本文介绍了作者在三年级时观察仙人掌的经历。作者通过细心观察和记录，发现仙人掌有着独特的形态和生命力。作者还分享了自己对仙人掌的喜爱和对大自然的敬畏之情。这篇文章向读者展示了一个小学生的观察和思考能力，同时也传达了保护自然、珍爱生命的重要性。
三年级观察仙人掌作文篇一
周末的一天下午，我们全家人一起来到了一片长满仙人掌的沙漠里，于是我就飞快地跑到仙人掌跟前开始观察起来。
我看见那绿色的皮肤上有许多尖尖的小刺，就像动画片里的绿巨人一样穿上了一件坚硬的铠甲。观察了一会，我扭过头来问爸爸妈妈：“仙人掌没人浇水为什么还能成活?”妈妈摇了摇头，爸爸也说：“这个问题问得好，你自己先在手机里查查看。”我拿起爸爸的手机就开始搜索起来。
我在手机上查来查去，找来找去也没有查到。爸爸拿上手机却不一会就查到了，上面说：“仙人掌是一种特殊的植物，它的根系很发达，可以长数十米呢!下层土和岩石层之间有一层特别多的水，仙人掌的根就可以喝到水分从而生活下来。”哦，我终于明白了仙人掌抗旱的秘密。
我给爸爸妈妈、婆婆讲了以后，他们都夸我爱学习。接着爸爸又对我说：“仙人掌的叶脉可以把水分变成一种有蛋白质的特殊水分，如果有人得病了喝了特殊的水分后病就会好，这种水不苦，还很甜!”没想到仙人掌还有这么好的用途!
啊，我们的世界真的好神奇啊!通过认真观察、研究，我明白了仙人掌的秘密。你们想知道吗?
三年级观察仙人掌作文篇二
仙人掌为什么会有刺呢？仙人掌为什么那么抗旱呢？
带着这些问题我仔细的观察我家的仙人掌，一天我出于好奇碰了碰仙人掌，结果刺扎进了我的小指里，顿时我大哭起来，爸爸走过来说：“真是的，不养了。”于是爸爸把仙人掌丢在一个角落里，从此再也没有管过它。一天、两天、一月、两月、然而，过了很久，我发现角落里的仙人掌居然还没有死，我一惊一乍地叫爸爸过来看，爸爸看到目瞪口呆。这是爸爸惊叹道：“好顽强呀，我连根都拔下来了，居然还没死。”从那以后我就开始注意起仙人掌了。仙人掌通体绿色，浑身长满密密麻麻的小刺，远远看上去像一直奇怪的大手，极力地张开着，外表实在不好看，但只要和你的手指接触，一定会扎上一根小刺的，也许“仙人掌”就是因此得名的吧！
虽说其貌不扬，但通过查找，我知道仙人掌是生长在沙漠地区的，生命力极强。因为沙漠烈日炎炎、骄阳似火，所以把叶子演变成刺，保存体内的水分，继续生存下去，也防止其他动物吃掉仙人掌。
仙人掌全身还是个宝呢！茎液能药用，记得有一次，我表妹染上腮腺炎，吃药打针都不管用。后来听人说，仙人掌能清凉消肿，于是小姨就刮去刺，剥去皮，再把仙人掌茎捣烂，敷在表妹的腮腺处，过了几天表妹的病就好了。
仙人掌这种牺牲自己，献于他人的品德多么高尚啊！
三年级观察仙人掌作文篇三
今天一大早，屋外就狂风大作，呼呼的吹着树叶满天飞。
奶奶在门前打理着她的小菜地，我也去帮忙。我看到奶奶先前种的许多花都枯萎了，可是却有一盆植物还是绿的。奶奶说那是“仙人掌”。仙人掌的样子很难看，形状像人的手掌，黑绿色，表面长满了细小的尖刺，那些刺就像仙人掌的“长矛”，保护它不被伤害。我在电脑上查阅了仙人掌的资料，知道了仙人掌的身体是茎，而那些刺是它的叶子，就是那种形状的叶子才保护着仙人掌能在恶劣的环境下生存。世界上的万物真得很神奇，它们会随环境的变化而变化，去努力适应和生存，我们人类不也应该有这种精神吗？
三年级观察仙人掌作文篇四
我家有一盆仙人掌，它四季常青，几乎每时每刻都显现着一片生机勃勃。无论是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，永远是那么旺盛。
仙人掌是一种拥有顽强生命力的植物。无论是水源充足或者缺水，它都不在乎，依旧顽强的生长着。我家的仙人掌是深绿色，身上长满了刺，一条条仙人掌，好像亲兄弟一样抱在一起。我最喜欢的是仙人掌的花，听姥姥说仙人掌的花有很多颜色呢，有红色、白色、紫色、橙色等多种颜色。
仙人掌是沙漠里最顽强的植物，我佩服仙人掌的生命力，我要学习这种精神。
三年级观察仙人掌作文篇五
早晨的“清新皇后”
早上，我早早地起了床，发现了我经常爱理不理的仙人掌，她竟然长出了一朵芬芳而带清香的嫩黄色的花儿。我闻了一下，啊!真香!似乎在这秋天里也有春天的气息!
下午的“威武骑士”
放学回来，我开始仔细地打量着仙人掌。她的外皮绿绿的，上面布满了银色的刺儿，密密麻麻的，数也数不清。再说她的样子，看上去真像一位披着战甲的骑士，“骑士”还骑着一匹小绿马呢!
晚上的“绿衣仙子”
到了七点左右，天已经黑了一大片了。仙人掌变得格外美丽，她犹如一位凌空在窗台旁的仙子，飞上飞下，到处可见她的倩影。
我爱我家的仙人掌。
三年级观察仙人掌作文篇六
每天傍晚，我都要搬个小凳子，坐在阳台，静静地观察我家的仙人掌“菲菲”。它的一举一动，都被我详细的记录了下来。仙人掌菲菲长着茂密的小刺，无论我怎么数也数不清。它的形状和手掌一样，上面的高，下面的低。全身都是墨绿色，手指尖上还有一朵小的要用放大镜才能看到的花苞。今天我惊喜地发现菲菲的手指尖上长了一朵淡粉色的小花。这朵花柱头是紫色的，属于南国玉属的种类，具有天鹅绒般光泽，与花瓣相映成辉，甚是美丽。吃晚饭，我和爸爸上网查跟仙人掌有关的知识。网上说“仙人掌的果实筒仓为肉质果酱，少数为干果。形状有梨状、圆形、棍棒形等。一些大型果实可以放心食用。量天尺、令箭荷花、卧龙柱和多种仙人掌属种类的果实不但可以食用，而且还有利尿的作用”。
我知道仙人掌也会结果时，心里乐开了花，想：在等几年，我就可以吃到仙人掌的果实了。哈哈，想到这里，我已经口水直流三千尺了！我又接着往下看。网上又说“仙人掌原产南北美洲热带、亚热带大陆附近一些岛屿，部分生长在森林里”。看到这里我想：我家也有一种热带植物了！我真是太喜欢这盆热带植物了！希望它快快长大！
三年级观察仙人掌作文篇七
同学们，你们养过这一种植物吗?它名叫仙人掌。我相信养过仙人掌的同学，一定十分喜爱仙人掌。
墨西哥被称为“仙人掌王国”所以，今年我也买了一包仙人掌种子。先把仙人掌的种子撒下去，把泥土埋好，在泥土上洒些水。就这样，仙人掌种子埋好了。过了四个星期左右，盆子里长出了一个软绵绵的仙人球，它的刺没有那种大的仙人掌锋利，但是它还是挺着腰板。我发现它的刺又软又可以轻而易举地拔下来。我用手捏了一下仙人掌。不一会，仙人掌的汁水全都暴到我的眼睛里了，眼睛可痛了，用清水洗也没有用。没办法，只好忍着，这时候我才发现瘦巴巴的仙人掌变成了一根瘦巴巴的柱子，那个样子可让人觉得好笑了。当我看到干旱的泥土时，我惊讶极了，这么长的时间，仙人掌居然还能活着，真令人佩服啊!后来，我就上网查了一下资料，才发现仙人掌可以很长时间不浇水。因为仙人掌生长在沙漠，因为它能够靠它的汁水活下来
啊，我赞美你，仙人掌!
三年级观察仙人掌作文篇八
生活中只要细心观察，就会有许多意外的发现。
暑假的时候，爸爸给我买了一盆仙人掌，在我养的花中，我最爱的花就是这盆仙人掌。爸爸买这盆花的时候仙人掌还很小，我拿了一个小花盆来当它的小屋。在它的周边放起了一些小石头，漂亮极了！在它小的时候，它的刺一点儿也不刺人。它上面毛绒绒的球，像一片片小鸟的毛。只要被风一吹，它的毛就像蒲公英的种子一样飘走了。
有一天，我和爸爸去上海玩了一次，回来的那天，天气很冷，我家的月季花、牡丹花还有百合花等植物都枯萎了，唯独只有仙人掌没有枯萎。经过了这次事情，我知道了仙人掌有耐寒的力量。慢慢地一个月过去了，仙人掌也长大了，它现在变成了另外一个模样。现在的刺变得锋利了，只要轻轻一碰它的刺，手就会被扎出血，像针头一样。我问爸爸：“我怎么都没有看见仙人掌的叶子啊？”爸爸告诉我：“仙人掌现在不是变得很大了吗？那像手掌一样带刺的东西，那就是仙人掌的叶子啊！”“啊！原来那就是仙人掌的叶子啊！我观察了那么久的仙人掌，居然一点儿都不知道！”我自言自语地说。
渐渐得一年又过去了，仙人掌长出了淡雅的花蕾，那花蕾红红的，美丽极了！其中还有几个已经开花了！它的叶子已经变成翠绿的了，还有花蕾已经开了，可爱极了！
一天一天过去了，仙人掌的花蕾全部开放了，花瓣就渐渐变黄了，还有些花没有开放，它们长着绿色的花苞真是花香迷人，像一个个花仙子，在仙人掌上左右飞来飞去，真好看！
仙人掌是我人生中见过最漂亮的一盆花！
三年级观察仙人掌作文篇九
我家窗台上放着一盆人见人爱的仙人掌，你一定会以为只有一株仙人掌，那你就错了，其实一共有四株仙人掌。
我先来介绍最大的一株。我给它起名叫“壮壮”因为它长得太大了。它顶着一个大圆球，斜斜的站在那里，好像要倒下来似的。
说着说着我们的“美美”等不下去了。“美美”是一株美丽的仙人掌，顶着大大小小的红色的小球。看上去呆呆的，好像在望窗外帅气的大哥哥。
到帅气的哥哥，我们的“小气”也不甘示弱，它是一株看上去很洋气的仙人掌。它像是在打跆传道，正要向对手踢过去。
最后是最小的最茂盛的小弟“小笨”了。它穿着翠绿的衣裳，是由非常多的椭圆形组成的。
这就是我家美丽的仙人掌。
三年级观察仙人掌作文篇十
有人爱牡丹雍容华贵，有人爱末莉花幽香袭人，也有人欣赏杜鹃高寒绽蕊，可我却独爱其貌不扬浑身长满了刺的仙人球。
记得今年三、四月份的时候妈妈买回来一盆仙人球，只见一个浑身长满了刺的绿色小球,静悄悄地坐在白色的盆子里。妈妈把它放在电脑旁边。我走过去一看，它就像个绿色的刺儿球，使我常想起团成球的小刺猬。细看它身上有一条条深绿的棱，这上面长了无数的像刚针一样的刺向外散射着，最长的有2厘米长呢!这可是它自卫的武器。别不信，我可是身爱其害哦。那次我耐不住手痒，伸手轻轻碰了一下，哎哟，手指又痛又痒，还有一种麻麻的感觉。我抬头一看仙人球，却仍旧默默地坐在那里仿佛在对我说：君子动眼，不动手。只可静观，不得触摸。嗨，今天真倒霉，这么丑的小东西以后我再也不喜欢了。
妈妈回家后知道了这件事，想了想对我说：“你可别小瞧它，它可不简单。每天都在为人们默默奉献。它不仅能减缓眼睛疲劳，还能够减少电磁辐射对人体的伤害。这对长时间工作在电脑旁边的人有很大的益处!还有仙人球在夜间会吸收二氧化碳，释放氧气，因此有增加新鲜空气的功能，同时对空气中的细菌也有抑制作用，它还可以切成片泡茶喝，为人们治病呢。而且风水书上也有一种说法，将大型的盆栽尖叶植物放在阳台上，可以趋吉避凶. ”这么多的功能啊!我情不自禁地又回头望了望仙人球。
听了妈妈的话以后，我想原来其貌不扬的仙人球还有这么多的好处啊!看来有些东西真的不能只看表面，朴实的外表下却有意想不到的内在美。从此以后我家的仙人球成了我的最爱。
三年级观察仙人掌作文篇十一
远看它像一个榴莲，近看像小刺猬，毛茸茸的顶端像一只松鼠的“降落伞”大尾巴。姑妈家有一盆这样奇怪的植物，是什么呢?姑妈告诉我，这是她买来防电脑辐射的仙人球。
仙人球是绿色的，它的球体其实就是它的茎，上面有很多的刺，其实那就是仙人球的叶子。它的顶部开着一朵淡黄色的花，从侧面看，就像是一个小喇叭，闻起来有一阵阵淡淡的清香。
仙人球的生命力非常顽强，它的茎内储藏着水份，有着可以在沙漠里生长的能力。它非常好养活，几乎不怎么需要施肥，只要偶尔浇一点水，它就能很快的生长，有时候好几天忘了浇水，如果是别的花，可能就会枯萎了，但是仙人球还是顽强的活着，依然吐露着它的芬芳。
仙人球虽然没有蔷薇花那么艳丽，没有玫瑰花那么耀眼，但是它却很顽强。它能当成药消肿止痛，可以净化空气，防辐射，它的好处可多着呢!
三年级观察仙人掌作文篇十二
朋友，在植物的世界里，你最喜爱的植物是哪一种呢？是号称“百花之王”的牡丹？还是“一花之下，万花之上”的芍药？还是拥有最美丽的一瞬间的昙花？然而，它们都不是我最喜爱的，我的最爱是那没有牡丹高贵，也没有芍药鲜艳，更没有如昙花那美丽的一瞬的普普通通的仙人球。
仙人球没有别的花鲜艳，而且身上还布满了“武器”——刺，让人不得靠近。就像刺猬一样，用这些刺来防身。它们长得很有规律，每一排都很整齐，像一个阅队，守护着自己的家园。
仙人球虽然长相不够出众，但它能造福于人，仙人球可以用来治病，并且具有神气的功效，如果你不小心摔倒了，哪里磕破了，就可以把仙人球熬成水，喝下去，不一会儿血就可以止住了。
我爱仙人球，因为它不仅能够吸收二氧化碳，制造氧气，以此来净化空气，美化环境，它还能散发出一种淡淡的的幽香，当你闻到此香，便会立即沉浸在这飘逸的香气中，什么烦恼都会随着空气挥发了。
我爱仙人球，因为它有着顽强的生命力。记得有一次下雪，我忘记把它搬到室内，心想，这可坏了，它指定抵不住严寒死掉了，可是，第二天，我一看，在大仙人球的周围还出现了好多个小的仙人球，我真是惊叹不已，它不仅没有倒下，还孕育出来许多新的生命，它真是太神奇了！
我爱这仙人球，它给我的生活带来了许多乐趣；我赞这仙人球，它神气的药用功效帮我减少了很多疼痛；我敬这仙人球，它顽强的生命力让我意志更加坚定。
三年级观察仙人掌作文篇十三
我家有一盆仙人球，它已经有五六年了，刚在下去只有一个小小的仙人球，现在每盆都是，大的非常大，小的非常小，无论是大是小，都有。
我看着这么多的仙人球，好像许多个带刺的小球叠在一起，又有点像绿色的小南瓜，条文上也带刺。那些仙人球，一个挨着另一个，不留一点空隙，看不出最里面的仙人球在什么地方。
我觉得这些小家伙它们很会自我保护的。它们认真的说：“你若碰我一下，我就让你们鲜血直流。”
三年级观察仙人掌作文篇十四
观察仙人球
一天，我和妈妈在公园里买了一个又大又壮的仙人球，我很喜欢它。
仙人球刚买回来时是非常的绿的，它的刺是有纹路的，像牛角一样坚硬，拔都拔不动。它头顶上的绒毛很多，也非常的洁白，就像雪花一样。我欣喜地看着它说：“小兄弟，这儿以后就是你的家了，快点熟悉吧！”
我一开始不知道仙人球怎么养，只知道每隔一个星期浇一次水。过了一个星期后，我想要给仙人球浇水了，就把仙人球拿到了自来水管前，打开水管，给它来了一个淋浴，我以为它会长得更好的，但没想到这只是个“噩梦”的开始！
就这样过了几个星期，我还是这样给它浇水，每次我浇完水都会对它说：“小兄弟，快快的长吧！帮我多吸点辐射吧！”它浑身挂着水珠，一言不发，好像听不懂我的话似的。
又过了几个星期，放学回家后我照常去看它，突然发现它的颜色没有以前那么绿了，变成绿黄色的，我又摸了摸它的刺，然后轻轻一拔，没想到竟然掉了！我有点奇怪，我水没少给啊！这时我突然想起：仙人球是生活在沙漠的，应该少给点水，而我竟然每个星期都给它洗淋浴！
我很后悔，看着仙人球奄奄一息的样子，真希望它能振作起来。
又过了几个星期，仙人球的养分都没了，身子瘪瘪的，已经变成褐色了，我轻轻一拿就都起来了，仙人球死了！我很伤心。
这个仙人球最终依依不舍地区了天堂。原来，培育一个小生命并不是件容易的事。不仅要懂得怎么培育它，还要付出那么多的爱心、细心和耐心啊！
