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小木耳和树作文四年级

格式:DOC 上传日期:2024-04-27 15:40:37
小木耳和树作文四年级
时间:2024-04-27 15:40:37   小编:

小木耳和树是一对好朋友。小木耳是一棵小树苗,它每天都在阳光下茁壮成长。树是它的导师,教它如何吸收水分和阳光。小木耳非常感激树的帮助,它决定要变得更加强壮,为树长出茂密的绿叶。他们一起度过了一个美好的夏天,成为了最好的朋友。

小木耳和树作文四年级篇一

暑假中,我和爸爸一起去书店看书,在书店里我看了一圈,突然有一本书吸引了我的注意,我吵着闹着要买这本书——《你好,小木耳》之《小木耳和打喷嚏书》。这本书讲了小木耳遇到的四件有趣的事,其中有一个叫《小木耳和友善的狼》。

这个故事讲的是小木耳遇到一只狼,狼请他带自己去找朋友。狼把自己伪装起来,一开始,人们都很喜欢狼,可是当他们知道这是一只狼时,他们都害怕得跑开了。有一个老婆婆,她的眼睛看不见了。她不怕狼,她说:“如果你想做坏事,我害怕又有什么用呢?”这只友善的狼终于找到了最好的朋友。

让我明白了,光看人家的外表是不行的,有些人心底很善良,但是外表很难看,给人看起来很吓人就像狼一样,长得很吓人;有些人外表很美丽,可是心里很坏,就像坏心肠的皇后,对美丽的白雪公主下手。

我以后要做个善良的人,和更多的人交朋友,像小木耳学习帮助有需要的人。

小木耳和树作文四年级篇二

我家邻居的篱笆墙边生长着几颗藤蔓植物,有点像爬山虎,可叶子是小的心形,听别人说是木耳菜。

以前没听说过,也没见过这种植物,所以就想仔细看看。从远处看,它和牵牛区别不大,可它的叶子很稠密,就两三棵就把半个篱笆墙裹得严严实实。就是这样,它还是不甘心,又生长出许多头来,向各个方向伸展,似乎在寻找可以攀爬的附着物。

木耳菜具有顽强的生命力。墙边是一堆沙土,它的根就扎在这层细沙里。从没有浇过水,就靠沙层里的一点水分和养料,即使我们常揪它的叶子炒菜,它还是长的郁郁葱葱。

进入秋天,木耳菜也开始孕育起了果实来。从藤蔓上长出一串串花絮来,每个花絮上有十几个花蕾,有半个黄豆粒那么大,花是淡紫色,从基部陆续开发。有的已经结出果实来了,有的才开花,还有的是花骨朵,爷孙三代住在一起,也十分融洽。

木耳菜的营养丰富,超市却很难见到它。可能是光采叶子不好打包的缘故。但如果你种几株在你的院墙边,你就有吃不完的青菜,即使你每天都采。木耳菜的叶子很肥厚,吃起来有点像菠菜,光光的,滑滑的,可以直接下面条锅,又可以炒着吃。

木耳菜,看着你,让看到了生命的力量。

小木耳和树作文四年级篇三

这个周末,我和爸爸妈妈一起跟着小记者团来到沿湖采摘木耳。

到了沿湖,只见这里绿树成荫,花草芬芳,让人心旷神怡。羊肠小道旁,不时看到几只蚂蚱在草丛中跳跃,时不时又飞了起来,空中出现了一道道小小的绿色身影,仿佛是在欢迎我们的到来。远处的湖面上,洒满阳光的碧波,如宝石般闪亮,一群鸭子在湖面上无忧无虑地游着,让人不由地感叹风景如画。

终于来到了木耳采摘区,这里的一切新奇又陌生。木耳在一排排一尺多长的木桩上探出一个个小脑袋。由于它的成熟度不同,所以形态不一。有的像小喇叭,一簇簇聚集在一起;有的像花朵一样,将身子完全打开;有的像美丽的蝴蝶,仿佛随时都会起飞;有的像精巧的小伞……

木耳喜欢在阴暗潮湿的环境中生长,所以脚下的地面泥泞多水,我小心地挑选不太湿滑的地面行走,开始认真地采摘木耳。我轻轻地把一个个可爱的小木耳从木桩上取下来,生怕一不小心把木耳弄碎了,我的眼睛像雷达一样,不停地在过滤搜索着木耳。这里的空气太潮湿闷热,不一会,我就浑身是汗,多想到采摘棚外呼吸一下新鲜的空气呀!

这时我脑中浮现出了“锄禾日当午,汗滴禾下土”的画面,农民伯伯种植庄稼也是同样的不容易呀!不管有多苦,他们都要完成自己的种植任务。我深吸一口气,在心里默默为自己打气,“再坚持一会儿,把这一盒采完,我可以做到。”在我的坚持下,很快,我就有了成果——满满一盒的木耳。我的心里充满了喜悦和自豪,感觉整个人都要飞起来了。

看着手里的木耳——我辛勤劳动的成果,我开心地笑了。今天真开心。

小木耳和树作文四年级篇四

我觉得《你好小木耳》这本书很好玩。

第一个故事里讲的是黄色小汽车储蓄罐带着小木耳去了言荒国。一个女孩骗小木耳往一个方向走,结果一直走到了荒草丛中。还有一个男孩,一个来老奶奶骗小木耳带他们上车去超市、牙病防治所。大家都说谎的世界太可怕了!

第二个故事里讲的是小木耳捡到一块小麦香皂,用它洗了洗脸,小木耳的模样完全变了,爸爸妈妈也用它洗脸,他们的模样也变了。他们变成了别人,结果发生了很多他们无法解决的事情,看来还是做自己最好。

第三个故事讲的是小木耳认识了位眼镜超人,他是一个很忙碌的超人,他要帮老奶奶抓痒、给老虎刷牙、给河马洗澡、给猴子捉跳蚤……可是猴子把眼镜超人的眼镜给弄坏了,小木耳给眼镜超人画上了一副眼镜。帮助别人真是一件很愉快的事情啊!

第四个故事讲的是旋转木马,这是可不是一匹普通的旋转木马,,它会说话,它还有思想,它渴望了解远方的世界是什么样子的。热心的小木耳充当了它的讲解员。在小木耳的帮助下,旋转木马了解到生活的美妙趣味,它终于体会到什么是拥抱和关爱。它也明白了家是世界上最好的地方!

小木耳和树作文四年级篇五

暑假,爸爸带我去柞水县木耳小镇游玩。木耳小镇坐落于陕西省柞水县城下二十多里的地方,这里山清水秀、景色宜人、特产丰富,一年四季游客络绎不绝,是个休闲娱乐的好地方。

我怀着无比激动的心情坐上了大巴车,三十分钟左右就到了木耳小镇。移步入景点,首先映入眼帘的是“木耳小镇欢迎您”这七个大字,它们在阳光照耀下格外醒目,顿时让我感觉到分外亲切。

再往里走,展现在我们眼前的是木耳产业园。从远处看,一排一排菌棒错落有致地布满整个木耳园,好像千军万马整装待发,非常壮观;从近处看,菌棒上长满褐色的木耳,一簇簇,一串串,亮晶晶的非常漂亮,用手摸上去又肥又大,软软的很舒服。

最后我们来到游乐园,这里有各种各样的稻草人和千奇百怪的小昆虫,栩栩如生,可爱极了。

不知不觉,太阳落山了,我们依依不舍地离开了这里。虽然只是短短的一天,但是我已经爱上了这个小镇。欢迎大家去木耳小镇游玩,相信你也会爱上这里的。

小木耳和树作文四年级篇六

那是一个中午,妈妈还没有回家,我放学了,先到家。为了减轻妈妈负担,让大家早点吃上午饭,我决定自己先炒菜—木耳。

我先倒上油,然后把木耳倒进锅里,像青菜那样开始翻炒。不一会儿,锅内就传来“噼噼啪啪”的声音。我很奇怪,以前炒青菜时,可从来不会发出这样的声音啊!

可接下来可怕的一幕彻底让我傻眼了。只见木耳像长了翅膀一样,一个个从锅里飞了出来。有的飞到灶台上,有的飞到地上,还的飞到我的身上……我惊恐万分,小心翼翼地把燃气灶关了。

妈妈回来了,我心有余悸,颤抖着问妈妈:“木耳怎么会飞呢?”妈妈大笑起来:“加点水的话就不会飞啦!”

这就是我第一次炒木耳的经历。

小木耳和树作文四年级篇七

这个暑假我读了《小木耳和打喷嚏书》这本书,里面讲了小木耳遇到的事情,其中我最喜欢的是:小木耳和两颗糖果的故事。

小木耳不管做什么都会受到爸爸妈妈的反对,比如小木耳穿着短袖衫去上学,爸爸妈妈就会说:“你没觉得天气越来越冷?”小木耳只顾着吃肉的时候,爸爸妈妈就会说:“你应该吃点蔬菜了。”小木耳想看电视的时候,他们就会说:“赶快去写作业,写完了作业才能看电视……听着耳边的唠叨,小木耳觉得很烦,于是偷偷地溜出了家。在路上他碰见了一位叔叔,叔叔给了他两颗糖。小木耳吃下了第一颗糖,回到了七年前,他看见了面包店的老板,多莉的爸爸,还看见了自己的爸爸妈妈,于是小木耳和妈妈谈起话来,小木耳从妈妈温柔的话语中和自豪的语气中得知妈妈是爱他的。爸爸觉得小木耳很可爱,嘴角里有藏不住的笑意,在爸爸的眼里小木耳是独一无二的。小木耳问道:“等他长大了后你会觉得他好吗?”小木耳又说出了很多缺点问爸爸还喜不喜欢小木耳。爸爸哈哈大笑说:“这并不是大问题,有很多孩子在成长过程中都有一些坏习惯,所以大人们就要花时间帮他们纠正,让他们变得完美起来。”听完这些,小木耳恍然大悟原来爸爸妈妈的唠叨是对自己的爱。他迫不及待地吃下第二颗糖回到了七年后。

在生活中,爸爸妈妈也这么唠叨我,我也觉得很烦,看了这本书才知道:爸爸妈妈是爱我的,唠叨里面全都是爱,正因为一直唠叨才帮我纠正了很多缺点……

小木耳和树作文四年级篇八

今天我要大家介绍是木耳菜。木耳菜这个名字大家都听说过,可能也吃过,不知道会不会做呢。

木耳菜的叶子呈圆形,扁平肥厚,可以炒菜、也可凉拌,我是这样做的:先把木耳菜洗干净,一定要沥干水,要不然会影响菜的口感哟。把锅烧热再把油倒进去烧至七八成热,先把蒜末放下去,然后把木耳菜放进去快速翻炒,放盐进去翻炒几下就可以出锅了。当你吃进去的那一刻感觉滑溜溜的,可美了!你想吃吗?不妨照着试一下,很有成绩感哟!

其实做木耳菜方法不止这一种,我也就只会这一种,小朋友们如果有好的做法,那我们就一起研究吧!

小木耳和树作文四年级篇九

我学会了作文500字 凉拌黑木耳

黑木耳,顾名思义,是长在树上又黑又像耳朵的东西,是餐桌上的美味佳肴。

黑木耳不仅美味,还能降血压清血管,对老年人和高血压病患者的身体大又好处,是受人们欢迎的食材。

这周,老师让我们要做一道凉拌黑木耳,老师是存心想让我们以后去当厨师?还是为了让我们可以偷懒不用费时间想题目?虽然凉拌黑木耳听似简单,不就是把黑木耳凉拌吗,可老师并没讲方法,我又不会做。可现在我是鸭子也得飞上树,公鸡也要游过河,要是不做的话,作文就不知道怎么写了,那么就等着联系册上不签名,星期一到学校被王老师批评吧。没办法只好请教家庭“厨师”------妈妈“支援”。中午只见妈妈把一袋准备好的黑木耳倒进盆子里,加了些热水。咦,餐桌上是身体展开“炫耀”的木耳,这个怎么是卷成一团的呢?我问妈妈,后来我才知道为什么泡到热水里:因为只有这样才会展开。下午我去上兴趣班了,还在少年宫看了两个多小时的书。五点回到家,这时发现木耳已经变成爱“炫耀”的木耳了。我把木耳倒进锅里,煮熟后把木耳倒进碗里,倒掉水,加上糖 盐 味精 生抽还有醋开始搅拌。妈妈见我搅拌的那么慢,说:“你没吃饭吗?”边说边抢过碗三下五除二地搅拌好了---------

我拿过碗,用筷子夹起一片木耳往嘴里塞,又酸又咸(只是有一点点咸和酸味)真好吃!今天,我又学会做一道菜了哈哈------

小木耳和树作文四年级篇十

今天,小雨绵绵,我和奶奶一起去摘木耳,因为只有下雨木耳才会长出来。

我和奶奶走在田野间的小路上,一眼望去,小路边都是可爱的小木耳。我们高高兴兴的走着,特别是我,尤其的高兴,因为我可从来没有摘过木耳呢!我和奶奶找了一个木耳最多的地方开始摘了起来,我看奶奶一手拿着盆子,弯着腰,另外一只手却在摘木耳,我就学着奶奶的样子一手拿盆子,弯着腰,另一只手去摘木耳。才过了一会儿,我已经满头大汗了,我不想摘木耳了。奶奶好像看出了我的心思,对我说:“坚持就是胜利。”我听了点了点头,继续摘木耳。过了不久,我们摘了满满两框木耳,看着我们的成就,我心里美滋滋的。

这次摘木耳不仅让我明白了付出才有收获,更让我明白了坚持就是胜利。

小木耳和树作文四年级篇十一

一到春天这种雨水多的季节,一些没有树皮包裹的树干空隙里,就会冒出一个个小小的咖啡色或黑色或灰色的小耳朵。这些小耳朵又是什么呢?当然,它们就是木耳。

新鲜木耳有咖啡色的、黑色的、灰色的;有小的、大的。它们不仅颜色不同,形状也不同,有耳朵形状的、小屋形状的、枫叶形状的、圆形的,一排排,一片片,形态各异。从树上掉落的木耳散落一地,犹如小狗们在草地上打着滚。而躺在树上的木耳们,却一个个争先恐后地抢着雨水喝呢!

雨过天晴后,有的木耳在阳光的照耀下,仿佛像一朵朵透明的花朵;有的木耳被晒得干枯了,硬梆梆的,像一个个坚固无比的铁耳朵。当我摘下一个木耳时,发现里面有时还会跑出一些小昆虫,看来木耳还是昆虫们的俱乐部呀!

平常我们食用的干木耳遇到开水后,它会慢慢地从一个个小小的卷曲的耳朵,就像火山爆发一样,瞬间膨胀成了一个个大大的蒲扇似的耳朵。用它炒菜时,它就像一个不定时的炸弹,一会儿噼里啪啦,一会儿噼里啪啦,炸得灶台上到处都是。

原来看似小巧而又不起眼的木耳,有这么多神奇的地方啊!

小木耳和树作文四年级篇十二

做饭作文400字 凉拌黑木耳

这个星期王老师会让我们做什么菜呢?----是凉拌黑木耳。

在做菜之前,先买好黑木耳。由于我们买的黑木耳是干的,所以先把木耳泡在水里。过了好长时间,我去观察时,吓了一跳,原本小小的木耳竟然变成了一朵朵小黑花,真是太不可思议了。紧接着,爸爸递给我一把剪刀,让我把木耳的根剪掉。我很奇怪:“根在哪儿?”爸爸指着一个地方对我说:“就是这儿 ”。我好奇地用手摸了一下,硬硬的,它支撑着那一大片的叶子。现在开始剪 ,我找准地方剪了下去,经过我辛苦的劳动,它们都去了根。最后用刀把剩下的木耳切成细条,我费了九牛二虎之力,才把这些木耳切碎。

木耳切好了,现在我们开始做其它所需要的材料。首先拿出一个辣椒,把它切成一小片一小片。再拿出一个大蒜,把它切成沫,先放在一个碗里。再倒半锅水,开起火,烧了一会儿,把木耳倒入锅中,时不时地打开锅盖,用勺子捞一捞。三分钟后将木耳捞出来,将锅中水倒了。锅中放入麻油,立刻飘来一股香味,再放入蒜沫和辣椒翻炒,基本的味有了后再倒入木耳一起搅拌,再加入黄瓜丝,接着色香味全的黑木耳便出炉了。

我用筷子夹起一片往嘴里送,哇,带着淡淡的辣味,夹杂着黄瓜丝的清脆,木耳的嚼劲真是一道可口的菜。

小木耳和树作文四年级篇十三

我的爷爷是个业余厨师,他做的菜可好吃了。因为我最喜欢吃的菜就是爷爷做的木耳炒蛋,所以我迫不及待地想“传承”爷爷的手艺。

临近吃午饭时,我在爷爷的指导下开始做木耳炒蛋。我抓了一大把黑木耳,将其泡在水里。十五分钟后,我去查看黑木耳的情况。天啊,原先稀疏的黑木耳现在像花一般涨开了,一朵挨着一朵,挤满了整个碗。我意识到我放得太多了,只好拿出七八朵,其余的留着下次用。我先将泡好的木耳洗净,切成碎片备用,再从冰箱里取出三个鸡蛋,搅匀,加入少许料酒。食材都已准备完毕,接下来就是炒了。我拿出锅和铲子,往锅里倒了些油。待锅热了以后,我将鸡蛋倒入锅内。“噼里啪啦——”,金黄的鸡蛋调皮地黏在了锅上。爷爷说:“你的技艺不是很娴熟,还是调成小火慢慢炒吧。”我又手忙脚乱地调成小火。爷爷握着我的手,让我熟悉熟悉铲子。我自己别扭地握着铲子,把鸡蛋翻炒。由于害怕靠的太近被烫到,我始终与锅保持一定距离。大约一两分钟后,爷爷提醒我:“要和木耳一起炒啦,再不炒鸡蛋要焦了。”我再将木耳倒下去,加了少许盐和味精。最后稍微翻炒几下,香喷喷的木耳炒蛋就出锅了。品尝着自己炒的木耳炒蛋,感觉格外好吃,格外香。

这是我向爷爷学来的第一道菜,但绝不是最后一道。我要向爷爷学习烧更多好吃,有难度的菜肴。

小木耳和树作文四年级篇十四

从前在一座高高的山上生活着一棵挺立的蒲公英和一棵健壮的苍耳,它们挨得很近,它们俩的孩子是十分要好的朋友。

小蒲公英和小苍耳在阳光沐浴下,在雨露的滋润下茁壮成长。有一天,小苍耳悄悄问小蒲公英:“你将来长大了想要在哪儿生根发芽啊?”小蒲公英不假思索地回答道:“我将来一定要在一片美丽的大草原上发芽,让那儿的人都能看见我,让他们都觉得我是最美的。”小苍耳无限向往地说:“我的梦想也和你一样。”

一天天过去了,小蒲公英长大了,要去找自己的落脚地了。蒲公英妈妈给小蒲公英带上了降落伞准备出发。风儿伯伯轻轻拂过:“小伞兵,快快出发喽!”小蒲公英随着风儿飘着飘着,来到了一片大草地上空。小蒲公英对风伯伯说:“就把我送到了这儿,这儿就是我梦想的地方了。”风伯伯点点头,把他送了下去,小蒲公英就在那儿安了家。

小苍耳也要去找地方安家了,这时一只调皮的小白兔来了,小苍耳趁机卷在了他身上,小苍耳搭了一次顺风车。小白兔来到一片大草地上,打了个滚,苍耳顺势就落在了那片草地上。

他们生长着,一个月过去了,又一个月过去了,它们都长大了。在春风中睁开眼睛,看了彼此一眼,认出了对方,他们欢喜极了。他们交流了过去几个月的经历。

原来世界很大,世界也很小;梦想很远,梦想也很近。他们在阳光雨露下慢慢成长,越长越高,越长越大,两个好朋友永远在一起了。

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