这篇600字的五年级作文通过描写自然景色和亲情之间的故事，诉说了一个小女孩与奶奶之间的美好时光。文章情感真挚，语言简练，给读者留下了深刻的印象。
诉说作文五年级600字篇1
母亲河，我要诉说
浙江省绍兴县柯岩中心小学阮社分校六（2）班骆统 我是一只小鸟，是这个世界上仅存的一只。我的身材很矮小，两只疲惫的脚丫支撑着我瘦弱的身体，我站在黄河畔，我站在母亲身边。
以前，我们的生活是多么无忱无虑。在我的家乡，温暖如春，山清水秀，我们栖息在如画的天堂，可如今？
自从善良的人类发现了这仅有的一处“世外桃源”，我们的生活也随之改变了。从此，大树倒了，空气浊了，溪水黑了，我们开始了漫漫的逃亡之旅。在哭天泣日中，我们的亲人，我们的伙伴，有的喝下了一点点污水而奄奄一息，有的一次次逃脱了猎人的追捕，却因心力交悴坠落深崖，有的被一支支高耸的人类工业繁华的烟囱所排放的废气窒息而死……
我们也曾经去沙漠，因为听人说，那里没有污染，但缺水；我们也曾经去过大海，因为听人说，那里没有干旱，但少了落脚的地方；我们也曾经去过高山，因为听人说，那里没有人迹，却多了几分寒冷……我们就这样不知到过了多少村庄，多少城镇，多少山野，伙伴、亲人，在我的一次次的悲痛中离我远去。我已经没有了亲人，没有了伙伴，我，我哪儿也不想去了，只想站在母亲的身边。
可是，母亲，她也老了，水更浑浊了，细细地流淌着，她不至于听不见了吧？
我站在母亲的身边，不管她是否听到了，我还要向她诉说……
指导教师：阮郎
诉说作文五年级600字篇2
我是一条小河。
在十多年前，我清澈见底。大家伙儿一瞧见我都会不由自主地翘起大拇指，称赞我身体洁净。那时候，陪伴在我身边的是一片绿莹莹的草地。白鹅最喜欢扇动它洁白的翅膀在我的怀抱里畅游；小鱼最喜欢摆动那灵活的尾巴，在碧绿的荷叶底下吐气泡；小朋友们最喜欢在我旁边的青草地上，追逐、跑闹、倒立、摔跤，玩累了，往我身上一跃，“扑通”一声，一边在水中痛快地洗澡，一边和小伙伴们在水中嬉闹……
后来，我的名声传遍四面八方，来我这里玩闹的人越来越多，而保护环境的人却越来越少。人们都随意地把垃圾抛在我身上，有：饮料瓶、水果皮、废纸、塑料袋等等，还任意地将污水往我身上倒。再加上旁边新建的许多工厂，他们把大量的废水排到我的身体里面，使我原本十分清澈的身体变得浑浊，水面上漂浮着许多的垃圾，还散发出一阵阵恶臭，旁边翠绿的青草地也失去了往日的光彩。小动物们再也忍受不了了，都纷纷逃离，人们也不再喜欢来这里玩耍。而我又能怎样呢？只能在这恶劣的环境中痛苦地挣扎着。
我想大声地呼喊：“人类的朋友们，快快醒悟过来吧！行动起来，保护环境，还我一片洁净！”
诉说作文五年级600字篇3
闹钟的诉说
广东省深圳南园小学六(1)班谢楣楣 在一个夜深人静的夜晚，闹钟们在悄悄地议论着。
卡通闹钟说：“哎，我可真不幸啊，兄弟们。”闹钟小弟问到：“怎么了啊？”卡通
闹钟伤心地说：“为什么我的小主人要这样对我啊？我每天都非常准时地叫醒他，但他
不但不领情，而且还生气地骂我，大力地拍打着我的脑袋。”
闹钟小弟不满意地说：“这算什么呀！我的小主人只会拿我来出气！如果她不高兴，
就把我狠狠地摔在地上，害得我都快粉身碎骨了！”
闹钟首领安慰着弟弟们，说：“弟弟们，我知道你们受委屈了，但我也不比你们好到
哪里去啊！你们看，我脸上的伤疤，不也是拜我的主人所赐吗？”
闹钟们檫着眼泪，说：“首领，我们讨厌那些‘恶魔’，难道我们只能做他们的‘奴
隶’吗？难道我们永远要在那‘地狱’般的‘折磨’中，度过一生吗？”闹钟首领生气地
说：“我们要想人类报复，我们不要再做人类的奴隶了，我们远走高飞吧！”闹钟弟弟们
兴奋地点了点头。
在那一晚，闹钟们远离了人类。
而那些“魔鬼”般的小主人，却因为迟到，受到了惩罚：也因为没有闹钟，人类的
生活受到严重的影响。这，就是人类自作自受的下场。
指导教师：尹军娥
诉说作文五年级600字篇4
小鸟的诉说
大家好，我是一只琢木鸟，住在美丽的森林里，过着自由自在，无忧无虑的生活，饿了就吃虫子，顺便帮大树伯伯治病，过得好不快活。
可是好景不长，一群人来到我住的这片森林里乱砍滥伐，只听见“嗡、嗡、嗡......”的机械声，震耳欲聋。还有一些调皮的小朋友用弹弓将我的同伴和其他鸟类打了下来，只听见“啪”的一声，一颗石子打中了我的翅膀，我掉了下来，被养在笼子里，失去了自由，吃的都是人类的食物，如，大米、小米......后来被一个小姑娘把我放走了。我又来到原来的森林，“啊！”我尖叫一声，那生机勃勃的树林变成了一片废墟，大树伯伯们都倒下了。我只好含着泪，带着愤怒背井离乡。
人类啊！我们是你们的朋友，帮你们的作物除害虫，你们却破坏环境，我们也有生命，也有生存的环境，让我们所有生物和睦相处，患难与共，共创美好的‘地球村’吧！
诉说作文五年级600字篇5
诉说
辽宁省阜蒙县实验小学六年三班刁悦悦
我是一个看似幸福，而又无忧无虑的女孩。其实，在我的内心深
处有着一道无法抹灭的伤痕。
我也曾拥有过幸福而又无忧无虑的童年。每天，我都在妈妈的呵
护，爸爸的宠爱下快乐地成长。那时，我生活的字典里只有一个词－
满足。
可是，好景不长。也记不得从哪一天开始，我几乎天天都在爸爸
和妈妈的吵架声中吃饭，上学，睡觉……后来，爸爸和妈妈便离异了。
当时还很小的我，对于这一切还很朦胧，只知道爸爸不会再经常陪我
玩了。有时，当我看见别的孩子在和自己爸爸玩耍时，我都会傻傻地
问妈妈:“妈妈，爸爸是不是真的很忙？他什么时候才能回来陪我玩？”
而妈妈每次都会强装出笑意：“难道你不愿意和妈妈玩吗？”
时间一天一天的过去了，我也渐渐地懂事了。当我知道爸爸又有
了新家，不再属于我和妈妈时，我的心里不知有多痛，好象有一把刀，
在我的心上狠狠地割了一下．我恨爸爸，恨爸爸抛弃我和妈妈；恨爸
爸不负责，作为一个丈夫，一个爸爸，他没有资格．在他的心里有的
只是自己情感的肆意游荡．他击碎了女儿对他全身心执着的爱．他给
我的童年留下了灰色的迷茫．
爸爸也时常回来看我，每每爸爸呼唤着我的乳名，将我紧紧地搂
在怀里的那一刻，我对爸爸的怨恨就抛到九霄去外，只希望将那一瞬
间化为永恒．在爸爸怀里，弱小的我感觉到伟岸，坚强；在爸爸怀里，
我可以尽情地让心中的泪水流淌；在爸爸怀里，我感觉到父爱的深沉，
而在爸爸即将离开的那一刻，依恋与失望之情总使我泪流满面．经过
了岁月的锤炼，我越来越坚强，越来越成熟了．
在这里，我想对天下为人父母者说：＂珍爱你们的孩子吧！你们
既然给了孩子生命，就应该给他们一个快乐的童年．提高孩子的生命
质量．＂我还要对全世界拥有幸福，美好生活的孩子们说：＂珍惜你
们的生活吧！因为失去了就不会再拥有．＂
诉说作文五年级600字篇6
心灵的诉说
今天早上的语文课上，我们的老师向我们诉说她幸福的事，弄得我们这些平常十分贪玩的学生一个个都流下了感动的眼泪，为什么呢，那就看看↓。
今天的语文课，和平常不一样，老师没有平常的那种快乐的眼神。而是一种很沮丧的眼神。老师走进来，并没有教我们新的课文，而是在黑板上写了几个醒目的大字——：
心灵的诉说——学会感激、学会感动、学会感恩
我们大家都有些摸不着头脑，老师不教我们新课，写这几个大字干什么，老师写完后，对我们说了很多，但我印象最深刻的，还是这一幕：
老师说：“今年的教师节，我很感动，有许许多多的同学和老师一起度过这个教师节，你们向我表达爱的方式不同：送贺卡、发短信、送礼物，其中最让我感动的，还是这一位同学。”说完，老师拿起一张小小的卡片，然后念了起来：“老师，我没有钱，买不起华丽的礼物，也没有华丽的语言，但是， 我有一片心意，在这里，我祝老师：”教师节快乐。老师说完，很有感触，我们听了，都鼓起掌来。
然后，老师又说，今年的教师节，她还要感谢自己的女儿，感谢女儿每年都换着花样来祝福她。今年，教师节的前夕，就对我说：“妈妈，我要用一下电脑。”因为老师和我们讲了，她的女儿上网除了查资料，其余什么都不允许。于是 ，老师立即地答应了她女儿，于是，老师想：今年的教师节，女儿是不是又在网上下载一些图片或者好听的歌曲呢？老师说，我当时是这样想的，可是，我猜错了，她给我做了这个。
接着，老师就从讲台上拿出了一个东西，封面上写着，妈妈，教师节快乐，上面还有拼凑得很整齐的她的大头贴，翻开那本小册子，里面就是一些关于她从她的儿童时代写到爸爸妈妈是怎么爱她的，我们全部都惊讶了，我们原本以为，老师的女儿会在电脑上把她要写的内容用打印机打印出来，我们完全想错了，老师的女儿是用她自己端端正正的铅笔字写在上面，而且写了许许多多感人的话，弄得我们在场的人基本上都哭了。我的鼻子酸了三次，就是没哭出来。但是我觉得老师的女儿很会关心她妈妈。
我想到这里，也想起了自己的爸爸妈妈，他们是不是也为我付出了许多的爱呢？帮我洗衣服、帮我泡牛奶、和我心平气和地讲道理……我的父母不一样为我日夜地操劳吗？我以后对我的爸爸妈妈的态度要平和一点，不要动不动就对着爸爸妈妈发大脾气。爸爸妈妈，我爱你们。
我要感谢罗老师为我们上了这堂课------学会感激，学会感谢，学会感恩，从今天的语文课开始！
诉说作文五年级600字篇7
小河的诉说
“救命啊！谁能救救我啊！”突然，我听到了有人在呼救。我寻着声音找去，原来是一条臭气熏天的小河，哦，不是小河，应该是污水河。因为实在太臭了，我不敢靠近，于是我站在远远的地方，大声问道：“小河，你为什么要呼救呢？你有什么困难吗？”小河有气无力地回答：“你看，我都这副模样了，难道这不是困难吗？”我说：“你不是生来就这副模样的吗？”小河说：“我生来才不是这样的呢！我本来可美了！我有晶莹清澈的身体，岸边那碧绿的柳条是我艳丽的头发，鱼虾们在我身上玩耍，孩子们在我身上嬉戏，老人们在岸边的柳树阴下闲聊，那时我可开心了，快乐时时伴随着我，我从来不知道痛苦是什么。可是有一天，一群人的到来，给我带来了从未体味过的痛苦，永远的痛苦啊！他们在岸边建工厂，把污水排进了我的体内，鱼虾被毒死，孩子们离弃我，柳树枯死了，老人们也不在来了。从此，人们把我当成了垃圾河，手里的垃圾就往我这儿扔，我是多么痛苦啊！救救我吧！”
听了这翻话，我十分同情小河，我决定要做一个环保小天使，把小河恢复原状。
指导教师：张雪芳
诉说作文五年级600字篇8
大家好!我是一个小书包。我从商店里被卖给一个……听买我的人说叫天天，还是一个活泼可爱的小男孩呢，可是，商店里的书包琳琅满目，让人眼花缭乱。他怎么会选中我呢?哈哈，当然是因为我与众不同的“外貌”啊!我有翠绿色的身子，上面有许多四叶草，我有三个“肚子”，一大一小一中，能装许多东西呢，书包上还带有叶子挂件，可不美丽!天天一见我就两眼发光，手一指着我就不移开。就这样，我被他买走了，可我担心他会不会爱惜我，一路上我的叶子挂件一直摇来摇去，好像和我想得一样……
过了几天，天天背上我，欢呼一声，冲出了家门，他好像要带我去一个叫“学校”的地方，一路欢笑后，我到了学校，和天天同龄的小朋友们都向我投来羡慕的目光，我好不神气!进了教室，一位和蔼可亲的老师给全班每人发了好些书，天天小心翼翼地把书放进了我的肚子里，我一下子“饱”了起来，那一瞬间，我的担心消失地无影无踪。
就这样，时间一天天过去，天天一天天长大，眨眼间，我陪伴天天到四年级了。我的身子也发生了变化，翠绿色的身子褪色了，四叶草变模糊了，叶子挂件早已不见，外形不再光鲜了……
天天对我的态度也慢慢变了，他常不顾我的感受，把我往地上扔，还拿着吃剩的东西往我身上抹，有一次还把半瓶可乐倒在我身上……又长时间不洗我，我好伤心，总是想：他还是我认识的那个天天吗?为什么他变成了这样，要每天变着法子折磨我?当初他那么喜欢我……唉，每天晚上只能偷偷地向储钱罐妹妹诉说痛苦。一天天过去了，我变脏、变臭了，终于有一天，连天天的妈妈也讨厌我了，一手捏着鼻子，一手用食指和拇指拎起我，把我扔进了垃圾桶时，我看见天天在那里开心地叫：“耶，不用再背旧书包了!”我听了也只能在心里默默流泪，他却拉着***妈的手，蹦蹦跳跳地去买新书包了……
我真想天天能再爱护我一回!
诉说作文五年级600字篇9
家的诉说
大家最熟悉的一定就是自己的家吧！你想参观参观我的家吗？别着急，下面就让我细细为你介绍吧！
一进我卧室的大门，映入眼帘的是一张双层的大床，床下是空的，没有床垫，因此，这就成了我的储物空间了。这里整齐地摆放着我小时候的玩具，每当我疲劳的时候都钻进我的“游乐园”玩个痛快，释放心中的压力。
通过楼梯走上小床，就能看见一床粉红色的被子，睡在上面，轻柔极了！不禁感觉心情舒畅，让我将不开心的事情全都抛到九霄运送外。早上一睁开眼睛，就从旁边的滑滑梯滑下去。床靠着西面的墙，墙上挂着一副很大的本人艺术照片，每次同学们来我们家时，都站在照片前欣赏好半天。
卧室的北面是窗台，粉色的窗帘像仙女的裙子。每天第一缕阳光照进室内时，我都会感到暖洋洋的，它仿佛也照进了我的心里。站在窗前，风儿迎面向我吹来，让我感觉到一丝丝凉爽。
卧室的东面是我的书桌，每天晚上我都会坐在书桌前写作业、复习功课，遇到不认识的或不懂的成语时，词典就成了我的宝贝，激励着我努力学习。书桌前的墙上，贴着我的座右铭，让我懂得一些做人的道理。书桌上是我的书架，书架上摆着许多我最心爱的书籍，有《格林童话》、《西游记》。。。。。。，当空闲之时，我都会捧着书，津津有味地读起来。
卧室的南面是我的衣柜，早晨起床，我站在衣柜前，挑选着漂亮的衣服，一出房门，爸爸妈妈都夸我很漂亮，我的心里美滋滋的。
这就是我的卧室，它带给了我许多许多快乐，伴随着我健康成长。我爱我的家，更爱我的爸爸妈妈！
诉说作文五年级600字篇10
鸟儿的血泪诉说
我是一只小鸟，是人类的朋友，但是人类却不珍爱我。
我是一只小鸟，人类经常把我写的自由自在。可他们不知我有多苦。当我孤独的飞上天空，却发觉自己变得无依无靠。看着人类一家团圆的样子，让我回想起我的亲人，爸爸在找食物的时候无影无踪，妈妈在看护我的时候被猎人射杀，看见他们那痛苦的表情，多想对人类说一声：“救救我们吧。”
现在，晚上我都不敢入睡，因为害怕一觉睡下去支永远醒不了，见不到这美妙的世界。
希望我的哭诉能唤醒你们保护鸟儿，保护地球。
指导教师：张老师
好，让我们都来珍惜鸟儿吧
诉说作文五年级600字篇11
春天来了，校园里的一切都被唤醒了。操场边，柳姑娘垂下她那柔软如丝的秀发，在春风中摇动着;花坛里，那毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛无数只热情的小手向同学们招手致意。春风轻轻一吹，花儿也开了，它们五彩缤纷，争奇斗艳，姹紫嫣红，红艳艳的花簇拥在一起好像一团火，白生生的花聚集在一起，好似一团雪;粉红色的花绕花坛一周，看上去像宽宽的绸带。这可把小蜜蜂忙坏了，它们呼朋引伴，欢愉地唱着歌，在这朵花上闻闻，到那朵花上嗅嗅。树上的小鸟也亮开了歌喉，那叽叽喳喳的声音与那朗朗的读书声，组成了一首奇妙的乐曲……小路上，春之少女矫健地走着，盈盈地笑着，她挥舞着万条丝线，忙碌而又愉快地为大地纺织鹅黄、淡绿的春装。
然而，就在这个时候，一棵不起眼的小草，流下了一滴泪水，泪水快活地蹦啊跳啊，可开心啦!但是小草却非常伤心。春姑娘正好路过这儿，就问它：“可爱的小草弟弟，请问你为什么要哭啊?难道是你长得不好看吗?”“哦，不是。”小草说：“我想请你帮我完成一个愿望可以吗?”“什么愿望。”春姑娘亲切地问。“是这样的，我们一到春天就钻出地面，但是一到秋天我们就钻回去，我想永远都生存在世界上，哪怕这个愿望是多么的渺小，不太现实。”“哦，小草弟弟，你真是太天真了，这个愿望谁也帮不了你，包括我。”小草听了依然不死心地说：“但是我们没试过呢，你怎么知道?”“世界上没有一种像你这样的草，至今我都未发现过，对不起，帮助是一件快乐的事，但我没能力做到，很抱歉。”说完，春姑娘飞走了。小草又躲在墙角下流泪，“为什么没有人能帮助我完成这个愿望，为什么?”
岁月如梭，秋姑娘到树叶身旁悄悄地说：“秋天来了!”树叶说：“噢!劳累了一年也该休息了。”说完它就慢悠悠地飘落，投入到大地的怀抱;秋姑娘来到田野，青蛙挺着大肚子睡意浓浓地说：“啊，是秋天了，应该休息了，明年我还要干一番大事业呢。”于是，就迅速地钻进洞里开始睡大觉;晚上，蛐蛐看着自己满满的粮仓，高兴地弹起琴，唱起歌：“姐妹们，秋天来了!”只有小草一个人在外面，直到鹅毛大雪给它冻死为止。
诉说作文五年级600字篇12
我是小青蛙，我有很大的作用。有了我，农民伯伯种下的农作物上的害虫我们会把它们消灭掉；有了我，池塘不再是沉重的，而是欢快的……
可是人们一点也不领情。这天，我和我的伙伴如往常一样在池塘里欢快地歌唱，突然，一张大网铺下，我的眼前一片漆黑……当我睁开眼睛的时候，我发现我来到了菜市场，我的伙伴也和我在一起。
我听到捕蛙人在叫着：“青蛙！青蛙！新鲜的青蛙呀！”片刻之后，一位小伙子来到我们跟前，说：“老板，来几只青蛙！”“好哩！”捕蛙人大声说。随后我的伙伴们被捕蛙人抓了出去，害死了。我感到非常悲痛却无能为力。虽然过不了多久我也会像我的伙伴一样被别人买走，进入人们的餐桌，但是我还是要告诉无知的人类：如果你们不好好珍惜我们，总有一天你们会后悔的！
如果没有了我们，庄稼会害虫成灾，河水也不会生机勃勃；如果没有了我们，宁静的夜晚就不会有我们喜悦的歌唱；如果没有了我们，地球就会失去生态平衡……
因此，我请求你们：不要再捕捉青蛙！因为我们是益虫，我们的存在对这个世界有着重要的作用。还有我们也是爸爸妈妈的宝贝，如果你们只是为了一饱口福而杀掉我们，那我们的爸爸妈妈该多么伤心啊！假如你是青蛙的爸爸、妈妈，你也不想失去自己的孩子吧？
亲爱的人们，请你们不要再伤害我们，让我们共同生长在这片美丽的蓝天下。所以，从现在做起，从自己做起，从爱护一只小青蛙做起，珍惜资源，爱护环境吧！
诉说作文五年级600字篇13
我是你们人类的朋友——鸟儿。我们生活在同一个星球，都是这个地球上共同享有绿色资源的生命。
你们通过自己的智慧创造出今天的财富，这为你们带来了极大的好处，然而我们的生存环境却在一天天的频临恶化。你们盖高楼，建厂房，大量乱砍乱伐树木，破坏生态环境，导致土地沙漠化在迅速扩张，沙尘暴每年肆无忌惮地袭击着你们，我们也无家可归。我们为你们捉食去除田地里的害虫，而你们却滥用农药，我们误食了有毒的害虫，可伶的同类最终死于非命。我们共同生存的美丽家园----天空。也没有以前那么干净那么蔚蓝了，那次我飞到了一个城市的上空，周围浓雾弥漫，呛得我无法呼吸，气都喘不过来，眼睛也无法睁开，等我飞出这片上空，脱离险境后，才发现这片浓雾下面竟是一个巨大的化工厂，阔气高大的工厂里，好几十柱大烟囱，正在冒出滚滚黑烟，漫向天空，漫向四周……
肆无忌惮的破坏生态环境，我们的地球最终会变成黑色。关爱绿色，保护地球，就是珍惜我们自己。让我们积极参与做一个倡导者，遵守者，爱护者……还鸟儿一片绿色。
作者：李锦业
指导教师刘蓉侠
诉说作文五年级600字篇14
我们每个人，都有着五官，一张脸上的五个器官一一一口、眼、鼻、耳、眉各有不同的姿态，各具有不同的性格，各有所长，各有所短。
嘴巴在五官之中，是形状最秀丽的一个。颜色粉嫩粉嫩的，上唇与下唇合并在一起，就形成了口。口的用处最大，也是最吃苦的，为什么这么说呢?因为我们吃饭喝水全dou要靠他，没有口，我们不一会儿便会被饿死、渴死。同时，他也很幸福，也尝遍了人间五味：酸、甜、苦、辣、咸，各种美食应有尽有。口还是我们人类交流的重要工具，优美的演讲、动听的歌声??全都出自他之口。但是“病从口入”，如果口吃到发霉变质的食物，那就害苦了胃。还有“祸从口出。”脏话骂人，传播不真实的事也是口干的，让口自己去承担不良的后果。所以，这要让我们好好利用口的优点，改正其缺点。
仅次于嘴巴的器官那就是眼了，眼睛是心灵的窗户，它可以看清楚大千世界的壮丽山河，享受一切美景。他的构造挺简单，球形。在眼眶之中，中国人通常是拥有白色的眼白，乌黑的眼珠，黑白分明，很清爽。眼眶的形状却有很多，有的圆圆的，有的扁扁的，还有的尖尖的，各不相同。耳听为虚，眼见为实。眼睛所看到的全是真实的，明亮的，他还会带领我们看书，看新闻，观电影，使我们散发出文化的韵味。可惜有些盲人，眼前或模糊不清或漆黑一片，也见不到光明，可见眼是多么重要啊。
鼻子是我们生命的“必须品”，他是用来呼吸的，人一旦断气，立刻面对的便是死亡。嗅觉，可以分出清新的空气，异味的空气。如今，环境、空气有污染，鼻子吸进脏空气，如雾霾有毒气体，那我们的身体健康受到影响。
耳朵的位置十分独特，他不在脸上，而是在两侧，如同放哨的士兵。听力很重要，听音乐、听新闻一切信息首先进入耳朵这一关，才可映入大脑告知我们。不过，道听途说是最不好的，听别人乱说，胡造，又去通知不知情的人，造谣生事。这就是“耳听为虚了”!我们需要“眼见为实”。
眉毛地位最高，也站在最高处。他看似普通，其实是最能表达喜怒哀乐的。开心时，眉毛两尖朝下，如月芽;一生气，便成倒“八”字;哀伤时，平得没有一点儿曲折。总而言之，变化无常。
人的五官，我只觉得姿态与用处，有如上的差异，无爱憎在其中。五官如果能团结一致，共同合作，那就可以全心全意为人类服务，造福人类。我们要保护好五官。
诉说作文五年级600字篇15
读过毕淑敏的《我的五样》后，我也提笔写下了“自己生命中最宝贵的东西”。
这个过程很难。选五样，毁四样，一切都掌握在自己手中，一切都那样冗繁……
爱，这个世间恒久不变的主题也是我的首选。从呱呱落地那天起，身边的人往我成长的路上撒满了用爱织成的阳光。是的，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……他们爱我，我爱他们。进了学校，同学们互帮互助、共同进步，用爱浇灌这片沃土。生命中，不能没有爱。裴多斐说：“生命诚可贵，爱情价更高;若为自由故，二者皆可抛。”我第二个选择的就是这样简单的两个字——自由。漫漫人生路，试想受到了束缚，又将去向何方? 我们怎样认识自己和这个精彩的世界? 关于自由，选择它的理由是任何一件事上都可以得到。自尊，说起来实在不好意思，在生活中每个角落我都是个极要面子的人，甚至有时候会被人笑作“死要面子活受罪”，可个性就是这样，这两个不知褒贬的字写得坚定、潇洒。
相较与大作家毕淑敏的“水、阳光、空气、鲜花和笔”，我的取向似乎更明确一些，但能力有限，即使同原版的选择相同或近似，也不会将“水，阳光”等注解得那么丰富，有味。我的平铺直叙实在难登大雅之堂。
冥思，苦想。我的这个“小筐筐”亟待装满。
第四样，我写下：追求。不，应该再崇高些，透明胶带很快清除。换作：理想。
最后一样了。是不是它就不那么重要了?我停下来，这最后的选择是否也应遵循老师的提醒：“不必从逻辑上推敲是否成立，只要是你情感上的真爱即可。” 突然间，这样一个字挤进了我纷乱的思绪中：家。想到便立即印在了纸上。我着实被这个字吓了一跳。从小生活在爷爷奶奶身边，因为我本应拥有的那个三口之家不完整，由此，我铁了心要走出一条孤单而又最亮丽的路。这一次，却被这白纸黑字洞悉了我最不愿说的话题。
这样的第一步，就已经把我折磨，让我不知如何面对自己了。
接下来是更痛苦的抉择。现在有些恨自己了，为什么要效仿这样一个测试，我到底是在试什么，我的忍耐力吗?
更令我想不到的是，第一个被舍弃的就是自由。什么因为所以虽然但是，毫无理由的，同先前坚决地肯定它一样，我又将它狠狠地划掉了。难道我宁愿被束缚? 说不清，怎么也说不清，我好像把最不该放弃的放弃了。
游戏规则就是这样，必须把他们一项一项从生命中删除。纵使它只是游戏，我还是感觉到了肝肠寸断的惨烈。算啦，自己过分的自尊已经是个错误，那就别再错下去了。为了惩罚自己，自尊，你必须离开。
没有感情，我没有感情了! 失去了爱和被爱的权利，不就同行尸走肉一般吗? 剩下的三样中，是无论如何也不能赶走爱的，留下吧，让她留下吧。理想呢，这是生活的目的，有了她，生命就有了色彩。家呢，能让生活触到温度。怎么选? 谁告诉我该怎么选啊?……
舍就舍吧，我将“家”框了起来，涂黑，看不出一丝痕迹。周围又黯淡了，但心中有一股清泉，叫爱;前方有一盏灯，叫理想。我依然快乐地前进着。终于只剩下两个了，我也越发地难过。为了实现理想，我得作出牺牲，成了唯利是图、不择手段的小人，出卖灵魂的事我都要去做。不，这不值得。于是，我最终选择了爱。
清楚了。同样，“明白了自己意志的支点，更像婴儿一般单纯而明朗了”。爱，有你的陪伴我不寂寞，我坦然地享受生命。是你，撑起了世界，给万物以活力。真庆幸最后还是选择了这最有价值的东西。
朋友，你不妨也试一试啊，这真的是一个很有意思的过程呢!
