《听，这个世界》是一篇感人至深的文章。作者通过讲述一个小女孩的故事，展现了生活中的温暖和爱。小女孩因聋哑而与世隔绝，但她通过音乐与世界沟通。这个故事让人们思考沟通的重要性，以及音乐在人们心灵中的力量。这篇文章充满了希望与感动，让人们重新审视自己的生活方式。
听，这个世界读后感第一篇
一起聆听这个世界，用绘本的形式。充满想象和创意的音乐之书
听，这个世界读后感第二篇
声音，在我们生活中无处不在，充斥着生活的每一个角落。婴儿时期的我们，由于眼睛还没发育成熟，就是通过声音来认识父母。所以 ，声音一直与成长息息相关。 一大早，你可能会被闹铃声惊醒。刷牙洗脸时的水流声， 牙刷与牙齿的摩擦声，马桶哗哗哗抽水声。 厨房里，咕嘟咕嘟冒泡的沸水，滋啦滋啦的煎蛋声，美餐就要出炉。 走在路上，汽车的鸣笛，电车的喇叭，小贩儿的叫卖声，夏蝉嘶鸣，小狗汪汪叫声，一副繁忙的城市图景。 《听 这个世界》就是一本教孩子用声音来认识世界、想象世界的创意图画书。明艳的配色，奇幻瑰丽的插图，诗意感十足的文字，充分调动你的想象力，发出属于自己的声音，倾听世界的美好。 这本书用丰富多彩视觉语言，来描述听觉世界。 每页不同的声音场景，引导孩子们去寻找不同的声源、并且模仿它，发挥自己的想象力，寻找听觉的秘密。 在大自然里，鸟儿愉快的歌唱，蜜蜂采蜜的嗡嗡声，水中青蛙不停地呱呱叫，夜晚才出来活动的猫头鹰的叫声。风刮过树叶，发出簌簌之声。大雨即将到来，噼里啪啦，电闪雷鸣。 合唱团的表演，钢琴悠扬婉转，小提琴细腻丝滑，大提琴低沉稳重，小号极富穿透力 ，用耳朵享受一场声音的盛宴。 在每一个节日的夜晚，伴着烟花的飞起。各种各样的的声音同时响在耳边。长长的啾儿声，炸耳朵噼里啪啦声，普拉噗啦，沙沙沙，哗~哗 ，千变万化的声音，五彩斑斓的天空。 抬起头，想象一下，一眼望不尽的太空有没有什么声音呢？航天员的呼吸声？外星人的大笑？星球撞击？ 小朋友们，闭上眼睛，一起来感受吧，用耳朵听见美好。
听，这个世界读后感第三篇
一本书，把我带上了时光机，回到了小时候，回到了那个可以静下心来的光景。正如书中所说的那样，这个世界充满了声音，有不同的声响，有不同的音色，时而欢悦，时而沉闷，时而如波澜不惊的河面，时而如汹涌澎湃的大江，时而短促，时而长鸣。这个世界无时无刻的不再奏着没有结局的交响乐，只是，因为听的人，心境不同，而不尽相同。 想当年，我最喜欢坐在河边，倾听鸟几掠过湖水扑打着翅膀的声音，喜欢倾听柳枝随风摆曳的声音，喜欢倾听绵绵细雨落在绿叶上的声音，喜欢倾听倾盆大雨击打地面的声音，我喜欢倾听不同的声音，喜欢声音带给我的不同的情绪，我甚至有时还躲起来，为了不让人打扰我倾听大自然的交响乐，我甚至怀疑自己，是不是有点太过于内向了。 如今的我，听到的最多的，那便是手指击打键盘的声音，马路上焦躁的车鸣声，这些声音，就像是一只有力的掌，在推动着我被迫的前行，在前行的道路上，我感觉我已经找不回我的初心了。而我深知，这些声音依旧还在，只是此时的我，已经不再是那个无忧无虑的儿时的我了。 直到我遇到了这本《听，这个世界》，我才有机会和我的小侄女一起坐下来，听周遭的声音，再听，感觉这些声音足如此的亲切。 我终于知道为什么绘本会如此的受欢迎了，小孩喜欢，那是因为绘本有吸引眼球的图画，有小孩世界中可以引起共鸣的东西，而大人，在带领孩子一起看书的时候，可以有更多的谈资，拉近与孩子的距离，河察孩子的内心世界，并发现孩子的变化，而于自己，又何尝不是一种治愈的旅行呢？回首童年的自己，虽然有心酸，有苦楚，但是这一路走来，这些痛中带着快乐，何尝不也是一种收获呢？
听，这个世界读后感第四篇
我爱读一向儿童故事绘本。童年的我曾经因为阅读他们体会到读书的乐趣从而慢慢培养了我到现在还是很重要的爱好——看书。书非平面而是立体的。最直观能感受到这个特点的非图画故事莫属。 儿童的世界比成年人更敏感。因为他们的世界更简单更能感受到生活的细节。我从这本书里能获取感动的原因也在这里。成年后疲惫的我甚至连音乐都很少听了，更不用说生活里的声音。在这本可爱的图画书里，我再次感受到生活里各种各样声音带给我们的美好，他们是我们生活里多么重要的组成部分呀！ 我们能通过这本书感受生活，发现生活中处处有声音！如: 公路上，我们能听见各种汽笛声。 水管旁，能听见滴滴答答的落水声。 仔细聆听，你甚至能听到自己的呼气声。 在野外，也有各种声音。 将耳朵慢慢贴近蜈蚣， 你能听见它快速爬过的声音。 我们的耳朵与声源越接近， 我们能听到的声音就越清晰， 比如，我们刷牙时， 能听到牙刷摩擦牙齿的声音。。。 我们也能在书里学会感受想象的声音带给我们的乐趣！比如孩童会幻想在太空大战中，尖厉的激光剑碰撞声；当我们行走在火星上那细细的脚步声；还有那夜晚藏在床底下不可见的怪兽发出的声音。。。这些幻想充满了童趣童真，体现了孩子们丰富的想象力。 可以说翻开每一页，都是一个神奇的声音世界。我们会发现一些描绘声音的符号和拟声词，它们既形象，又抽象，充满了有趣的想象。让我们不由自主期待到视觉的空间里寻找听觉的秘密。 最后这本书教我们用不用的声音来表演声音，来给自己的生活增加乐趣，看完以后心情非常愉悦，也唤醒了我对各种声音的记忆与新发现，特别推荐大人小孩都可以阅读的一本可爱的书！
听，这个世界读后感第五篇
我爱读一向儿童故事绘本。童年的我曾经因为阅读他们体会到读书的乐趣从而慢慢培养了我到现在还是很重要的爱好——看书。书非平面而是立体的。最直观能感受到这个特点的非图画故事莫属。 儿童的世界比成年人更敏感。因为他们的世界更简单更能感受到生活的细节。我从这本书里能获取感动的原因也在这里。成年后疲惫的我甚至连音乐都很少听了，更不用说生活里的声音。在这本可爱的图画书里，我再次感受到生活里各种各样声音带给我们的美好，他们是我们生活里多么重要的组成部分呀！ 我们能通过这本书感受生活，发现生活中处处有声音！如: 公路上，我们能听见各种汽笛声。 水管旁，能听见滴滴答答的落水声。 仔细聆听，你甚至能听到自己的呼气声。 在野外，也有各种声音。 将耳朵慢慢贴近蜈蚣， 你能听见它快速爬过的声音。 我们的耳朵与声源越接近， 我们能听到的声音就越清晰， 比如，我们刷牙时， 能听到牙刷摩擦牙齿的声音。。。 我们也能在书里学会感受想象的声音带给我们的乐趣！比如孩童会幻想在太空大战中，尖厉的激光剑碰撞声；当我们行走在火星上那细细的脚步声；还有那夜晚藏在床底下不可见的怪兽发出的声音。。。这些幻想充满了童趣童真，体现了孩子们丰富的想象力。 可以说翻开每一页，都是一个神奇的声音世界。我们会发现一些描绘声音的符号和拟声词，它们既形象，又抽象，充满了有趣的想象。让我们不由自主期待到视觉的空间里寻找听觉的秘密。 最后这本书教我们用不用的声音来表演声音，来给自己的生活增加乐趣，看完以后心情非常愉悦，也唤醒了我对各种声音的记忆与新发现，特别推荐大人小孩都可以阅读的一本可爱的书！
听，这个世界读后感第六篇
听，这个世界
评价人数不足
文：【西班牙】克丽丝蒂娜·卡贝儿丝；图：【西班牙】乔安娜·克赛尔丝；译：贺亮 / 二十一世纪出版社
《听，这个世界》是一本充满想象和创意的声音之书。
你听你听你听！那个声音又来了！刷刷刷！刷刷刷！
是细雨绵绵，打湿了树叶和草尖。
嗷呜！这是什么！是不是想象出来的吓人声音？外太空的激光剑带动了漫天星星和银河，甩出了流星的长长尾巴，嗷呜一下下的在暗夜里闪过！
小青蛙，呱呱呱！小蜜蜂，嗡嗡嗡！气球飞了，噗，噗！轰隆隆轰隆隆，闪电过后，打雷啦！
咯吱咯吱！叮叮当当！吱纽吱纽！砰！是开了一瓶葡萄酒，一瓶汽水，还是起泡酒？啪嗒啪嗒！是谁在外面穿着拖鞋跑过去啦！吧唧吧唧！什么东西这么香，忍不住吃出很大的声音？
声音的世界如此奇妙。我们闭上眼睛，听一朵云飘过的声音，听风在湖面上微微的飘过，听芦苇长高了，听荷花开了，听鱼儿在游，听蜻蜓在飞……
大自然有各种各样的声音。生物发出声音是为了表示其存在，为了向世界和宇宙证明他们存在的意义以及尊严。
而人类，除了语言，我们还有音乐。
长笛，古筝，葫芦笙，锣鼓，竹板，二胡，小提琴，中提琴，大提琴，钢琴！
口哨，不用任何乐器也能吹奏出美妙的音乐。
带着孩子去踏青，做一个柳哨，做一只芦笛，尝试用草叶吹出云雀的叫声。
音乐在生活中无处不在，感受一下，每天能听到多少声音，哪一种最动听，可以多听一会儿吗？你用什么听音乐，听过后用什么记住了这种声音的旋律？
假如有一首音乐或者歌很好听，你学会了唱歌和弹琴，怎样能够告诉和分享给很多没有见过你的人，这首歌的旋律呢？
最后，请写下你心中的旋律吧！把你认为最美妙的声音，分享给大家。
听，这个世界读后感第七篇
“生活中，处处有声音！” 我们的日常充满了各种各样的声音。早上窗外的鸟鸣告知了我们清晨晴朗一天的开始，厨房中锅碗叮当的声响映照了妈妈忙碌的身影，屋外阵阵呼啸而过的汽车声催促着人们上学和上班的步伐。 生活是立体的，对于生活我们常说要有一双善于观察的眼睛，其实，也要有一对善于捕捉的耳朵。声音也是生活的一个重要维度，蕴藏着丰富的信息。我们引导孩子观察生活，也要倾听世界。
“本书的每一页都是由声音创造的。” 声音是有画面，有形状的吗？对于孩子而言，抽象的东西总是难以理解的，恰恰声音是常与实物、画面、具体信息联系在一起的。于是这本《听，这个世界》用独具想象力的语言以及满满创意的画面为孩子展现了一个多彩的声音世界。让声音有了形态，让声音有了故事，让声音充满了多变和创造。 伴随着这本绘本，孩子感受了生活中的声音，发散了想象中的声音，领略了各种描绘声音的符号以及拟声词。让孩子走入了视觉世界中的听觉呈现，这不仅拓宽了孩子生活体验的通道，也丰腴了孩子描绘所听所见的语言能力。
绘本中的每个场景，由简单到复杂，有场景的变换，也有活动的变幻。从孩子熟悉的吹气球来感知声音的气流，到奇妙的大自然电闪雷鸣中模仿声音的热闹。从夏日节庆、清洁工厂、忙碌厨房、遥远太空、热闹森林，到繁忙都市、深夜卧室、有趣马戏等等。 声音是运动中的声音，在这本绘本阅读中，孩子对声音的感知和认识也是运动中的。在每一个画面中，作者都引导着孩子“口随手动”，按照顺序“从左往右”，去观察声音，模仿声音，创造声音，发出声音。既锻炼孩子的手眼协调，也培养孩子的多感官能力。 绘本的末尾也再一次为孩子扩展了声音的想象与魅力。声音的世界如此美妙，我们可以用不同的声音来表演旋律和歌曲，也可以尝试画一幅可视化的乐谱展现声音。这本绘本描绘了探索声音的旅程，是一本想象与创造之书，也是一本适合低幼儿童的感官启蒙。
