这篇文章记录了作者六年级时的一天流水账，包括早起锻炼、上学、课堂表现、放学后参加兴趣班等内容。作者通过这样的记录方式，让读者了解了他一天的生活琐事和学习状态，展现了一个六年级学生的日常生活。整篇文章清晰简洁，让人感受到了作者的学习态度和生活乐趣。
六年级流水账作文篇一
近日，新型冠状病毒肆虐，导致我们的生活受了很大的影响，我们都被封锁在了家里，无法出门。如今的我，每天宅在家里，已俨然成了一个“宅男”。以下是我一天的生活。
早上七点半，我床边的闹钟响起，我不情愿地关了闹钟，穿衣起床。一番洗漱之后，我吃完早饭，来到电脑前，以此开始我一天的学习。早上的英语早读过后，第一节是苏老师的课，老师为我们上了一篇人物传记——《邓稼先》。这篇文章讲述了我国“两弹元勋”邓稼先的故事。老师的生动讲解让我听得入了迷。
上午的英语课和科学课很快过去了，到了中午的休息时间。走出房间，我先打开电视，关注了新型冠状病毒的报道。最近也许已经出现了拐点，每一天新增的确诊人数都会比前一天要少。但是死亡人数依旧在增加。疫情什么时候才能褪去，至今还是一个未知数。
看完新闻之后，我有一个休息时间，趁着这个时候，我把科学作业写完了，然后开始了下午的学习。
下午第一节课照例是语文课，老师在开始前，公布了一个规定：每天都会抽出两个人，完成一篇作文，以《宅家的一天》为题，记录自己一天的生活。苏老师点开了抽签助手，按下开始键。随着一个个名字在屏幕上跳动，我在心中默念：上天保佑，不要抽到我!第一个人是金宇志，我悬着的心稍微放下了一点，但是下一个名字几乎让我晕倒：我的名字出现在了屏幕上!我顿时觉得天都要塌了。但我毕竟是第一批，不能让这开头的大旗倒下!
不知什么时候，我的头忽然在隐隐作痛，到了晚饭时，几乎到了无法忍受的地步。我吃完饭后写完了其他的所有作业，然后去睡了一觉，大概在七点五十左右醒来，随后马上开始这篇文章的写作。
差不多快要写完了，在文章的最后，我想和大家说：“病毒虽然可怕，但我们只要不出门就能避免。宅家是迫不得已的，但也是我们必须要做的。我们定能战胜疫情!中国加油，武汉加油，温州加油!”
六年级流水账作文篇二
我暑假里的一天是这样度过的。早上姐姐叫我起床，我先吃早饭，然后写拼音作业，接着弹半小时琴。学习任务完成后，我和姐姐一起看40分钟电视。如果时间还早我们就自由活动。
吃完午饭，我又开始学习：改拼音作业中的错，听英语，弹钢琴。这些做完，妈妈爸爸就带我和姐姐去姥姥家。
下午我们就在姥姥家玩：有时骑车，有时玩游戏，有时看会电视。吃过晚饭，我们又回自己家，妈妈检查我的钢琴，然后我们就可以出去玩。
到了晚上9点多，我就回家洗澡睡觉。一天就这样过去了。
六年级流水账作文篇三
“嘿，我们来比赛魔方吧！”“哎，听说某某组合又出新歌了！”给！你的同学录我写完了。听，班级里又刮起了一股又一股流行风。每当想起这一阵阵多变的流行风，小学6年里，那一幕幕场景立刻在我脑海里如放电影般浮现出来。
一、玩魔方
自从老师允许带魔方来学校后，我们班就掀起了一股魔方热。一天下课，我刚做好作业，徐海辰就拿着他那崭新的魔方胸有成竹地前来“叫阵”。那一副骄傲的模样仿佛稳操胜券。我怎么能让他一个新手给比下去呢？我跃跃欲试，拿出魔方迅速打乱，。“三！二！一！开！开始！”旁边作为裁判的同学尾音刚落，我就开始转动起手里的魔方。左拧，右旋，上转，下扳，我的手指在魔方上不停地跳动着。魔方则如一个球般不停地翻转着，一个个方块在我的操控下一一归位。比赛大约进行了一分钟后，我终于还原好了魔方，再抬头看看徐海辰，他还是那“副奥斯卡”影帝般的老样子，神色茫然，嘴巴半张，眉头紧皱，似乎早就忘了下一步要干什么了。我抛接着手里的魔方，那一副志得意满的样子比中了大奖还高兴。
二、追星族
最近，我们班里又刮起了一股追星风，主角当然是那群“花痴”的女生喽！又到了下课时间，潘乐瑶、缪天歌等女生不约而同地凑在一块儿，又开始犯起了花痴：“那个某某组合好帅呀！”“你们看了现在最新的某某电视剧了吗？”“这周的某某综艺节日简直帅爆了！”瞧！她们说起明星来个个如黄河之水滔滔不绝，有的讲得眉飞色舞、口若悬河；有的指着某个图片上的人物，张口闭口都是“叽里咕噜”的不知是哪门子外国语，那简直是走火入魔的地步了；有的竟然讲着讲着就跳起舞来，那手势和舞姿还真有点明星范儿……那激动的样子真令人怀疑那小心脏是否还受得了。这时，上课铃响了，她们连忙回到座位。看她们那神情不知是真的在认真听讲了还是依然在想入非非……
三、同学录
快要毕业了！这最后的时光里，为了能留住一份小学生活的回忆，此时最流行的自然就是同学录了。一天早上，我刚进教室，还没整理好书包，某某同学就已经递了一张同学录一本正经地过来说道：“一定要好好写哦，不能草草了事！”他说完便走回了座位。我望着这张五颜六色的同学录，提起笔开始填了起来。回想起小学生涯中那一个个和同学相处的日子，我不禁加快了写字速度。笔在纸上不停地移动着，每一字每一句里都掩藏着一份不舍与留恋。终于写完了，我郑重地把同学录交给了那个同学，再看看同学们那一个个兴致勃勃写同学录的样子，心里不禁泛起一股酸涩的感情。
转眼6年过去了，渡过了丰富多彩的学习生活，经历了一阵又一阵多变的流行风。这些流行风就是五彩的小学生涯的一个缩影。相信将来无论在何时何地，我只要想起这些事，我的小学生活就会如放电影般纷至沓来……
六年级流水账作文篇四
班级流行风
浙江省桐乡市桐乡灵安茶家兜小学六年级顾秋梅 一年四季各不同，我班也有不同的流行风。不信，请你慢慢地往下看：
流行风之一
春天，天气暖洋洋的。一大早，我们这些女同胞便围在一起编织彩带。灵巧的双手编织出一只只漂亮的彩带。没过几天，女孩子手上戴的彩带，便把平时爱打打闹闹的男同学也吸引了过来。他们向我们女同学“拜师学艺”。可谁知，一个个看似马虎的男生，手儿倒也挺巧的。我们这些“师傅”只教了一会儿，他们就继承了我们的手艺。于是每天清早，大伙儿就围在一起织，对彩带可谓是“如痴如醉”。编完，大家又在一起竟相比美。瞧！这就是我班流行风之一：春日彩带。
流行风之二
夏天，烈日炎炎，大家心里也是火热火热的。男同学们情绪高涨，一天到晚忙着踢足球。操场上天天有他们射门的英姿。又不知何时，足球也把我们这些女同胞给吸引住了。于是，我们自创了一个女足，和男足展开了一场“同门足球战”。好玩吧，这就是我班流行风之二：
烈日足球。
流行风之三
秋天，秋高气爽，不失为跳远的好时机。大清早，同学们就早早地来到学校，摩拳擦掌，准备在跳远之时一展自己的威风。低年级的小同学不会跳，便在一旁“坐山观虎斗”。嘿嘿，这就是我班流行风之三：金秋跳远。
流行风之四
现在正直冬天，北风呼啸，冷飕飕的。我们女同胞们正起劲地跳着牛皮筋，一是为了取暖，二嘛是觉得好玩。男同学们闲着没事干，见我们跳得起劲，又要过来瞎捣乱。不过忙过之后，他们便“自力更生”——自己跳去了。有趣吧，这就是我班的流行风之四：寒冬皮筋。
指导教师：徐惠娟
六年级流水账作文篇五
也不知怎么了，玩陀螺这股流行风又刮到了我们班。玩陀螺的人从最初的四个，变成十个，再变成二十个，又逐渐演变成了现在的全班普及。有的人甚至到了痴迷程度。不信，你瞧!
“叮铃铃”,下课了。全班同学的目光不约而同地从黑板转到了我们的“角斗场”——教室后面，在大家都拿出了书包里、抽斗里的陀螺后，又都迫不及待地走向了“角斗场”。终于，一场精彩的陀螺大战拉开了序幕。刹那间，喊叫声、加油声、喝彩声融成了一只欢快的交响乐，而那些陀螺的主人发出的声音仿佛更悦耳动听。“加油，漩涡鸣人!"这是章智炎为他的“漩涡鸣人”助威的声音;“去吧，小萝卜头!”这是郝思源在发动他的“武器”时的叫声;还有张星语那“完蛋了，我败了”的哀鸣。听，这是不是非常有趣呢?再看那些陀螺，它们时而转得像旋风一样，时而又缓慢了下来。时而在场地中独舞，时而又和别人碰到了一块，好像要和别人拼个你死我活。但玩的时间总是很短，不一会儿就上课了。我们几个初学者一听见上课铃就走回了座位，可那几位富有经验的老兄还沉醉在他们的陀螺世界里，无法自拔。这怎么行?班长推了推他们，可他们却无动于衷。知道我们掐了他们几下，他们才终于从梦境回到了现实生活中。再一看表，嗬!都已经上课十分钟了。
虽然玩陀螺能放松心情，但我们也不能玩物丧志。
六年级流水账作文篇六
流水帐，指的是写作像流水一样，毫无重点突出，平谈无奇。可转念一想，生话不也是如此吗？虽偶尔有一波三折的事情发生，但那也是小风小浪，日子更多的是平平凡凡。
就拿今天来说好了，天气是晴朗的——早晨的阳光是明媚的，暖阳透过紧封的窗子照到地板上，楼下公鸡的叫声连绵起伏。我被闹钟和鸡叫声双重催眠下，不情不愿地，被迫起床了，
照常刷牙洗脸，慌乱中拿起手机一看，7：02了，距离上课时间还有8分钟！“拜拜！”跟妈妈打了招呼跑出家门，紧赶慢赶冲到学校。脚还没跨进校园，上课铃声响了。可走进校园，我倒没那么慌了。说我迟到也不行，起码我到校了，又有谁知道打铃时我进没进校呢？
进到教室，朝着老师天花乱颤地吹了一通，好不容易免去了苦罚，拿起书，还没翻开，便昏昏欲睡。半醒半睡地读完了。下课了，教室一遛烟的，大部分人都溜到操场小卖部去了，只剩下了了无几的人。我桌子上两本本子，一本抄的，一本做的。我一手拿着早餐，一手收刮全班同学的作业本，嘴巴也没停过。一大如口一大口吃着面包，吃得太快，呛着了，单手打开牛奶，喝上一大半，"咕噜”咽下去，胃胀得很。
还没收齐作业呢，上课了。赶紧坐在座位上，端端正正、像个一年级的小学生，乖巧得很。
生物课一点兴趣也提不上来。别人讲跟着讲，别人笑跟着笑，别人写跟着写，生物没学多少，模仿得倒像模像样。
下课了，紧跟着做操，有气无力地做，像是“四不像操”。腿没伸直，手没举高，方向还错了，像是笑话。
做完操跑步，跑了两三圈，便累得不行，头早上全是汗，“香汗淋璃”算不上，“臭汗淋滴”还轻了。跑完了，无精打彩地回班。
品德课，完全设听，看看这看看那，老师不管，这正合我心意。一下子，下课了，又上了两节，熬到了放学。
回家自己做面吃 ，调料包总算用上了、闻起来那叫一个香，吃起来那叫一个美味，水开了。“啵啵啵”地冒泡，放了面。冒得那叫一个欢快，水上布满了泡泡，面也没了踪影，那叫一个“奇景”。 吃得肚皮圆滚滚的，那叫一个满足。
1：30准时出门，又是和时间寒跑，但这次，我赢了——我没迟到。
下干第一个是英语，现在想来，讲的什么全忘了。无非就是A、B、C、D……26个字母，这有什么难得呢？
第二和第三节是语文课，黑板离我挺近，可扛不住我近视严重，眯着眼睛使劲看，却怎么也看不出个所以然来，一眯眼就想睡，连课也不听了，满脑子想着“睡觉”。“你觉得这题怎么样？”这是语文老师叫我回答问题呢。我站起来，不知所措——哪一题？同桌用手悄悄指给我看，我感激地冲他一撇，流利地念出了答案。
后来，放学了，回家了。
瞧瞧我的一天，似流水，“哗啦哗啦”地，一下子，今天又过去了，新一天又要来了呢……
六年级流水账作文篇七
每个班级都有流行的事物，我们班也不例外，至于流行什么，请看：
花样纸飞机风
我们班里有一段日子，大家都在疯狂的折纸飞机，一到下课，纸飞机满天飞。有的纸飞机从教室的这个窗口飞出去，能从另外一个窗口飞进来;有的纸飞机从四楼扔下去，能在空中打几个转、翻几个筋斗才落到地上;有的纸飞机能飞一二十米远;有的纸飞机能从一楼飞上三楼;有的纸飞机往这边扔，它就会往另一个方向飞去，可好玩了。
为了能让纸飞机飞的更高更远，大家也是使出了浑身解数。有从材料上下手的，有从作业本上直接撕纸的、有专门从家里拿彩纸的，从校外带进来的各种传单更是大家的最爱。有从姿势上下手的，站到凳子上的，爬到桌子的，甚至跳起来助飞的，恨不得十八班武艺全都用上。
可有的同学就倒霉了，明明想安静得写个作业，一个飞机砸过来，吓得心脏病都要犯了。走在路上的同学，一个不小心就会和“不明飞行物”来个亲密接触，轻者吓一跳，重者被砸的嗷嗷叫。更倒霉的是打扫卫生的同学，废纸一大堆，不知该从何处下手，久而久之，折纸飞机就被老师明令禁止了。
数字华容道风
自从折纸飞机被禁以后，不甘寂寞的同学们又迷上了别的。
下课时，漫步在班级里，不时听到一种“嗒嗒，嗒嗒”声，伴随这种声音的同时，还有阵阵呐喊声：“加油加油!”“先挪这个三!”“不对不对，先把五往下移!”这是干什么呢?哦，原来是班里的两位华容道高手，正在一决高下呢。
数字华容道是一种木质的方格益智游戏，里面有十五个方块和十六个格子，方块上分别写着一到十五共十五个数，把数字打乱后，用平移的方法，把数字按从一到十五的顺序重新排列好的一种游戏。
只见两位高手杀得难解难分，一会儿托腮沉思，一会儿扶额犹疑。两旁则围满了助威者，有“观棋不语”的真君子，有着急上火指手画脚的，有恨不得亲自上阵的。不时有几个见风使舵之人，见情势对本派不利，就偷偷溜到敌方营地，为敌方摇旗助威……正在将要见胜负之时，上课铃响了，两方阵营的同学们只好恋恋不舍地回到自己座位。
热闹闹各种风
流行完纸飞机流行华容道，华容道的热闹劲儿一过，又有同学开始了追星风，一会儿影视明星小鲜肉，一会儿各种综艺真人秀，过不了多久各种游戏又开始轮番上演。当然，班里也有学习风，争当卫生标兵风等等等等，你方唱罢我登场，风风火火热热闹闹……
哎哟，又有几个同学凑在一起嘀咕了，我得赶紧去看看，要不然就落伍了……
六年级流水账作文篇八
家乡有许多美丽的景物，但最令我忘怀的是小桥、流水、还有人家。
最令我想念的，非小桥莫属。春天，小桥四周开满了野花，绿草钻出地面，为大地增光添彩。夏天，鱼儿在河水中游弋着，嬉戏，玩耍，追逐，一派欢乐的景象。秋天的景象却有些不一样。桥边树林的落叶被风吹到桥上，犹如一只只生命即将凋零的蝴蝶，在空中不安地飘荡。一陈阵秋风吹来了，落叶又手拉手跳起了华尔兹。这萧杀的秋风，还有这片片落叶，构成了一幅截然不同的风景画。冬天雪花在天空中飞舞，给小桥盖上了一层厚厚的被。我最喜欢在桥上漫步了；在石头铺成的桥面上，欢快地走着，心情无比愉悦。
其次就是流水了。如果说小桥给我们带来的是心情的愉悦，那么桥下的河，便是带来了实质的享受。捉鱼，是常见的事情，吃到一条条鲜鱼那嫩滑的鱼肉，从舌尖上偷偷躲着牙齿，却不小心跑到了喉咙处，有什么能比这更幸福呢？它能让我们游泳，扑到水中，身上尽感清凉，打水仗……那一个个欢快的名字，让人一听就想立刻去玩。还有什么比这更加清凉？小桥还能让我们打雪仗、滑冰……它的用处很多很多，这小小的一页纸哪能塞下？
只可惜，小桥已变成了高科技的大桥，但它永比不过小桥。小河也早已成为人们的垃圾场，那清澈的水也早已不复存在。只有那人家，也还存在，但是，却也早已变了质……
原来，人们个个善良纯朴，哪里有欺骗。但现在，家乡也被他们“污染”了，哪里有欢声笑语？
爱护我们的家乡吧，乡亲们，否则，更多像我一样怀念的人会出现，你们也会后悔的！
作者：宋一诺
指导老师：陈永凤
六年级流水账作文篇九
手起，琴响
一段远古的绝唱
奏高山流水
琴声余音绕梁
儒雅飘香
无奈知音退场
弦断，肠断
一曲沉郁的绝望
淡泊用心浅唱
那撕心裂肺的伤
心事赋琴，知音已亡
可是，弦断有谁听
呵！成双只不过幻想
人生如梦，世事无常
山水依旧，道是寻常
高山夕阳流水苍凉
曾经诗曲飘香的地方
却只能回想
六年级流水账作文篇十
自然界的风大家都很熟悉，可你听说过流行风吗?在我们班这种风可经常出现哟!
这不，不知从哪刮来的巴克球风，班级里的大部分人个个像着魔似的喜欢。一下课，不约而同地从桌子下拿出了一粒粒的巴克球进行组装，有的拼出了正方体，有的拼出了一个小人，有的拼出来一只小狗，还有的同学拼出了可以在桌上旋转的陀螺，并找来了一些同学比赛，看谁转得最久，输了的就只能被赢的处罚了。惩罚可以是被打一下，来回跑几个圈，跳几百个跳绳等等。输的人只能乖乖地做了，谁让他输了呢!
巴克球存在一些危险性，班主任一声令下，大家都不敢玩了。但不久班级里又开始流行玩水晶泥。不管是男生，还是女生，桌子下总有一两盒水晶泥。不管是下课还是午休，总有很多人拿出水晶泥在那摆弄，有些人为了改变水晶泥的颜色，便拿出一些记号笔或马克笔在上面划来划去，然后用手搓来搓去。后来因为水晶泥太脏，影响卫生，班主任又一次下达了禁令，这场风便又散去了。
一阵风吹过，又来一阵风。之后，我们班刮过卡片风，手指陀螺风，翻花绳风……每一阵风都给我们带来了不同的快乐。但是校长已经说过不准带玩具来学校，真不知道下一次风会在什么时候刮过来了。
六年级流水账作文篇十一
我的家乡四季如春，我最喜爱的是家乡的小桥流水。
家乡小溪里的水真清呀，清得可以看见小溪里的鱼儿。我和小伙伴们总喜欢在小溪边拾起一颗颗小石子，扔入小溪，小溪里便泛起一道道波纹，这种放松的游戏被我们叫做：“打水漂”。有时我们还会比赛哩!每人手里握着一小把石子，另有一个人喊口令，分为许多局，每当我扔出一颗石子，我小小的内心会“砰砰”地跳。如果我扔得最远，我会兴高采烈地叫：“好!”如果我没有拿第一，我会不服气地大叫：“再来一次!”有时候，一些叔叔会提着钓鱼竿，来小溪边钓鱼。他们一边钓着鱼，一边看我们比赛。假如我胜利了，叔叔们便会乐着说：“哈，你终于当了长臂猿!”
小溪不仅仅可以供人们娱乐，还有很大的实际作用。我在小溪边玩耍时，阿婆阿婶在清洗着她们家的衣服，阿公阿叔挑着水，准备带回自家用。每当我抹着汗，叫了声“阿婆阿婶!”，阿婆阿婶便笑盈盈地回过头：“真乖!”有时，阿婆阿婶也会把糖塞给有礼貌的孩子，我们会有礼貌地接受她们给的糖，品尝着甜甜的滋味。
小溪旁边有好多棵可爱的柳树。你可以站在小溪两边看柳树，不过，这里的人都更喜欢在“观水台”——小桥上赏柳。这是一座横跃小溪的小桥，在水面上，有着小桥的倒影。每当我走上小桥，便可以看到整个小溪。柳树的枝垂到水面，风一吹，柳树便照着镜子，梳着它那长长的柔发。经常有几只小船从桥底下划过，每划动一下，便泛起一道波纹，柳树在波光鳞鳞的水面上，显得更加阿婀多姿。这里的小溪、小桥、柳树和人们构成一幅美丽无比的天然风景画。
我喜欢那小桥流水，更爱那带给我无穷乐趣的家乡。有机会，你也可以来参观我的家乡，到时候，我也会带你观赏那迷人的小桥流水哟!
六年级流水账作文篇十二
我们班流行的物品总是千姿百态，这不，最近我们又迷上了那一支支漂亮的孔雀羽毛笔。
羽毛笔一捆有12支，我们总是不惜金钱，大把大把地买来。你看，那边又走过来了一个手上满是羽毛笔的童鞋（同学）。小店的老板可高兴坏了，每天上下学，店里总是人爆满，似乎再插进一只手，这家店就“爆炸”了。
妈呀！又是一支，又是一支……不一会儿，店里就没人了，我再一看，唉！又没买到！放笔的盒子早已空空如也了！再看老板，他正喜滋滋地数着money（钱），桌子上也堆了一大堆$（钞票）。我只能垂头丧气地走了。
第二天，我早早地来到楼下的小店门口，刚要开口，老板就无可奈何地说：“买羽毛笔是吧？对不起断货了，昨天来了很多人，都把笔买光了。”我又去了另外几家店，也是一样的回答。到最后，我只好悻悻地回家了。
一个星期又一个星期过去了，一共十二支笔，我只有6支，只有1支是自己买的，其它5支都是别人送的，这让我感到很没面子。
啊！店里又有货了！还等什么？快去抢购吧！
六年级流水账作文篇十三
学了文言文二则中的《伯牙鼓琴》后，俞伯牙与钟子期的情谊令人感佩，为了进一步了解他们，老师推荐我们听俞伯牙与钟子期初次相遇弹奏的名曲《高山流水》。
“高山流水”顾名思义，这首古琴曲的寓意是表达出高山的巍峨雄伟和流水的宽广浩荡。
一开始，琴声宁静悠扬，也带了点高山的雄伟气势，让人有一种豁达开朗，一览众山小的感觉。好像所有的烦恼都抛向九霄云外了，此刻不禁使我想起了钟子期说得话：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山”这是在赞叹伯牙弹得好，如站在空旷无人的高山上，从上往下传来的乐响。渐渐地，渐渐地，琴声变得跌宕起伏，宛若奔腾不已的流水，哗啦啦，哗啦啦，震撼人心。我仿佛立在水上，俯视着脚下流水，有一种说不出的感觉。又想起钟子期说：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”意思是说伯牙琴艺高超，似涌动不已的流水。
一曲终了，我的脑中却久久地回忆着一幅高山流水图……
《高山流水》这首古琴曲从古至今都深得人们喜爱，它不仅仅是弹出了高山流水的情境，它包含了伯牙的远大情怀和高超琴艺，包含了子期的高超的听音辨意水平，也是伯牙与子期二人间的深深友情的见证。知音难觅，知己难求，珍惜眼前志同道合的朋友吧！
六年级流水账作文篇十四
要问你当下最流行的歌是什么？相信你会说——《卡路里》。
没错，这就是当下最流行的歌，而我们班，就是流行《卡路里》的典型代表。
好像是学期初开始吧，就听到同学唱《卡路里》了。那时也就是一两个人唱，我也不甚在意。
一个月以后，越来越多的同学唱起来《卡路里》。“第天起床第一句，先给自己打个气！每次多吃一粒米，都要说声对不起……”这样的旋律经常在我耳边响起。
为了跟上时代的步伐，我在网上下载了这首歌。刚一听到，我就被这轻快的节奏吸引住了。听着听着，我的身子也随之摇摆了起来。
如今，《卡路里》已经风靡全班了。一下课，就听见同学高呼一声，“燃烧我的卡路里！”被他这么一带动，同学们也就不拘束了，纷纷唱了起来。
最夸张的是我的朋友学霸汤。身为音痴的她居然也迷上了《卡路里》，而且已经迷到走火入魔的地步。学霸汤唱歌只唱《卡路里》，聊天只聊“卡路里”……她曾信誓旦旦地告诉我，《卡路里》是她学会的第一首歌。
现在已步入期末了，但这丝毫不能改变同学们对《卡路里》的兴致。《卡路里》给我们的学校生活带来了无穷无尽的快乐！
六年级流水账作文篇十五
平常班级里流行着阅读风，大家打卡打得风风火火，为了拿到“年薪”，每天加班加点。寒假里也不例外，我们对写日记上了瘾，流行起日记打卡风。
一大早手机里就响起“叮叮当当”的声音，还没睁开睡眼就开始了一天的竞争。我时时关注班级群里的新气象，谁的距离和我拉近了，我会抖起寒毛，痛下决心要远远甩开他们，拿回自己“小作家”的称号。于是我每天坚持一篇的节奏，让自己百炼成钢。
池政昊是我一个最大的竞争对手，我和她的实力不分上下，你追我赶。瞧，他又打卡了，靠着自己付出的汗水和努力，发表了整整六篇文章呢，比我还多呢。我仔细阅读他每一篇文章，有的十分幽默，笑得我直不起身。她能把一个人的神态写得让读者能够在脑海里浮现出画面，每一篇文章都值得我对它点赞。他的想象力也十分丰富。把他家爱争吵的母女俩比喻成敌对双方，还把他们比喻成大潮，连累他也被卷进战火。我为他的想象力竖起大拇指。
最值得我赞赏的还是陈奔睿。他可真是勤快的同学，寒假才开始六天他已经写了七篇了，真是一个“多产”的小作家。
让班级里的这股流行风刮得更猛烈些吧!
