手机在我们生活中扮演着越来越重要的角色，它不仅可以帮助我们联系朋友和家人，还可以用来学习和娱乐。对于三年级的孩子来说，手机可以成为一个有趣的学习工具，帮助他们更好地理解知识。但是，使用手机也需要注意时间和内容，不能沉迷其中影响学习和健康。
三年级作文写手机篇一
今天早上舅妈把懒洋洋的我从床上“拔”了起来，原来舅妈今天要去市场买新鲜的菜，她的超市就由我来照料了。
我火急火燎的来到舅妈的超市，拿起钥匙，开起了超市的门。
不一会，一位老爷爷带着他的小孙孙来买糖果，老爷爷很慈祥，买了很多糖果给他的小孙孙。可见，老爷爷多么爱他的孙孙啊！
不一会儿，又来了一位阿姨，阿姨买了一袋洗衣粉，拿了100元钱。我一摸着，软绵绵的，不像平常那样普通的钱，发觉了不对劲，我赶紧对阿姨说：“阿姨，我没有零钱了，我到隔壁去换，您先等一会儿。”我跑到“茶府”，找到了刘爷爷，爷爷说：“这怎么是假钱？”我把事情一五一十的都告诉了刘爷爷，刘爷爷夸我是一个聪明的小孩。说罢，便带着我走进了舅妈家的超市。刘爷爷严肃地说：“骗小孩？你也太没素质了，人家一个小孩能开超市营业多不容易啊！你三十多岁年纪轻轻的，怎么就学会骗人了呢？”那个妇女惭愧的低下了头，放下洗衣粉袋，不知羞辱的走了出去。
回到家里，我把事情都告诉了舅妈，舅妈说：“你当了一个合格的店主！”
三年级作文写手机篇二
拯救蓝蝶
这件事，可能只有那天比较早到学校的才知道哦！
那天，我到的时候已经有好几个人在教室了，他们一边围在窗边，一边小声讨论着：“哇！好漂亮！蓝色的耶！”“窗都打开了，它怎么还不飞走呢？”“它应该是受惊了，才会慌不择路吧！”我好奇地凑过去，竟发现一只蓝蝴蝶在窗边扑打着翅膀。只见它那两只细长的触角微微地左右摆动，翅膀亮闪闪的，黑色的绒毛上铺着一块块漂亮的蓝色磷粉，蓝黑相间，翅膀在阳光下扑闪起来令人目眩神迷。我看得如痴如醉，禁不住想要轻轻地触摸它。“别惊吓它，让它自己寻找出路吧！”不知谁小声地说了一声，大家都不由自主地屏住呼吸，静静地观望。蓝蝶似乎不再慌乱，随着“扑扑”的拍翅声，慢慢地寻找出路……
终于，在大家满怀期望的目光中，蓝蝶接近出口。似乎感受到了一缕微风的抚摸，蓝蝶扑闪着翅膀飞了起来，转了两圈，在空中划出一道优美的弧线，倏地就从窗口飞了出去。我们如释重负，一起目送它远去……
飞蛾惊魂
这堂课，音东老师放大招了！不信？看下去吧！
这天，我们正在上音乐课，本来挺好的一锅粥，却掉进了一粒老鼠屎——飞蛾！它好像是一个男的，一直在女生头上盘旋，引得我们一阵尖叫。它则浑然不觉，继续我行我素。可在我们正准备扯起嗓子继续尖叫时，它似乎挺怕我们的，像架小直升机似的飞离我们的头顶，在黑板上歇下脚来。我们也不敢上去打，就把求助的目光齐刷刷地射到了离黑板最近的洪老师身上，努力地用目光呐喊：“洪老师，打死它！洪老师，打死它！”老师无语地看了我们一眼，拿起书本，悄悄地逼近飞蛾休息的地方，突然举起书本瞄准飞蛾“啪”地打下去，整个动作快、狠、准，正中目标——飞蛾落地。洪老师一脸嫌弃地用教棒把它的尸体弹出门外。飞蛾一出门，我们顿时笑得前仰后合，我一边大笑一边在心里说：“老师，您的‘书法’（此书法非彼书法，指的是洪老师用书本精确射中飞蛾的招法）真厉害！”我们笑得直到屋顶都快被掀飞时，才停了下来。
幸亏洪大厨师及时把老鼠屎捞了出来！不然，我们这锅粥会把他炸飞的！哈哈！
三年级作文写手机篇三
今天，已是搬“家”的第二天了，不过，我们还不是太习惯在新“家”的生活，因为毕竟在那儿生活了一年了那里有太多我们的欢声笑语，酸甜苦辣。不知怎么的，我现在还想在那，好似“她”是一位我非常要好的朋友，总想待在那里，对“她”情有独钟。
现在，我们来说一说两个家的特点吧！
在以前的家里，这样一面黑板，也不能出黑板报，不过搬进了新家后，我们第一天就开始策划黑板报，第二天就迫不及待地出黑板报，可说是“忙得不亦乐乎也”。不过在新家这两天把我们“吵得不亦乐乎也”不是我说，在旧家每天至少板凳不会一直在地面动来动去，发出噪音，可现在呢，你们来听一听看一看,哎呀，又有一个板凳唱起它自以为“悦耳”的唱声了。现在，每当我听到那震耳欲聋的声音时，手就会情不自禁地捂着耳朵。
我给你们说，现在我们离校长室可近了，只要一吵起来，就会轻而易举地把校长引来，而且校长对我们的情况了如指掌。
旧家呀，我的朋友，你已离我们千里之外，不过我还会去看望你的，还会对你情有独钟。不过说真的，不管在哪儿上课，最主要的还是你对学习的态度!
三年级作文写手机篇四
手机作为讯工具，可以让我们随时随地无限通话，手机，让我们的生活更加方便快捷，也让我们的生活变得多彩有趣，但是作为小学生的我们上学可以带手机吗?手机又会给我们带来什么呢?下面我就说一说我们班的“铃声事件”。
周二下午语文课，我们像往常一样专心的听陈老师讲课，突然，一阵“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀……”的铃声响起，打断了老师的讲话，也把正在神游的我拉了回来，不知道是哪位“童鞋”的手机在响，我的脑子瞬间闪过一个不祥的预感：那家伙的手机一定会被老师没收了。我转过去看是哪位老兄中了“头奖”，哦，原来是余鹏啊，只见他面如土色，一会红一会白，神色那个忐忑啊，我猜他此刻心里一定在祈祷：老天啊，上帝啊，观音菩萨啊，快救救我吧，别让老师处罚我啊?
我们都静静的看着陈老师，我们都在想老师要没收了。她走过去把余鹏的手机拿在手上说：“由于拆迁的原因，有些家长担心孩子的安全问题，为了方便联系所以给他带手机来学校，但是手机铃声要关闭，不能影响大家上课，今天我们就以次话题写一篇作文吧”说完摆弄了几下就把手机还给了余鹏。原来老师是帮他把声音关了。这结果太出乎意料了!哈哈，为我们仁慈的老师赞一个!
因为老师对余鹏的法外施恩，却苦了我们全体同学陪他一起写作文，辛苦啊。当老师让余鹏讲述感言时，“你是我的小呀小苹果，怎么爱你也不下嫌多”铃声又响了。
三年级作文写手机篇五
因为我玩游戏，
手机被妈妈关了禁闭。
她黑着脸，
表示无声的抗议。
游戏想要尽情玩耍，
微信想要叽叽喳喳，
歌曲想要忘情歌唱，
手机却一言不发。
因为我玩游戏，
手机被妈妈关了禁闭。
她伤心地躺在角落里，
无法哭诉她的遭遇。
她闪亮的外衣毫无光彩，
她的朋友在手机里毫无生气。
一动不动的手机，
仿佛没有了抗议的力气。
因为我玩游戏，
手机被妈妈关了禁闭。
她没有发出声响，
却好像要倾诉千言万语。
她希望，
妈妈快点消气，
让她绽开笑颜，
让她的朋友松一口气。
因为我玩游戏，
手机被妈妈关了禁闭。
她的朋友早已不再抗议，
绝望地沉睡在那里。
她生气、伤心，
但没有灰心丧气，
而是期待着，
主人为她解除禁闭。
三年级作文写手机篇六
每次爸爸说起妈妈的手机，都可以搬出一大堆过往的事情来。听爸爸说妈妈的手机史，真是有点惨痛的。用爸爸的话说：“没有一部手机是有好下场的!”
从2007说起吧!第一部手机，没有用几天就掉厕所了。第二部手机，不知什么原因，放在口袋后面，可能坐车时掉了。第三部手机，过年后上班第一天在公交站被小偷顺了。第四部手机，新买的第二天就掉在地上，屏幕碎了……
看来做妈妈的手机，下场还真是不太好!可是每次爸爸再讲，妈妈都在笑，然后轻轻地说：“旧的不去新的不来。”
每次听他们关于手机的对话，真是有意思!
三年级作文写手机篇七
每每去奶奶家吃饭，总能看到大哥大姐的手机，大姐从不让人动她的手机，而大哥却是拿着手机打游戏，有网球游戏，有三维贪吃蛇，还有弹球过关，我站在一边看得难受，真想抢过来玩。
走进教室，大多同学都手持手机，按得不亦乐乎，至于他们玩什么，那可是五花八门，有的在发短信，有的在打游戏，还有的竟在上移动QQ，无手机的同学站在一旁，既羡慕，又妒忌。
回家之后，我产生了一种要买手机的强烈欲望，可摸摸口袋只有15元，不知二手机市场会不会有15元的手机，大概没有，就是有也是一些被淘汰的老款手机。我最终硬着头皮央求我妈给我买手机。“妈，给我买部手机吧。”我央求道，“没问题。”我妈的回答令我吃惊不已，“真的？”“真的，买给你，不过要考上六中，放假去上海上外教，进六中要进A班……只要你全部完成，就买给你。”我无语，因为这是一项很难完成的任务，我可以完成吗？我该怎么办？
最近，我拥有手机的欲望更加强烈，我好想买手机，我尝试着给李咏打电话，希望“梦想中国”能圆我梦想，可有愿望的不止我一个人，给李咏的电话总是有去无回。我又花了两块钱买了张彩票，以为奇迹会出现，但最终连六等奖也没有。我很不想相信这是事实，只好常常往手机商场跑，看那“索尼”手机，令我心动不已，恨不得立马拿到手。
我想买的东西很多，但我最想买的还是手机，我不想在奶奶家只有我两手空空，我不想走进教室只能坐在边儿上干瞪眼，我要买手机，我要跟上大家的“步伐”。
三年级作文写手机篇八
一个屋子里，几乎能开的水龙头都在哗啦啦地流着泪。屋子长时间没人打扫，一片狼藉，碗筷上还留着食物的残渣，桌子和桌子上的一本企划案蒙着一层薄薄的灰，灯光忽明忽暗，垃圾随处可见，甚至还能看到一些电线横七竖八地躺在地上。在这一个看上去毫无生气的房子，一个阴暗的角落里发出了游戏战斗的声音和电视剧播放的声音。
在哪个角落，放着一个淡蓝色的破旧沙发，在沙发上坐着一对头发蓬乱，面容肌廋，衣服肮脏的，痴迷地望着手机的中年夫妻。丈夫打着当下流行游戏，妻子看着手机里播放的电视剧，他们是那样的认真，认真到可以不顾桌子上能实现他们梦想的企划案的地步。
丈夫先开口道，这企划案什么时候交。
“我先看完这集电视剧来，再说了，这企划案只要8月19日前交就行了，现在才5月6日”妻子看了看挂在墙壁上早已坏掉的时钟说道。
丈夫同意的点了点头，然后继续玩游戏。
妻子的的肚子打起了鼓来，然后随手抓了一把过了期的饼干往嘴里送，连续抓了几把后，就继续看她的电视剧去了。
水龙头不断地流着泪，慢慢的地板上披上了一件水色外衣，外衣之下潜藏着危险。
时间慢慢的过去了，黑夜温柔的拥抱着大地，同样的也无情地剥夺了万物的阳光。
丈夫如痴如醉地玩着手机的时候，突然发现手机没电了。这可把他给弄着急了，他连忙跳下沙发，但当他落地之时也是他投入死神怀抱之时，潜藏在水底的电流了却了他的生命。妻子也在他丈夫挣扎之时被他丈夫一起拉入了死神的怀抱。
清晨的第一缕阳光照耀在低着头玩手机的人的脸上，好像是在嘲讽他们，又好像是在怜悯他们。
一辆车狠狠地撞上了一个低着头只顾玩手机而没注意到红灯的人身上，鲜血从哪个人身上嫌弃般地逃出，与阳光相照映，好像是要告诉我们什么似的。
三年级作文写手机篇九
现在有一些中学和小学比较的严格，他们要求学生们不允许携带手机上学校。对于学生能否使用手机，每个人都有着每个人自己的一些看法。
表示对此支持的人认为，手机在今天已经被广泛的使用了，学生们应该要在任何时候都能够和父母或者自己的监护人保持正常的联系，这也关系到学生们的安全问题，所以手机对于他们来说也是必不可少的。还有就是学生们可以把它当做是学习的工具。他们可以通过手机进行上网来查找资料，这样我们就可以节省了大量的时间，使得我们的学习更加的有效率。
然而还是有一些人并不支持青少年拥有手机。他们认为青少年的心智不够成熟，不能够用正确的方式来使用手机。有报道说有一些学生甚至会有手机来进行作弊的行为。而且有些学生还会利用手机来浏览一些不健康的信息，这是我们不容易监管的，最糟糕的是，有些学生甚至对手机上了瘾，他们随时随地都抱着手机在玩。
手机有着它的优点以及明显的缺点，我认为最重要的是，我们如何才能够将它作为我们生活的好工具，而不能让手机控制了我们的生活。
三年级作文写手机篇十
如今手机已成为人们日常生活的必需品。日常联络、浏览新闻、拍照摄影、购物付钱都需要手机。很多成年人乘地铁看手机，吃饭看手机，甚至洗澡时都争分夺秒地看手机。要是哪一天出门没带手机，简直像丢了魂一样，心里空落落的。
其实，不光成年人离不开手机，孩子们也非常喜欢手机。几个月前，我在妈妈手机上刷到了非常有趣的APP--抖音，被里面各式各样的短视频深深地吸引了，从此打开了新世界的大门。
睡前刷一会儿，被搞笑幽默的视频逗得捧腹大笑，一天的疲劳顿时消散得无影无踪；疫情原因禁足在家刷一会儿，祖国各地的大好河山仿佛身临其境，弥补了不能出门看世界的遗憾；课余刷一会儿，巧妙独特的记英语单词方法、新鲜有趣的科学实验、千奇百怪的生活技能应有尽有，学到了很多课本之外的知识。
有一次，我照着抖音上很火的焦糖奶茶的制作步骤，尝试着自己动手做了一杯奶茶，浓浓的牛奶配上淡淡的茶香，既好喝又卫生，引得妈妈连连夸赞。手机啊，真是一个好东西，让人愉悦身心、增长知识、开阔眼界。
手机魅力如此之大，以致于我越来越爱它，玩手机的时间也越来越多，有时甚至躲在被窝里偷偷地看。由于长时间地对着电子屏幕，我的视力直线下降。这学期，我不得不戴上了近视眼镜，成了一个标准的“四眼妹”。手机啊，也是一个坏东西，是影响视力的罪魁祸首。
手机啊手机，真是让人又爱又恨！
三年级作文写手机篇十一
对于手表这个东西我想大家一定都不陌生。在很多地方，手表都被当作男士的一种装饰品，就如同女士的戒指项链一样重要。不论在什么时候，拥有一块好表，可能永远都会是男人的一种象征，这种看法可能也就是前几年“表叔”出现的原因之一吧。
其实关于手表，我们每个人都想要有一块好表这当然不假，但是我们在过分关注手表款式、外貌、档次这些外在的东西的时候，手表真正的用途是否正在被我们慢慢的忽略。手表是否已经成为了我们炫耀的资本。手表是我们用来掌控时间的一种工具，不论它的款式、档次如何改变，这最基本的功能始终不会变化。
那么现在看看，你是不是手腕上戴着昂贵的名表，上学依旧会经常迟到呢?手表的存在，是为了让我们每一个人都应该具有最基本的时间观念，做事情要有节奏感，这才是手表存在的真正意义。做事拖拉，上班上学经常迟到，那么手腕上的名表也就形同虚设，真的成为了很多人一致认为的“装饰品”。
手表，我们要让它真正为我们所用，我们不能“守表”，每天守护着表，却从来没有真正看过它一眼，我们要让手表帮助我们打造成一个具有时间观念的人，让它发挥它本来应有的作用。
三年级作文写手机篇十二
所谓描写景物，通常指描写自然景物，但也包括对社会景物即社会环境的描写。
景物描写是小学生作文的重要内容。景物描写的内容十分广泛。山川大地，风雷云电，春夏秋冬，清晨午夜……以及这些事物的交错组合就构成了景物描写的对象。写作的目的则因文而异。有的在歌颂祖国山河的壮丽，有的则借写景而抒发某种感情。
要写好景物，应该注意以下几个方面：
一、抓住景物的特征
对所写景物认真观察，抓住特点，是写好这类文章的前提。而能否抓住景物的特点，关键在于作者细心的观察，并将观察所得铭记于心。正所谓"静观默察，烂熟于心"。因此，要求在观察中，善于抓住不同季节、不同时间、不同地区中景物呈现出的颜色、形态、声响、气味等方面特有的变化，善手通过眼、耳、鼻、舌、身等感官去观察、体会。这样，才能抓住景物特征加以描写。为此，一要注意不同季节的特征。一年有春、夏、秋、冬四季，季节的变化会引起景物的变化。每个季节的景物都有各自的特征；二要注意时间变化的特征。有的景物在不同的时间往往各有特征。白昼、夜晚、早晨、黄昏都为景物涂上了不同的色彩；三要注意气候不同的特征。同一景物在雨中、风中、雾中、雪中所展现的景观是不同的，四要注意不同的地理特征。南方、北方、城市、乡村、高原、平地，不同的地域，有着各自不同的景物特征。
二、要选好观察的角度
选好观察的角度，就要先确立好观察点。要根据表达的需要运用固定立足点和变换立足点观察景物的方法，或远观、或近觑、或仰视、或俯瞰。同时，要注意观察的顺序，是由近及远，还是由远而近？是由上而下，还是由下而上？这是指空间的变换。还可以时间的变化或游览的先后为顺序。这样，所描写的景物才不会杂乱无章。总之，要做多角度、多侧面的描写。
三、安排好描写的顺序。景物描写的顺序一般分为空间顺序和时间顺序两种
空间顺序--一般是取一个固定的观察点，按照视线移动的顺序依次写出各个位置上的景物。还有一种空间顺序，不取固定的观察点，而随着观察者位置的转移来描写景物，这叫做游览顺序。
时间顺序--同一个地方在不同的时间里，其景物是有变化的，按一定的时段依次写来，可以表现出景物的丰富多姿，使人产生美的感受。时段有长短之分，长时段如春、夏、秋、冬，短时段如晨、午、暮、夜。选用哪一种时间顺序，应视描写对象的特点而定，
四、要融情于景，表达主观感受
国学大师王国维曾断言：“一切景语皆情语”。景物是客观的，而写景之人则是有情的，作者对任何景物，总会有自己的感情。没有感情色彩的景物只不过是苍白美丽的“躯壳”，难以达到感人的目的；同时，观察、描摹景物的过程本身也是写作主观感受的过程，因此，要在写景的字里行间，自然渗透感情，寓情于景。做到情景交融，物我一体。写景贵有情，在描绘客观景物的同时，要把自己的喜怒哀乐等思想感情融注到作品中去，使读者产生共鸣，进而给读者带来愉悦之情，陶醉之情，将读者带入特定的情景之中，受到美的熏陶，获得美的享受。
五、运用动静结合的手法
只写静景，很容易使文章呆滞，而只写动景，又可能失去稳定。只有将静态描写景物形态特征和动态描写利于传神的长处结合起来，所绘景物才会具体、生动，给读者留下深刻的印象。
描写景物需要绘形、绘色、绘声，仿佛使人看得见、摸得着、听得到，这就需要尽可能选用那些生动形象的语言。因而要善于找到最能表现景物特征的动词和一些恰当的形容词，尤其要善于运用比喻、拟人等修辞方法，但要注意不能堆砌词藻。
三年级作文写手机篇十三
镇东街上有一家摩托车维修店。
店老板姓李，四十来岁，浓眉大眼，板寸发型。喜欢下棋，偶尔钓鱼，当然多数时间在店里维修摩托车，一人分饰两角———既是维修师傅也是老板。一回，李老板拿一个优盘，让我帮他打印一份文档。我才知道，这个李老板，看起来有点大大咧咧的，居然会潜下心，写起文章来，真有点出人意料呢。
维修店里放一台电脑，生意不忙时就上网，电脑面前放了有关普通话方面的书。这个李老板，看来有点不务正业了。有人开玩笑问他，什么时候到电视台工作。李老板哈哈一笑：“我不抽烟，也不炒锅(本地流行的打麻将)，闲下来玩玩电脑，学学普通话，不行啊!”
这个李老板，是不炒锅，也没有看到他跟人红过脸，顾客上门，总是笑嘻嘻的，那维修的技术，在镇上也是响当当的。
这天，镇文化站的站长，来到店里。
“李老板，市里最近有个征文活动，你有什么大作啊?”
“站长大人，我就是不忙的时候写几个字，自娱自乐，要我参加市里征文，有点赶鸭子上架啊。”见到站长登门主动问他要“大作”，李老板不禁摇头，心想，全市有那么多文化人，写的都比看的多呢。
“没要你一定拿个一等奖，你这几天好好写一个，过几天来取稿，重在参与嘛!”站长把征文材料往桌上一撂，就走了。李老板慢慢拿起来定睛细看，面上渐渐显出一副若有所得的样子。
李老板怎么完成站长的任务，只有他自己晓得。我们只知道结果，什么结果?结果是一本红通通的荣誉证书。上面赫然写着———“巧妹子杯”征文活动散文一等奖。
李老板“神“了。镇上的笔杆子，不由得不佩服他。
市里的记者要采访他，“笔杆子”吵着要他请客。看来，爱写的李老板，最近有点忙不过来。但是，请相信我们的主人公会继续写下去的，一直写到春暖花开!
三年级作文写手机篇十四
我有一个手表，它圆圆的、胖胖的、憨憨的，它穿着一身乌黑的燕尾服，燕尾服上还有一个埃菲尔铁塔的图片。在商店里，我第一眼看见它就非常喜欢了，我让妈妈把它带回了家。它每时每刻都在陪着我。
每天我都会看着它“身体”里的一对好兄弟，分别是哥哥分针和弟弟时针。他们每天都要运动和玩耍，只不过小短腿时针永远跑不过自己的大长腿哥哥—(分针)。
只要我需要计时的时候，经常需要它—(手表)的帮助，别人问时间的时候都没有任何差错，这些都是手表的功劳呢!它每时每刻都跟我在一起，这时候它可真像一名贴身保镖，有时候，它又像一名帅气的绅士呢!
在我生病时，不会离开我的也只有它—(手表)。在它生病的时候，不会离开它的也只有我了。因为只有我的手腕能让它恢复健康。
我非常喜欢它，它是我生活中必不可少的朋友。
三年级作文写手机篇十五
我已经是一名正式写手了。
我想通过自己的努力去写好的作文，也许会有很多的不足，但是我会去多阅读，拓展自己的眼界，希望自己能成为一个有恒心的人。
想做好一件事首先必须要有恒心，去下定信心努力去实现，而不是空话而已，我相信一定会成功的！
我失败过，投过好几次稿但是被驳回了，但我并没有因此而气馁，继续努力写出好的文章，虽然能力有限，但是长期积累便是如此，积少成多！
想当一个好的写手不容易，好多厉害的人一天能写十几篇作文，而我却是寥寥几篇，所以我要更加努力去实现我的梦想！人不能有懒惰之情，只会让人更加没有毅力，而我要做一个有毅力的人，做好每一件事情！
我会更加努力写作文的，作文库是我开始的地方，我的梦想会在这里开花结果。
