在繁忙的都市生活中，人们常常被琐事缠身，心灵被束缚在现实中。然而，远方却在不断呼唤着我们，引领我们去探索未知、追寻梦想。远方的呼唤是一种内心的渴望，是对自由和美好生活的向往。只有敢于追逐远方的呼唤，我们才能找到真正属于自己的幸福和满足。
远方的呼唤作文600初三(精选15篇)篇一
蔚蓝的天空变成紫红的一刹那，预示着无情的黑夜即将代替这片美丽的晚霞。但我始终坚信：黑夜正是一个新的黎明的开始!
——题记
他，是一只雏鹰。从出生的那一刻起，他就生活在母亲精心布置的巢里。每天吃着母亲捕捉来的虫子，喝着醴泉，他觉得母亲的怀抱如同天堂般美好。
看着母亲丰满美丽的羽毛，他羡慕地问：“妈妈，为什么你能飞得那么高那么远我却不能?”母亲扇动着翅膀，语重心长地说：“因为你还没有经历那场生命中的洗礼。”他疑惑地看着母亲，却没能从母亲深邃的眼神里读懂答案。于是，他低下头继续啄着虫子。
有一天，当他从梦中醒来时，却惊讶地发现母亲正在从他身子底下抽走那一片片柔软的树叶。他急切地喊道：“妈妈，为什么?为什么要这样?”母亲没有理会他，继续无情地把那些柔软的树叶推出巢外。原本温暖舒适的巢变得坚硬刺骨，他下意识地一步步往巢的边缘挪动，泪水打湿了他的双眼。
他站在巢边，向外一望，下面原来是万丈深渊。就在这时，他听到母亲喃喃地说：“孩子，是时候了……”他刚一回头，却发现母亲无情地朝他冲了过来，一下子把他推向了悬崖。他凄厉地喊道：“妈妈，我做错了什么?为什么要置我于死地?”耳边传来母亲伤感而严厉的声音：“孩子，妈妈也不想这样啊!如果不想被摔死，那就勇敢地张开你的翅膀吧!”
“妈妈，妈妈……”他闭着眼睛无助地尖叫着。一分钟过去了……十分钟过去了……“咦?我怎么还没死?”他硬把眼睛睁开一条缝，“我怎么在空中飘着?天哪，我会飞了!妈妈，妈妈，我会飞了!”他四处寻找着母亲，空荡荡的山谷里传来母亲的回声：“孩子，这就是命运对你的洗礼，经过了这次洗礼你就成了真正的雄鹰了。张开你的翅膀，向着高远的天空，去勇敢地翱翔吧!”
他强忍着泪水，奋力扇动着翅膀，飞呀飞呀……
呼呼的风声从耳边穿过，他感到浑身充满了从未有过的力量。
远方的呼唤作文600初三(精选15篇)篇二
我的老家在岭头，那里虽然是乡下，但是那里储存着我很多很多美好的回忆。
老家其实并不远，但是因为种种原因，我的老家岭头也被列入了“远方”——我们只有到了寒假、暑假、清明等假期才会回去住上一天或几天，虽然只回去几天，但那些美好的记忆却是刻骨铭心。
有一次——那天正好是大年三十——吃晚饭时，我闲着没事干，看着爷爷奶奶正准备用灶头烧晚饭，我就寻思着：反正吃饱了撑着没事干，不如让我也来插一手。于是，我就自告奋勇去当“先锋”。见我那么积极和坚持，奶奶只好“准奏”了：“好吧，趁着现在灶头还热乎着，你用力扇扇就可以的。”奶奶的话儿还真管用，我用力扇了几下，“呼”的一声就起了一点小火苗，见状，我马上加了一些易燃的干树叶，等火把松针和干树叶烧着了之后就开始加了几根干树枝、干竹片，又使劲儿扇扇风，那火势越来越大。
我兴奋地继续加上一些较粗的树枝，原以为这样会让火烧得越来越旺，可偏偏事与愿违，那火却微弱地只留下星星点点的火苗了，急得我把灶前的柴堆“翻天覆地”了一番，找到了几片木头片儿花及几根干玉米棒，以迅雷不及掩耳之速把这些扔入到灶膛里，又使出吃奶的力气不停地扇。为了拯救那点星星之火，我可谓是“手嘴并用”，口吹手扇，在我的艰苦“奋战”下，那点星星之火终于起死回生……
“停停停停！”我还沉浸在那越来越旺的灶火中，被突如其来的奶奶的喊声吓了一跳，“快停，菜都快焦了。”我吐了一把舌头，赶紧学着奶奶平常那样，把火势退下来，灭了火。
与灶台的亲密接触，虽然没有“玩火自焚”，但对于我这个自小就衣来伸手饭来张口的小小城里人来说，真是独特的体验。
要说“吃软不吃硬”，我就立马想起了老家的那只羊。
记得那是一个午后，我正准备午休，忽听到几声“咩咩”声，我二话不说，三下五除二的拿上手机小包，奔向那有“咩咩”声的操场。刚到了操场边，我就看见一根红色的绳子，心想：这不会是一根系羊的绳子吧？我不管三七二十一，跑近一看，哇！还真是根系着羊儿的绳子。我心里又喜又愁，喜的是那羊儿系着根绳子方便牵拉，愁的是羊儿的主人会不会不肯借给我玩玩。虽然没有百分之百的希望，但我还是抱着强烈的欲望问：“大伯，您可不可以把羊儿借我玩玩？”
“羊儿啊，可以呀，你拿去吧，小心点。”大伯痛快地的答应了。
“谢谢大伯。”我接过红绳子，拉着羊儿就走，一步、两步……我刚想迈出第五步，却没想被拉了回去，我回头一看是谁呢，咦，没人呢，原来是羊儿。
羊儿不肯跟着我走呢，看来我也许要讨好讨好羊儿了。我轻轻跟它说话，还抚摸着羊身，谁知它却丝毫不理。
看来软的不行得来硬的，灭灭这只“高傲”的羊儿的威风。我用力拉了拉绳子，可羊儿却向旁边移动，结果我和羊儿僵持了许久，我丝毫拉不动羊儿。
大伯看见，给我支了一招——“羊儿也怕生，你不能跟它对着干，它的倔你是没法跟它比的，你去拔些青草来诱惑它。”
终于，羊儿抵当不了青草的诱惑，乖乖地跟着我去田边吃草了。我收服了这只“软硬不吃”的“高傲”羊。
远方的老家带给我的欢乐真不少，在远方的老家发生的“奇闻趣事”也真不少，我爱我的老家，我怀念那远方的家！
只是，小时候想去就去的老家，为什么渐渐离我远去了呢？
远方的呼唤作文600初三(精选15篇)篇三
给远方朋友的一封信400字 致远方的同学一封信
远方灾区的同学们：
你好！
我是杭州师范大学第一附属小学505班的陈杰，今年12周岁，今年读五年级了。我非常喜欢打排球，是个有着体育天分的男孩。我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神，你们大多数都是家境非常困难，常常吃不饱，穿不暖，可你们去非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。根据你们现在的情况，连吃都吃不饱，穿都穿不暖，就更别提上学了。
我想通过“手拉手”的活动，让我们都能真正感受到社会就是一个大家庭，“一人有难，八方支援。”我们可以通过援助，让有困难的同学不再孤单，让他们也能感受到温暖。也许我们捐助的东西只是微不足道的，一个书包、一支笔、一本书、一件衣服或是我们日积月累下的零花钱……但我相信，“千里送鹅毛，礼轻情意重。”当你们收到我们的礼物时，一定会感到温暖，拥有了无限的欢乐。
虽然我们素不相识，但是我们是生活在同一蓝天下的儿童，我会用自己力量来帮助你们的。
祝
身体健康，学有所成！
你远方的朋友：陈杰
远方的呼唤作文600初三(精选15篇)篇四
寄远方的你_初中生抒情诗歌150字
时间，带走了那个年纪，带走了那个秋千，也带走了你。
青春，忘不了那棵树，忘不了那束花，也忘不了你。
现在，期盼着那支舞，期盼着那首歌，也期盼着你。
梦想，放飞了，飞远了，抓在手心的是什么?
旅行，走散了，走远了，回过头来还有什么?
道别的话语，最多也不过“早点回来。”“一路平安!”
远方的呼唤作文600初三(精选15篇)篇五
奶奶告诉我，
在那遥远的远方，
有个一童话般的地方。
在那里，
卖火柴的小女孩和她的奶奶
过着快乐的生活;
丑小鸭不再因为丑陋
而担惊受怕;
小红帽也没有因为粗心
被大灰狼吃下。
这美丽的童话，
让我陷入无限遐想。
奶奶告诉我，
在那遥远的远方，
有一个童话般的地方……
远方的呼唤作文600初三(精选15篇)篇六
远方的朋友：
你好！
夜，越来越深。我默默注视星空，远方的朋友，此时此刻，你在干什么呢？在同二星空下的你还好吗？你是否正手捧书本，编织着自己的梦？你是否注意到了那最闪亮的一颗星？那是我注视你的目光，代表千里之外的朋友对你诚挚的祝福与无限的思念……
我曾不止一次地想提笔叙叙你我间的友情，但语言的苍白无力使我明白，真正的友谊要用心去感受……
我忆起了那美妙的时刻，在那个炎热的盛夏，我在市图书馆初次遇见了你，当我俩的手在同一本书——海明威的《老人与海》前相触而又机警地收回时，你我心照不宣地笑了。我知道了你的名字，当中有一個“烨”字，这正如你的个性——火一样的热情与赤诚。从那一刻起，我们便常常在图书馆里相遇、畅谈，一坐便是一个下午。
你我都钟爱文学，欣赏屈原的浪漫与忠诚，敬佩李白的潇洒与不羁，仰慕苏轼的聪慧与才华，喜爱李清照的婉约与柔情，渴望被陆游的爱国热忱洗礼……于是我俩时常相约周末在QQ上见。直到六年级开学，老师宣布转来了一个新同学，当你跨进教室，与我目光相遇的刹那，我惊讶于你的率真，惊喜你我成为同窗。尽管朝夕相伴在同一个教室，但你我仍喜欢在图书馆相遇。在那里，你我像两叶扁舟，泛游文字的世界。仰望自由女神的高傲，领略埃菲尔铁塔的壮丽，惊叹金字塔的神奇……你我约好小学毕业后一同去北京看雄伟的天安门和长城。
正当我沉醉于友谊的芬芳时，你只身一人去了南京求学。那时的我很悲伤，更多的是恨，我恨你不辞而别。我孤身一人坐在图书馆的那个角落里，面前摊开的书一个字也看不进去。我在想，那段刻骨铭心的友谊是否已云淡风清，你是否已忘了我？
终于，我收到了一封信，竟然是你从南京寄来的，原来你也打听到了我所在的学校，我喜出望外。得知你不辞而别是你不想“执手相看泪眼”，你说好男儿志在四方，来去无牵挂更能显现男儿本色。由此，我不得不佩服你这个比我还小半岁的“弟弟”了。
再见，朋友，是你让我懂得友谊的真谛。时光流逝，岁月变迁。现在，虽然你我相隔甚远，但是，朋友，只要远方的伙伴挂念着你，你就不会孤独，不会寂寞。
星空依旧灿烂，回荡着你我对彼此的祝福，心心相通，即使在荒芜的沙漠里艰苦跋涉，哪怕相隔千里、万里，仍会祝福彼此能找到更多的绿洲。
此致敬礼
你的朋友花xx
远方的呼唤作文600初三(精选15篇)篇七
那一年，
我背上行囊，
远走他乡。
依稀还记得，
自己脸上的忧伤。
我背上了行囊，
将这条路重新踏上。
从前的从前，
在那个小镇子里，
我还是个读书郎。
踏上的这条路，
终点是远方。
遥不可及，
自从回到故乡，
想起了以前的自己。
远走了他乡，
身为异客，
再见了我所有的伙伴。
岁月遗留下了痕迹，
是吉他弦上的音。
依稀记得他的脸，
却模糊不清，
曾经把雨天当浪漫的人。
是否借给他的书，
还藏在那个角落。
脸上的忧伤，
我无处释放。
这夜好冷，
失去的不再回来，
回来的已经去了远方。
远方的呼唤作文600初三(精选15篇)篇八
远方的朋友：
你好！
你还不认识我吧！没关系，让我来告诉你。我是浙江省杭州市育才教育集团第二实验学校五年级二班的一名小学生，名叫汪怡。我可是个可爱的小女孩哦！我今年12岁，有着绘画和唱歌的天赋，我的个子矮矮的，身子瘦瘦的，喜欢扎着两个小辫子。我特别想找一个远方的同龄人做我的朋友，使我们在学习上可以进行竞争。我们还可以取长补短，改进学习的不足。
介绍完了我自己，我再来向你介绍一下我的学校吧！我们的学校可好了，有着崭新的桌椅和先进的教学设备。学校经常开展各项活动，如：英语节、读书节、体育节……可有意思了。你知道杭州最美的地方是哪吗？那就是美丽的西子湖畔了，西湖里的水面平静得就像一面镜子，还有许多关于美丽西湖的民间传说呢！我最喜欢在西湖上划船了，如果你也想去的话，那就跟我说，我可以带你去哦！跟你聊了这么多，你愿意和我成为好朋友吗？那就赶快给我来信吧！
祝你：学习进步，天天向上！
你的伙伴：汪怡
远方的呼唤作文600初三(精选15篇)篇九
山上那涓涓的雪水，
在山脚汇成冲激的溪流。
溪流一路叮叮咚咚，
仿佛在弹奏动听的音乐。
那是春姑娘的邀请曲！
我沿着花香扑鼻的小路，
走进了大树手拉手游戏中。
顽皮的风在树技间穿来穿去，
吹绿了满树的新叶，
那娇嫩的新芽，
是春姑娘托风儿捎来的请贴。
我走进草丛中，
眼前那满山遍野的新绿，
唤醒了我春天的记忆。
小露珠依偎在小草的怀抱，
显得那么害羞，
那是春姑娘带给我们的惊喜。
天空中，
不时传来燕子的“啾啾”声，
那婉转的歌声从半空中下来，
仿佛撒下一阵音乐雨，
那是春姑娘的歌声。
春天已经悄悄地来了，
她正呼唤着我们。
一年之计在于春，
我们赶快行动，
去迎接春天吧！
远方的呼唤作文600初三(精选15篇)篇十
我是蓝天，
人们都喜欢我。
可为什么——
人类把严重 的污染带给我，
汽车尾气，烟筒黑烟，
使我胸闷，透不过气。
我是河流，
人们不能没有我，
可为什么——
要那样侵害我，
使我变得肮脏不堪。
我是大地，
我养育了千千万万个中华儿女。
可为什么——
人类却要那样伤害我，
使我遍体鳞伤。
我是大树，
我为你们阻挡风沙。
可为什么——
人类却要把我砍伐，
使我失去了生命。
我大声呼喊，
人类啊，你们醒醒吧!
给我洗个澡，
洗去我黑色的污垢，
给我穿上新袄。
让人类伸出博爱的双手，
来保护我、呵护我、尊敬我吧!
否则你们会后悔的。
远方的呼唤作文600初三(精选15篇)篇十一
夜晚里的明月落幕了，
白云明白，
晨光呼唤了它，
太阳要把明月按下。
晨光唤醒了大地，
大地知道，
太阳呼唤了自己，
它想让那么多奇花异草，
变得灿烂夺目。
晨光的泪水滋润了万物，
放下了灿若云霞的光，
光是永远不灭的滋润物，
把呼唤的东西变得更加夺目。
---20120319
远方的呼唤作文600初三(精选15篇)篇十二
最美妙与奇特的事情，不过是在那个偏远、陌生的地方隐没着一座令人向往的故乡，在那座故乡中，我找到了归属于相伴的爱。
——题记
次年夏天，我离开了车水马龙、红灯闪烁的城市中心，回到了心神已久的故乡。故乡还是没有多大变化，只不过用砖头砌成的石墙上又长满了几丛青苔吧，只不过是屋檐下又多了几个燕子窝；只不过是门前的那棵大杨树又长了几丛枝叶吧。一切的一切，都饱含着太多太多的回忆。
站立在这幢用砖头砌成的石墙前，仿佛看到了童年时，与我朝夕相处的玩伴的身影。我们在石墙那儿一起堵过老鼠洞，享受着童年的纯真；一起玩过捉迷藏，享受着童年的乐趣；一起观察过“蚂蚁搬家”、“蟋蟀弹琴”，享受着童年的美好。这石墙上的斑驳的痕迹，仿佛诉说岁月的沧桑，又仿佛是在与我谈天，谈着我小时候的回忆。谢谢你，石墙，谢谢你与我相伴。
走进一层层的青石台阶，伫立在门前，每次的第一件事不是推门而入，而是抬起头，看着这已经黄的发黑的屋顶上，是否又来了几只燕子“安居乐业”？是否又会唱起童年那清脆的歌谣？是否又会每年春天都来准时报道？望向那燕子窝，内心露出了会心的微笑。仿佛看到了童年时，我偷偷地将奶奶做棉纺的大椅子拿来，放在地上，然后踩在椅子上，踮起脚尖，小心翼翼地往燕子窝中掏一掏，总会欣喜地想象会掏出什么东西来。可这时，奶奶总会吼着嗓子大喊道：“宝儿，不许掏，再掏晚上会啄你的嘴巴咧！”
我总会吓得再也不敢去掏那个燕子窝了，只是会每每走到门前屋下，静静地欣赏一番生命的奇妙与美好。谢谢你，燕子窝，谢谢你与我相伴。
总喜欢在门前院子里的我，总喜欢在那棵大杨树下玩闹。与伙伴们玩着“捉人”的游戏，围着大杨树跑着，闹着，乐着，笑着。夏天，我喜欢在大杨树下乘凉，那树伸展着自己的绿叶与枝干，给我们带来一片清凉与舒心，让夏日的炎热都烟消云散了。俗话说得好“大树底下好乘凉”。果真，在这棵大杨树下，不用扇扇子，就能感受到夏天的阵阵清风沁入人心。大杨树的树皮，皱巴巴的，但却又是岁月的痕迹，向我倾诉，倾诉着儿时的无知。谢谢你，杨树，谢谢你伴我成长。
不知不觉中，晚霞已经在天边燃烧起片片火焰。晚风微熏，夕阳照向大杨树，杨树的影子错落有致地映在地面上；燕子也忙碌了一天回到温暖的窝中；石墙在夕阳的渲染下增添了一层神秘的色彩。
大杨树，燕子窝，老石墙早已占据了我的心灵。谢谢你们，与我相伴；谢谢你们，让我找到了相伴的爱。
远方的呼唤作文600初三(精选15篇)篇十三
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”。春天伴着磨砚的清脆，墨香的阵阵扑鼻，提笔写字的坚定悄然而至。我和春天，还差一个写春联的故事。
腊月二十五，鸟儿啾啾声声作响，溪水的潺潺流动，描绘着一天的好心情。我挽起袖子，捂着嘴呵了一口雾气，伸手向河水去探去。即使已经听到了春天的脚步，河水还是逃不过那冰冷的温度。我急忙将手缩回口袋，转头向坐在岸边的爷爷笑了笑。我摸了摸头，拿着水桶向河里捞去，“噗”，水桶拍打着河面，打上一桶水，坐在岸边，和爷爷洗着带灰尘的毛笔，洗净后轻轻的将它甩干。当天晚上，整套的笔墨纸砚放好，心满意足地拍拍手。嘿！万事俱备，只欠东风啦！
腊月二十六，坐在门堤上，我昏沉沉地阅读着一本陈旧的《春联大全》。啊！周公终于要和我约会了，正当我要与书面来个亲密的接触时，“啪”地一声，一个“爆栗”轻轻地落在我的头上，只见妈妈“怒目圆睁”地说：“你真是皇上不急太监急啊！快点好好看，不然就把你藏在爷爷书房的零食收起来了。”说罢，扬长而去。空气中只留下我的一阵哀号。
腊月二十七，爷爷坐在椅子上，我雄赳赳气昂昂地站在桌子上，原应是一副大展雄风之势，可是却变了样，“千”子再写大一点，那个“树”再向左边过去一点，那个“梨”下笔重一点，要抑扬顿挫！爷爷如同热锅上的蚂蚁，急得直敲拐杖，我俯身提笔在宣纸上“斗争”着，额头上冒着薄薄的细汗，宣纸换了一张又一张，成品却寥寥无几，我有些窘迫，爷爷心平气和地说：“写毛笔字追求一个静字”，心静，写出来的字就不敷衍，我们不追求速度，只追求质量。”恍然大悟，我关掉嘈杂的电视，关掉最爱听的歌曲，深深将心中的念想叹出，一遍又一遍，终于大功告成……放下笔，搬把小板凳坐在小巷子中，等待着风，静待着春天隆重地来临。
正月二十九月，爬上阳台，将写好的春联搞搞贴起，倒数着春节的来临，忽而之间发现阳台上的迎春花开了，春天来了。
我和春天还差一个未编写的故事。
远方的呼唤作文600初三(精选15篇)篇十四
呐喊读后感900初中（1）
呐喊！呐喊！中国人民站起来啦！一本《呐喊》，曾经激励了多少旧社会的年轻人。
出自鲁迅之手的《呐喊》，是中国新文学的奠基作，是五四运动事情社会人民的真实写照。“描写病态社会的不幸人们，解除病苦，引起疗救的注意，并为新文化运动呐喊。”鲁迅是这样介绍这本书的。它揭示了种种深层次的矛盾。尽管，那个时代离我们很遥远很遥远，但看完这本书，我的心情也不禁沉重下去。
书中第一篇小说《狂人日记》，描写了一个迫害症患者的心理活动。这个可怜的人儿啊！深受封建礼教和制度的迫害，对社会甚至是自己身边的人都有一种恐惧感。它总认为现实是个吃人的世界，认为封建社会是个吃人的社会。尽管，那个社会是不会吃人的，但那句“仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字是吃人。”也不得不引起我们的深思。这篇文章是作者对吃人社会发出的勇敢挑战，是反对封建社会的第一枪。
而《孔乙几》则又是一篇抨击封建礼教和制度的文章。孔乙几，是封建社会的一个落魄的读书人。在封建统治的毒害下，他只会“之呼者也”，一无所能，不得不做了梁上君子，并在生活的折磨下慢慢死。可怜的他，因穷困成了人们的笑料，因偷窃被打断了腿，尽管他心地善良，可又有谁会同情他那？在茫茫人海中，他就只能这样走下去。“孔乙几还欠十九个钱那！”是啊，他的债谁帮他还那？辛酸的故事，鞭挞了封建社会对知识分子的戕害，使人不禁心中一沉。
再说说〈阿q正转〉，大家再熟悉不过了。他是鲁迅的代表作。他塑造了一个以“精神胜利法”自我安慰的贫苦你们阿q的典型形象。他同样可怜，一无所有，受欺凌与剥削，只能用所谓的“精神胜利法”自我安慰。曾经的他，浑浑噩噩，苟且偷生，在听到辛亥革命后，他却向往革命。可这一切的一切，都在他被枪毙时结束，他的死，他的死又是一场悲剧。阿q，这个看似不可理喻的人物，却正是那个年代广大农民的缩影。阿q的命运揭示了农民在腐朽思想毒害下的人生扭曲，不得不引起人民的慷慨。
鲁迅的小说，有思想，耐人寻味，他让迷陷于封建制度的人们都清醒起来。那么生活在现代的我们该做些什么那？就让我们一起跟着鲁迅一起呐喊，呐喊吧！珍惜现在，珍惜美好的生活，为了祖国的美好明天努力努力！
呐喊读后感900初中（2）
鲁迅先生的代表作《呐喊》是自《狂人日记》后的第二本经典小说集，也是我最喜欢的作品，可以说它是中国的名著，也是世界的名著，书中收集了许多我们所熟悉、津津乐道的文章，例如有《故乡》，《药》，《孔乙己》等等鲁迅先生的名作。
《藤野先生》一文是中鲁迅先生以自己的亲身经历，即在日本的首都东京留学时，所看到和听到当时一幕幕中国人民的麻木不仁景象为背景，文中较大篇幅叙写了他的老师藤野先生如何的一丝不苟和对先生的欣赏，只是在鲁迅先生看来：学医只能医治身体上的疾病，而思想精神上的疾病不是医学所能拯救的。文章从一个侧面描述了鲁迅先生强烈爱国意识的苏醒，医学也只是治标不治本。因此他弃医从文，从此投身文学的知识宝库中。文中鲁迅先生用“哀其不幸，怒其不争”八个字来概括了那时的中国人民，以及对于他们的怜惜和悲伤，依旧振聋发聩。
《孔乙己》中那个因为家境贫困好吃懒做，无所事事，社会层次低而又向往社会上流阶级的生活的孔乙己，从孔乙己在澡堂是人们取笑的话题，在生活中他常常以偷为职业，在最后因为偷了有钱人的书后被打折了腿，最后还是默默地离开了人世，这篇文章遗留给我们更多的是一个“精神胜利法”的渊源，读者想必也能理解“自欺欺人”是如何的要不得！
《故乡》中那个见什么人说什么话的“豆腐西施”，还有和剧中主人公从小玩在一起的那西瓜地上银项圈的小英雄闰土见到老爷时欢喜而又凄凉的神情，从而体现了当时人民的麻木，在受到封建势力压迫和打击下的情形，而《药》则更能够淋漓尽致地表现这一点。文中凶暴残酷的刽子手康大叔，因为小儿子小栓的痨病而拿出所有家档去买了个人血馒头的华老栓，和那些在茶店里议论纷纷的茶客，但是文中最不幸的就是因为革命而被处死，最后用自己的血作了人血馒头而牺牲的人，这一切的一切都说明了当时社会的状况，康大叔的残酷，卑鄙，仗势欺人。华老栓的愚昧，迷信，麻木，茶客们的盲从和人与人之间的势利，夏瑜的英雄气概但是完全脱离群众的革命是无法成功的。
当然，在《呐喊》这本书中，像这样的文章还有许许多多，鲁迅先生写这些文章是为了让当时的中国人民看了以后，能够清醒过来。鲁迅先生用幽默而又带有讽刺意味的语言，愤怒而又带有鼓励的语气，激励着当时半梦半醒的中国人，用带有指责和批评的语言，说明当时社会的黑暗，表现了鲁迅先生急切的希望沉睡中的巨龙——中国，早日苏醒，重整我中华雄威！
