这篇文章描述了我初一时的书包，书包里装满了课本、文具和回家后的午餐，每一项都承载着我学习和生活的重要内容。书包不仅是我的学习伙伴，也是我成长路上的随身物品，记录着我初中生活中的点点滴滴。
我书包初一作文600字篇1
今天我来介绍我的书包。我的书包是粉红色的主调，书包里层是灰黑色的色彩明丽，非常可爱。我的书包有5层内胆，图案是小米尼和小雪人在花园里玩，小米尼穿着一件黄色斑点的礼裙，粉红色的蝴蝶结，小雪人带着一顶蓝色的帽子，小米尼像是在跟小雪人唱歌、说话真有趣啊!
这书包陪我从2年级到3年级已经两年多了，我和书包建立了深厚情谊，我最喜欢它叫我小主人、小主人，我书包可以装40多本书厉害吧!两边有两个孔右边装水瓶，左边装纸或者是雨伞。
这就是我的书包，学习好帮手。
我书包初一作文600字篇2
有一天，我和一个同学一起玩，后来想上厕所，就把书包放在滑梯上，去完厕所回来，发现自己的书包不见了。我急了，因为作业还没写，没了书包，作业写不成了，而且还要挨妈妈和老师的骂。
我急忙找起书包来，我找了花坛.操场……学校的每个角落都找遍了，可是还没找到。我更着急了，我想：“一定是跟我玩的那个同学把我书包藏起来的。”可是他已经走了，该怎么办呢？
我都急得想哭了，突然，我眼睛一亮，高兴地叫起来：“我知道书包在哪里了。”可能那个同学把我的书包藏在演讲台室的旁边了，因为这个地方我们不常来，一下子没想到，有可能在那里。跑去一看，果然在，他藏得可真好，我真佩服。我想：等到了明天我会跟你算账的，害我找书包费了很多时间。等我离开学校时，学校里的同学已经快走光了。
第二天，因为我记性很差，又不爱记仇，居然忘了算账的事了。
我书包初一作文600字篇3
一个文具盒，二只铅笔，二个橡皮，一个卷笔刀。
作业本我有三个，分别是算术本、汉语拼音本、图画本。算术本是用来记录我不会的数学题的，而汉语拼音本是来抄生字的，还帮我了解我不懂意思的汉字的。图画本可自由了，因为它是一张张白纸，任由我做自己喜欢的事。比如说:折纸飞机，这张白纸可以到处遨游，还可以涂多种颜色，让这张白纸瞬间穿上五颜六色的衣服。
有四张皱巴巴的卫生纸在我书包的角落里，它们各自分开了，有些的已经粘上我的鼻涕，其实应该扔到垃圾桶里面的，可是我有时候会忘记!
之前，我有一个水杯。它的身型小小的，只有普通水杯的一半大小。我们班同学都说我的水杯只能接七秒水。可是，这个水杯被我妈妈摔碎了，因为我惹妈妈生气了。
我书包初一作文600字篇4
我有一个漂亮又美丽的书包，這个书包是我六一儿童节爸爸送给我的。
这个书包有三层，第1层有语文书，数学书，英语书，第二层有红领巾，校牌，词典，新华字典，第三层有田字格本，语文本，数学本。
因为书包是我的学习的好帮手，所以我喜欢它。
我书包初一作文600字篇5
新学期开始了，发了这么多书，我的小书包都装不下了！于是我和爸爸妈妈商量，去新华书店买书包。走进店里，书包还真不少，看得我眼花缭乱！突然，一个蓝色的书包深深地吸引了我：那上面有个蓝猫正背着枪向敌人发起进攻呢！这个书包很大，分为三层，一层比一层大。第一层可以装字典；第二层可以装画笔；第三层可就了，可以装好多东西，如：所有的课本、文具盒、笔记本、日记本等等。最奇特的是：两边还各有一个小兜儿，可以放饮用水和生活用品。这正是我要的书包！于是我把它买下了。
我爱我的新书包，它成为我的好朋友，天天陪我去上学。
我书包初一作文600字篇6
我们每天上学、放学都要背着个沉甸甸的书包，好累好累哟！每天放下书包后真是如释重负，多想永远不再背起它。
怎样才能让书包变轻松呢？多想像小兔子一样蹦蹦跳跳地上学去啊！而不是像老爷爷一样蹒跚而行。如果把书分散装，那么它的重心就不在一起了，也就不会那么累了。我想把它做成一个马夹的样子，马夹的前面有左右两片，左片分上下两层：上层放文具盒（也可以把它做成文具袋），下层放字典。右片也分上下两层：上层放水彩笔，下层放作业本。后面是一整片，也分上下两层：上面放小书，下面放大书。每层都装上拉链，这样东西就不会掉出来。款式嘛，下摆也可以做平的，也可以做斜角的。拉链也可以装在里面也可以装在外面。颜色嘛，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，样样都可以。爱美的小女生也可以做花的。夏天时前面不扣起来，也就不会热了，冬天在外面穿上正好御寒。更重要的一点是：爸爸、妈妈再也不用担心我们会背书包背成小驼背了，真是轻松、美观、实用！
我现在多么期待------期待自己能有一个这样的马夹书包，然后穿上书包，像小兔子一样蹦蹦跳跳地上学去！
我书包初一作文600字篇7
我有一个漂亮的书包，是过年是妈妈送我的。
书包可好看了，它是紫红色的，印了我最喜欢的米老鼠公主。书包分四层，可以放上文具盒、书、本子。它每天陪伴我上学放学。
书包就是我的好朋友，我要爱护它。
我书包初一作文600字篇8
小书包，
背身上，
精神食粮里面藏。
有“蜂蜜”，
有“香肠”，
“酸甜苦辣”满满袋。
一滴滴，
一汪汪，
日积月累汇成洋。
现在虽然有点重，
长大才知是宝囊。
我书包初一作文600字篇9
你好!我叫小书包，我今年一岁了，至于我的来历，那就要从头说起了。我在小主人—邓泓斌七岁生日那天，他和他妈妈来到了商店选中了我。
我是长方形的，我的颜色黑白相间，我身上还画着米老鼠和他的好朋友高飞的图案，瞧他们正在嬉戏打闹呢!我总共有三层，我还有二条背带呢!我的第一层是用来给小主人装纸巾的，第二层是用来装跳绳和空竹的，第三层是用来给小主人装课本的。每天小主人都带着我到学校，我每次都暗中羡慕他能到学校学本领。请问?有没有小书包学校呢?
我书包初一作文600字篇10
开学的时候，妈妈给我买了一个大书包。我非常喜欢，就和它成为了学习的好伙伴。
我的书包大部分是深蓝色，唯有拉链是黄绿色的。另外，我的书包分为三层：第一层，也就是最大的一层，放上课用的教科书，也有课外书，还有学习用品等 。中层放的是小本子，有写字簿、拼音簿、作文簿......许许多多。最后一层没什么用途，因为空间很小，容不下大型的东西，所以我只放了尺子和数学模具。
为什么说它是我的好伙伴?原来，书包的第一层帮助了我。语文书让我在文字的海洋里畅游;数学课本助我在数字中快乐成长;英语书让我在英语学习中获得乐趣;书法课本辅导我的汉字;科学书开发了我的好奇心;美术培养我的艺术能力......
怎么样?这就是我的书包，他能装下无穷无尽的知识，每当我背起它时，总感到无比的快乐!所以，我十分喜爱我的书包，他伴随我童年美好的时光。
我书包初一作文600字篇11
我的书包，
很大很大，
装得下许多教科书，
装得下很多作业本，
就装不下我爱的《生死狙击》，
就装不下我爱的《阿衰》。
我的书包，
很沉很沉，
装满了老师对我的教育，
装满了爸妈对我的期待，
装不下我踢足球的爱好，
装不下我玩游戏的爱好。
我的书包，
你吃的饱不饱?
你的肚子，
到底疼不疼?
我书包初一作文600字篇12
“你看看你的书包，又放在桌肚里了。我说过多少次，外套和今天要学的科目书放在桌肚里，书包放在凳子下。”赵老师这是第N次向我们的摆放发出倡议了。
我一直都把书包放在桌肚里，因为我怕被同学踢脏。现在，赵老师正“挨家挨户”地检查。眼看就要查到我了，我迅速抱起笨重的书包塞到凳子下。但赵老师并没有查到我这里来。此时，就是我的书包的苦难一天的开端。
“哎呀，怎么你的‘猪蹄’又伸到我这边来啦。”我有点火了，因为同桌又一次不自觉的把脚伸到我这边来，踢脏了我的书包。我边发怒地责问，边弯腰擦去书包上的半个人脚印。同桌昂着头，但又想笑，嘴歪到耳后根了。我则怒气冲冲地看着他，手叉着腰，摆出一副小霸王的架势来，还用脚去踢了他，以示“报仇”。哎，但同桌的“猪蹄”总伸过来，我也拿他没法子了。
咦?椅子有点声音!咋了，我回头一看，发现后一位同学正把脚搭在我的书包上，她发现我盯着她的脚看，才不好意思的把脚收了回去。开始，我还担忧地问她：“你会踢我的书包吗?”“不会。”她一口断定，我也就相信了她，结果……哎，人也有忍不住地时候啊!
第三个“罪魁祸首”就是我自己。我要回座位，同桌起身让我入座。结果我跨过凳子后，一脚套在了自己的书包上，我恼得差点鼻子搬家。
哎，无敌的悲哀!我的书包的苦难到此结束，明天我得给书包再次“搬家”，否则这些苦难会一幕幕地再次重新上演。
自评，今天真惨!
我书包初一作文600字篇13
一个文明的举动就像一盏灯，灯光亮一些，身边的黑暗就少一些。我相信，每个人的心灵都像是一扇窗，窗户打开，光亮就会进来。我更相信，文明就在我们身边，离我们很近很近，近得触手可及。小小的举动阐释着大大的文明，就好比老师和学生身上不经意间的举动，却折射出整个社会的文明。
——题记
中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，恭谦礼让，见义勇为的文明礼仪之邦，华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无一不体现一个民族的气质与素养。讲礼重仪是中华民族世代相传的优良传统，源远流长的礼仪文化是先人留给我们的一笔丰厚遗产。文明对于我们来说是一个沉淀着历史的墨香和现代化的节拍的含义深远的词汇，处处渗透在我们的学校生活中。
班级中，有一位智障同学，小A（化名）。和所有不幸患有智障的青少年一样，小A的智力水平很低，做什么事都慢半拍，衣服总是脏兮兮的，庞大的身躯和永远挂在脸上的憨笑在人群中特别扎眼。他总是拖趿着一双破旧肮脏的解放鞋，摇摇晃晃地走着。跌跌冲冲地样子好象随时会撞倒身边的同学，嘴中还总像喝醉了酒似地咕哝不停。但是面对这样一位与正常生活格格不入的小A，班级中的老师同学都非常的友好，时常对小A给予帮助，因此小A脸上总是带着笑容，在我们看来，那是天使的微笑。曾有同学真诚地说到，我们7班的笑容是全校最特别的，因为我们拥有正常孩子阳光灿烂的笑靥，还拥有了小A脸上最纯真的笑容。
不久前的一天，班主任老师一脸焦急地小跑进入教师，喘息未定就对我们说：“我发现小A的书包坏了，拉链掉了。他的书包总是拉开着。”这时，小A蹒跚着进了教室，所有同学的目光都聚集在了他身后的书包上。
那是一个怎样的书包啊，不知何时淤积的泥土盖住了书包的本色，灰不拉讥的。狭窄而短小的书包带子和已近20岁的他庞大的身躯形成鲜明的对比，拽得他留有未洗尽乌泥的脖子满是红杠子。书包在他背后肆无忌惮地张开着，里面残破的书本摇摇欲坠，仿佛随时都有可能掉下来。小A见大家都在望着他，不好意思地嘿嘿笑着摸了摸头，木讷地跌冲着向着教室最后一排的座位走去。
所有人都心痛地低下了头，都静静地坐着。就连班主任也把含带泪水的双眼投向了阳光明媚的窗外，久久无语，许久，许久。
第二天，小A照例来得晚了。照例憨憨地朝大家微笑，照例背着那个破了的书包，照例向教室最后一排走去。然而，他突然停下了，他惊讶地发出一声喜悦的叫声，书包，一只书包！好象全班同学的心在他的座位上熠熠生辉。那一刻，所有人再也抑制不住内心的激动，一起鼓掌，在门口默默看着这一切的班主任露出了笑脸，伸出藏在身后的手，所有人惊谔地看见，班主任的手上提着一只全新的，书包。
我相信，文明就在我们心中，会在生活中不经意地流露着。学校中，到处都是文明的呼唤。老师和同学的行为感动着整个社会。我相信，我们每个人迈出一小步，就会使社会迈出一大步。所以我发现。文明是一种力量，就好象奥运火炬传递一样，在每个人手中传递，也能够汇聚所有人的热情。
我书包初一作文600字篇14
今天。爸爸妈妈带我一起去书城。刚进面书城，只见里面人山人海，每个人都在左挑右选地找自己喜欢的书。我拉着爸爸妈妈直奔儿童书柜，找我最喜欢的书《小灵通漫游未来》。书架上的书真多啊！看得我眼花缭乱，真想全部买下来。我仔细地看，总算找到了我想要的书。这本书是妈妈小时候的最爱，也是妈妈介绍给我的，结果我也喜欢上了它。
今天，我终于买到了这本书，我一定要好好的把它收藏起来。
我书包初一作文600字篇15
我有一幅秋天的画，画的是五颜六色的秋天。
湛蓝的天空上一群大雁排成人字形向南方飞去，告诉我们，秋天来了。
枫树的头发被秋姑娘染成红色，一阵秋风吹过，火红的枫叶落了下来，形成了一个天然的红地毯。啊！我是多么想进去散步呀！
枫树下有一条幽静的小路向远方延伸，小路盖着一层落叶，踩上去，便发出“嚓嚓”声音。
远处的树林一片金黄，一棵棵金树用金色的叶子给枫树写信，秋风就是它们的信使。
小路旁有一汪湖水，在阳光的照耀下，微风吹过，水面上碧波荡漾，银光闪闪，十分动人。
秋天，它不像夏天那炎热，更不像冬天那样寒冷。
秋天是个五谷丰登的季节，农民伯伯用辛勤的劳动换来了丰收的喜悦。秋天是成熟的，多彩的，从容的......
秋天多美呀！我爱秋天！
