这篇小学五年级优秀作文展现了作者对自然的独特感悟，描述了他在春天里与大自然融为一体的美好时刻。通过生动的描写和细腻的情感表达，深刻展示了作者对春天的热爱和对自然的敬畏之情，让人感受到了青春与生命的活力和美好。
小学五年级优秀作文赏析篇一
小学五年级优秀作文500字 惊险的一瞬间
春姑娘悄悄地来到了我们身边，大地一片生机勃勃。柳树在河边梳洗着自己的秀发，门前的桃花竞相开放，小草也从土里冒出了脑袋。
在屋檐下，有一窝小燕子，它们在嬉戏玩耍，它们的父母出去觅食了。当它们见到别的小鸟会飞，也想学。有一只小燕子，纵身跳出窝，在空中拍打着翅膀。但是，身体不由自主地往下沉，原来，小燕子的羽翼不丰满，飞不起来。它在空中使劲地挣扎，不停地发出“叽叽叽”的叫声，好像在说：“爸爸妈妈，快来救我！”但还是落到了地上，摔疼了。
它的叫声引来了正在睡觉的大肥猫，它闻声站起看到小雏燕，喜出望外，围着它团团转，心里想：这真是天上掉馅饼啊！只见它前腿匍匐，屁股撅得高高的，尾巴直摇，它两眼放绿光，舔了舔舌头，准备饱餐一顿。小雏燕惊恐地看着这个庞然大物，吓得筛糠似的直发抖，使劲地拍打着翅膀，想飞起来。就在这千钧一发的时候，散步回家的兰兰见到了这一幕，以迅雷不及掩耳之势急忙跑过去，把大肥猫赶走了。大肥猫只好灰溜溜地一步三回头地逃走了。
兰兰把惊魂未定的小雏燕，送回了鸟窝，并帮她包扎了伤口，小雏燕的父母十分感谢兰兰，为她叼去了一朵鲜花。
渐渐地，小燕子有了一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀和剪刀似的尾巴，可爱极了！兰兰在这里要呼吁大家：一定要保护动物！
小学五年级优秀作文赏析篇二
小学五年级优秀作文600字 改写《寻隐者不遇》
这天，天气晴朗，阳光明媚。我满怀期待地醒了。我心里的第一件事情是：去拜访那位隐居在山林中的朋友。
我走在大街上，那阵阵的吵闹声搅得我心烦意乱。我在离那位朋友的住处不远的山路上走着，那山路弯弯曲曲，真是别有一番风韵。在路上那如神仙般的景色让我耳目一新，怦然心动。路边一丛丛野花五彩缤纷。野花上方有一群翩翩起舞的蝴蝶，这些蝴蝶似乎也在欣赏这只应天上有的景色。远处那些连绵起伏的山峦，都高耸入云，冲入云霄。那高山似乎象征着伟岸。两旁的松柏高大挺拔。井井有条地站立在野花的旁边。显得那么勇猛，在那些山峦中，不时有些瀑布，有一些小溪在叮咚作响。仿佛是在演奏着动听的乐曲。枝头上的小鸟在唱着动人的歌曲，知了在不耐烦地叫着：“热死了，热死了。”再抬头看看，那摸不着的白云，形态各异。有的像一只天真可爱的小绵羊，有的是一朵鲜花……
不知不觉，我已经走到了一座茅草屋前。门口有一个小孩儿在玩耍，我走上前去，那小孩也迎面向我走来。我向他问道；“你认识某某某吗？”那小孩答；“我认识他，他是我师傅。”
听了他的回答我心里不禁一阵暗喜。我又问“那你师傅在吗？”“我师父上山采药去了。”
小孩答到。此时我的失望不禁有心而生。可我还是追根究底地问下去；‘‘那你师父去哪儿采药了？”童子答：“就在这座山里。”我太高兴了便让童子道我去。可童子却说;“这山中云雾缭绕，看不见人。”
过了一会我失望透顶地走在回去的路上，看着这些景，我不禁厌烦了起来。这时我突然诗兴大发吟诵起来：
松下问童子，
言师采药去。
只在此山中，
云深不知处。
小学五年级优秀作文赏析篇三
莫等闲，白了少年头，空悲切;知之者不如好之者，好之者不如乐之者;敏而好学，不耻下问。我爱读书的兴趣就是从这名言警句中开始的。
小时候，我闲得没事干，跑到姐姐的书柜前，拿起一本名为“名言警句的注解与意思”的书，读了起来，大多数字我都不认识所以一趟又一趟地跑去问姐姐。姐姐被我这个小麻烦烦死了，于是叫我怎么查字典。渐渐地，我喜爱上了读书，读好书的习惯。姐姐说的没错，书是人类最忠实的伙伴，它带给我无情无尽的快乐。遇到幽默、有趣的句子、段落，我会捧腹大笑;遇到生动的句子，我会细细品读。读万卷书，行万里路——刘彝;鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅; 三人行，必有我师也; 择其善者而从之，其不善者而改之——孔子，这些名言警句
激励我们对于错误，有则改之无则加勉，向品学优良的人的看齐、学习。
莎士比亚曾经说过，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。书籍，它让我们有了智慧，它让我们最宝贵的才华，它让我们学会了助人为乐、尊老敬老，它让我们学会了独立。书籍，它是我们最忠实的伙伴。它陪伴着我们成长，陪伴着我们的喜怒哀乐，书籍中的知识，只属于一人，那就是读者。让我们好好学习，天天向上，阅读更多的书籍，好好报答养育我们的祖国。
老师曾经说过，学得好还是学不好，最重要的不是天赋，而是心态，心态好了，学习才会天天向上。从今开始，我要努力学习，奋发向上，做一个品学兼优的好学生!
小学五年级优秀作文赏析篇四
一张平凡的网却织出了一段不一样的事情，一只蜘蛛却演绎了一段不平凡的奇迹。
——题记
它是一只名叫夏洛的蜘蛛，它用蜘蛛丝编织了一张爱的大网，这张网挽救了小猪威尔伯的生命，更激起你我心中无限的爱与温情。
《夏洛的网》写的是在朱克曼家的谷仓里，生活着一群可爱的动物，它们幽默、可爱，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛它们之间有一个友情的桥梁。一个丑恶、可怕的消息打破了谷仓的平静：威尔伯马上要成为了熏肉火腿!作为一只猪，它只好悲痛欲绝的接受了现实。但夏洛用蜘蛛丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的文字，这些文字变彻底的扭转了威尔伯的命运。但夏洛的生命却走到了尽头......
是啊，这就是爱的力量，爱可以让人付出一切，包括宝贵的生命。
你想，当威尔伯孤单时，夏洛像天使一样陪伴在它的身边，和它一起度过每一个漫长的黑夜，给威尔伯带来快乐;当威尔伯面临被宰杀的时候，是夏洛用爱编织成了大网拯救了威尔伯的生命，并带来生的希望。至今，我仍然记得它在临死前编织的“谦卑”二字，它在我心中永远是最美的字眼，因为其中饱含了夏洛和威尔伯之间的友情;它在夏洛心中也许是自豪的字眼，因为夏洛用它挽救了威尔伯的生命;在威尔伯心中是感动的字眼，因为这些字中饱含了夏洛对它的爱;在人们的心中这是神奇的字眼，因为这是世界奇观......
夏洛用自己的生命换来了威尔伯的生命，这是为什么呢?是想得到威尔伯的回报吗?是想让人们永远记住它吗?不!它只是想就威尔伯，这种爱把夏洛引入了死亡的沼泽，但它没想过恐惧死亡的威胁，只有这种信念才让夏洛对自己的生死置之度外，多么感人啊!
夏洛为了拯救朋友，不顾自身的安危，而你是否曾为了朋友付出过辛勤汗水?我就有这样的同学，那天我跑步时不小心脚扭伤了，痛得无法行走，我的同学张启悦，她看到后马上过来扶起我并送我回家，回家的路途很遥远，不仅要坐公交车，下车后还要走十多里的路，上车后，她帮我付了车费，可车车上只有一个车座，她把我扶上了车座，她自己站在一边，东摇西摆。下车后，她把我扛回了家，她为我付出了这么多汗水，难道不值得我回忆吗?
想做一件轰轰烈烈的大事，如：像夏洛一样，倒不如做自己所能及的事吧!《夏洛的网》这本书让我明白了什么是友情，什么是爱。他们那段最纯真的友情多么可贵，同学们让我们地爱撒满世界的各个角落吧，让所有的人都感受一下爱的甜蜜，爱的味道......
小学五年级优秀作文赏析篇五
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
这是一首咏物诗，写的是早春二月的杨柳。它的形象美是在于那曼长披拂的枝条。曾记得那是一年的初春我和家人来到美丽的西子湖，一排排柳树整齐地站立在平静的西子湖旁。它长出了嫩绿的新叶，丝丝下垂，在春风吹拂中，柳枝就像一位少女在欢快的跳舞，有着一种迷人的意态。枝叶上刚刚冒出的嫩芽，远远望去就像一块块碧玉粘上去的一样。我们慢慢靠近湖边，看到那柳枝细长细长的都垂到湖水里去了。古人常常把柳树来形容美人苗条的身段，那么这“万条垂下绿丝绦”的千条万缕的垂丝，也随之而变成了她的美丽的裙带。
看到这里我不禁想起，如果这棵柳树真是一个美人的话，那她的长发肯定能去申报世界吉尼斯。如果她要洗发的话，要不知多少瓶洗发水才能洗干净吧！同时也不知有多少广告公司来请她打广告吧！我边走边想：这么美丽的秀发究竟是谁给她修剪的呢？我一定要去看看这位出色的“理发师”，下次也帮我修剪一下自己的头发，正想着，迎面吹来一阵微风，柳枝那纤腰又在风中款摆。这时我才明白，哦！原来最好的“理发师”是春风啊！
柳树真是太美了，再加上又春风这么出色的“理发师”使柳树更添秀色，也使我更加热爱这美丽的柳树，这美丽的大自然。这“理发师”不仅裁制出细长的柳枝，也裁剪出了嫩绿鲜红的花花草草，给大地换上了新妆，这春风正是自然活力的象征，是春给予人们美的启示。
小学五年级优秀作文赏析篇六
502班优秀家长发言稿
【内容】： ◆您现在正在阅读的《502班优秀家长发言稿》文章由收集。
家长沈秀妙
尊敬的各位老师、各位家长朋友：晚上好！
今天，我们共聚一堂，对如何培养孩子进行交流切磋。在这里我要感谢学校、感谢班主老师通过家长会这个平台，为我们提供了这次相聚的机会.
我的孩子叫黄度，自从进入五年级后，我发现孩子变了，变得快乐了，自信了，上进心强了。这是各位老师的管理和教育的结果。因此，我首先要感谢的是各位任课教师，老师培养他参与班级管理的热情与能力，激发他对语文学习的热望；数学老师的严格，培养他严密的思维习惯；英语老师的鼓励，促使他对英语学习产生浓厚的兴趣；电脑老师的“开小灶”，让他拥有比别人多学点知识的快乐；科学老师广博的知识引领他如饥似渴地汲取课外知识，音体美老师培养他艺术欣赏能力、运动能力与创造能力。
其次，我要感谢在座的各位，是你们培养了孩子优秀的品质，让黄度在这个大家庭中发挥他的特长，弥补他的不足。我时常听他讲起，班长汪卓玮“文武双全，是我学习的榜样”，杨超杰奥数学得好，篮球打得更好，他和舒逸、毛昕、任杰等同学一起，让黄度从此喜欢上运动，周末邀上几个同学运动运动，开辟了另一片天地。同桌王云，字写得又快又好，她那良好的书写习惯促使黄度以同桌为榜样，渐渐地改掉了慢吞吞的习惯，就像他所说的那样：要不然我就赶不上她了。前不久，他又告诉我，他帮扶的一个同学数学成绩进步了，受到老师的表扬。我问他，你怎么帮他的，他说我每天帮他几道数学题。我说，妈妈为你感到骄傲，老师表扬你了吗？他说，这事不必跟老师说，这是我自己的事，我不喜欢宣扬。我说，对呀，你是班干部，帮助别人是应该的，他的进步就是你的成功，就把它当做你俩的秘密吧。这件事让我看到了他的成长。黄度从三年级转入这里，有过好几任同桌、邻桌，我都叫不出名字来，但我相信，每个孩子都有自己独特的个性和优点，黄度在与他们的交往过程中学会学习、学会合作、学会交流，这对孩子的成长起着不可替代的作用。
黄度兴趣广泛，1-3年级学了硬笔书法，现在除了偶尔写出几个令我们大吃一惊的字以外，已经不留痕迹了。2、3年级又学了小提琴，到4年级，他的艺术之路又夭折了。后来有学了乒乓球，也只能是三脚猫的功夫，现在看来，他才艺展现的希望渺茫，唯一不变的是他的阅读兴趣，他阅读着，快乐着，何乐而不为？
教育家叶圣陶说：“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯”。美国作家杰克·霍吉在《习惯的力量》一书中说：“行为变成了习惯，习惯养成了性格，性格决定命运”。学习成绩的竞争实际上是学习习惯的比赛。在平时，常有一些家长、朋友和我探讨孩子的教育问题，我认为学前阶段要培养好的生活习惯，小学阶段要培养好的学习习惯，中学阶段要培养好的学习方法，这样才能进入良性循环。一个好的习惯可以让孩子终生受用。
下面，我从家庭角度，谈谈对在小学阶段培养孩子良好学习习惯一些体会，把它概括为“四个关注”和“三个要”。
1、关注孩子上课听讲的习惯。
孩子是否专心听讲，最直接的方式就是联系老师，从老师那里直接了解情况。很惭愧，其实我很少跟老师交流，但还有一种方法，可以经常问孩子，今天上课学了什么？最有意思的是什么？回答了几个问题？如果孩子什么也回答不出来，那孩子肯定是有问题了。
为了帮助孩子养成良好的听课习惯，作业之余让孩子说说语文学的哪一课，哪些内容感兴趣。数学什么地方难？什么地方容易？久而久之就促进了孩子专心听讲的习惯。记得开学之初黄度对我说：“妈妈，数学书我看了，其它内容都不难，就是解方程我不懂，我们班只有一两个人会做。”我告诉他，其实用方程解题就是为了简化解题过程，降低难度，不难，你现在看不懂没关系，到时上课认真听就行了。前段日子，他欣喜地告诉我，方程最简单了。
看来，上课时他肯定非常认真听讲。
2、关注孩子思考的习惯。
平时我们常听孩子说“爸爸，这题怎么做？妈妈，这题怎么做？”很多时候，我们自己也做不了。其实，你可以告诉孩子：你再仔细看看题目，动动脑筋，说不定能做出来。或者说，我们比比看，看谁能做出来。这时候，题目的对错已经不再重要，重要的是思考的过程。
我们应该引导孩子去养成独立思考，善于提问的习惯，我认为“提出一个问题比解决一个问题更重要”。让孩子不仅喜欢去问问题，而且也愿意去寻找问题的答案，这对孩子的创造性思维及将来进一步学习都很重要。
3、关注孩子读书的习惯。
前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“让孩子变聪明的办法不是补课，不是增加作业，而是阅读，再阅读”。我从孩子很小的时候就注意培养他的阅读习惯，从漂亮的幼儿画报，到儿童科普读物，从趣味童话、散文小说，到历史故事等，随处都有他看的书，甚至蹲厕所的时候也拿一本书看（这其实很不健康）。有时读书比较专注，叫他几声都听不见。
因为有了良好的阅读习惯，知识面广了，这为培养孩子的自学能力打下了良好的基础，并为后继学习作准备，因为再一年多的时间，我们的孩子就要升初中了，学习的紧张与小学不可同日而语。尤其是写作文，如果肚里空空，怎能下笔？所以，趁早多读些书。
4、关注孩子作业的习惯。
我们不仅要关注孩子作业完成的质量，而且要关注孩子作业完成的时间。有不少的家长，包括我自己都有个这样一个感觉，只要看见孩子坐在书桌前，就感到高兴，而不管他在干什么。实际上，由于孩子年龄不同、个性不一，每次能够集中精力的时间长短也不一样，做家长的要从实际出发根据作业内容规定作业时间。不要让孩子形成磨磨蹭蹭、不讲效率的习惯。
黄度以前做作业总是磨磨蹭蹭，很多时候到星期天晚上才完成，这让我很恼火，于是我规定
周末作业除作文外，其它作业必须在周五完成。平时作业放学即做，晚上8点前必须完成，（特殊情况的除外）没有完成的就不允许做了，被老师去批评。
我们在要求孩子的同时，也给自己布置作业，应做到“三个要”。
1、要有坚定的态度。
良好习惯的形成是一个艰难的过程，要持之以恒。特别是孩子已经养成了一些不良习惯的时候，家长坚定的态度就更加重要。美国大作家马克吐温曾经说过一句挺有意思的话，对纠正孩子的不良习惯有启发意义。他说：“习惯就是习惯，任何人都不能把它从窗口扔出去，只有哄着它从楼梯下去，而且每次只能走一层”。
2、要以身作则，言传身教。
家长自己在看电视,却让孩子做作业，这不仅容易引起孩子的反感，而且也影响孩子的学习。这一点可能被我们忽略，最起码你可以做得隐蔽点，最好是自己静下来拿起书看。
3、要赏识孩子，要善于发现他们的闪光点。
俗话说得好“数落子千过，莫如夸子一长”，与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事，还不如适时的表扬，给孩子的每次进步来鼓掌喝彩！我坚信一个优秀的孩子不是骂出来的而是夸出来的。
其实每个学生都是一个独立的个体，适合孩子的就是最好的。有这样一句话：阻止你到达远方的，不是前面的山有多高，而是你鞋子里的一粒沙子。每个家长都了解自己的孩子，我相信家长朋友们能根据自己孩子的特点，实施独特的教育方式。
总之，良好的学习习惯的形成不是一朝一夕的事，但形成良好学习习惯则是孩子一生一世的事。愿每一个孩子都能在学习的航道上顺利起飞！
以上所谈只是我个人的一些粗浅的认识，不当之处请批评指正。谢谢大家。
小学五年级优秀作文赏析篇七
美食，我最爱的东西。俗话说的好“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。”所以，吃，还是很重要的。但有的时候，也会因为吃而惹上大祸。嘻嘻，谁让我那么爱吃呢。哎！
一天早上，我无辜地被妈妈那雷鸣般的声音给轰醒了：“快点起来，都几点了。快点！我现在先要去送弟弟上补习班，再去上班。你在家，记住，任何人敲门都不要开。我刚刚去超市买了点蛋糕，你饿的话就先吃，但决不允许把弟弟的那份吃光，知道吗？”“哦。”我无意识地应了一声。妈妈走后，我迷迷糊糊地走到蛋糕旁，拍打着袋子，不满地说：“又把我扔家里，哼！不过还好在有这些食物陪着我，不会太孤独。”
十分钟后，已经完全清醒的我，迅速打开电视，然后坐在沙发上一边吃一边看。不知不觉，袋子里的食物已所剩不多。此时，我的脑海里浮现出妈妈临走时吩咐过的话“不要把零食全都吃光。”可现在看来，那已是完全不可能的事了。可谁让那蛋糕那么诱人，奇特的外形，脆脆的外皮，咬一口下去，那味道，简直了……从十里以外就能闻到它的香味了。“早知道就不吃了，怎么办，怎么办，完了！完了……这下要“死”得惨不忍睹了。哎呀……不行，我不能就这么坐以待毙，一定要干些什么。”在之后的五分钟内，我把食物都归回了原位，然后冲进房间，打开电风扇，拿出一本书，假装在那津津有味地看书。我的心在扑通扑通地跳。
一会功夫，妈妈回来了，她看着桌上干瘪的零食袋子，就知道我又发“贪吃病”了：“陈淑华，你给我过来，你是不是干坏事了？”“呃！这个……”“不用解释了，难不成还会是被老鼠吃了？听着！从今天开始，罚你一个月不许吃零食！”“啊？”“怎么？有意见？”“没……没有……哎！”不过好在这次没被骂的太惨。555，我的零食啊……
美食啊美食你为什么那么诱人呢？哎，都是贪吃惹的祸啊！以后……以后……额……
小学五年级优秀作文赏析篇八
小学四年级优秀作文600字 童年趣事—吹泡泡
今天，我们做了一个快乐又特殊的大课间活动。
活动前一天，我们按照蒋老师的吩咐，提前准备好了自制的泡泡液和工具。我可有秘密武器——花形吸管，这是妈妈帮我剪的，她说这样吹出来的泡泡会又多又大。当我研制好泡泡水时，我试了一试，真的和妈妈说得一样。
中午的大课间到了，蒋老师带我们去操场中心，一路上，同学们谈笑风生。终于到了操场，大家都迫不及待地扭开瓶盖，开始吹泡泡。我也拧开盖子，拿出秘密武器，我把吸管醮了一下泡泡水，把吸管另一端放入嘴里，开始慢慢吹。泡泡吹出来了，我却很贪心，一心想吹出一个巨无霸泡泡。可当泡泡变得和我拳头差不多大时，突然“噗”的一声，爆炸了，还溅了我一脸肥皂水，“啊，讨厌！”我喊道。“虽然这次失败了，但并不代表我会永远失败，我一定会成功的！”我朝着这个念头努力奔跑。这次我用力一吹，泡泡便接二连三地往外探，如天女散花，一个个像乒乓球大小，我可高兴了。原本透明的泡泡，在阳光的照耀下，一下子变得五颜六色，绚丽夺目，伴随微风地吹拂，翩翩起舞，一会儿飞到这，一会儿飞到那，它越飞越高，但一飞到树上，它就消失得无影无踪了。
我和吹出来的泡泡，一起开始了玩耍，你可别看它小，但它可灵活了。一会儿从我的手臂下钻了过去，一会儿又围着我的脖子绕了几圈，让我晕头转向。有时还和我玩捉迷藏，一会儿躲在草丛里，一会儿躲在我背后，让我怎么也找不到，泡泡有时还飞到我脸边，亲了亲我的脸颊，让我感到亲切无比，整个中午，我们沉浸在这欢声笑语中。
太阳公公将缕缕阳光散在我们身上，也照亮了我们的心堂，让我们感到快乐就在身边。
小学五年级优秀作文赏析篇九
小学四年级优秀作文1300字 相约花博
又一个秋天到了，看着候鸟门向南方飞，看着火红的太阳升起又落下，看着生机勃勃的大地慢慢地变成一片金黄······我就知道，我期盼已久的秋游已经向我走来了。
果然，如我所料，“秋游”已经悄然无声地来了。不知是谁耳朵尖还是眼睛尖，知道了这次秋游的去向。消息在我们班传开了，大家都非常惊喜，因为这次的秋游要去个特别的地方——第8届中国花卉博览园，也就是在我们常州举办的花博会！
秋游当天，我们早早就准备好上了车，在车上，由于激动，我们谁也闭不上自己的嘴巴，一直在为秋游时打算，但这时，载我们的车子停了下来，我望瞭望窗外：我们要去看杂技！馆内很大，里面密密麻麻的坐满了人，颇有一番气氛。同样，节目也十分精彩，特别是压轴戏——大飞人，它非常惊险，能让观众看得胆战心惊，就连我也为演员们捏了一把冷汗。
看完杂技，我们就要去花博会缓缓心了。来到大门前，只见一个大花雕，再朝里看，中外游客人山人海。进入大门，眼前一座大山，与我们相隔一条河，山上写着一排大字——第八届中国花卉博览会。接着往里走，路旁的花草多了起来，我被它们陶醉了，不禁拿起相机记录下这些美丽的充满活力的生命。我们走得越来越远，经过了桥，经过了各个国家、城市精心打造的园林，有江苏园，它富有墨韵；有上海园，它外观华丽；有荷兰园，它诗情画意······一张张照片记录了我们的足迹。一晃时间就过去了，已经9：30了，我们提早吃了午饭，准备下午的旅程。饭后，我们又重新集队，大家又多了几分精神。我们首先来到了主展馆，因为主展馆分ABC三个馆，面积很大，所以为了节俭时间，我们分组行动。我们小组首先参观了A馆，A馆里主要还是各个省的代表园林，但令我印象最深的还是那些人参了，他们都分别装在一个装满水的玻璃瓶里，他们奇形怪状，而且还都分别拥有一个高雅的名字，但我始终弄不懂为什么要给他们起这些名字。 接着，我们来到了B馆，B馆的亮点在于2楼的插花花艺，这里所有的花都组成了一个场景或一个“房间”，可以愉快人的心情。
时间又流走了，我们没来得及去C馆，但这次秋游还没结束，趁着还有小半天的时间，我们又参观了科技馆和自然馆，但自然馆还是比科技馆更有生机。进入自然馆，首先呈现在我们眼前的是一个“洞穴”，洞穴顶端垂下高高低低、大大小小的透明球，球中竟然还栽着各种花草！我们一边走一边观看，不知不觉，好像走到了隧道的尽头一样，又变得非常明亮，并且像被阳光照到了一般，非常暖和，原来，这是自然馆的第一个温室，你一进去便会感到这里充满了生机，充满了活力。这时，在我面前的是一座亭子，亭子前，又有两尊石像，看起来，又有些神秘，再往里走呢？我们怀着好奇的心向里探索，这里全都是植物，屋顶上，泥土里，处处都有它们的身影，特别是那些“空气铁兰”，它们挂在树干上，整个根都裸露在外面，因为它们的要求十分低，它们只需要空气就可以存活，这让我感到它们的生命是如此顽强！同样又是在不经意下，我们又来到了第二个温室，这里的情景跟让人赞叹，这些植物长在沙土里，有的高达数几米，就如那些巨型仙人掌，它们就只是把我看做”小矮人”罢了；有的小的引不起人的注意，跟我们比起来只是“小矮人”，而跟那些“巨人仙人掌”比起来只是“小蚂蚁”！这时，我们又来到了第三个温室，这里的水很多，当然水生植物也很多，我们要走的道路就从水里穿过，而且只与水相隔一层玻璃，在这条道路上走，就像在水里走，旁边的是塘边还有一座假山，一条瀑布飞流而下，蔚为壮观，以及水面上的“大王莲”，长达2米，非常惊人。
本以为还有看不完的温室，可快乐的时光还是要过去的，时间已经不早了，我们告别花博，坐上回去的车。一路上我回想着那美丽的花儿们，心里美滋滋地，同时我也为常州成功举办第八届中国花博会而高兴、骄傲！
小学五年级优秀作文赏析篇十
小编导语：小学优秀作文有哪些？其实想要写好作文除了平时多练习，还有就是多看别人的文章，所以平时多看看别人的优秀作文多积累经验也是很重要的。
优秀环保作文
这个暑假的一天，爸爸和妈妈带我和弟弟去大北山森林公园玩。
我们到了那儿，看见了一大片高大的森林，郁郁葱葱，遮天蔽日，林间，气候凉爽，空气清新，感觉太好了。弟弟高兴问：“爸爸，森林有什么用吗？”爸爸抚摸着弟弟的头说：“你问得好，森林好处简直太多了！高大的森林可以净化空气，是人们生活得更加健康、幸福。森林还是一座巨大的水库，它的树冠就像一把遮天雨伞，可以挡住部分雨水，不让雨水直接冲刷土地。树干上的苔藓和地上的枯枝败叶也能吸收一部分雨水，剩下来的就有土壤全部吸收，并储存起来。森林还能防风固沙、美化环境、减少噪音……”弟弟说：“啊！森林有这么多好处啊！我原来还不知道呢!”妈妈说：“你不知道的东西还多着呢！我们要多学习，多浏览，增长知识，扩大视野。”我们异口同声地说：“好！”然后，妈妈又告诉我们：“森林很重要，人类离不开它，动物也离不开它。我们要保护好森林。”
游览这个森林公园以后，我的视野开阔一点了，我想我们揭西是一个山县，森林资源丰富真是太好了！
我的课余生活
我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，下围棋、学书法、下五子棋、打扑克……这里面没有一种是我不喜欢的，但我最喜欢的是下围棋。
记得我8岁的时候，对围棋还一无所知，所以爸爸带我去丁老师家学围棋。刚开始，爸爸以为我只是“三分钟热度，”没想到，我的学习兴趣越来越浓，仅仅学了7个月，我就获得了一段证书，老师说我是进步最快的学生，我听了心里乐滋滋的。这两年来，我曾获得了全省儿童组冠军，两次全市小学低年级组冠军，我为此感到骄傲、自豪。
围棋带给我很多的快乐，里面的黑白子奥妙无穷，深深地吸引了我。围棋对我的数学成绩有很大的帮助，我想说：“围棋，你是我的好朋友，我爱你！”无论风吹雨打，我都坚持上课，决不会辜负你的期望！这就是我的课余生活，它们带给了我无限的乐趣。
爱的感觉真好
爱是无形的，它需要用心去感受；爱是永恒的，它使人终生难忘；爱是伟大的，它给人无穷的力量。爱在喷香的饭菜上，爱在父母的抚摸中，爱在甜甜的玉米里。
天气渐渐冷了，早上更是让人不敢出门。妈妈开门回来了，她对我说：“女啊，天气变冷了，快去换件厚点的衣服吧！我买了玉米回来现在煮给你吃！”我听了这话，可高兴了，因为玉米是我最爱吃的粮食。
玉米煮好了，妈妈把它们小心翼翼地从锅里拿出来，有拿来一个杯子，把玉米水倒进杯里，对我说：“女啊，快过来和些玉米水，再吃些玉米吧！”“不成不成，玉米太多须了，你帮我把须弄开我才吃。”我嘟着嘴，撒娇道。“好吧，好吧，自己剥开都不行，就知道撒娇。你这个坏蛋真难伺候。”妈妈笑着拿起个玉米，拉我到沙发上坐了下来，只见妈妈左手拿着玉米，右手小心翼翼地把玉米须剥开……
我看着看着便再也坐不住了，趴到妈妈的膝盖上，突然，我感到妈妈的膝盖十分温暖，就想阳光照在小草上……
“快吃吧！是不是很甜？”原来妈妈早已剥完了玉米须，顺手剥下一颗塞进我嘴里，我试了一下，那甜甜的味道一直甜到我的心里。
爱的感觉真好，特别是那种甜甜的爱！
为自己竖起大拇指
我觉得自己最近进步了许多，有哪些进步呢？下面我来告诉大家你们吧！
我以前很不自觉，每次下课后，要在院子里跟小朋友玩很长时间，外公外婆怎么叫我都不回家。回家后，写起作业来也是不认真，边玩边写，要写到很晚才睡觉。爸爸妈妈不知道说过我多少次，可是我一直都没有改变。身体也很差，经常感冒，长得瘦瘦小小的，吃一点点饭，爸爸妈妈都很肥，大家都说我不像是她们的孩子。
为自己竖起大拇指作文350字现在的我像完全变了一个人，每次下课后在院子玩25分钟左右会准时回家，我玩的时候会开开心心地玩；然后自觉回家写作业，写作业时就认认真真写，做语文英语作业时，先把课本拿出来，不懂就及时查书查字典，学习的主动性大大提高，经常得到妈妈的表扬了。我自己的身体，由于暑假学会了游泳，我一个暑假天天去游泳，不但长高了，还胖了7斤呢！吃饭胃口也好了。
所以我对我为自己竖起大拇指：刘xx，你能行！
五香茶叶蛋
今天我一回家，就闻到一股沁人心脾的香味。我说：“是什么东西这么香啊!”爷爷笑嘻嘻地说：“这是我做的五香茶叶蛋，很香吧?”我说：“嗯，还不错。”
我三步并两步，马上跨进厨房，掀起了锅盖。一锅香香的茶叶蛋，出现在我的眼前。我连忙取出一个，拨开它的壳，咬了一口，真好吃!色香味俱全，我眯着眼睛对爷爷说：“真让人回味无穷啊!爷爷，你是怎么做茶叶蛋的?”爷爷一本正经地说：“煮茶叶蛋也是一门学问。第一步：先把鸡蛋洗干净然后煮熟，再把煮熟的鸡蛋捞出来，把每一个鸡蛋都磕开，这样容易入味。第二步：加入八角，陈皮，酱油，红茶，少量的盐，适量的水，泡一夜。第二天，用小火慢慢地煮，煮好以后，把装满茶叶蛋的锅放在桌上，第三天想吃的时候，用火热一下，可好吃了。”我说：“嗯，我下次也要试一试。”
团结就是力量
星期三，进到教室，你会看见同学们都在手忙脚乱的忙些什么。
原来，是在帮老师画画，剪纸，贴东西，弄墙报啊，我也参与了进去，老师叫我画三朵小花，然后剪下来，我认真地按着老师给我的花描着画。终于，三朵小花画好了，没带剪刀的我，只好去找同学借了。我马上拿起剪刀，细心地剪了起来，慢慢地，时间过去许久，我已经剪好了。之后，老师派给我一个任务，把蘑菇剪下来，把其他颜色的蘑菇贴上去，我和郑珩一起剪，有许多同学也来热心地帮忙，很快，我们剪完了一个，剪第二个，第三个，都剪好了，看着我们合作剪完的蘑菇，心里美滋滋的，看着别的同学做的墙报，看着这间教室，都焕然一新了，团结的力量真是强大啊。
二战时，我们中国依靠团结这一种力量打败了强大的日本，现在，我们班的同学，依靠团结的力量，让教室焕然一新，变得更加美丽。
小学五年级优秀作文赏析篇十一
我每天都要照镜子，刷牙时、洗手时、梳辫子时，我都要好好地照一照镜子。而且我一照镜子，根本就停不下来。爸爸常笑说：“你每天都这样照镜子，不知道会不会变丑?”妈妈经常会催我，也说我臭美。
镜子里的我，眼睛特别大，但鼻子却矮矮的，扁扁的。妈妈经常叫我捏鼻子，说把鼻子捏高了才好看。现在，我几乎天天捏鼻子，总算有人说我鼻子高点了。
最令我烦恼的是我的招风耳。每次剪好刘海时看起来就像是个男孩，每次照镜子时，我会用手按住耳朵把它往里推，美呆了。但当我放开时，又变回了原样。原来捏耳朵对我来说没用。那我也许要做一辈子的招风耳了。
在镜子前，我认真研究我的“大痣”，我总是问妈妈：“为什么我额头上有一颗那么大的痣，而且痣上长了一根毛?”“我怎么知道呢?我只知道这是你全身上下最大的一颗痣，这才是独特的你呀。”说完，妈妈便大笑起来。
洗澡后，我会站在椅子上对着镜子照一照。看看那个大长腿，我就会想起妈妈的大长腿。看着我那瘦骨如柴的身体，这是爸爸的遗传，我时不时的会想，爸爸现在却变得那么胖，我长大会不会变胖呢?我越想越怕，最终停止了幻想。
在镜子里左看右看，我还是觉得小时候的我可爱多了，白白嫩嫩的，身材刚刚好，但为什么长大变样了呢?难道这便是成长付出的代价。
小学五年级优秀作文赏析篇十二
爸爸最喜欢在我脸上“啵”“啵”“啵”地亲个不停，妈妈这时总会在一旁打趣说：“肿了！亲肿了，亲肿了！”然后全家笑成一团。可想而知，我是多么喜欢字母b啰！
如果躺着看b，我感到自己又来到了周庄，站在b形乌蓬船上，两岸水乡人家的房子向后退去。
如果倒着看b，多像我和妈妈去重庆坐火车时，经过的无数拱形隧道，让我嘶叫兴奋的刺激袭来。
如果抬头看b，仿佛女巫骑着扫把，念着咒语，飞到天上去······
有趣的b，有的时候你是我手中的棒棒糖；有的时候你是我手工剪的一半；还有的时候你是我喝汤的调羹······
有趣的b，一想起你我就想“啵”“啵”“啵”地亲亲你······
小学五年级优秀作文赏析篇十三
一天，我去森林里找蘑菇，我背着背包，拿着一把瑞士军刀，因为，这里有野猪，我迈这沉重的步伐走入森林，进去我可能就真的出不来了。
我为了给同行的朋友们带一些食物和草药——因为，有个人被闯入营地的大野猪给弄伤了，被獠牙给弄出一道深深的伤口，但是，已高烧在行军床上，我的右手紧握着刀生怕窜出一只野猪把我给顶废了。我的手里捧着一本书上面的内容是我在图书馆抄的在森林里的可食用的食物和草药，还有使用方法，我的包里装着一个帐篷，5包压缩饼干和一瓶灌满水的2L的水壶，我急切的在找寻找对那个朋友的伤势有好处的东西，虽然，我对他做了一些伤口处理，但，我又不是贝爷，我头上无数豆大的汗珠心想：“朋友一定要挺住啊！我马上给你带药和吃的回来。”因为我带来的压缩饼干是我们最后的食物了，营地在小溪边，但是，溪里一条鱼也没有。我焦急的寻找要用的草药，脑子里又想到他们8个人正在忍受饥饿之苦，我在左顾右盼的时候发现一个隐蔽的很好的房子，突然，我想到进森林的时候一个导游静悄悄对一个人说:“这里无人居住，只有一些被遗忘的房子里面有机关和补给，我相信他们找不到那个地方！”我不禁哈哈大笑自言自语说：“说什么找不到明明离我们的营地500米而已！至于吗？”我走进房子一看地上一条条的红线很明显全是机关的触发线吗，说着我拿出军刀把陷阱全部拆除，走到箱子那边用刀撬开箱顶里面全是好东西，折叠弓，大砍刀——其实，我们都有刀，急救箱，一个装有100支弓箭的箭袋和一些面包饼干，我还把陷阱里的能用的东西全弄到包里。我看了看手表已经5.30了我应该回去了，但，夜晚很快降临，这个时候是动物活动最厉害的时间，我就决定在这住一晚，把帐篷架起来，生一堆火躺在行军床上睡着了，半夜，我被一阵骚动给吵醒了，我揉着朦胧的眼睛，一转身下床，刚走出帐篷就看见一头浑身肌肉的公野猪在那不知道干什么，我悄悄地移动着，不知是它问到我的气味还是听见我的动静，它一转身就用仇恨的目光看着我，我看见它身上有一个很长的刀疤，刚刚愈合没多久，我脑子里浮现出那个同伴卧病在床的情境，一股复仇的力量涌上心头，我心想：“我去，你这货还敢来，上次弄我朋友受伤还不够吗！”它用蹄子在地上刨出一个阴沟，朝天怒吼一声就猛冲过来，我往旁边一闪躲过这次攻击，我趁机一跃而起，将刀举过头顶往它脖子上刺去，将身一扭，只是在它身上划出一道狰狞的伤口，我看它还没倒下就用尽全身力气将刀向它飞去，正中靶心，深深的嵌在它的额头里血喷涌而去我将它头砍下来所有内脏都扔进草丛，我可不想被蚂蚁吃掉，我带着猪肉和补给返回营地，在路上我把一只兔子射死也带回去，刚到营地就看见他们一直摸着肚子，见我回来急忙围过来问：“找到吃的没？”我笑了笑从背包里拿出兔子和切成一块块猪肉还有医疗包，那个人还在床上痛苦地呻吟着几个人处理掉食物穿上削过的树枝，开始BBQ我在那处理朋友的伤口，给他服下退烧药对他说：“很快就好了，幸亏没伤到骨头不然你可是要放弃了，去医院了。”他笑了笑轻声说：“谢谢。”我把那些烤好的吃的先给他和其他人自己坐在树边默默的挖起腐烂的木头找到了一些棕榈蛆烤熟吃，一个在那看见了我独自一人待在树边看着火堆发呆，就说;“咋不来吃啊？”我说;“吃的就这一点你们吃吧,你们都饿了一天了。’大家围过来把一些熟猪肉割下来给我。我感动的留下了眼泪。
我从这件事领悟的坚持和友谊是两种强大的力量，只要把这两种力量合为一体你的心灵将会更强！
小学五年级优秀作文赏析篇十四
一张陈旧的照片挂在上海市博物馆内，它的拍摄时间是1937年8月28日，地点是上海火车南站。这张照片吸引了我的注意，我仔细看着照片，陷入了沉思中……
那天，上海火车南站熙熙攘攘，人们脸上挂着笑容，心里想着他们又能见到阔别已久的亲人们了。瞧，有对夫妻带着自己一岁左右的孩子，有说有笑地向前走着，可他们不曾料到，死神正向他们逼近。
天空中突然响起了日本轰炸机的“隆隆”声，人们惊慌了，脸上的笑容不见了。大家叫的叫，躲的躲，逃的逃。敌机的声音似乎远去了，突然，就在人们以为危险已经过去时，一颗炸弹落了下来，“砰”，炸弹爆炸了。那对夫妻用尽全力把孩子藏好，然后就不见了踪影。外面，车站已经被炸得面目全非，漂亮的天桥倒塌了，结实的铁路扭曲了，长长的火车倾翻了，地上满是残垣断壁，车站成为了一片废墟，到外弥漫着恐惧和血腥。
过了一会儿，一阵婴儿的哭声打破了寂静。那个孩子从一片废墟中爬了出来，身上沾满了鲜血。他声嘶力竭地哭着，希望父母回到他身边，可他的父母却因为流血过多而双双身亡了。
看到这儿，我心想：我们生活在和平年代，无法感受到战争的无情。我们没有闻过刺鼻的烟火味，没有感受过炸弹爆炸时掀起的层层气浪，没有看到过饥荒如何消耗生命。但战争总把战区的儿童带离家园，带离亲人，带离世界。我们不能阻止这一切，只能发出呼吁：“我们要和平，不要战争，我们要让世界充满欢乐，为世界敲响丧钟，让和平之神永驻人间。”
到于那个孩子，未来有可能被幸存者收养，有可能流浪，也有可能被饿死。这只是猜测，我们不要求别的，只希望地球的明天，可以真正变成一个没有战争的蓝色之星。
小学五年级优秀作文赏析篇十五
农历八月十五，明月升空，一年一度中秋节又到了。
中秋节又称为是团圆节，在这一天里，家家户户都要在一起吃月饼，赏月，可我爸爸却在国外回不来，对他来说简直就是王维笔下的“每逢佳节倍思亲啊!”
和往常一样，这次中秋节我去了爷爷家里，哥哥正好也在那，讨论了一会学习方面的问题，又兴致勃勃地玩了一会，不久便听奶奶喊到：“开饭啦!”菜可真够丰盛的，有鱼，有虾，还有螃蟹……吃完后肚子已经鼓鼓的了。
到了晚上，我们全家一起走到外面的小花园里，一边吃月饼一边赏月。看着那圆且洁白的月亮，心里不知怎么的，变得十分舒坦，一切杂念都被放空了一样，也许这就是团圆的魔力吧!
在这中秋之夜，我特别高兴，因为能和家人一起吃着月饼，赏月，谈月。不仅快乐，还能增长知识。
