故事讲述了一个勇敢善良的小女孩，她在森林中遇到了一只被捕鸟人困住的狼，为了拯救它，她勇敢地与捕鸟人对抗，并最终成功救出了狼。感动的狼答应帮助小女孩，两人成为了好朋友，共同保护森林的和平。
第一篇
四年级作文童话故事500字 奶酪宝塔
一天，小熊壮壮的外婆到家做了许多奶酪当小熊的生热礼物，小熊壮壮请了他的好朋友小猪、小狗还有小兔到他家来一起过生日。他们一见到这么多的奶酪，堆积成山，小猪情不自禁地赞叹道：“都可以造一座宝塔了！”
“嗨！”小熊灵机一动说：“我们可以用奶酪造宝塔呀！”小熊家后面有一片树林。小熊壮壮和他的好朋友把奶酪运到了村子里，他们一起花了很长时间，一个奇妙而栩栩如生的奶酪宝塔就诞生了，他们无法表达内心的自豪：塔顶由绿色的奶酪镶边，塔身由米黄色的奶酪砖和灰白色的奶酪石砌成，四面还雕刻着简单的窗户。他们进去睡着了，每一个人都进入了梦乡。
第二天，有两只老鼠来了，从远处两只老鼠就闻到了奶酪的味道，小猪说：“热烈欢迎！热烈欢迎！”小熊挡住门说：“我不能让你进来，因为你们爱偷吃东西！”小老鼠说：“我们不会偷吃的，并且你们在。”小熊见小猪和小老鼠这样说，只好答应了。晚上两只老鼠说：“鬼才会相信我们呢！”他俩悄悄地议论着，好像打什么鬼主意。他们想：“难得一次好机会，我们不能错过呀！”
早晨两只老鼠早早地溜走了。当小熊他们发现时，小熊大哭起来，他们的奶酪宝塔不见踪影了。小猪说：“要是两只老鼠不进来，奶酪宝塔还是完好无损。”小熊对小猪说：“农夫和蛇的故事，里面的农夫就是你呀，坏人本性难改！不能相信它们的甜言蜜语，上当受骗。”
第二篇
狐狸看着刺猬身上那两个大苹果，口水流了三千尺。狐狸想：“我一定要得到那美味的大苹果!可是要怎么拿到那大苹果呢?如果去抢，肯定会被刺到的，唉，难道我要放弃了吗?不!我不能放弃，我一定要拿到大苹果，可是，要怎么拿呢?大苹果可是在刺猬身上，刺猬身上的刺可是会刺我的!我应该用什么方法拿到苹果呢?对了!刺猬和虎大哥的感情是最好的，我可以扮成虎大哥，把刺猬手上的苹果骗过来!”
说干就干，狐狸奔回家，把自己做的虎衣和虎面具穿戴好后，跑到刺猬面前，用老虎的声音说到：“刺猬小弟，我这几天都没捕到食物，因为那些小动物不知道什么时候起，变得那么狡猾!害得我吃不到食物，饿坏我的肚子了。你现在有两个苹果，分给大哥一个呗!让大哥充充饥!”刺猬说：“原来是大哥你啊，这几天捕不到食物，想必肯定饿坏了吧!为了让大哥充饥，我两个苹果都给你!”狐狸拿到苹果后，高兴得一蹦三尺高，拿着苹果，飞奔回家。
狐狸吃着又大又红又甜的苹果，心里比吃了蜜还要甜。
第三篇
我是一只无忧无虑的小羊，在一个春光明媚的清晨，我和同伴门随着牧羊犬，来到了广阔无比的大草原上。和小伙伴们吃饱喝足后，看着草原上的山丘，我很好奇山丘后面到底是什么样的？于是不自觉的往那边走去。
走着走着，发现小伙伴和牧羊犬已经消失得无影无踪，我走丢了，怎么办？一阵恐惧顿时爬上心头。这是前方出现了一只狼，他的肚子瘪瘪得，两眼放着绿光，一定是饿了好几天没吃饭了，完了！这下要成他的美味佳肴了！不行，我要和他斗智斗勇，运用自己的智慧战胜他！
我对着他大声说道：＂狼大哥，你不能吃我，我家主人和牧羊犬就在附近，他们马上就来救我的！＂狼不屑一顾地看了我一眼，撇撇嘴说：＂骗谁呢，那就让他们来就你好了。＂说着九恶狠狠地向我扑了过来。"我是一只病羊，吃了有毒的草，马上就要死了。＂＂你骗谁呢？这种骗三岁小孩的把戏，我还会相信？＂看着他半信半疑的样子，我一不做二不休，突然倒地，翻着白眼，四蹄抽搐，口吐白沫。他大吃一惊，凑进闻了闻，还是不信。我心想：看来不出点绝招，你肯定不会信我。于是我我一狠心轻轻咬破舌头，屏住呼吸，血从我的嘴角流了出来，造成了中毒而亡的假象。狼很想吃我，又怕中毒，犹豫着围着我转了好几圈，最后还是灰溜溜的离开了。
我长呼了一口气，颤颤巍巍地站了起来，心想：好险啊！要不是我机灵，这次小命就玩完了，下次不能这么贪玩，离开羊群了。想着想着我向他们的方向追去。
第四篇
四年级作文童话故事400字 慢吞吞的小熊
小熊是个慢性子，做起事来总是慢吞吞的，别人早就做完了，而它才刚刚开始呢！小熊说话也很慢，别人听了都恨不得帮它一口气说完。
一年夏天，天气非常热，小熊想：天---气---这---么---热，要---不---我---开----家---冰---激---凌---店---吧！说干就干，小熊马上开始做冰激凌，可是，等它做好了一个冰激凌，早已到了大雪纷飞的冬天了，谁还要吃冰激凌呀！小熊自言自语了：“要---不---我---趁---着---天---冷---织---条---围---巾---吧！”可是，等它织好一条围巾，天气早已热死人了，谁还围围巾呀！
小熊不泄气，又自告奋勇地报名参加“晚间新闻”主持人选拔。小熊慢吞吞地说：“现---在---播---报----晚---间---新---闻，---”原来只有半小时的新闻，被它播到半夜才播完，人们只好上床睡觉了。
小熊有一点没有信心了，它去问小兔：“小---兔---子---你---觉---得---我---可---以---干---什---么？”小兔子说：“这还不简单，你可以当火车司机呀！”小熊开着火车，慢吞吞地向前，乘客都急了：“你这是火车吗？简直就像牛车。”
有一天，小猴找小熊问：“你想开压路机吗？”小熊开着压路机慢吞吞的向前，又慢吞吞地向后，把马路压得平平的，小熊见到每一个人都大声说：“我---爱---这---份---工---作！”
第五篇
四年级作文童话故事700字 心目中的英雄——软软
铅笔，橡皮，削笔刀和笔盒是非常要好的朋友。他们都住在笔盒房子里。（这房子有生命，也会动的哦！）
这天，阳光明媚，草儿绿油油的，花儿绽开了笑脸。他们几个好朋友来到小河边玩耍。突然，笔盒胖胖一不小心，掉进了水里，铅笔高高，橡皮软软和削笔刀尖尖住在这房子里，也跟着掉进了河里。
软软旁边是她的朋友——尺子板板，会浮起来，于是，她就爬上了这块“浮板”。
铅笔高高一马当先，他的个子比软软和胖胖高许多，具有优势；削笔刀尖尖排在第二，他的嘴巴时不时流进一点河水，刀片上也有一点生锈了；软软看着他们超过自己那么多了，心里很着急，也不甘示弱，用她那小短腿使劲打水；胖胖像晒日光浴一样躺在水面上，不把这当一回事。他还以为这是在陆地上玩耍，“安全”得很呢。
“啊！我……落水啦!……救救我!……”胖胖晒够了日光浴。他一个不留神，掉入水中。
大家听到了胖胖的求救声，都急得像热锅上的蚂蚁——团团转——在水中绕圈圈。
只见他连呛了好几口水，已经晕了过去。软软最为勇敢，像吃了勇敢果一样，她立马冲到胖胖身边，把他拉上浮板，使劲拍打他的后背，让他嘴里的水尽可能多地吐出来。尽管脚有点痛，软软还是拼命打着水。她坚持游到岸边，把他拖上岸。他又吐出了好多水。
过了好一会儿，他终于醒了过来。他揉揉眼睛，说：“咦？我刚才不是还在水里吗？怎么现在在岸上？”刚刚上岸的软软本身就胖，在水里泡了好一会儿，好似膨胀了起来。
高高见软软没有回答，挤挤她，小声对她说：“哎，胖胖问了你好几个问题，你快回答他吧！”
软软不好意思回答他，又挤挤尖尖，对他说：“你来代替我回答他吧……”
尖尖清清嗓子，回答胖胖：“这次，是软软救了你，在‘紧急关头’，他把你拉上‘浮板’——板板——尺子姐姐，把你救了上来。”
胖胖好一会儿没回过神来，呆呆地看着软软。软软的身体又恢复了原样，她挠挠头，笑着说：“是我救了你，你不用谢我了，这是我应该做的。”
“噢，原来是你把我救上来的，我要感谢你。”胖胖兴奋地说，“以后你的住房面积扩大一倍，水电费减半……”
“哦，那太好了！！”软软高兴地说。
从此，软软成了大家心目中的英雄。
第六篇
四年级作文童话故事600字 送乐乐回家
放学了，七彩妹一边踢着小石子，一边往家走，突然从路边的灌木丛中传来了几声奇怪的声音，七彩妹壮着胆子走过去，拨开树枝一看。啊！竟然是一只南极企鹅。七彩妹看到以后，惊讶地连话都说不出了，他连忙想回家告诉妈妈，可是奇怪的是这南极企鹅竟然会说话了。南极企鹅说∶“请不要告诉别人，不然的话，我肯定会被放进动物馆里展览的，七彩妹点了点头说：“好的，可是你为什么会从遥远的南极来到这里呢？”我现在太热了，受不了这里的环境，能不能让我先凉快一下？”七彩妹连忙说：“可以可以 ，只不过……”企鹅着急地问∶“只不过什么？”只不过先把你打扮成人一样才行，七彩妹说。好的好的，企鹅答应了。七彩妹连忙跑到家，拿了爸爸的西装和裤子给企鹅穿，这么一打扮，企鹅还真的像一个大腹便便的绅士了。
七彩妹带着他回到了家，看见他已经热的满头大汗了。七彩妹连忙把他放到冰箱里，他一连吃了好几快冰激淋才觉得好过一点。于是，七彩妹便问他为什么会来到这里？企鹅不好意思的对七彩妹说：“一个月前我们企鹅家族去追鱼的时候，我被一个海洋游乐场的地方吸引了，就去那里玩了很久，结果掉队了。想回去却迷路了，我便躲在那个草从里，直到遇见了你。”企鹅又问：“你叫什么名字”七彩妹说：“我叫七彩妹你叫什么？”“我叫小乐你就我乐乐吧”企鹅说。
七彩妹想把乐乐送回南极，可南极那么远怎么去呢？于是，七彩妹决定问爸爸妈妈，最后他们决定把乐乐送到海洋动物保护区，去让那里的工作人员把乐乐送回家。那里的工作人员都夸七彩妹是个热爱小动物的好孩子。
临走的时候乐乐依依不舍地与七彩妹告别。看着乐乐远去的背影，七彩妹在心中祝乐乐平安无事！
第七篇
小红狐欢欢和爸爸妈妈是昨天才搬到这座森林来的，小红狐在这住了几天，感觉非常无聊，打算去外面交朋友。
小红狐背上小背包，立刻往森林深处走去，他第一个见到的是小猴，小猴见了他，羡慕地说：“你长得好漂亮哦！小红狐，来，我们一起荡秋千吧！”欢欢厌恶地说：“我才不跟你玩呢，瞧你那红屁股和黑毛，都会弄脏我的红毛的！”说完，小红狐便扬长而去。
欢欢又见到了老山羊，他看见老山羊慢条斯理地吃草，小红狐又取笑老山羊：“哈哈！你的一堆畸形长角太难看了！瞧！我的红毛尾巴比你漂亮一百倍！”于是山羊气愤地走了；他看见憨厚的的大象，取笑他的象牙为何那么长；他还见到了鹦鹉……于是他的坏名声渐渐传开了，大家见了他都躲得远远的。
欢欢在森林里走啊走，突然发现自己迷路了。他东瞧瞧，西看看，一个小动物都没有，也找不到路，他就哇哇地哭了起来。
这时，善良的土地公公来了，他请欢欢去他家做客，并语重心长地对欢欢说：“交朋友是有学问的，要真诚，不要只看别人的短处，要看见别人的长处，还要学会取长补短，共同进步。”
欢欢听了，顿时恍然大悟，期待明天的到来。他决心要用真心交朋友，用真诚来赢得朋友的尊重。
第八篇
三年级作文童话故事400字 “等一下” 小猴
从前，有一只小猴，它的口头禅就是“等一下”，因此它成了动物村中的“等一下”名人。妈妈经常教导它要珍惜时间，不要再说“等一下”了，可小猴就是不听。这不“等一下”就为它惹来了麻烦。
一天，老师安排小猴和小兔子一起去办黑板报，小兔负责布置，小猴协助。正当一切按部就班进行时，一只小蚂蚁爬了过来，和小猴打招呼：“你好！”小猴也热情地回应到：“你好，好久不见，小蚂蚁你最近去哪里玩了呀？”“哦，爸爸妈妈带我去外地游玩了，刚回来呢，还给小朋友们带了礼物，记得来我家拿。”这里聊得正热乎，那里出黑板报的小兔急急地喊道：“小猴，小猴，快来帮我扶下凳子！”小猴不紧不慢地回答：“等一下”，转身又和小蚂蚁聊上了。随即就听到小兔尖叫一声，从摇摇晃晃的凳子上摔了下来，痛苦地揉着腿，倒在地上。
小猴这才意识到自己一句不负责任的“等一下”，造成的后果多严重。连连向小兔道歉。在老师的提醒下，小猴终于也明白做事拖拉的毛病，不仅会给自己，也会给他人带来不良后果。
时间就是金钱，时间就是生命。我们不应该像文中的“等一下”小猴那样，我们应该学会珍惜时间，珍惜生命，珍惜身边的每一个人！
第九篇
十二生肖中老鼠和牛大家都很熟悉吧，老鼠是一个非常聪明的动物，但是它的聪明没有用在正事上，只会整天游手好闲、做坏事，想尽办法去偷别人的东西来吃。牛很勤劳、任劳任怨地干活，得到人们的赞美。
有一天，老鼠又出门准备去偷东西，正看见牛在田里辛苦地耕田，嘲笑着对牛说：“你那么卖命干什么，也只能得到一日三餐的饭吃，像我不用做事也能轻松地找到食物吃，这样多好啊!”牛对老鼠说：“一份耕耘，一份收获，我很开心!”这次老鼠没有那么幸运了，它去偷吃，结果吃到了老鼠药，就这样死了。而牛整天埋头苦干，为主人干了很多活，主人也越来越有钱了，也很感谢这头牛，给它弄好吃的。为了减轻牛的负担，主人又买了耕田的机器，就这样牛也过上了幸福的生活。
我们要向牛学习“一份耕耘一份收获”，只要我们努力学习，就可以取得好成绩。
第十篇
三年级作文童话故事400字 浪费时间的小猪
森林里有一只小猪，一只穿着花衣服的小猪，这只小猪要上学了。
第一天早晨，小猪还躺在床上，猪妈妈看见了，大声吼道：“小猪，快给我起床，不然，不然，我自己先去上班了！”生气的猪妈妈都说不清话了。躺在床上的小猪听见了，吐了吐舌头，不在乎地自言自语：“怕什么！妈妈才不敢这样哩！”小猪说得很轻，但还是传到火冒三丈的妈妈耳朵里，猪妈妈立刻一个人走了。
小猪慌了，他迅速起床，顾不上吃早餐，一溜烟地出了家门。小猪快跑到车站时，一辆公交车刚开走。小猪后悔地说：“要是早一分钟就好了。”小猪在车站等了很久，才等到一辆挤得满满的车子，他使出吃奶的劲儿好不容易挤上了车。
车到了站，小猪急匆匆地跑下车，准备过马路。可是来不及了，绿灯刚刚变成红灯，小猪叹了口气说：“要是早一分钟就好了。”
等到了班级，猪老师说：“小猪，你今天迟到了三十分钟！”小猪红着脸，回到了座位上，这才想起妈妈是为了自己好。
从此，只要妈妈一叫，小猪就起床，从不迟到，养成了良好的习惯。
第十一篇
三年级作文童话故事400字 为自己学习
丛林深处有只小猴子，它很不爱学习。有一天牛老师说：“马上要考试了，请大家赶快复习！”小猴子听了闷闷不乐，回到家后猴妈妈叫小猴子快点复习，小猴子翻了一下书，说：“我都会的，我都会的！”猴妈妈叹了口气说：“你爱上哪儿玩就上哪儿吧！”小猴子高兴地跑出了家门，玩了很久才回家睡觉。
第二天，牛老师发下考试卷说：“你们一定要看仔细点！”小猴子想：“我不是会做的嘛！现在就是想不起来。”小猴子只做了几道题目，基本上时间都浪费在想上。考试结束了，小猴子还有一大堆没有做完。批完试卷，牛老师说：“小猴子79分……”小猴子垂头丧气地回到家，猴妈妈决定不让他出去完一个月。
第二次考试来了，小猴子心想：“我一定要回家好好复习，考出好成绩。”小猴子一回家就喊道：“妈妈，我要去复习了！”小猴子一复习就是几个小时。第二天到了，牛老师发下试卷，小猴子因为复习过了，不一会儿就做完了。一份付出，一分收获。牛老师说：“小猴子96分！”小猴子回到家，给妈妈看了成绩，猴妈妈一高兴，就奖励了小猴子十个他最爱吃的水蜜桃。
小猴子下定决心，它想：“学习不是为别人学的，而是为自己学的。不管妈妈给不给奖励，都要努力学习。”
第十二篇
三年级作文童话故事400字 想飞起来的小猴
秋天到了。在一个阳光明媚的下午，小猴灵灵在大树下乘凉。这时，小鸟明依飞来了，灵灵好奇地问：“明依，你去哪里？”“秋天到了，我要飞到南方去了，灵灵，明年春天见！”明依说完，飞走了。灵灵看着明依的背影，自言自语：“要是我能飞就好了。那我可以练习呀！”说干就干，灵灵找了一个很高的山，费了九牛二虎之力爬了上去。
终于爬到了山顶了。灵灵闭着眼睛，双手伸开，左脚一抬，右脚一蹬，用一个美丽的姿势跳了下去，同时大喊：“美丽的蓝天，我来了！”灵灵的双手不停地在摆动。
可过了一会儿，灵灵觉得有些不对劲，她睁开双眼，一看，自己正往下掉。灵灵慌了，虽然他使劲地摆动双手，但是灵灵还是像一块石头飞快地往下掉！
“呯”的一声，灵灵掉下来了，他鼻青脸肿，头破血流。灵灵放声大哭，过了一会儿，他明白了，翅膀才是飞翔的主要动力，他的本能不是飞翔，而是爬树！
灵灵开始刻苦练习自己家族的本领——爬树。到了爬树比赛那天，灵灵获得了一等奖。
第十三篇
一、字词训练
1、读拼音，写词语
2、抄写词语
3、把下面的词语补充完整
波（ ）壮阔水平（ ）镜 峰（ ）雄伟
（ ）地而起连（ ）不（ ） 奇峰（ ）（ ）
4、多音字组词
卷：（ ）、（ ） 蒙：（ ）、（ ）
倒：（ ）、（ ） 间：（ ）、（ ）
5、比一比组词
秦（ ）裙（ ）泛（ ）
泰（ ）群（ ）乏（ ）
伐（ ）综（ ）帮（ ）
代（ ）棕（ ）邦（ ）
绵（ ）迷（ ）栽（ ）桨（ ）
棉（ ）谜（ ）载（ ）将（ ）
6、在括号里填上适当的词语
（）的大海翠绿的（ ）
（）的西湖新生的（ ）
（）的泰山无瑕的（ ）
（）的香山连绵不断的（ ）
二、、把下列句子换一种说法。
1、在阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦的银裙，不是像海边的浪花吗？
2、人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？
3、看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？
4、看，海边上不是还泛着白色的浪花吗？
三、、按要求填空
1、课文将________、________与漓江的水进行比较，将________、________与桂林的山进行比较，是为了说明桂林山水________天下。“甲”字按部首查字法，应先查部首________，再查________画。用音序查字法，应先查音序________，再查音节________。“桂林山水甲天下”中的“甲”字的意思是________。
2、“才”字按部首查字法，应先查部首________，再查________画。用音序查字法，应先查音序________，再查音节________。“他才从学校回来”中的“才”字意思是________。
3、“却”字按部首查字法，应先查部首________，再查________画。用音序查字法，应先查音序________，再查音节________。“我却从没看见过漓江这样的水”中的“却”字意思是________。
四、按照原文填写句子。 ［文章来源于 ］
①漓江的水真静啊，静得（ ）；漓江的水真清啊，清得（ ）；漓江的水真绿啊，绿得（ ）。
②桂林的山真奇啊，（ ）；桂林的山真秀啊，（ ）；桂林的山真险啊，（ ）。
③我（ ）过（ ）的泰山，（ ）过（ ）的香山，却（ ）过桂林这一带的山。桂林的山（ ）啊，一座座（ ），（ ），像（ ），像（ ），像（ ），（ ），（ ）；桂林的山（ ）啊，像（ ）的（ ），像（ ）的（ ），（ ），（ ）桂林的山（ ）啊，（ ），（ ），好像一不小心就（ ）下来。
五、照样子把句子的意思写具体
例：漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
１、这桂花真香啊，香得_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ __ _ _ __ _ 。
２、这天气真热啊，热得_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _。
３、这雨真大啊，大得_ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ ___。
六、读课文片段，回答问题
目之所及，哪里都是绿的。的确是林海，群岭起伏是林海的波浪。多少种绿颜色呀：深的，浅的，明的，暗的，绿得难以形容。恐怕只有画家才能描出这么多的绿颜色来呢！
兴安岭上千般宝一应夸落叶松是的这里是落叶松的海洋看海边上不是还泛着白色的浪花吗那是些俏丽的白桦树干是银白色的在阳光下大片青松的边沿闪动着白桦的银裙不是像海边的浪花吗
１、给以上片段中没有标点的地方加上标点符号。
２、写出第1自然段中两组反义词。
（ ）──（ ）（ ）──（ ）
３、这一片段写的是________。第１自然段着重写了两点：
⑴________，⑵________。这是从面上进行观察。第２自然段着重写了________，这是从点上进行观察。
七、读懂课文内容填空
兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。连树与树之间的空隙也不缺乏（fá）色彩：松影下开着各种小花，招来各色的小蝴蝶──它们很亲热地落在客人身上。
１、本段第一句话运用了（ ）和（ ）的修辞手法。“衫”指（ ），“裙”指（ ），“绣花鞋”指（ ）。
２、写出下列词语的反义词
缺乏── 亲热──
八、用序号标明修辞手法
①比喻②拟人③排比④反问
１、青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。（ ）
２、有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢？（ ）
３、这里是落叶松的海洋。（ ）
４、彩色路面像一本大书。（ ）
５、在阳光下，大片青松的边沿闪着白桦的银裙，不是像海边的浪花吗？（ ）
九、说说大兴安岭“岭、花、林”的特点。
阅读下文，回答问题
华佗
有一年年底疾病流行，华佗亲眼看见许多人被病痛折磨得呻吟着，挣扎着。为了解除病人的病，华佗立志学医。他风餐露宿，历尽艰辛，来到西山，拜精通医术的老人为师。△
华佗拜师后，师傅说：“这里有许多病人，你就专门侍候他们吧！”华佗一面耐心地侍候病人，一面留心观察每个病人病情的变化和用药情况。因此，他在3年时间里就懂得了不少的病源、病理和用药方法。
３年过去了，师傅说：“你已磨炼了３年，学了不少东西。但是还要学医书、药典。”他带华佗到内室，只见到处是书籍、挂图。华佗高兴极了，从此便不分昼夜、如饥似渴地攻读起医书来。△
暑去寒来，又是3年。一天华佗正读书，忽然有人跑来说：“师傅病了，你快去看看!”
华佗连忙跑去，只见师傅两眼紧闭，手脚僵硬。他摸摸师傅的额头，又按按师傅的脉搏，然后笑着说：“师傅无大病，自会好的。”人们都责怪华佗不懂医道。
就在这时，师傅突然坐起来，哈哈大笑说：“华佗说得对，我是故意装病，试试他的本领的。”众人听了，个个惭愧，不得不佩服华佗的本领。△
有志者事竟成。华佗终于学得一手好医术，辞别了师傅，下山给人治病去了。△
１、按分好的段写段意
２、结合文段内容，说说“有志者事竟成。”
课外阅读：
桂林的山为什么“真奇、真秀、真险”?
早在１～２亿年前，桂林这里是一片汪洋大海。后来在海底沉积了大量的石灰质，久而久之形成了很厚的石灰岩。以后由于地壳运动的作用，海底上升为陆地。石灰岩的主要成份是碳酸钙，它能被水溶解，特别是当水中含有二氧化碳时，一部分和水化合成碳酸，就更容易溶解石灰岩。溶解是石灰岩受到破坏的主要方式。水流到哪里，哪里的石灰岩就被溶解受到破坏。水往低处流，只要石灰岩有裂缝，水见缝就钻，日子久了，水就能将裂缝溶蚀成空洞并不断扩大。如果这些裂缝是直立的，水就可以沿此而下进行溶蚀，最初可扩大成漏斗状的凹坑，长期溶蚀便可扩展为碟状洼地，它们继续扩展到彼此相通时，就只剩下形态万千的奇峰怪石、孤峰残柱了。
第十四篇
小学六年级语文模拟试卷
一、看拼音写词语。（共4分）
bào yuàn chéng fá shēn lín qí jìng
（ ） （ ） （ ）
二、填空。（共9分）
1.按查字典的要求填空。（3分）
“兴国安邦”的“安”字，用部首查字法查（ ）部，再查（ ）画。用音序查字法查大写字母（ ），它的读音是（ ）。“安”在词语中应选以下第（ ）种解释：1身体健康；2不出事故，没有危险；3稳定；4装置，组合。用第种意思组一个词：（ ）
2.填空组成词语，再写出填进去的字的意思。（6分）
应接不（ ）_____ 赞叹不（ ）_____ 千钧一（ ）_____
无微不（ ）_____ 各抒己（ ）_____ 香甜（ ）口_____
三、组词。（共6分）
蹄（ ） 施（ ） 券（ ） 欺（ ）
啼（ ） 拖（ ） 卷（ ） 期（ ）
差 chā（ ） chāi （ ） 还 hái（ ） huán（ ）
四、按要求填空。（共13分）
1.“失”字有多种意义，在不同的词语中应选哪一种，请在括号里填上编号。（2分）
失：1没达到目的 2改变常态 3错过 4丢 5找不着 6错误，疏忽
大惊失色（ ） 实验失败（ ） 失物招领（ ） 工作失误（ ）
2.选词填空。（5分）
深情 盛情 热情
①蒙古族人民骑马几十公里，（ ）远迎客人。进了蒙古包，他们（ ）
②款待来客。夕阳西下，他们和汉族客人依依不舍，（ ）话别。
虽然……但是…… 尽管……还是……
不但……而且…… 无论……都……
③（ ）修筑京张铁路困难重重，（ ）詹天佑一点儿也没有失去信心。他（ ）严格要求工作人员，（ ）时时带头工作在野外。
3.在括号里写出带点词的反义词。（3分）
我们既要向先进的同学学习，又要帮助（ ）的同学进步，要尊重他们，亲近他们，不应该（ ）他们，（ ）他们。
4.在括号里填上正确答案。（3分）
①“勇敢 沉着 机智 武断 果断”这组词中不是一类的词是（ ）。
②“中秋节 除夕 春节 重阳节 端午节”这些传统节日按时间先后排列，最后一个应该是（ ）。
3“钢铁对坚硬”正如“棉花对（ ）”。［文章来源于 ］
五、按要求答题。（共18分）
1.一只从树上掉下来的麻雀无可奈何地拍打着翅膀。（2分）
缩句：_____________________________________________________________
2.长江奔流。（2分）
扩句：_____________________________________________________________
3.三峡移民的故事让人感动。（2分）
改为反问句：_________________________________________________________
4.长城真长啊！（2分）
改为打比方的句子：____________________________________________________
5.老师对我说：“萍萍身体不好，你要多关心她。”（2分）
改为转述句：____________________________________________________
六、修改下面有毛病的一段话。（在原文上修改）
王老师已经50多岁了，他却向年轻人一样充满朝气。清晨，他迈站隐健的步子走向学校；深夜，他还在灯下备课。最近，他被评为“优秀教师”的光荣称号。他说：“我要把毕生的精神献给教育事业。”
七、排列错乱的句子，在括号里写上序号。（6分）
（ ）借着楼道的灯光，我将教室的门锁好，走下楼去。
（ ）我关上楼道的灯，摸黑下了楼。
（ ）写完作业，灯火通明的教室里就剩下我一个人了。
（ ）一夜要浪费多少电啊！于是，我转身又上了楼。
（ ）我快速收好书包，熄灭灯，走出教室。
（ ）走到操场，我忽然想起楼道的灯没关。
八、阅读。（共20分）
1、先按课文原文填空，再答题。（3分）
①“当年鏖战急，____________________。_____________________，今朝更好看。”以上前两行词句中，作者联想到的部分是__________________________________________________。
②“却看妻子愁何在，_______________________。”_________________
的忧愁无影无踪；因为高兴得很，所以_______________________。
2、按课文内容填空。（2分）
从12册课文中，我知道了_________________的诸葛亮，______________的蔺相如，_____________________的詹天佑，__________________________的张思德。
九、阅读文章，完成试题。（15分）
___________________________________
从前，有一对夫妻，开了一家酒店，由于卖出的酒物美价廉，生意十分兴隆。
有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里掺了水，多卖了5元钱。晚上丈夫回来，妻子得意地把自己的“秘诀”告诉丈夫，以为会得到丈夫的夸奖。谁知，丈夫一听，急得双脚直跳，抱头痛哭，说：“唉！你把我们最值钱的东西——信誉，只5元钱就卖掉了！”
果然 从此他们的生意不如以前红火 最后终于彻底破产 当妻子贫病交加 奄奄一息的时候 她悔恨地流着泪 说 我明白了
1、从文中选一个词作题目，写在文章前面的横线上。（2分）
2、给最后一个自然段加上标点。（2分）
3、把短文分成三段，在段末用“△ ”标出。（3分）
4、填空。（3分）
①“物美价廉”的意思是：___________________________________________。
②从原文中找出“兴隆”的近义词：___________________
5、用简洁的语言，写出本文的主要内容。（3分）
_____________________________________________________________________6、妻子在临死前明白了什么，把妻子的话补充完整。（2分）
我明白了______________________________________________
九、作文。（共30分）
题目：我最难忘的一个人（一件事）
要求：写一篇500字左右的记叙文，做到内容具体，有真情实感。
第十五篇
一、在四线上改正下列音节。（3分）
pŠ ƒo（皮袄） lŠBn yu‚n（田园） m’ hu„n（模范） ch‘ y‚（抽芽） b lŠ（玻璃）
二、填表（5分）
三、解释下列加点字的意思。（6分）
1、顾 三顾茅庐（ ） 左顾右盼（ ） 关亲顾友（ ）
2、火 爸爸发火（ ）了。 我家的日子过得很红火（ ）。
3、挺 一挺（ ）机枪。 这样挺（ ）好。 请把身子挺（ ）直。
四、下面各组词语中，完全正确的一组是（ ）。（3分）
A、勉强 牡烈 豪迈 拴住
B、誓死如归 撤退 不屈不挠 悬崖绝壁
C、无微不致 问寒问暖 不期而然 一见如故
D、六神无主 百战百胜 九年一毛 五湖四海
五、判断（对的打“√”，错的打“×” ）（10分）
1、“走进展览大厅，立刻被一幅幅美丽的图展吸引住了。”这个句子是病句。（ ）
2、“大雨倾盆而下”“这个消息真使他怒发冲冠”“祖国的建设一日千里”几个句子都用了夸张的写法。（ ）
3、《我的伯父鲁迅先生》一文中“四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”是指旧社会非常黑暗，鲁迅先生害怕碰壁。（ ）
4、认真揣摩词句的言外之意是领会有内涵词句的重要方法。（ ）
5、《赠汪伦》这首诗写的是李白送别汪伦时的情景。（ ）
六、填空（8分）
1、“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓”这句诗中有两处比喻。第一处是_______，是把_____比作______；第二处比喻是______，把_____比喻_______。
2、“佛脚清泉，飘飘飘飘，飘下两条玉带；源头活水，冒冒冒冒，_____________。”这句话采用了_________修辞方法。
3、“故人西辞黄鹤楼。_______________。”这句诗出自_________写的《____________________》一诗。诗中的两个动词是____、_____。全诗表达了作者________________________________________________________________感情。
4、闰土正在厨房里，_________的圆脸，头戴一项___________，颈上套一个_______________________，这可见他的父亲十分爱他。
七、按要求写答题。（10分）
1、你们是英雄 扩句：_________________［文章来源于 ］____________________________
2、“之所以…是因为…” 造句：_______________________________________
3、这种不爱护公物，任意破坏，是可耻的 （用修改符号改错）
4、妈妈说：“我给你买了一本好书。” 改成转述的说法：____________________
5、四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？ 改成陈述句：_________________________
八、五年级语文第一单元测验试卷发下来了，王林同学发现老师改错了一道题，于是，下课后找到老师把问题向老师反映，老师诚恳地改正并作了自我批评，请以此事按下列要求设计一段对话：（8分）
王林：___________________________________________________________
老师：___________________________________________________________
王林：___________________________________________________________
老师：___________________________________________________________
王林：___________________________________________________________
老师：___________________________________________________________
王林：___________________________________________________________
老师：___________________________________________________________
九、阅读：
（一）
大娘，停住你送别的脚步吧 为了帮我们洗补衣服 你已经几夜没有合眼了 你这么大年纪 能支持得住吗 快回家休息吧 为什么摇头呢 难道你担心我们会把你这位朝鲜阿妈妮忘记 不 永远不会。
1、给这段话加上标点符号。（3分）
2、解释词语：（2分） 合眼：_________________阿妈妮：_______________
3、请引用学过的两句古诗描述送别之情：____________________________(2分)
(二)
有一年八月，郑板桥从扬州回家过中秋节，因手头没多少钱，他就搭了一只顺便回家的船。这船不但小，而且篷帆破烂，百孔千疮。夜晚，皎洁的月光透过篷上的破洞落到船上，倒也别有一番情趣。郑板桥兴奋不已，脱口而出：“篷破船装零碎月”，可下句怎么也想不出来。
转眼中秋已过，郑板桥收拾衣物准备回扬州。这天夜里，突然狂风大作，暴雨倾盆。他家住房的土墙“轰”的一声倒了下来。大风立刻横扫而过。“坏了！”郑夫人接着：“这下完了！”说罢便愁眉紧锁。“这下有了！”郑板桥倒喜形于色。随后郑夫人就失声痛哭，郑板桥却放声大笑。郑夫人以为丈夫经受不了这一打击，突然发疯，连忙擦去眼泪劝慰道：“这不要紧的，别急，别急。”不料郑板桥推开她：“快，快拿纸笔来。”郑夫人莫名其妙，只得找来文房四宝，只见了板桥提笔就写：“篷破船装零碎月，墙倒屋进整齐风。”
当郑板桥说明缘由后，郑夫人哭笑不得，说道：“你呀，你呀，真是……”
1、选择正确的时间打上“√”。（1分）
中秋节是：①正月十五 ②农历八月十五 ③农历五月初五
2、读短文，写出下列词语的反义词。（3分）
零碎（ ） 愁眉紧锁（ ） 失声痛哭（ ）
3、读最后一个自然段，想一想郑夫人说的“真是……”后面 省略了什么意思，请你补充写出来。（3分）
4、读了这篇短文后，结合自己的学习实际，谈谈体会和感想。（3分）
十、作文（30分）
题目： 我明白了一个道理
提示：通过记叙一件事，说明“我”明白了一个道理。这件事可以发生在学校、家里、社会上。可以自己悟出或在同学、老师、父母等的启发和帮助下明白了一个道理。
要求：1、把事情起因、经过、结果写清楚，重点把“经过”部分写具体；
2、有中心、有条理，内容具体，语句通顺，书写工整；
3、文中一律不能出现真实的校名、人名。
