这篇六年级作文《洗碗》是一篇充满童真和劳动乐趣的文章。作者生动地描绘了自己洗碗的过程，并分享了洗碗时的喜悦和体会。通过这篇作文，我们可以感受到作者对家务劳动的积极态度和责任心，同时也能体会到劳动带来的成就感和快乐。
洗碗的作文六年级八百字么么哒篇一
洗碗的作文
晚上我吃完了香喷喷的饭，摸着圆滚滚的肚皮，像个大西瓜一样，真是让人心满意足。我懒洋洋地躺在沙发上。看见妈妈一身疲惫，我就去帮妈妈洗碗。
我看见脏兮兮的桌面，像小“垃圾山”似的。碗里沾满了一粒又一粒的饭粒，像一条小美人鱼一样，也好像脸上长了几颗青春痘。
我笨手笨脚地围起围裙，拿起抹布，再倒上洗洁精，洗洁精散发着淡淡的清香。打开水笼头，水声“哗啦啦”的，好像在给我伴奏。我把碗一转又一转的洗着，把水都弄到了衣服上。我再用抹布把一个个碗使劲地擦呀擦，擦呀擦，嘴里还唱着小曲儿“泡泡飞，飞呀飞，飞到半空中；泡泡飞，飞呀飞，飞到半空中……”一个又一个的泡泡飞到东飞到西，一个扎破在这边，一个扎破在那边，好像下起了一场快乐的泡泡雨。这时，一不留神手一滑，差点儿就把碗打碎了，心里不由一惊，还好我眼疾手快，接住了，真是虚惊一场！
最后，我没把碗洗得亮晶晶，却把自己变得“一干二净”，也把厨房变成了泡泡房。妈妈对我说：“你这是在洗澡吗？那就要去卫生间洗，可不能在厨房洗哦！”我们都哈哈大笑起来。
洗碗看似简单，可是做起来却很难，以后我要多帮爸爸妈妈做家务。
洗碗的作文六年级八百字么么哒篇二
“开饭了，开饭了。”我闻声下楼，小跑到妈妈身旁。
看着妈妈忙碌的身影，我忍不住抱住妈妈说：“妈妈，您每天把家里打理得井井有条，太辛苦了!今天我来帮你洗碗吧!”
妈妈转过身，脸上瞬间笑成了一朵花，一把将我搂到怀里，“哟!宝贝长大了，知道帮妈妈分担家务了!”
“你让她去洗碗，等会儿碗都摔碎了。”爸爸不放心地嚷嚷着。妈妈打圆场道：“让她锻炼锻炼也好。”我不服气地朝爸爸做了个鬼脸。
我三下五除二地把肚子填饱了，“今天你们谁都别动，让我来洗碗，一定会洗得干干净净。”爸爸无奈地摇了摇头：“真拿你没办法!”
我小心翼翼地把碗端进厨房，拿出一块抹布滴上洗洁精，照着妈妈平时洗碗的样子，把所有的碗都擦洗了一遍。一边擦一边想：我一定要把碗洗干净，免得爸爸笑话我。油腻腻的碗变得洁白透亮，我把洗好的碗按大小顺序叠起来，放进柜子里排列得整整齐齐。再拿来拖把，把地拖得一尘不染。
我心里美滋滋的，爸爸看了惊讶地说：“这是我女儿做的吗?看来我小瞧你了。”妈妈微笑着说：“当然是我女儿做的了，我宝贝可厉害了，只是你没发现而已。”
听了爸妈的夸奖，我反而不好意思了，“这都是我应该做的，以后我就是妈妈的小助手了。”
只要一想起帮妈妈洗碗的事，我的心里就漾起满满的自豪。
洗碗的作文六年级八百字么么哒篇三
洗碗的作文
又是一个快乐的周末，我们家三口围着餐桌热热闹闹地吃着晚饭。晚饭后，爸爸又开始和我逗乐起来，吃过饭了的爸爸笑话特多，连平时整天唠叨的妈妈都禁不住趴在桌子上哈哈大笑起来，碰得碗儿盘儿叮叮当当地响个不停。爸爸一低那，故意板起脸来，一本正经地说：“孩子他妈，今天怎么还不去洗碗呀？”妈妈听了，忍住笑说：“天提那都是我洗碗，都是男女平等，那今天，应该你去洗！”爸爸乐了：“哟！想造反啦？哈哈！”
洗碗大战即将开始！我伸长了脖子，竖起耳朵，决定主持一下公道。“嗯哼！”清了清嗓子，然后说：“天提那都是妈妈洗碗，的确挺辛苦。今天我们家就来一次公平竞争。”“怎么竞争？”妈妈见我站在她那一边，可高兴了，迫不及待地问起来。“是呀，你说呀！”爸爸也赞同了。我一脸严肃地扫视了他们，说：“为确保公平，石头剪子布，谁输了谁洗！”爸爸听了，瞧着我嘿嘿地笑了起来，说：“灏行，吃饭有你的份，洗碗该有你的份吧？”不好，中计了！我心中一惊，怪不得爸爸先前就一脸坏笑了。早知如此，刚才就不跟在后面瞎起哄了。为了避开劳动，我连忙声明：“嗨嗨！别搞错了，本人只是中立国，不参加战斗的!”看着我一脸的忏悔莫及，他们两个人笑得前俯后仰，妈妈说：“是啊，要真正公平的话，你也跑不了！”“大不了输了就洗碗而已，怕什么！”爸爸插话了。“谁说怕了啊？”我急了，忙说。没办法，我被逼无奈，只好硬着头皮“上阵”。忽然，一阵懊悔之意又油然而生。爸爸说：“快开始呀！我都等不及啦！快！”没想到我正等着我这句话呢！嗨！中了爸爸的激将法了……
我们三个人围成一圈子，大家都捏紧拳头，将手藏在背后，眼睛都盯着对方，各个伸长了脖子像公鸡报晓，逗得我心里直笑。“一、二、三――”大家的手一齐亮了出来。“哈哈，都是石头，都想砸别人呢！”我大喊。“没分输赢，重来！”妈妈也大声嚷嚷。我想：“刚才我们都出石头，这次我出剪子，给他们来个出其不意”我心里暗暗打着好注意。“一、二、三――”再次响起，我们的手再次伸了出来。“啊！”我吓得连忙不敢相信自己的眼睛……他们又是出石头，完蛋了！哎，我刚想说不算，爸爸变先说：“这回好了吧？去洗碗吧！”“可是……”妈妈打断了我的话：“没什么可是了，快去洗碗吧！”没法子，只能垂头丧气地扛着一大堆的碗碟走进厨房。冰凉的清水哗哗地流和，我摸着油腻腻的碗儿，顿时感到劳动人民的辛苦；感受到妈妈的辛苦。刚才那阵懊悔和气恨一下子小时得无影无踪了……
洗碗作文
星期六的中午，吃完午饭后，妈妈让我洗碗，我高兴的说：“好的”。
我迅速的将餐桌上的碗收拾干净，将它们放到洗碗池里。先把碗滴上洗涤济，然后，从里往外认真的刷了起来，可是，滴了洗涤济的碗非常滑，刷着刷着，一不小心，碗就摔到了池沿上，只听“啪”的一声，碗碎了。妈妈听到响声，来到了厨房，问：“怎么回事？”我不好意思地说：“妈妈，碗碎了，对不起。”妈妈笑着说：“没关系，以后小心一点就行了，继续干吧。”我低下头，紧紧的捏住碗，一点点的刷起来，恐怕再把碗打碎了，好长时间我才把碗刷干净。
刷完碗后，看着干干净净的碗，我高兴的笑了。
第一次洗碗
人生中的第一次使我尝到了许许多多的酸甜苦辣，也使我流连忘返，那就是第一次洗碗回想起来使我忍俊不禁，下面让我给大家讲讲我第一次洗碗吧。
那是一个阳光明媚，空气清新的大好日子我的心情也特好，刚吃完早饭，我心血潮来应声说道：“今天我来洗碗。”爸妈被我这‘孝顺’的举动愣住了，过一会儿老爸才笑眯眯地说：“好呀，这个衣来伸手、饭来张口的小公主也该锻炼锻炼。”而妈妈呢，却不放心地说：“还是免了，去去去，看书去吧。”我见状便缠着妈妈说：“就一次吗?”妈妈被我缠得没办法就答应了。于是我就开始‘大显身手’先把碗放入水池里，然后打开水龙头水‘哗哗’的流了出来，碰撞在油花花的碗娃娃上飞溅起一朵朵漂亮、晶莹的水花，差点把裤子弄湿了，洗碗对我来说简直是‘小菜一碟’，冲一冲就OK了，当我把碗拿给爸爸，得意洋洋的说：“瞧，怎么样。”爸爸一看顿时捧腹大笑说：“你这是白洗碗了，简直就是浪费水资源，来我教你洗碗。”于是，爸爸绘声绘色讲起洗碗的步骤，我也搞明白了，就开始洗这油腻的碗娃娃，先在盆里倒满水，在往水里到点洗洁精，把碗放入水中再用抹布擦洗，顿时碗娃娃变得‘焕然一新’，我在用清水把碗娃娃冲洗干净了，终于，碗洗好了，碗娃娃在阳光下闪着光芒，爸爸见了开心地说：“这碗合格了。”我听了像喝了蜜一样甜滋滋的。
这就是我第一次洗碗的经历。
第一次洗碗
我上三年级时，有一天，爸爸病了，妈妈去照顾他，家里的碗没人洗，为了能给他们一个惊喜，我偷偷地关上厨房门，开始洗碗。
我打了一大盆水，把肮脏的碗放进水里，不一会儿，碗全洗完了，可是用手一摸，油黏黏的，一看，脏兮兮的。这可怎么办呢？这时门“吱”地一声响，是妈妈。她看了看脏脏的碗，又望瞭望盆子，接着瞧了瞧一脸沮丧的我。我本以为妈妈会骂我，可谁知妈妈却露出了和善的微笑，说：“琛琛真乖，来，妈妈教你洗，先打上一盆热水，放上洗涤剂，然后用洗碗布洗碗，再用清水冲干净就行了。”等妈妈走后，我照着妈妈说的方法，打了一盆热水，放了一些洗涤剂，吃力地小心翼翼地把一个碗放进盆里，就像抱着一个婴儿一样，生怕把他摔下来。刚开始时，我有点像鬼子进村一样，小心翼翼的，洗着洗着就越洗越轻松，还哼起了《劳动最光荣》这首歌，我还一边洗一边想像着爸爸妈妈惊讶和表情……动作不由得大了起来，洗碗水溅得我满身都是。唉，看来做什么事都要尽心尽力，可不能马虎骄傲。我静下心来，慢慢洗着洗着，大概洗了半个多钟头，为啥呢？因为我每个碗至少用抹布洗上十多次，最多的都擦了二十多次了。终于洗完第一次了，该用清水冲洗了。这太简单了，不一会儿，碗洗完了。看着白花花的碗，我心里舒服极了。
第二天，爸爸的病好了，要去洗碗，一见干净的厨房，干净的碗筷，很诧异：“咦！是哪个河蚌姑娘做的？”妈妈答道：“当然是小河蚌姑娘琛琛啰！”爸爸听了，一把抱起我猛亲，嘴里叨念着：“我女儿会洗碗了！”我听了，心里甜丝丝的，也明白了劳动最光荣的道理。
洗碗不容易
星期天，吃完早餐，本千金正准备打开电视欣赏动画片，老爸交给我一项“光荣”的任务――洗碗。
不就是洗碗吗，小事一桩！我来到厨房，接了一盆凉水，模仿妈妈的样子，洗了大碗洗小碗，洗了小碗洗筷子，一阵手忙脚乱后，总算大功告成。正准备向老爸交差，可一摸碗筷，油腻腻，黏乎乎的，没洗干净！爸爸在一旁意味深长地看着我笑。哼，班上学习成绩顶呱呱的本小姐，难道能被洗碗难倒不成！我换了一盆凉水，拿来洗碗用的钢丝球，认认真真重新洗了一遍，可还是外甥打灯笼――照舅（旧）。
这下，我着急了。老爸有言在先，碗没洗好不许看电视，要是再这样下去连动画片的尾巴都看不成了！我用求援的目光望瞭望老妈，老妈走过来说：“我教你两秘招，一是洗碗用热水；二是洗碗用洗洁精！”对啊，怎么没想到用洗洁精，瞧我傻的！我照妈妈的方法一试，果然，油污乖乖地从碗筷上逃跑了。
碗是洗完了，但问号在我脑海里产生了：“洗洁精怎么有这么大的魔力？”在一旁的老爸给我解开了谜团：“洗洁精的表面张力低，浸润性好，很容易浸润到油污本身的缝隙中，使油污软化、松动，在外力清洗下，油污被粉碎成小颗粒。由于洗洁精吸附性强，粉碎后的油污分子被截扣在洗洁精中了。如果用热水，加速了分子的运动，更容易洗去油污。有关分子的事，你上初中就明白了！”老爸怕我不理解，还给我画了示意图。
啊，原来看似简单的洗碗还包含着这么深的学问！
洗碗的作文六年级八百字么么哒篇四
洗碗的启示
吃完饭，一大堆的碗筷放在桌上，乱七八糟。
我说：“妈妈，爸爸，今天让我来体验一下洗碗，好吗？”“你会洗碗？”妈妈用疑惑的目光看着我。“就让我试一试嘛！”
我把碗筷小心翼翼的放入水槽中。先用清水仔细地冲洗了一下碗筷，接着，放些温水，用洗洁精滴几滴，在用抹布里擦擦，外擦擦，’“全身”上下仔细的擦，擦完之后，再用清水冲一下，再冲的同时，还要把上面的油也要和清水一起带到水管中，接着，我用同样的方法，把其他的碗筷也洗了，我又有些得意忘形了，不时地哼起小调。突然，一个碗掉了下来，妈妈听到了声音，忙着向厨房过来，说：“以后小心点啊！”我虚惊一场。
只要不得意，就能做好每一件事。
洗碗的作文六年级八百字么么哒篇五
这天晚上，我们吃过丰富的饭菜后，妈妈说：“去把碗全部洗一下。”我说：“好的，今天的作业就有这一项!”
说完，我收拾好碗筷，一起端到厨房里。开始洗了，我先用温水把留在碗上的东西清除干净，浸泡几分钟，再拿出来，挤上洗洁精。一会儿就出现了许多的泡泡，这些泡泡颜色真漂亮，和彩虹一样有七种颜色，这些大大小小彩色泡泡看的我眼睛都花了，连哪是碗都摸不着了，手中好像全是毛线团。可是，这些泡泡再花，也阻止不了我洗碗。我把碗往水里一泡，泡泡全没了，碗也干净了，就这样，我把一个个的大小碗洗了个干干净净，还痛痛快快地玩了一场泡泡水仗。
原来劳动也可以这么快乐!
洗碗的作文六年级八百字么么哒篇六
暑假 ， 妈妈教会我洗碗，我很开心。
当妈妈第一次叫我洗碗时，我既高兴又不知从那一步做起?妈妈就站在旁边一步一步的教我。首先，把碗端到洗碗池，然后把洗碗布弄湿，再把洗洁精倒到洗碗布上，用洗碗布把碗从里到外擦洗一遍，接着先用清水把洗碗布洗干净，再用清水一遍一遍的洗，直到没有泡泡为止，最后把洗干净的碗一个一个的放到篮子里。
每一次吃完饭，都是我去洗碗。听着水流声与碗碰声我心里都是美滋滋的，我不但学会了洗碗也减轻了妈妈的负担。
洗碗的作文六年级八百字么么哒篇七
洗碗的成就感
我好久没做家务劳动了，平日里忙于做作业，没有做家务。这周弘济书院的作业是要求我们做一件家务，吃晚饭时，我对爸爸妈妈说：“你们上班辛苦了，晚上我来洗碗。”他们欣然同意。
晚饭后，妈妈帮我系起围裙，戴上袖套，我有模有样地开始洗碗了。在爸爸妈妈的指导下，我先把餐桌上的碗筷都收拾到水槽里，然后放上热水，挤出洗洁精，用抹布很认真擦洗着。洗好碗，我把脏兮兮的餐桌擦干净，“卷”了垃圾桶。爸爸妈妈看我这副认真的样子，真像家里的小主人。
一切“工序”都完成后，爸爸对我说,今天你帮爸爸妈妈做了家务，让爸爸妈妈轻松了不少，同时你也锻炼了自己做家务的本领，是不是很有成就感啊？我听后频频点头。
洗碗的作文六年级八百字么么哒篇八
说来你可能不信，我觉得帮妈妈洗碗其实蛮有趣的。
星期天，刚吃完午饭，我便主动把收拾“残局”的活儿揽了下来。周末嘛，我也该帮妈妈做做家务。于是，我穿上围裙，开始“战斗”。我先往抹布上倒一点洗洁精，仔细地擦拭洗碗池中的一碗一碟，不一会儿，碗呀，碟呀，浑身泛起了透明的泡泡。大大小小的泡泡，在照进厨房的阳光下，闪耀着五颜六色的亮光，美丽极了!
仔细听，你还会听到动听的声音。瓷碗相碰的声音很清脆，像银铃;不锈钢餐具的碰撞声非常响亮，仿佛在击打鼓钹;而铁锅发出的声音非常浑厚，似敲钟。我拧开水龙头，水哗啦啦地流出来，水珠如同无数透明的珍珠飞溅开来，冲走了碗碟上的残渣和油腻。不一会儿，碗碟娃娃们就干干净净地出浴了。
看着洁净如新的碗碟，我内心充满了自豪感，拿起一只锃亮的盘子，还能映出我开心的笑脸呢。
洗碗的作文六年级八百字么么哒篇九
洗碗的作文700字 刷碗的乐趣
假日里，我虽然没有去各个地方玩，但是刷碗的经历却给我带来了不少的乐趣。
一天，刚吃完午饭，妈妈突然温柔地对我说：“欣冉，今天妈妈很忙，没时间刷碗，你帮妈妈刷一下好吗？”“啊？”我故意拖长了音，怎么会让我刷碗？那不是大人们干的事吗？现在的我吃得非常饱，什么都不想干，更别说刷碗了！可是又很无奈，只好慢慢吞吞地走到水池边。
我先把锅里放一些水，再倒入几滴洗洁精，这时，我惊奇地发现，当洗洁精滴入水中后，水中的油全部都乖乖地闪到锅边了，中间露出了干净的水，这简直像是在变魔术！然后，我就学着妈妈平时刷碗的样子，把碗放到锅里，一手拿着碗，一手拿着抹布，闭上眼睛悠然自得地给碗儿们“洗起澡”来。洗着洗着，脑海中突然浮现出许多的泡泡飞来飞去。这时，我惊喜不已，心想：这水里不是有洗洁精吗，说不定能吹出泡泡呢！于是，我便把手放到水里攥着拳头，然后再慢慢地把拳头松开，越松中间的洞洞就越大，洞洞中就会有洞口一样大的洗洁精。我对着洞洞使劲一吹，没有吹出来就炸掉了。这次我吸取了教训，用嘴轻轻地吹，还是吹不出来，于是我就一直吹一直吹，功夫不负有心人哪，终于我吹出了一个泡泡，不过泡泡的寿命很短，不到三秒钟就炸了。
这可惹来了顽皮的弟弟，他赶紧把手洗干净，也开始学起了我的样子吹了起来。不过他根本不会吹，一吹就炸，于是他就非常努力地练习，终于吹出了第一个泡泡，他高兴极了，拍着水儿边唱边跳十分满足的样子。我们俩个一起吹，有时弟弟会趁我不注意，把手放到我的脸前轻轻一吹，泡泡炸的水溅到我的脸上，就有一种非常清凉的感觉，可又感觉溅到脸上的不是水，而是欢乐。在我和弟弟的笑声中，我不知不觉地把碗刷得干干净净。
其实刷碗一点也不累，通过这次刷碗，我喜欢上了刷碗，以后只要我有时间就会帮妈妈刷碗，尽量帮妈妈分担一些家务。
洗碗的作文六年级八百字么么哒篇十
寒假开始的前一天晚上，妈妈就对我说：“从明天开始，一日三餐的碗筷就全由你包了!”
“什么，让我洗碗?”妈妈话音刚落，我几乎愣在原地。干嘛非要让我洗碗?虽然心里不乐意，但也不敢抗命，我不喜欢洗碗，但又不想看“老板”的脸色，心里一直闷闷不乐。
假期第一天，我吃好早餐，刚放好碗，还没等迈出厨房一步，突然觉得一股凉飕飕的冷气扑面而来，定睛一看，原来是“拦路虎”老妈挡住了我的去路。
“干嘛去?”
“呃……”
“没商量余地!”
“好吧……我去洗碗。”看着老妈凶巴巴的眼神，我哪里还敢抵抗，只能屈服。
虽然这是寒假第一天，但我的心情却一点儿也高兴不起来。“哗哗哗……”洗碗水声响起，妈妈这才放心地去做自己的事了。
我心不在焉地拨弄着水槽里的碗碟，心不甘情不愿，心里打着小算盘。
“老妈，今天是寒假的第一天，你说我是不是应该放松一下啊!”
“又来跟我耍小伎俩?明日复明日，明日何其多。今天，你必须洗!洗好就可以放松了。”
“可是，我洗得不干净!”
“正因为你洗得不干净，所以才叫你洗呀!多练习练习就洗得干净了。”
眼见没辙了，我只好极不情愿地站到了水槽边，“臭老妈，干嘛叫我洗碗呢!”我嘟囔着，回头一看，发现老妈正气冲冲地站在我身后，我倒抽一口冷气，“那个，我……”
正准备挨顿数落，妈妈却做了一个出人意料的举动，她一挥手，说：“胡老师有没有说过，以前有一个大学生，因不会剥鸡蛋而被那所大学劝退这个新闻?”“哦，好像是有!”我一拍脑门，若有所思地说。“这种案例不是经常有吗?”我又问。“是啊。”妈妈说，“你今天晚上仔细想想，我明天再问你好了。”
那天晚上，我一直在想这个问题，辗转难眠。
第二天早上，我像往常一样吃了早餐，走进厨房放碗。但不同的是，我没有马上走出来，而是在里面主动洗起碗来。
妈妈走了进来，说：“咦?你怎么在洗碗了?这么自觉啦!”
“哈哈，是啊!”
“莫非你昨天晚上想通了?怎么想的?说出来听听。”
“哈哈，还不是你这个‘多管闲事’的老妈啊，这不是为我好嘛!不仅想让我琴棋书画样样精通，还想让我柴米油盐也略知一二啊!不得了不得了!”
“马屁拍得倒挺好，不过自己还需努力哦!”
“那当然!哈哈哈……”
一段时间下来，虽然觉得洗碗很辛苦，但看着自己的劳动成果，还因此得到爷爷奶奶的夸奖，还是挺有成就感的!
洗碗的作文六年级八百字么么哒篇十一
今天是我帮妈妈洗碗的日子。
吃完中饭，我穿上了围裙，开始帮妈妈洗碗。我先在抹布滴几滴洗洁精，然后仔细地擦拭着每一个碗和碟，慢慢地，慢慢地，碗啊，碟啊，浑身泛起了透明的泡泡。大大小小的泡泡在窗外斜射进来的阳光里，闪耀着五颜六色的光彩美丽极了！接着，我拧开水龙头，清澈的水流哗啦啦冲击着，水珠犹如无数透明的珍珠飞溅开来，冲走了残渣，冲走了油腻。眨眼间，碗碟干干净净地出浴了。它们一个个容光焕发，像新的一样，真干净！
你知道吗？在洗碗的过程中会有很动听的声音在奏响：瓷碗的声音是清脆的，铁锅的声音是浑厚的，而不锈钢餐具的声音是响亮的。就这样哗哗的流水声和锅碗瓢盆的不同声响组成了一首美妙的厨房进行曲。
洗碗的作文六年级八百字么么哒篇十二
暑假一到，懒人频频出现，妈妈为了我不成为其中一员，便规定每日必须做一次劳动，不做就要扣零花钱，想想我那少的可怜的零花钱，我迫不得已答应了。妈妈看我沮丧的样子，便在我耳边故意说：“做的好可以“加薪”哦”。所以我的脑海里一直回荡着“加薪，加薪”，这令我兴奋不已。
第一天的劳动开始了，妈妈为了调动我的积极性，除了在我耳边轻唱“加薪，加薪……”还要和我比赛洗碗，谁洗的又多又快又干净，谁就赢。我摩拳擦掌，跃跃欲试，为了“加薪”，拼了!
比赛开始，我们分别带上手套，在各自的洗碗池里忙碌起来。看着妈妈那熟练的手速，我心想，我是不可能战胜妈妈的了，她长这么大，洗的碗不知道要比我多多少倍呢!就凭我这两下功夫，怎么可能洗的赢她?我大脑一顿运转后，得出一个结论：只能智取，不能硬刚。可怎么智取呢?此时，我脑海里出现了我偷偷往妈妈洗好的碗里倒洗洁精的场景，她越洗越多，泡沫也越来越多，最后弄的满脸都是泡沫，我理所当然的赢了比赛……
我正陷入到美好的幻想中，突然，妈妈用带水的手指弹了我一下，我一个激灵醒过来，“想什么呢?”“没，没什么，我在想怎么把碗洗的干净点，这样我们吃的也放心。”我随口应付着，继而也为自己有这种不正确的想法而感到羞耻，一个小小的洗碗比赛我居然就想到了作弊，我怎么能这样呢?我忽然想起了妈妈平时教我做人做事都要光明磊落，老师教我们“不以善小而不为，不以恶小而为之”的道理，我的脸刷的就红了。
比赛结果可想而知，我输了，并没有被“加薪”。可我心里却很开心，因为我知道我做了一件正确的事，因为我是“君子坦荡荡”，而不是“小人长戚戚”。
洗碗的作文六年级八百字么么哒篇十三
忆
昨年
心思恋
再难思迁
试想回天家
却奈时光隔断
悲欢喜怒一线牵
春月秋风愿求再见
岳阳楼上偏宠展无边
小潭青竹曲奏我心无怨
风吹花落我亦泪如雨
思似霜叶念如冰花
酸甜苦辣又何怨
梦啼妆泪红颜
徘徊叹无奈
路转溪边
盼相见
凭栏
念
洗碗的作文六年级八百字么么哒篇十四
10月1日，是炎黄子孙们伟大母亲的节日!在这一天，我们都欢聚一起，为祖国妈妈祝福。
“立正、向前看”……国庆前，教官铿锵洪亮的声音，在烈日下训练着我们花中2020级初一新生，这是我人生中第一次感受军训，别具一格!特兴奋。不像幼儿园、小学时百米长卷画祖国、唱红歌、跳跳舞那样的联欢大会了。此时的我是名初中生了，今年我要以站个好军姿来瞩目国旗，祝福祖国妈妈生日。看着教官的每一个动作都那么有力度，飒爽，秋天的太阳还是很刺眼火辣的，我们班同学个个都昂首挺胸，如同松一般屹立在操场上，貌似都在默默地喊着：“我们是中国人，无论风吹雨打，我们绝不退缩!”十几分钟过去了，依然没有一个同学动一下，我的汗水被一阵微风拂过，从额头滑落到眼角，我顺势斜视了下身旁的同学也都满头大汗，却没有丝毫放弃，我便更加坚定不移。教官说了，军训可以激发我们的爱国精神，可以让我们明白吃苦耐劳的坚定意志，可以让我们拥有团队意识，增强纪律……
此时想到国歌“起来，我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进，冒着敌人的炮火，前进进……”，今年疫情这场无硝烟的战斗正体现了全国人民万众一心，大家团结一致才使疫情逐渐平息下去。祖国母亲啊!您的孩子们是多么可爱啊!今天又迎来了您71华诞，儿女祝您永远欣欣向荣，繁荣昌盛，国泰民安!
最值得庆幸的是我这次军训活动中表现突出，荣获“军训先锋个人奖”，这应该算是我站好军姿为母亲生日的一份小礼物吧。敬礼!母亲生日快乐!永远美丽!
洗碗的作文六年级八百字么么哒篇十五
1，百字新事
确切的说，这是一个代词，它代替的不是“记事文”的定义，而是一种习惯。百字新事=呼吸，一个人只要在生活，事件就冗绕在他周围，除非他不去寻找才会否认事件与空气有相通之处。一个人只要在生活，就在呼吸，就不断有素材如鱼一样撞到生活的网上来，我认为在金笔作文教学的始终，我们不应仅孜孜于让学生了解百字新事的定义，即几百字来说一件新鲜事，更应让孩子形成一种习惯，最终形成这样的一种观点，我们的学员，但凡了解呼吸的重要，就应明白百字新事的必要。
这种习惯的养成，需要老师反复敲打，暂从三个方面阐述心得。
1，每节课的提问如同在学海中帮学生把舵，如能贯彻四期，形成一种习惯无庸置疑。
2，个人认为第二节课即应上活动课，只要有情感，就有作文，就有百字新事，高密度的事件搜集有助于学生打开思维，形成处处作文的意识，和随手攫取作文素材的能力。
3，抓住与孩子交流的一切机会，用四个字锤打孩子的心灵，即“百字新事”，有人迟到、有人胡闹、有人搞笑、有人进步，受表扬，老师都应明确指出，这就是百字新事，首先让百字新事成为我们的口头禅，而后成为孩子的口头禅。
若贯彻始终的暗示与敲打百字新事的概念为作文之河的长度，同时我们应注重河的宽度，以免让孩子的思路成为涓涓细流，这就要求教学尹始，老师的百字新事就应具备广度和深度。所谓广度，不外乎情理，情不外乎喜、怒、忧、惧、爱、憎、欲，理即道理，启迪等。要求老师大浪淘沙，选择优秀文章，真正给学生一种高山流水之感，绝非要给学生高山仰止之感，目的是给其一种思想上的高度，让学生初步具备作文审美的能力，能审美方能爱美，追求美。
2，想法的重要性
作文要有意义和有意思，中心之于作文，相当于灵魂之于人，人无灵魂行尸走肉，文无中心虚谷空音。所谓中心思想，思想才是中心。作文等于做饭的比喻堪称精辟，首先要有可写之事，而后要有写事之人，后者即为“想法”或“思想”，二者缺一不可。只要你能赋予事物思想，世间无不可写之事，亦无不可写之物。若能籍物借事言情明志，一人可写，一木可写，一草可写，一尘埃亦可写。若仅笔走龙蛇，而不能骞思羁绪，开国大典也无噱头。
所以作文要有意义和有意思，不能理解成“百字新事”有意义和有意思，事本身断无意思，我们只需让孩子学会“想法”。此下两例，钓鱼一事被人写到笔头烂，若通篇记录钓鱼过程，再详细也比不上录象机，绝无再造文字的必要。重要的是让孩子写出想法。如有趣、无聊、令人哭笑不得等。若有想法，作文者如古贤借“事”之杠杆发力，真有翘起地球的可能，“想法”就是支点。如放屁，了然无趣，若能写出自己的尴尬得意，岂非妙趣横生之文？故古有写窝头赋者、石头者、枯叶者、虫豸者。籍近切之情，发幽古之思，事无巨细，沧海与一粟同样可写。
有了米与人，接下来才是厨艺。有了事件，而后才有想法，有了想法，而后才有技巧，三者是递接的关系，若前两条还未条清理析就茫然传授技巧，好比无米无人却做黄粱美梦，天方夜谭，岂非屠龙之术？空巷前徒发军令，高山击鼓，声闻千丈也是不通不通，何苦按图索骥？米，人与厨艺；素材，想法与技巧，正如作文的三层小楼，后者必在前者的基础之上，如果学生还未学会表达想法，则拿各种技巧来拔苗助长，实属凌波微步，脚下不稳，时刻有落水的可能。皮之不存，毛将安附？皮为想法，技法皆为皮毛。
一例
钓鱼
想法为有趣
自然要写出有趣的画面，此为重点。与爸爸比赛很有趣，应用各种写具体的方式写出这一画面中，我和爸爸焦急、使诈、沮丧与得意，以此写出有趣。
或钓上一只鞋子很有趣，则需运用写具体的方法，写活这一场面。
最后，但凡见识了这两个画面的读者，想不觉得有趣都难。
若未在有想法的基础之上，茫茫然开始写具体，把上鱼饵、坐车、瞌睡的过程写的再详细，恐怕也难博一笑，更不须言达成与读者的共鸣了。此即所谓流水帐也。
故行文流水，笔走龙蛇，想法为文章之龙首，龙无首断不可行，文无首如无头苍蝇乱飞。
在写具体的教学中，我更意识到，想法不但把握整篇文章的命脉，在片段、对话、景物描写之中，也起主导地位，若真有一发被牵而动全身，这发的名字怕就是想法。而想法真如一发之细微哉？
才疏学浅，略簿微言。惟恐笑掉大方大牙。
