三年级描写大同的作文15篇篇1
不知不觉，炎热的夏天已过去了，我们迎来了金黄的秋。
大自然是一位画家。春夏秋冬，经过它的画笔，都变得生机勃勃。秋天里树叶被染成金黄色，人们欢乐的庆祝丰收，火红的枫叶传递着“秋天来了”的讯息。
落叶铺成了一条金黄大道。每走一步，都伴随着清脆的“咔咔”声。那金黄的落叶，被秋风刮起，多像那金色的鸟儿，优雅地滑翔。
果园里，飘来甜蜜的果香。农民伯伯的脸上洋溢着喜悦。一箩筐的苹果、桃子、梨、橘子……都是春日里播种的辛劳！
枫叶们好像去了理发店，变得火红火红的。它们为什么要去理发店呢？当然是要跟上潮流，不然落后了，它们可不高兴！
秋夜，月色不在朦胧，月光皎洁明亮，清辉溢耀。郊外，野花散发出阵阵清香。林中夜莺歌唱，清脆动听。疏落的蛙声，稀弱的蝉鸣，似乎在告诉人们夏天离去，秋天来了。
春夏秋冬，都有独特的美。不过，我更喜欢秋天，期盼着每年中秋与家人团聚的天伦之乐。
三年级描写大同的作文15篇篇2
三年级描写妈妈的作文400字 我的妈妈
我的妈妈今年40多岁了，虽然老了点，但他在我的眼里是最美的。
妈妈有一个中等身材，长着圆圆的脸，在白晰的脸上镶嵌着一张红红的小嘴巴，显得分外动人。
妈妈是一名非常出色的美容师。他工作的时候非常，认真兢兢业业，总是一丝不苟 ，对待客人很热情。记得有一次，我外公的脖子扭歪了，背也直叫疼，就来找我妈妈来治一下。于是，我妈妈就在我外公的几个穴位上按摩了几分钟后，熟练地用酒精棉花球在他背上进行了两次消毒后，迅速拿火罐拔了一下，不一会儿，外公就感觉轻松多了，我真佩服妈妈的知识和技能。
妈妈非常勤劳。她不仅能做一手好菜，而且还能把家里收拾的整整齐齐，一尘不染。只要她有空，就会做我喜欢吃的菜，比如：红烧肉，红烧鱼，炒大虾等等。妈妈除了做饭，做家务活，最关心的事情还是我的学习。如果我遇到了不会或不清楚的问题时，妈妈总是有耐心的辅导我，帮助我克服了学习上一个又一个的困难，增强了我的信心和勇气。妈妈还经常给我讲做人的道理，教我长大以后怎样做人，如何尊敬父母，老师，关心同学，朋友等等。
这就是我的妈妈。我爱我的妈妈，更爱她那双勤劳能干的双手，我真为有这样的妈妈感到自豪！
三年级描写大同的作文15篇篇3
不知不觉，秋天来了，她带着颜料和画笔来了。
她走过田野，挥动画笔，点了点。顿时，田野变了样，稻田就像金黄的海洋，风一吹，像掀起了金色的波浪；高粱红了脸，就像喝醉了酒的大汉；棉花白了，从远处看，就像铺了一层雪被子。田野里五谷丰登，农民伯伯看了，高兴地合不拢嘴呢！
她走过果园，拿起画笔涂了涂，果子都成熟了。苹果红彤彤的，活像一个个小灯笼；五颜六色的葡萄挂在叶子底下，有红的、白的、淡绿的，五光十色，美丽极了！采果子的姑娘看见了，说：“今年的水果水灵灵的，长得可真好呀！”
她走过花园，用画笔画了画，花园里的花都盛开了。桂花黄黄的，十分的香，特别时在雨后，仿佛在千里之外就能闻到阵阵芳香；最引人注目的是菊花了！菊花淡黄的、紫红的、雪花的，美丽的菊花向人们展示她那优美的舞姿，游客们纷纷喝彩。
秋天是一个五彩缤纷的季节，也是一个美好的季节，更是一个快活的季节！
三年级描写大同的作文15篇篇4
我家有只活泼的小狗，它长着雪白雪白的毛，只有额头上是淡褐色的，它有又尖又长的嘴巴，锋利的牙齿和爪子，又红又湿的鼻子，三角形的耳朵，明亮的大眼睛，美丽极了。我给小狗起了个名字，叫欢欢。虽然欢欢这么调皮，但我还是一如既往地喜欢它。
欢欢的性格和名字一样，非常的欢快、活泼，每当我放学回到家，欢欢就会一下子冲出来，在我的双脚之间来回的磨蹭来，磨蹭去，甚至朝我扑过来，要我抱。之后，妈妈就找了个我们不用的小桌子，把欢欢放上去，快放学了，欢欢就坐在桌子上，抬头遥望着学校的大门，那双忧郁的眼神，好像在说：“小主人，你什么时候才放学?我在家里等着你回来陪我玩呢!”
放学了，同学们列队走出校门，欢欢就一个人一个人的看着，看啊看，仿佛在找谁是我的小主人，当它看到了我，欢欢只能摇着尾巴，，四只小脚不停的跺来跺去，非常兴奋，好像在说：“小主人，你总算回来了，我等你等了大半天了!”可惜它在桌子上，不能扑过来和我玩了。
现在，欢欢长大了，比原来更加的活泼了，每次拿扫把扫地或拿拖把拖地，就会扑过来，紧咬不放，还把头东甩西甩，争强好胜，我们怎么拉也拉不出来，以前有一把拖把被小狗咬烂了;现在我们把扫把提得高高的，小狗见了，就想跳起来咬，当他跳的那一瞬间，我们惊呆了，没想到欢欢能跳得这么高，真是太厉害了。还有呢!爸爸把一条绳子，挂在墙上，欢欢看见了，轻轻一跳，一口咬着了，一直往下拉，棉绳一会儿向上一回向下，可好玩了!
三年级描写大同的作文15篇篇5
我走在羊肠小路上，闻到了一阵清香。我东看看，西看看。哦，原来是桂花开了，我盼望的秋天终于到了。秋天的太阳更红更娇，空气更甜更清新。
人们说秋天是丰收的季节。稻谷已熟了，远看像一条金黄色的地毯。果园里各种各样的果子都变的又大又鲜艳，因为它们成熟了。一颗颗又大又紫的葡萄，像小朋友们水汪汪的眼睛。这些东西都是农民伯伯这一年来的辛苦劳动所得到的回报。这时，我想起了一句古诗：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。农民伯伯你们辛苦了。
秋天盛开了的花也有不少：香气迷人的桂花，金灿灿的菊花，红色的石蒜，雪白的木槿，粉红而可爱的蔷薇花，蓝紫色的昙花……
秋天不仅有各种各样美丽可爱的花朵，还可以吃到比夏天更好吃更新鲜的水果。
秋天树叶变黄，一片一片飘落下来。我拿起一片落叶，好好的珍藏。
我爱秋天。
三年级描写大同的作文15篇篇6
嘿嘿，你！对，就是你，回过头来看看我，我是一个英俊潇洒、高大威猛的人！我今年十岁了，在金山小学上三年级。我的好爱是踢足球，平时，足球场上总能见到我们几个小伙伴的身影。
二年级的时候，我还是我们班足球队的守门员呢！二年级的第三场总决赛，我们和五班打，开始的时候，五班的前锋冲到我们的禁区，抬高腿，脚一用力，射到了死角，球就这样进了。之前，拉拉队还大声地喊着，可是此时已经鸦雀无声了。我的队友曾家诚生气地说：“你是怎么守的？”“’绳在细处断，冰在薄处裂’，找到对方的弱点就一定能扳回来！”我温和地回答。对手把球控制在脚下，一个假动作就避开了两人，我想：不好！只有一个队友在我前面了。结果他还是顺利地将球运到了禁区，情况已经非常紧急了！对手径直奔向足球，我飞快地跑了过去，从两个对手之间穿了过去，我目不转睛地注视着球，如一匹骏马向控球边跑去，毫不犹豫，如一只凶猛的老虎捕猎物一样地扑过去。球被我挡在了门外。球场上顿时响起了雷鸣般的掌声。这时的我觉得我就像世界杯的守门员一样，我真为我自豪！
一会儿，结束的哨声吹响了，我们最终赢得了这场比赛，同学们在欢呼，我们也很快乐！
看，这就是我，一个在足球场上有勇有谋的运动员！
三年级描写大同的作文15篇篇7
爱美的我
我就是爱美。无论在家里还旅行，我总是爱美个不停。
周末，爱美的我开始“工作”了。我拿起修眉刀，咔嚓咔嚓的弄起来。突然妈妈大叫一声：“天啊！你看看你的眉毛啊！修成啥样啦！”我看看镜子，觉得确实修得不怎么样。妈妈还说手再使劲一点的话皮都会刮掉。听了这话，我连碰修眉刀都不敢碰了。
假期，爱美的我又开始“工作”了。我拿起一瓶指甲油在手上捣鼓。只见妈妈对我说：“宝贝，这个指甲油好贵的，不要用完了啊！”我心里想着，妈妈可真小气！涂了一会儿，妈妈忍不住了说：“你看你，都涂到指甲外面去了，过来妈妈帮你重新涂！”
唉，我爱美，可不爱妈妈整天唠叨呀！
我是阅读小天使
“日日阅读，亲近的是文学，启迪的是心灵和智慧。”我经常用这句话提醒自己：一定要多阅读，一定一定要多阅读哟！
阅读不但让我的识字量增加，而且还让我增长了知识和见识；不仅给我带来了许许多多的乐趣，还能给我的内心一种宁静、平和的感受，阅读的时候，甚至能让自己忘记周围的一切喧嚣。记得有一次，一放学回到家，我就拿起书本津津有味地“啃”个不停，直到爸爸在饭厅里大喊：“吃饭了，吃饭了！”我回答到：“来了，来了！”其实我根本不想去吃饭，因为我正在独自品尝知识的“味道”呢！又过了一会儿，见我的房间还没动静，爸爸快步走进房间，对我说：“宝贝，快去吃饭，饭菜都快凉了！”“让我把这页看完嘛。”“好吧好吧！”爸爸无奈地说。接着，我又专心致志地看起书来，把整个章节看完了都仍旧不“熄火”……爸爸终于忍不住了，冲进房间拉起我的手，把我拽到了餐桌旁。
我是个阅读小天使，我觉得，阅读就像是我的灵魂，一直跟随、陪伴着我……
三年级描写大同的作文15篇篇8
大同的四季是美丽的。春、夏、秋、冬各自施展着自己的魔力、挥动着手中的画笔，使大同变成一个五彩的世界。
大同的春是春意盎然的。“一年之计在于春”，春天是上一年的结束，也是下一年的开始。春天是万物复苏的日子，那些在泥土里沉睡着的小草，终于悄悄地从土里探出头，警惕地环顾一下四周，才放心地探出整个身子;树也吐出了嫩绿的嫩芽，在风中舞蹈着，一眼望去，就好似一个舞蹈团——那边跳的是街舞;那边跳的是芭蕾;那边跳的是圆舞曲……看，那边的花儿也迫不及待地吐出了花苞，那梨花洁白如云，那杏花粉得像霞，那桃花红得像小姑娘的脸。瞧!绿的、白的、粉的、红的，构成了一幅美丽的春景图。还有那春雨，它带给了大同无限的生机，一场雨，把绿叶唤醒了;一场雨，把动物们从冬眠中唤醒了;一场雨，把世间万物都唤醒了。这贵如油的春雨啊，唤醒了万物，使万物复苏了过来。
啊!春天，你给大同的绿，给大同的雨，给大同的生机，构成了一幅美丽的油画。
大同的夏是暑气逼人的。夏天，好像大地和天空组合成了一个“巨型微波炉”一样——热，把大同变成了一个人间地狱一般，那垂柳好像也耐不住酷暑，低着头、弯着腰，用自己的枝叶挡着骄阳——也许这样会舒服些呢。老天好像都看不下去了，一场大雨洗去了骄阳、洗去了酷暑，洗去了人们苦闷的状态，带给了人们一中清凉的感觉。鸟、蝉等动物，好像也受不了酷暑，大声地嚷着：“热死了!热死了!”
啊!夏天，你给了大同鸟语蝉鸣，给了大同无限的热与凉，构成了一幅生动的水彩画。
大同的秋是秋色宜人的。每到了秋天，秋风就会“学雷锋、做好事”——帮助树木把金黄色的、枯黄的叶子吹下去，让树木能在漫长的冬天中“睡个好觉”;秋风同时也带来了欢乐——丰收的快乐，秋风吹过的地方，没有一处没有欢声笑语——农民们看着沉甸甸的玉米、谷、圆圆的土豆……他们哪能不高兴?
啊!秋天，你带来了金色的画笔，将天地染成了金色，又带来了大丰收，你可真勤劳啊!
大同的东是瑞雪纷飞的。每到冬天，地上铺满了几层薄薄的白雪，风一吹，好似沙漠中的“飞沙走石”，一会成了月亮的形状，一会又成了蜂窝的形状……但，别以为这就是大同的雪，好戏还在后头!过上几天，你就会看到鹅毛般的雪纷纷扬扬的飘落，渐渐地，地上的雪越积越厚，踩上去，“咯吱咯吱”的，落在脸上，凉凉的，很舒服。如果你仔细地看，你会发现大同的冬天像一幅水墨画，那雪白的雪花是宣纸，那点滴的黑色正是墨。
啊!冬天，你带来冬天的洁白与那路上点滴的黑色组合在一块，可真像一幅水墨画啊!
大同的四季是美的;春意盎然的春、暑气逼人的夏、秋色宜人的秋、瑞雪纷飞的冬。不同的季节有不同的特点，不同的特点，构成了一幅美丽的四季图。
三年级描写大同的作文15篇篇9
清晨，我走在大同一中的操场上，一阵北风迎面吹来，我不禁打了个寒颤。操场四周的树下堆满了落叶，光秃秃的枝条在风的指挥下，不停的变换着动作。到处是萧瑟之象，只有草坪依然绿意盎然，带给我们无限遐想。
突然，一片片白色的东西飘了下来，哦，下雪了，太棒了。不一会儿，草坪上就盖了一层白色的薄毛毯。中午时分，雪停了，太阳出来了。草坪上能隐隐约约看到绿色，漂亮极了。
虽然雪很小，但同学们还是玩得不亦乐乎。互相打来打去，被误伤的人，不怒反乐，立刻加入到嬉戏的队伍中来。
这个季节是美好的、神圣的，不仅让人盼望、兴奋、激动，还让人向往家的温暖。这是什么季节呢?
三年级描写大同的作文15篇篇10
春节的习俗作文400字 大同的除夕夜
每年的腊月三十就是这一年的除夕。每年除夕也，在我的家乡大同，都会有好多好玩的民俗。
当天边还剩最后一缕金光时，我们便要放一种叫做“爬楼梯”的鞭炮。这种鞭炮是由一箱十个组成的，我们一家也刚好十个人。一个小炮放上去，炸开之后便会有一个小人掉下来，相对应的那个人就会扔一块石头上去，如果把小人撞的往上一点，便意味着那个人的学习往上爬一层；如果没有打中，便要用斧子将小人劈开，再将一半小人点着，另一半小人扔进水里，
放完鞭炮，便要吃团圆饭了。再外工作的儿女，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。因为吃团圆饭，以为着在新的一年中团团圆圆，圆圆满满。满满的一桌人吃着满满的一桌菜，满满的辛福感在心中膨胀。
我最爱吃一道叫做“一鸣惊人”的菜，那是由巧克力组成的立体图形：一颗树上站着一直仰头高歌的小鸟，树下有几个表情惊讶的小人。这个充满寓意的组合图形再加上巧克力先苦后甜的味道，使这道菜深受大家的喜爱。
家乡的除夕夜，就是这样与众不同，就是这样充满着幸福与欢乐。
三年级描写大同的作文15篇篇11
当寒冷的冬天怒吼般的走过来，淘气似的吹起小喇叭：“哗，哗，冬天来了。”是啊!我们大同的当寒冷的冬天怒吼般的走过来，淘气似的吹起小喇叭：“哗，哗，冬天来了。”是啊!我们大同的冬天来了。
大同的冬天是寒冷的，可我喜欢这样的冬天。
有那个地方的天空像大同冬天的天空一样洁净，湛蓝。大同冬天的天空，湛湛蓝蓝的，像透明的镜子那样明净，那厚厚的白云，一团团的像棉花，挂在天的那边，嵌在天的这边，把天空装饰的很漂亮。
雪是最寻常的。当时间老人进入冬天是，整个大同都被晶莹的雪花覆盖住了，连水面都结上了厚厚的冰。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”不错的。当人们一早起来，发现外面一片白茫茫的，也正是这中感受。
正如这时，雪花飘飘洒洒的落儿下来了。她在风雪中舞蹈，唱着欢快的歌。小朋友听见了雪姑娘的歌唱，急忙跑出去和雪儿玩耍。雪在一个银白的世界里带给小朋友们一个美丽，欢快的世界。
雪停了，笔直的水泥路上已经盖上了一条条长长的白地毯，真叫人不忍心把脚踩下去。那长长的冰柱挂在房檐或棱角前;行人的呼吸也化作了一团团的白烟。
大同的冬天，叫人热爱至极，也是寒风刺骨的。
瞧!那行人穿着五颜六色的保暖大衣行走在银白的世界里，装扮出了一副美丽的油彩画。
这就是大同的冬天!
三年级描写大同的作文15篇篇12
这一段时刻和小柯一齐观看了CCTV-10科教频道举办的《中国汉字听写大会》，感触个性深!
本次赛制是来自不一样省市区的32支代表队按地域交叉编为8组进行初赛，产生进入复赛的8强。8强进行两场复赛，产生进入决赛的两强。所有未进入决赛的各队中表现最佳的选手将进行一场附加赛，附加赛获胜选手也将进入决赛。到此刻为止已经是附加赛结束，只等待最后决赛的时刻了。
汉字是我们中华文化的载体，而正确的书写又是汉字传播的前提。这次汉字听写大会唤醒了深藏在炎黄子孙们心中，却在键盘时代淡忘了的这种汉字情节。说实话看到学生们听写的那些词，我是十分的汗颜，感觉自己就像是文盲，而我们的学生选手们太强悍了!真是值得我们竖起大拇指，给他们一个字“牛”啊!
汉字听写大会小柯同学也是看得津津有味，主考官每报一个词之后他都告诉我他会，最开始我会十分诧异，觉得怎样可能他都会?随着他的演示我最后不得不承认他确实“会”!虽然他并不认识那些字，但是他已经学了拼音，在主考官报出一个词之后，他就会将这个词的拼音跟着拼出来，这也就是他所谓的“会”了。当然，虽然是这样的“会”，但我依旧是高兴的，至少感觉得到小柯是在自己的意愿下在快乐地学习着。
听写中，考官不但要报词，还要解释词意，或是引用来源原文读句，或是适当予以造句，且有专家补充释义，更是有场外评论员进行词语解说，场内外是高手如云，这让我们能更深入地对词语进行明白。汉字的魅力让人折服，这群孩子的魅力更让人倾倒，孩子们的涉略面之广不得不让人钦佩!一边看我都会一边和小柯聊聊，总结了下还是要多看、多练，也就是有了超多的阅读及练习才最终成就了孩子们自己的个人魅力!因此阅读是多么的重要!而且汉字作为中华民族的传递，这次听写大会是真正实践了重视传承传统文化的呼唤，我是看得个性激动的!
在那里我也个性向各位推荐能够和孩子一齐观看《中国汉字听写大会》这个节目，能够让孩子也感受感受中华文字的博大精深。还有最后的决赛没开始，总之我是十分期盼的!坚信你也会期盼的!
三年级描写大同的作文15篇篇13
听写大赛作文600字 决战汉字听写大赛
今天天气晴朗，灿烂的阳光给寒冷的冬天带来了暖意。今天是我们参加汉字书写决赛的日子，妈妈早早地帮我穿好比赛服装，并给我进行了简单的化妆，爸爸送我去省广电中心参加比赛。我坐在车子里，可我心里还是跳得厉害，心跳似乎超过每分钟100多下，因为毕老师说有七、八台摄像机对着我们，还有三位评委和一位主考官，我从来没有参加过这样的比赛。很快我们到了广电中心，我们学校的几位小选手已经到了，老师带我们到演播大厅进行排练。
下午一点左右，决赛拉开了序幕。本次比赛共12个学校参加，分三组。天长小学排在第三组。当一、二组比赛时，我们坐在休息处观看，第一组比赛时，大家屏住呼吸，等主考官读完题目说开始答题时，我和台下的观众一样，心情特紧张，等到45秒后公布答案时，有人欢喜有人忧，小选手在台上很坚强，在被淘汰下台的一瞬间，两行眼泪直流下来，有的抱着妈妈哭，有的一个人在角落里哭，我的心里也很难受。一、二组淘汰后只剩下四个学校。第三组依然很紧张，我们5位选手剩下了一位，卖鱼桥小学剩下了两位，我们组两支队进入了六强。
半决赛接着进行，我排在第三个，顺利地通过了第一关。慢慢地各个学校的选手越来越少了。当老师出了一个“秉烛夜游”时，我们和其他的两队都只有一个人，一下子都淘汰了，只剩下第一、二名。同时淘汰的三个队又进行了几轮你死我活的淘汰赛，争夺第三名。结果我们队取得了第四名，虽然每个选手脸上充满笑脸，但眼眶里都含着泪水。
来到台下，爸爸安慰我，不要难过，胜败乃兵家常事，期待明年。
三年级描写大同的作文15篇篇14
大人和孩子的区别，不是年龄，不是样貌，而是他的心。
大人，喜欢把简单的事复杂化；孩子，才会把复杂的事简单化。
一个人，不管他是5岁，15岁，25岁，35岁或更大、更小，当他变得喜欢把简单的事复杂化，他就是大人；相反，一个人不管多大，只要他能总是把复杂的事简单化，那他永远是孩子，哪怕他已经很老了，他也是孩子。
“大人”不是指成年人、长大了的人，而是失去了童心的人；“孩子”也不仅是指小孩、年龄小的人，而是能保持那颗童心的人。一个人，失去童心的那一刻起，他就成了大人。或许，有人会说：“你长大了。”，但我认为，那和“成为大人”是不一样的，你可以长大，你必须长大，这是我们无法选择的，但，我们不一定要成为“大人”，只要我们还有那颗童心，我想。
或许，保持童心并不容易：许多孩子，从小就无法拥有他们应有的快乐，也就没了童心；有的孩子，是有童心的，可它也在生活的河里，一点一点的，磨小了、磨没了；只剩下极少的孩子，在长大后，依然保留童心，但能一直保持到去世的，只怕是极少极少的了。
我只想做个长不大的孩子，可我又能坚持多久?只怕连我也不知道了罢。
三年级描写大同的作文15篇篇15
昨日晚上8点我看了《中国汉字听写大会》，让我十分震撼。这些和我们一样年纪的青少年，竟然写出这么多我见都没见过的字真令我敬佩。
是啊，此刻的社会是网络发展的年代，很少有人再去刻意记这些传承了5000年之久的中国汉字。也没有一些人有着处处留心的好习惯，就连成人应对这些汉字也是束手无策。
而我每次在阅读一些课外书籍时，也总是碰到一些不会的字，也许有人会查字典想办法认识它，也许有人会像我一样对这些字不以为然。不认识几个字又不会影响文章的主要资料，反正主要明白就行。查字典既浪费了我看书的时刻，又很麻烦。尽管我们都知道这种思想是不对的，可我的惰性总是会战胜我的理智。我知道你们的理由和想法必须是和我差不多的，可我告诉你这是克服养成的我也会好好改善。
古今中外的许多名人，就是有着积累的好习惯才成功的。例如说李时珍，他每一天都会踏遍世界的各个角落来收集医学知识，记载在他自己写的一本书本草纲目里。正是正因他的积累，他才记入了中国的史册，永远地活在现代人的心中。
就名人也需积累，更别说我们小学生了。我们此刻不就应再持续懒惰的性子，就应善于积累，积累的多了，自然做什么事都得心应手。《中国汉字听写大会》的冠军必须是平常积累知识最多的，也有人为输找客观理由，其实都是错在积累罢了。
观《中国汉字听写大会》让我学会了积累，让我爱上了文字。使我受益匪浅，我推荐大家也一齐去看《中国汉字听写大会》，坚信你们必须也会有收获。
