在快节奏的生活中，读书成为了我最好的伴侣。每当我感到孤独或迷茫时，书籍总能给我力量和启示。它们是我的知识源泉，也是我的精神寄托。通过阅读，我不仅可以开拓视野，还能提升自己的修养和素质。与书为伴，让我感到无比幸福和满足。
以书为伴初三作文篇一
书籍是我最好的朋友。我可以不要漂亮衣服，可以不买好吃的、好玩的，但不可一日不读书。读书已经成为我生活中一个重要的组成部分。
我看得最多的书是各种绘本。读幼儿园的时候，妈妈送我的第一套书是《班尼兔》，这本书讲述了兔子桑普和它的家人以及朋友们在森林里互相关心、互相帮助、快乐生活的故事。其中有一个故事说桑普发现了一个鸟蛋，大伙儿很快围拢过来，纷纷出主意，它们决定一起照顾这个新朋友。有的小兔收集了很多青草和树叶，给蛋做了一个温暖的小窝，有的小兔去找鸟妈妈，还有的兔子留下来照看蛋宝宝。在大家的努力和帮助下，小鸟终于出生了。
这个故事让我认识到了：在帮助别人、奉献爱心的同时，自己也能获得快乐。这套书我反反复复看了很多遍，里面的小兔可爱极了，我经常模仿着画，到最后居然画得有模有样了。金黄的落叶、红色的枫叶、南飞的大雁，一幅幅图画形象逼真，隔着书仿佛都能闻到植物的清香，还能听到小动物们的呼吸声，这一切是那么真实，仿佛我已经走进书中的世界了。
后来，我又看了《世界最美的动物故事》，里面有很多知识，很多智慧，很多自然风光，还有很多有趣的故事。我喜欢书里描述的森林，我喜欢书里描述的春天的桃李、夏天的旱金莲、秋天满山的落叶、冬天晶莹的冰雪。里面的小动物或天真，或聪明，或勇敢。我会像小鸡咯咯一样好奇，也会跟随森林小王子戈比一起去冒险。每次读完它们的故事，感觉自己经历了整个过程，并且感受到了暖暖的爱，满满的自信与力量。
在读书的过程中，我认识的字也变多了。后来，我看了《不一样的卡梅拉》《玛蒂娜的故事》《法布尔的昆虫世界》《伊索寓言》《安徒生童话》《窗边的小豆豆》……阅读这些书的时候，我看到了一个五彩缤纷的世界，也学到了一些知识，明白了一些道理，极大地丰富了自己的想象。
读书给我带来了许多快乐，充实了我的生活，开阔了我的视野。小伙伴们，让我们在书的世界里，来一次心灵的旅行吧!
以书为伴初三作文篇二
从我刚会认字起，书便成了我形影不离的伙伴。
我最早接触的一本书是《三国演义》。当时是捡自己喜欢的章节看，看不懂的地方就跳过去。自从开始看书，我就不再吵着要出去玩了，甚至有人叫我出去，我也不会去，因为我已经发现另一个世界，一个比现实世界更加精彩、更加美好、更加充实的世界。新世界的胸膛虽然还是稚嫩的，可它充满魅力的墨香味，却以其高雅脱俗指引我走进它的内心。
《三国演义》使我告别了无知与娇纵，使我明白了作为一个男人就应该上战场去搏杀，使我明白了正义、勇气与智慧，使我明白了朋友就应该绝对忠诚。这些东西组成了我思想的雏形，也是我最早树立的价值观。
伍尔芙说：“每本书都会变成你自己的房间，给你一个庇护，让你安静下来。”这不是狭义上的安静，而是心神的归一，让自己浑身充满着一种纯净而朴素的情感。这种情感可以是激烈的，也可以是宁静的；可以是热情的，也可以是伤感的。可是必须是纯净而统一的情感。只有在书中，你才是真正的你，因为你的身心已经完全属于你自己，你超然了。但在书中，你也不是真正的你了，因为你已经完全融入了书中，成了书中的人物。这就是书能给你庇护、让你安静的妙处。
等到年龄渐长，我看的书也开始发生翻天覆地的变化。可唯一不变的，就是看书时内心永远的归一与宁静。从一本本五花八门的书中，我学到也感受到了很多，有积极的也有消极的，唯一不变的，是当初看《三国演义》时所学到的正义、勇气、智慧与忠诚。现在回首，书已伴随着我走过了十五年的净土，不论前方是风雨飘摇还是阳光灿烂，我心中的净土总能伴随着我走向终点。
以书为伴初三作文篇三
先来说说我吧。幼时读安徒生的童话，读到《聪明的教授》，讲述的是一个男孩和跳蚤变魔术为生获得荣华富贵的故事。他却厌倦了这样的生活。根据自己的才智实现了自己的梦想。从中知道勤动脑的好处也被其中的情节所吸引从而爱上了读书。我爱散文的朴素自然，爱诗歌的清新优美，也爱童话的童真童趣。像《论语》中“允执其中，悦近来远，一隅三反”词语偏僻且不好理解，圣人的言论高深莫测就像道士口中的玄学一样难以理解，所以对于圣人的书一开始我是抱有“敌意”的。
在偶然的机遇中，看到了电视剧版的《红楼梦》。林妹妹“两弯似蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目”深深地吸引了我，于是我找来了原著细细品读起来。“娴静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风”。我好奇是何等的女子才有着这般的恬静与忧愁，就像一朵带刺的玫瑰，刺是她唯一的坚强掩盖在这脆弱的外表下面的，是她深深地自卑情节，她的一颦一笑都动人心弦，令我深陷其中。常在教室里听到男生们炽烈的讨论《三国演义》，在过五关斩六将的故事中，关羽带着两个嫂子辞别曹操队伍千里寻主。一路上不管大将军曹，人挡杀人，佛挡杀佛。贯彻一颗正义之心，始终不忘旧主。无论是诸葛亮的智绝和忠贞，关羽的忠义刚烈义薄云天，还是张飞的疾恶如仇刚烈耿直无不使人拍手叫绝。在读这些书时，面对偏僻的字词，我选择用字典或是借助网络去查。渐渐地我发现了文言文中所蕴含的美丽，那简短的几字便可囊括一幅绚丽的画卷，优美的诗句中感情真挚而细密。使人仿佛置于其中能够感同身受。所以在遇到令我喜欢和记忆深刻的句子时，我还会摘抄下来作为保留，就这样，我渐渐打开了国学的大门。
后来在语文课上我认识了大文豪苏轼。定风波是苏轼因乌台诗案，差点送命后被贬黄州所作。一行人被雨淋得很狼狈，唯有苏轼一人发出了也无风雨也无晴的人生感受。这绝不是遇雨的感受，而是经历无数人生挫折与磨难的感悟，从中学到了他的豁达乐观。面对考试失利，遇事不顺时，想到苏轼的诗句便利我豁然开朗。还有颜真卿的“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”激励着我。李白“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”的气势令我震撼，“云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓”描绘出仙气飘飘的美人。仿佛让我真正看到杨贵妃“回眸一笑百媚生”的面容。书中的乐趣还有很多，就让我们一起细细探索，以书为友以书为伴吧！
以书为伴初三作文篇四
你是否为那书中青衣古巷、轻烟薄云而沉醉？
你是否为那书中乱世佳人、铮铮傲骨而动客？
你是否为那书中以身报国、兢兢业业而感动？
从浩如烟海的文化典籍到异彩纷呈的文学作品，从祖国精华到世界景点，从巍峨金店的古代到鳞次栉比的现代，书，一起傲然的雄姿屹立于民族精神之巅。
一帘一梦一红楼
这里有高的华美的调瑖，这里有精妙绝伦的诗词，这里有缱绻凄婉的爱情……
那沁芳闸的水，试着弱柳扶风的女子常噙的泪朵吧；那庭前姊艳的落花，是这笑靥如花般女子的才华吧；那见证了兴衰的大观园，是这执著忠贞的女子不变的衰肠吧；那来化为友尽的娇花，是这悲痛中慽慽的女子没有温度的一颗寒心吧。
这时一段历史的兴衰，也同样，是一段爱情，一个如水般女子由光明到黯淡的见证。
一人一离一月送
有些路啊，终究只能自己走。
所有的生离死别、所有的相见与再见，我们都既是旁观者一时主演者，在儿子的拒绝与离别中品味了时光的变迁。
以书为伴初三作文篇五
一盏香茗，一本好书，同邂逅在初夏的黎明。伴着微风，任目光轻抚书页，这将是何等的精神盛宴？——题记
自从步入中学，我爱上了读《论语》，读伟人孔子！《论语》是儒家思想的千年经典绝学，是一部记载孔子及其弟子言行的一部经典着作，一直被后人所传诵。孔子，“吾十有五而至于学”十五岁立志求学，并终其一生孜孜以求，奋斗不息！感悟《论语》，感悟“仁、爱”思想，净化心灵，体会人生的真谛！
不知从何时起，我开始读《庄子》。庄子的语言气势磅礴，耐人深省，借助着于丹老师的《庄子心得》，我终于读完了《庄子》。庄子用了许多寓言告诉我们：一个人思想境界的大小决定了对世间万物的判断，也可以完全改变一个人的命运！如果我们站在大视角上看，那么无论什么方向，都会看出：天生我材必有用。反之，如果站在小视角上看，就只会看到：繁繁忙忙，碌碌无为的一生！
庄子，就是教我们悟出大境界，要以大境界看人生。他甘愿“曳尾于途”，为的是守护心灵的那份净土！
闲暇之余，自己在书店买了一本名为《立志要趁早》的书，利用五个晚上的时间，读完了这本书，这本书讲述了十位国内最顶尖卓越的优等生的学习之路。赵一伟说：每个人通向成功大门的道路都是不一样的，可以借鉴，但绝不能复制！那我们就借鉴择优，古人云：“三人行，必有我师焉”，总有一种方法适合你！
校长的《这人，这事，这地方》我整整看了四遍，每一遍都会悟出不一样的哲理，可谓是：温故而知新，可以为师矣！每一次阅读张校的文章，都能够从不同的视角打开不同的思维，深深地体会到“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”！
张校的文章有很多值得我们借鉴的地方，他的文章幽默、风趣、简练，没有世俗的参与，自然是令人敬佩的佳作了！对于一向爱好写作的我来说，这也是范文啊！
《海伦·凯勒》《海底两万里》《名人传》……这些都是中学生必读数目，所以我更爱读这些书！
比如：《海伦·凯勒》中，海伦面对命运的不公，毅然选择了顽强不息，最终考取了理想的学位。海伦的经历，告诉我们：我们改变不了生命的本质，却能重塑生命的价值，这样的人生，更具风采！
其实，我们不一定每时每刻都要抱着那几本限定的教科书！悠闲的时候，偶尔读一读课外书物，我们会收获更多的东西。陶冶心境，在书香中改变自己，改变人生的价值！
闲哉，以书为伴，乐在其中矣！
以书为伴初三作文篇六
在一间房间，任意一种姿势，一种心情，静静地翻开一本书，细细品味。与书中主角一起体验丑恶善美;一起感悟生活;一起明白道理。
有时候，我感觉书就是我最好的朋友。
一本好书，散发着一种淡淡的墨香，真是书未打开人先醉。精读了几分钟，神已经全入书里，我就像一只小牛疯狂的吸收着春雨的甘霖。
有一次，我在读《蜻蜓眼》的时候，母亲叫我厨房里的菜需要蒸15分钟，然后把菜盛出来，我敷衍地答应了，并没有当回事儿，过30分钟了左右，我闻到一股味，觉得不对劲，难不成家里着火了?我放下书走去厨房，一拍脑袋说：“哎呀，我中午吃什么啊?算了，饿着吧。”正如高尔基所说的“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。”书就是我的精神食粮。
晚上，妈妈回到家问：“小雅，家中究竟怎么回事?”我不耐烦地说了一句，“我在看书呢，别吵我。”母亲怒气冲天地走到书房，揪住我的耳朵。
“今天究竟干嘛了。”
“哎呀，好疼啊。”我说，“今天我看了一本《蜻蜓眼》，还有一页就看完了，让我看完吧。”
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，书是我的良友，我从牙牙学语到逐渐懂得是非;我从第1本绘本到老舍等知名作家的好多书。书已经陪伴我走过了9个年头，我相信书本能一直陪我走下去。
它们伴我成长!
以书为伴初三作文篇七
我和书的故事作文700字篇一_以书为友，与书为伴
“书”对我来说，不仅是一个个方块字的组合，还是生命不可或缺的养料，因为它给我带来了无穷的快乐，让我从中学到了许多的知识。
当我还在跌跌撞撞地学走路时，妈妈就经常带我去书店，读书给我听。书中无穷无尽的故事让我感到十分好奇，“咦？书里怎么有那么多讲不完的故事呀？”受到脑袋里小问号的驱使，我每天都拉着妈妈去书店，刚跨进书店就搬来一叠书，让妈妈读给我听。渐渐地，我上幼儿园了，每当老师提问时，别的小朋友还在冥思苦想，我却早已骄傲地举起小手。为了得到更多更漂亮的贴贴纸和老师的表扬，我每天放学后都要泡在书店里看书，睡觉前还要泡在床上看一会，像《爱的教育》、《假如给我三天光明》等，它们像一位位良师益友，让我从中懂得了很多的道理。
每当我翻开一本好书时，便仿佛走进了一个全新的世界，这个世界里只有书和我，其他的一切都化为虚无。记得有一次，我正在书柜旁看书，妈妈叫我把煤气关了，可我当时正看到精彩处呢，头连抬都没抬一下，便随口“嗯”了一声又埋到书里了。过了一会儿，妈妈走进厨房一看，天哪！煤气还开着呢！赶忙揭开锅盖，好端端的水饺已经变成了一锅面皮肉末汤。结果可想而知，不仅美味的水饺泡汤了，还挨了妈妈一顿批。不过，只要拿起书，我还是“死不悔改”，而且“罪状”越来越深，因为书的诱惑力实在是太大啦！
有句话说得好：“当我们找到一本好书时，我们仿佛找到了一个好友。”在宁静的夜晚，手里捧着心爱的书，舒舒服服地坐在床头，自由自在地和贝尔一起探险神秘的雨林，与朱自清一起讨论扬州的茶馆，同老舍一起玩弄他家的小猫，陪萧红一起观赏傍晚的火烧云……这，大概就是学习一天之后最幸福的时光吧。同学们，书中的世界是那么的美好，书中的生活是那么的精彩，让我们一起，以书为友、与书相伴，温暖童年、快乐成长吧！
我和书的故事作文700字篇二_书香伴我一路前行
诗词，丝丝牵挂在心间。文章，段段回放在眼前。——题记
打开书本，淡淡的墨香四周缭绕，形成了一个如梦如幻般的世界。
幼年——初识
不经世事的我，孩子气的望着桌上那叠起好高的书本：哇！这是什么啊！长着么高。
三下五除二的搞定饭菜，摸着自己滚圆滚圆的小肚皮，满意得打了个嗝。往我可爱的小床奔去。爸爸突然从背后抱起我，得意地看着我满是惊慌的小脸，轻而易举的把我扔在床上。他坐在床边，一本正经的说：”宝宝，以后啊，你每天都要听爸爸给你讲个故事“。只见他拿出来一本书，上面印着一个小兔子。缓慢的讲述，脸上带着幸福的表情。就这样，我渐渐迷上了这一个又一个精彩生动的故事······
童年——相识
再见到那一摞书的时候，我已经是一名小学生了，红领巾在我胸前尽情地飘扬。
老师踏着干练简洁的步子来到教室。乱成一锅粥的教室立马安静下来，老师看见我们都在学习，满意的笑了笑。老师讲完课后笑着说：”今天同学们表现不错，剩下的时间我给你们讲个故事吧！“。老师脸上挂着温柔的笑容，娓娓动听的故事从她的嘴里流淌出来。我们陶醉地听着，感觉自己的情绪随着故事的起伏波动而飘波不定，整个人都容入在里面……
少年——相知
又回到书桌前，我已经能凝眸直视它了。穿着中学生的校服看着它，它还是那么高，却又是那么低！
书看的多了，也就琢磨出一种独特的读书方法。次日，闲来无事便在书架上寻找书本来解闷。一本《爱的教育》映进我的眼帘，我拿下细细端详。它包装精美，引得我迫不及待的翻开书本，去追寻其中的宝藏。书中的故事很贴近生活也很生动，一口气读完了它。我合上书页，回忆着这些简简单单却富有教学意义的故事，思绪飘向远方……
淡墨的清香依旧缭绕鼻息。书本是我们的精神支柱，是我们知识的来源，在我们成长的道路上，它帮我们解惑答疑。书本，从懵懂稚童到青春少年，一路有你，真好！
以书为伴初三作文篇八
书籍，是知识的宝库。它使人类的知识文化不断积累、发展，使无知的人变得博学多才。也正是它，不断充实我的头脑，给我的生活带来无限希望。
在很小的时候，我已与书结下了不解之缘。我和别的孩子不一样，喜欢听妈妈讲故事，每个故事，我总要听上三、四遍。
在幼儿园里，老师无意中发现我会讲故事，就拿出一本故事书，让我念给小朋友们听。正当老师为我能认识那么多字而惊异时，她忽然发现，我竟然把书拿倒了，直瞪着眼睛在那里读。原来，这些故事我早在小时候就已经“听熟成诵”了。
随着认字的增多，我终于可以读书了。这是一件多么让人高兴的事情啊！每当我独处一室，在可口食品的伴随之下，沉醉于佳作之中，忘情于纸页之间的时候，那种快乐，在当时是其他任何一种感觉也无法比拟的。
最初我陶醉于《安徒生童话》，那么多动人的故事和善良的形象，共同塑造了我单纯而乐观的性格。我逐渐认识到了生命的意义，找到了灵魂的归宿。在这期间，我的兴趣渐渐地转向了科学读物，从我接触到的第一套知识丛书《十万个为什么》中，我不知解开了多少心中的迷，见识到多少新鲜的知识。我手不释卷，废寝忘食。
书是我最亲密的朋友，它给我知识，给我力量。今天，我在书山学海中遨游。明天，我将用知识去创造生活。我的一生将以书为伴。
以书为伴初三作文篇九
俄国著名作家高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”自从进入了小学生活，无时无刻不在接触着书籍：上课的时候，我们学习课本里的课文；遇到问题的时候，我们查阅书籍；睡觉之前，我们阅读课外书……我们班有许许多多的人喜欢看书，就比如坐在我旁边的颜坦森，当大家在课间玩耍时，你可以看到他在读书；当我们在活动课打球的时候，你可以看到他在读书；当晚自修作业做完时，你可以看到他在读书。也许是受了他的影响，我也变得喜欢看书了。
最近我们班里大部分同学都在看《明朝那些事儿》，作者是当年明月，看过的人都说：“天下竟然有这么好的历史书！”我带着看一看的心情去向全套拥有者——程行远借了一本，没想到我看了它第一眼就迷上了它。
我从这本书的前言上了解到，整套书都是以非常幽默的语言以及小说的形式来讲述1344年至1644年这三百年间关于明朝的一些事情，我借的是第三本。自从看了这本书后，我就每天抓紧时间写作业，一有时间就会看（当然除了爱得没话说的活动课）。
由于字数有30万，一个星期看不完，我就带回家来了。这天晚上睡觉之前，我坐在床上，捧起书津津有味地看了起来。书中花了大量的笔墨描写的权谋之术，战争之术，诡诈之术深深地吸引着我的眼球，特别是写于谦是怎么被徐有贞害死的片段最令我难忘，让我了解了于谦的品质是那么的高尚。不知不觉的，已经深夜了，我就这么捧着书，迷迷糊糊地睡去了（我根本没有躺下！），早上醒来，脖子酸得不得了，把这事告诉爸爸后，他哭笑不得：“你啊你，叫我说什么好呢？”
书真的是良师诤友啊！《明朝那些事儿》让我了解了历史，就像从一位精通历史的朋友口中得知一样，令我受益匪浅。同学们，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，让我们与书为友，多读书！
以书为伴初三作文篇十
著名的俄国作家高尔基说高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书，的确可以让我们从中汲取许许多多的做人的道理，让我们进步，让我们成长。
我也是一个热爱书籍的人，我很快乐，因为我从众多的书籍中获取知识。从上幼儿园的时候开始，我就十分地喜欢读书，那时有许多的字我还不认得，而且还不会用字典，所以，当时我来看一些连环画，还看得津津有味，不亦乐乎。
在二三年级的时候，我就不只是看连环画了。还会买一些图文并茂的书来看。只要一下课，我就会立马捧起一本书来读。那时字也认不到几个，所以遇到不认识的字我就会不停地去猜测这个字的意思，然后去翻字典，这也给我的读书增添了一份乐趣。
如今，我已经是六年级的学生了，一向来晚上作业十分得多，可是，不管作业有多少，还是改变不了我的“本性”——爱看书，一做完作业立马就会捧起一本书来看，直到晚自修结束了也还没有尽兴。
在家里，我的书架上早已是满满当当的了，不仅如此，还动用了三四只大箱子来装我有的书。在学校里，我也会常常去借一两本书来看。在我的抽屉中，还常常会有一两本书出现。
我遨游在书海之中，游览祖国的大好河山，自由穿梭在时间之中。书中有无穷的知识，它散发出无限的魅力。
我永远会与书为友，做一个快乐的读书人！
以书为伴初三作文篇十一
以书为话题的作文600字 好书伴我成长
书，是人类思想的精华；书，是人类学习的经验与感想；书，是人类进步的阶梯。到今天为止，我读了不少的书。回首往事，好书伴我成长。
我一开始是一个不爱看书的小女孩，于是我试着一次次的去接近书，慢慢地我发现自己越来越喜欢看书了。好书可以给我带来快乐,放松心情,忘记所有的烦恼、忧愁……
最近我又看了一本书，里面讲的都是成功人事的案例。没有哪本书像《哈佛家训》那样让我震撼，里面一个个小故事，让我学会了怎么做人，怎么样变得更自信,怎么样在失败中站起来……其中，让我记忆最深刻的是：《源太郎凭什么》《成功就站在失败的后面》这两个小故事。《源太郎凭什么》这个故事中的源太郎虚心学习擦鞋，常年积累出来的经验使他擦鞋的技术越来越精湛，他到“凯比特”四星级酒店去擦鞋，精湛的技艺使他成为了“凯比特”的一块金字招牌。只要去“凯比特”酒店的客户或者名人都会对源太郎的擦鞋技术情有独钟。《成功就站在失败的后面》这个故事主要讲述亚伯拉罕.林肯他失业了，但是他并没有气馁。一次一次的失败，不但没有打倒他，反而更坚定了他的坚持到最后的信心。最终他凭他的实力成为了美国总统。这让我想起了一句话：“成功就站在失败的后面，朝前走几步，你就会看见。”
读完《哈佛家训》这本书，使我更加懂得了怎样面对自己的挫折，因为我相信我们每个人不可能一路走来都一帆风顺，关键是要看你在遭遇困难时用怎样的态度去对待它。这本书中杰出人物的各个例子，让我在今后的一生中都受益匪浅，永远难忘。
书带给我如此多的好处，书，它教给了我许多的知识，让我不断的成长，与好书为友，以好书为鉴，未来的日子里，我会在书香的陪伴下继续阔步前进！
我愿好书永远伴我成长！
以书为伴初三作文篇十二
书如水，乃生命之源；书如花，乃生命之美；书如火，乃生命之情。以书为友，方可终身受益。——题记
吾曾听家中长辈言：吾满月之时，大摆宴席。近亲远友皆至恭贺，不甚欢喜。途中不知何因，令吾抓阄。至三物于桌：一纸钱币，一根糖人，一本典籍。吾咿呀嚷着，死抱书本，流着口水，不住嬉笑。油墨香，孩童语，共筑书香才子气，连得众人戏，一嬴满堂喜。
吾识书，源于师之教。
见吾与书之缘，父倾囊寻师教师，吾连乐几日未停。家师仁慈，耐心相教，吾因幼时贪玩，仅是几分钟热度，不曾上心。家师不厌其烦，通多途教吾读书，仍无成效。后见吾恋嬉，即与吾同戏，授书理于其中。吾虽愚笨，仍有所学。
吾读书，源于母之嗜。
吾稍大后，留心时见家母常读书，每日必寻闲时阅小文数篇。吾心生疑惑：李白嗜酒，陶渊明嗜菊，为何家母嗜书？上前询问，母道：“汝之一切精神粮食与支柱，皆可在书中找寻。”吾未能明其意，母轻声道：“读书。”其声柔和坚定，我以从中掂量出读书之份量，非同一般。
新春佳节，母感慨万千，不禁诵诗数首，吾于一旁坐闻，陶醉其中，随求母教之，母只道：“汝尚小。”吾乃求之，母无奈只得逐字教之。吾于心中倍觉精神富足。
吾爱书，源于父之引。
后来，父见吾常读书，就随之常买书，与吾同读，为吾解疑。
现时，吾于书海中泛着一叶扁舟，虽渺小不能见，却无休止遨游。吾于“无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊”中浅吟作者之孤独，于“伫倚危楼风细细，望极春愁黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭阑意？拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味”中品味诗家之无奈，于“风萧萧易水寒，壮士一去兮不复还”中惊叹勇士之无畏……
屈原放逐，乃赋《离骚》，左丘失明，厥有《国语》，孙子膑脚，《兵法》修列，不韦迁蜀，世传《吕览》……吾于读书中回首历史，数清历史刻痕，吾于读书中憧憬未来，期盼黎明第一缕光线。
吾之成长，以书为友。
古人言：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。尔等如若读书无数，必将受益终身。倚一暖枕，拥衾而坐，点一明灯，品一清茶，读一好书，人生于世，在成长中，读书，足矣。
以书为伴初三作文篇十三
对于我来说：书籍是我最好的朋友，阅读也是我心中最美妙的事。
还记得三岁时，我爱上了听故事，每天都缠着妈妈给我讲故事。时间久了，我也能讲出一两句了。慢慢地，我上小学了。听故事已经满足不了我对文字的渴望了。我开始拿起一本本小小的、鲜艳的书籍，美美地看起来。
“哇！图画好美！”我忍不住惊叹道。翻着图画，我猜测可能发生的故事，指着一些简单的字读起来。刚开始，一个字一个字地读，一个词一个词地读，慢慢地连成一句话，连成几句话……认读的过程非常辛苦，但每每读完一小节，就特别有成就感。我喜欢《凿壁偷光》《坐井观天》等有趣的成语故事，也喜欢情节曲折的《柳林风声》《夏洛的网》等儿童小说，还喜欢博大精深的中华古文化。
在我的世界里，书就可以“当饭吃”。无论走到哪里，我都会揣上一本书，方便空闲时阅读。阅读时间也从开始的每天半小时到一小时，到两小时，再到停不下来的节奏。每到周末，我都会和我的伙伴——书，泡上一整天。
广泛的阅读让我受益匪浅，愉悦了我的身心，增长了我的知识，还让我爱阅读习作中出类拔萃。
我爱阅读，我要与书为伴！
以书为伴初三作文篇十四
我从小就喜爱阅读，“书籍是人类进步的阶梯”这句话常常在我脑中回响，这句话是我印象中最深刻的名人名言，或许是因为阅读是我生活中必不可少的部分，我才会把这句话记得那么清楚。想到这里，我不禁忆起了往事。
我四五岁的时候，因为待在家里太无聊，妈妈就给我买了绘本。每当放学回家时，我就像找到猎物的豹子一样冲回了家，津津有味地看着那些绘本。如果看到了我喜欢的片段，我总会乐此不疲地看上好几遍。有时我会为自己喜欢的角色编一个故事。虽然那时候，我的文笔很差劲，但我还是会兴致勃勃地去想这个故事，这也提高了我的想象能力。有时心情不好，我会读那些绘本，看完绘本之后，我的心情也渐渐平静下来。所以“书本是心灵的创可贴”这句话说得一点也没错。就这样，阅读已悄悄成为我的习惯。
记得在我六岁的时候，我搬家了。上了小学，来到陌生的环境，不适应是在所难免的。但这阻止不了我阅读书籍的步伐。有时候，我会在做作业的时候看书，只要有人过来，我就把书藏起来，结果被妈妈发现了，并要求我把这个毛病改掉，后来我花了一年时间才改掉了这个毛病。那一年，可以说是无比艰难了，那段时间我对书籍“恨之入骨”，不过，我偷偷读书的时间过得还是挺开心的。
读四年级的时候，家里的书籍已经不能满足我了。后来我发现了一个好地方——新建的长沙市图书馆。我便开始在图书馆读书，妈妈每周都会带我去一次，这个习惯我到现在还保持着呢。
现在，我喜欢上了写名人的书籍，最近看的一本书是舅舅推荐给妈妈看的，是一本写纳兰性德的一生的书籍。我看得如痴如醉，有时为纳兰性德曲折的情感经历而悲叹，有时为纳兰性德的才华而痴迷……我很羡慕作者能把纳兰性德这个人物活生生的描绘在我的眼前，希望有一天我的文笔也能这样。
“书籍是人类进步的阶梯”我在心里默念着这句话，合上书，我相信，我的人生，会因为书籍变得令人难忘。
以书为伴初三作文篇十五
我有这样一位小伙伴，她叫王若云。她长着一双亮晶晶的黑色大眼睛，充满了生气与活力，抬起来亮闪闪，低下去静幽幽，宛如黑色天鹅绒一样柔和沉静；又似秋天的溪水那样清澈可爱，但是那眼睛上架着一副粉色的“二饼子”。一对又黑又弯月牙似的黛眉画就一般，圆圆小脸上有一种特有的质气，红红的小嘴菱角分明，笑起来淡雅的、甜甜的，一头直直的长发轻松的垂落下来，构成了这么一个她。
她的主持能力很强。因为，每一次不管班里或者学校有什么文艺节目，老师总是让她参加主持。有一次，我们班组织开展暑假收获展示会活动，老师选了她做主持人，并给了她串词，在开展之前她很用心的一边又一遍的念着串词，在开展时，她主持的非常成功，朗读感情丰富面带微笑，使得这个暑假收获展示会活动的每个人都看得津津有味，对她的主持念念不忘。
她特别爱帮助同学。在一个风和日丽的下午的课间十分钟，有的同学忙着预习功课；有的同学在一起快乐的玩耍……大家的欢声笑语洒遍校园。同班同学白洁正为一道数学题发愁呢，只见他托着这下把沉思，绞尽脑汁也想不出来。这时，王若云面带笑容的轻声问白洁：“你怎么了？”白洁结结巴巴地说：“我有一道数学题不会，半天也想不出来那。”
只听见王若云关心的说：“没关系，我来给你讲吧。”说完，她就耐心的给白洁讲起题来，还不停地在草稿纸上演算，直到白洁弄会了，她才转身离去。班里有些同学说她是“老虎掉念珠—假慈悲”，她却只报以微微一笑。
她还很会跳拉丁舞。不管是伦巴还是恰恰，她都能跟着节奏挥洒自如，一会儿跳方步，一会儿跳库克拉恰，优美的舞姿令每个人惊慕不已。她还成为一些同学的导师呢，她真厉害。
这就是我的小伙伴，一个主持能力强、爱帮助同学，、很会跳拉丁舞的小伙伴—王若云。在我成长的道路中，我和她结下了友谊的桥梁，她是我永远的小伙伴，一个聪明可爱、多才多艺、全面发展的王若云。
班初一:王培颖
