我们的命运不是由外部因素决定的，而是由自己的选择和努力所决定。每个人都有权利决定自己的人生道路，不能将责任推给他人。只有通过不懈的努力和坚定的信念，才能实现自己的梦想和目标。命运掌握在自己手中，我们要勇敢面对挑战，努力创造美好的未来。
谁能决定我们的命运高三作文(精选15篇)篇一
今天,我读了一本好书 ---.这本书对我的帮助非常大,犹如是一盏指明灯,为我照亮了前进的道路...... 这本书上有篇文章写得特别好,题目是.这事主篇文章是用故事来向我们来说明一个道理.其中有个故要讲:一个牧羊人的儿子们一直想做一只会飞的大雁,牧羊人就鼓励儿子们说：“只要你们想,你们也能飞起来!”两个儿子就牢记父亲的话,并一直努力......终于有一天,他们真的飞起来了!是他们发明了飞机!这两个人就是美国的莱特兄弟.通过这个故事，不由的使我想起了在小学时的事.有个学期，学期快要结束了,要体育考试.因为我在体育方面很差,所以我很害怕体育考试.体育不及格都已成了我的家常便饭,父母也对我的体育成绩早已彻底失去了信心,就算我体育不及格他们也不会伤心的.每次体育考试后,我心情都会很差的,对自己很失望,一下子就觉得自己真没用.我很痛恨我自己常有体育不及格的记录.就这次老师给了我们一个很好的补考机会,用体育方面最强的一项去替换考得最差的这一项.如此好的补考机会,同学们别提有多高兴了,个个欢呼起来.可就我一个人无动于衷,把老师的话当作耳边风.我之所以无动于衷,是因为我认为我在体育方面样样不好,找不到一样稍好一点的,唯一的办法就是要好好练习，可我当时过分的对自己没信心，所以对我而言还是白说的.比如说:跑步,我跑400米,就要2分多了,这速度也太慢了;跳远,我又跳不远,最多只能跳1.5米;跳高,就更别说了......我就没有打算去补考了,我认为补考了结果还会是一个样的。可有些同学平时体育成绩比我稍好一点，他们听到体育可以补考可乐坏了。虽然他们也没有什么很好的体育项目，可他们用自己稍好一点的项目回家去好好练习，对自己满怀着信心。可我呢，还没有尝试一下，就认为自己是失败的，不敢去尝试着去挑战困难，就完全不可能会成功的！……体育课又到来了，大多数同学都准备补考。补考的途中，有个同学在考溜冰，他在弄花样式溜冰时，一不小心摔倒了，他却很坚强的站了起来，继续溜……我看了这一幕，很感动，也不由觉得很愧疚。后来补考的同学大多数成绩有所提高，有的同学甚至把及格提到了优！由此可见这些同学在这成功的背后花了多少心血啊！这时，我好痛恨自己，为什么当初不抓住补考的机会呢？为什么我就这么没自信呢？别人成功了，而我却失败了，我在不断的责备自己。可这一切都已经晚了.…..经过这次使我明白了，人要有自信心的重要性。今天，读了这本书使我更深一步让我明白了自信的重要性。凡事的成功，主要在于你自信心，如果你信心十足，你就以已跨出了成功最艰难的一步。恭喜你，你已离成功不太遥远了。记住：无论面临多大的挑战，都不要退缩，要鼓起勇气去面对。并告诉自己，我一定能行的！
谁能决定我们的命运高三作文(精选15篇)篇二
在老师和父母的眼里，我聪明、头脑灵活。但也有个缺点，那就是不细心，经常丢三落四。对我这个缺点，妈妈不知说了多少次，可是她说归说，我就是没想过要改。我觉得，这不是什么大毛病，东西丢了再买就是了。而且我还自我安慰说：“谁能没个毛病呢，只要大事上细心就行了。”.
妈妈生气地说：“你是不见棺材不掉泪，啥时坏了大事就知道了。”
我吐了吐舌头，转眼就把妈妈的教训忘到了脑后，依然做自己的“马大哈”。
没想到，还真让妈妈说着了，我的这个毛病终于坏了大事——
去年的中考，我竟然忘了带准考证，直到被监考老师堵在了考场门外，才发现这是个严重得不能再严重的错误，豆大的汗珠和着泪水滴嗒而下。等到妈妈拼了老命地将准考证送过来，我急得都快晕过去了。尽管监考老师一再安慰我，但刚才的“心惊肉跳”还是影响了我第一科的发挥。最后，终于因为第一科考得太差，影响到总分，我梦想多年的重点高中与我擦肩而过。分数出来后，老师同学都替我惋惜。我像被雪打的茄子一样，任凭妈妈怎么数落，都不能吱声了。
不得已，我回到了原来的学校复读。老师给我讲了著名数学家陈景润的故事。陈景润曾经不太关注语文，因为他是搞数学的。所以他写的论文，总是达不以发表的标准，连他的著名的关于哥德巴赫猜想的论文也被推迟了很多年才能发表。在被推迟发表的那几年里，幸亏他研究的课题没有别的数学家推出来，否则，他多年的心血将会因为语文的缺陷而白费。从此，我对“马大哈”的毛病有了彻底清醒的认识。原来，一个人的习惯能决定一个人的未来啊。在重新复习的整整一年里，无论做什么事，我都告诫自己要认真，要细心。.
如今，我终于改掉了马大哈的毛病，养成了认真细致的好习惯了。
谁能决定我们的命运高三作文(精选15篇)篇三
“六一”节那天，我去吃肯德鸡，有个阿姨，拿着几个气球过来，说是要给小朋友们，祝小朋友六一节快乐。
我也拿到了一个，我放手试了一下，它马上飞了上去，我忙把它拉了下来，原来这种是氢气气球。它粉红色的，上面画着一只狗举着一个牌子，写着“祝小朋友们六一节快乐”。一不留神，这个气球就会飞到天上去，所以我很小心，将绳子绕在手指上，还打了个结。
第二天，我上学去了，放学了回家一看，气球漏气了变得很小很小。
我忙把它用尽力气吹大，可是气球已经飞不上去了。我干脆把绳子解开，重新吹，然后把气球打了个死结，拍着玩，妈妈下班回来，说：“不准在家玩气球！”“不玩就不玩！”
我就拿气球出来玩，不巧掉到水沟里，弄脏了，我用两根手指头把它夹起来，又把它放到水里洗，妈妈说：“脏死了，快扔掉！”“已经在洗了！”我大叫。
可气球后来不小心碰到了钉在墙上的挂钩，戳了个洞，吓得我忙去拿双面胶，希望能把洞堵住，可是球皮上有水，粘不住，想把气球结打开，可却怎么也打不开了，气死我了。
我就往钩破的地方使劲吹气，无论怎样气球就是吹不起来，我只好把打死结的地方用剪刀轻轻剪开，可是更不能吹了，变得丑死了。
于是我气得就把气球乱剪一通，随手把它扔进了垃圾桶，漂亮可爱的气球，最后不是被弄爆，就是被剪破。对这个不起眼却好玩的玩具，也许没有一个小孩能珍惜它。
谁能决定我们的命运高三作文(精选15篇)篇四
巍巍雄壮辽阔，滔滔洪水河畔，依附着美丽的小山村，孕育着数百万的河西走廊人民，它就是生命之山——祁连山。在短暂的人类历史时期，祁连山经历了由草原生态环境到半农半牧环境的变迁过程，各历史时期的战争，历代政府的政策以及区域人口的增加，让祁连山的生态环境遭到了严重的破坏。
日月轮回，潮起潮落，浩瀚无边的宇宙创造出了一个充满智慧的生物——人类。为了眼前的利益，人类以威胁环境为代价而索取大自然的馈赠。漫山遍野的牛羊，好一派风景啊，但曾几何时想过，大山的野草够您的羊儿吃多久?蓝山是祁连山的背景，绿树映衬着祁连山的身姿，林田跃动其间，吐故纳新，万物正在伸展臂膀大口的呼吸生命之山的气息。也许大山真的支撑不住了，它发出哀惋的叹息，压得直不起来的腰还是定格出最美的风景，为了子孙，它很坚强。
听爷爷奶奶说，他们年轻的时候，就生活在祁连山脚下，清新的空气，清新的绿色，清新的小溪，生活很惬意。上世纪七八十年代，随着全球气候变暖以及人为开发活动的缘故，祁连山的冰川退缩加剧，而且局部地区的雪线也在上升，以前森林茂盛，水草肥美的祁连山，现在却已经破败不堪，支离破碎。面对祁连山的生态环境问题，这是一场艰难的战役：向污染宣战，强化污染防治，这是一场没有退路的较量;在发展中保护，在保护中发展，这是一种理念;绿水青山就是金山银山，这是一份责任，更是一份担当。
茅盾在《风景谈》中说过：“自然是伟大的，人类是伟大的，然而充满了崇高精神的人类活动，乃是伟大中之尤其伟大者。”古往今来，生命之山用甘甜的乳汁哺育无数的子孙。水能覆舟，也能覆舟，解铃还须系铃人，如果人类能及时弥补，能保护树木，节约用水，减少轮牧的次数，也许挽救的余地还很大。作为一个礼仪之邦，更要加强社会公德，勇于承担社会责任，认识到生命之山对我们的重要性。亡羊补牢未为晚矣，我们要向所有的人们警钟，不要让大山弯下腰，变得颓废，不要让大山失去生机，变成灰色。当死神穿着黑衣，带着镰刀把生机，绿色带走时，我们只能草草的与这个生命体挥挥手告别了，到时候，我们剩下的只有懊恼与无奈了，而“天人合一”也只不过是一个美丽的传说罢了。
让我们一起呼吁，让我们一起警惕，让我们一起握紧热情之手，爱心之手，环保之手，共同保护我们的生命之山，让大山成为我们永远的守护神，让大山成为我们心中的一颗璀璨的明珠。
谁能决定我们的命运高三作文(精选15篇)篇五
主宰自己的命运
浙江省杭州杭州新世纪外国语学校六（2）班范西琳 ----------读《假如给我三天光明》有感
习惯于每天用眼睛看东西,用耳朵听声音,用嘴巴与人交谈的我们,并不觉得这一切的可贵。
但是，如果一个人又聋、又盲、又哑，那这样的生命是多么灰暗而寂寞啊！
面对这样的不幸，我们是认命地活下去，独自吞咽生命的苦果，还是整日怨天尤人,愤世嫉俗?应该说这两种人生态度都是悲观的。可是我们不能否认的是：绝大多数人遇到这样的生命困境，往往会失去奋斗的勇气，只是被动地接受一切。
然而，也有人并不如此。海伦·凯勒就是这样一个人。
《假如给我三天光明》一书中的主人公海伦·凯勒，在出生十九个月后，因为生病，失去了宝贵的听力和视力。她的发声器官虽然没有受损，却无法接受到学习与模仿的刺激，所以不会说话，变成一个又聋、又盲、又哑的重度残疾儿。
幸好她出生在富贵人家,父母并没抛弃她,他们为她找了一位优秀的老师—安妮·莎利文小姐。莎利文老师不仅打开了海伦的心灵之窗，更改变了她的一生。从只会用手语表示意思到可以独立阅读至用口与人交流，海伦付出了比同龄人多几倍，甚至几十倍的努力。也正是因为这样，她在20世纪初期，顺利地美国哈佛大学得克利夫学院毕业。后来，海伦·凯勒竟成为出色的演说家，而且出版了许多著作。
读完这本书后，我深刻地认识到：一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗精神。平时，有些人总以为条件差、困难多等作为没有取得成绩的理由，但是，和海伦比，这些困难多么微不足道啊！一个人只要有胸怀远大的理想和奋斗目标，就会有无穷的力量，就不会被客观原因所束缚，就能够创造条件，主宰自己的命运。正如海伦小时侯定下的目标：我要上大学，我要上哈佛大学。
我要有我自己的目标，我要主宰自己的命运！
谁能决定我们的命运高三作文(精选15篇)篇六
曾在电视上看到，在山里长大的孩子生活条件不好，每天要走很长甚至很危险的道路，即使这样他们还是很爱学习，他们的父母都很想自己的孩子好好学习，走出山里，改变自己的命运。
每次看到这个都会感叹自己的好运，出生在了城里，不愁吃，不愁穿。但是还是有很多人不珍惜眼前的幸福，都抱有侥幸心理，觉得自己就算不好好学习将来也可以过的很好。但这是不现实的，当然也有学习不好的人成功了，这是极少数的。成功是离不开学习的，没有知识或一项技能，将来在社会上是很难生存的。我爸爸经常对我说，现在打扫厕所都要文凭了，你再不好好学习将来能干什么！小时候的我听了不以为然，觉得他在吓唬我，现在我经历过找工作的痛苦，知道了爸爸的良苦用心。虽然他说的话很夸张，但是还是很有道理的。
我自己知道我自己约束不了，我这个人很容易走歪，很容易听信别人的话，所以我找到了我的闺蜜，让她督促我学习。前两次的考试成绩很不理想，下降了很多。大破了我心底仅存的想法，不能再继续下去了，再继续下去连大专都考不上。现在我上课认真听讲，下课认真复习，认真写作业，不会的就问同学或老师。我不想要平平凡凡的过完一生，我要主宰自己的命运。
还有不到三个月就又要考试了，这段时间我要竭尽全力，做不到最好，也要对得起自己。
谁能决定我们的命运高三作文(精选15篇)篇七
谁若游戏人生，他就一事无成，谁不主宰自己，永远是一个奴隶。
——题记
卡莱尔曾经说过：“智者一切求自己，愚者一切求他人。”“求神不如求人，求人不如求己。”这条永恒的真理自古就贯穿于世。蝗虫遍地之时，毅然离开佛前，第一个品尝了油炸的“天虫”，唐明皇告诉我们治蝗灾要靠自己。“流自己的汗，吃自己的饭”。郑板桥告诫儿子，生活要靠自己。一切成功的美谈背后都包含着一个不变的真理：“靠天，靠地不如靠自己！”
美国最大有限电视公司远程通公司董事长约翰·马隆准备将他15亿美元遗产的一半捐给慈善事业。他认为：太多的财产会毁了孩子们，而不利于他们的成长，1997年，世界首富比尔·盖茨宣布，他不会给刚出生的女儿珍妮绅留多少遗产。他的理由与马隆相同。
人类的发展，历史的进步，充分告诉我们：个人要自立，民族要自立，人类要自立。只有这样，个人才能成长，民族才能自强，人类才会发展。富滴对子女的吝啬也就是这种趋向，他们都希望自己的孩子能靠自己生活，这正如美国艾略特所说的：“天上永远不会掉下玫瑰来，如果想要更多的玫瑰，必须自己种植。”
春秋战国时代，一位父亲和他的儿子出征打仗。父亲自己做了将军，儿子还是马前卒。又一阵号角吹响，战鼓雷鸣了，父亲庄严地托起一个简囊，其中插着一枝箭。父亲郑重对儿子说：“这是家袭宝箭，佩带身边，力量无穷，但千万不可抽出来。”那是一个极其精美的简囊，厚牛皮打打制镶着幽幽泛光的铜边儿，再看箭头的模样。果然，佩带宝箭的儿子英勇非凡，所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时，儿子再也禁不住得胜的豪气；背弃了父亲的叮嘱，强烈的欲望，驱赶着他呼一声就扰出宝箭，试图看个究竟，聚然间他惊呆了。一枝断箭，箭囊里装着一枝折断的箭。我一直带着一枝断箭打仗呢！意志轰然坍塌了，结果儿子惨死于战乱之中。拂开蒙蒙的硝烟，父亲拾起那柄断箭，沉重地碎一口道：“不相信自己的意志，永远也做不成将军。”
把胜败寄托在把宝箭上，多么愚蠢，而当一个人把生命的核心与把柄交给别人，又多么危险！自己才是一枝箭，若要它坚韧，若要它锋利，若要它百步穿杨，百发百中，磨砺它，拯救它的都只能是自己。
种子靠自己的力量破土萌发，生长于悬崖峭壁之间；蝴蝶靠自己的力量冲出蛹壳，振翅于百花之中；强者靠自己的力量开拓未来，矗立于成功之巅。想当强者的朋友，让我们永远牢记这句谚语“自立更生胜过于上帝之手”。
谁能决定我们的命运高三作文(精选15篇)篇八
随着近几年早教的兴起，越来越多的家长开始重视孩子的早期教育，为“乳臭未干”的孩子报了各种昂贵的兴趣班，家长的初心无疑是为孩子好，为了不让孩子输在起跑线上，殊不知，人生并不是一场赛跑，起跑线不能决定人生输赢。
赛跑输赢标准明确，但人生输赢的判定标准不同。
一提到赛跑，就会让人想到竞争，为了赢得比赛，人们固然会在起跑前就做好十足的准备，那么人的一生真的可以看作是一场简单的赛跑吗?答案显而易见是不可以的，赛跑输赢的评判标准是明确单一的，而现实生活中，每个人人生输赢的理想目标不同，所热爱的事物不同，不能用单一标准来判定。
家长攀比心理，易被商家利用。
早教的兴起，让许多家长盲目跟风，不惜花掉大量精力与金钱给孩子报各种兴趣班，因此，给无良早教机构提供了见缝插针的机会，早教课程内容与幼儿年龄不符，早教教师素质低下，早教机构巨额乱收费现象层出不穷，带坏社会风气。所以，需要家长理性谨慎思考后，为孩子选择正确早教课程。早教机构应该合法经营，诚信经营。相关教育部门应加强管理，正确引导。
早教固然重要，要注重培育孩子独立意识。
早教不一定要让孩子拥有很多技能，高压的早教课程会压制孩子的天性，甚至可能造成孩子幼年厌学，但适当的在孩子小时候培育良好生活习惯，树立热爱生活、独立意识，有利于走好孩子一生的路。人生漫长，需要在这个过程中不断提升自己，树立独立意识显得固然重要。
赛跑匆匆，但人生的路却漫漫其修远，需要耐心地上下而求索，人生不是赛跑，所以起点线不能决定人生输赢。
谁能决定我们的命运高三作文(精选15篇)篇九
梅花在刺骨的寒风中依然独自绽放。环境不能决定成败，成功的主流是我们的心态。 ——题记
在我身边总会听到这样那样的抱怨：抱怨自己家境差，不能让自己上一所好的学校;抱怨老师给自己安排的座位不好，总让自己坐在人渣堆里;抱怨学校的设备太差，不能让自己得到更好的学习环境······这些话虽有些道理，其实不难发现其中的错误之处。现在很多学生都是这样，一遇到失败，就把责任推给客观因素，总是把“要是我有~，我就~”当做借口，从来没有从自己身上发现问题。但是，我要说：环境不能决定我们的成败，成功的主流是我们自己的心态。
听过这样一则寓言：
一只鸽子老是不停地搬家。他觉得，每次新窝住的没多久，就有一种浓烈的怪味，让它喘不过气来，不得已只好一直搬家，它觉得很困扰，就把烦恼跟一只经验丰富的老鸽子诉苦。老鸽子说：“你搬了那么多次家根本没有用啊，因为那种让你困扰的怪味并不是从窝里发出来的，而是你自己身上的味道啊。”
年轻的鸽子总是抱怨环境不好，殊不知那种怪味是它自己发出来的。
“近朱者赤，近墨者黑”这句话并不全对。赤与黑的转变关键在于自己的心态。鲁迅与他人一起出国留学，不也没有变得麻木了吗?宋濂幼时家贫不也成了一代文学大师吗?丑陋的毛毛虫不也蜕变成了碟吗?笨拙的乌龟不也战胜敏捷的兔子了吗?
总是抱怨自己命不好，出身不好，环境不好的人们啊，你们醒醒吧，缺陷并不能使我们永远失败，相反，艰苦的环境更能造就我们华丽的人生。
不要把失败的责任总是推给环境，要多从自身找出问题的根源。近朱者未必赤，近墨者未必黑。请大家记住：恶劣的环境并不能决定我们的成败，成功的主流是我们的心态。
谁能决定我们的命运高三作文(精选15篇)篇十
起点不能决定终点
我很渺小，犹如宇宙中的一粒尘埃，大海中的一滴水。天下之大，竟没有我的一方舞台。是的，为此，我很自卑，特别是进入了这个班级以后，习惯了在初中处处优秀的我在这里只能打个及格。习惯于在初中次次第一的我在这里只能在二十名的边缘徘徊。不上不下的成绩，容易令人忽视。家境不好的我在同学之间同样显得渺小。我意识到，我的起点真的是太低了，命中注定我的终点也只能是那样一个高度。
可是，那一次班会课改变了我的看法。
清楚地记得，那一个下午，各科老师还有几位领导（包括校长）都来了，教室后面坐了一排。我们意识到这次活动的重要性，腰杆自然也就挺得笔直。
叶老师是在同学们热烈的掌声中走上讲台的。她从包里取出两个苹果，又拿出两个小小的纸制的盘子，摆好，然后微笑着望着我们。我们一时不清楚老师葫芦里到底卖什么药。
“现在，这里有两个苹果，放在这里，谁先拿到或抢到这个苹果，就归谁。”叶老师说着，脸上依旧有我不理解的笑意。
我有点不敢相信自己的耳朵。真的吗？待会要不要冲上去，可我坐在中间那排位置，希望是微乎其微。我在犹豫着。
“预备，开始！”我刚欲起身，却发现同学们都愣了一下，随即又停了下来，于是我又坐下了。可就在我坐下的一瞬，已有好几个同学在桌上狂抢苹果。胜利者脸上露出满意的微笑，失败者只能悻悻而回到座位上。讲台上只留下两个打翻了的空纸盘。
“这不公平，老师。前排的人伸手可得。”原来是坐最后一排的一位男同学说的。刚才他冲上讲台，只差一点，那个苹果就被我前面的一位拿走了。他的脸上尽是不服气的表情。
可老师并没有理会，拿起其中的一个盘子，说：“刚才大家肯定认为这里面什么也没有，可是你看。”老师打开来，掉下来一粒玛瑙；老师又把另一个打开“这也许是一张藏宝图。”“现在我将一根丝线与它放在一起，你们来抢，预备，开始！”容不得我一丝一毫考虑，老师的话音刚落，坐在讲台前的二位同学冲向讲台。最后，一人得到了玛瑙石，另一人得到了丝线。
整个过程中，我没动，因为我本没对它抱希望。
“刚才有同学说，这不公平。可是你看，坐在倒数第二排的胡钦同学得到一个苹果。有些同学坐着根本就没动，这可能有两个原因：一是可能不相信，没想到老师真的会把苹果送给他；二是因为对苹果没有欲望，如果有了强烈的欲望，就有可能不顾一切冲上去。现在，你们各人的位置就好比你们的起点，各人基础不同，各人家境条件不同。可要想达到目标，首先要对目标产生强烈的欲望，要有得到它的激情，不管你的起点多低，通过你的努力，你同样可以达到那个高度，你的目标同样也会实现。就像胡钦同学，尽管坐在倒数第二排，同样也得了一个苹果。”
叶老师的话一结束，教室里顿时响起雷鸣般的掌声。
一语惊醒梦中人，老师的一席话至今还在我的耳边萦绕、回响。是的，我的起点确实很低。可我今天我终于明白了：
起点不能决定终点。
谁能决定我们的命运高三作文(精选15篇)篇十一
记得有人说过：梦想，是坚信自己的信念，完成理想的欲望和永不放弃的坚持，是每个拥有她的人最伟大的财富。
我有一个美好的梦想，这个梦想可以拯救许多在生死边缘与病魔搏斗的人们，这个梦想可以让病患者解除痛苦，这个梦想可以让一个个病人重新拥有对生活的希望，对未来美好的憧憬。我的梦想就是当一名医生。
在学习、成长的过程中，使我了解到许多有关医学方面的人物、故事等。如在我国古代，曾出现过扁鹊、华佗、孙思邈和李时珍等著名的医学家、药物学家，他们尽自己的能力、用自己的医术为身患疾病的百姓解除病痛，为我国的医学事业倾注了毕生的精力，贡献了一切力量。像李时珍所著的《本草纲目》闻名全世界，为以后的医学研究和发展奠定基础。
说实在的，从小到大，我挺敬佩医生的。因为是他们让受伤的战士重返战场;是他们让一个个盲人重见光明;是他们让那些得白血病的孩子重新享受到金色而又美好的童年生活，并助他们重返那温馨的校园;是他们带给病人安慰、勇气、信心和力量以及生的希望;是他们让世界的一切都变得那么美好。
医生总是拥有一颗善良的心，他们对病人倾注所有的爱，他们在医学领域不断进行研究和探索，为病人寻求更多的医治方法。他们把自己的一切奉献给病人，努力地去救治病人，目的就是为了让每一个病人不再受病魔的折磨和困扰，帮助病人恢复健康，并使病人能好好地活下去。
医生这个职业是神圣的、高尚的，救死扶伤是他们的职责，他们曾把多少条在生死边缘徘徊的生命挽救回来。虽然也会有一些遗憾，但是他们还是尽力了，因为他们始终遵守一个宗旨——决不轻易放弃每一个病人。他们对患者的关爱之情犹如冬夜的一团鲜亮的篝火在熊熊燃烧，他们坚守一个信念——要让关爱的火种一直燃烧下去，传递下去，永不熄灭。
假如我当上一名医生，我会帮助病人摆脱病痛，挣脱恶魔的纠缠;假如我当上一名医生，我会潜心研究各种各样现在还不能医治的罕见疾病;假如我当上一名医生，我会用我的经验和智慧与病人一起努力，创造出医学界的一个个奇迹。
我对医生一直很崇拜，所以我要做一名医生。要做一名对这一神圣而又崇高的职业尽心尽力、一丝不苟的医生，将来我会帮助一个又一个病人减少一份呻吟和哭泣，增添一份希望和微笑。让他们跟病魔说“拜拜”，让他们重新享受健康、享受快乐，让他们重新点燃对生活的渴望和追求。
梦想是我奋斗的动力，我要为我的梦想努力学习，用我所学的知识和医术竭力为需要的人服务，为他们解除痛苦，还他们一个健康的体魄，还他们一个幸福、快乐的笑容。
坚定自己的信念，为梦想努力，我们新一代要为了梦想展翅高飞。愿健康和幸福充满人间!
谁能决定我们的命运高三作文(精选15篇)篇十二
有的人说，在整个中华民族的伟大复兴的宏大图景之中，我们每一个人都是在其中的一块块无法替代的拼图单片。我十分认同这种比喻，作为一块拼图单片来说，如果孤立的成为一个封闭的个体，那只能是作为一块废片。不但无法发挥出自己的价值，甚至还会影响到整一个拼图的价值。只有每一块单片都在自己对的位置上，才能够实现出属于自己价值的最大化，构成一个宏大的图景。所以说，虽然一块拼图单片看起来不一定是整体中最重要的，但是一个完整拼图要想要完成，就一定需要每一块拼图单片都在自己对的位置上。
对于实现中华民族的伟大复兴来说，每一个人的奋斗都显得格外重要。数百年来，无数中华儿女都执着于这一个宏大的梦想，为民族复兴而上下求索。七十年风雨兼程，砥砺奋斗，四十年历久弥新，改革开放。正是因为有无数个体的辛勤奋斗，才能够汇集成为一个时代的力量，共同拼就成功国势涛涛。
而一代人有一代人的长征路，历史的接力棒终究会将要传递到我们青年人的手中。我们也应该承担起拼就民族复兴的大任，走好新一代的长征路。在自己对的位置上发挥出属于青年的蓬勃力量，一定能够助力中华民族的伟大复兴！
作为一个个体，我们或许没有那么伟大雄壮的光辉能够影响和撼动整个世界。但是只要我们都在自己对的位置上坚持奋斗，平凡的生命也能够创造出一个非凡的价值。三十坚守风雨雪，万里邮路云与月。雪山信使，其美多吉守在自己的工作岗位上，前行于生命禁区，为雀儿山的乡亲们往返着浓浓的情谊。莫道桑榆晚，为霞尚满天。抗疫战士钟南山院士在自己的工作岗位上逆行于疫情前线，为众多的病患带来了生命的希望。正是因为有着各行各业的中华儿女都在自己对的位置上无怨无悔的为国为民，守以坚韧，赋有辛劳，献以智慧，才造就了中华民族的辉煌历史，才创造出中华民族的光明未来！
作为青年的我们来说，也应该发挥出自己对于整体的作用。少年强则国强，只要我们每一个人都心有天下，做好自己应尽的责任，担当起青年的职责。或许只是好好学习每一门功课，或许只是做自己力所能及的善事，或许只是帮助父母师长做一些微不足道的小事。只要这些点点滴滴的小事汇聚起来，也都能够将复兴的宏大图景拼构起来。
只要我们用顽强奋斗的青年精神来克服前进路上的一道道难关，在自己的位置上展现出祖国的繁荣盛景，让奋斗成为我们自己青春最亮丽的底色，让青春年华与家国理想同频共振，让个体的力量推动整体走向成功！
只有作为个体的我们，在自己正确的位置上发挥出自己的力量，每一点微乎其微的光芒汇聚在一起，便能成为民族复兴的希望之光，所以图成不必我在，图成必定我对！
谁能决定我们的命运高三作文(精选15篇)篇十三
时针嘲笑指南针：你太固执!如果我是那个指南针，我会怼你回去：
你凭什么否定我的价值?
我从小的性格就像极了指南针，我像他一样倔强，但我是一个很普通的小孩。从幼儿园开始我就不比其他的小朋友机灵，也不比他们可爱，自始至终都是，但我从来都没有否认过我存在的价值。幼儿园时，因为在老师的指导下也没有完成美术作品而被其他小朋友替下;上小学时，因为成绩不好，一次又一次的与奖状“失之交臂”;上钢琴班时，因为自己学习慢，一次又一次被老师从表演名单中拉到“黑名单”，那些大人们都说我笨，说我只成为尘埃一样渺小的存在，但我不相信：
凭什么你说我是什么我就是什么?你凭什么否定我的价值?
也的确是因为这股劲儿一直有，我开始改变，我不再是以前的我，我的美术作品开始被老师同学们称赞，我的学习开始从低谷回升，我的钢琴表演开始令老师令家人竖起拇指，自始至终只因为一句话：
你凭什么否定我的价值?
其实每个人在他的一生当中总会被人否认，可是关键却在于人们能否正面之极正确面对这些否认。三毛一生中所做的每一件事情几乎都被所有的人否定，但她却没有为此否定自己的价值，她活成了自己王国里的国王，成了一代又一代人的女神。马云在涉足互联网这个行业之初，被无数人认为是个骗子，他顶着巨大的压力，创造了阿里帝国。黄渤出道时，被“外貌协会”的人屡次否定，但黄渤靠着厚积而薄发的力量成为影帝。
这些人成功的事例告诉了我们什么?告诉我们当一个人在怀疑，是否我们的价值后我们不应该去苦恼甚至去质疑自己，而是应该挺胸抬头，大声告诉他：
你凭什么否认我的价值?
其实有的时候，人的价值会像π一样，是有大有小的不定值，但一定是无穷无尽的，比如南阳骑行天下的72岁老人徐玉坤，你能想象一个没有多少“金”，也没有多少文化，却年龄一大把的老人是如何骑着自行车游遍全世界吗?一个人的潜力居然那么大!是金子怎么会发光，总会用自己耀眼的光芒去打脸那些曾经伤害过自己的人。
其实，每个人的心中都应该有一块属于自己的指南针，它使人明白自己应该达到的高度，同时也使人有足够的勇气对藐视自己的人说：
你凭什么否定我的价值?
谁能决定我们的命运高三作文(精选15篇)篇十四
曹萱萱正坐在电脑前聊天，突然手机响了，拿起来一看是林枫发来的一条短信。“咦？不是应该找我姐吗？”打开一看，是林枫要请她吃饭，有点事要找她帮忙，约她下午4点在东大街过桥米线店见。
“好的。”她也没问什么事就立刻给回了过去。
林枫喜欢曹萱萱的姐姐曹婷，可曹婷对林枫似乎没什么感觉。他们高三时在一个班，虽然不怎么讲话，可是，他还是被她吸引了。他在聊天的时候也向她表露过心迹，可都被她拒绝了。但他还是不死心。
毕业后他便约她出去玩，她把她妹妹也叫上了。曹萱萱可不像她姐姐，她特开朗活泼，特能说。
第一次约会他穿了一件白色的T恤，一条浅蓝色的牛仔裤，一双蓝色的运动鞋，白净的脸，乌黑的头发，干干净净，清清爽爽。第一次见面，曹萱萱就当着他的面对她姐说：“挺不错的嘛！”他笑一笑，手往后脑勺不自觉地摸了一下。
自始至终都是曹萱萱一个人在那儿自顾自地说个不停，她好像特兴奋似的。林枫想找机会和曹婷说说话，可曹萱萱的话跟断了线的珠子似的一句接一句。
以后他们每次出去玩，曹婷都要叫上曹萱萱，曹萱萱倒也很乐意。可曹婷始终都没对林枫表示过好感，倒是曹萱萱每次都欢欢喜喜的。
还没到3点半曹萱萱就打着她的遮阳伞出发了，到了指定地点她正在收伞，林枫就紧跟着进来了。
“林枫哥。”她张口就叫道。她姐姐还没同意呢，她倒是先叫上哥了。
“嗯……”林枫对她这突如其来的一声喊也是猝不及防。
“你找我什么事啊？”她一边吃着米线一边问道。
林枫从拎着的袋子里拿出了一只毛茸茸的小猴子和一个包装好了的礼物，递给她。“这个小猴子是给你的，这个你帮我转送给你姐姐。我给的话，怕她不要。”
“还有我一份啊！”曹萱萱乐呵呵地接受了。
“哎！也不知我姐喜欢什么样的，这么好的一个大活人就摆在面前却不知道珍惜！”
林枫没说话。
“哎！林枫哥，你说你追我姐都快半年了吧，何必呢？‘天涯何处无芳草’啊！”林枫更不知道该怎么回答她了。
“哎！也不知道你们都是怎么想的。”吃完了，她又补充了一句。
回去的时候，他们顺路。曹萱萱打着她的遮阳伞和林枫一起走着，走得很慢，连平时的速度也没有。她这会儿不知怎的安静下来了，不时瞟林枫一眼。林枫也不说话。就这样彼此沉默着，安静地走着，各自怀着心事。
走了一会儿，曹萱萱看到林枫白净的额头上有几颗汗珠，就像清晨草叶上的露珠一般。
“你很热啊？”曹萱萱问道。
林枫点了点头。
“那你也到伞下面来吧。”
“不用不用。”林枫急忙拒绝了。
“没关系，就当我谢你送我礼物了。”说着就把伞举到了林枫的头顶。
林枫立刻不好意思起来，脸也红了，也不知道说什么好了。由于林枫比她高，所以她要把伞举得老高才行。林枫要举，她就是不同意。
“你说我们俩像不像情侣啊？”曹萱萱说完飞快地瞟了瞟林枫又飞快地把眼神收了回来。林枫支吾了半天，话没挤出来，额头上的汗珠倒又多了几颗。
“嘿嘿，说着玩呢，你看你紧张的。”
“我，我没紧张，我紧张什么啊？有什么好紧张的？”
曹萱萱看到他这副样子，想笑又没笑出来，之后又是沉默。
回到家后，她把礼物丢给她姐姐，也不管里面装的是什么，抱着小猴子就回自己的房间了。她坐在电脑前发了一会儿呆，忽然想起了什么似的，拿起手机，又愣了好半天才发了一条短信。
林枫的手机响了，他拿起来看，愣了一愣，是曹萱萱发来的，但没有内容。他也没再回过去。
暑假很快就结束了，林枫和曹婷要去外地读书了，但不是一个地方。曹萱萱也升入高三了。他们三个人经常发短信，问问近况。只不过是林枫给曹婷发，曹婷给曹萱萱发，曹萱萱给林枫发。
青涩的日子一天天地减少，短信也不知从什么时候起越发越少了。
就像去年春天梅子青时的那场春雨一样，没人记得清是什么时候结束的，也没人记得起是什么时候开始的，不了了之了，正如我们的青春。
注定我们要错过一场春雨，错过一个你。
谁能决定我们的命运高三作文(精选15篇)篇十五
纪德在《人间食粮》中曾言，“惟有借助芦苇，我们才能认识风。”很多时候，人惟有借助他人的语言和感情才能认定自己。
然而，这句话的后半句是：“可风是比芦苇更重要的东西。”人生中也必然有无人关怀、鼓励的时刻，这时我们必须超越马斯洛需求论的第四层“获取基于他人的尊重”而达到金字塔顶端“自我价值的实现”，即：“我认定我自己”的意志。
首先，自我认定价值的必要性，基于个体的独特性。人的自由意志和独立人格，是人之所以为人的本质特征。思想家安兰德曾言：“人活着的最大动力是我们本身”，她坚信每一个出于自身动机的行为也都是善的。每个人都有最适合自己的那条路，它不一定与芸芸众生的路重叠，但我们应当相信它可以引领我们通向最光明的远方。王小波说，“生活就是我们自己。”在花花世界中，我们易于趋同，但我们不该坚信他人判断的优越性，一味的复合只会使己成为一具傀儡，囿于他人的价值观而无法发挥自身的全部光热。
其次，他人在当下的判断认定不一定准确，世间很多事的价值需要放到更广阔的时空纬度才能正确评定。众人皆知的梵高在生前一文不明，丰子恺、陈寅恪等大师在当下都不被世人理解。有时，绝谷空响的回声要在很久之后才能激起，但伟人的不朽，正是由于时光的沉淀而格外动人。而伟人之所以不朽，是因为他们对理想的坚持，对信念的执着，认定自我价值就不再理会流言蜚语。
当然，“我认定我自己”并不是指把个人封闭在个体空间中，过度的个人主义背后只是空洞。托克维尔也认识到，这会导致全面平庸与狭隘。认定自我价值发轫于确信自我从事的事业对社会有贡献，为推动人类进步有贡献，而非真正“独善其身”。
在一定条件下认定自我价值，需要我们审慎思考。梁漱溟说，人一生中需要思考三个问题，按次序、不能颠倒：首先是物与物的关系，其次是物与人的关系，最后回归人与内心的关系。也就是说，人首先要通过学习涉猎知识，有了牢牢扎下的根才能判定自己对社会能尽的贡献，最后才能自我认定。知识是根基，理想作指路牌，方能通往完整的自己，方能在最大限度上实现人生价值，完成自我存在的意义。
