第一篇
他有一头乌黑的头发，圆圆的脸蛋，鼻梁上架着一副黄色的眼镜，一双乌黑明亮的眼睛充满了智慧。
有一次，数学老师布置了几道奥数题，只见教室里顿时鸦雀无声，连一根针掉在地下都听得见。同学们有的东张西望，希望能等到别人的答案，有的盯着黑板愁眉苦脸，紧锁着眉头，还有的看着老师希望能给点提示或者给点思路。而他正在埋头细算着，老师从同学们身边走过dou摇摇头，没有看到一个满意的答案。这时他举手了，老师走过去，脸上露出满意的笑容，因为他都做对了，老师表扬了他，而他又埋头计算起来，过一会儿，他又举手说：“老师这道题还有更简单的算法”，老师让他说出来，老师听了后眉开眼笑。
这就是我们班的“智多星”施恬振，我们都应该向他学习。
第二篇
我们上数学课了!我们的“智多星”—殷潘祺又来大显神威了!上课的时候，我们的数学王老师出了一道十分难的应用题，这时候，我们全班的同学都被这道题看呆了!王老师叫我们举手回答，我们都哑口无言，都不敢举手。我们全班一眼望下去，只有，他在底下写着解题公式。终于，他自告奋勇举起手来，就张飞吃豆芽—小菜一碟，讲出解题方法，一五一十交待清楚，这就是我们班的智多星!
第三篇
在我成长的过程中，有许多人给我留下了深刻的印象，特别是我的老爸。
我的老爸虽然十分瘦小，但是却十分机智。前几个星期，我的老妈一不小心把洗手间半尺来长的“莲蓬头”掉进厕所洞里面了，这下可把我们急坏了。阿婆找来一根细长的铁丝，可惜怎么也钩不上来；阿公更加“英勇无畏”了，居然俯身趴下想用手去把它抓出来，可惜掉的太深够不着。大家忙碌了一个小时，仍然一筹莫展。阿公的手被弄得脏兮兮的还蹭破了皮，当老妈放弃打算让疏通公司来解决时，突然，老爸回来了。他看我们愁眉苦脸的，就知道一定有麻烦事。老爸走到洗手间，仔细观察了一下“事故现场”，然后，只见老爸像聪明的“一休哥”一样，眼珠子一转就想到了好主意。老爸找来一根细长的电线，并且用电线绑住铁丝的一端，然后又将电线圈了一个活结，就把铁丝和电线同时伸进了厕所洞，再把那个活结圈住“莲蓬头”的长把柄，再用力一拉电线，就把“莲蓬头”牢牢拴住并且拉了出来。整个过程不到10分钟，我和妈妈激动的雀跃不止，阿公阿婆的心里的大石头也落地了。
当场我和老妈直接给老爸封了一个称号“智多星”。我的老爸就是我心中的“大英雄”。
第四篇
我哥哥是一个智多星，每次我不知道的题目，他都能给我解释的一清二楚。
星期天放假的时候，我在家写作业，当时只有我和哥哥在家里，爸爸妈妈带着姐姐去上阿图什看爷爷和奶奶，留我在家写作业。
我先从书包里拿出语文作业开始写，过了十分钟后，我有一道题不会，就让哥哥帮我解释解释，我哥哥的大脑就像机器人的头脑一样什么都知道，经过哥哥的解释，我一下子就明白了。在哥哥的辅导下我快快地写完了语文作业。数学是我最擅长的学科，我可喜欢了，我想，我肯定能快快地把它写完而且还不会出错，十分钟过去了，我写完了就让哥哥帮我检查，哥哥说：“有些粗心奥，有一道题是错误的”。只听哥哥三言两语。“奥，原来是这样，我明白了。”
这就是我的哥哥，在我出错时，会及时帮我改错，因为他，我的学习在一天天进步，一天天提高。
第五篇
我的好朋友卢奕轩是一位当之无愧的智多星，他每次期末考试都是双百分呢!
有一次，石梓墨有一道难题不会做，便向我请教，可是我一直在草稿本上演算也没有做出来。就在这时，我想起了卢奕轩，就赶紧“飞奔”到了卢奕轩旁边，说：“卢哥，问个问题呗?”“好!”卢奕轩扫了一眼题目，就拿出纸和笔，飞快的写了起来。我和石梓墨不停地赞叹：“啊!原来是这样!”
还有一次，我在做数学题的时候，“智多星”从我身边走过，他看到了题目，便说：“这道题有一个坑。”“没错，因为长度和面积无法比较嘛!”“哈哈哈哈……”我们俩不约而同地笑了。
不仅是这样，上次数学期末考试时，我们全年级统考，只他一个人是满分!他不只是数学好，他的语文、英语、体育、科学、音乐、美术……都很厉害呢!
卢奕轩这个“智多星”真是名不虚传啊!
第六篇
一提到她呀，我们班无人不知，无人不晓，真是，十次考试，得有九次拿到第一名。太强悍了!这次期中考试试卷蛮难的，可她以一个99加两个100的超常成绩获得全年级第一名!老师乐得合不拢嘴，因为全年级唯一一个总分第一就出在自己班~~
因为她的成绩优异，老师封她为课代表兼副班长加体育委员。可她一向谦虚，在该管纪律的时候总是不露面。大班长林倩男偶尔施展一下被音乐老师调出来的声音：“副班长——”全班起哄：“真是，一鸣惊人啊!”她才慢吞吞地回答：“什么事情啊?”
她也算个爱搞怪的女孩，老师的课堂上少不了由她引起的欢声笑语。上次儿童节联欢会上，她还表演了一个超搞怪的魔术，然后说道：“感谢CCTV，感谢MCTV，感谢……总之，我的表演结束了，我‘滚’下台了。”引起一阵哄笑。
她没有大班长那样霸道，但是在班里人缘关系很好，在同学面前一点也不摆出班长的架子，相反，还会说很多好玩的笑话呢。我记忆最深的是这一个：
一天，一个光头从一幢大楼楼下走过，上面不知谁吐了一口痰，刚好吐在他头上。他用手一摸，看起来黄黄的，绿绿的，然后光头说：‘I’mhungry。’就把痰“米西”了~~
我听完后笑的肚子都发疼了。幽默和聪明使她最大的特点，让班上的同学敬佩。我想，这应该是人缘好的最大原因吧。
第七篇
我们班有一位“智多星”，她还是我们班长呢!她就是——陶子木。她有一头乌黑的长发，一张圆圆的脸蛋，一双像葡萄一般大的眼睛，下面还有一个小小的鼻子，一张能说会的樱桃小嘴，别提多神气了!
我们的老师非常喜欢她，因为她每次上什么课都积极举手发言，而且说的都是对的。有一次上英语课，老师问：“谁知道老鼠怎么拼?它的复数形式怎么读?”我们听了都想不出来，有的抓耳挠腮，有的眼睛向上看，像是在脑海里搜索答案，还有的左看一下，右看一下，又像在看谁举手了。这时她举手了，老师看没人举手了，只好请她起来说。她立马说出了老鼠的英文是mouse，复数是mice。老师满面笑容地说：“你真厉害!同学们，你们要向她好好学习。”听了我非常崇拜她。
还有一次上音乐课时，老师说：“今天我来考你们一个问题，看谁先答对!第一题，这首歌的节拍是什么?”老师问道。陶子木第一个举起手，可是老师并没有点她，老师点了朱雨辰，可是她答错了。老师问：“谁来帮忙改正一下。”她又第一个举手了，没有人举手，我猜他们可能怕答错了吧?老师又点陶子木起来，她一下子报出了答案：4/4拍。我们那时非常惊讶!
我觉得桃子木真配得上“智多星”的称号。
第八篇
窗外，炙热的太阳烤着大地，操场上，零零碎碎的走着几个人。
话说得好，五一“学神”多，不仅有丰富的知识，还有着聪慧的大脑。接下来就带你们去探究一下所谓的“学神”。
蝉贪婪地吸食着树上的汁水，缕缕阳光射进教室，一束束光在书中来回穿梭，指尖流泻下的文字，伴随着阳光一同跳跃着。我的前右桌——小郑同学，可谓是学霸中的学霸，看他的眼神，一到上课，就散发着吸收知识的光芒。有时候即使有点小错误，不用老师说什么，只要一个眼神，他马上领悟。上课时，总是那么的聚精会神，就好像一座雕塑似的，连眼睛都不多眨一下，深怕漏掉了哪个知识点。回答问题时，声音清脆响亮，基本每次回答都能得到老师的肯定和赞美。
教室里一片寂静，同学们都埋头写着各自的作业。天气太热了，汗水布满了全身，为写作业的同学增添了一份烦躁。过了许久，同学们似乎dou已经有些沉不住气了，思想开起了小差，眼睛时不时飘向窗外的“美景”。看着操场上其他班的同学在上体育课，同学们都把眼睛瞪得贼圆，恨不得此时此刻那操场上的那群人里面就有自己。时间过的好慢呀……同学们实在按耐不住了，于是开始随心所欲起来，有的拿出小纸片在上面涂涂画画;有的拿出草稿纸折起了纸飞机;还有的开始和身边的同学说起了悄悄话……这时，我的目光移到了学霸的身上，只见他丝毫没有受同学们的干扰，只顾着自己在那埋头学习，仿佛他身上装了一个防干扰器，无论身边有什么情况，对他来说全部自动隔离。只见他的速度要比我们快好多，手里拿着笔，在书上流畅的写下来一大串密密麻麻的文字。只见他时而抬头，摸摸他那智慧的脑袋，深吸一口气，聚精会神地思考着，然后低头在本子上写答案。小郑同学用笔尖点着题目，一路扫视，通过思考、翻书找知识点，然后立马在作业本上流畅地写下了答案。没过多久，只听他一句“好了”。学霸的作业已完成。他快步走上讲台，交完作业又立马回到座位，从抽屉里熟练的抽出练习题，开始做起了他的课外练习题。同学们都看的目瞪口呆，惊叹他的速度。这让我想到了他的还有一项技能，就是会根据老师的上课内容推断出晚上的回家作业，而且还比较准，他都能提前完成。
所谓的学霸就是在不断的努力学习而来的吧。想到这些我立马收回思绪，开始认真写起作业来，我要向他学习，把他作为自己的榜样……
城南五(1)出奇人物，你若想见，就来我们五(1)班吧!
第九篇
我们班有一个智多星。他是班上无人不知，无人不晓的陈怡融。他的头发有些凌乱，身体瘦弱，戴着一副眼镜，脑袋里似乎装满了知识。他有一个绰号——快嘴智多星。
他写字超快，回答问题也超快!记得有一次，老师给我们讲《亡羊补牢》的寓言故事。老师向学生李章提问：“如果是你丢了一只羊，你会怎么做?”李章抓耳挠腮，脸都红了，可还是说不出答案。陈怡融看他迟迟不能回答问题，急了，把手举得高高的，还不停地发出“嗯，嗯……”的声音。可老师装着没看见，他忍不住了，索性站起来，直接替李章把问题回答了：“要赶快把羊圈修好，可以在羊圈周围挖水沟，让狼不能过去，也可以在羊圈周围围一圈电线，不让狼靠近。”
结果李章没被批评，陈怡融倒挨了批评。不过他才不在乎哩。哈哈，这个快嘴是不是很有趣?
陈怡融善动脑，喜钻研，勤动手，爱读书，受到了大家的一致称赞。
第十篇
一头乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，鼻子下一张红润的樱桃小嘴……她就是我的好朋友---徐张驰。她最大的特点就是头脑灵活，充满智慧。因此，我赏了她一个雅号“智多星”。
有一次，她来我家玩，我便拿出放在架子上的黏土和“智多星”玩了起来。我想用黏土捏一个跳舞的小女孩，可是，当我想用绿色和紫色做一件衣服时，发现这两种颜色很少了，再用就要没了，正当我垂头丧气想换颜色的时候，正在捏小白兔的她告诉我：“黄色和蓝色可以染成绿色，蓝色和粉色可以染成紫色呀!”我试了试，还真是的。我连忙说：“谢谢你，我知道了。”捏好后，我问“智多星”：你这么聪明，我给你猜个脑筋急转弯怎么样?她竟然用“求之不得”这个成语回答我，聪明!我说道：“六月有几天?”她的回答让人出乎意料：“你的心思我还不懂?你盯上了六一儿童节，这题的答案是一天!”我听得目瞪口呆!
怎么样，“智多星”这个名字取得名副其实吧!
第十一篇
一头蓬松的乌发，跑起路来一起一伏，像个顽皮的小孩子跳着舞，瘦瘦的瓜子脸上永远洋溢着笑容。他就是我们班的“智多星”——陈高哲。
咦，为什么他叫“智多星”呢？那我这就带你找找原因吧！
“叮铃铃”这上课铃声就像是吸尘器一般吸走了学校中的一片喧闹。一上课一只手不断举起。那人是谁呢？近了！近了！越来越近了！哦，原来是我们班的“智多星”啊！老师一提出问题，班中寂静无声。这时，“我！”“智多星”举起一双手全班人都以惊讶的目光看着他。我双眼瞪得像大铜铃，嘴巴张成了“O”形，大得能塞下一个苹果。只见“智多星”缓缓站起，井井有条地回答了问题，还完好无缺、一字不差。教室中顿时掌声一片。
这位“智多星”不仅学习上胜人一筹，而且做起事来“鬼点子”层出不穷。
时光流转到那一天。
“来，陈高哲，下课后由你来统计一下每位同学考试分数，记住上课前统计完毕交给我。”说完，老师将班级名单递给他，便转身离开教室。教室中顿时炸开了锅，有的讨论着题目，有的聊着家常，还有的玩着游戏。这下陈同学可就麻烦了呀！谁知，他眼珠子骨碌碌一转，推了推眼镜，不紧不慢地走上讲台，教鞭一敲，“赶紧安静！现在我开始统计分数，依次按学号报来，不报的同学请到办公室去领大奖。”教室中顿时鸦雀无声，静得连根针掉在地上都听得见。紧接着，“按学号报分数，开始！”一声令下。“1号，93”，“3号，95”“4号，93”……
瞧瞧这位“智多星”陈同学，得意洋洋地坐在讲台上，满脸堆着笑容统计着分数。多难办的事的事到了他手上那都是小菜一碟。
哈哈，孰能论道解惑，唯有我班“智多星”，如若不信，且来应战！
指导老师：周炤莹
第十二篇
我的朋友姚科宇，他非常聪明，别人不会的题，他都能瞬间答上来。因此得名“智多星”。
他长着一张圆脸，啤酒肚在胸前一晃一晃的，显得格外霸气。有一次数学课上，老师出了一道难题，把我们全班都“定”住了，纷纷拿起笔来赶忙计算着。这时，姚科宇抢先举起手来，用粉笔写了满满一黑板，而且这些算式都写的井然有序。下课了，我跑到他的身边，崇拜地说：“你可真厉害，能告诉我秘诀吗?”姚科宇转过身，露出一丝微笑：“其实也没有什么秘诀，只要你认认真真的读每一道题，相信不一会儿的功夫，你也能够做出所有的难题。”
这就是我们班的智多星姚科宇，是不是非常聪明啊!
第十三篇
听完这个题目，大家首先的反应是这个宝贝的智商绝对一流。对了，故事讲述的是一班国际大盗，偷了一块隐藏国家高度机密的电脑软件，并将它藏于一部玩具车中偷运出国，计划本来天衣无缝，但却百密一疏，玩具车竟在机场无意中被掉包，更糟糕的是竟落在小精灵阿历手中，这班长盗为夺回软件，千里迢迢来到芝加哥，进驻阿历所住的宁静近效，阿历因出水逗被迫独留在家中，遇着这班无耻大盗，求助无援下决以一已之力，对抗到底！阿历无惧他们的犀利武器，他的心爱的玩具，瞬间布下天罗地网，智擒这班大坏蛋！写到这里，大家一定已对这个小宝贝产生几分敬佩吧！一个比我们小的男孩竟能用智慧斗倒一帮国际大盗。他为我们证明，什么事都不能用武力解决，要用自己这颗充满智慧的头脑，来战胜别人，攀到最顶峰。这样你才是一个真正的成功者，因为你用智慧赢得了别人的心和尊敬！
