在这篇文章中，作者以状物为主题，描写了一株幼苗在风雨中顽强生长的故事。通过描述幼苗在恶劣环境下的顽强生长，作者传达了对生命力的赞美和对坚持不懈的态度。这篇文章充满了感动和启发，让人感受到生命的坚强和力量。
状物作文400字篇1
今天，我兴高采烈地去书店，用我积攒的零花钱买了一本我最喜欢的书，书的封皮色彩鲜艳。很新颖，我便捧在手里仔细端详起来。
书的封皮背景很有趣，上半部分是温暖的黄色，下半部分是像大海一样的蓝色。
书的右上角画着良知可爱的小企鹅，那洁白的肚皮上有“重点、考点”的字样。书的左上角有三个字，“新课标”他们好像是朋友一样，手拉手，往前走。最醒目的，还是中间的“点”字，那“点”字似乎是个婀娜多姿的仙女，穿着镶着白边的红色连衣裙，好像要去参加舞会!
最引人注意的还是下半部分有趣的图案了。在一片森林里，小动物们的家没有了，它们智能四处流浪。一天，黑熊路过这里，看到这里空气不好，于是，黑熊从远方运来几棵树种在这里。当那些动物回来时，看到它们的家又恢复了原来的样子，高兴得一蹦三尺高。这时，黑熊又运来几棵树，小动物便道谢说：“谢谢你，黑熊大哥!”黑熊忙说：“不用谢!”于是，黑熊便和小动物们一起报树栽下，树木又变得生机勃勃。它们便幸福地生活在这里了。
当我翻开书，我才知道，我不仅喜欢书的外表，我更喜欢书的内容。因为这本书都与作文有关，我还要去好好的学习这本书里的内容。
状物作文400字篇2
水仙花在我心里是美丽清香葱葱郁郁的.所以,我很喜欢水仙.还有好几次都想让妈妈买一盆来养.
星期二放学回家,我看到水盆里有几个黑乎乎,有葱头大小的东西,我便问妈妈,这是什么?是菜吗?
怎么这么难看,能吃吗?.妈妈说;这不是菜,是文文一直想要的水仙花呀!妈妈,水仙怎么这么难看?它还能开出美丽的花吗?能,只要你精心种植,就能长大开出花朵来.你平时在花店看到的水仙花是花匠养殖成工的,而妈妈买的是水仙的种子.可花种是一粒一粒的,不,花种是不一样的.有果实也有根部.当然就不一样了.
水仙在水里泡过后,妈妈把水仙那层难看的外壳剥掉,露出了雪白的水仙花种,我赶紧帮妈妈拿来花盆,放上买来的五颜六色彩石,在把水仙花轻轻放进花盆,滴上营养液,加上适量的水,水仙花就种好了.
妈妈说从现在起,这盆水仙就归我养了,在我的精心养殖下,没过几天我就发现水仙花发出了嫩嫩的嫩芽,大约有几厘米长,水仙的根部长的非常旺盛.它的根多像山羊的胡须呀!雪白雪百的.
水仙花虽然还很小,但我一定会精心养殖.让水仙长出绿油油的叶子,开出美丽的花朵.
状物作文400字篇3
轻轻推开那扇木门，正前方，便是我的书桌了。
我的书桌看上去并不美观，更谈不上特殊，只算的方正。但就是这么一个普普通通的书桌，却深得我心，原因很简单，我的书桌周围环绕着一缕缕“仙气”—温馨。
我书桌上东西挺多，但要说这最引人注目的，当先推我书桌上的吊兰了，吊兰在我书桌上长得十分茂盛，绿绿的手紧紧抓着桌角，整个身体都扑在了书桌上，一眼望去，若是不知道的，还以为是书桌自带的装饰呢!透过吊兰，能看到一排排的笔像士兵一样整齐地站在笔筒里，在静静的站岗。咦，旁边有一个士兵竟然在吊兰床上睡着了。最右边的，是整个“舞台”的主角，我的精神食粮，我的爱书。只见，他们乖乖的躺在那里，像睡着的婴儿一样，安详的睡颜，让人忍不住去抚摸，去阅读。哎，总有几个不听话的。你瞧，他们正独霸整个“大床”呢，那大字型的睡姿，我也是醉了。不过，说到醉，我的书桌上还有几瓶“好酒”呢：有纯蓝酿、墨酿还有赤红酿。当然，有了“好酒”，“好杯”也是必备的。我的“酒杯”，那可是独一无二的。也许你已经猜到了，没错，我的酒杯正是钢笔。自然，酒也是“墨水”喽!
这就是我的书桌，虽然不大，却很温馨。怎么样，我的书桌不错吧!你想不想来一个呢?
状物作文400字篇4
我们学校门口一侧生长着一棵大榕树，它有三层楼高，就像一把巨大的绿绒大伞高高地挺立着。
大榕树的树冠又大又圆，就像给树干戴上了一顶绿色的绒帽。树冠枝繁叶茂，那翠绿的树叶，密密实实，层层叠叠，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。灿烂的阳光洒在叶片，闪耀着绿色的光芒，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
榕树有着粗壮的树干，要四个小朋友手拉手才能合抱。褐色的树干表面粗糙，像一个饱经风霜的硬汉伯伯。令人称奇的是，榕树的主干一米处就分成了三股。这三股树干分别长出了许多枝干，枝干又长出许多枝丫、绿叶和气根。
一阵风吹来，从枝干上垂下来的缕缕气根，迎风摆动，榕树伯伯显得怡然悠闲。有的气根扎进土里，长成了直立的根柱，稳稳地托住斜出的旁枝。
榕树树干下部砌筑着一个圆柱状半米多高的围墩，它的上端和外墙都贴着光滑的瓷片。课间和放学后，树阴下，围墩旁就成了我们嬉戏的乐园。这儿常常传出我们的欢声笑语，闪动着我们着跃动的身影。
大榕树，我爱你!
