这篇文章讲述了两个数字之间的争吵。一方认为数字应该按照规矩排列，而另一方则认为数字应该自由组合。他们在争吵中互相辩论，最终意识到数字的排列方式并不重要，重要的是它们所代表的含义和价值。通过这场争吵，他们更加理解了数字的力量和意义。
第一篇
夏夜，窗外一片漆黑，天上那一闪一闪的点点繁星伴着月亮为人们照明。谁也不会想到，在这个宁静的夜晚，一群数字竟然吵了起来。
在小明的数学书里，住着这么几个数字：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9，它们经常出现在小明的作业上。但是有一天，它们却莫名其妙地吵了起来。
“我是这里面最大的一个数字，你们因该叫我国王才对!”9大声喊道。
“你这样也太不讲道理了吧!你大就要封你为王吗?把我倒过来也和你一样!”6大声争辩道。
“就是嘛，我加上7都比你大1呢!”数字3也不服气了。
“哼!就凭你们这些荒唐的解释也想蒙骗我?”9开始反击。
“依我看，大家都是平等的。就像9+1=10，8+2=10，7+3=10，6+4=10，5+5也等于10。就像3和4能组成34，2和9却只能组成29一样，有的时候大数字拼凑起来也没有小数字拼凑起来大呀!”默默无闻的0也发言了。
“你看看你们，一个个都没我大，我就不信你们拼凑起来能比我大。”9还是很得意，没把0说的话当回事。
“让我来试试看吧!”一只没发言的4跃跃欲试。
“好啊，还有哪个自不量力的家伙要来尝试尝试啊?”9打量打量4，冷笑了一声。
“我来!”1跑了过来。
“那就开始吧!”只见1连忙跑到4的右边，组成了41，随后又跑到9的左边，组成了19。大家一看，41果然比19大得多，很开心。
9惭愧地地下了头，脸都羞红了，像个红通通的大苹果一样。经过了这次争吵，数字们都知道了团结合作的重要性。因为它们知道，只靠个人单薄的力量是战胜不了团体的。后来，它们再也没有争吵过，和和睦睦地生活在一起。
第二篇
在一个安静的夜晚，突然传来一阵吵闹声，原来数字在开辩论会。他们七嘴八舌，个个目中无人，最后也没有争出什么结果。你听，它们还在吵。
突然，1大声说：“我是老大。你们看，排队时老师都会说1、2、3。我还很守承诺，你们没听过一诺千金吗?”
2马上反驳：“1，你这个不专心的人，一心二用这个词是说你的吧。你看看，我比你大多了，所以我才是老大。”
3刚想开口就被1拦住了说：“3，你这个冒牌货，看着像8，却只有8的一半。”3只好不说了。
5骄傲地说：“我在你们的中间，前面有人保护，后面也有人保护，所以我是重点保护对象。你们看中国的国旗，上面都有五颗红星。五颗，你们知道吗?所以我才是你们的老大。”
6生气地说：“你们有什么了不起!人们过年时都会想起我，因为我六六大顺呀。”
“六六大顺有什么好的，”4终于开口了，“你看我四通八达，遇到我交通就非常便利了，所以我才是老大。”
7大声说：“人们形容说话乱时都会用到七嘴八舌，信不信我把你们打得七零八落。”
8实在忍不住了说：“你6有什么了不起的!我也代表吉利，我大吉大利，如果车牌号全是8的话，不知要贵多少倍!”
9提高声音说：“反正我是最大的，你们看人们数数是1、2、3、4……9，我9在最后，是最大的，所以我比你们都大。”
它们越吵越凶，最后他们竟罢工了。小主人的爸爸正要给客户打重要电话。爸爸点了1，可是1却不出来，爸爸在客厅着急地走来走去，最后生气地把手机扔到了沙发上。小主人拿着笔要在作业上写个数字4，但4却一直不出来。妈妈进来了，看到他的作业还是空的，就批评了小主人一顿，小主人委屈地哭了。
数字们看到主人很伤心，9 叹了口气，说：“我们为什么要争吵呢?我们每个人都有自己的长处和短处，不要拿自己的长处和别人的短处比较了。”其它数字也都认识了自己的错误，从此，它们再也不吵闹了。
