这篇作文描述了一个快乐的人是如何影响周围的人和环境的。快乐的人总是积极乐观，善良友善，乐于助人。他们的笑容和正能量可以感染他人，让周围的人也变得快乐起来。快乐的人懂得珍惜生活中的每一个美好瞬间，让生活充满阳光和希望。
五年级作文一个快乐的人篇1
说起一个快乐的人，不由得我还想起我们班上的幽默大王——付文浩。我还敢相信你听了他的故事，百分之百会乐不可支的。
付文浩长得猴里猴气的，他的皮肤有点黑，在那黑黑的皮肤上长着一头乌黑亮丽的短发，还有那翘翘的鼻子和一个樱桃小嘴，看上去可爱极了!
为什么叫他“幽默大王”呢?这其中有几段故事，有一次，付文浩给我们表演大猴子，他嘴巴往上一翻，露出了洁白的牙齿。拍着胸脯，还加了自己的告词和配音，把同学们笑得肚子痛得直不起腰来了!从此以后他就当了喜剧演员。付文浩表演了许多精彩逗人的表演，一次比一次好，一次比一次逗人。他幽默、风趣，因此，大家都称他“幽默大王”。
看来，要想做付文浩这样快乐的人，首先要积累丰富的知识。还要有幽默的语言，装点我们的世界。快乐别人，就是快乐自己!
五年级作文一个快乐的人篇2
一个快乐的人
小时候，奶奶告诉我;"大千世界，无奇不有。"我问奶奶;"那有没有天天笑的人?""有的，有的。"现在，我的好朋友中就有一个天天快乐的人。她就是----伍诗萍。
伍诗萍长相俏皮可爱。小脸瘦瘦的，弯弯的马尾辫不大，但很黑。两眼一天到晚都是笑眯眯的，小嘴很薄，喜翘起嘴角微笑。
伍诗萍十分乐观。有一次，我和她去踏青绿油油的麦穗，风一吹，麦浪一波又一波地弯腰，煞是好看。花生花犹如一块宝石，萝卜地也是一派生机盎然。给人一种返璞归真的感觉。我看到她踩了一坨大便，我却故意不告诉她，想让她出糗，可她很快闻到了一股臭臭的味道。她问我;"我怎么闻到一股臭臭的味道?"我一听，抱着肚子笑弯了腰。说"如果你求我，我就告诉你这臭味的元凶是谁。"伍诗萍一听，立刻双手抱拳，单腿跪地，对我说："李大虾(侠)若您能告诉小女子臭味的元凶是谁，伍某不胜感激!"我一听这话，咳了两声，用手在她脑袋上转了几个圈，煞有介事的念了一串我自己也听不懂的"咒语"说"找到元凶了，"我的手指向伍诗萍的脚"元凶是——你的脚!它踩了一坨大便!"我笑着，伍诗萍说："切，这不下说明我脚踏实地吗?"我被她的观感染了，我和她一起笑了。
还有一次，考试结果出来了，我考了九十六，还行，再看看伍诗萍，天呐!她应该比我高的怎么才八十分我抛开自己，全心全意的管她。。。。。。可她却只吐了几个字;"那怎样?"你看这8后面的鸭蛋多圆多亮，没准煮熟了还能吃呢!"我严肃的心情一下子被打乱了。不少同学不解的盯着我们看为:什么她们没考一百分也可以这么开心的笑出来呢?
伍诗萍能把所有的痛苦化在开心。有一次，她生病了，得打针。当她打完针回学校时，我问她疼不疼，她的回答出乎我的意料:"不疼，做皮试的时候，护士在我手腕上吹了个泡泡呢!"大家一听，笑的在地上打了好几个滚。
这就是小小乐天派----伍诗萍，我希望每个人都和她一样开心，快乐!
五年级作文一个快乐的人篇3
一提到快乐的人，我就想到了我的表哥。
他有一个圆圆的脸，一副明亮的眼睛，一个小小的鼻子和一副快乐的笑脸。他每天都是开开心心的样子。
今年暑假，表哥来武汉玩。我们每天都在客厅里学习、聊天和玩耍。有一天，我们累了，在沙发上休息。忽然我发现我的手被东西划破了一个小口，正在往外慢慢的渗出血来。我吓坏了，赶紧跑过去，伸着手对哥哥说“哥哥，快看看，我的手出血了！”哥哥看看小伤口，不紧不慢地说：“小伤口，没有事，你就把冒出来那点血当成不好的事情，让他流走”我当时不解的望着他。他见我不明白，就唱起了他自编的诗：“春眠不觉晓，处处蚊子咬，打点杀虫剂，蚊子死多少？”他一边唱一边做鬼脸，我看着他搞笑的样子，笑的合不拢嘴，也就没去管手上的小伤口，没过多久，小伤口自己就长好了。
他不仅生活上很快乐，在学习上也很快乐。
他上高二，学习压力比较大，每天我们都在一起写作业。我发现他的作业本能堆成一座高山！我心想：“那么多作业，怎么可能写得完啊？兴许只做其中的一部分，或者是糊弄一下？”我一直想问他这个问题。一天一天过去了，终于有一天，我问他：“你要写这么多作业，你不苦恼吗？”我以为哥哥会垂头丧气地回答我，但答案竟然是完全相反。只见他笑嘻嘻地说：“什么？苦恼？这才不叫苦恼呢！这些作业是复习，既让我们复习了一遍课堂知识，又能学习到新知识，那不是一举两得嘛！”我惊讶得说不出话来。
我的哥哥是个快乐的人，无论是对生活，还是对学习，他的态度都很积极向上。他就想小鸟一样，在天空中快乐的、自由自在的翱翔。瞧！他又来逗我开心了……
五年级作文一个快乐的人篇4
在我们生活中，会有许许多多，形形色色的人，他们或表现过高兴；或表现过难过；或表现出兴奋；更或者为某一件事而担心失望……
但在我们身边却有这么一个快乐的人，至少在我看来，她从未为一件不开心的事，而伤心难过，嘿嘿，可不要以为她不在乎这些事，而是她会用一个好的心态去面对它，解决它，重新树立信心再坚持做下去，这也许就是她快乐的根源吧。
她在工作和学习中是一个快乐的人！
记得每次工作时候，她都是面带微笑，哪怕是哪位同学的作业没交，她也是和颜悦色的提醒他们赶紧送交，善意的提醒，微笑的服务，嘿嘿，我知道她肯定是一个快乐的人，要不她的脸上为什么总有那么多微笑呢？学习中的她也是快乐的，她并不会为了一道难题或者一个老师的疑难提问愁眉紧锁，而是微笑在思考，不一会儿我就看见她脸上绽放了胜利的微笑，知道她已经解决的问题，哦，从她那里我发现了：原来愁眉紧锁的思考，有时并不能顺利的解决问题，学学她吧！微笑的思考，有时会使问题得到更快的解决哦！你看连思考问题时，都是快乐的，呵呵，她可真是一个快乐的人呢！
她不但自己快乐，而且是一个令别人快乐的人！
生活的中的她，总是以笑容来示人，所以在她的周围，总是充满着快乐的氛围，每当下课或者活动时间，她会像一只快乐的小鸟，将欢乐送给每一个人！生活中的她，难道不是一个快乐的人吗？
说了那么多，大家都想知道这个快乐的人是谁吗？告诉你吧：她的名字读来也是令人快乐的哦，而且她的名字中还镶嵌着一个“乐”字呢，呵呵，就让我们大家都来记住这个快乐的人——丁乐！
五年级作文一个快乐的人篇5
她，是一个快乐的人，随时随地都在为大家播撒着快乐的种子。大家为她微笑，而她也总是给大家带来欢乐。那次，我的了重感冒，躺在家里不能上学。一个人寂寞极了，心里只希望有人来陪陪我。她就如一阵及时雨出现在我家门口。看到她的一瞬间，一种无形的力量牵动了我的嘴角，我露出了久违的笑容。“最近你好吗？同学们都很想你哦！今天我是来给你补补课的。呵呵……..”
她打机关枪似的说出了这段话。语速虽快，但却让我感到了周身的暖意，她那一本正经的样子着实令我感动不已！我点点头，开心地笑了。满脸笑容的她，在我眼里顿时成了世界上最美的人。还有一次，同学们在相互嬉闹时，一个同学不小心摔进了泥坑，下巴磕破了一大块，身上满是脏兮兮的泥水。一见他这模样，刚才和他嬉闹的同学们一个都不见了踪影。这时，她飞奔上前，不顾一切的把他背进医务室。好不容易才把同学安顿下来，她已是气喘吁吁，大汗淋漓了。糟糕的是，她的新连衣裙已被泥水弄得污秽不堪了。
可她一点也不在乎，只是紧张的看着医生为同学上药，包扎。过了一会，同学的状态好多了，她那紧绷着的脸上才露出了些许由衷的笑容，完全不在意那被弄脏的衣裙。她重回教室时，同学们问她裙子怎么这么脏，她只是谈谈一笑，说：“就算是我对同学的一丝奉献吧！”同学们听着，脸上洋溢起敬佩的笑容。她——就是我们敬爱的肖老师，就是这样一个快乐的老师用微笑把爱的种子播撒，让它们生根，发芽……….
五年级作文一个快乐的人篇6
今天晚上，我和妈妈、伯妈和姐姐一起去开心吧吃饭。我们先去点菜，我们点了烤鸡、薯条、鸡米花......可是，因为人太多了，所以光点菜花了20分钟。
我们开始吃饭了，边吃边聊天，吃完了饭，我们又去商场购物，我们买了很多东西，有大大卷、雪米饼、八宝粥.....后来就高高兴兴地回家了。
五年级作文一个快乐的人篇7
做一个快乐的人
一天晚上，妈妈早早回到家，我马上提出要和她谈谈心。
我问妈妈：“妈妈，我长大以后，你希望我成为一个怎样的人？”“做一个快乐的人！”妈妈想了想，脱口而出，“做一个快乐的人吗？你对我的要求是不是太低了？”我有些伤心，接着说：“我知道我是一个平凡的女孩，没有特别的才华，所以你对我不抱太高的期望。”“不，你错了。”妈妈拍拍我的肩膀，站起来，拿起她的杯子，边倒水边说，“人是因为聪明、健康、善良而快乐的，不聪明、不漂亮，没有关系，只要你有爱心、善良，就会变得可爱，就会快乐。”我似懂非懂地点点头，又摇摇头，妈妈又说：“你永远快乐，就是我对你最高的期望，做一个真正快乐的人并不容易。”然后，妈妈把杯中的水一饮而尽。我并不是特别明白妈妈这句话的意思，她说，以后我会明白的。
也许过了许多年后，我就会明白其中的意思，我相信：我一定可以成为一个真正快乐的人。
五年级作文一个快乐的人篇8
俗话说：笑一笑十年少，愁一愁白了头。大千世界，有各种各样的人：有高的、矮的、胖的、瘦的、快乐的、忧伤的。。。。。。今天我就为大家讲一个快乐的人的故事，这个人就是我的爷爷。
记得一次过年吃年饭时，大妈、大伯、哥哥都来了，一家人坐在饭桌边准备吃年饭。我不小心将筷子掉到了地上，心想：大过年的，怎么把筷子掉到了地上呢？我无奈地看着大家。这时，妈妈说：“羊子，你粗心大意的毛病怎么还没改？”，哥哥也盯着我。爸爸的脸色立刻由晴转阴了起来，眉毛一皱，好像在说：真是的，吃年饭时筷子掉在地上，多不吉利。爸爸正准备说话时，爷爷发话了：“这是好事，筷落、筷落就是快乐的意思。”说完，大家又欢乐的笑了起来，爸爸也不再生气了。
邻居大妈问爷爷：“您为什么不愁？”
“我为什么要愁？一愁老十年，一笑十年少。”爷爷笑着回答。
看！那个满脸笑容，衣冠整齐的老人就是我爷爷，他无论走到哪，哪儿都是欢声笑语的一副美好的场景。
五年级作文一个快乐的人篇9
有那么一个人，整天笑得没心没肺、自由自在、无忧无虑的。我也很希望像她一样每天宛如吃了蜜一样的很开心。
她长得很漂亮，个子不高，皮肤很白，长长的头发，小嘴巴大眼睛，是一个完美的女孩儿。
记得有一次上课了，老师还没有走进教室。我们在教室一起聊天聊得嗨透了。她哈哈哈的笑声如同响雷般大，我真的很羡慕她那样的笑容，多么天真，多么可爱，多么温暖啊！不久老师已经走进了教室来讲课了，她也还在笑，被老师逮个正着被罚站了。老师严厉地说“你整天嘻嘻哈哈的，捡得什么宝贝疙瘩了吗？还乐不完？”她回答到：“老师我看到您整天愁眉苦脸的，您很不开心，我只想成为一个开心的人。”老师没有再说什么，继续讲新课。
我佩服她的勇气，做自己想做的事，不害怕任何阻挡。她没心没肺地笑真的很幸福！
五年级作文一个快乐的人篇10
世界上有许多快乐的人，我身边也有一个。想知道她是谁吗?别急，待会你就知道了。
她长得高高瘦瘦的，皮肤很白，有着一口淡淡的河南口音。她留着一头乌黑的头发，扎着一条又大又粗的马尾辫。两条柳叶眉高高挂在脸上。她有一双细长的丹凤眼，眼珠乌黑发亮。她的鼻子微塌，嘴巴大大的、红红的。
她笑的时候，会露出整齐、洁白的八颗牙齿，还有一个深得像小碗，一个浅得像盘子的酒窝，非常可爱。
她，是一个乐观向上，性格开朗的女孩子，每天都用笑容面对他人。有一次数学考试，她考得不好，我们都为她伤心，而她呢，却像个没事人一样，还是每天都乐呵呵的。别人很奇怪，就去问她：“为什么你考试考砸了还能这么高兴呢?难道你一点都不在乎吗?”而她却说：“这可不是不在乎，因为你再怎么伤心、再怎么难过，如果不好好复习，下一次还是会考砸的。所以，只要好好复习，认真订正，下一次就不会再考砸了。”听了她这一番话后，我深深地被她的乐观给折服了。
其实，她还是一个乐于助人的人呢!我们同学之间有什么矛盾，去找她，都会“乌云转晴”，变得和她一样，每天都乐呵呵的。
有一次写字时，我的笔没墨了，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时，我的一举一动被坐在后排的她发现了，她拍拍我的背，将自己的笔递给我，笑着说：“笔没墨了吧?我正好写完了，借你用吧!”你看，她是多么的乐于助人啊!
说了这么多，你知道她是谁了吗?没错，她就是我的好朋友——覃舒畅，一个把欢声笑语带给我们班的人，一个快乐的人!
五年级作文一个快乐的人篇11
在生活中我们会遇到很多困难、挫折，这个时候通常我们的心情会像过山车一样跌入低谷，可是低谷过后生活不是一点点的变好吗?我们应该保持一种快乐的心态，人生在世快乐的心情最重要，没有了好心情，一个人的物质生活再丰富，他的内心世界也不会充盈。
早上起床阳光正好，伸个懒腰，换上新衣服，迎接崭新的一天。今天学校里会举行唱歌比赛，我也报名参加了，很想在同学面前展示自己的歌声，即使最后拿不了什么名次，我也不会在意，至少在这个过程中我是开心快乐的。
以前看过一幅图，图上展示的是面对同样的半瓶水，有的人是抱着乐观的心态，心想：我还有半瓶水;而有的人是抱着悲观的心态，心想我只有半瓶水了，面对生活的心态不同很大程度上影响了他们生活的质量。
生活是多么美好啊，只要活着就可能会遇见很多美好的事情，愿你从容面对生活，愿你快乐面对生活，愿你始终做一个快乐的人。
五年级作文一个快乐的人篇12
我想每个人都会有笑脸、苦瓜脸。快乐的人就是笑脸，而不快乐的人就是苦瓜脸。
下面我给大家介绍的是一个快乐的人。他的名字叫杨泽威。我想大家都认识他吧!
他身材瘦瘦的，瓜子脸，眼睛不大不小。他爱好体育，喜欢踢足球，是个足球健将，也是个力大无比的体育委员。
他是个阳光男孩，性个活泼开朗、兴趣广泛、乐于助人。
他爱好体育，他的体育素质很好。跑步跑的快，跳远跳的远。经常在运动会上获得名次。
他爱学习，他知识广泛。在课堂上他虽然回答问题的声音不是很大，可回答的问题几乎全对。
他很爱学习，也很爱玩。
我还记得，有一次，张老师上语文乐园(一)里面的口语交际我当主持人。张老师还说：上台说了的只用写500字，没上台的写800字。满脑子想着实惠的杨晓月，举起了手。我、杨泽威、杨晓月就上台去当主持人。可张老师，有点事，出去了一下。张老师一进来就问演的怎么样。大家都说：不行。我很气愤，杨泽威和杨晓月都很气愤。可杨泽威对我说：没事。我看着杨泽威，这么开心，跟刚才完全不同。他说：为什么，要生气。所以，我说他是一个快乐的人。
我觉得一个快乐的人，其实，就是心里快乐，不想不快乐是地方，想快乐的地方就行了。
五年级作文一个快乐的人篇13
在我明亮的眼睛里，最快乐的人是爷爷。
爷爷已经六十多岁了，他中等身材，圆圆的头，乌黑如墨的头发。浓眉毛下面长着一对有神的眼睛，鼻子略显有些大。他喜欢穿褐色外套、黑色长裤和军绿色布鞋，整天乐呵呵的，见到我就喊着：“小宝。”接着就像喝醉了酒似的哈哈笑了起来，看起来似乎一点儿忧愁都没有。每当我回老家，他都陪我玩儿——我小时候他陪我挖沙、铲雪，还给我做小木车子、一起拔萝卜……
我印象最深的就是这个暑假的一次捕鱼。我喜欢吃老家河里的那些新鲜小鱼，爷爷就每天亲自去小河里下网。这一天，我吃过早饭，牵着爷爷的手欢快地来到清澈的小河边。爷爷让我站在河岸，自己趟着潺潺的河水来到河中央。他弯下腰，把网的一端放在一块大石头上，在水中捞起一块小石头压住，再把网慢慢的展开，网的另一端也是如此固定住。这儿水流有点湍急，网被水冲得浮了起来，根本网不到鱼。爷爷走上岸，捡起四五块小石头，把浮起来的网压在水底。忽然，我瞧见水中穿梭着一群黑色的鱼影子，就喊，“爷爷，这有一大群鱼!”爷爷四下一望，看到不远处的一根树枝，拿在手中“啪啪”地击打水面，水花溅起了好高，那晶莹而透明的水珠上几乎都映着爷爷那张笑眯眯的面孔。我突然觉得，爷爷身材格外高大。我又把目光转向鱼儿，它们很惊慌，一个个撞到了网上，越挣脱，就缠得越紧，最终动弹不得。爷爷迅速走到被渔网缠住的鱼儿那里，用灵巧双手飞快地解开网，轻轻地把活蹦乱跳的家伙们放进盛了水的桶里。“爷爷，那边还有一群更小的鱼，都网了回去吃吧。”“网眼大了，网不了太小的。那一点点大的小鱼不能捕，它们没有长大。”爷爷边说边把网上最后一只鱼儿装进水桶里。他转过头，不太发红的嘴唇往上一翘，呈月牙儿形，又露出了抽烟时被熏黑的两排牙齿，哈哈的笑声在两座山间回荡。
我们收好网，拎着装满了鱼儿的水桶，迈着大步，准备打道回府。这时，我的眼睛不自觉的从头到脚打量爷爷一番，他的脚背正在流血，仔细一瞧，呀!他脚上竟然有一只可恶的水蛭。“爷爷!您脚上有蚂蟥!”爷爷蹲了下来，掐住水蛭的身体，用力把它拉了出来。他的脚上又涌出了更多鲜红的血，我不敢看，扭过头去。“小宝!哈哈，没事，一点也不痛!田边水沟和河水里有很多蚂蟥，你要注意。”说着，又笑了起来。“今天可以让你饱饱地吃一顿了!”我跟着爷爷，离开岸滩，可我还时不时扭头回望这条小河，它哗哗地流着，显得轻松又欢快。
五年级作文一个快乐的人篇14
一个快乐的人
这个世界上有许多种人，比如伤心的人、快乐的人。我的同桌江政杰就是一个快乐的人，他的快乐能感染周围的许多人。
江政杰特别会改古诗或者歌曲。有一次自习课，教室里静悄悄地，所有人不是在看书就是在写作业，只听见蝉在窗外鸣叫，我突然想起了《静夜思》，就背了出来。没想到被江政杰和黄康州听见了，只见江政杰好像想到了什么，和黄康州商量了一下，就眉飞色舞地把改过的《静夜思》背了出来：“床前明月光，洒了一碗汤，举头拿毛巾，低头擦裤裆。”我听了，便哈哈大笑起来。同学问我：“你笑什么呀？”我就把那首改过的《静夜思》说了一遍，同学立即笑了起来。一传十，十传百，不一会儿，整个班上的同学就都笑起来了，有的笑得上气不接下气，有的笑得趴在桌子上，还有的笑得捂住了肚子，整个班上笑声一片。江政杰真是我们班的开心果呀！
江政杰不仅会改古诗或者歌曲，还特别会讲笑话。班会课上，江政杰给我们讲了个笑话：“小明班上流行一句话，今天吃包子，吃得太多，撑死我了；今天看电视太多，看死我了。小明说：‘今天喝可乐打嗝，嗝把我打死了’。”全班同学哄堂大笑，气氛非常轻松快乐！
还有一次，四年级的时候，星期三的轮到我们扫地，那天，操场上有很多人扔的垃圾，还有厚厚一层像地毯似的树叶。我们扫了半天才扫一小半，个个叫苦连天，只有江政杰边哼着小曲边扫地。我很奇怪，就问他：“你怎么边哼歌边扫地呀！”他说：“垃圾多是锻炼自己的扫地能力的好机会，还有我们作业都写完了，时间有的是，还怕什么呢？”我听了，想：对呀，我们作业都写完了，还怕什么呢？于是，我就学着他那样边哼歌边扫地，不一会就扫完了。地扫得干干净净，像新铺的一样。看到自己的劳动使环境发生了改变，我们都开开心心地回家了！
江政杰就是这样一个快乐的人，他的快乐也感染着我们，让我们也跟着变得乐观起来了，所以我们都喜欢他！
五年级作文一个快乐的人篇15
我们身边有许多快乐的人，我的身边，就有一位快乐的人。
这位快乐的人一生帮助过许多人，让许多人获得了幸福，自己也从中获得了许多快乐，这位快乐的人就是我的外公。
我的外公是一名律师，他每天都会到自己的办公室去写材料，几乎每天都写材料。外公虽然已经六十多岁了，但他总是四处奔波，去了解情况写材料，有时是去辩护的。每当外公赢了官司为别人创造了快乐，外公总是笑咪咪地回来。外公虽是律师但收费并不高，不像有些律师要收几万元，外公只收几百元就高效率地写材料，打官司。有一次，我问外公为什么收费这么低，外公毫不犹豫地说：“我打官司是为了公平、公正，给好人一个清白，给坏人应有的教训。帮助别人收那么高的费你觉得合适吗?而且你为别人创造快乐，你也会因为帮助别人获得快乐呀!”听了这番话，我恍然大悟：为别人创造快乐，就是为自己创造快乐。
外公在生活中也是一位快乐的人。外公家不大，装修得也不是很豪华，但外公每天都是笑咪咪的。有时候我和弟弟一起到外公家去玩，我们有什么不开心的事都向外公说。有一次，弟弟的成绩不理想，不高兴就向外公说，“如果我是你我就不会像你这样不高兴”，外公说，“如果是因为你自己的不足，可以改，以后你改正了自己的不足照样可以考一个好成绩呀!”
外公已经去世了，但脸上看上去依然在笑，也许是因为外公用一生时间去为别人创造快乐，所以快乐时时刻刻都伴随着外公，现在也不例外。
一个快乐的人，也是一个会为他人创造快乐的人!
