上，原来是我们班的许杰。“你不是抓的吗？躺在地上干什么？上课了！”我问他。此时我看了他一眼，他的眉眼鼻唇，全都痛的扭成一团。好像头发也痛得一根根地站了起来，他艰难地看着我，结结巴巴地说：“疼，疼得厉害！”他难过地说：“你们跑得太快了，为了抓住你们，我加快了速度，没看见楼梯，从上面摔下来了，动都动不了。”于是，我和蒋天怿拍了拍他身上的灰尘，扶他进了教室。
一个宽厚的微笑，一次热情的帮助，都是关心他人的表现。在这次事情中我学会了关心和帮助别人！
三年级作文关心别人篇三
地球是人类赖以生存的家园，我们人类更需要这个生存的空间，在茫茫宇宙中只有唯一的这个星球，所以人类必须加倍的爱护她——地球母亲。
在很久很久以前在茫茫宇宙中诞生了一颗小星球，它经过“上帝之神”的种种考验最后终于可以合格的离开了“上帝之神”的怀抱，她唱着小曲走啊走，来到了一个靠近一个大火球的地方落了足，她认识了七个朋友一个叫“金星、木星、水星，火星、土星、海王星、冥王星、天王星”。但地球觉的他们几个有些让地球觉的不对劲的地方。正当地球苦思冥想的时候，他觉的少了一种具有生命力的小生命，于是她又去找“上帝之神”告诉了她所想的这些，上帝神告诉他，这些小生命会给她带来灾难的，但是慷慨、大方、美丽的人类母球——地球，还是坚守她的信念在母亲的再三乞求之下，“宇宙之神”终于同意了母亲的请求。但这些小生命又为母亲做了些什么呢？
这些小生命在母亲的身上大量繁殖，为了生存这些小生命大量的砍伐树木，使土地沙漠化，黄河断流，到处都是垃圾，大量建造楼房，能耕土地减少，更严重的是有些地区严重缺水，地球资源严重型的面临枯竭……这些都使母亲的身体大大不如从前，从一个全身用蔚蓝的薄纱轻轻裹着的小球变成一个全身溃烂并从身上发出刺气味的小星球。
保护地球是我们大家的义务和不可缺少的责任，然而有些人却不择手段的想利用地球上的资源发笔横才。有些人大量建造工场，有些从这些工场排出的费水都流进了本来干干净净里生活着快快乐乐的小鱼的河流然而今天却变成了……一件件鲜明的事例让人不能忘记。以前的清脆悦耳的鸟鸣声不再有了，以前在小河里快乐生活的小鱼也不见了，以前有一些小动物也消失了，以前的……这一切的一切都是鲜明的事例，一些从不让人起眼的事例。
警钟已再次敲响如果人们再执迷不悟，死不悔改的话，那么这个人类唯一生存的小星球就会消失在这个茫茫的宇宙中的，希望每个人心中都有一个信念“珍爱地球，从我做起”。对，珍爱地球从我做起。
每个人都需要关心，关怀，关爱，那地球母亲难道就不需要吗？
三年级作文关心别人篇四
昨天朱老师倡导同学们向四川灾区的同学们献爱心，赠爱心包裹给他们。晚上回到家，我很快地把作业做完，就和妈妈忙着准备爱心包裹，首先是一只文具包，那是我心爱的生日礼物，准备新学期用的，妈妈说要送自己心爱的东西给灾区的小朋友，我又精心挑选了一只铅笔、一块橡皮和一把尺放进了文具包里，这是包裹的第一件物品。接着我又把一条鲜艳的红领巾折的平平整整的，放进“包裹”里。《米奇妙妙屋》是我最喜欢看的一本课外书，那是在我的再三请求之下爸爸才给我买的，它带给我很多快乐，我把它也送给灾区的小朋友，希望它能给灾区的小朋友也送去快乐。包裹准备好了，我打算着写一封信给灾区的小朋友，妈妈找来一张白纸，我把对灾区小朋友们的鼓励写在上面，连同一幅画一同放进信封里，画上我画的是一只雄狮，因为灾区的小朋友们在去年的灾难中表现出了雄狮一样的勇敢和坚强，值得我们每一位小朋友学习。六一儿童节快到了，信里我还祝灾区的小朋友们儿童节快乐，希望他们能勇敢地面对未来，好好学习。
包裹准备好了，妈妈说这件事可以用一句话来表达：予人玫瑰，手有余香。我不太明白，妈妈就把大概的意思说给我听。我明白了，关心别人，自己也会感到快乐，我希望灾区的小朋友们能在大家的关心下，有一个快乐的童年！
三年级作文关心别人篇五
记得有一天，天空突然下起了瓢泼大雨。我焦急地想：这可怎么办哪?爸爸妈妈还在地里栽稻子呢，等他们回来，一定会被淋湿的。
雨越下越大，我焦急地望向窗外。突然，我看见爸爸妈妈回来了。果然，他们都淋成落汤鸡了。我赶紧帮妈妈换衣服，可一碰妈妈的胳膊，我发现妈妈的胳膊烫得吓人，我还看见妈妈已经开始流鼻涕、打喷嚏了。我大惊失色：“不好了，妈妈感冒了。”爸爸找来感冒药，让我赶紧给妈妈送去。我看着妈妈吃下去了药，心疼地问：“妈妈，你好些了吗?”妈妈说：“好一些了，不像刚才那样难受了。”后来，爸爸请来了郑大夫，给妈妈打了一个点滴。可是，我看妈妈还是那么难受，我的心里也难受极了!
到了晚上，奶奶做好饭了。可是妈妈不想吃，我把饭菜端到妈妈的屋里，开始哄妈妈：“你怎么能不吃饭呢?如果你不吃饭，病怎么可能好呢?如果你不吃饭，会饿坏身体的，还是吃一些吧。如果你不吃，我也会伤心的。”听我说了这么多，妈妈感动得眼泪都出来了，她立刻狼吞虎咽地把饭菜都吃了了。看到妈妈终于吃饭了，我兴高采烈地笑了。妈妈也把我搂在怀里，开心地说：“你越来越懂事了。”我笑呵呵地说：“以后我会更懂事。”说完，我把妈妈用过的碗筷拿到厨房洗干净了。
还记得有一次，爸爸去种地，我在家里写作业。不一会，爸爸又回来了。我连忙问：“你怎么又回来了?”爸爸气喘吁吁地说：“我回来拿化肥，还需要一袋半。可是我一次只能拿一袋，看来还得再回来取一次。”我听了爸爸的话，不由地想：如果爸爸再回来取一次，一定会更累的。他现在已经气喘吁吁了，我怎么可能还让他再回来一次呢。于是，我对爸爸说：“我帮你送一次吧，这样你就不用回来取了。”爸爸犹豫了一下，还是同意了我的要求。走到了半路，爸爸渴了，他把带的水都喝了。我当时又累又渴，可是，水都让爸爸喝了，我也只好一直忍着。如果我回家喝水，爸爸就得自己拿这么多的化肥，他该多辛苦啊!于是，我使劲全身力气，帮爸爸把化肥送到了地里。
虽然我很小，但是我也可以帮助家长做很多事情。在以后的日子里，我一定还会想办法多关心他们的。
三年级作文关心别人篇六
关心，有很多种。父母对你的关心；老师对你的关心；伙伴对你的关心；又或者同学对你的关心，等等。
记得那是一个炎热的暑假，我正和我的小伙伴在小区里玩，但不知到底玩什么。一个人提议道：“我们玩接力赛吧！”“好啊，可是，怎么玩呢？”“这好办。我们有六个人，把小区的路大致的分成三段。这样吧，从六栋一单元开始跑，跑到四栋四单元，算一段；然后再从那里跑到七栋一单元；再从那里跑回原点。哪个组快，就算哪个组赢，不许耍赖！怎么样！”伙伴们一致同意这个方案。比赛就要开始了。
“预备，跑！”两个人马上像离弦的箭一样冲了出去。我是第三棒，过了一会儿，第二棒就开始跑了，现在是我们领先。紧接着，对方也接到了第一棒，眼看着就要追上来了，那个人马上加快速度。我接到棒了，马上冲向终点！近了，近了，突然，我感觉全身乏力，头好重，有好晕，脚下一滑，失去了知觉。
等我张开眼时，在一旁的是焦急的小伙伴，她们在我昏迷的时候马上分配好了任务：一个去家里拿扇子；一个去拿水；一个去拿毛巾；另一个拿了脸盆，里面装了水；而还有一个则在我旁边看着我。所以，我睁开眼时，一个给我扇扇子；一个用湿毛巾给我擦汗。见我一醒来，就马上问我：“没事吧！”“现在好多了吗？”我回答她们，已经好多了。她们这才安下心来，我很感动，要不是她们，我现在还不知道怎么样了呢！她们马上把我扶上楼，让我休息，自己则回家了。
这是一种关心，一种小伙伴们对我的关心。
三年级作文关心别人篇七
人人都需要关心，人人都应该学会关心。小时候，我很少关心别人。都只是心里默默的想，我还记得有一天我出去玩看见有一个盲人要过马路，我在马路的另一头看着他，默默的对自己说：我到底是过去扶他呢？还是不过去扶他呢？这两句话一直围绕我的耳际，我就因为犹豫不决而没有去关心他。每一次听到《感恩的心》这首歌的时候，我的眼睛里不时的流出了眼泪，这让我下定了决心一定要学习歌中的那个小女孩。是那个小女孩让我懂得了关心别人。
我还记得有一次，妈妈她感冒了，她一回到家就躺在床上然后对我说：“孙毓晗，妈妈今天有一点不舒服，你如果饿了的话桌子上的钱，你自己出去吃吧。”然后软绵绵睡了。看着妈妈痛苦的样子我拿着钱就往外跑，可我没有跑去食店，而是跑去了附近的一家药店，刚刚跑到药店医生问我：“小朋友，你要什么，我的心突然慌了一下因为这说是我第一次自己来买药不知说什么，我吞吞吐吐的说：“我---买---感冒冲剂。”买了回来，我把它冲好端在妈妈的面前说：“妈妈我买了感冒冲剂，你称热把它喝了吧。”妈妈热泪盈眶对我说：“我的孩子终于长大了。”
关心他人·关心祖国·关心世界，让地球充满这一种美好的品质。
三年级作文关心别人篇八
“关心别人，快乐自己。”这句公益广告语，相信大家是不会陌生的了。赠人玫瑰，手有余香。我们去帮助别人，别人得到了快乐，自己也因为别人的快乐而有一种幸福的感觉。
听说过“盲人提灯笼”吗？大家都在好奇、取笑盲人：“你走夜路总提着一个明亮的灯笼，真是多此一举！”可盲人却满心欢喜地说：“这个道理很简单，我提灯笼并不是为自己照路，而是让别人容易看到我，不会误撞到我，这样我可以保护自己的安全，也等于帮助自己，这样别人快乐，我也快乐。”
什么是快乐？《汉语辞典》的解释是：“使人感到幸福与满意”。生活中的你、我、他，谁没有这样或那样的难题与困惑？不过，当你在帮助别人的时候，帮他们解决了问题的同时；不仅能让别人得到快乐，也能让自己从中获得快乐。如科学家爱因斯坦所说：“只要你有一件合理的事去做，你的生活就会显得特别美好”。
记得有一篇文章里写道：“关心别人，好比自己与大家一起分享了兜里的两块糖，能让别人享受到这块糖的甜蜜，同时也能让自己品味到从未品味到的幸福。其实，快乐和幸福，就像阳光一样无所不在。一个人，无论身处怎样的境遇，只要他怀揣着两块糖，一块慷慨地赠人，一块留下自己慢慢品尝，就自有真实的快乐如泉水涌来，自有绵绵的幸福飘逸在生活当中。”我们生活在大千世界，为什么不让自己快乐地生活呢？我们给予他人的帮助就像一个接力棒，你传递给他人，他人传递给另外一个人，这样快乐就会传递到更多人那里。我们生活在社会这个大家族里，我们就能接触很多需要帮助、需要关爱的人。人喜欢被他人关心的感觉。我们遇到难题都希望得到他人的帮助，我们帮助他人的同时，也是帮助自己。
同学们，同在一片蓝天下，只要我们心中时刻想着他人，大家互助互爱，我们的生活就会变得更加美好，我们这个大家庭也会更加和睦！
三年级作文关心别人篇九
人与人的相处，免不了矛盾与争吵，可是最重要、最令人感动的依然是在相处中，不经意流露出来的浓浓关心。
关心，像寒冷冬天里的一股暖流，在人们心中流淌；关心，像刚来的春天，开放的第一朵鲜花，带给人们坚强；关心，像透过厚重的窗帘照进房间的一缕阳光，将内心的阴暗尽数驱赶，留下满心感激……
这天，万里无云，正是外出玩耍的好日子，我约上了几个朋友，一起出去玩。
追逐奔跑间，我一不小心，被路中间的石子绊了个正着，直挺挺地摔了下去，瞬间，脑中一片空白，直到一阵火辣辣的疼痛袭来，我才回了神。“好痛。”“哎！你流血了！在膝盖上！膝盖！”朋友边比划着，边大叫着，仿佛碰见了什么天大的事情似的。我的目光向膝盖处看去，一阵阵疼痛袭来，清晰地传达到神经深处。还真是！膝盖上的血顺着破掉的伤口一点一点渗出，一点一点……没多久就血淋淋的，看上去不免有些狰狞。
“还愣着做什么！是等着失血过多么？”朋友大声喊着，虽然有些夸张，但终究是为我好。
“可是，好痛！”刚刚直直地摔在地上，脚上的伤口有些严重。
“快点站起来，我家近些，去我家，我帮你上药。”朋友催促着，伸出手来，想将我拉起。我试着一点一点站起来，但因为伤口在膝盖上，稍微动一动就会引来巨大的疼痛。
“我扶你！快点。”朋友扶着我，一点一点艰难地走着，走到了她家。
“给你！”朋友把药递给我。
“怎么这么不小心，下次看不把你腿摔断！”朋友“诅咒”着，但我明白，她是为我好，也就没有反驳。
“谢谢。”
“你当然要谢谢我。”
“至于么，这么骄傲？”
“当然—至于。”
三年级作文关心别人篇十
一天．妈妈在床上睡觉，我悄悄地走到床边把被子gài在妈妈的身上，gài好了，我才刷牙、洗脸、睡觉。过了不久，爸爸回来了，他把看电视的声音放的很小，怕把我们吵醒，他看了一会儿电视，刷完牙，洗完脸才上床睡觉。我觉得我可真是一个小天使啊
三年级作文关心别人篇十一
关心别人的人
世界上有许多关心别人的人，有亲人，同学，邻居。而帮助我的是我们班的班主任，郑老师。
那是我上四年级下半年的时候。有一天，郑老师说：“今天第一节，第二节课都考语文试卷。有作文，要快点写，但是，别马虎。”我心里很紧张，因为我根本没复习。卷子发下来，我看都不敢看，因为卷子上的题我觉得太难了，看看都晕。时间一分一秒的过着，两节课很快就到了，收卷子的时候我的心里很紧张，心里总是想，如果老师只是判，不写成绩，那多好呀！那一天，我心情很不好，回到家。我和妈妈说：“我们今天考试了。”我妈说：“考得不好吧”我说：“没准，我要考不好别说我嗷！我下次考好喽，行不！”我妈说：“不行，谁叫你考不好的。”我失落的走了，心想这回完了。
第二天，我坐在教室里，希望老师不要判完卷子。上课了，郑老师拿着卷子走进来了，生气的说：“你们这回考的是什么玩意儿。我来念分儿。”前面几个同学的分数都是80多分儿，终于，老师念道了我的名字，我紧张的心提到了嗓子眼。分数出来了，78分，我简直眼泪都要出来了，我特别想去把卷子上的错题都改正，得90多分，但不行啊！课后，老师把我叫过去，
说：“你怎么才考这么点分儿呀！明天把你家长请来，我要和你的家长谈谈。”
回到家，我告诉了妈妈，我这次考试得了78分儿，郑老师要找您呢！她当场就火了，说：“你怎么才考这么点儿分儿，不去。”我哭了，就去写作业。妈妈还总是说我。
第二天早上，妈妈的气消了，骑着电动车送我，说：“好好学习吧，你爸***就靠你了。”到了学校，老师和我妈谈了话，从那以后，我的成绩一直在上升。
我感谢郑老师，因为她让家长在家辅导我，老师在学校教育我。让我学习成绩上升。在别人看来请家长会讨厌老师，但我很感谢郑老师。
三年级作文关心别人篇十二
在我的心中，有许多感动的事情，它们就像五彩缤纷的泡泡一样美丽。
现在我就想一个蓝色的泡泡出来给你们看！
那是我五岁的事了，我在学校感冒了，老师让同学那我去医务室。医生说要打吊针然后那位同学一直陪着我。直到我把吊针打完！那时我非常的感动！
我觉得被关心的感觉真好！
三年级作文关心别人篇十三
记得还在上幼儿园的时候，有一件事令我非常感动，让我至今都难以忘记，因为我得到了集体同学的关心。
“吃午饭的时间到了！”老师亲切的话语在我们耳边响起。还没等老师说完，大家争先恐后地去拿家长送来的饭盒，打开一看，呀，有我最喜欢的红烧肉、土豆丝，还有……看着看着，我的口水就情不自禁的流了下来，可我没注意到已经到班级门口。“啊！”我被门槛绊了一下，摔倒在教室门口，饭盒里的菜洒了出来，白白的米饭变成了“黑米饭”、红烧肉变成了“泥骨头”……看着这些不成样的东西，我忍不住大哭起来。
同学们看见了，纷纷跑过来，有的把我扶起来，有的帮我把洒出的饭菜处理干净，看着他们，我的心里非常感动。可是午饭怎么办呢？同学们都争着说：“吃我的，吃我的！”我心想：该吃谁的好呢？最后，老师说：大家都拿出一些菜，不就好了吗？同学们纷纷往我的饭盒里夹菜，不一会儿，我的饭盒就装得满满的，看着这些同学给我的菜，我的眼泪又情不自禁地流了下来。
这件事我永远都不会忘记，我永远都不会忘记同学们对我的关心。
三年级作文关心别人篇十四
小心别上当
中午，我正走在上学的路上，突然，背后有人拍我的背，并且大叫了一声，把我吓了一大跳。我回头一看，婷婷正笑嘻嘻的看着我。
“是你啊，吓死我了！”我拍拍胸口长舒了一口气，埋怨道，“下一次能不能不要以这么诡异的方式出现啊！”
婷婷不理我，扳着手指头，说：“陪我，一会儿我要去买钢笔、红墨水、蓝墨水。”
“嗯。”
我和婷婷边走边聊，过了马路，看到银行边有一大堆人围在一起看着什么，我们也很好奇的凑过脑袋。
人群中是一个小摊，塑料纸上坐着一个又瘦又丑、嘴唇上边全是胡子的老头儿。他的身边是一些小塑料袋，每个袋子里都装有一张用布缝的脸，脸下面吊着两个小绒球，就算是脚。摊上还有一个牌子：“听话的魔法娃娃，操作简单，不用装水、充电等，5元钱两只。”我们又把视线移到了摊子中央，一个紫色娃娃正在前后翻滚着转圈。
老头儿用洪亮的声音命令起“魔法娃娃”：“坐下去，站起来，躺好坐好，跳——”
婷婷眼中立刻闪现出兴奋的光芒：“真有意思！我买一个。”我连忙压住她拿钱的那只手：“等一下，在观察一会儿，我总觉得有什么地方不对劲。”婷婷点点头，将钱放回包中。
“坐下去，站起来，睡觉坐好站好，跳——”老头儿依旧卖力的喊着，仿佛没有看见我。但我还是敏锐的捕捉到了，他眼角的余光不悦的扫了我一眼。娃娃一个又一个被买走，老头儿手中的钱越来越多，中间的紫色娃娃依然不知疲倦的跳着，我隐隐的察觉到一丝诡异……
“别买了，”我把婷婷拉走，压低声音对她说，“那些娃娃有问题。”
“什么问题？”
“你没注意到吗？那个老头儿每次说的都是‘坐站躺，坐站跳’，一定是事先设置好的。”
听了我的话，婷婷恍然大悟，这才匆匆的拉着我走了。
经过这件事，我知道我们买东西时要小心，不要被卖主搞昏了头脑。商务界中处处都有危险，我们千万不能中了商家的计。
