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纪念英雄的作文四年级500字

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纪念英雄的作文四年级500字
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纪念英雄是我们每个人的责任,英雄们用他们的无畏与勇气,守护着我们的家园。他们的奉献和牺牲让我们倍感敬佩与感激。让我们在纪念英雄的日子里,铭记他们的功绩,传承他们的精神,让英雄的光芒永远照耀着我们的心灵。

纪念英雄的作文四年级500字篇一

我校曾经举办过一次捐款活动。捐出来的钱是给在我校就读的英雄李学生的女儿李敏。

在捐款的前一天,老师对我们说:“李学生的女儿来我校就读,学校请同学们拿出自己的零花钱,捐赠给李敏。”说完,老师便走了。同学们听了,都小声议论,有的说:“我自己都穷死了,我看他女儿捐点给我还差不多。”也有的说:“乞丐的钱都比我多了,还让我捐,真岂是有此理。”我想:唉,没办法,不捐也得捐,要不然,赵老师又要罗哩罗嗦了。

回到家,我把这个事情告诉妈妈:“妈妈,赵老师说明天要捐款给李敏。”“行那,你先把零用钱捐了先,我下次再给你。

捐款那天,每个班都那着捐款箱,站在队伍的最前面,只有五(6)班没有捐款箱。没办法,他们只好临时做了一个好像是刚从水里捞起来的一样,皱巴巴的捐款箱。捐款仪式开始了。先是校长讲话,接着是学生代表和李敏,还有她的爷爷对话,最后是捐款。

当校歌响起时,同学们便开始捐款。有的捐5元,有的捐10元,有的捐20元。刚刚还轻飘飘的捐款箱一下子变地沉甸甸起来。最后一算,每个班都捐了一千多元钱。

捐款完毕,回到教室里,同学们又议论起来,有的说:“李敏的钱那么多,我看一辈子也用不完了。”有的说:“那么多钱拿过来,穷光蛋也要变富翁了。”还有的说:“我那可怜的零用钱就这么‘跑’进了捐款箱。”我想:是啊,那么多钱,真的一辈子也用不完了。

不过,后来我想通了,李学生是救人英雄,他女儿没爸没妈也怪可怜的,我们捐点钱也是应该的。要是有富翁给她多捐点,那就更好了。

纪念英雄的作文四年级500字篇二

今天我们去了八一山烈士陵园,我看到这么多战士埋在一起,墓碑前摆满了菊花。

我们上午162班同学老师和学校领导一路大步前行,我们前面的三个同学穿着军装,一个拿国旗,一个拿队旗,一个整理学生一个带队,两个女同学把大花篮送上去了,同学们在庄严肃穆的环境下一起唱了国歌和队歌。肖辅导员带着同学们向队旗宣誓,我们要时刻准备着。

我们虽然走了很长的路,但到这个地方我们也很开心。我们听了主持人的战士故事,我们知道了战士们的辛苦和勇敢,我们也不能浪费这么这很多战士的鲜血,所以要好好学习。我们排着队伍走了一圈,在墓碑前深深鞠躬,然后把菊花放在梯子上。对我们的英勇一句胡话说,说说说的好。我们都对这些烈士致以崇高的敬意。

每个人都有爱国的心,我们也不能让这几百条生命的鲜血不能白流。现在对于我们青少年来说,最好的就是好好读书,学习更多的知识为祖国做贡。长大后我也要当战士,为人民开好路。

纪念英雄的作文四年级500字篇三

在这属于青少年的21世纪,漫威、DC的超级英雄大片也是风靡全球。相信所有人都有一个拯救世界的梦,如果我现在告诉你这个梦在未来有机会实现,你信吗?

在漫威的大宇宙中,流传着“富人靠科技,穷人靠变异”的说法。前者如钢铁侠、黑豹这种富可敌国的大腕,而后者如美国队长、冬日战士、蜘蛛侠、死侍这种靠变异来伸张正义的英雄占绝大多数。他们都有一个共同点,那就是基因的特殊。

1982年,人类将大鼠生长激素基因转入小鼠,获得了第一只“超级鼠”。而在更早的1973年,我国的籼型水稻就已经实现“三系”配套成功。从中可见转基因的历史不长,但成就不小。

作为一项新技术,转基因有着广阔的发展前景。依我看,它甚至有改变世界的潜力。请听:人不像鸟,能翱翔天际;人不像鱼,能畅游水底。但我们有智慧的大脑和勤劳的双手,让我们有了飞机、潜艇。但我们并不想止步于此,我们想摘下面罩,我们想插上翅膀,我们想独自遨游地球每一个角落甚至遥远的外太空。或许50年、100年以后,只要转基因技术足够成熟,我们就能做到!

我们就有可能成为“超级人类”!

大名鼎鼎的斯蒂芬·霍金博士就曾对此有过预言。他认为未来将出现被改动基因的“超级人类”,他们对疾病的抵抗力都会增强,甚至智力和寿命也将提高。同时霍金也提到他的顾虑:一旦“超级人类”普遍存在,没有改善基因的普通人将被淘汰。又或者像魔法世界一般,魔法师与普通人和谐相处。

让我们设想这样一个世界:人人衣食无忧,生活安乐,合理分工,遵纪守法。人类也真正成为了一个集体,共同为了人类的未来大计而集思广益……而这一切的基础,就将会是因转基因而强大的人类。

但科技终究逃不过它的弊端。在漫威宇宙中,无比强大的观察者一族将先进的核能“送”给了Prosilicus星,却直接加速了Prosilicus星的毁灭。虽然故事是假,但道理不变。

如果你觉得自己身材矮小不够强大,如果你你觉得自己肌肉欠发达不够强壮,如果你对自己爱出臭汗的基因表示沮丧,也许转基因并不像在大豆和玉米方面那样挨骂……

总的来说,转基因技术还是有着很大的潜力和广阔的发展空间,只要合理地发展,它一定会是人类历史的转折点。

纪念英雄的作文四年级500字篇四

清晨,天边第一缕光划过,轻柔地打在一个身穿亮黄色马甲的人身上。在我那些过往时光的剪影里,有一些关于他的事,真实又美好,令我印象深刻。

那是在我上小学二年级的一个黄昏,蝉在枝头聒噪地叫着,我站在马路边,心头笼罩着恐惧。那天,我需要独自过马路,没有父母的陪伴,我像一只惊恐的小兔子,用求助的目光扫向身边走过的每一个人。可人群换了几拨,无人回应,我依旧站在原地,不敢向前迈出一步。

许久,我感觉对面多了一个人,抬起头,是他。“小朋友,是不是不敢过马路?”我不安地点了点头。他笑了,温柔的话语里有阳光的味道,说:“别害怕,叔叔带你走。”说罢,一只大手牵起了我,带我过马路。他的手很温暖,却爬满了厚厚的老茧。感受到掌心传来的温热,我渐渐平静了下来。

送我过了马路,他摸了摸我的头说:“小朋友要勇敢呀,加油!”说完,他朝我挥了挥手,又迈步走向马路中央。晚风温柔地拂过,他的背影在夕阳的照射下拖得很长很长。我目送着他走到马路中央,那一刻的他在我心里是一个顶天立地的英雄。从此,每个上下学的清晨傍晚,我总是习惯性地跟他问好,他也总会回我一个大大的笑容。

他是一名交警,从我念小学一年级开始,便在学校门口指挥交通。他并没有立下丰功伟绩,只是一个勤勤恳恳的普通人,每天踏着晨光而来,伴着晚霞而去。

小学毕业后,我再没见过他,可脑海里那个坚守的身影却从未淡去。还有很多像他一样在自己的岗位上默默奉献的人们,他们是深夜备课的老师,是凌晨回家的环卫工人,是逆行的白衣天使……每次遇到困难时,他们的身影就会化作黑暗中的火炬,带给我力量,指引我在成长路上越走越远。

我并不知道他们的名字,但我想就叫他们英雄吧。

纪念英雄的作文四年级500字篇五

上了小学一年级之后,在陈老师的指导下我读了好多的故事,有芭比公主、小红帽的童话故事,有阿凡提的民间故事,还有抗日英雄的故事。其中我最难忘的是抗日小英雄海娃的故事,我十分敬佩小英雄海娃,妈妈说:“有了小英雄故事的陪伴,我会成长得更快更好。”

一年级上学期,我参加我们班上讲故事的海选,我就讲了《海娃智送鸡毛信》的故事,后来陈老师还让我代表我们一(1)班在学校的入队仪式上给整个一年级的同学讲了这个故事。那一天,我大大方方地走上了学校的舞台,绘声绘色地给同学们讲了海娃机智勇敢地把一封重要的鸡毛信送给八路军的故事。当我讲到海娃开动脑筋把信绑到领头羊的大尾巴下面的时候,我感觉同学们都听得很认真。当我讲到海娃两次从敌人那儿逃了出来,并且有意带错路,最后让八路军消灭了日本鬼子时,我感到同学们都和我一样很高兴。

妈妈知道我很喜欢海娃,就问我,你觉得海娃身上有哪些优点呢?我仔细想想,回答说:“海娃勇敢、聪明、不怕困难。”妈妈说很对。妈妈说那你还要想一想,你该向海娃学习什么?

对呀,我向海娃学点什么呢?对的,我要学习海娃的勇敢,我因为胆小,上次春游去恐龙馆,我就没敢进去,后来好不容易大着胆子进去了一半就又跑了回去,看到同学们开开心心地进去,开开心心地出来,说着里面好玩的东西,我羡慕得不得了。下次,我一定要勇敢地进去,要学习海娃的勇敢,这样我才能了解更多的恐龙知识。

还有我平时在学习上遇到了困难,有了题不太会做了,还有什么事情做不好,就容易着急,而且恨不得爸爸妈妈老师快来帮我。妈妈对我说,这样不好。我要向海娃学习,不怕困难,以后要自己开动小脑筋多想办法,不能急躁,遇到困难时不要总想着依靠别人,海娃在那么危险的时候可都是自己想办法动脑筋的。

海娃是个小孩,但是在我心中他可是个大大的英雄,也是我成长的好伙伴。我一定会好好向他学习,天天进步。

纪念英雄的作文四年级500字篇六

难忘的赵一曼姐姐:

向您崇高的敬礼!

我通过电视知道了您的故事。您是一个爱国的民族英雄,您的所作所为都令我们现代的小学生震惊,哪怕那时的敌人甚至将您处于死地,您也坚决不向敌人说出秘密,您以身殉国的精神,我永远铭记在心。

我是一个非常爱看有关民族英雄电视剧的五年级小学生,今年在看到《东北抗日联军》时更加了解您的事迹,尤其通过纪念抗战胜利“ 70 ”周年的系列活动,对您更有充分的认识。您和无数倒在战场上献出血肉之躯的英雄们一样,为抗战胜利作出的贡献的精神,激励着我们一代又一代中华少年。

最感人的是,当听主持人读您写给您的儿子那封信时,被感动的热泪盈眶,即使您无比思念自己的儿子,也忍受着去完成自己为民族解放的伟大使命,通过这封信更能体现出您这种伟大的母爱,在即将献出生命的最后时刻,您还惦记着自己失散多年的儿子,把民族大义与母亲深情关爱,留给孩子听。这时一封信,也是一种希望,听了,也是留给我们所有的青少年的!

虽然,您的名字像众多的抗战英雄,只能存在课本里,但在人民心中。您永远活着。为民族抗战,爱国,勇敢,团结,自强,勇于担当的精神;表现出来的伟大母爱;这些是您留给我们的两笔无比宝贵的精神财富!您的一幕幕英雄事迹,令我们终生难忘,也无比振奋!我们只有自强自立才能不被外邦欺负,希望的花朵才能绽放绚丽的色彩!

晨晨

2015年8月15日

纪念英雄的作文四年级500字篇七

读着英雄的故事成长

每一个革命英雄的故事都令人感动。要是没有这些革命烈士的流血牺牲,就没有今天的新中国。

你们看,《火烧邱少云的故事》中的邱少云是多么的坚强。他在被火烧的时候,他没有逃避,为的是不被敌人发现;为的是保护自己的战友。虽然在邱少云身边不远处就是水塘,但是他在烈火中忍耐着一动不动,直到自己牺牲。

黄继光的故事也一直回响在我们的耳边。为了炸毁敌人的碉堡,黄继光勇敢地抱着炸药包冲向敌人的阵地。但是险要的地形使炸药包不能靠近敌人的碉堡,眼看总攻的时间到了,战友们倒在了敌人的机枪下。黄继光毅然扑向敌人的枪口,用自己的身体堵住敌人的枪眼。黄继光用自己的生命换来了战友的安全,换来了战斗的胜利。

读着革命先烈的故事,我们很受感动。他们是我们心中最伟大的人。我们应该学习他们在国家需要的时候勇敢的挺身而出,不怕牺牲。保卫祖国是我们每个人的责任。

纪念英雄的作文四年级500字篇八

在茂密的森林里住着一只善良的小白兔。

有一天,小白兔去森林里采蘑菇,它一边哼着歌,一边走着。突然它看见一只可爱的小狗,在河里拼命地挣扎着,在湍急的河水里一沉一浮的。小白兔心想:这只小狗好可怜啊,我一定要救它。它三步并作两步地跑到树下,拿起一根又粗又壮的树枝伸到河里,急切地说:“快点!快点抓住这根树枝,我拉你上来。”小狗低下头奋力游到树枝旁,双爪紧紧地抓住了树枝。于是小白兔用尽吃奶的力气慢慢地把小狗拉到了岸边。

就在这时,一位老爷爷驾着祥云来到了小白兔面前。老爷爷慈祥地对小白兔说:“谢谢你救了它,送你一块宝石,你只要念‘嗡嘛呢叭咪吽’,它就可以帮助你。”老爷爷从葫芦里掏出一块闪闪发光的宝石递给了小白兔就离开了。

小白兔继续去采蘑菇,走着走着,突然看到前面一片火光,森林里着火了!火光熊熊,树木烧得劈劈啪啪地响着,许多小动物被困在火里了。小白兔心想:老爷爷送我的那块宝石不正好能用得上吗?

它急忙拿出那块宝石,念道:“嗡嘛呢叭咪吽。”一道金光从宝石上照射出来,森林的上方出现了无数个五彩缤纷的泡泡,泡泡里盛满了水,小白兔大叫一声“破”,这无数个泡泡破裂了,里面的水哗啦啦地流了出来,一下子就把森林的大火浇灭了。小动物们得救了!小白兔继续念道:“嗡嘛呢叭咪吽”。又一道金光从宝石上照射出来,在大火里受伤的小动物们瞬间痊愈了。

小白兔也因此成为了大家心目中的英雄。大家都叫它“兔英雄”。

纪念英雄的作文四年级500字篇九

敬爱的抗震救灾英雄

你们好!

我是一位来自福建省漳州市的小学生。当“ 5.12 ”大地震发生时,全国的 13 亿人都特别震惊。然而,你们却在第一时间赶到灾区,全力以赴开展救援工作。

例如,来自四川的陈岩。地震发生之后,作为幸存者的他,不是急忙赶到安全地带,而是在第一时间赶到灾区,去营救其他被埋在地下的受灾群众。他先来到都江堰,将一些侥幸逃出来的群众送到安全地带。他一趟又一趟的往返灾区,而自己却顾不上休息。第二天,越来越多有关灾区的情况蜂拥而至,陈岩知道自己必须马上赶到灾区。他不顾个人安危,立刻奔赴绵竹。在绵竹的一所学校,教学楼已经倒塌得不成样了,陈岩马上靠唯一的挖掘工具——自己的双手,在废墟中挖了起来。挖着挖着,他的手已经烂了起来,而他仍不停的挖着。忽然,他听到废墟中有一点微弱的声音,陈岩顿时像打了一剂兴奋剂似的,更加卖力地挖了起来……在地震后的 80 个小时里,陈岩只睡了 5 个小时,连续工作超过 60 小时,徒手救出了 20 多名学生,成为抢救学生人数最多的志愿者。在地震过后,陈岩又忙着筹集物资。在 18 日晚上,他马不停蹄地来到了绵竹汉旺,这次他给灾区群众带来的是帐篷、水、食品等急需物资。 20 日,陈岩又成立了一个组织,重点负责筹集及发放救灾物资,向灾区发放了大量的盐、药及帐篷,为灾区重建提供了极大的帮助。

还有无数像陈岩这样舍身救援灾区群众的英雄,他们英勇无畏、舍身为民的英雄事迹,深深地感动着我们。

看过这些报道,我对你们这些抗震救灾模范先锋的不畏生死、一心为国、舍己为人的精神表示崇高的敬意。我一定要向你们学习,一心为国、为民,练好本领,将来报效祖国。

纪念英雄的作文四年级500字篇十

献给英雄的歌

广东省三饶中心小学502张伟淳 这是一场没有硝烟的战争,却是一次面对生命的考验.

这里听不到枪声、炮声,却看得见"刀光剑影".

这里没有凶神恶煞的敌人,却有残忍夺命的"阎王".

面对亲人的泪水,你们义无返顾.

面对死亡的狰狞,你们毫无畏惧.

你们凭着智慧和勇气,奏响了一曲曲生命的凯歌.

感谢你们,圣洁的白衣天使!

感谢你们,人民健康的好卫士!

感谢你们,人民的无名英雄!

指导教师:张坤山

献给英雄的歌2005-04/9441','',''9441

纪念英雄的作文四年级500字篇十一

你们好!你们辛苦了!

2020年的春节是一个不同寻常的春节,湖北武汉突发新型冠状病毒疫情。疫情危急,你们放弃了和家人团圆的机会,冲到了抗击疫情的一线,义无反顾地在这场没有硝烟的战场上拼搏,救死扶伤。你们不分日夜地在奋战在病房里,与病魔做斗争,经历一个又一个生与死的考验。是谁带给了我们平安?是你们——无数平凡普通却令人尊敬的白衣战士。

武汉疫情爆发,全国各地都抽调着精兵强将,一批又一批的白衣战士不顾自己的生命安危,赶到了武汉支援救助。你们穿着厚厚的隔离服,又戴上大大的隔离护目镜、口罩、面罩,忙碌在隔离病房。你们为了节省物资,一忙就是十几个小时,中间还不吃不喝,不上厕所,甚至为了节约穿衣服的时间,不惜剪去了你们那长长的秀发。我觉的此时的你们比任何人都美,你们是最美的抗疫英雄们。

在这群白衣战士中,钟南山爷爷可以说是年纪最大的一位了吧。钟南山爷爷是中科院的院士。在2003年抗击“非典”的战斗中,钟爷爷率先探索出了一套富有明显疗效的防治经验,被誉为“抗击非典的英雄”。当这次疫情来势汹汹时,他更是肩担起了所有人的希望。今年已83岁高龄的他又一次义无反顾地奔赴武汉,抗击在疫情的最前线。还有一位令我感动的是武汉金银潭医院的张定宇院长。当首批7名相同症状的患者来医院就诊,众位医护人员分析,发现这种病毒以前从未有过记录时,是你第一时间上报了疫情,帮助国家提前发现了这次疫情。虽然你已身患“渐冻症”,但你依然奋斗在一线。而当你的妻子也感染了这种病毒时,你没有去照顾你的妻子,依然冲锋在前,夜以继日的工作,一心想着人民,救治了许多患者……在这里,我想对你们说:“谢谢你们,你们辛苦了!”

形势越来越紧张,床位不够,医院不够,为了救治更多的病人,成千上万的机器一起运转,无数不知道名字的工人齐心协力建造了火神山医院和雷神山医院。这两个医院中设有数千余张床位,可以容纳更多病人。令我惊叹的是,这两座医院竟然仅仅只用了10天就顺利完工,并已开始使用,真让人震撼。是谁带给我们平安?是你们——建造医院的工人们。是你们不分昼夜的工作,在这么短的时间内创造奇迹,让更多的病人有地方接受治疗,你们也是抗疫战场上的英雄!

还有无数人,我不知道他们的名字,但是我知道他们放弃了休息,放弃了自己的安全,夜以继日地奋战在抗击肺炎的战斗中。是谁给了我们平安?是你们——无数的普通人。你们这些天日夜奋斗在公路、铁路、机场、社区……登记、测量、排查、隔离,让疫情得到了控制。谢谢你们,你们都是我心目中最厉害的英雄,你们辛苦了!你们要加油!武汉加油!中国加油!

祝你们早日战胜病毒!

花桥中心小学五(1)班陶昌钰

2020年2月12日

纪念英雄的作文四年级500字篇十二

我一点儿也不喜欢

“英雄”这个名号

因为手机一响

他们就要穿上救援服

匆忙地离开了

只留下满桌热腾腾的饭菜

和哭闹的孩子

大人说:英雄有超能力

可为什么那次之后

他们再也没回来了呢

我希望世界多一些和平

这样也就会少一些“英雄”了吧

纪念英雄的作文四年级500字篇十三

今天,我读了《英雄的成长故事·奥运英雄卷》这本书,真是受益匪浅。

生命中总有一些画面历久弥新,生活中总有一些经历感人至深,时光中总有一些时刻让你热血沸腾。奥运是个制造神话的地方,这里诠释了没有什么不可能的奥运理念,还有让我们魂牵梦萦的经典场面:激情四射的刘翔像风一样率先冲到终点,身披国旗,大声地向世人宣告“中国有我,亚洲有我”;女排姑娘的最后一记重扣,用金牌换回曾经的光荣,以胜利开启梦想;两个皮肤黝黑的中国网球女孩神话般地战胜了一对又一对的超级大腕,让五星红旗高高飘扬……

如果说体育赛场是和平年代的战场,那么,运动员就是这个战场上叱咤风云的英雄。

看完这本书,我才知道,原来冠军们小时读也和我们一样,跳水冠军会怕水,乒乓冠军被罚站过,和教练吵架几乎是每个人都曾有过的经历,长跑冠军也玩捉人游戏,小小的弹弓是射击冠军的启蒙教练,简陋的沙坑是体操冠军的摇篮……还有许多与他们一样的人。每个人都有着美好的梦想,我的梦想是当科学家发明创造,当文学家妙笔生花,当军事家运筹帷幄,而他们的梦想就是世界冠军。读了他们的故事后我发现,他们实现梦想的道路都有共同的特点:勇于吃苦的精神,永不服输的斗志,舍我其谁的自信,永不熄灭的激情。

在更高、更快、更强的奥运精神激励下,我也要去追逐我的梦想。

纪念英雄的作文四年级500字篇十四

小时候,我总是幻想着灾难降临,然后我如英雄一般挽救全场。后来,才知道这只是个平凡的世界。

所以疫情一降临,我便害怕的认为在这个没有英雄的世界,没有什么是灾难的对手。可有些人却对我这样的害怕打雷的孩子,给予了一个可以安稳睡觉的被窝,让我们不再慌张。

在这个没有英雄的世界,他们却做出了英雄般的行为。他们在这场“战争”中做了英勇的吹哨人。他们就是平日里默默无闻的医生们。在这场漫长的战争中,他们总是靠在医院的桌子上,等待着下一名患者的到来;他们总是因为一床病例的检测,忙到安静的深夜;他们总是饿着肚皮,直到趴在床上才听到那响彻元宵的鼓声。

但他们终归只是普通人,是肉体凡躯也会累,也会哭。他们在这场“战争”的背后,往往是顶着最大的压力,流着最多的眼泪。他们在每次晚上漫长的检查后,明日的眼圈总是像极了熊猫。看着昨日还对着自己笑脸相应的病人,在第二天就进了急诊室,是有多么害怕与恐惧。最可怕的是不小心感染了病毒,年纪轻轻就走了。

虽然他们只是普通人,却做出了英雄般的举动。感谢你们,在这个平凡的世界,为我们带来英雄的帮助。

纪念英雄的作文四年级500字篇十五

今天我上了一节有趣的新概念英语课。

我和覃淦、曾丽欣、李亮、常佩林首先开始了新概念课程的第一部分小组竞赛(以加分的形式),我们开始学第27课。学完以后,老师告诉我们,她要我们抢答几道题,我以5:3占了优势。

我们又开始了听写110课的百词赛。我一看,老师听写的词很简单,所以,听一个,就毫不犹豫地写一个。听写听了好多个词。终于,我忘了一个单词,这是最后一个单词。终于,听写结束了。

最有趣的是第二个环节大隆(英国人的中文名)的外教课。大隆老师首先问我们的名字(英文)。然后让我们分别问他一个问题,要用英文。他非常幽默。他又让他问我们问题了。他问我:Do you have money(你有钱吗?)我连忙说:No, No ,No 。(没有)曾丽欣说:我有。大隆老师说:给我。把我们都逗得哄堂大笑,这个老师真有趣。

接着我们玩了BINGO(宾狗)游戏。游戏规则是:老师在黑板上写很多单词,我们画表格,六个格子。抄六个黑板上的单词。然后老师报20个单词。要求六个格子全都对。我写了Policeman(警察)、Are(问怎样)、Ask(问)、When(什么时候)、book(书)、pencil(铅笔),结果老师正好问了这些单词。我赢了!

最后,大隆老师给了我们每人一根棒棒糖。外教课结束了!

这是多么美妙的一天;这是多么有趣的外教课;这是多么令人难忘的老师。我喜欢外教课!

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