如果我是老师,我会努力成为学生们的良师益友。我会用耐心和爱心引导他们,激发他们的学习热情,帮助他们解决困难。我会注重培养学生的品德和能力,让他们成为有担当、有爱心的人。作为老师,我将努力为学生们的成长和未来贡献自己的力量。
四年级作文如果我是老师篇1
如果我是一名美术老师,我一定会把课堂变得更加有趣、快乐。
现在的美术课常常变成三门主课,就算可以上,我们也是死板地按照书上的内容,这不就和上课完成作业一模一样吗?根本没有什么意思,我们从来没有自己可以想象的空间,每个人画的画差不多都是一样的。
但是,如果我是一名美术老师,我会让同学们先自己看看书中的内容,看完后,同学们一定会有自己的想法,我便会让她们左右两个同学轻声地讨论一下,这幅画哪里画得好,哪里画得不好,好的要学习一下,而不好的呢,我会让同学们在自己的画中改正,最后,我会把画纸发下去,让他们开始自己画,在画的同时,我会对他们说:“同学们,我希望你们能展开自己的想象力,画一幅有个性的画,打开想象的翅膀吧,你可以把画中的一切变得栩栩如生。”我想,只有这样,同学们手中的画才是各种各样的,丰富多彩,我希望让同学们知道,不要去模仿,大胆地画出一幅幅属于自己的画,那才是独一无二的,只有这样,才会更加有意义,大家也会画得更开心。就算画得不好看,也不要紧,因为,这一定是来自他们内心的。
如果我是美术老师,我一定会让美术课堂变得多姿多彩,让同学们更加热爱美术。
1/15页四年级作文如果我是老师篇2
如果我是老师,
我一定会温柔,
不会整天板着个脸,
好像忘了该怎么笑。
如果孩子考得不错,
我绝不会装做理所当然,
而是笑着,
送去一个表扬。
如果考得太烂,
我绝不会大骂“笨蛋”,
更不会瞪起眼,
逼得你的眼泪在眼眶里打转。
我不会逼你写习题,
也不会留堆成山的作业,
更不会在第二天对着一群小“熊猫”。
大骂谁谁字迹潦草。
我的确是温柔,
但绝不是代表我软弱,
我会和同学一起战斗,
抵抗电子游戏的诱惑。
如果我是老师,
我一定会天天微笑······
2/15页四年级作文如果我是老师篇3
老师,犹如蜡烛,燃烧自己照亮别人;又如同一位园丁,精心地浇灌着这些养在花盆里的花儿;更仿如一支粉笔,牺牲自己,把知识留给我们……我多么想当老师啊!
假如我是老师,我对每一位学生都是一视同仁!在我的眼里,不会区分优生、差生或中等生;不会把调皮的孩子当成坏孩子;也不会重女轻男,个个都把他们当作自己的孩子来对待;更不会对家境贫困或外表有缺陷的学生,表面对他好,而暗地里却排斥。同学之间弄矛盾了,我会清廉公正,明辨事理;我还会赏罚分明,就算班长做错了,我也会批评……
假如我是老师,我一定会把学生们从一个孤零零的荒岛上领向智慧的彼岸!在课堂上,我会带着如清风流水,似幽谷鸟鸣的甜美声音,耐心地给他们讲课。不仅要这样,我还要有新的教学方式,我会有自己特殊的一套行之有效的方法。我讲的课,会是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在学生面前打开了一扇窗户,让学生看到了一个斑斓的世界。我独特的教学方法像一块具有魔力的磁石,深深地吸引了学生,使学生一次又一次走进我的课堂!只有这样,学生们就不会怕我,他们会认真地听我的教导,不懂的就大胆地问,学到的知识就会越来越多!
假如我是老师,我会很谦虚。我的课堂上出错了或是什么,我都会很乐于听从学生们的意见,从不会掩饰自己的错误或缺点。我会向学生们显露出自己真实的一面!
假如我是老师,我会很善解人意。学生遇到烦恼时,我会帮他排忧;学生遇到困难时,我会及时给予他鼓励;学生高兴时,我也会和他一起高兴;学生做错事,我不会不分青红白皂地乱骂一通,我会宽宏大量;作业布置得不多,但做起来可要好好动脑筋,只有这样,学生才会对学习产生兴趣……假如我是老师……
暂时来说,虽然这只是个藏在心底的美梦,但只要我能去奋发努力,这个甜甜的美梦将一定会成为现实!
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如果我是一张白纸,
我会被什么样的人带走?
或许会被画家带走,
在我身上刻画美丽的图案,
大家欣赏我、赞美我,
我是多么快乐。
可能会被作家带走,
在我身上创作一首诗歌。
大家都来朗诵我,
我是多么幸福。
或许是被书法家带走,
在我身上书写大字。
那整齐的一撇一那,
让人拍手叫好。
我是多么自豪。
会不会被贪玩的孩子带走?
把我折成一架纸飞机。
天空中划过一道
美丽的弧线,
我是多么光彩照人。
如果我是一张白纸,
我的命运会怎么样?
快乐、幸福、自豪,
还是……?
4/15页四年级作文如果我是老师篇5
如果我是一张纸,
我的命运会怎样?
我会被孝顺的小女孩折成花朵,
妈妈生日来临,
把我送给她当礼物。
我会被夹在日记本里,
记录美好的点点滴滴。
我会被淘气的小男孩折成纸飞机,
飞呀,玩呀,
最后被遗弃在角落里。
我会被一阵大风吹出窗外,
在天空飘摇。
下一阵雨,
把我淋成了狼狈的垃圾。
如果我是一张纸,
我的命运会怎样?
是被有效地利用?
还是被白白地浪费?
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如果我是一张报纸,
我的未来将会怎样?
我会被一个年迈的老爷爷,
从报摊上买走。
捧在手中细细品味,
被他好好收藏,
我是多么幸福。
我会被一个中年妇女,
抹上香香的肥皂,
拿来擦玻璃,
最后进了垃圾桶,
臭味围绕着我,
我是多么悲惨。
我会被一个小女孩,
拿来叠一架纸飞机,
飞翔在空中,
和小鸟打招呼,
与蝴蝶共舞,
我是多么快乐。
我会被一个婴儿,
拿来做他简陋的玩具,
被他在手中揉成团,
被他撕成碎片,
我也是物尽其用。
如果我是一张报纸,
我的命运将会怎样?
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如果我是一片雪花,
我会飘到哪里呢?
我会飘到楼房上,
给它穿一件雪白雪白的棉袄。
如果我是一片雪花
我会飘到哪里呢?
我会落在马路上,
给它铺一块毛茸茸的白毯子。
如果我是一片雪花,
我更愿意在空中跳一支优美,
轻盈的舞蹈
然后在水中快乐地融化。
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如果我是一把小提琴,
我的遭遇将会怎样?
是一个顽皮的小男孩?
不停地拨动着我的琴弦,
直到我的弦被折断。
是一位不珍惜我的人?
把我放进潮湿的地下室,
任我受潮、生锈,直到腐烂。
是一位美丽的琴手,
轻轻地按着我的弦,
拉出动听无比的乐曲。
是一位双目失明的盲人,
在街头拉着我,
奏响忧伤的命运。
如果我是一把小提琴,
我的命运会是怎样?
是痛苦?是幸福?
8/15页四年级作文如果我是老师篇9
如果我是一个蒲公英毛毛,
在空中飘舞,
我会遇到许多小伙伴。
小鸟在我身边唱歌,
小蜻蜓和我玩捉迷藏。
还有蚱蜢在我身上蹦蹦跳跳。
如果我是一个蒲公英毛毛。
我也会在空中,
遇到不好的事情。
也许我被调皮的小朋友抓住,
被细细的柳枝缠住,
被橡皮泥粘住。
当一阵大风吹来,
把我吹到地上。
来年春天,
我会开出黄色的小花。
9/15页四年级作文如果我是老师篇10
如果我是一间房子,
我的命运将会怎样?
会有一位细心女孩来住,
把房间打扫得特别干净,
物品摆放整齐,
我会有多么开心。
会有一位粗暴的男孩来住,
把房间弄得乱七八糟,
垃圾随地乱丢,
我会多么伤心。
会有一对情侣来住,
把房间打扮得很浪漫,
有很多悦耳的歌声,
我会多么幸福。
会有一位老奶奶来住,
窗台上有许多新鲜的植物,
她走路有点困难,
我是多么想帮她。
如果我是一间房子,
我的命运是怎样?
是开心?
还是伤心?
10/15页四年级作文如果我是老师篇11
如果我是一只鸽子,
我会被怎样的主人带走?
是一个肉店的老板?
把我关在笼中,
听着兄弟姐妹的惨叫,
像一只待宰的羊羔,
我是多么难受。
是一个养鸽的人?
清晨把我放飞,
和伙伴们一起展翅,
我是多么自由。
是一个卖蛋的人?
把我养在仓库里,
生的蛋全被拿走,
没有了孩子,
也没有人认识我,
我是多么孤独。
是一个善良的人?
将我放走,
回归大自然的感觉真好,
我是多么幸福。
如果我是一只鸽子,
我的命运会怎样?
是快乐?
还是痛苦?
11/15页四年级作文如果我是老师篇12
如果我是一张纸,
我会落到谁的手里呢?
是一位正在思索的作家,
让他挥笔速写,
诞生一个有趣的故事,
给读者带来快乐。
是一位爱画画的小女孩,
让她工笔细描,
画出真实的自己。
是一个爱弹琴的男孩,
弹奏出美妙的音符,
沉浸在动人的音乐世界。
是一位年长的老人,
拿出笔,穿越回忆的长河,
撷取过去的一朵浪花,
往事,回味无穷。
如果我是一张纸,
我会给谁?
是快乐,
还是痛苦。
12/15页四年级作文如果我是老师篇13
如果我是一支笔,
我会被谁拥有?
是一个不会写字的小屁孩?
拿着我乱涂乱画,
一直紧握着,
让我喘不过气来。
难受!
是一个字写得很好的小学生?
轻轻地握着,
慢条斯理地写着,
好舒服!
是一个面临高考的中学生?
一滴滴冷汗落在我身上,
握着我发抖,
我也好紧张!
是一个才华横溢的书法家?
握着我,
写下了一幅作品,
人人都夸奖这幅作品,
我也好自豪!
如果我是一支笔,
我会有怎样的命运?
是舒服的?
还是难受的?
13/15页四年级作文如果我是老师篇14
如果我是一个小天使,
我会挥使我的小魔棒,
把沙漠变成一个绿洲,
让空气变得更加清新。
如果我是一个小天使,
我会挥使我的小魔棒,
把砍掉的树再次生长,
让水源变得更加清澈。
如果我是一个小天使,
我会挥使我的小魔棒,
把久旱的地洒上雨露,
让地球变得更加美丽。
如果我是一个小天使,
我会挥使我的小魔棒,
……
14/15页四年级作文如果我是老师篇15
如果我是天空,
我会满足人们多少的愿望呢?
早晨,
我要做一个红艳艳的太阳,
从东山升起,
给予人们好心情。
中午,
我不会让太阳太晒,
给大地适量的温度,
不让烈日下的工人有负担。
我还会做一条美丽的彩虹,
供人们欣赏!
傍晚,
夕阳西下
我要让彩霞染红天空,
让人们观赏我独特的日落。
天渐渐黑了,
我要做最皎洁的月亮,
我要挑选许许多多亮的星星,
给人们诗情,使人们沉醉。
如果我是天空,
我要把自己装饰的缤纷多彩,
给人们带来开心,
那我自己又是多么快乐啊!
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