这是一篇关于五年级学生观察白杨树并写作文的文章。学生们对白杨树的外貌、生长环境、特点等进行了观察和描述，并对其与自然界的关系进行了思考。通过这次观察，学生们不仅对白杨树有了更深入的了解，也增强了对大自然的敬畏之情。
五年级白杨树作文400字篇1
花儿为园丁的辛勤而绽放，草儿为大地而成长，蝴蝶又为花儿追求。老师为学生而辛勤，学生为理想而奋斗，他们属于大自然，他们属于社会。描写白杨树的作文,句子
亲爱的白杨，他在那里，挺拔，威武着屹立在那里，安安静静。
他生活的地方不像花，草一样，那么好的环境，没有那喧嚣，他站在那里一动不动的，他没有水喝，没有太多的绿阴可以遮挡，他就像我们说的原野上的士兵，一排排的站着，在这里放哨，他不如花朵般能让人赏心悦目，也不如绿草一样让人心旷神怡，他是那般的安静，没有多余的话，永远是沉默。
可他就像前线的战士，让我们感到安全，像身边的亲有为我守着这片江土，如果没有他在，我们会是那般的不舒服，没有他在，我们放下的那棵心仿佛又掉了下来。
白杨是顽强的，他时刻都在在与自己身边的环境作斗争，他是那几十里地最闪亮的风景，也许他会一直这样的站在这黄色的土地，我想他们一直都这样的坚守在这里。
亲爱的白杨，你所坚守的我在观看。
五年级白杨树作文400字篇2
冬天到了，园子里的白杨叶子都落光了，而梧桐仍然枝叶茂盛。一个夜晚人们都睡着了，梧桐树和白杨权势说起话来。
梧桐树说：“白杨树呀，你看，我的枝叶多均匀呀，我枝叶婆娑，多美呀!瞧瞧你，只剩光秃秃的枝干，多难看!”白杨树没有理它。不久，一阵大风吹过来，梧桐树打了个冷战，好冷啊!梧桐树不禁摆起了身子。白杨树却若无其事，似乎一点都不冷。风越来越大，好像要专门和梧桐树作对似的，梧桐树快要受不了了，用颤抖的声音对大风说：“风哥哥，不要吹了，不要吹了，我受不了!”风哥哥不理它，继续刮。迹时，白杨树说话了，它对梧桐树说：“不要图好看，快把叶子抖掉吧，冬天雨水少，枝叶太多，你会熬不住的”。梧桐树惭愧地低下了头，白杨树知道梧桐树知错了，就和风哥哥一起帮梧桐落掉了叶子。
第二年春天，梧桐树和白杨树都长出了新叶，郁郁葱葱，像两把绿绒伞。从此，梧桐树和白杨树成了形影不离的好朋友。
五年级白杨树作文400字篇3
我与白杨树有个约会
在我出生的那一刻，一株小白杨在我家的门园前破土而出。从此，我与白杨树的约会开始了。
阳光明媚的下午，一周岁的我被妈妈搀扶着在小白杨底下蹒跚学步。“啪！”我一不留神，一脚踏空，摔了一个“嘴啃泥”，“哇——”我委屈地大哭起来。微风卷过小白杨的树梢发出悦耳的“沙沙”声，似乎是在鼓励我，我扶着小白杨的树干慢慢爬起来，一把抹去挂在脸上的泪珠，坚定无比地站起来，一步一步地向前走去……。
“妈——妈”。一岁半的我开始学习说话，可是嘴里发出的怪声令在场所有人都忍俊大禁，小白杨也笑地全身发抖，“妈——妈”。我大叫一声，所有人都呆住了，小白杨也不笑了，大家都鼓起掌来，我开心地笑了。
渐渐地，我七岁了，门口的白杨树也从小白杨变成了大白杨，有四层楼那么高，最大的叶子有一只手那么大。每天背着书包去上学，总和白杨道一声早安，白杨也点点头，落下一片树叶向我问好。
我一点点地在长大，白杨树也越来越高。
如今，我12岁了，一米五的个子不算高，白杨树也12岁了，七层楼的个子，直上云霄。我与白杨树有个约会。
五年级白杨树作文400字篇4
校园一角----白杨树
在我们学校小学部的教学楼前有一块操场，在操场的两边各有一排白杨树。
白杨树的主干和支干都是直的，它的叶子像颗“心”。它的生长速度较快，现在已有三、四层楼那么高了。
到了春天，白杨树长出新的枝条，被春姑娘抽出细小嫩绿的叶子，像穿上绿色的新衣裳似的，美丽极了。
到了夏天，白杨树的枝叶长得郁郁葱葱。在课间，我们常在树荫底下赛跑、唱歌、游戏，它像一把大阳伞似的，为我们遮挡强烈的太阳光。
到了秋天，白杨树的叶子都枯萎了，随着秋风的阵阵吹过，心形的黄叶落得满地都是，踩在厚厚的落叶上，仿佛昌站在海绵上，非常柔软。风把地上的黄叶吹起来，好像一群黄色的小飞机飞起来了，非常壮观。
到了冬天，黄叶落尽，白杨树赤裸裸的，我真担心它是否会被冻坏，来年春天是否还会长出绿叶。
挺立在操场边上的这些白杨树，是我们校园生活的见证，它们伴随着我们一起成长。我爱它们。
五年级白杨树作文400字篇5
我家园内有克有大有直又高的白杨树。
白杨树上长满了许多的眼睛，又细有长，像美丽的星星的眼睛，又大又园，很有神韵，每天早晨我去上学时都给我打招呼，好象和我说：在学校好好学习，加油，努力进取，早日加入少先队员先锋队。下午我放学回家有碰见，仿佛又再问：今天表现好吗，上课注意听讲了吗？好像期待我有满意的回答！
五年级白杨树作文400字篇6
秋天的脚步渐渐逼近，一个不起眼的村庄—白杨村也渐渐忙碌了起来。白杨村，一个名副其实的小山村，几个七零八落的小茅草屋，坐落在山脚下，一条蜿蜒的小河穿过了整个村庄。之所以叫白杨村，只因为坐落在村中的那几棵白杨树。
这天，炽热的阳光扎得人睁不开眼，似乎预示着客人的到来。一棵白杨树下，几声婴儿的啼哭引起了这白杨树后茅草屋内主人的注意，这一家三口出门一看，原来是一个被抛弃了的男童，家里除了一个老头儿再无男丁，是故，便收留下了这个男童，并取名为李白杨。
白杨树叶落了三次，男孩儿三岁了，却依旧吐不出一句完整的话来，带到大县城里的医院里一瞅，被诊断为先天性聋哑人，男孩儿的养父母不舍男孩儿，只得安慰自己，不能说不能听，总算力气还是有的，结果一转头看见瘦骨嶙峋的儿子，也只能哀叹一声。
白杨算不上世界上最幸福的男孩，那也能算上世界上最幸福的聋哑孩子，父母迁就着他，姐姐也总是让着他。
在白杨树下，男孩儿学会了走路。
在白杨树下，男孩儿学会了穿衣。
在白杨树下，男孩儿学会了游泳。
在白杨树下，男孩儿学会了嬉戏。
白杨的力气很小，干不了什么活儿，只能看书识字，父母说他一副城里人的读书样儿，感觉真要弄出个什么大文化。就这样依旧让他读书。
白杨树叶又飘飞了几次，李白杨也七岁了，这天太阳将自己的光辉送达到了这片土地上，李白杨抑制不住孩子的野性，放下书本，到门前的白杨树下玩了起来。直至要到太阳落山了。
夕阳映照出了几个人的影子，缓缓向白杨靠近，果然在白杨面前停下了脚步，这几个行路人想来讨一顿晚饭吃，白杨看不明白这些人在干什么，只觉得他们的嘴一动一动的，他只能拿着根树枝，在地上写了起来：“我听不见。”几人见状，仔细打量了一下白杨，看他似乎真是聋哑人，便想与他谈谈。几个人在地上一笔一画得写出了几个大字：“你叫什么名字?”“李白杨”白杨也郑重其事地写道。白杨见几人笑了起来，他不明白，但随后他看懂了他们画的，一个箭头把他的名字引到了另外三个字上“你白养”随后，几人扬长而去，只留下白杨一人孤独的影子，他不会说话，但他明白，这几人拿他的名字书写着不同的意义。白杨感到眼角边热乎乎的，视线渐渐模糊了起来，喉咙中勉为其难地发出了几声哽咽声，但白杨不恨他们，甚至连一点责备的意思都没有，他认为，他们说得对。白杨暗自在心中发誓，要让自己有本事。
伴随着白杨树的清香，白杨每天都来到白杨树下读书，心中默默地想：读书能让我有本事。
又是几个春秋，父母最终决定将白杨送去学校，即使下血本儿也要将白杨供读完学校。父母告诉白杨，在那里，有着一棵很大很大的白杨树，在那里，他会结识到许多与他一样的好朋友，在那里，风一吹，树叶便会沙沙地响......
在去学校的路上，他幻想着这究竟是一个怎样的地方，沙沙又是一种什么声音，在母亲写的那张纸上似乎描绘出了人间最美的地方。就这样，白杨上学了。
春来秋去，几年也不过弹指一瞬，父母一直供着白杨读书，那里真的很美，如同天堂一般。白杨也一直在兼职，补贴着父母，就这样拉拉扯扯的，也总算读完了。白杨自此在城中扎下了根，自己闯出了一番事业。父母没瞒着他，将他的身世一五一十地告诉了他，但他依旧回报着父母，是他们将他培养成材。
从此，每当遇到挫折与失败是，白杨总回想起家乡的白杨树，他也明白了自己名字的含义，要像白杨树一般，不管环境多恶劣，也能茁壮成长，不管有多大的阻碍，也要挺过去。而他的名字更是联系着家乡的白杨树，家门口的白杨树，家乡，家。
五年级白杨树作文400字篇7
校园里的两棵白杨树
郑州市文化路一小二（1）班马伯文
我们学校南教学楼前有两棵白杨树。一棵高大、粗壮，一棵矮小细瘦；就像是爸爸和儿子一样，一起生长着。小白杨树常问老白杨树爸爸：“我什么时候才能长得像你一样高壮呢？”爸爸说：“以后你只要努力就会长得比我还要高壮。”小白杨树自信地说：“我一定会努力向上长的！”
春天来了，他们长出了嫩芽，带来了希望。夏天，这一对父子长出了茂密的叶子，我们可以到下面乘凉。秋天，两棵白杨树的叶子都落光了，不过两白杨树都长了一圈。冬天，他们只剩下一个光秃秃的树干，他们在积蓄能量，为了明年的快速生长。
这两棵白杨树伴我度过了每一个春夏秋冬，给我以希望和鼓励。
五年级白杨树作文400字篇8
在我家附近有几排苍劲挺拔的白杨树，好茂盛的白杨树啊，在密密的枝叶中，连鸟的影子都找不到。
春天，白杨树抽出了嫩绿的小枝叶，比往常显得更加精神了，一场淅淅沥沥的春雨过后，树叶带着晶莹的露珠给人一种清新的感觉。
夏天，正是白杨树生长的鼎盛时期，这时的白杨树枝繁叶茂，更加郁郁葱葱了。我和小伙伴们常常去那里嬉戏，玩耍，欢笑声不时地传向远处。
秋天，白杨树的叶子落了，人们可以把叶子收集起来生火。而我们则喜欢在树叶堆上踩来踩去，听它们发出的“嘎吱嘎吱”的响声。
冬天，当白雪覆盖大地的时候，白杨树上挂满了银色的霜花，看上去美极了，此时谁不愿意在这里打雪仗，堆雪人呢？
我喜欢白杨树。它虽然是一种普通的树，但它无比坚强，它不仅带给了我们快乐，还让我们学到了一种不屈不挠的精神。
五年级白杨树作文400字篇9
在校园的后花园有一棵高大挺拔的白杨树，据说已有20多年的树龄了。白杨树大概有五、六层楼房那么高，树干有水桶那么粗，树干长得笔直且光滑，不像有的树木长得歪歪斜斜、树皮斑驳，每次见了白杨树都让我精神为之一振，它为这校园增添了一道美丽的风景线。
春天，春风一吹，白杨树原本光秃秃的枝桠上便长满了一个个鹅黄色的小嫩芽。没过几天，像毛笔笔尖一样裹得紧紧的嫩芽发生了变化：有的嫩芽长大了，颜色从鹅黄色变成了嫩绿色，芽尖还带点粉红，煞是可爱；有的嫩芽芽尖变蓬松了，裂开了一道小口子，似乎在试探外面是否寒冷；有的嫩芽已经迫不及待地舒展开了那一层层衣服，看起来就像一朵朵翠绿色的小花。再过几天，满树都是心形的绿绿的小叶子了，在明媚的阳光下，在轻柔的春风中轻轻摇曳，叫人看了满心欢喜。
夏天不知不觉来了，白杨树长得可茂盛了。手掌大的叶子一簇堆在另一簇上面，加上重重叠叠的枝丫，看起来就像一把绿色的巨伞。外面是炎炎烈日，酷暑难耐，而树下却是一个清凉的世界。下课的时候，我和小伙伴们常到树下玩耍，追逐着树下乘凉的小蚂蚁，数着漏下的斑斑点点细碎的日影，以致常常听不到上课铃响。风一吹过，满树油亮亮的叶子“哗哗”作响，和着树上的蝉声、教室里琅琅的读书声，真像小仙子在弹奏美妙的音乐。
秋天到了，白杨树换上了一件金色的衣服。秋风一起，黄色的叶子告别了大树妈妈，像一只只黄蝴蝶在空中飘舞，再渐渐落到地上。整个后花园的地上都掉满了黄叶，犹如铺了一床黄地毯，踩上去“吱吱”作响。
没多久，冬天来了，北风呼啸，天气一天比一天冷，我们都穿上了厚厚的冬装，而白杨树这时已掉光了叶子，只剩下光秃秃的树枝在寒风中挺立着。放假了，昔日热闹的校园一下子变冷清了，鸟儿也早已飞走，白杨树就像一位孤独的老人默默地守护着校园，等待来年的春天，又重新焕发出新的生机。
白杨树是平凡的、普通的，它不会开出鲜艳的花朵、结出诱人的果子，但是它却可以为我们遮风挡雨、贡献自己的力量；它积极向上、力争上游，顽强的生命力让人赞叹，是我们学习的榜样，我喜欢校园的白杨树！
五年级白杨树作文400字篇10
春天来了，春天来了，万物复苏！
柳树姑娘长出了一个个嫩绿的小柳芽，小草从地上探出头来，东瞧瞧，西看看，怎么也看不够。小燕子飞来了，它们在树枝上“叽叽喳喳“地叫着，似乎是为春天的到来而歌唱。在这个时刻，我家院子里那棵高大的白杨树也长出了嫩芽，经过春雨的从”冲洗“，经过微风的吹拂，白杨树身上的并不是小小的嫩芽，而是像扇子一样的绿叶，它们在微风的吹拂下，摆动着自己美丽的身姿，此时此刻，会有小鸟为这些绿叶拌奏，为有观众为这些绿叶鼓掌。
啊！白杨树，你的美貌，你那高大的身姿，就像这首诗：
碧玉妆成一树高，
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，
二月春风似剪刀。
白杨树，虽然你不是柳，但你有柳树的风姿，你有柳树那样美丽、动人！
五年级白杨树作文400字篇11
放学后，我正和同学聊得热火朝天，却听见老爸叫我，我意犹未尽地与同学告别。
冬天的下午五六点已是夜幕降临，华灯初上了，此刻气温低不说，偏偏天又下着雨。我又冷又饿，催促老爸快点儿开车。走到十字路口时我明明看着是绿灯，可交警却示意我们停车让东西方向的车先过，我暗暗嘀咕：“哼，这个交警会不会指挥呀，绿灯也不让走!”无奈的等待中，我的肚子咕噜噜地叫了两声，一股烦躁的情绪油然而生：“什么时候才能到家吃上饭呀!”我沮丧地嘟着嘴。这时，我发现解放大道上的车队排成了长龙，晃眼的车灯打在湿漉漉的马路上，密密的雨丝和嘈杂的喇叭声交织在一起，让赶路回家的人们更加着急。顿时，我似乎明白了交警的心思，心里渐渐平静下来，看着一辆辆车缓慢有序地驶过去。
终于轮到我们这边通行了，汽车刚起步，我心里一紧，眼前又出现了惊心动魄的一幕: 左转的一辆小轿车和直行的一辆面包车眼看就要撞上了，这时突然响起一声哨音，一个人影如闪电般飞奔过去，是交警!他果断地指挥着两辆车相互避让，阻止了悲剧的发生。冰冷的雨点打在他的帽子上、脸上，雨水顺着他的帽檐、脸颊淌到他的衣服上、鞋上，最后流到了地上……我不禁打了一个寒颤。泛起的泪光中，叔叔如白杨树般坚毅的背影，清晰地定格在我的脑海中。
车子越开越远，我回过头，透过车窗远远望着那棵挺拔的“白杨树”，直到他从我的视线中慢慢消失……
老师教育我们要为城市文明贡献自己的力量，我作为第二实验小学的学生，要用自己的文明行为做表率，并且带动身边的人们，做寒冬里的一团火、春风里的一支歌，成为城市里的一道靓丽风景。
五年级白杨树作文400字篇12
我是一棵白杨树，没有花朵那样艳丽芬芳;也没有果实那样香甜可口;更没有一对可以在天空翱翔的翅膀，可我的生活依然很精彩。
我是一棵挺立在戈壁的白杨树。春天来了，我不会和桃花、樱花比美斗艳，而是用力吮吸土壤和雨露带来的养分，就这样，我的身体里长出了新芽，那么绿，那么嫩，充满了生机。看看自己的新衣服，开心极了，我默默地为人们传达春的情意。春天，这里总是会刮大风，但我必须挺立，我的责任就是防风固沙。我爱这里，爱那些乘着火车经过这儿的人们，爱他们的微笑，爱他们看我的那坚定的眼神，火车从我身边穿过，我随风俯仰着，向他们招手，引他们进入这神秘美好的世界!
我是一棵白杨树，当夏天来临时，戈壁滩像一个热气囊，我站立在戈壁滩上，黑顶麻雀是我唯一的伙伴，它没有艳丽的羽毛，但它和我有着同样倔强的意志。我张开枝繁叶茂的双臂挽在一起，把热情的太阳拒之千里，给戈壁留下一片阴凉。我用自己挺拔的脊梁，撑起一片生机与希望。在微风的伴奏下，我挥舞双手，指挥着我的乐队，“沙沙”的声音，就是我们乐队演奏出的最美妙的乐曲。黑顶麻雀在我的枝头上跳来蹦去，唱出悦耳动听的歌声，为寂静的戈壁增添无限的活力。我更像一位绿衣战士，守护着戈壁，为戈壁的明天保驾护航。
我是一棵白杨树，秋天来了，霜白露清，秋妈妈迫不及待地给我披上了金装，我的枝叶，像镀了一层金，光彩照人。秋风扫过，我抖着头上的金发，满头洒“金”，飘飞的落叶像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞。为戈壁滩留守着、装点着几分生动和美丽。虽然风沙如同恶魔一般，扑向我们，但是我从未放弃，仍在努力的去保卫祖国的边疆，为人们创造幸福美好的生活。
我是一棵白杨树，冬天降临了，天寒地冻，下起了鹅毛大雪，雪花袅袅婷婷地飘落下来，我披上了银装。虽然只剩下干枯的树干，可我还是傲然挺立，耀人眼目，孩子们都说我像一位老寿翁在持着花白白的胡子笑哩!
戈壁滩的天气有时会很恶劣，我们随时有被沙尘暴吞噬的可能，但是我从未放弃，仍在努力的保卫祖国的边疆，为人们创造幸福美好的生活。因为我从来都是倔强挺立，不折不挠的人。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，我都不动摇。我就是要当这样的守卫边疆的白杨树，像一名哨兵，坚强地站在戈壁滩，完成我的使命。
迎着风沙，我眯着眼，看着列车又从我面前经过;看见太阳慢慢落山;看见美丽的夕阳西下。心中唱着“一棵呀小白杨，长在哨所旁根儿深，干儿壮，守望着北疆微风吹，吹得绿叶沙沙响罗喂太阳照得绿叶闪银光来来来……”
五年级白杨树作文400字篇13
关于写白杨树的作文
校园中有很多景致，令我印象最深的是那一排高大的白杨。
阳光春季，万物发芽苏醒，白杨树上冒出了许多小芽苞。第一场春雨，白杨吮吸着甘甜的雨露，过了不久就长出了一片片小叶子，小巧玲珑很是可爱。轻风拂过，树上传来阵阵清香。这是纯净自然的生命的味道，直沁肺腑，充溢着整片校园，和着金子般的阳光洒向地面。阳光的暖香，泥土的芬芳与叶子的清凉合在一起，四散开来。绵软又清甜的生命气息飘到远方。
炎炎夏季，树上的鸟儿轻唱，蝉鸣轻响，轻风一拂，树叶随风轻摇。一树的绿叶仿佛是翡翠精雕细琢的杰作一般。绿叶水灵灵的样子，好像一碰就会破裂。但是，就是这样的一片片叶子重合起来，形成了一把绿油油的大伞，在“伞”下乘凉，很是凉快。
缤纷秋季，满树金子般闪闪发光的叶子，在阳光的照射下显得更耀眼。一阵风吹过，从树上落下的叶子如金片般夺目，好似一群蝴蝶在相继飞舞，美丽致极。
皑皑冬季，棉花般的雪悠然飘落，白杨树枝上挂着簇簇白雪，正可谓“白雪悠落阴云下，俏梅不畏冰雪寒。拂袖吟咏雪之美，不忘言悦雪梅间。”白杨也有一抹光彩在冬天。
五年级白杨树作文400字篇14
在我们学校的南边，有一排高大挺拔的白杨树。
它们是一颗颗勇敢的树。一年四季无论是雨雪风霜，酷暑严寒它们都威然的坚守在那里，它们的这种精神叫人敬佩不已。
春天，白杨树抽出了嫩绿的新芽；呈现出一片新绿，比往常更加精神抖擞啦！一场蒙蒙的春雨过后，树叶带着晶莹透明的露珠，好像有无数的生命在颤动。那树叶绿绿的，在阳光的照下，像用水洗过一般，绿的发亮，美丽极了！
夏天。正是白杨树生长的旺盛时期。这时的白杨树枝繁叶茂，更加郁郁葱葱。它用自己茂密的叶子遮挡住阳光，让我们在树阴下读书、玩耍……
金色的秋天到了，白杨树的叶子由深绿变成了黄绿，再是浅黄。最后成为深黄，被风一吹，翻了一个跟头，像一只只黄色的蝴蝶飘然飞了下来，落在了小路上，好像铺上一层黄地毯。
寒冷的冬天来了，白杨树不怕寒冷。鹅毛大雪在空中飞舞，寒风吹着，猛烈地摇动着她的枝干。它那焦黄的叶子落光了，光秃秃的树干包着一层发黑的树皮，就像披着臆见黑色的外衣。但是，它们毫不示弱，昂首挺胸，勇敢地同暴风雪作斗争。白杨树以它顽强的毅力一次又一次地占胜了风和雪。
啊，校园的白杨，我敬佩你的精神；我欣赏你的品格。你让我从你的身上知道了什么叫“毅力”；什么叫“勇敢”；什么叫“顽强”。
我爱校园的白杨！
