这篇文章讲述了作者在初三生活中的种种压力和困扰，包括学业压力、家庭压力和人际关系压力。然而，通过努力调整心态，放下内心的负担，作者逐渐摆脱了困境，重新找回了自信和快乐。文章鼓励读者要学会释放压力，轻松面对生活中的挑战。
卸下负担初三作文篇1
冬天到了，到处都很寒冷，一棵在公园一角的小树也感觉到了。他缩了缩身子说：“好冷啊。真希望冬天快点过去。”天已经越来越冷，在小树周围的植物都枯萎了，可小树依然坚强地立在公园一角。突然下起了纷纷扬扬的小雪，像是天空怕小树冷了，为他编织的一件纯白色的毛衣。雪停了，小树身上披满了厚厚的雪，差点都压弯了小树的身子。可小树知道那是天空对他的期望，希望他长成一棵参天大树。但是天空妈妈不知道，越是沉重的爱就越是压得小树喘不过气来。更让他感到冷得彻底。
慢慢的小树睡着了，他幻想着自己长大的模样。很快冬天过去了，春天的第一缕阳光穿过地平线，照到小树的身上，小树身上的积雪一点点化成了积水，流进了小树扎根的土壤里。这有一些凉的滋润和温暖的阳光唤醒了沉睡中的小树。小树抬起头伸了个懒腰，发现身上的积雪都不见了，一点也不觉得沉重了。她便趁着春天的温暖开始迅速地成长。
秋天的公园，你可以看见一棵水封摆动的健壮的小树，那就是从前的小树。他带着希望，梦想，快乐的成长。
我们就像是故事中的那棵小树，带着属于我们的梦想、希望，成长，我们就像是天空盘旋在自己天空中遨游的白鸽，希望通过自己的努力冲出蓝天，创造自己的天地。可是突然有重重的“枷锁”捆绑我们，让我们变得如此沉重，如此郁闷，失去了属于自己的快乐，这就像翅膀粘了水的小鸟永远飞不快，就像载满了积雪的小树，永远长不大，就像泥土中的蜗牛，注定了要慢慢地爬……，这枷锁就是父母对我们的爱。束缚着了我们，使我们不能自由飞翔。爸爸，妈妈，请学学故事中的太阳，请不要让“爱”成为我们中间的负担。我也会积极表达，要通过我们自己的努力，让这种爱不再成为束缚我们的“枷锁。”
卸下负担初三作文篇2
一个人有两个，我一个在黑暗中醒着，一个在光明中睡着。
——题记
在现代都市生活中，戴上面具演绎双重人格似乎成了生存的必备技能。在光明中，人人都是温柔可亲，善解人意。而只有在黑暗之中，人们才才敢宣泄出自己的情绪，独自舔舐伤口。
过分压抑情绪，并不利于心理健康。现在快节奏的生活中，人们感到压力大的一个重要原因便是所有事情都需要自己扛，没有人能够分担自己的焦虑和难过。
前段时间，一杭州小伙骑车逆行被拦后崩溃大哭。而在他崩溃到极点甚至想轻生的时候，他都没有抱过一句粗口，哪怕压抑至死都害怕麻烦别人。最近“人间密水蜜桃”雪莉因抑郁症自杀身亡，不过也是积攒了许久的情绪而突然爆发的结果。由此可以观之，卸下面具，宣泄情绪，找回本真的重要性。
既然找回本真如此重要，那为何还会有如此多的人纷纷选择带上面具呢?
这面具，是被社会逼迫着带上的吧。正如《人民的名义》中的高小琴,，他有野心、有天赋、有实力，却在见证了商战的残酷之后，走出了自己心中最纯洁的领地，带上了社会赐予他的面具。这面具，是被微博、微信公众号中众多所谓”大V"用户鼓吹着带上的吧。“不要对他人散发出负能量”，“别把正能量给予了陌生人，把负能量留给最亲密的人”。听上去似乎很有道理，但最亲密的人之间不就是互相分享喜悦，互相舔舐伤口的吗?适当合理地宣泄自己的情绪也未尝不可。
我们需要找回孩童时期那种直率而热烈的情感，“明确的爱，直接的厌恶，真诚的喜欢,站在太阳下的坦荡，大声无愧的称赞自己”。试想，若是人人都戴上面具示人,那么谁又会愿意
去相信谁，这个世界又会与《1984》中黑暗而荒唐的世界有何区别?
如果品质有颜色，那么真诚一 -定如阳光般晶莹透亮。没有人会喜欢带着虚假的面具生活，也没有人希望与人交往时对方戴着面具。但我们越往向前走，却越忘记了自己当初的坦率真诚，戴上面具而不自知。
所以，我们是不是应该偶尔停下匆忙的脚步，重新拾起那些曾被丢弃的，真诚坦荡的微光。
卸下负担初三作文篇3
繁华的都市，升降的电梯，街上的摩肩接踵，仿佛塞满整个地球。
科技亦是愈来愈发达，人们早已适应了大都市的生活，乡村的人们朝城市纷之沓来。回乡的人们建设家乡。
乡村成了城镇，城镇成了城市，甚至都市。高起的大楼“负势竞上”，一年比一年高。
殊而不知，渐渐又有一种交通工具映入我们的眼帘---电梯。
如楼道间的火车，上上下下，夜以继日地运作着。
电梯事故也是在忙碌时消失，在忙碌时到来，时间仿佛帮人们卸下不安的包袱，那份毛骨悚然也纵然销声匿迹。
多久未见的蓝天从乌云中探出头来，风轻轻拨去了两旁的乌云，阳光洒向大地，地面上所积下的雨水渐渐被吸干。不知何时，屋内地面湿漉漉的，墙壁结了一层霜。
雾蒙蒙……
我一如往常迈进电梯，不知曾几何时，电梯也很潮湿，让人愈发有一种不想沾染之意。
我轻按了一下电梯的楼层，电梯门缓缓地合上，我转头看起了梯视。梯视上正播着安全须知。
突然，一阵剧烈地抖动，门开了，毫无征兆地停在楼层的半中央，脚底是八楼，头间是九楼，我推测是断电
我不顾三七二十一地朝楼下钻去，门合上了，心头是一阵跳动，额间是浓密的汗珠。
我沿着楼梯爬上去，密密麻麻已弃之脑后，心里只剩下了余悸。慢慢的，再也没有顾虑。
那天晚上，我做了个奇怪的“电梯梦”。事情又重新发生了一遍，但我的反应稍许迟钝，便重重地摔了下去。
我在梦中惊醒。
之后，我一周都避开了电梯，如向日葵避开阴暗，朝向光明。而那时的我坚信，楼梯也许是光明。
日复一日，那份恐惧又逐渐地转瞬即逝。
人们总会有些疑问：电梯，你能否安全点？为人们创造方便而不是恐惧。
是啊，也许任何事情都真正安全的时候，也许那时的我才能卸下沉重包袱，放眼望向蓝天啊！
然而，并没有东西是十全十美、完美无瑕的，不能总是指望别人带来的改变，要相信自己！
也许我们真的应该要相信自己、改变自己，放开些，望远些，快乐能够常驻，青春能够常驻，幸福能够常驻。
相信自己，丢去沉重的包袱，畅快的前行！
卸下负担初三作文篇4
大雨淅淅沥沥地下着，狂风肆无忌惮地吹拂大地。
雨珠顺着法兰西皇帝的三角帽檐流下，那顶曾让整个欧洲见之色变的三角帽下，一代战神向他的皇宫洒下最后一次回眸。
黑云压城，驱散了光明，曾以轻松著称的法兰西再也轻松不起来，沉重乃至悲痛压抑着所有法兰西帝国公民的内心。然而，此时的皇帝的心里竟有一丝轻松，尽管此时的他已不再是皇帝，或许也正是因为他不再是皇帝，现在的他，是一个平平凡凡、普普通通的拿破仑·波拿巴。皇帝带着轻松的神情缓步走下他所熟悉的宫殿台阶，台阶下，近卫军的士兵们早已列队完毕，最后一次护送他们敬爱的统帅，也是最后一次道别。拿破仑缓步上前，最后一次拥抱了曾随他在欧罗巴大陆每一寸土地上飘扬过的鹰旗。
队伍里，一些战士已经流下了眼泪。皇帝望着那些年轻稚气的面孔，都是一些无畏勇士，恰似当年的他，那个科西嘉岛的荒野雄狮。
十六岁便成为炮兵少尉，开始了他传奇的军旅生涯。十九岁，在土伦一战成名。二十一岁，打赢保王党战役，晋升准将，成为整个法国尽人皆知的蒲月英雄。那时的他，轻松自由，没有身上的重担，有的是一往无前的冲劲和勇气。
向忠诚的近卫军将士们做最后一次道别后，皇帝在一队英军士兵的簇拥下向海港走去，这些昔日的敌人曾无数次败在自己的剑下，无数次成为自己的俘虏，无数次被自己麾下的战士押送，但是这一次，胜利者与失败者交换了位置，昔日的敌人帮自己卸下了重担，甚至敌人都已不再是敌人，因为战争已经结束。
而当战争刚开始的时候，初露锋芒的他带领着一群与他同样年轻的士兵开始了漫漫征途。带着对亚历山大大帝的敬仰，拿破仑将剑锋从西欧指向了遥远的埃及，在壮丽的金字塔下留下了自己的不朽足迹。随后又率军星夜赶回巴黎，将风雨飘摇的法兰西从危难中救出。这时的他已不再轻松，战争对他而言已不再是满足征服欲和胜利感的游戏，亦不再是通向权力巅峰的捷径，他逐渐感受到了重量，这是整个高卢人，整个法兰西，乃至整个欧罗巴的重量。
皇帝的队伍在风雨中缓慢前行，经过城市的街道，法兰西虽没有经历多少战火，但这里仍有硝烟扫过的痕迹。帝国的民众早已聚集在街头，向他们的领袖最后一次高呼着皇帝万岁，甚至请求着皇帝给予他们武器，允许他们再一次为法兰西而战，为皇帝而战，但皇帝只是给予那些民众一个微笑便匆匆离去。或许，那时的皇帝想要的仅仅只是轻松，而不想再担起家国的重担。
而仅仅十五年前，锐气风发的拿破仑正步步登上世界的顶峰。雾月政变让他获得了物质上的最高权力，登基称帝让他获得了精神上的最高权力。然而，能力越大，权力越大，所担负的责任也越大，所拥有的轻松也越少。高傲的法兰西民族将皇冠交给拿破仑的同时，也将荣耀这一紧箍咒套在了他的头上，为了夺回法兰西的尊严，为了满足法兰西对荣誉的渴求，拿破仑统帅着帝国的铁骑踏碎了整个欧洲的版图，在意大利战争中将阿尔卑斯山脉踏在脚下，在奥斯特利茨战役中将莱茵河变为血海，在远征俄国中将广阔雪原变成铁马纵横的平原。但是，当整个民族的重担落在他一人头上时，这个重担终究把他压垮了。兵败莱比锡，拿破仑被迫第一次逊位，欧洲的主宰者被流放到了曾经的法兰西内湖——地中海的厄尔巴岛上。
皇帝在英军的“护卫”下到达了海港，登上英军的舰船，缓缓离去，这一次的目的地不再是厄尔巴岛，而是遥远的未知的圣赫勒拿。法兰西人的皇帝，向着法国的土地，作最后一次眺望，直到目力所能及之处，已没有了熟悉的法兰西，有的只是滚滚的波涛和陌生的前路。
仅仅一年前，拿破仑本以为可以在风景秀丽的厄尔巴岛轻松的终老，然而法兰西又一次将重担交给了拿破仑。重回法兰西，建立百日王朝，整个欧洲为荒野雄狮的咆哮所颤抖。然而，拿破仑清楚，这个重担他已无力承担。不久，滑铁卢终结了一切，他的帝国，他的辉煌，以及他身上的重任，在战火中灰飞烟灭。
皇帝抵达了圣赫勒拿，没有了重任，只有轻松。
大雨仍在下着，风从未停歇。
卸下负担初三作文篇5
“二杆”的臂章可没有其他没有臂章的同学想得那么好。它给我这个主人带来的不仅是荣誉，还带来了和荣誉一样多的负担。
有一次，平时一直成绩在前头的我，破天荒地考了一个86分，这不仅在班干部中考得最差，而且这还是在班中倒数5名的成绩。在宣布成绩的那节课下课后，一些平时在我身边转来转去的人，马上变了相，对我展开了“唾沫横飞”地刻意讽刺。那些“刺”扎得我好痛啊，可是就在我的心难受的时候，老师又把我叫到了办公室，严厉地对我说：“徐余，你这次考试明明可以考好的，为什么考不好呢，因为你最近上课没有心思，不发言，没认真。我希望下次考试，你能考一个好成绩，不然的话，你这个中队长就给别人做啊！”走出办公室，我压力一下子增加了很多，我心想，这次考试考不好了，那些人对我的讽刺已经那么的伤人心了，如果下次考不好，中队长又被撤下去，那他们还不定怎么说我呢。
还有一次，我的作文被老师点名批评，我上台去拿本子时，同学们对我指指点点。下课后更有一堆平常被欺负的男生“上门找碴”，对我说：“你还算个中队长吗，啊，居然会被老师点名批评，还不如让给林星宇当！”我哭死了。再有一次，我和男生打架，被老师发现，痛K了我一顿，对我说：“徐余，你是一个女生，怎么可以和男生一起打架呢，我警告你啊，下次，我再发现，撤了你的职！”被K后，一群男生围在我身边起哄，我这才明白中了他们的反间计，他们故意派男生挑起事端，引我这个中队长“下水”，我悔死了。
臂章啊臂章，我不知是要爱你，还是要恨你啊！
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卸下负担初三作文篇6
人生犹如扁担，长大了就好比给里面放了东西，越多就越重。
在一个人刚出生时，就在父母的保护下，年幼无知，不知道什么叫危险，什么叫负担。慢慢的长大了，上幼儿园了，但依然还是对世界充满了好奇心。到幼儿园了，老师整天和他们玩啊，唱啊。就会觉得特别惬意。然而到中班时，开始学习，就会哭啊，闹啊不上学。但家长好话说尽了，可不起作用，只好用武力。这是担子有些重了。大班时，孩子懂得一些道理了，家长也有些轻松了。
上小学了，一年级还是要接接送送。一年365天就是这样晨晨昏昏的过去。二年级了，这是家长欢呼，不用再接送了，可负担来了，三门课，有些副科还被其他老师‘借用’。每天6点半放学，晚上晚餐算1个钟头，作业还要1.5小时，9点才睡，早上7点上学，负担重了。三年级了，不再是低年级了，负担依然那么重。四年级了，有些长大的感觉，开始懂某些大道理了。五年级了，已经是高年级了，所以负担一二连三的加重，压得有些喘不过气来。六年级了，成为毕业班了，学校高度重视。负担快达到极限了，身上犹如背上了泰山般重。让人快累的趴下了。
挑着扁担，一步一个脚印，不知要走多长时间，才可以停下来歇一歇······
卸下负担初三作文篇7
学期末，学校都会让老师写总结，班主任不仅要写个人总结，还要写班级教育总结、评语、评优、检测等。那几天，班主任忙得焦头烂额，只恨分身乏术，于是把写总结当成了负担，应付了事。 可是静下来想想，一学期的工作应该有很多可写之处，特别是班主任更是如此。可以总结成功的教育体会，可以写写精彩的主题班会，也可以写写一次失误的教育。这些事例如果不及时记下来，它们就会像流星一样，流下遗憾的尾巴，这对于每天勤勤恳恳工作的班主任来说，是一个损失。 根据每学期的感受，总结的篇幅可长可短，感受多，写丰富点，感受不多，少写一点。但无论长短，都要言之有物，对自己以后的工作有启发。我觉得可以从这几个方面着手来写。一、记下成功的教育案例。 平时在实际的教育工作中，班主任会发现自己在处理学生的问题时，有些非常好的做法，这就可以写成教育案例。如果平时工作忙碌，无暇着手详写，先可以写个过程梗概，在学期末总结的时候，就可以将这些内容回忆后再记下来，成为自己的班主任兵法，岂不是乐事？二、实录班会过程。 在每周的班会课中，班主任都会从班级的实际出发，结合学校的德育内容，选定某个主题来开班会，让学生及时受到教育。一学期十几节班会课中，总会有精彩之处，这时，不妨把它记下来，作为以后的教育资料。久而久之，这不就成了自己的德育资料库吗？三、教育方法失误的反思。 班主任不是圣贤，在工作过程中难免有失误之时，对此，我们也应该将它记下来，仔细分析失误形成的原因、不良后果及改正方法，以免将来又犯同样的错误，促进自己尽快成长。 如此看来，我们班主任不但不应该把写总结当作负担，而且还应该把其当作班主任的必做之事、乐做之事。（作者单位系湖北省孝感市玉泉小学）
卸下负担初三作文篇8
2017年中考作文素材及分析：把“负担”变成“财富”
她曾经是大红大紫的歌星，为了心上人一掷千金。但是被惯坏了的丈夫渐渐对她施以家庭暴力，不堪忍受虐待的她只好与丈夫离婚。那男人却搞出她的绯闻，把她的财产洗劫一空。
为了女儿的前途，2009年3月，她带着仅有的8万元钱从台北来到厦门，开了一家“中华面馆”。一心一意想做好生意的她不断地被骚扰，无聊的人当着她的面拿她的“绯闻”说事、羞辱她……过去的一切成了她的负担，她总怕别人认出她，为此夜夜难眠。
2009年11月，在她的生日那天，店员们凑钱买了蛋糕为她庆祝，蛋糕呈现在她面前的那一刻，她泪流满面……
经过一夜的思考，她的心里豁然开朗。第二天，她一扫往日的忧愁，诚恳地对大家说：“以前，我把名声当做负担，从今天起，我要把名声当成财富，带领大家把生意做好。”
她请人把自己的名字制作成海报贴在门口和店内，并重新印制了名片，大大方方、规规矩矩地写上自己的名字，还打上了诱人的广告：“你想享受著名歌星为你服务的酷感吗？请到我们店里来！”这一招收到了立竿见影的效果，她不但生意好了起来，许多人更为她直面厄运、自尊自强的精神所折服，纷纷向她索要名片、签名。这件事给了她勇气，重新出道后她受到了广大歌迷的热爱。
她就是台湾著名歌星潘越云。当她直面自己的过去，把负担当成自己的财富后，她得到了尊重，取得了成功。
适用方向：勇气;成功;策略;自尊;心态
卸下负担初三作文篇9
你有学习压力吗？
升入六年级后，我们明显感到学习压力的增加。俗话说：“井没压力不出油，人没压力轻飘飘。”这下可好，班里的部分同学是没了轻飘飘的感觉，但也糟糕透顶：压下去，却挺不起来了！
课间，\"苦不堪言”的同学们经常相互诉苦，真是“一苦胜一苦。”于是，我们在作文课上，调查了一番，调查结果由老师写在黑板上。
一.先把表格列在黑板上。
二.开始采访。先把不烦恼的人数写下来，再写下烦恼的人数。
三.依照这样的方式，我们调查出有压力的有19人，而没有压力的只有2人。
结果并不出人意料。为什么这么多学生对学习有这么大的烦恼呢？主要是因为同学们对学习比较反感，认为学习是一种负担，而不是一种快乐。只要我们改变了对学习的态度，相信我们一定会驾驭它，而不是被它所左右。
卸下负担初三作文篇10
2014年3月5日
今天下午，我趁爸爸、妈妈把在家，就把家里所有的家务活都给干完了。
我从下午一回到家，就开始帮妈妈爸爸做家务，从五点开始做家务，一直忙到下午七点，中间有很多事情，比如：扫地、拖地、倒垃圾、洗衣服、晾衣服、叠衣、浇花、擦桌子、擦玻璃等等，我一看表，呀！
就剩五分钟了，要赶快做家务了，“叮铃铃”门铃响了，我心里有些奇怪？会是谁呢？还是打开猫眼看看吧！原来是爸爸和妈妈呀！我先打门说：“爸爸妈妈你们等一会，马上就好，我就轻轻地把门给关上了”爸爸和妈妈心里觉得有也有些奇怪？女儿在家里干什么呢？我赶紧把家里整干净，又连忙把门打开，爸爸妈妈一进门就说：“乖女儿你真是长大了，能帮爸爸妈妈减轻负担。”真乖！
听到了爸爸妈妈的赞美，我心里觉得很骄傲！谢谢爸爸妈妈的赞美，我一定会好好努力的！小朋友们你们帮爸爸妈妈做家务了吗？如果没有帮爸爸妈妈做家务的小朋友，记得一定要做哦！
卸下负担初三作文篇11
从前，蜗牛是会飞的，它长着长长的翅膀，四条腿，很漂亮。
一天，森林里举行了飞行比赛，森林里的小鸟们都飞来比赛，蜗牛也来比赛。蜗牛展翅高飞，不一会儿就到了终点，奖品——大奖杯当然归它了。
蜗牛很喜欢它的奖杯，睡觉也睡在奖杯里，怕有人拿走，上街也背着它，怕有人不知道它是冠军。就这样，蜗牛和奖杯连在一起了，所以，蜗牛再也不能飞了。
看，奖杯也有负担。
卸下负担初三作文篇12
人生与负担相辅相成。
--题记
每一个人当拥有了属于自己的人生后你会发现你也多出了他的影子--负担。
学生的负担
学生这个在别人眼里微不足道的职业似乎他们的人生对于别人来说可谓是简单到不行。他们会认为学生不就是上学听课回家写写作业考个好成绩的样子。可是谁又会知道当今社会面临着一个巨大的问题，那就是比如当学生考完试后，有的学生考试考了60分却能得到表扬，而有的学生考试考了98分却得到的是批评与指责。针对后者我们会发现这个在一般学生面前是多么高的分数啊！但这些学生得到的只有批评和指责。在此我由衷的感到学生的负担是多么大，当然这也仅代表我个人的看法而已，也不能否认那些家长的用心良苦。
后来我在网上发现一片报道，一名班主任老师将一名学霸与一名学渣同时叫到办公室让他们写一篇作文，当他们听到作文题目是学渣似乎灵感源源不断，手中的笔一直写，写了许多张。再看学霸迟迟没有动笔，后来学霸也默默的放下笔就出去了，后来记者问是什么题目，而老师只是默默地叹息到说题目是童年。是啊现在的社会压力导致学生的负担越来越大，以至于以孩子的童年作为代价，同时也给家长们灌输不能让自己的孩子输在起跑线上的思想，未尝不让人陷入深思。
家长的负担
我们都知道母爱似水，父爱如山。家长为了孩子们也是操碎了心这似乎也是一种负担，而且现在也面临着住房紧张、物价上涨、环境危害等诸多问题，这些问题也正犹如一做大山压在父母的肩上，其中孩子的教育问题也是家长们十分在意的问题。
为了不让自己的孩子输在起跑线上每天给孩子们报上满满的补习班，即使自己家庭条件并不是很好，但换来的也许只有孩子的不理解与抱怨，甚至处于青春期的孩子会大打出手，孩子们这短短的不理解中又有多少辛酸与泪水呢？
人生路漫漫，这人生道路上的负担似乎成为了每个人道路上的坎坷，但谁又会知道没有这坎坷，自己的人生不会过的有价值，它是对你人生磨炼，而人生又是它磨炼的见证，这两者的共同存在也为你带来了精神世界的充实。
卸下负担初三作文篇13
今年暑假时，我去了安徽黄山。爬山过程中，大家都累了，于是我们在一个地方坐下，休息了一下。这时，一个叔叔走过来，他用扁担挑了好些东西，我们在黄山上沿路都会看到这样的叔叔。他们挑的东西都非常的重，把扁担都压得弯弯的了。经过妈妈身边时，他对妈妈说：“要不要吃山上的野果子呀？我自己在山上摘的，洗干净了的。”我想，妈妈不会买的，她一向不吃这些果子，今天也不可能买的。想不到，妈妈竟然买了一袋，里面有5个小果子。我很奇怪，问妈妈:“你为什么要买呀？”妈妈告诉我，这个叔叔也只是为了养家糊口才会出来做这么累这么苦的活的，我吃了一个，觉得味道很不错，妈妈说：“我给你四十块钱，你再去买两袋来吃吧！”我一看，那个叔叔已经走远了，妈妈让我跑过去追上他，我有些不情愿，心想：感觉味道也没有特别特别的好吃，干嘛非要买呢？妈妈劝我说：“你要想想，你买了叔叔的果子，他就可以减轻一点负担了！”于是我就追了上去，一边追一边喊着：“叔叔，叔叔！”叔叔听到了，停了下来，我把钱给叔叔，又买了两袋果子。
我为叔叔减轻了负担，我真高兴！我觉得，这些叔叔真可怜，不过果子一下子就吃光了，其实我还想再吃几个呢！
