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优秀的初一作文600字

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优秀的初一作文600字
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初一学生不仅要追求学习成绩的优秀,更要注重全面发展。除了努力学习,还要积极参加各种活动,提升自己的综合素质。只有全面发展,才能成为真正的优秀学生。

优秀的初一作文600字篇一

古希腊的大哲学家苏格拉底在临终前有一个不小的遗憾---他多年的得力助手,居然在半年多的时间里没能给他寻找到一个最优秀的闭门弟子。

事情是这样的:苏格拉底在风烛残年之际,知道自己时日不多了,就想考验和点化一下他的那位平时看来很不错的助手。他把助手叫到床前说:"我的蜡所剩不多了,得找另一根蜡接着点下去,你明白我的意思吗?"

"明白,"那位助手赶忙说,"您的思想光辉是得很好地传承下去……"

"可是,"苏格拉底慢悠悠地说:"我需要一位最优秀的承传者,他不但要有相当的智慧,还必须有充分的信心和非凡的勇气……这样的人选直到目前我还未见到,你帮我寻找和发掘一位好吗?"

"好的、好的。"助手很温顺很尊重地说:"我一定竭尽全力地去寻找,以不辜负您的栽培和信任。" 苏格拉底笑了笑,没再说什么。那位忠诚而勤奋的助手,不辞辛劳地通过各种渠道开始四处寻找了。可他领来一位又一位,总被苏格拉底一一婉言谢绝了。有一次,当那位助手再次无功而返地回到苏格拉底病床前时,病入膏肓的苏格拉底硬撑着坐起来,抚着那位助手的肩膀说:"真是辛苦你了,不过,你找来的那些人,其实还不如你……"

"我一定加倍努力,"助手言辞恳切地说,"找遍城乡各地、找遍五湖四海,我也要把最优秀的人选挖掘出来、举荐给您。"

苏格拉底笑笑,不再说话。半年之后,苏格拉底眼看就要告别人世,最优秀的人选还是没有眉目。助手非常惭愧,泪流满面地坐在病床边,语气沉重地说:"我真对不起您,令您失望了!" "失望的是我,对不起的却是你自己,"苏格拉底说到这里,很失意地闭上眼睛,停顿了许久,才又不无哀怨地说:"本来,最优秀的就是你自己,只是你不敢相信自己,才把自己给忽略、给耽误、给丢失了……其实,每个人都是最优秀的,差别就在于如何认识自己、如何发掘和重用自己……"话没说完,一代哲人就永远离开了他曾经深切关注着的这个世界。

优秀的初一作文600字篇二

我的父亲是一个优秀的猎手,在他步入中年不再适合去打猎时,他把那把优秀的猎枪,交给了我。

从我踏入森林的那一刻开始,打到了第一只健壮的猎物后,我便爱上了那种成就感,发誓要把这个森林里最伟大的动物的头颅挂在我的床头。

在那以后,我便很少失手,不管是灵敏的野兔,警觉的鹿仔,还是凶猛的狮子,都一次葬身于我的枪口下或陷阱中,更别说那些笨拙的动物了。随着我的能力的提升,我日渐逼近凶险十分的森林中心,在此之前,我总能比较顺利地打到猎物。

直到——它的出现。

它从不出声,不断地变换着身形,可我总能从那闪电般的速度,神秘的身影辨识出是“它”,我确认,这就是这个森林里最伟大的存在。我为了打败它,绞尽脑汁地设计巧妙的陷阱,坚持不懈地提高我的速度,咬紧牙关地训练枪法,可每次,我行动之时,它留给我的总是一个难以捉摸的背影。它给了我一种从未有过的挫败感。

我一门心思地投入到了与它的斗争中,我呕心沥血,它却轻松自如。不知不觉,6年过去了。当我刚刚布好我至今最满意的陷阱时,它,又出现了。

我屏息凝神,端起来猎枪。它静静地立在那里,纹丝不动。周围静得诡异,只有彼此的呼吸声在回荡。

“砰!”我扣动了扳机,它一跃,轻松地躲避。机会又从指缝溜走,就在我刚想转头离去时,它,朝我走过来。

“啪!”我手中的猎枪掉在了地上,惊讶地瞪大了眼睛!我这6年来,苦苦追逐的,不是那个神秘莫测的它,而正是未来的自己!比现在更好的自己!

我不再追逐了,回到家中本本分分地学习本领去了。

优秀的初一作文600字篇三

随着时间的流逝,我变成了六年级的学生。为了应对即将来到的初中生活,我必须要改变自己,做一个优秀的毕业生。

一、在学习方面,我呀改掉马虎的坏毛病,写完作业后和考试答完卷子后一定要认真检查,争取次次考试都能考满分,即使不能考到满分,也不能给自己留下遗憾。在语文预习的时候,我一定要保证读五遍课文,读懂课文,这样老师上课的时候才能跟上。

二、在纪律方面,我要保证上课不说话,不干与课堂内容无关的事,认真听讲,积极发言。我还要做到在走廊安静行走,不打闹,不跑跳。下课不打架,和同学做有益的活动。

三、在劳动方面,现在我是班级的外担值日生,我要做到负责任。用心地完成外担清扫任务。我还要多为班级做事,做老师的小帮手,帮老师减轻负担。我还要帮助同学,做一个乐于助人的人。

只有做到这些,我才能成为一个优秀的毕业生,所以,我要从现在开始,争当优秀毕业生,我一定说到做到!

优秀的初一作文600字篇四

过年了,我跟着爸爸、妈妈回了安徽老家。乡亲们都把家里的特产拿来给我们。妈妈指着一大袋红薯说:“今天我们吃烤红薯。就放在厨房的灶肚里烤。”我一听,来了劲抢着去烧火。

放了一大锅水,我就按妈妈说的先卷了一大把稻草,点着火,迅速塞进灶肚里,并不时用铁叉翻几下,把中间掏掏空,让火不会熄灭。“这样不行,再放一把稻草进去,你这样火力不够。”在一旁指导的妈妈吩咐我说。我连忙抓一把稻草放进锅膛。“你放得太少了,要一大把。”我连续抓了几把进去,火旺了起来,稻草灰也越来越多。

“现在能放红薯了吧?”我转身就去拿红薯。“慢!”妈妈拦着我说,“这里面还有两个学问。一是选红薯的时候要挑选小一些的,细长的,因为稻草灰的温度毕竟不是很高,放大的红薯不容易熟。二是放红薯时要把它包在稻草灰的中间,红薯的四周都要有灰,这样就能保证它受热均匀。”没想到烤红薯还有这么大讲究,真不简单哪!我照着妈妈的要求挑选了几个合格的红薯,放在了合适的位置上。

过了半小时,妈妈说红薯差不多该熟了。我伸手就往稻草灰里抓去。“慢着!”妈妈急忙阻止我,“现在的红薯还很烫,你这么把手伸进去,可是会烫伤的哦。心急吃不了热红薯呢!”说着,妈妈就随手拿了一把铁铲子:“看好了。”妈妈用小铁铲把红薯连稻草灰一起铲出来,倒在地上。我用筷子轻轻把红薯四周的草灰扒开,空气中立刻布满一股焦糊味。我扇了扇周围的空气,指着躺在草灰中的看不清本来面目的红薯不屑地对妈妈说:“这东西能吃吗?”妈妈没有回答,挑了个红薯在地上滚了滚,拿在手上,轻轻撕开一块外皮,顿时,烤红薯的香味溢满了整个厨房,让我忍不住连吞了好几口口水,肚子也不争气地闹起了革命。妈妈看着我笑了:“诺,给你!”我小心翼翼地接过红薯,撕掉它那黑乎乎的外皮,露出里面金黄色的薯肉,轻轻咬了一口,很软,很香,很甜……

我一口气吃了三个烤红薯,创了我吃红薯之最!

优秀的初一作文600字篇五

我的梦想是成为一位优秀的钢琴家。

我从5岁开始练琴,到现在,钢琴已经整整陪伴了我5年,钢琴已成为我最好的朋友。在我第一次上琴时,看着我的老师用她修长的手指在钢琴上轻轻地划过,钢琴顿时发出了美妙的声音,我被这个“庞然大物”给迷住了。我幼小的心里产生了一个愿望:我也要弹出这好听的声音,长大了我要成为一个人人皆知的钢琴家!从此,我开始为我的梦想而努力和奋斗。我为弹琴哭过,也跟妈妈吵过架,每次看见别的小伙伴在院子里尽情地玩耍时,心里也非常羡慕。但是,每当这时,我都会想:这是我的梦想,我要咬牙坚持下去,加油啊!

有一天,我做了一个梦,梦见我坐在一个金碧辉煌的演奏厅里表演,一束束耀眼的灯光照向我,观众们热烈地鼓掌,献上了一束束美丽的鲜花。梦醒了后,我想了好久。这个梦真奇怪啊!那个周六,我又按时去上钢琴课。课上完了,我照例背起书包准备走人。但是,却看到老师和我妈妈神神秘秘地在谈论什么。我想凑过去听,却被妈妈拒绝了。回到家里,妈妈一脸严肃地对我说:“乐乐(我的小名),吴老师想让你去琴台音乐厅参加一个琴童音乐会,你被选上了。所以,这段时间,你一定要用心练琴。。。。”“太好了!我可以到美丽的琴台音乐厅去演奏吗?我心里太happy啦!那段时间,我加倍的努力练琴,音乐会果然很成功,我终于听到了观众热烈的掌声。那一刻,我的心里说不出的高兴。这就是我美丽的梦想。我相信只要坚持和努力,我的梦想终有实现的一天!

优秀的初一作文600字篇六

今天上午,老师告诉我们一个好消息:下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。我高兴得连中午饭都没有吃好。

好不容易熬到了下午。老师把全班同学分成两队,同学们个个摩拳擦掌,想试试自己的力气。我们排着整齐的队伍来到操场上,只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线,谁就赢了。

“预备!”裁判员大喊一声。双方队员都抓起了银蛇般粗的绳子。我们个个前腿弯,后腿弓,双腿牢牢蹬着地面,身子成“弓”字形。“嘟——”随着一声清脆的哨声,比赛开始了。我们双方队员互不相让,使尽了吃奶的力气向后拉。周齐军是我方的“排头兵”,只见他紧紧咬住牙关,脸涨得通红,像个红苹果,豆大的汗珠从额头上冒出来,可他顾不上擦,一个劲地往后拉。再看看其他同学,他们有的肌肉紧绷,筋脉突出;有的像一头蛮牛似的,使劲向后拔。尽管我们使出了九牛二虎之力可红布条儿却像个调皮的孩子一样,一会儿向左,一会儿向右。。站在一旁的拉拉队员急了,她们一边挥动双臂,一边大声地喊道:“加油,加油!”

渐渐地,渐渐地,绳子向对方移动,我们怎么也拉不过来了,我们输了。到底是什么原因使我们失败呢?经过讨论,我们一致认为:是因为我们队伍没有排好,导致大家劲不往一处使,才会失败。交换场地再战。这次我们吸取了失败的教训,由汪强喊号子,经过几分钟的战斗,我们终于胜了。对方不服,要求再战。老师说:“这项运动,体力消耗很大,不能再战了,过几天你们再比吧。”

优秀的初一作文600字篇七

这天,烈日炎炎,我们整装待发,要一起去崂山旅游。

早上到了崂山,我们坐车观光,山上的石头一块块露在外面,好像马上就要掉下来了。看,许多的松树长在石头缝里,让我惊叹:“哇,看!这样顽强的松树,斜着长在笔直的岩壁上,好像是被固定了似的,谁会不佩服?”

到了太清宫顶,我们终于可以下车了,一群人沿着刚修好的林间小道一路下坡,“下山了!”我们大喊着,两个小朋友快速飞奔。下山的路都是台阶,一会我的腿就抗议了!

到了山底,沿着宽敞的石头路进入太清宫,啊,这里有很多的参天大树,有银杏树、山茶树,还有藤类植物,有的银杏树都1400多年了,太厉害了。在一个院子,有一颗树,自己没有了叶子,被藤类植物缠绕着,这个藤还开了很多鲜艳的花朵,两个植物几乎都分不开了,很多地方长在一起,所以,大家都叫它们“夫妻树”。

穿过龙头树,进入一道门,里面有一颗更加神奇的侧柏树,它在很多年以前被雷打过,火把它烧的焦黑,还烧了一个洞,就这样它还是活过来了,而且还长得又高又大,这么顽强,真是太厉害了。看着它躯干上留下了被火烧的痕迹,很多人都觉得佩服。

最后我们把所有的树都看了,这些树,各有特点,形形色色,一个共同的特点就是顽强地生长着,象征着自强不息的精神。

优秀的初一作文600字篇八

优秀的老爸

我的老爸梳着很特殊的头型,圆圆的大脑袋,稍黑的脸,脸上镶着两条柳眉,眉毛下嵌着一双小眼睛,眼睛下面有一个蒜头鼻,甜甜的嘴巴,软而大的耳朵,胖胖的身体,像水桶那么胖,进门总是肚子先进。

老爸很幽默,一没意思就给我和妈妈讲笑话,每次都让我和妈妈哭笑不得。记得有一次,我在班级里哭了。回家告诉了妈妈,不小心被爸爸听见了,我一直很生气。爸爸说:“干嘛呢?一会嘴巴翘上天了,下不来了,很难看的。嘴巴稍微低点!”我一听,微微一笑,爸爸一看又说:“班干部管班干部……帮帮帮帮帮帮帮。”这回我哈哈大笑,爸爸太幽默了,要是没有这样的爸爸,我现在还生气呢!

老爸非常爱我,关心我,干什么事都想着我。冬天时,地面上真是冰厚三尺。爸爸领着我,慢悠悠地走着,一不小心,我脚错了一下,爸爸一下就坠在冰面上,我也倒了,但倒在爸爸的大肚子上,没摔着。爸爸还先扶我起来,他才自己站起来。站起来后还一直问我:“楠楠,摔着没,痛不痛啊!”

“不痛,不痛。”我连忙回答,“这一点小伤不算什么,爸爸,你没事吧!”

“我没事儿,到底疼不疼呀!”

“没事,没事!”

一道上爸爸一直问我,爸爸真爱我呀!

爸爸写字一直很好看,我就随我爸爸,写字很好。小时候,我的字都是跟爸爸学,每次写东西爸爸都看着,有的字笔顺错了,他就指点我怎么写,所以我的字越来越进步,还受到老师的表扬。爸爸真好。

我觉得我的老爸是世界上最好的爸爸,我爱爸爸,爸爸也爱我。他总是关心我、爱我,我在爸爸的呵护下成长,爸爸最好了。

爸爸的话:楠楠,真没想到你笔下的老爸是那么的完美与伟大,真让老爸感到愧疚。爸爸确实没有你说的那么好,但是看了你的文章,爸爸知道今后该如何去做了,力争做一位在你心中最完美的老爸。爸爸很爱你!

优秀的初一作文600字篇九

优秀的他

我有一个好朋友。他那个装满智慧的脑袋前长着一双乌黑的大眼睛,前面的头发向前伸直,让人觉得非常可爱,非常好玩。

他不仅模样长得师,而且还有“特异功能”呢!他的鼻子和耳朵特灵敏。只要他闻过了菜的味道,准能说出菜名;只要我轻轻地说一句话,他也能听见。

还有,他的性格非常开朗,待人友好,而且很爱学习。所以,我们俩成了非常要好的好朋友。

你知道他是谁吗?对了,他就是我的同桌姜鸣洲。

指导教师:冯春华

优秀的初一作文600字篇十

从小知道的是学生是国家未来的栋梁,是鲜花,是树木。

从小知道的是老师和家长是国家的园丁,是育人,育学生。

然而不是每个园丁都优秀,那么,如何才是优秀的“园丁”呢?

有些人认为“循规蹈矩”才是真理。他们反对有个性,反对创新,反对一切他们眼中不符合常规的人、物、事,熟不知,“标新立异”才是人才正常的特点。

瓦特从小就对科学感兴趣,因他“不切实际”的想法,他早已经不知被训过多少次,然而他最终改良了蒸汽机,开创了新时代。

若是没有个性,哪来历史上的“蒸汽时代”?若是没有个性,哪来信手拈来便流传千古的李白诗?若是没有个性,哪来处处皆能咏不羁的柳永词?

世人皆以心中的规矩为度,不知不按常理出牌才是人才的真性情。

清朝的八股取士残害了多少代有创新意识的知识分子,西方教会的“日心说”禁锢了多少进步的人士。回顾历史,人们只道当时的人太愚太蠢,颠倒是非,将错误信奉为真,但今日反对创新,守旧不改的人又何曾少?颇有些“昔人无暇自哀,而后人哀之,后人哀之而不鉴之,亦使后人复哀后人也”的味道。

有些人则认为在尊重真理的前提下,创新应该被鼓励。这才是优秀的“园丁”应该做的。

所谓“园丁”,是在不影响植物正常的前提下,修剪枝丫,引导植物正确发展。

天阔月明,小男孩遥指明月对妈妈说:“妈妈,我想要到月亮上去。”妈妈回答:“好啊,不过要记得回家。”后来,小男孩成为了第一个登上月球的人,他叫阿姆斯特朗。

树木应该是这样生长的,当他们想要自由地发展时,不应受到拘束。当它们长错方向时,会得到及时的修剪。优秀的园丁,应当尊重植物的发展规律,而不应以主观意愿来束缚植物。

育树如此,育人亦如此。学生担负着社会的未来,在它们生长过程中,“园丁”起着至关重要的作用,做好优秀的园丁,正确引导学生发展,而非禁锢思想,才能育出人才,育出良树。

优秀的初一作文600字篇十一

即使是成功,

我也开心不起来。

顺利,

用在我的身上,

太过嘲讽。

没错,

只有这样,

才会成功。

第一次,

失去初心,

内心不安。

优秀的初一作文600字篇十二

小学六年的时间一恍而过,我们将要升入新的中学。这所中学就是我们心中那所最向往的中学。

虽然同在九年教育计划,但从小学到中学环境却发生着翻天覆地的变化。

我心中向往的中学,一定是被茫茫林海所包围,一定有着幽静的树林,清清的湖水;同样也一定有各种各样的实验室,有科学的,有生物的等等。中学的教室也一定与小学有所不同。教室里有大电视机,有展示台,还有电子黑板。

在小学我们认识了一些老师同学,到了中学也一定是这样。只不过同学已不像小学时那样打打闹闹,而是显得更稳重了。同学们个个都有向上的学习心。团结互助。老师也变得更有学识,懂得更多。但个个都会像小学老师一样爱护自己的学生。

在我向往的中学,不单是老师同学变了,就连课程也有所改变。增加了生物、物理、历史、地理,这些都能让我们懂得的知识更多更广。同时这也让我们的学习能力有所提高。

在小学我们都是进行的所谓的走读,而到了中学。走读可能就变成了住校。这样我们的在校时间就更长了,同时也意谓着我们大部分生活都在学校渡过了。每天放学后我们也许就会成群结队地走出宿舍,一起吃住。到时候我一定能和室友打与一片,大家一起学习互相帮助。

在小升初的这段关健时间,我们一定要认真复习,为了升入自己所向往的中学努力!

优秀的初一作文600字篇十三

充满墨香的书声,快乐童真的歌声,尽情嬉闹的笑声,诲人不倦的心声,似乎都在离我远去,因为我即将结束我的小学生活,跨入中学生活的大门,而小学时代的纯真将不复存在。

如果让我选择一所中学,我会选择一所这样的中学:校园内春意黯然,美丽的花儿含苞待放,一旁的小树刚刚抽出嫩芽,一派生机勃勃的景象。

走进教室,放眼望去,洁白的墙壁,墨绿的黑板,发亮的地面……更重要的是,教室后面那一排排引人入胜的图书,还有那和蔼可亲的老师。

我向往的中学里,可以没有名校那么堂皇,可以没有名校那么热闹,但是我向往的学校里一定要有充满神秘的书籍,和学生间没有任何隔阂的老师:他们可以和学生们无所不谈,也可以和学生一起阅读,更可以和学生一起在运动场上跳跃,也可以和学生一起倾诉自己的苦恼。

我为什么要选择这样的中学呢?因为我在学习生活中发现,根本没有多少时间来阅读。一批批的作业接连不断,只有挤出来的那么一点时间来看书。对于我这种“大师”级的“书虫”来说,这点时间根本不够。如果可以我愿整天在树的海洋里遨游。

其次,我们的老师总是有意无意地来找一些同学谈话,我们也总是“哑巴吃黄连——有苦说不出”,心里有一大堆话想向别人倾诉,但面对老师,我们只是想说却不敢说,总觉得师生之间有一层隔阂,这么也打不开。

我向往的学校就是这样的,你呢?如果可以,我希望我幻想中的学校能成为现实,那该多好啊!

优秀的初一作文600字篇十四

在微风送爽的九月,

在瓜果飘香的季节,

我们,欢天喜地的我们,

背着新书包,

读着新课本,

在崭新明亮的教室里,

开始了我们的初一生活。

在学校,

老师们带着求知若渴的我们,

在知识的王国里,

旅行、探险、寻宝,

虽有艰辛和曲折,

但我们,

看到了美丽的风景,

找到了知识的宝藏。

绚丽多彩的校园生活,

让我们心驰神往,

你看,

激烈竞技的运动场上,

身手不凡的同学正在百米冲刺,

为班级赢得了荣誉。

风景如画的铁门关,

惊险刺激的寻宝活动,

令人回味的歌舞节目,

最后都变成一篇篇

文笔优美的《铁门关游记》。

每天上午的大课间,

我们在焕然一新的操场上,

跑步、踢球、跳绳......

呼吸着新鲜的空气,

沐浴着明媚的阳光。

绚丽多彩的初一生活,

我们有成功,也有失败,

我们有欢笑,也有泪水,

我们有喜悦,也有悲伤,

但我们坚信,

在哪里跌倒,就在哪里爬起。

你看,

同学们琅琅的读书声,

飞出教室,飞向蓝天,

这就是我们

新时代的中学生,

迈向未来的豪迈的青春誓言。

优秀的初一作文600字篇十五

转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了,又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。

开学第一天,紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校,来到我即将要生活三年的学校——南昌二中。迈进校门的那一刻,脸上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下紧张、害怕。校园的一切都是那样陌生,但这陌生的环境却又充满“诱惑”,让我渴望去了解它。10班是我这三年学习的班级——我在教室坐下后,周围的一切又都是那样陌生,好像是两个不同世界的。但我坚信,我和她们一定会成为好朋友。

在小学时,常听老师们说,初中的老师是最“残暴”的,动不动就“鞭打”学生,而且是当着家长的面打学生。可是,经过几个星期的学习,我发现所有的老师并非都是“学生杀手”,相反,我发现他(她)们个个都是平易近人。特别是语文老师讲课十分生动,朗读课文的时候也十分有感情。面对陌生环境的我们,心中自然有些害怕,上课很少举手发言,但语文老师经常鼓励我们,使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。

开学第一天下午,我班进行了班干部评选。在小学的我,一直担任着副班长和文娱委员。我心想,初中应该也能谋得“一官半职”吧。可惜结果是那样残酷,那样无情——我“名落孙山”了。我很伤心,但我不会因此而气馁。我相信,在往后的日子里,我一定会“金榜题名”。

初中生活,有快乐,有苦恼,有笑声,有哭声,初中是生活的一部分,是丰富多彩的一部分。同学们,你们说对吗?

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