在一片郊外草地上，三年级小学生小明发现了一个小草。他仔细观察这株小草，发现它虽然微小却顽强生长，展现出生命的力量。小明被小草的坚强和顽强所感动，他决心要像小草一样，努力成长，充满活力。这次发现让小明对生命有了更深的理解。
第一篇
我喜欢雨，喜欢雨中的花草和小虫。
今天，我又冒着蒙蒙细雨来到一个花坛边。咦，一群蚂蚁正在干什么呢？它们一个个的背上都背着一粒米饭，而且一个紧跟着一个，没有一个掉队，没有一个摔跤，小小的蚂蚁可真有趣。我拿来了一小块蛋卷（约有5只蚂蚁大小的碎块儿）丢在它们队伍的旁边，一只蚂蚁发现了，可是它却没有理睬蛋卷，掉头又走了，我满脑子疑惑，于是我决定“跟踪”它。哦，原来它不是不喜欢蛋卷，而是叫来两个同伴一起搬呢。瞧，它们三儿来了，抬起来了！哇！才三只蚂蚁就可以搬起这小块蛋卷，它们的力气可真大呀，它们又是那样的团结友爱。
第二篇
在世间万物中，最不起眼的也许只有小草。平凡而且普通，从来都是仰望别人，它谦逊，卑微，从不张扬，甚至有时还会被人有意无意地踩在脚下，可它从不气馁，不服输，哪怕只有一丝希望它也会挺直脊梁，展示它最顽强的生命力。这就是小草的秘密。
小草没有鲜花的婀娜娇艳的身姿，可它却甘愿做花的陪衬，甚至还会把最后一抹绿色留给大地。它从不争名夺利，也就没有了从奢望回到现实后的失落，因而它也就没有了“无可奈何花落去”的凄楚，留给它的只有“春风吹又生”的豪迈。’
小草没有大树雄壮伟岸的身躯，但它却从没有好高鹜远的莽撞。不甚攀比的小草默默地拥紧了大地，因而它把根基扎得更牢更深，任凭再狂再大的风雨，它都会安然面对，所以也就没有了“高处不胜寒”的危机感，拥有的是从容不迫的淡定。
小草常常仰望蓝天，因而它有了宽广无限的世界;小草常常仰望花儿，因而它闻到的永远是最纯美、最清新的味道;小草常常仰望飞鸟，因而它听到了自然界最美的音符;小草常常仰望高山，它得到的是最温暖的依靠。
小草虽然仰望比它高大的东西，但它从来都不会抱怨，而且心中还满是感恩。它不但会感激身边的亲人，还会感激那些帮助过它或阻挠过它成长的任何事物。比如说冬天，尽管寒冷的冬天会把小草无情地吞没，但它依然还会感激，因为只有冬天的消融才会让它真正体会到重生的美丽和生存的价值。
我认为小草的仰望是一种尊重，是一种友好，是一种精神，也是一种品质。仰望既是一种无欲无求的洒脱，更是一种知足常乐的境界。
我把它的秘密看了个透，因此，我更加欣赏小草，更欣赏它仰望的生存状态，因为只有平凡才更能体会到什么是伟大。
第三篇
春雨如期洗礼了大地，万物如期苏醒。
那是一颗嫩绿得小草，身上挂着几滴晶莹的露珠。好似泪。那是——?
风儿轻轻拂过，轻轻吟唱着
“草儿，草儿，你为何哭泣???人类那么和善，世界多么美好!!!告诉我，你怎么了???”
“哦!风姐姐，我害怕，这个世界这大………………我好怕…………”
“没事，你看!”
风儿拂过一块木牌。
“请不要践踏草坪。”上面赫然写着。
这时，一双鄂鱼牌皮鞋踏过了小草。后一秒，小草已从这个世界上消失………………
风儿似乎在哭泣也似乎在哀叹。
小草再也没有了，她去了一个美丽的世界，那里的人类很和善，世界很美好………………
第四篇
你，可否见过？狂风袭来，天地间飞沙走石，不见天日；那河流岸边、花坛里的一抹嫩绿，在狂风中大笑？！你，可否见过？暴雨掠过，人世间如注冰刀，砸着大地；那田野上、碎石旁的一注绿色，在暴雨中高叫？！……
是的，那是小草！那是小草！
春风掠起——他便迫不及待地从地里挥钻了出来。他迅速的成长，成长，变为满园春色中的一抹绿——一株极平凡的小草。也许，他对你来说，仅是一株草罢了；但对他自己来说，是伟大的—他用自己的力量，克服种种困难，——或冲破了路面，或拱开了乱石，伫立于世界上！
是的，那是小草！那是坚强向上的小草！
夏雨降临——他准备好了！任狂风暴雨鸣雷闪电——肆虐吧！风，无从使他动摇；雨，不会使他摆动；雷，无从使他惊愕；闪，不会使他迷茫……此时此刻，他心中只有一个念头：“活下去！活下去！我不会被打倒！”
是的，那是小草！那是坚韧不拔的小草！
秋霜撒下——即使在生命的最后一刻，他也要斗争到底！霜的冰凉，露的寒冷，多少次令他昏厥，而每一次昏厥，又都顽强的醒来。他不怕了，他坦然了：“大风大雨都坚持了，这点寒冷就畏缩了吗？不！”他还矗立在寒风之中……
是的，那是小草！那是坚持到底的小草！
冬雪飘落——他完成了自己的使命。落叶归根，他化作了一捧春泥。是，从此，他将永藏地下，但他不后悔！他在为自己光荣的一生自豪：“去吧，去吧。来年春天，又有一株小草会在我身上萌发……”
从春到冬，小草不仅仅让你联想到那几个象征性的词吗？不！不止这些！那边疆的哨兵、那北方的农民，个个都是小草！
就让那些践踏小草、蔑视小草的人去赞美那高贵的树吧！去鄙视这极平凡的小草吧！小草是不会在意的！无论如何，来年春天，地上又会腾起一片绿……
第五篇
我是一株稚嫩的小草，埋在黑暗的泥土里整整一个冬天了。听到春雷公公的呼唤，我便挺直身子，努力冲破坚硬的泥土，来到阳光灿烂的世界。春风吹拂过我的腰肢，春雨滴落在我的脸颊，我高声呼喊：“幸福的生活就要开始了！”
突然有一天，我所在的草坪来了一个庞大狰狞的怪物——垃圾车。一车车的垃圾倒在了这片美丽的土地上。我的房前屋后，甚至我的身上，都是那散发着恶臭的垃圾。我依旧努力的生长着。可垃圾的汁液慢慢浸透泥土，抵达我的根部，从“血管”输送至我的全身。我难受极了——终于我生病了，尖尖的头耷拉着，青青的叶子变得焦黄，全身软弱无力。我多么怀念绿色，多么怀念阳光！
请救救我吧，还我一件绿衣；请救救我吧，给我一口洁净的水。我想幸福的生活，我要长大！
第六篇
每当回忆起家乡的小草，心里就不禁激动起来。
在记忆里，家乡是静的，门前那片绿油油的草坪总会是我儿时的玩伴。晃荡间，我也总是与那片草坪过不去，每每回到家乡都会去欺负它，而它却没有一句怨言，总是默默地陪着我度过我无聊又闲着发慌的日子。
还记着有一年，家乡要开扩水坝，家门前的草坪没法儿留了，我一接到这个消息便是哭爹喊娘的妄想阻止，可我终究还是无能为力。明知那年回家乡看不到那清脆嫩绿的芽儿迎接我了，我依然无法接受草坪“离去”的事实。
时间悄悄溜走，日子也渐渐偷偷逃去。转眼又到来年春天，我乘车回到家乡，映入眼帘的竟是葱葱郁郁的一片，眼里仿佛充满了金光。我急忙冲下车去拥抱那片与我就别重逢的草坪，那片我视如珍宝的生命。
我抚摸着每一片嫩绿，亲吻着每一从芽儿，享受着大自然先给我的赠礼，即使一从绿草也能簇拥整片乡村，小草无论风吹雨打，万物坚催仍不腐，人又何尝不是？面对困境，人们就好比野草儿，无论为了何等信念，都会为自己与家人奉献自己的一份力，在野火燃烧的尽头，任经风吹雨打，春暖又生。
第七篇
在石板组成的路上
钻出一株株小草
它们用绿油油的身姿
来回报石板的冷漠
它们相信
最后
石板也会发芽
也会粗糙地微笑
在阳光和人们的脚下
发出善良的笑声
第八篇
观察中的发现作文500字 我的发现
在我们身边，每天都会碰到一些新鲜的事，而自然间的种种生物都对我们人类有很大的帮助，同时，我们也要学会发现它们存在的奥秘，发现它们的奇妙之处。
在我的家中，种了一盆水仙花，它的生长环境很简单，只要一些水和一些小石子就能生长，水仙花可漂亮了！它的叶子是弯弯的青翠欲滴，像一个个小钩子，在微风中随风摇摆，好像在向我招手。水仙花的种子很奇特，好像一个大蒜。它的根子就如同少女般亭亭玉，它的身材上面衬托着那绽放开来的朵朵洁白无瑕的小花，中间还透露了那鹅黄色的花芯，有的还是花骨朵儿，鼓得好像要破裂似的，好像一位含苞待放的少女。我发现，水仙花很奇特，因为很多花的叶子都是长在根上的，而水仙花的叶子却是长在种子上的。水仙花是生长在冬天的，每当百花调谢，树叶枯黄世间没有一丝生机时，只有水仙花在默默的开放，它是那么的坚韧不拔，坚不可摧，一直到春天。它还算是一种迎春的花
呢！简直可以与腊梅相媲美。尽管生长在那么简单的环境下，但是长出来花还是那么淡雅可爱香味又那么迷人。
它那黄色的花芯和清澈的水珠都把它打扮的很美丽，所以，人们把它称之为“凌波仙子”。水仙花还有一种淡淡的清香，令人闻了神清气爽，精神舒畅给人一种心旷神怡的感觉，如果我们把它放在家中，不仅能欣赏到它美丽的姿态，还能闻到它那股清人心脾的清香，真是一两得啊！
我们也要学习水仙花那坚定不移的精神。
第九篇
最近吃苹果的时候，我突然发现关于苹果的一个奥秘。
记得上个星期天吃苹果的时候，我先是削好了皮，然后把整个苹果切成了四块。我只吃掉了三块，剩下的一块吃不下了，心想等一会再吃也不迟。大约过了十几分钟后，等我想起吃刚才剩下的一小块苹果时，却发现那块刚才还水灵灵、透明的水果，已经变成了茶色的。
我想：反正以往吃苹果也有过这样的茶色，只要不干不净，吃了没病就行了。我拿起苹果，放在嘴边，刚咬了一口，却觉得不如一开始的甜，也不如一开始的鲜美。这是为什么呢？
我翻开经常看的百科全书，这才恍然大悟。
原来苹果削皮后，果肉里有一种叫“酶”的物质，与空气结合，变成了一种叫“氧化酶”的物质，如果不及时吃，苹果便成了茶色。颜色改变后，苹果里所含的营养就减少了，吃起来味道、口感也会差一些。书上说，为了减少削过皮的苹果与空气的接触，可以用碗盖住，或放入淡盐水中，淡盐水还可以提高苹果的鲜味和甜度。
没想到吃苹果还有学问！如果早知道这些，我刚才就不会吃到味道那么差的茶色苹果了。
第十篇
我的发现
在我9岁时，就有知道了人为什么能站的知识。
有一次，我在家里看《十万个为什么》，当我看到人体的奥妙时，忽然想到一个问题：为什么人能够站立呢？
过后，我去找爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，人为什么能够站立，你们知道吗？”爸爸说：“我们不知道，你自己去查找书籍看一看吧！” 我再次回到书房里，便打开《十万个为什么》查找。啊！终于找到了答案。书上说：“因为人类经过长期进化后，形成可以站立的各种条件。除了大脑总指挥外，负责平衡的有小脑，全身的骨骼、肌肉=韧带巧妙地进行组合。以走路为例，全身160余块肌肉，走动一步就动用200块肌肉。脚的结构非常复杂，它由26块骨头、114条韧带和20多块肌肉组成，由大脑神经指挥，调节肌肉韧带维持平衡，使人能独立站稳灵活地走路。
从资料中，我觉得自己又懂得了一样知识。其实，生活中还有许多奇妙的现象，只要我们善于观察，勇于探索，就不断会有新的发现。
鱼为什么睁着眼睛睡觉
鱼为什么睁着眼睛睡觉呢？这个问题使我感到好奇，对此，我开始寻找答案。
我问阿姨：“阿姨鱼为什么睁着眼睛睡觉呢？”阿姨说：“因为鱼是动物。”我觉得这个答案不是很正确，所以我决定去问表哥。我问：“表哥，鱼为什么睁着眼睛睡觉呢？”表哥说：“我不是很清楚。不过听我们科学老师说鱼睁着眼睛睡觉是因为它没有眼帘，所以不能闭上眼睛睡觉。”表哥既然说不是很清楚，所以我试着上网查找正确的答案。看看可不可以找到正确的答案。
我打开计算机，打开百度网页，打上“鱼为什么睁着眼睛睡觉？”计算机上出现了许多资料。我一页一页地找。啊！我终于找到了正确答案了。原来，鱼没有眼帘，所以不能闭上眼睛睡觉。这样看上去好像它从不睡觉似的。大部分的鱼在睡觉时，只不过是在水中保持不动的宁静状态，就像人睡觉时那样。鱼就是用这种方式使它们得到休息。
古人说：工夫不负有心人。我真正认识到经过努力换来成功的滋味，好甜好甜。
第十一篇
我的发现
生机蓬勃的春天即将过去，炎炎夏日如期而来。昨天晚饭后，我和妈妈出去散步，楼下的香樟树比以前枝繁叶茂了，一股股淡淡的清香扑鼻而来，我使劲拉着妈妈的手飞奔到树下，妈妈也高兴坏了，“儿子，只要你用心观察，大自然的美是随处可见的。”妈妈的话听上去很有哲理，我似懂非懂。来到小区门口的水果店，老板娘的生意出奇的好，只见架上摆满了西瓜，香瓜，樱桃，菠萝，火龙果……新鲜得真想上去咬一口。
不远处的小池塘，青蛙呱呱地不停地叫着。走近池边，碧绿碧绿的荷叶仿佛一下子长出来似的，挨挨挤挤的，在夕阳的照耀下随着微风肆意地摆动。白里透红的荷花显得娇羞许多，三三两两地躲在荷叶之中，几只蜻蜓停在上面悠闲地乘着凉。脚下的草丛更加翠绿了，散发着泥土的芬芳。
我突然明白妈妈刚才说的话，原来生活真的很美，缺的只是发现。
有一双会发现的眼睛
一个星期日的早上，我和爸爸妈妈一起去公园玩。一边走一边看，突然在一棵大树下面发现了一群小蚂蚁：有一只蚂蚁站在一块石头上，手挥来挥去，好像这只蚂蚁是这群蚂蚁中的“领导”。别的蚂蚁正在听“领导”的指挥，一个一个都正在搬一块大的蛋糕呢！可惜这块大蛋糕太重了，小蚂蚁们搬不动，怎么办呢？这时，小蚂蚁黑黑发话了：“我数一二三，大家齐心协力，一起把大蛋糕抬起来，好不好？”“好。”其它小蚂蚁都赞同黑黑的办法。
就这样，小蚂蚁们按照黑黑的办法抬起了大蛋糕，把它抬回了家。回到家，蚁王的蚁后称赞小蚂蚁黑黑聪明，还给黑黑了一小块面包。黑黑高兴了，在吃晚饭的时侯吃得最多！
看到这里，我也该回家了。所以我以后要多观察，发现更多的快乐！我为自己有一双会发现的眼睛而自豪！
第十二篇
在生活里，许多看似平凡的事情里往往隐藏着一些耐人寻味的道理。譬如，从蜘蛛结网中，我们能看到坚持不懈的精神；从枣树结果中，我们能领会到迎难而上的深刻涵义……
记得有一段时间，在我们班的同学中，兴起了一股踢毽子的热潮，就连一些男生也不甘寂寞，加入其中，踢得不亦乐乎。虽然我也是一名女生，却因为不太会踢毽子怕别人笑话而只能袖手旁观。嘿！那些女生的毽子踢得可真棒了！只见毽子在她们的脚上，简直就像一个乖宝宝，围着她们的身体上下飞舞，就是不落地。有时即使出了一点儿小小的意外，她们也能化腐朽为神奇，左一下右一下把它“救活”。于是，毽子又快活地在她们的脚上跳起舞来。有时竟然能踢上好几十个，甚至上百个，直羡慕得我的眼珠子都快差点掉出来了！相比之下，那些男生的水平可就不敢恭维了。他们要么一下抛出去老高，伸出脚来一踢，能踢出去“十万八千里”；要么完全失去准头，能从楼上踢到楼下，其技术之臭，令人“惨不忍睹”。那么，为什么男女生踢毽子的水平相差会如此悬殊呢？经过仔细观察，我发现：主要是由男女生对踢毽子不同的态度决定的。男生踢毽子一般是“三分钟的热度”——来得快，去得也快；而女生则不同，她们非常有耐心，持之以恒，从不见断。所以，踢毽子的技巧就越来越成熟，水平也越来越高。
通过踢毽子这件事，我悟出了这样的道理：学习和踢毽子一样，要踏踏实实，不能好高骛远。理想的实现，需要的是脚踏实地的具体行动。只有实现了一个个小目标，最终才能实现大理想。“坐而论道”、“纸上谈兵”的人终究会被历史所淘汰。
其实，生活的哲理无处不在。只要我们用心去发现，用心去体味，就会有所感悟，受益无穷。
第十三篇
夏季，雷雨天气逐渐增多了。晚上，我正坐在窗边玩耍。窗外，一道闪电从天空划过，大约过了三四秒，一阵雷声传入我的耳中，空中刮起了狂风，倾刻间下起了滂沱大雨。突然一道银龙般的闪电冲破天际，接着是一阵震天动地的轰隆声，大雨就更猖狂了。 记得妈妈曾经说过：“闪电与雷声是同时产生的。”为什么先看见闪电，后听到雷声呢?带着这个问题，我查阅了许多资料。 原来，光的传播速度比声音的传播速度快了很多，光的传播速度约为30万千米/秒，声音的传播速度约为0.34千米/秒。如果是1000米的距离，闪电发出到我们看见大约为0.003秒，而雷声发出到我们听见大约要3秒呢。所以我们先看见闪电后听见雷声。 这让我想到了一个问题：太阳离地球那么远，我们所看见的阳光是多久以前太阳发出的呢?让我计算一下吧!太阳到地球的距离大约是15000万千米,15000÷30=500秒，500÷60=8分……20秒，原来我们所看见的阳光是大约8分20秒前太阳发出的呀!真有趣! 雷鸣闪电是极平常的事，通过我的联想与思考，不仅巩固了所学知识，还更加明白了光与声的传播速度。 大自然，带给我们的乐趣无穷!
第十四篇
我是一颗小草
将在不起眼的某个冬天
偷偷死去
我是最无能
最懦弱的那一个
会在无声中迷失
在最明媚的白昼垂下头颅
雷电爆响中跪伏在地
你给予我一次又一次
短暂的苏醒
于是我乘着声势浩大的
空洞的风
挟你穿过长夜
不久我将在阴雨连绵的
某个黎明再次出生
身为一株草我只好大声疾呼
作为独角戏里可怜的独白:
我死去后
还在活着
并且一直渴望
成为你的墓志铭
第十五篇
假如我是小偷（二年级小诗）
发件人：小鲤子
假如我是小偷
假如我是小偷，
我要偷走世界里所有的烦恼，
让人们每天开开心心！
假如我是小偷，
我会偷走一切病魔，
让人们没有悲欢离合！
假如我是小偷，
我要偷走世界上所有的垃圾，
让世界变得更环保！
假如我是小偷，
我会偷走孩子们的作业，
让孩子们每天快快乐乐！
假如我是小偷~~~
老师评语：激发孩子写，希望你继续努力！你会写得更好的作品！！！a+++
大连市金二小学二年五班李其睿
