本文介绍了初三年级学生在语文半期考试中所写的一篇作文。作文以“我的梦想”为主题，通过描述自己梦想的过程和目标，表达了对未来的向往和信心。作者用生动的语言和具体的例子，展现了自己积极向上的心态和不懈的努力精神，充分展示了当代青少年的风采。
第一篇
半期考快要到了。同学们个个都在抓紧时间复习，有的看课外书，有的背课文，对这次半期考可重视了，生怕一粗心考不好，回到家里被父母骂一顿。
我呢？做了一个计划，先整理好文具，认真地做好每一项作业，也要整理好我的心情，只有充分的心情才能不被新的挑战所打败。然后认认真真地复习每一课，把每单元老师要求背诵的地方多读几遍，把生字词牢牢地记在心里，把上课时做的笔记整理好，多看，多理解，多看课外书，还有要抽空寻找快乐，让自己以一个好的心情，好的状态去迎接半期考。要知道无穷无尽的知识不但可以在学习中体会到，还可以在生活中体会到。我一定要好好学习，天天向上，学习不是为了别人，而是为了自己。同学们，我们一起努力吧！挑战每一天。
五年级作文
第二篇
不知不觉，迎来了四年级第二学期的期中考。这一天阳光灿烂，照耀大地，我哼着小曲上学去。学校跟往常一样干干净净的校园，伴着愉悦跳动的音乐，看着同学们陆陆续续走进教室，我此刻的心情是既兴奋又紧张!
桌子被隔开了开始考语文，没想到今天的考卷也跟以前不一样，改为了八面卷!原本自信心满满的我，现在却束手无策，看来只有硬着头皮上了。同学们也差不多，教室里充满了抱怨声。给我们监考的是年段长严老师，宣布完考场纪律后，教室一片寂静，同学们开始投入考试。
考完之后，我的心扑通扑通的跳。唉，谁让我平时，只看童话、文学类的书呢?今天的卷子出现不少古诗内容。比如：有一题，让我们默写杜甫的《绝句》，我顿时傻掉了，我一般只看文学书，这、这我怎么知道呀!想着想着我突然灵光一现，两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天，这好像就是杜甫的绝句呀!
交卷后，我的心情五味杂陈啊，看来以后我要多多阅读诗词类的书，也要多多积累课外知识。
第三篇
半期考试以后……
四川省成都市成都市实验小学五年级二班黄志远 半期考试前的夜晚，凉风习习。我坐在书桌前，头上却已有细密的汗珠，整个心思都投入到了紧张的复习之中。
清晨，空气清新，微风扑面，令人心旷神怡。可是我的心中像揣着一个小兔子似的，砰砰砰……跳得比平时快多了，没有一点心思去欣赏这清晨的美景。
铃声伴随着清风响了起来，它似乎比平时更加的响亮，让我全身绷紧，起了一身的鸡皮疙瘩。考试开始了，我全神贯注，奋笔疾书，大脑飞速运转，开始了紧张的120分钟。
又是一阵铃声，可是感觉却完全不同。那是一种解脱；那是一种放松；那是一种愉悦。它涌进心田，滋润着；它流遍全身，抚摸着每一根神经。啊，考试终于结束了！它让紧张的心情顿时烟消云散，它给我一种彻彻底底的悠闲自在。这时我才发现，原来早晨是那么美丽，那么动人。清风吹拂着我的面颊，是那么惬意，沐浴着阳光是那么舒服，心中一下子豁然开朗。
第二天，轻松的心情被接踵而至的另一种担心所取代，那就是想知道考试成绩，却又害怕知道的矛盾心理。一次又一次，当我有意或无意间经过语文办公室，心中有一种冲动，非常想问问分数，可总是缺少点勇气，常常在“问”还是“不问”中徘徊着，选择着，忐忑不安地猜测着……
最终，还是强烈的好奇心战胜了担心，去打探了成绩，其实也不差，得了98.5分，心中一块石头终于落了地。可我并不满意，因为我发现出错的地方都是不应该错的，只要再仔细一点，就能拿满分，哎，都怪自己太紧张！通过这次考试，我找到了差距，明确了目标，今后会更加努力，争取优异成绩。
2004年11月16日
指导教师：钟键
精彩的景色衬托，精彩的心理活动！ 半期考试以后……2005-05/11209','',''11209
第四篇
期中考试已经结束了，成绩的好坏早已不重要，重要的是我从考试中学到了什么，认识到自己的身上有哪些不足以及今后的努力方向。作为文科生，脑子的好坏并不重要，只要肯努力，肯下功夫去背各科知识点，在考试中就能取得自己的理想成绩。但这恰恰是我的弱点所在，在日常生活中我是比较懒的，每次都是到考试前才疯狂地背各科知识点，但效果往往不尽如人意。在之前的学习中，我每天只是局限于写完作业，更不要用说什么认真复习、预习了，总是边翻着书边做作业，并没有发挥出作业的价值。课上总是听一会儿，玩一会儿，很少能专心致志地听一堂课，课下也没有做课外题的习惯，对知识并没有深入地掌握。每一次的考试都能使我很清醒地认识到与别人之间的差距，使我放松的神经能再一次紧张起来，不断完善，提升自己。
通过这次的考试，我已经找出了自己学习中存在的不足，并调整了一下的学习方法。我觉得，学习并不一定是天天死看书本，重点是要努力提高自己学习效率，提高自己的课上吸收率，每天争取把当天的所学知识巩固一遍，在做作业之前，要先把书本看一遍，这样才能达到写作业的真正目的所在。
高中学习才刚刚开始不久，未来的路还很长，我相信自己可以不怕困难，昂首挺进，向自己的目标前进。
第五篇
10月23日上午九点，德阳市实验小学将举行半期考试。
我怀着紧张、激动的心情走进考场，我心里想：考题会难吗？我会考砸吗？如果考砸了，对得起含辛茹苦的妈妈吗……试卷已经发下来了，我想起临出家门时妈妈的叮咛，努力镇定了情绪，开始认真答题。
很快，答完了题，我又细细检查。天哪，明明题目要求用横线画出正确的音节，而我却打的是勾，我赶紧拿起橡皮擦小心地擦掉，再写上正确的答案，生怕稍微慢一点，老师就要求收试卷了。改完后，我又细细地再检查了一遍。随着监考老师大声下令：时间到，收卷！我长长地舒了一口气：好险，差点就与100分失之交臂了。
这真是一次难忘的半期考试，它告诫我，答完题一定要仔细检查，要不然，就会追悔莫及啊！
第六篇
一、拼音、汉字
1、在大写字母后面的（ ）里写上小写字母。（4分）
R（ ）D（ ）N（ ）A（ ）H（ ） Q（ ）Y（ ）G（ ）
2、看拼音写汉字（6分）
chēliàngbiǎoyǎnxiōngpú túànmòhé ā yí
（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
3、按音序查字法填空：（6分）
要查的字大写字母音节组词
野
峰
4、选择正确的读音：（4分）
会场（chángchǎng） 种地（zòngzhòng）
干枯（gūkū） 亚军（yǎyà）
二、 词语：
1、 组词：（6）
户（ ） 令（ ） 纱（ ） 作（ ） 插（［文章来源于 ］ ） 甜（ ）
护（ ） 领（ ） 沙（ ） 做（ ） 播（ ） 乱（ ）
2、 看图填量词：（4）
一（ ）地图 一（ ）马车 一（ ）蚂蚁 一（ ）红旗
3、 选词填空：（2）
（1）、（ ）晚，明明在小路上发现了一只小鸟的翅（ ）受伤了。（膀、傍）
（2）、列宁向姑妈（ ）认了错误码，说明他是一个（ ）实的孩子。（承、诚）
4、看图分类：
（1）
（2）
（3）
三、 句子：
1、造句：（4分）
①准备：
②如果：
2、补充句子，再加标点。（4分）
①这是
② 真美啊
3、 读句子，体会一下哪句话应该读出恳求的语气，请打上“√”。（2）
① 老师，这件事交给我办。（ ）
② 老师，这件事能交给我办吗？（ ）
③ 老师，这件事请交给我办吧！（ ）
4、读句子，看看每句话中哪两个词意思相近或相反，请你画上“ ”（2）
① 听见雷声，妈妈急忙丢下手中的活，赶紧向屋外跑去。
② 小马说：“河水既不像老牛说的那么浅，也不像松鼠说的那样深。”
四、阅读：
1、 按原文填空：（6分）
（ ）（ ） 原上草， （ ）前明月光，
一（ ）一枯荣。 （ ）是地上（ ）。
2、读儿歌回答问题：
秋天到，秋天到， 秋天到，秋天到，
园里果子长得好。 地里蔬菜长得好。
枝头结柿子， 冬瓜披白纱，
架上挂葡萄， 茄子穿紫袍，
黄澄澄的是梨， 白菜一片绿油油，
红通通的是枣。 又青又红是辣椒。
① 儿歌写了哪几种水果？（2）
② 儿歌写了哪几种蔬菜？（2）
③ 在文中画出描写水果、蔬菜颜色的词。（2）
五、看图写话：
