这篇作文介绍了关于猫头鹰的知识和特点，描写了猫头鹰的外貌和生活习性。猫头鹰是一种夜行性动物，拥有锐利的眼睛和听力，能够捕捉小动物作为食物。它们在夜晚活动，是自然界中神秘而神奇的生物。通过这篇作文，我对猫头鹰有了更深入的了解。
三年级作文猫头鹰(通用15篇)篇1
每个人都是有优点的，就像书中的猫头鹰，虽然不会公鸡叫，刨土，啄食，但它也有自己会的地方，比如说捕老鼠。
在书中，我觉得那只芦花鸡很好，虽然猫头鹰开始都做不好，但它没有骂猫头鹰，每天细心地教它，鼓励它。最后猫头鹰用抓老鼠证明它也是有它自己的本领跟用处的。
读了这个故事，我觉得我要好好找自己的潜力，去努力挖掘它。然后用行动证明给大家看我也是你们的“英雄”。
三年级作文猫头鹰(通用15篇)篇2
自从上回猫头鹰在鸡舍里住下来了之后，它突然有了一个疯狂的想法，他要教会母鸡们自己抓老鼠。于是它宣布了这个想法，捕老鼠训练今天正式开始。
首先要让母鸡们不怕老鼠。于是，猫头鹰先用草编了许多草老鼠放在鸡舍里，然后对母鸡们说：“朋友们，我在鸡舍中放了许多草老鼠，你们不要害怕，要跑过去打它，用翅膀和嘴把他们打得落花流水。如果发现一只真老鼠，你们也不要惊慌失措，把它们当作草老鼠就好。马上你们就会发现老鼠们其实不堪一击，非常好对付。”母鸡们信以为真，一天到晚都在那练习捕老鼠，猫头鹰非常高兴。
一天，真的老鼠来到了鸡舍，立马鸡毛飞天、抱头乱窜，一时，尖叫声、呼喊声、东西掉地声音汇成一片。只见猫头鹰飞到空中大叫：“用嘴抓老鼠”，母鸡们一听就领会照办了。果然，一会儿老鼠就被打得浑身是血，只好灰溜溜地逃走了。
从此以后，猫头鹰走到哪，哪儿都是赞美的话。但猫头鹰没有骄傲，反而更加谦虚了。
三年级作文猫头鹰(通用15篇)篇3
我家有一只黑白相间的猫头鹰，不是我买来的也不是我抓来的，是它自己飞来的。
第二天早晨，我早早的起了床，看见小猫头鹰无精打采地带在笼子里头，我想他是太郁闷了，于是我带上干粮，陪它到公园透透气、玩耍，我把小猫头鹰放到树上。小猫头鹰平时在家里带闷了，一出来，感受到了这清新的空气，不假思索地从这棵树飞到那棵树，从那棵树飞到这棵树，它从早晨玩到下午，还歇不下来，我喊了声：“小猫头鹰，快下来吃点心。”想不到他竟然飞下来了，享受着那美味的食物，它一时高兴，叫了声：“咕噜咕噜！”我惊叹不已，于是给它取名叫：咕噜。
黄昏，我和咕噜观赏着美丽的夕阳。看着那红红的落日慢慢地下山，看着即将夜幕降临的天空，又看看澄黄的河水，不禁说：“你看，咕噜，那河水多美呀！”咕噜也高兴的跳起来，朝霞飞去，不久它就带回来了一片火红的枫叶送给我。
夜晚，我们躺在柔软的草地上，欣赏着从天而降的流星雨。鹅黄色的小草在给我挠痒痒，咕噜用翅膀拍拍我，又指着天空一颗一颗带着微光的星星，好像在说：“你看，天空中那一颗一颗的星星真可爱呀！”我看着满天的星星一颗一颗的，这七颗星星连起来像一把勺子，我知道那是北斗七星，我又看看那颗闪耀的星星，我知道那是北极星。我心里突然冒出数星星的想法，对咕噜说：“我们一起来数星星吧！”咕噜点点头。我们就这样一直数着，都忘记了时间，我看着星星越来越少，突然叫起来：“咕噜，我们快回家睡觉啦！”说完，我和咕噜便飞快地跑回家了。
有一天，咕噜死了，我不知道它是怎么死的，但心里非常伤心，我拿起咕噜送给我的红枫叶，想起他说过的一句话：“咕噜咕噜。”
三年级作文猫头鹰(通用15篇)篇4
最近，森林里举行唱歌选拔赛，猫三（猫头鹰的名字）十分想参加，于是他开始练习。
第二天，猫三唱起了他最拿手的歌——《不潮不花钱》：“请你不要到处……”他十分认真地唱着，他认为自己唱得还可以了，便拿起他的棍子和帽子跳起舞来。他美滋滋地想：我一定会让所有人大吃一惊的！
忽然，他听到一阵美妙的歌声，像是在唱《异想记》，这是谁呀？看来我遇上对手了！后来他才打听到，原来是百灵鸟灵灵让动物们来听她的排练，并提出意见。
猫三想去一探究竟。开始了，灵灵唱起了优美的歌：“水蜜桃爱上甜巧克力酱……”那声音十分动听，动物们直拍手。猫三看了，也开始唱起来，动物们一听：怎么会有噪音呢？于是到处看，终于看到他这了。猫三成了大家的焦点，更加有了自信，更大声地唱起来。动物们听了火冒三丈，用鸡蛋朝猫三扔去，用木棍打他，并叫他安静。猫三狼狈地跑了，动物们又开始听灵灵唱了起来，又开始陶醉在这动听的歌声中。猫三心想：为什么他们愿意听灵灵唱，却不愿听我唱呢？我就要去，哼！
这天，比赛正式开始了，森林里热闹非凡。到了猫三了，他自信十足地走上台，整理了一下服装就开始唱了起来，他一边唱一边跳，别提有多投入了！评委们塞住耳朵说：“别唱了，下一位，下一位！”台下的观众也向他扔鸡蛋，扔乱七八糟的东西，他想：肯定有鲜花的。可是他等了半天也没有，他又一次伤心了。
从此，猫三再也不敢唱歌了，他也开始听灵灵唱歌了，因为他知道，猫头鹰唱歌——怪声怪调。不过，值得高兴的是，他因为跳舞出众，被艺术团选中了，看来，他也不是一无是处嘛！
精彩点评：文晞的这篇习作林老师很喜欢，你笔下的“猫三”其实很可爱，晞晞为他塑造了鲜明的性格特色，他有着“初生牛犊不畏虎”的勇敢，他有着“明知山有虎，偏向虎山行”的坚毅，就算失败也无怨无悔！小小歇后语被你写出了感情，写出了新意，不简单哦！
三年级作文猫头鹰(通用15篇)篇5
“啦啦啦，出去玩哦!”小猫头鹰刚想出门，却乐极生悲，“呯”地撞在树上。紧接着，又“呯”地一声巨响，小猫头鹰又撞在了柱子上。正好小伙伴们路过小猫头鹰家，看见它闹的笑话，忍不住哈哈大笑，小猫头鹰无奈地低下了头。
过了一个星期，在小动物们之间，小猫头鹰登上了“头条”，还多了一个“小糊涂蛋”这个外号。小猫头鹰看到大家都在嘲笑自己，一个人躺在家里哭。
终于有一天，小猫头鹰再也忍不住心中的秘密了，便哭着到妈妈那儿，把事情的来龙去脉都说了个一清二楚。猫头鹰妈妈听后，告诉小猫头鹰：“小傻瓜，我们猫头鹰是夜行动物，怎么可能早上看得清楚呢?!你说对不对?”小猫头鹰立刻明白了，还把这个特点分享给了小伙伴们：“原来我在白天总是出些小差错不是因为我很笨，而是我们猫头鹰本事是夜行性动物，在白天遇到强烈的紫外线，视力的分辨能力会变得很弱。”
从此，就算小猫头鹰虽然还会在早上闹一些笑话，但是大家也不会嘲笑它了。
三年级作文猫头鹰(通用15篇)篇6
一双像弹珠大的眼睛，一张尖得像铁钉似的嘴，两个小得像笔珠的鼻子，一身褐色的羽毛，就拼成了一只猫头鹰。
有这样一只猫头鹰，它虽然不是我家的，但我和它却发生了一些有趣的事件。瞧！我刚吃完饭，就冲向姑姑家，一到她家，就拿起居住着猫头鹰的笼子，盯着它看。如果有人问：“盯着它干什么？”我一定会笑嘻嘻地回答：“跟它怄气！”
我盯着猫头鹰，可它像早就防范好了似的，一来就盯着我要坐的地方。它总是用那尖小的嘴巴发出“嗒嗒嗒”的声音，又眨一下眼皮，好像在跟我比赛似的。我不服输的劲儿像喷泉似的涌出来，我咧开嘴，上下牙齿使劲地敲，敲得比它还响。由于它已经敲到了最响，比不过我，就摆着尾巴，走到了笼子的另一头了。
看来，猫头鹰虽然是动物，可它有灵性呢。
三年级作文猫头鹰(通用15篇)篇7
每当夜幕降临时，大地上静悄悄的。你以为所有的动物都睡着了吧?不对!你看!树上的猫头鹰一动不动地站在枝头，看着树下的田野，正等着它的夜宵——田鼠了!
忽然，一阵“唧唧唧”的声音。哇!原来是一只小田鼠出场了!它左看看、右瞧瞧，见田野里一片平静，它就大摇大摆地走向田野，然后，开始津津有味地吃着玉米。说时迟那时快，猫头鹰飞快地扑向田鼠，用锋利的爪子抓住田鼠，一会儿就飞得无影无踪了。
农夫看见了这一切说：“猫头鹰真是我们的好帮手，要没了你，庄稼就遭殃了。”
以后，我们要保护猫头鹰，保护身边的小动物!
三年级作文猫头鹰(通用15篇)篇8
一天黄昏的时候，啄木鸟和猫头鹰相遇在森林超市里。“猫头鹰，你干嘛非要晚上出来捉老鼠”啄木鸟突然对猫头鹰吼道，“对不起啊，啄木鸟大哥，我必须晚上捉老鼠，因为我白天什么都看不清，如果打扰到你睡觉，我声音可以小一点”。
猫头鹰恭敬地回答，“不行”，啄木鸟打断了猫头鹰的话，“我要给大树看病，晚上休息不好，白天还怎么看病呢?你必须要在白天捉老鼠”。猫头鹰无奈的答应了啄木鸟。没过几天，森林里的老鼠就泛滥成灾，鸟自言自语道：“真没想到我一时的自私竟然带来这么大的后果”!于是它到猫头鹰的家向它道歉，“猫头鹰，对不起，我知道错了，我不应该因为我自己的利益牺牲了整个森林。
这时小伙伴们都为他们的友谊鼓掌，从此以后，猫头鹰继续晚上去捉老鼠，森林又恢复了往日的生机。
三年级作文猫头鹰(通用15篇)篇9
猫头鹰_状物诗歌100字
睁一只眼，闭一只眼
我在寂静的夜晚活动
我会咕咕的叫
我的脖子会转来转去
我有大大的眼睛
每颗都是深邃的棕色
我是森林黑夜的使者
我就是猫头鹰
三年级作文猫头鹰(通用15篇)篇10
在一个美好的清晨，猫头鹰和啄木鸟在小河边相遇了。
猫头鹰对啄木鸟说：“你每天早晨都在我的房顶笃笃笃的吵我睡觉。你不知道，我晚上要捉老鼠的吗？你不是也可以晚上捉虫子的吗？”啄木鸟说：“对不起，我晚上看不见虫子。”“那你也不能打扰我睡觉啊！”猫头鹰气愤地说。啄木鸟无奈地说：“那好吧。”到了晚上，啄木鸟飞到一棵树上东啄啄，西啄啄，可是连一条虫子也没捉到。
过了几天，树林里好多大树都轰然倒下了。就连猫头鹰住的那棵森林里最大的树也倒了。猫头鹰在睡梦中被惊醒了，看到自己的家倒了，好多小虫子从里面爬出来，就知道自己惹祸了。第二天夜里，猫头鹰来到了啄木鸟家中，对啄木鸟说：“对不起，啄木鸟。我不应该让你黑夜工作，请原谅。”
从此以后，每天早上起来工作，晚上休息。森林又恢复了往日的平静。
三年级作文猫头鹰(通用15篇)篇11
冬天来了，天气冷了，寒风刺骨。猫头鹰在枝头咕咕咕地叫了一晚上。猫头鹰心想：我要好好学习盖房子，然后盖一幢房子来抵挡寒风。第二天一早，他就出去拜访那些盖房子的高手。
他看见穿山甲的房子很宽敞，就叫穿山甲教教自己。可是，猫头鹰用嘴挖了一小时连个洞口也没挖好，他自言自语：“怕是到了猴年马月也挖不完!”他便不想学了。
后来，他见燕子的房子很暖和，便叫燕子教教自己。它心想：
这一次一定要学好。
燕子说：“好吧，明天一早我来教你”!
当燕子第二天来到猫头鹰家的时候，猫头鹰却还在枝头睡大觉。燕子推了推正在睡大觉的猫头鹰，叫他赶快起床，猫头鹰却说：“不要叫我，没看见我正在睡觉吗?”燕子见它那么贪睡，就摇摇头飞走了。
猫头鹰在太阳老高后才起床，他看见对面树上松鼠的房子挺好看，就拜托松鼠好好教教自己。可是，猫头鹰太爱玩了，小松鼠每次去叫猫头鹰学习盖房子时，猫头鹰总是推三阻四地说：“今天有事，明天再学吧。”松鼠干脆不叫他了。
猫头鹰一直没学会盖房子。只能一直住在枝头经受风吹雨淋。
三年级作文猫头鹰(通用15篇)篇12
猫头鹰王国读后感100字
每个人都有自己的梦想，我的梦想就是当一名伟大的医生。相信大家也会有梦想吧。在此，我想向大家推荐一本书。这本书名叫《猫头鹰王国》，书里的主人公考林是一只由世界上最邪恶的两只猫头鹰养大。虽然如此，但考林却拥有一颗慈悲善良的心，也正因为考林的慈悲善良与不灭的梦想，使得考林取得了猫头鹰王国的神物”瑚儿炭火”，成为了猫头鹰王国的国王。我希望大家也能读一读这本书，向考林一样心怀梦想，成为一个高尚的人.
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三年级作文猫头鹰(通用15篇)篇13
一只猫头鹰住在河对岸的一棵树上一天清晨猫头鹰先生正在睡觉。
忽然一阵“咚咚”的声音把猫头鹰吵醒了猫头鹰向下一看原来是啄木鸟在捉虫子。猫头鹰大声问啄木鸟在干什么?啄木鸟说：“我在给大树治病呀!”猫头鹰不高兴了说：“你治病可以但是不能打扰我睡觉啊!”啄木鸟生气了说：“我以后都不会给你的树治病呢!”他们俩争吵了半天啄木鸟生气地飞走了。
又过了很多天啄木鸟经过这棵大树时大树不停地向啄木鸟求救啄木鸟细心地检查了一下大树的身体发现原来大树的树干生病了很快啄木鸟就帮大树把病治好了。
猫头鹰不好意思的对啄木鸟说：“上次我误会你了我也不应该跟你吵架!”从此猫头鹰和啄木鸟成了一对非常好的朋友。
三年级作文猫头鹰(通用15篇)篇14
森林里有一只啄木鸟花花，它白天给大树治病，晚上睡觉。还有一只猫头鹰朵朵，它早上睡觉，晚上捉老鼠。
有一天花花生气地对朵朵吼道：“你太烦了，晚上抓老鼠，都打扰到我睡觉了!有一次我没有睡好觉，给大树看病，还给大树啄了个洞。”朵朵温和地解释道：“之所以我晚上捉虫捉老鼠，是因为我的眼睛在白天看不见。”花花自私地皱起眉头对朵朵说：“不行，你必须得早上捉老鼠，晚上睡觉。”朵朵都叹了口气，说：“好吧，那我就听你的吧!”
从这以后，朵朵开始早上捉老鼠，可是它根本看不见任何东西，更别说老鼠了。有时候老鼠在它眼前逃走了，它都不知道。就这样，森林里的老鼠越来越多。他们吃光了小动物们的粮食，破坏了小动物的庄稼，咬坏了小动物的衣服。小动物们又无奈又愤怒。小动物们马上去质问花花：“为什么你让朵朵早上去捉老鼠，森林里都闹鼠灾了，你负得起这个责任吗?”
花花听了羞愧地对朵道歉道：“对不起，都怪我叫你早上去捉老鼠。”朵朵大方地说：“没关系，不怪你，下次我捉老鼠也会轻一点的。”
从此以后，朵朵又开始晚上捉老鼠，森林里的鼠灾也消失了。我们不能只为自己着想，不管别人的处境。
