在这篇作文中，作者讲述了自己在二年级学到了很多东西。他学会了认真听讲、做好笔记，提高了自己的学习效率。他还学会了与同学友好相处，互相帮助。作者还通过阅读书籍，学会了更多的知识和技能。总之，作者在二年级中收获了很多，成长了许多。
第一篇
我学会了包饺子，你猜我是怎么学会的？
有一天我去外婆家，看见外公在包饺子，我很好奇，吵着要包饺子。外公说：“小孩子家出去玩，学什么学。”可我却嚷着：“我会包，我会包。”外公说：“好！好！先洗手，在过来包。”我洗好手，卷起袖子，拿来了面皮子，放在桌子上，用筷子夹一点肉馅，放在面皮子上，再把另一张面皮子盖上原先的面皮子上用手按一下，就算包好了，交给外公。外公、外婆看了哈哈大笑，这是饺子吗？这是大饼夹肉。我脸红红的问：“那怎么包？教我，教我。”外公说：“好，你跟我说的一块做。先拿起面皮子，放在手中，在夹一些肉馅放在面皮子中，然后对折用双手的大拇指、食指、中指捏住面皮子的边缘用力压，最好在三个手指之间把皮弄的皱一点，这样好看一点。煮的时候水可以多进一点，好吃一点。”我一边听外公说，一边看外公的动作，手中也做，结果做出了半只烧饼。外公、外婆看了说：“有进步，有进步！”我听到了表扬，劲头更足了，又拿起一张张面皮继续包，越包越好，越来越像外公包的饺子。等面皮子包完了，我也学会了包饺子。
今天，吃着自己包的饺子，特别香，特别好吃。
第二篇
我学会了踢足球
记得一年级的时候，爸爸、妈妈和我带着足球来到中国美院象山校区的操场上，我就吵着嚷着要爸爸陪我踢足球。
开始的时候我用脚尖踢，足球慢悠悠地滚过去，结果被爸爸一脚踢飞了，后来我学着爸爸的样子使劲一踢，速度倒是快了很多，只是球没飞起来。我很不服气，又踢了很多次，足球就是飞不起来。看到爸爸若有所思地看着我，我仔细观察着爸爸接球后的每一个动作，又请爸爸传授经验，终于明白踢足球要用脚的内侧踢，踢得要使劲使劲再使劲，才能飞起来。我按爸爸教我的方法踢了一下，结果飞得老高老高的。爸爸奋力一扑，球没进。“你一定要往死角踢，这样我就扑不出去了。”爸爸不失时机地指点我。我试了一下，还真是这样！爸爸还教我抢球，运球，铲球，可好玩了呢！以后的每个周末，我都争取到美院踢会儿足球，我的技术越来越好了。
我深深地明白，足球不是一天两天就能踢好的，要靠长久地反复练习，日积月累才能掌握技巧，提高踢球水平。
我学会了玩陀螺
今天我终于学会了玩陀螺了，好高兴啊！
上次清明节放假去旅游时，爸爸给我买了个木头做的陀螺，胖胖的，下面还有个铁珠子，还有根带绳子的鞭子是抽打陀螺时用的。我以前从来没见过也没玩过这样的陀螺，爸爸教我怎样玩，可是我总是玩不好，不会发球，爸爸帮我发好了我来抽打，也总是被我打倒，每次玩的时候心里都很紧张，可是心里越紧张就越玩不好。
今天做完作业没事干，我又拿出陀螺来玩，心里想着爸爸教我的方法自己试一试，我把绳子顺时针绕在陀螺身上，右手拿鞭子左手拿陀螺，反方向往两边一用力往地上一放，没想到成功了，再用鞭子抽打也不会倒了，我高兴极了，心里也不紧张了。后来玩了好多次都成功了。
原来玩陀螺是这么简单的事啊！现在我可喜欢玩这个陀螺了。
第三篇
每当我看见人们骑着自行车在马路上奔驰，在林间小路上慢驶，那车轮在旋转中飞舞，车铃在快乐地歌唱时，我总是羡慕得不得了。心想，要是有一天我也能像他们那样骑着心爱的自行车在马路上奔驰那该是多么美的事啊!
机会总算来了。暑假的一天，邻居家的阿姨带着姐姐去郊外学骑自行车。问我想不想去，我想都没想就回答：“要去。”于是，她从车房里推出两辆崭新的自行车。姐姐一辆我一辆，我俩高高兴兴地推着自行车来到了郊外。阿姨说：“来吧，我们开始。”阿姨的话还没落音，我就连忙将脚踩在车踏上，手把住车把，车子东倒西歪的。阿姨说：“身体要坐直，腰的用力要自然，眼睛看着前方，手握紧车把。车头斜向左边时，你就往右边用力。”我点了点头，好像明白了。可车子还是不听我使唤。我一次又一次地摔倒在地上，膝盖弄得青一块紫一块，汗水都滴近了我的眼睛。这时的我真不想学了。可我抬头看看天空，太阳公公那红的似火的脸好像对我说：“孩子，不要放弃，一定要加油，努力!”我鼓起勇气将倒在地上的自行车扶起，原想放弃的姐姐见我这样也更加的努力。就这样，一天过去了……两天过去了……三天过去了……第四天我终于学会了骑自行车。这时，我才感觉到身上的伤开始疼了。
烈日当空的夏天，我学会了骑自行车。经过这次的努力，让我知道不管做什么事情都要坚持，不要放弃。坚持最重要。
第四篇
今天我很高兴，因为今天可以和好朋友们一起学做寿司了！
首先我们要把材料准备好。要把鸡蛋做成薄薄的鸡蛋饼，把胡萝卜和黄瓜切成细丝，还要把米饭烧好，当然这些都是妈妈们准备的。
过了一会妈妈们把材料都准备好了，终于我们可以动手做寿司了。我非常激动，走过去一看我呆住了。我不会呀！看着满桌子的材料，我无从下手。这时我的“救星”来了，妈妈走过来说：“我来教你吧！”我高兴的点头，心想我一定要认真学，这样才能做出漂亮而美味的寿司来。妈妈告诉我首先要拿一张海苔铺在竹帘上，再把米饭均匀的铺到海苔上，接着把胡萝卜丝、黄瓜丝还有蛋饼丝一起放到米饭上，最后放进沙拉酱。接下来的这道工序是非常重要的，妈妈说寿司做的好不好看就要看你卷的好不好了，所以卷寿司是非常重要的。妈妈让我轻轻的卷好海苔卷后，再用竹帘用力的把海苔卷紧。最后用刀把海苔卷切成一小段一小段的，这样寿司就做好了。
我按照妈妈教我的步骤，一步步认真的做我自己也做出了好看又美味的寿司了。
第五篇
朋友，当你看到“漂移”这个词的时候，你一定会想到汽车漂移表演。我是小孩子，当然不会开汽车啦，我学会的是自行车漂移。
自行车也能漂移？自行车漂移就是自行车高速入弯、甩尾。当我第一次看见小伙伴玩自行车漂移时，完全惊呆了：哇！简直酷毙了！我暗下决心：我一定要学会自行车漂移。
从此以后，每天做完作业，我都在小区里练习自行车漂移。从不会到会，从生疏到熟练，不知摔了多少跤。
印象最深的一跤，是有一次快速转弯时，没有控制好方向，结果撞到了一棵树上，我从自行车上摔了出去，左脚膝盖撞到水泥地上，顿时红肿了起来，疼得我禁不住流出了眼泪，回头一看，自行车虽然倒了，而轮子还在旋转。我有些害怕了，但心想如果不继续练习，就不能和伙伴们一起玩漂移了，于是我咬咬牙站起来，扶起自行车继续练习。
尽管我练习漂移吃了不少苦，但我对自行车漂移的兴趣并没有减少，而是与日俱增。
终于有一天，我成功地实现了漂移，我体验到了那种脚下生风、风驰电掣，惊险刺激的感觉。
学习自行车漂移的过程中，我发现：只要不放弃，坚持不懈地努力就能成功。
第六篇
一个炎热的夏天，我正在家里边吹空调边玩。“热死啦！热死啦！”爸爸刚从外面回来，他提出了一个好主意，带我去滑冰，顺便解暑。
于是我们一家人来到了滑冰场。爸爸给我租了一双跟我鞋码一样的滑冰鞋，我迫不及待地穿上。一走到滑冰场上，脚还没站稳，啪！摔了一跤。“可能是我太心急了吧！”我想。但是，我刚抬起左脚又摔了一跤。妈妈看到我的狼狈样就给我请了教练。
教练先教我如何站稳。他让我把重心降低，人放轻松。很快我就不那么紧张了，稳稳地站立在滑冰场上。接着，教练教我如何滑行前进。他让我试着用左脚用力一蹬，我用力一蹬左脚，身体突然往右倾斜，还好教练一把拉住我，不然又要摔跤了。教练又把我带到围栏边，让我扶着栏杆，蹬一下左脚再蹬一下右脚。这回简单多了。看我练得不错，教练又让我离开栏杆，放手自己滑。我学着教练的样子，先滑出右脚，再滑出左脚，居然没有摔倒，一步一步向前滑。教练看我会滑直线了就给我加大难度，让我学滑圈打弯。我在直线部分滑得飞快，可是一到打弯就乱了脚步，容易跌倒。没办法，赶紧请教教练。教练笑眯眯地告诉我：“一定要掌握正确方法，到弯道时，只要脚稍微倾斜一点就可以。”我按着教练的方法打弯，一下子轻松多了。滑得好的时候还会漂移呢！最后，教练又教了我加速的方法，我很快就学会了。
就这样，我学会了滑冰。从这以后，滑冰场上经常会出现我的身影。我像一到光像一阵风似的从爸爸妈妈身边飞驰而过。滑冰真好玩，它给我带来快乐，让我越来越喜欢运动。
第七篇
学骑自行车
暑假里，妈妈给我买了一辆美丽的自行车，要我学骑自行车，锻炼身体，我点头答应了。
有一天，我带着妈妈给我买的自行车跟着妈妈去花园学骑自行车，首先我跨上自，妈妈在后面扶着车尾，我的双手抓紧车把，脚踩着踏板用力蹬，眼睛目视前方，我顺利地骑着自行车走着。正当我开心的时候，我因为不会转弯，就撞上了墙上，摔在地上，痛得我哭着对妈妈说：我不想学骑自行车了"。妈妈听了我的话后摸着我的头说：做事要持之以行，不能遇到问题就退缩。"我听了妈妈的话后觉得浑身充满了力量。于是我继续练习，手抓紧车把，练习着一遇到障碍物，摆动车把，拐弯的技巧，我学着学着手和脚渐渐配合得配契了，我终于学会了骑自行车。
通过学自行车，我懂得了遇到困难不能退缩，要持之以恒，才能学到真正的本领的道理。
学煮鸡蛋面
今天，爸爸妈妈不在家，我肚子感觉有一点饿，于是我就按照妈妈平常的方法来煮面条。
首先，我把煤气炉打开，放些花生油在锅里，等锅热了，把搅拌好的鸡蛋放进去，“哎呀！”油溅到我的小手，可我还是坚持下去，把鸡蛋炒熟，盛在碟子上。接下来就煮面了，先把水放进锅里，在等水开的时候，把面放进里，过了十分钟，看到面条浮在水面，面条全柔软了后，盛上碟子，加入调料，再把煮熟的鸡蛋放进面了，这样，香喷喷的面就大功告成了。
我把面端上桌后，便吃了起来，吃着自己煮的面，我心里美滋滋的，等爸爸妈妈回来了，我煮热了面，端给他们吃，他们说：“这个面煮的一级棒！”我听了，高兴极了！
通过这次煮面，我知道了凡是做事，都要坚持不懈才会成功的一个道理。
学做豆芽菜
人生永远要学习，学习是永无止境的，哪怕是最简单的，我们也需要学习；哪怕是已经会的事，我们也要学习做得更好。趁着这个学期，我也学会了一项技能——做豆芽菜。
有一次，我放学回家，屋子里空无一人，忽然听到“咕噜咕噜”的声音，唉，肚子又饿了，该怎么办？有了，我可以自己做饭啊！妈妈老是说我不会做家务，这次，我要做给她看。我先看了看冰箱，太好了，冰箱里面有我最爱吃的豆芽菜！我先把豆芽菜洗干净后，把平底锅放在煤气炉上，打开煤气炉把锅***热，倒进了菜油。菜油倒进锅里时，我怕烫伤了自己，便十分注意。等待油泡消失后，我倒入豆芽菜，并快速翻炒豆芽菜。菜梗一软，再放进了盐，便倒进切好的葱，立即起锅装盘。啊，真香！
这道菜是我平时看外公做饭时一点一滴学会的。在今后的学习中、生活中，我要保持这个好习惯，认真观察、处处留心身边的事情，学会更多的知识和本领。
我学会了吹长笛
我从来都没学过乐器，而我们班有很多同学都学过。所以，爸爸妈妈让我今年在学校学长笛。
开始上课了！我按照老师的要求：先把笛头、笛身和笛尾拼起来，装成一个完整的长笛。然后按吹长笛的指法和姿势把长笛拿好，接着把笛头对准嘴唇，最后轻轻地吹，就能吹出低音来。如果要吹高音，就用力吹。这时候，老师又耐心地教导我们长笛的指法。我按照老师说的：先把左手的大拇指放在笛身下部分第三个位置，食指放在上部分第二个位置，中指放在第四个位置，无名指放在第五个位置，小指放在第六个位置。而右手的大拇指放在下部分，食指放在上部分第九个位置，中指放在第十个位置，无名指放在第十一个位置，小指放在笛尾第一个位置，果然把美妙的音乐吹了出来。我开心极了！
现在我不仅会吹十四个音的高低音、长音、吐音，还会吹四首比较长的曲子呢！我觉得很快乐！
学打羽毛球
一天下午，爸爸见我闲着没事干，就带我到楼下教我打羽毛球。
我们首先找了一个没有什么风的地方。爸爸一开始先教我握拍，爸爸示范了一了次，我按爸爸的要求，首先用右手握拍，握到球拍手把的三分之一那里，并用力一点握紧。这时，我觉得打羽毛球很简单，但是爸爸发球了，他打过来的每个球，我都接不住。我问爸爸：“这是为什么呢？”爸爸回答说：“我打过去你那边的时候，你反应不够快，跑的速度太慢。”听了爸爸的意见，我加快了步伐，球飞来我这边的时候，我奋力跑过去，瞄准球的落点，把手伸直。经过多次练习，我终于接到了球，并回了过去。爸爸竖起大拇指，我也开心地跳了起来。
现在的每个星期六，我和爸爸都到楼下打羽毛球。这项运动不但可以练速度，还能练反应，我的心里无比快乐！
第八篇
我妈妈说“人要有爱好，这样才能交更多的朋友。”我就有很多爱好，比如：骑自行车、做饭、画画……但是其中我最喜欢的是滑雪。
2012年12月的一天，那时我七岁，开始了我人生中第一次滑雪历程。我和爸爸妈妈一起去了滑雪场。哇！滑雪场好大啊！它就建在一片高大的山坡上，按山坡的陡峭程度不同分为高级道、中级道和初级道，坡的辐度越大级别越高。看到从高级滑雪道上疾驰而下的滑雪者我感到很害怕，甚至想当逃兵。我咬着牙跟着爸爸进了雪具大厅，领了雪具。包括一双雪鞋、一付滑雪板和一对雪杖。
第一次滑雪我连雪鞋都不会穿，因为它们看起来笨笨的好像不分左右脚。而且穿上后脚无法弯曲，走起路来像机器人一样。我抱着雪板、雪杖艰难地走出雪具大厅，妈妈看见我乐了，她说我的雪鞋穿反了。于是妈妈决定给我请个滑雪教练，从认识雪具开始教我。教练教我整理好装备，然后“冷酷无情”的带我上了初级滑雪道。我太害怕了，但还是按教练的要求在初级道上“初试锋芒”了。
我先是跟着教练上了“魔毯”，随着它的运转慢慢爬升到初级道顶端，然后我双手一撑雪杖，从魔毯下到了雪道上。一开始向下滑行时我还不会减速，教练刚教时我一会偏左一会我偏右，一不留神摔了一个大“屁墩”，太惨了！要不是教练拉我我还起不来呢。接下来也有好几次差点摔倒。哎，真是有惊无险哪！慢慢我终于学会了减速，就是双脚内八字。“太好了”我叫到。我在初级道上自由地滑行、欢笑，这种感觉太好了！
我懂得了只要你想做好一件事儿，只要努力你一定会成功！
第九篇
我在上学的路上，看着路边的花圃里美丽的花，自己也想种一盆美丽的花。
首先，我和爸爸去了花鸟市场，买一包花种子，就回家种花了。首先我往盆里加一些湿土，然后我就挖了几个洞，把种子放上去，然后再盖上一层土。我就开始期待……我每天都观察一下我的花盆，甚至晚上做梦都会梦见我的花发芽了，长出真叶了，开花了……我还会在梦里哈哈大笑。但是，日子一天一天的过去，花盆里还是静悄悄的一点动静也没有，我好难过，我就向爷爷求助，爷爷帮我分析：“可能是今年春天温度太低，还不适合种花；也有可能是你忘记浇水了。
过了一段时间，天气暖合起来了，爷爷说：“现在可以种花了。”于是，我就去加土，像上回一样挖个不深不浅的洞，小心地把种子放进去，再盖上一层不深不浅的洞，然后用喷壶，洒上均匀的水珠，心里暗暗的想：种子啊，种子啊，这次你可一定要发芽了哦。
我每天小心地照顾我的花，就像妈妈照顾小孩一样。某一天早晨，我又去给花浇水，突然，我发现花盆里棕色的土壤上出现几个嫩黄的小芽。我大声地说：“我中的花发芽了！”
看着嫩芽，心里美滋滋的，我仿佛看到了美丽的鲜花正在缓缓的盛开。
第十篇
托乒乓球是我的强项，托球也是打乒乓的基础训练。可为什么我要学打乒乓呢？因为有一次看见我们小区的好朋友在托球，他可厉害了，可以单脚站立着托，可以跑步着托。连他的教练都快比不过他了呢！我也充满了兴趣，希望能超越他，也开始学打乒乓了。
在第一节乒乓球课时，教师先让我学习托球。我照着老师说的做，一手拿着球拍，一手把乒乓球放在球拍中央，眼睛看着乒乓。在托球的过程中球不能落地。教练有时让我围着乒乓球桌走，有时让我靠着墙壁走，有时让我单脚站立着托……运用了很多方式来练习托球。球有时往左，有时往右，刚开始我没走几步就掉了。但我很快掌握了托球的技巧，一定要把球稳稳地控制在球拍上，保持平衡，球拍要稍微向下一点，这样跑的时候，因为阻力的关系，使球不那么容易滚动。经过我平时努力练习，用跑步般的速度绕球桌好几圈也不再掉下来了。
记得有一次，我试着闭着眼睛原地托球，结果成功了，球没有掉。自豪的我想闭着双眼一边走一边托。本以为自己肯定可以，但是我走着走着听到了旁人的笑声，还以为我的球落地了，可万万没有想到，过了一会儿，我额头发出“咚”的一声，好象撞到了什么东西，睁开眼睛一看，天哪，只见眼前白茫茫的一片，原来我撞到墙了呀！头好痛啊！
现在，我已经非常熟练了，有一次在玩玩写写课上，老师让我们托乒乓球围绕教室跑一圈，看谁用最短的时间跑完，要求球一次都不能落地。结果我赢了，老师和同学都夸我真厉害呢！
第十一篇
三年级作文我学会了什么400字 我学会了玩魔尺
魔尺是一种智力玩具，可以提高智力，也可以给我们的生活带来乐趣。这看似简单的玩具，要想玩好，还真没那么容易呢！
那是一个双休日，我很高兴，因为我买到了魔尺。这是我第一次接触魔尺，看见那只有黑白两色图案简单的魔尺，我心里想：这也太简单了点吧？我闭着眼睛也能拼出来，他们还说很难呢！于是我就开始拼，拼点什么呢？就拼球把！我想当然地把魔尺所有能弯的地方折起来，再聚在一起，以为这样就大功告成了。可谁想拼好一看，呀，拼了个“四不像”。我呆住了：“原来拼个球也那么难呀！”我再试拼了一下其他的模型，一点也不像，这时我才恍然大悟，感叹道“啊，魔尺也那样难呀！完全不是我想的那样，看来我是小看他了。”我开始认真地研究起来：首先，把那个转弯角折一下，再把这个地方弯一下，每折一下，都要思考把它变成什么样子。我在不知不觉中把它变成了枪。我再弯一下枪杆，就变成了一条蛇，再折一下，一个电话机就出现在我的眼前，这的确是个“百变魔王”。
虽然我现在不是玩魔尺高手，但只要我不小看它，认真钻研，多练习，相信我以后一定会成为魔尺玩家。
第十二篇
小时候的我不会运球，但现在的我，已经是一个运球高手了，你一定会问，为什么你会成为运球高手了呢？读完下面的故事，你就会搞得一清二楚了。
这天，老师说要带篮球，因为这个月是篮球月，要篮球比赛，放学后，我叫爸爸买了篮球，回到家，我左拍拍，右拍拍，怎么也拍不好，心里期待着明天的到来。
体育课终于到了，我抱着球，怀着兴奋的心情跑下了楼，想象着今天老师会怎么训练，叮叮叮，上课了，我抱着篮球，立正站好，这时，老师来了，对我们说：“今天，我们学习运球。”老师拿起一个球，脚摆成弓字步，便开始拍了起来，我也认真的学习着，没想到，不到一会儿功夫，我就学会了原地拍球，拍球学会后，老师让我们围着操场运球，“和球做朋友，让他听你的话。”老师一句一句的提醒着我们，“我们知道了，会注意的。”我们一起回答着，我一边跑一边拍，可老是学不会，放学回家后，一直在练习，功夫不负有心人，在长期练习下，我终于学回了运球。
现在，你知道了吧！加油练习吧！你一定会赶上我的，不过，我也不会落后哦！
第十三篇
我经常看见别人能轻巧地控制羽毛球，雪白的羽毛球在空中飞来飞去，让我可羡慕了！于是，我下定决心，一定要学会打羽毛球。
今年暑假，我想：这不是学打羽毛球的好机会吗！于是，我对爸爸说：“爸爸，我想学打羽毛球。打羽毛球既可以健身，又是一种娱乐工具……”“学打羽毛球当然是一件好事，可你做事一向只有三分钟热度啊！”在我的再三请求下，爸爸终于答应了。
第二天，我和爸爸来到社区公园，开始学习打羽毛球的第一步——发球。爸爸先给我做了个示范，只见爸爸左手拿着羽毛球，右手握着球拍。他左手一放球，右手就立刻挥上去，羽毛球就被发出去了。我也试着发，可我不是挥拍慢了，球掉地上了，就是速度跟上了，可没接住球。我有点想放弃了，可我一想到爸爸说我没有恒心，做事都只有三分钟热度这句话，就又打起精神，开始练了，我可不想让爸爸嘲笑我。
好不容易把发球给练好了，我又遇上了一块“拦路石”——接球。爸爸发球的动作可快了，时高时低，我接得手忙脚乱，跑得气喘吁吁，到头来没接住几个，我真想把球拍给扔了！这时，我想起对爸爸保证过的话：绝不能半途而废，一定要把羽毛球学会。正当我想再试试时，爸爸走过来对我说：“接球时眼睛要盯住球，注意力要集中。”我听了爸爸的话，又打起精神，让爸爸再发一个球。我的眼睛苦苦盯着这个球，看见球过来了，用力挥动球拍，球击过网向爸爸那边飞过去了。“哦耶！我接住了！”我高兴得又蹦又跳。在接下来的几天里，经过刻苦地练习，爸爸发过来的球我大多都能接住了。有好几个精彩的回球都把爸爸给难住了。
我终于学会了打羽毛球，虽然我的技术还不够娴熟，但我一定会再接再厉！
第十四篇
三年级作文我学会了什么400字 我学会了弹钢琴
钢琴，是音符最多的一种乐器，许多音乐家也是因弹钢琴而出名。它是我的伙伴，给我带来了快乐，也给我带来了烦恼。
第一次弹钢琴，一切都是那么好奇。然而，新鲜劲儿一过，一切就都不一样了。
第一天，老师教我识谱、弹音符。她说：“先找到中央C，这个音就是哆，依次往后是唻、咪、发、索、啦、西。这是基本功，必须得弹好。”我耳朵听着，手上弹得更认真了。
几个月后，老师开始让我弹练习曲。就像一个个字组成一篇文章，一个个字母组成一个单词一样，练习曲是由一个个音符组成的。它是提高认谱、手型、速度、连贯、力量、提手、高抬指这些基本功的。我一次又一次克服认谱太慢这个困难，一遍又一遍地弹下去。一首练习曲十几二十遍得弹着，可真有点儿让人不耐烦。虽然枯燥，但一定要坚持，这是基本功，只有这些练好了，基础扎实了，才能弹好各种曲子。
到现在，我已经会弹《致爱丽丝》、《保卫黄河》等名曲了。可是我还有个非常大的缺点——手型不标准。我正在慢慢地改，虽然俗话说“江山易改本性难移”，但我一定可以改过来的，使“手型”、“连贯”、“速度”三样俱全。
对于弹钢琴，我一定要孜孜不倦地永远弹下去！
第十五篇
这周欧阳老师让我们做一份手抄报，以前我从来没有做过手抄报，没有经验，于是我去书店买了一本手抄报的范本。经过一番比较我选了其中的一本。
我想做手抄报需要些什么学习用具呢？我准备好了用具，开始做手抄报了，我打开书包寻找手抄报的范本，最后我发现我选的那本手抄报范本没有带到这里来，我只有凭自己的想像做手抄报啦。我回忆着欧阳老师告诉我们做手抄报的一些要领，我先在草稿本上画一些我想好的图案，我一边做一边想做手抄报一定要漂亮、美观、有知识性、能吸引人这几个要点，而且画的图案和文字要有一定的关联。我先画好写文字的空间，然后画好了太阳、月亮和星星，画好后我想写些关于宇宙的知识，我想到了“黑洞”，于是我在电脑上查了些关于“黑洞”的资料，认真的摘抄下来。手抄报终于完成了。
经过这次做手抄报，我觉得做什么事只要认真都能做好，爸爸也觉得我的手抄报做得部错，给我竖起大拇指鼓励。
