在阳光下成长六年级作文300字，讲述了作者在阳光下度过了六年级的美好时光。文章中，作者感慨万分，回顾了自己六年级的点点滴滴，无论是学习、友谊还是成长，都让他心生感激。文章以阳光为象征，意味着作者在六年级的生活中一直充满着阳光和希望，并通过阳光来展现自己的成长和蜕变。
在阳光下成长六年级作文300字篇1
下午第二节课下课后，老师开始布置家作了。老师说：“今天星期五，正好是国庆节学校安排放七天假，所以等到下个星期六来上学，老师为了想让你们国庆节玩的开心一点，我准备就布置一篇作文名为“在阳光下成长”。同学们听了这个消息有点高兴又有点疑问，“在阳光下成长”到底是什么意思呢？
到家后，我第一件事就是放下书包问妈妈“在阳光下成长”是什么意思，妈妈说：“阳光是一束非常温暖的光芒，我们每个人，每种植物都在这束温暖的阳光下快乐成长，”听了妈妈的话我有点似懂非懂，我渐渐的灰心了只好过几天再写这篇作文。
星期六，我要去皇家拉丁舞跳舞，到了之后，舞蹈老师宣布事情了，老师说：“下星期四学校要举行独舞比赛，每班选两个人参加比赛我们班选的是粟文红、刘佳怡，听了这个消息后我有点小兴奋，可老师后来又说要我们自学，因为这不是老师比赛，而是我们比赛等会老师会给我们光盘，让我们自己用电视放着看慢慢学。
到了家之后我放光盘看了一下感觉舞蹈非常简单，之后我就再也没有练习了，整天就只知道玩。星期三我去找了刘佳怡，看看她练习的怎么样了，到了她家后我听她妈妈说，刘佳怡为了练舞蹈，把腰都差点练伤了，听了之后我都有点惭愧。
到了比赛的日子，我很紧张经过几场比赛后轮到我们班了，我是我们班第一个出场的，到了台上后我一下忘记动作一下忘记节奏，跳的那是一塌糊涂，老师对我很失望，我自己也感到很丢脸，轮到刘佳怡上场了，刘佳怡不但没有紧张，还非常淡定，跳的舞可漂亮了，其他班的老师也对她的舞姿赞不绝口，我有点愧疚都怪我没有好好的练习。因此这件事也使我明白了‘‘在阳光下成长’’是什么意思了，意思就是；小鸟在阳光下欢乐翱翔，花朵在阳光下尽情绽放，我们在阳光下健康成长，每个人都有一段成长过程，就是在这段成长过程中每个人都会有过错，但就是因为这次过错成了我们终生的启示。到家之后我急忙地把这次经历写在了作文本上。
这次经历也成了我终生的启示！
在阳光下成长六年级作文300字篇2
家庭是我们的第一所学校，它让我们学会走路、学会说话、学会做人的道理……
小时候，我们都离不开家人的关怀和体贴，就像在我很小的时候，我还不会走路，爸爸妈妈就在前后面扶住我。如果爸妈不扶我，那么我就不会走，直到扶我才会。现在想起来才知道爸爸妈妈有多么辛苦。既要洗衣服做饭，又要上班挣钱，还要照顾我。
有一次，我在家里的阳台上学溜冰。我兴致勃勃地穿上溜冰鞋带上安全帽和护具，我扶着栏杆慢慢的滑动着一不小心摔了一跤，这时候奶奶走过来对我说：“不要放弃，坚持就是胜利”。我也暗暗地对自己说加油！不要放弃。于是我又重新站了起来，继续学，在我的坚持下，我终于学会了溜冰。学会溜冰的原因是有了奶奶的鼓励——爱的鼓励。
我们生活在爱中，正如罗素说的那样：“家庭的基础无疑是父母对其新生儿女具有特殊的情感”。
作者：程宇轩
在阳光下成长六年级作文300字篇3
世间万物都在阳光的照耀下成长，而我，也在阳光下茁壮成长，11岁的我是那样快乐，因为阳光沐浴着我!
我在阳光下成长，是因为有了同学。有一次，我考试没考好，试卷发下来后被老师批评了一顿，心里很不是滋味。过了一会儿，有人递给我一张字条，上面写着：“老商，别灰心，我们相信你!”短短的一句话，重新点燃了我的希望，我振作起来。从那一刻，我下定决心，一定要努力学习。
我在阳光下成长，是因为有了老师。“一日为师，终身为父。”没有老师的谆谆教诲，就没有今天的我。有一次，我做错了一道数学题，心里犹如十五只吊桶——七上八下。没想到，老师主动找到我，和我一起分析原因，并且鼓励我。这次，我明白了：虚心使人进步，骄傲使人落后。
因为有了你们，我才在阳光的沐浴下健康成长。我才感觉周围的一切是那么美好，我前进的道路上，万里无云!
在阳光下成长六年级作文300字篇4
我们学校一年一度的跳绳比赛，老师告诉我们星期五的下午开始比赛。可是今天是星期三，今天下午体育老师教我们跳长绳，我们班的同学老是跳不过，有一个同学每次都跳不过。大家都为此感到很头疼。
我们练了很久终于练熟了。体育老师就选了10个人参加比赛，放学后，我们这几个被选中的在家里练跳绳，争取在比赛中发出自己的潜力，赢得优胜。
到星期五的下午我们紧张得都害怕了，我下午睡了一会儿，梦到我们男生队一共跳了400多个，女生队一共跳了300多个，然后就得了第一名。我醒来后，比赛就开始了，结果我们跳的个数跟我梦到的一模一样，女生队跳的个数比我们男生对少100个，我们男女生队一共加起来有700个。
到了第二周周一，广播室里的老师们把上个星期的比赛结果公布出来了：4年级（1）班获得了4年级组第一名。得知这个好消息之后，我们全班都高兴极了，大声欢呼起来，晚上我也高兴地睡不着觉。
我觉得大家都应该给自己制定一个目标、一个梦想，并为此努力奋斗，直到成功。
后来，我在一本书里看到了这样一段话：时光像离煊的剑一样，飞快的流逝着。但我仍旧成长在温暖的阳光下，温暖的阳光给了我温暖和力量，温暖的阳光给了我美好的生活，温暖的阳光给了我追求理想的动力和勇气，我贪婪地享受着，幸福地成长着。我们生活在阳光下，生活在充满爱心的世界里。人生之路虽风云变幻，沉浮不定，有陡峭的山路，阴晦的沼泽。但是，只要我们的心灵选择了阳光，就离成功与幸福不远了。
在阳光下成长六年级作文300字篇5
“太阳太阳，给我们带来七色光芒……。”每当我听到这首歌曲的时候，心里就会感到温暖。生活需要阳光，就如花儿需要阳光一样；生活需要阳光，就如同黑暗需要阳光；生活需要阳光，就如同寒冷需要阳光一样。阳光对我们的重要性是可想而知的。在这个世界我们不光需要的给我阳光给我们身体直接温暖，精神上的温暖也是必不可少的。如一个小小的艺术节活动。
还记得去年到的夏天，一年一度的艺术节即将来临，学校各年级也在积极有序的准备演出节目。音乐老师马老师来我们年级的几个班挑选同学去练习合唱。因为平时的节目除了舞蹈、唱歌、小品就是乐器表演，对于合唱，同学们都感到陌生和好奇。出于好奇心理选上参加合唱的同学在刚开始练习时个个精力充沛，兴高采烈，勤奋的练习着发声和动作。可时间久了，好奇心没了，枯燥的声音、动作练习让大家都渐渐的失去了兴趣。甚至有些同学想退出合唱团。这也不能怪他们，合唱都是每天下午放学后练习，练习完后同学们还得回家赶作业，每天都要很晚才休息，没休息好会影响到第二天的学习。
马老师也许看出了我们的异样，在排练时投入了更多的热情，教着我们合唱的歌词和动作。终于有一天，马老师见我们个个无精打采并时常出错，便对我们说：“这段时间你们的表现不是很好哦，就这样去参加艺术节能有精彩的表演呢？胜利就在眼前，如果不能继续坚持，前段时间的辛苦就白费了，记住坚持就是胜利！”马老师的活深深的触动了我们，让我们重燃了斗志。
从那以后，我们照样天天排练。虽然有时我们会练到下午6点钟，人人都汗流浃背，但是更多的却是快乐。排练时我们笑容满面、动作优美，与原来死气沉沉的练习有了鲜明的对比。看到我们的转变老师露出了欣慰的笑容。
时间过得真快，几个月的时间眨眼就过去了。在艺术节表演那天，轮到合唱表演了，我们穿着整齐的服装，踏着轻盈的步伐走上了舞蹈，站好队形。演唱时同学们脸上带着发至内心的微笑，当唱到“放轻松我们放轻松，好让我们的心灵去吹风……”时，我觉得正如歌词一样，做个活泼快乐的孩子不是挺好的吗？“台上一分钟，台下十年功”当我们表演结束时，台下响起了雷鸣般的掌声。唱好一首歌其实很简单，只有我们用心唱，着愉快的心情去唱歌，去跳舞，就会感到很轻松。
参加这次合唱比赛，让我感触很多：学校给我们提供了学习和锻炼的机会，在学校里有如父母亲般老师的关怀和教育，有如兄弟姐妹般同学的鼓励与支持，这不是如另一种阳光照耀着我们，我们在这一缕阳光下幸福快乐地成长着！
在阳光下成长六年级作文300字篇6
阳光，到底是什么样的？我想，在生活里的阳光，就是一盏明亮的灯，在我们感到黑暗的时候为我们照亮前面的路；就是一团暖烘烘的火，在我们感到寒冷的时候让我们变得温暖起来。我们在阳光下快乐地成长着，应该为此感到幸福。
我在幼儿园的时候就已经开始学习钢琴了，因此我对于“钢琴”两字并不陌生。一直直到上一年暑假时，让我对学钢琴的信念变得更加坚定。那时，钢琴老师说要我去考级。便拿出了一本考级的书。我翻开了书，看到了那五线谱上那密密麻麻的音符，心想：哇！那么难！在老师的耐心教导下，我才勉勉强强地把一首曲子弹了下来。接着后来几天我都在一遍又一遍地反复练习着，但是不知道为什么我练得一次比一次差。后来，我的手指都好像不听我使唤似的。该按的键没按到，不该按的键就按了一大堆。我练得烦了，就不练了。接下来的一个星期，当我要练钢琴的时候都觉得练钢琴是那么的枯燥无味。
钢琴老师知道了我觉得练钢琴很烦躁，然后给我看了一个故事：有一个人，他十分喜欢钢琴，并把可以钢琴弹得出神入化。但是，上帝就是那么喜欢捉弄人，让一次事故把这个人的双手夺走了。可是，这个人还是没有向困难屈服。他的双手没有了，但是他还有双脚呀！于是，这个人就用脚来弹钢琴。用脚来弹钢琴，这件令人听到都觉得不可思议的事情，这个人却凭着自己对钢琴的热爱，把这件事情做到了！而且这个人用脚弹出来的乐曲不比用手弹钢琴弹的乐曲差。
我看完了这个故事之后，心想：同样是人，同样是会弹钢琴，为什么人家连双手都失去了，用脚都可以弹得那么出色？而自己明明拥有的条件是那么好，却弹不到人家那种程度？现在只是要弹好六级的乐曲而已，就真的有这么难吗？我把自己和这个人相比，自己又算得了什么呢？于是，之后我每次想埋怨难的时候，都会想起这个故事。告诉自己这些并不算什么。每次遇到不会的地方，多练几遍，知道练的流利了为止。因此，差不多次次练完钢琴后，我的十个手指尖都是红通通的，身上全是汗珠。
最终，皇天不负有心人，我凭借着流利的乐曲，漂亮的手型，获得了考级导师的一致好评。于是，我的钢琴六级就顺利地通过了。考级是过了，但以后就会有更多的挑战在等待着我。至于那个故事，已经深深地印在了我的脑海里。我们的条件是那么的好，如果我们不努力，怎么对得起自己？所以，请我们一起努力吧，让大家都对我们刮目相看！
在阳光下成长六年级作文300字篇7
在阳光下成长
江苏省张家港市沙洲小学六（1）李佳能 “池塘边的榕树上，知了在深深的叫着夏天……”童年是每一个人在人生中最快乐的日子，它是美好生活的向往。童年天真、无邪，它把我们最美好的回忆收藏起来了。
所有人的童年是抹不掉的过去，童年只是一个阶段，这个阶段给了我教训，给了我收获。童年是无忧无虑的，童年也是无憾的！童年中做了有意义的事情，感觉现在的生活是多么快乐呀！现在的我回想起来，在我的童年里，有多少有意义的事情啊！
想起那次自助早餐，早起的我没有事情做，突然想到早饭没有烧，便自己做了起来。
我打开煤气，把两袋牛奶和火腿肠放进锅子，加了点水，开了火，就等待锅子冒烟了。接着，我把四个面包放进微波炉，把火量开关转到小火，时间开关呢？转到了三分钟，插上电源，里面的玻璃盘就开始转动了！“叮叮……”微波炉里的面包软了、热了，我拔了电源，轻轻地打开微波炉，把面包拿了出来，小心翼翼地把面包放在碗里，闻闻，好香啊！瞧！锅子冒烟了，我还没来得及把剩下的面包放在碗里，又去把煤气捏紧，忙的我满头大汗！把牛奶和火腿肠拿出锅子，把水倒掉后，两袋牛奶和火腿肠放入碗里，我捧起那丰盛的早餐，心中不免有些觉得骄傲！妈妈爸爸闻到那味道，起来一看，一顿丰盛的早餐出现在他们面前，“品尝品尝。”我被表扬了！
这时，我被表扬了，心里舒服极了！
童年时，我记得在妈妈生日时买了两朵康乃馨，我只是对妈妈说了句：“等我”我就匆匆的走出校门，走到了鲜花店，买下了两朵康乃馨，听同学说，妈妈在到处找我，我又立刻跑出鲜花店，手中拿着那两朵康乃馨，急匆匆跑到校门口，我把鲜花给了妈妈，那时的妈妈抚摸着满头大汗的我欣慰地笑了，我也十分开心！
童年是一首歌！收藏着我的喜、怒、哀、乐！
春天里，老师带我们去春游，在草地上，我们玩耍，面对着小草青青的大地，我尽情玩耍，是多么的快乐呀！那时候，我不知道春天的短暂，怎么小草一会儿就会变黄，最后枯萎？现在的我，知道了这些事情，这说明我在成长！
夏天里，我与小伙伴们一起游泳，在河中嬉戏，是多么快乐呀！面对着这诱人的湖水，何人不起湖水情？微波粼粼的水面上，我们荡起双浆，小船飘荡在水面上，笑声在我们身后飞扬！
秋天里，我与同学一起漫步，在枫树旁，我观赏着那迷人的枫叶，心中有无数个为什么？火红的枫叶，飘飘洒洒地落在地上，看那枫叶，不正象征着秋天的收获吗？
冬天里，洁白的雪花飘落下来，落在我和弟弟的脸上，冰凉冰凉的，舒服极了！我和弟弟，从五楼跑到底楼，把雪放在桶里，再从一楼跑到五楼。来堆雪人，打雪仗，尽管手冻得通红，可是我们玩得多么欢快……
我永远都不会忘记童年里所发生的一切，童年是我最快乐的时光，我在这种阳光下幸福地成长着！
指导教师：侯玉华
在阳光下成长六年级作文300字篇8
万物都在阳光下成长，我也在阳光下茁壮成长。
我在阳光下成长，因为有了同学。我从小爱唱歌，有一次，我们班举行才艺展示，我大胆的举了手，我为大家唱一首歌，歌名叫《蜗牛与黄鹂鸟》，说着，我唱了起来。突然，我不小心把第二段唱错了，十分害羞，可同学们并没嘲笑我，而是像姐姐一样安慰我，关心我，有的同学说：“你不要害怕，这样的错误谁都犯过。”有的同学说：“你别灰心，我们支持你。”我哭了，那泪水是感动的。
我在阳光下成长，因为有了妈妈。记得去年暑假，当我顺利通过拉丁舞考试的时候，我看见妈妈满头的汗水，这么热的天一直站在外面等我，我的心里除了激动还有感动。之前有段时间的练习舞步很枯燥，一样的步伐重复的练习，一个动作站立不动，让我很想放弃，但是每次妈妈都会问我：“为什么想学舞蹈”，我回答：“因为我喜欢舞蹈，也想在舞台上表演。”妈妈说：“所有成功站上舞台的人，都会有在台下枯燥和反复的练习，所谓台上一分钟，台下十年功。”现在我完全理解了这句话，如果没有每一次的坚持就不会有这么多的收获。
我在阳光下成长，因为有了老师。俗话说：“一日为师，终身为父。”提起练书法，我可有一段难忘的经历。今年我已经是六年级的学生了，可是我写出来的字实在是不敢恭维。今年开学，我报名参加了学校的书法小组，书法老师是很有名气的王老师。没去上书法课时，我一直认为练书法就是写写字，很枯燥。可是自从上了王老师的课，我才知道书法课这么有趣，王老师每次都会认真的给每一个同学写好字头，根据每个人的特点加以指点。刚接触书法时，本以为练书法是件再容易不过的事情，自己一定会练得得心应手的，而事实却出乎我的意料之中。哪儿笔要下重点儿，哪儿要轻点。有时碰上了拦路虎，得练好长时间，练得我手都酸了，就在我泄气时，王老师耐心地鼓励我要坚持。功夫不负有心人。经过一段时间的刻苦训练，我的笔法一天比一天熟练了，字也写得比以前好看多了。俗话说：万事开头难，但我相信，只要付出，总会有回报的。
有了阳光，我的生活才变得如此灿烂、美好。珍惜阳光下成长的岁月吧！
在阳光下成长六年级作文300字篇9
我是一名小学生，心愿是想在灿烂的阳光下茁壮成长。我思考着怎样才能在阳关下成长呢?对了，老师说过，勤奋学习，尊师守纪，天天向上!在知识的海洋内来了解阳光下成长。
于是，在学校我看见了老师，都会诚恳地说：“老师好。”上课时，我就认认真真地听老师严谨地讲课，并且积极举手回答问题，不懂的地方就问老师或同学，而且会虚心听他们的讲解。每次在灿烂的阳光下玩耍，我都觉得非常温暖。太阳公公似乎笑眯眯地对我说：“加油!每一丝一缕的阳光，每时每刻都在为你鼓掌!
回到家中，我总是聚精会神，一丝不苟地写家庭作业，写完之后，我又自觉地预习课文。每天我都坚持这样，知识就像倒在水缸里的水一样，越来越多。每次考试，我都会名列前茅。
早晨，红红的太阳像一个火球似的慢慢地爬上天空，我第一个赶到学校，想到了争做阳光少年的几个字——“和谐友善。”于是，我学会帮助朋友、同学，只要他们在生活或学习上有困难，我就会主动地去帮助他们，看见他们的脸上绽开了笑容，自己同时也有一种温馨的感觉，这也是温暖的阳光吗?我问同学，他们笑而不语，问太阳公公，他仿佛在说：“是啊!孩子，你和同学们天天吃着香喷喷的饭菜，穿着漂漂亮亮的衣裳，坐在明亮的教室里无忧无虑的学习，开开心心的生活，你已经在阳光下成长!”
我终于明白了，只要我们“勤奋学习、尊师守纪、天天向上、和谐友善!”每个人都能在阳光下幸福，快乐的成长!
在阳光下成长六年级作文300字篇10
万物都在阳光下成长，我也在阳光下茁壮成长。回首漫漫成长路，我的生活中没有缺过雨露和阳光。
我在阳光下成长，因为有了父母的呵护。小时候，我爱唱《童年》这首歌。有一次，爸爸让我把这首歌唱给他听，我既害怕又勇敢地唱给他听。突然我不小心把第二段唱错了，十分羞愧。可是爸爸妈妈并没有嘲笑我，而是安慰我。爸爸说：“刘博，你不要害怕，这样的错误谁都会犯的，你要做好自己喜欢的事情，要对自己有信心。我和你妈都支持你”。瞬间，我的泪水流了下来，但那是感动的泪。
我在阳光下成长，因为有了老师的关心。俗话说：“一日为师，终身为父”。没有老师的谆谆教导，就没有今天的我。记得有一次，我因为骄傲，数学只考了八十五分，我觉得自己没有努力，十分后悔。我本想和老师解释一下，谁知，老师主动找到了我，帮助我分析考试失利的原因，并鼓励我下次迎头赶上。我十分感动，在老师的帮助下，我明白了“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理。
我在阳光下成长，因为有了同学的帮助。平时，我喜欢打篮球。有一次，学校举行篮球比赛，最后决赛，我们五年级的对手是六年级的同学。前两场打的比较激烈，双方战成一比一平局。最后一场还剩15秒的时候，我们还落后一分。我们最后一攻，我先把球控制住，在五年级全体同学如山般的呐喊助威声中，我果断出手，投中了关键的两分，我们赢得了比赛。同学们的助威声给了信心和力量，我感谢你们！
父母、老师和同学，因为有了你们，我的生活充满了阳光，才变得如此绚烂多彩！我感谢你们，让我不断地幸福着、快乐着、成长着……
在阳光下成长六年级作文300字篇11
我在阳光下成长
我在阳光下成长，
我像小树一样快乐成长，
在雨水的滋润，阳光的照射下，
我变成了一棵健壮的大树。
我像花儿一样尽情地开放，
在园丁的辛勤培育和耕耘下，
我变成了一朵美丽的花朵。
我像小鸟一样自由地翱翔，
在同学们的陪伴和鼓励下，
我变成了一只快乐的小鸟。
我像小草一样蓬勃地生长，
在父母的保护和帮助下，
我变成了一棵坚强的小草。
因为有了你们，我才能快乐地成长。
在阳光下成长六年级作文300字篇12
“开饭啦，开饭啦！”一阵阵喊声传入我的耳朵里。“哦，原来今天又有免费餐。”我便和小伙伴来到食堂，食堂里弥漫着饭菜的香味。“今天有什么菜呀！”同学们议论了起来。呀，今天的免费餐是卤鸡腿、猪肉伴豆腐、四季豆和西红柿蛋汤。“哇，好丰盛啊！”食堂阿姨把菜一端上桌来，我们这些小馋猫就六人一桌津津有味地吃起来，一边吃一边说说笑笑。食堂里充满了欢声笑语。
我是一个六年级的学生，家住偏远的小山村，因为家乡村级学校的五六年级停办了，所以我来到乡镇中心小学读书。一开始我很害怕，父母也替我担心，我从小都没有离开过父母，在家里过着衣来伸手，饭来张口的生活，现在叫我去当什么寄宿生，自己独立，我真不知该怎么办才好呢？后来，我来到中小读了一段时间后，才发现我以前的担心都是多余的。在学校有两位生管老师管理我们的生活起居，他们教我们洗衣服、叠被子，教我们怎么和伙伴相处，从中我学会很多生活能力。一次我小感不适，伙伴们对我是嘘寒问暖，端开水、盖被子、打饭。生管老师忙于送我上医院，我还真有点受庞若惊！更多的还是那种内心的感动。我在这里生活的很快乐，让我感受到“家”的温暖。
周末，我们要回家了，排好路队，戴好小黄帽，在老师的护送下我们来到候车点，“学生返家专车”早已在那里候着。上了车，我便和司机叔叔聊起来：“叔叔，每次去的这趟车坐满了，但回来的时候可能要空车呀，你这样跑，不是亏了吗？”叔叔说：“不会的，现在国家政策好。我开这车国家有补贴。你说，我既赚了钱，又方便了大家，多好呀？”我俩都笑了起来。
车开动了，我还听到叔叔的声音：“社会进步太大了，你们读书来回都有车接送了，真是幸福啊……”听着听着，我陷入了沉思：是啊，生活在这个时代的人们都是幸福的，快乐的，特别是祖国的花朵们……车继续在乡村的水泥路上奔驰着，透过车窗外，我看到一排排小树迎着阳光正在茁壮成长，在不久的将来，这些小树一定会成为祖国建设的有用之材。
在阳光下成长六年级作文300字篇13
每个星期一，鼓号队员们就在灿烂的国旗下奏乐。作为鼓号队的一员，我深感荣幸。听着一支支整齐的歌曲，一幕幕往事就在我的脑海中慢慢浮现。
二年级的时候，贺老师就把我拉进了鼓号队。不懂事的我先是很惊讶，反应过来后又很不情愿。可不情愿也得参加呀，我只好拿起小鼓练起来，没想到这一练就是三年！刚入队时师傅发了张新乐谱让我练习，当时的我出类拔萃，在几十个人当中脱颖而出，成了老师表扬的对象。在尝到了甜头之后，我越发喜欢鼓号队了。可是时间久了，我的新鲜感和最初比起来明显淡了，我开始厌倦了这种千篇一律的生活：每天一放学后就得去练习，练得腰酸背疼；星期六还要放弃休息的时间去练习，练得腰酸臂软；每次我只能眼巴巴的看着别的同学兴高采烈地出去玩，而我只能一遍又一遍地敲打着手里的小鼓……那一段时间，我真的很累，很辛苦，很想放弃，觉得自己已经坚持不下去了。
我又仔细想了想这件事，若有所思：练了那么久，都要比赛了又说放弃，实在是太可惜了。如果真的放弃了，那之前的努力不就白费了吗？我想通了，从那以后我开始全身全心的投入到鼓号队当中，虽然有时也会抱怨很苦、很累、很烦，可我再也没有想过要放弃。
冬天，我顶着瑟瑟的寒风，站在操场上，用两只早已冻得像萝卜一样的双手练习着，尽管迎面而来的寒风像刀子一样刮过，脸颊早已失去了知觉，可我知道：我不能放弃！夏天毒辣辣的太阳照射着大地连知了都不愿再多叫一声，可我还是用全是汗的双手敲打着小鼓。豆粒大的汗珠一滴一滴地往下流，汗水早已浸湿了我的衣服，可我知道：我不能放弃！课间，我找同样是小鼓的同学背诵谱子；放学后训练时，我与其他乐器的同学一起合奏；回到家吃饭时，我也会用筷子在桌子上敲击着……
经历了两年半的艰苦训练，我们这八十二的个人代表学校去参加比赛，终于取得了第一名的好成绩，并拿到了特等奖的称号。我和同学们兴奋不已，激动地把鼓棒向空中抛洒，欢呼。
望着手中的小鼓，听着大家一起合奏的声音，我顿时思绪万千。
在阳光下成长六年级作文300字篇14
儿童诗歌300字 中国梦——我在阳光下成长
春天，迎着朝阳，我走过一片草地，
小草从土里艰难的钻出脑袋，
嫩芽上还顶着露珠，
我问小草：你的梦想是什么？
我梦想成为绿色世界的一员，
我要努力向上。
夏天，热浪滚滚，我推开一扇窗户，
小蜜蜂嗡嗡地在花丛中穿梭，
小翅膀都快被烤焦了，
我问小蜜蜂：你的梦想是什么？
我梦想我能采到更多的花蜜，
我要勤劳勇敢。
秋天，凉风习习，我站在金黄的田野，
稻穗沉甸甸的弯着身子，
就快俯倒在地，
我问稻穗：你的梦想是什么？
越成熟越要低头，
我要谦逊不怕压力。
冬天，寒风凛冽，我跑到雪后的公园里，
梅花正含苞怒放吐着芬芳，
花朵上覆盖着白雪，
我问梅花：你的梦想是什么？
我梦想给这洁白世界留一抹色彩，
我要怒放我的生命。
春夏秋冬，四季轮回，
我在学习，
我在成长，
我也有我的梦想——
快快长大，学好本领，
成为对社会有用的人
