这是一篇关于校园乱象的三年级作文，作者描述了校园内存在的乱象现象，如学生违反校规、不文明行为等。作者呼吁大家要树立正确的价值观，共同维护校园秩序。
三年级作文校园乱象600字篇1
菜市场真拥挤呀!
每天早上妈妈送我上学的时候，时间都是在那里给浪费掉的，被挤在各种车中间，分身无术，想出出不来，想进进不去。
菜市场真嘈杂呀!
放学了，妈妈带我去买菜。我真想让妈妈把我送回家，再来买菜，实在受不了这拥挤!真是菜市场，买个菜，讨价还价的，还有人吵架，有的还大打出手，真是声声入耳，想不听都难!
菜市场真脏呀!
那一地的烂菜叶子，香蕉皮，西瓜皮，散发出阵阵臭味，还有的人不小心踩着了西瓜皮摔了一跤，站起来直骂人!那烂菜叶子粘在妈妈的电车上，好恶心呀!
菜市场是我最最不想去的地方!
三年级作文校园乱象600字篇2
校园是我们学习的地方，同样也是我们开心玩耍的地方。操场是大家最主要的活动场所，冬天的操场更是成了老师和学生的宠儿。
下课时，同学们在操场上打乒乓球、跑步、踢足球......时不时地传来阵阵愉快的笑声。有些低年级的小学生，还在快乐地跳绳，欢乐地玩着老鹰捉小鸡的游戏呢!
上课时，很多学生在老师的带领下跳高、跳远、学习健美操，一堂堂有趣的体育课在操场上进行着。
中午，太阳把大地照的暖洋洋的。很多老师吃过饭，也会放下手中的工作，到操场上走一走。三三两两，边走边愉快地说着什么。
操场真是一个运动的好去处，也是一个玩耍和进行情感交流的好地方!
三年级作文校园乱象600字篇3
周日和妈妈一起去超市买东西。在停车场，手推车横七竖八的停在那里，占满了车道，真讨厌。我们七拐八绕，终于穿过乱车阵，走进了超市。
远远地，我发现牛奶区正在搞促销，我拉着老妈：“、妈，我要那个，哎呦”，我被一辆手推车的车轱辘给撞了一下，真痛啊。“谁啊，真是的”只见一辆无主的手推车在奶柜旁挡住了路。“真倒霉”。
买完东西，我们来到收银台前，排队的人真不少，终于快到我们了。只见前面的阿姨拿着自已买好的东西，玩着手中的手机，不管那辆曾装过她物品的手推车，正要扬长而去，害的后面的人都前进不了。“你这人怎么这样啊，车不推走，我们后面都结不了帐了”。一位叔叔喊道。还好那位阿姨听到了，红着脸把车给推到了一边。
我和老妈拿着大包小包在人群中穿行。只见超市的一位爷爷收走了过道上的推车，并把它们并到了一起。我在想：要是每个人都能自觉些，把使用完后的推车送回他们自己的“车站”，那该多好啊。
三年级作文校园乱象600字篇4
校园生活的乐趣真多，有踢足球、学软笔书法、猜灯谜……其中我最喜欢的是学软笔书法。
上软笔书法课的时候，我们先走进教室，找到自己的位置，放下书包坐下。不一会儿，三班的李老师就来了，她对我们说：“把昨天的作业拿出来，有家长签名的同学拿语文书上来给我盖章。没签名的同学就不用给我盖章。”
李老师说完，同学一溜烟地跑上讲台，纷纷把语文书给老师，李老师说：“不要挤，排好队，一个一个来!过了一会儿，盖好章之后，我们开始练字了，又过了一会儿，我们的字练完了，我们就回家了。
校园生活乐趣真多，其中我喜欢软笔书法，因为它会使我的字越来越好看。
三年级作文校园乱象600字篇5
厦门，不仅是个远近闻名的风景区，而且还是一个文明的城市。然而，我们天天必经学校的那条马路，你有没有发现不文明之处和一些脏乱呢?
天天必经之路，我们都没有发现。所以，校长今天特地带我们去观察这条路的脏乱和不文明的行为。
刚出校门口，只见一个没喝完的饮料瓶“屹立”在地上，里面没喝完的饮料洒了一地，传来阵阵的怪味儿。
你瞧，那绿化带里的鲜花争相开放，绿草茵茵，多美呀!可是，却有一些特别显眼的东西——垃圾，什么垃圾——人们吃过的早餐随手扔在绿化带上，变得肮脏起来。口香糖随手丢在上面。天哪!我从来没见过这么懒的人!旁边就是垃圾桶，难道，那个人就不会稍微抬一下手，把它扔在垃圾桶里吗?晕哪!厦门!厦门!这些乱丢垃圾的人，他们这样愚蠢的做法，都没有经过大脑的思考吗?难道，他想把厦门的名誉给毁掉吗?
不只这样，另人气愤的在下面。
往左看，卖东西的摆地摊的依靠马路左右，旁边紧挨着停靠的车辆，那些白菜叶子、鱼渣都扔在马路上。摆地摊就摆了，还乱丢垃圾，这是什么意思。
还有，如果马路中间行驶了一辆车辆，那整个路的面积不就更小了吗?再加上人走在路上，那不是很危险吗?这时的人流量还很小，如果早晨呢?人流量更大了，那不更危险了吗?
这可是一条人行的道路啊!又不是“买卖街”，怎么可以这样子嘛!
再说了，来厦门旅游的外来游客也很多，如果看到这样不文明的景象，然后转告朋友，朋友再转告他人，这样一传十、十传百，那厦门的名誉不就被毁了吗?
三年级作文校园乱象600字篇6
走在熟悉的小路上，拐过两个弯，就来到“瓯海实小”集团校中的龙霞校区了。 跨入校门，映入眼帘的是两排发光发亮的金字：“瓯海实验小学龙霞校区”，顶上还有一个长翅膀的金色小水滴。
往左走，只见许许多多的树木和花草欣然怒放。大的，小的，红的，绿的，各种各样。有的直冲云霄，有的攀缘墙间，有的茂盛无比。几棵爬山虎从小土堆里冒出来，举着没有小拇指大的脚，一点一点地往上爬，它们的花儿在阳光下绽放。一棵棵红豆杉长出含羞草似的叶子，在雨水的滋润和呵护下成长......
走出“秘密花园”，再往前，就可以望见那巨大的一号楼了。上几层楼，又可以看到十几幅长长的抽象画。看看这幅，一会儿觉得像沙滩上铺着石头，一会儿又像藤蔓爬上土墙，真是千变万化。哇!那是什么?!噢，这就是“传说中”的英语墙啊!左边是贴了很多印第安人的面具，也写了面具的介绍;右边粘了美国的档案和图片;中间有好多彩蛋，一个一个的粘在墙上，摆成一个爱心的形状，看得人眼花缭乱，目不暇接。这就是英语墙啦! 我爱我的学校，我爱我的“家”。
三年级作文校园乱象600字篇7
校园的四季很美很美。
春天，桃红柳绿，春色满园。
夏天，睡莲、荷花竞相开放。
秋天，丹桂飘香，秋色宜人。
冬天，苍松翠柏、银装素裹。
校园的四季美如画，
校园的人们勤如蜂。
敬爱的园丁，辛勤工作，孜孜不倦；
可爱的孩子，快乐学习，放飞精彩。
校园的四季，
正是有了我们、你们、他们……
才显得那样异彩纷呈。
三年级作文校园乱象600字篇8
曾经的校园，
让人多么留恋。
窗外的杉树黄了几回，
又绿了几回？
而我们即将要离开校园。
尘世之中，
唯有过去是回不去的。
蓦然回首，
往事如昨，
历历在目。
站在窗口，
俯视校园，
回忆往昔。
摆放着几排整齐桌椅的教室里，
好像还能听到学弟学妹们的笑语，
仍悦耳，仍动听。
站在窗口，
仰望天空，
展望未来。
飘落着几片零散树叶的操场上，
仿佛又多出了几个小男孩的身影，
在奔跑，在追逐。
不觉，
耳畔响起了淅淅沥沥的雨声，
是幻听？
不，
那是我尘封的回忆。
那素不相识的女孩，
竟借我一把伞！
人们都说，
尘世那么美，
也最容易被遗忘。
然而我不会遗忘！
一幕又一幕，
如同张张彩色照片，
印在了心底。
只因，
曾经的校园，
见证了，
曾经的我们。
三年级作文校园乱象600字篇9
你知道我们的校园景色吗?个不知道也没有关系，只要看完这个作文，你就知道我的校园有多美了!
首先，进入校门口，你就能看见一.条不宽不窄的公路，时时刻刻都是千干净净的。公路的两旁的走道上，种着高大挺拔的大树，它就像是我们的好朋友，每天给我们带来无微不至的帮助。它总是默默地奉献，从来不索取什么，而我们却总是一次又一次的伤害它们。它的胳膊总是弯曲的，像-位白发苍苍的老人，向我们招手问好。
往里走，便能闻到扑鼻的桂花香。还有像战士一般坚强的仙人掌和那些微不起眼的小草，小草“野火烧不尽，春风吹又生”的顽强生命力令我敬佩不已。向左望去，就是食堂了，食堂-楼有个小超市，这个小超市生意特别好，总是被同学们围得水滑不通。批同学走后另批同学又来了。
再往里走，就能看见我们的敌人一操场。操场上有很多同学在玩，远远看去，就像一个个黑点，正所谓是:“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉啊!往左看，就是我们最“喜欢”的地方教学楼，一走到这里便听见了朗朗的书声，欢乐的笑声，悲伤的叹气声......
高等教育中学一年四季的美景千姿百态。然而，我便喜欢春天的校园，一切都是春意盎然，万物复苏的景象。一切又是新的起点，新的气象;新的生命。让我感受到了生机勃勃的力量，焕然一新的新学期。让我有了新的生命，新的起跑线，新的学习生涯。
怎么样，看到我的校园景色，会不会升起羡慕之情呢?
三年级作文校园乱象600字篇10
现在已经是3199年，学校完全变了个样。
学校的建筑材料由石砖和水泥变成了铁块和胶水。这种铁块特别地坚固，再大的火也不能把它化成空气，只要胶水一滴上就搬不动了。而且学校建起之后，再大的地震也震不跨，再大洪水也冲不走，再大的台风也刮不倒。最令人诧异的是铁一般都是凉的，但这种铁不一样，它会自动调温，夏天会让你感到很凉爽；冬天会让你感到温暖。
学校上课时，教室里全部是机器人，而学生呢？学生和老师正在休息，孩子们正在宽大的地下娱乐场玩耍呢！老师则在音乐屋里听这音乐，还可以一边欣赏音乐一边备课。你们会想：“上课时，学生不进教室，而在玩呢？老师为什么不进教室给它们上课呢？为什么教室里只有机器人呢？”接下来，我就来告诉你答案。上课时，学生们可以在娱乐场玩游戏，因为有机器人来替他们上课，同学们可以取出“CHE"放入自己的口袋里。便可以一边玩耍一边学习。因为老师也可以用机器人代替呀！那你又会问：“那老师备课干什么？”这是因为机器人老师不知道老师们的教学想法呀！老师把想法写在纸上，放入机器人老师的身体里，它才会按照老师的想法去教学。
啊！未来的学校可真好呀！自己不会担心学校倒塌，还可以边学习便玩耍，多么轻松呀！
三年级作文校园乱象600字篇11
校园是我们的第二个家，这里没有宏伟的建筑，炫目的美景，但是在我们的心中，校园总是享有着一个特殊的位置
三年级作文校园乱象600字篇12
早锻炼
操场上，
小小少年锻炼忙。
又是跑步又扔球，
还有跳高和投枪。
师长见了哈哈笑，
直把我们来夸奖。
升红旗
校园里，红旗升，
小小少年精神振。
齐敬礼，沐春风，
祖国妈妈装心中。
爱祖国，爱人民，
远大志向立在心。
教学楼
教学楼里书声琅，
小小少年把书读。
课堂上，认真听，
开动脑筋勤思考。
发言小手举得高，
老师见了微微笑。
校门口
一个老太过马路，
年纪又大背又驼。
小小少年上前扶，
边走边聊令人羡。
老奶奶呀乐开环，
身边又现小雷锋！
三年级作文校园乱象600字篇13
校园生活乐趣真多!我喜欢跟同学开心地玩耍，认真地学习、写作业……有许多活动让我们感受到了校园的生活真是丰富多彩。
又到周三小午了，天气晴朗，同学们都去上自己喜欢的兴趣小组了，有的参加踢足球，有的参加花花，还有的是参加阅读……我参加的是硬笔书法。硬笔书法是我最喜欢的课，因为硬笔书法可以让我的字越写越漂亮。当当当，上课铃响了，同学们迫不及待地去上自己最喜欢的兴趣小组了。我高兴地走进了教室，第一件事就是把上次写的作业拿出来，等待老师的到来。我们的书法老师是李老师，她拿着书，慢慢地走进了教室。她说话总是和蔼可亲的。有时候，李老师还会给我们讲一些笑话，逗得我们哈哈大笑。又一次，我写出了非常好看的字，李老师表扬了我，鼓励了我，这是，我心里乐滋滋的，心想：以后我还要写出更漂亮的字。
校园的生活乐趣真多呀!我最喜欢写硬笔书法了!
三年级作文校园乱象600字篇14
我即将毕业，令人遗憾的是，我看不到即将竣工的田径场和景观花园了。我常常靠在窗门上，遥望天空，遐想毕业后的校园。
我常想，毕业后我还会再次回到我们的校园，到那天，我会怀着激动的心情，久久凝望花岗岩上镌刻着的六个大字：宏畔中心小学。往事历历在目，我感叹从前，同时也踏入了母校大门。首先看到的是校门前的一棵巨大松树，挺拔苍翠，格外壮观，树的旁边是宣传橱窗，迈上台阶，我发现里面都是学生们的作品，有工艺品，书法，还有今天的报纸，是供学生展示才华、吸收营养的好地方。
向前走是正方形地砖铺成的彩色路面，一棵棵顽强的绿草从石缝里探出脑袋，走在上面格外舒服。沿这条路，右边是橘红色的塑胶跑道，这是一条400米的标准跑道，跑道上有几个运动小将你追我赶，眨眼间像风一般从你身边轻轻掠过。跑道中央绿草如茵，两边有两个大网兜，那是一个足球场。
左边是一幢高大奶黄色建筑物，那就是艺体楼，底层是体育馆，可进行田径、球类、棋类、体操、排球等多种活动。四周还有观众席，墙上“强身健体”四个大字格外醒目。篮球场上，高大的篮球架，木质材料的地板，就像电视里的一样，丝毫不夸张。二楼、三楼分别是舞蹈室、声乐室、器乐室、书法室、绘画室、手工室……这里是艺术的殿堂。
往前走，就来到了最让我大开眼界的景观公园。五彩石砌成的小路，蜿蜒曲折望不到尽头。一旁是香樟树散发阵阵清香，轻轻吸一口气，风里带来些泥土的气息，还有青草味。园内树木葱茏，鸟语花香，蝴蝶飞舞，如入仙境。我一边散步，一边背书，广播里还传出阵阵轻音乐，真是读书的好地方。中央的喷泉更加美丽。水柱冲天，晶莹的露珠如天女散花从天而降，鱼儿在水中悠闲地游荡，鹅卵石闪耀七彩的光芒，坐在椅子上，欣赏着喷泉，是如此的优哉游哉，如进入仙境一般。
这就是我心中的校园，美丽舒适，所有师生的向往。
三年级作文校园乱象600字篇15
操场
同学们在欢乐游戏。
篮球架下你拼我抢，
排球场上面红耳赤，
乒乓球桌旁的激烈角逐，
欢乐在持续着……
班级
同学们在认真听课。
一双双求知若渴的眼睛，
一声声争先恐后的回答，
一次次沙沙作响的书写，
知识在传递着……
宿舍
同学们在传递温暖与和谐。
你送我一个苹果，
我分你一个青枣，
我们吃得笑呵呵，
友谊在蔓延着……
